读假如给我三天光明有感
意志创造奇迹? ――读《假如给我三天光明》有感 (600字)。
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。作品读后感究竟该如何写呢？或许你正在查找类似"意志创造奇迹? ――读《假如给我三天光明》有感 (600字)"这样的内容，仅供参考，大家一起来看看吧。
在寒假里，我认认真真读了海伦*凯勒的自传《假如给我三天光明》。读完后，我的心情如同波涛汹涌的大海，久久不能平息。
《假如给我三天光明》主要讲述了：盲聋人海伦*凯勒一生的故事与她的心路历程。她一生中只有十九个月光明和声音，在莎莉文老师和其他老师的帮助下，海伦*凯勒克服重重困难。最终，在1896年的10月走进了她从小梦寐以求的哈佛大学，完成了她的大学学业。海伦*凯勒曾说过：我努力求取知识，目的在于希望日后能活用，为社会为人类贡献一点力量。
读完了《假如给我三天光明》，我受益匪浅。马克*吐温说过：19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦*凯勒。伦*凯勒在书里写到：假如给我三天光明，第一天，我要看到那些好心的。温和的。友好的。使我的生活变得有价值的人们；第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹；第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。
海伦如此的努力，而我与她相比却惭愧不已。有一次，我在练一首钢琴曲，可我怎么也练不出来，就放弃了。现在我想想真是后悔啊！失败并不可怕，可怕的是不再奋斗；落后并不可怕，可怕的是不再追求；被别人瞧不起不可怕，可怕的是自己都瞧不起自己。正如洪战辉所说：只要精神不倒就没有什么能难倒你，只要脊梁不弯，就没有扛不起的山！
不经历挫折就不会成功，就像没有经历风雨，就没有艳丽的花。面对困难，只要有战胜它的信念，就能成为强者。
我坚信，意志创造奇迹！
五年级:闪烁的眼睛
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读假如给我三天光明有感200字:读《假如给我三天光明》有感
这个暑假，我读了几本好书，其中最喜欢的是《假如给我三天光明》。这本书记录了海伦凯勒感人的一生。海伦凯勒从小就失去了听觉、视觉，她也曾经因为这样而放弃过，可又很快振作起来。在莎莉文老师的帮助下，海伦凯勒凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字。能有三天光明，是她最大的梦想。
这本书让我明白：一个人只要心中有自己坚定的想法，并且朝着这种想法坚持努力，就会拥有无限的力量去实现它。所以，我们如果都能像海伦凯勒那样具有超人的毅力和坚持不懈的精神，一定也非常非常棒!
假如给我三天光明赏析900字:读《假如给我三天光明》有感
《假如给我三天光明》是一本家喻户晓的名著，但谁能想到，这本书的作者竟是海伦凯勒一名又聋又哑又盲的残疾人。这位残疾人一生却写了14本著作，成为了一名创造奇迹的伟大人物。
刚翻开这本书，就了解到，海伦是一位不幸的人，她出生才19个月大的时候，就得了急性脑充血病，高烧连续几天不退，医生宣布无法医治。那时候，她的家人彻底绝望了，但她的母亲依旧很爱她，疼她，关心她。不久后的一个清晨，她的高烧竟奇迹般地退了，但她却因此变得又聋又哑又盲，这无论对她的身心健康还是心灵，都是一个沉重的打击。从那以后，她陷入了无边的黑暗，脾气也随之暴躁起来，时常无理取闹。直到沙利文老师的出现，她才重新认识到这个世界，沙利文老师教她写字，拼单词，让她从知识中收获快乐；沙利文老师带她游山玩水，让她感受到大自然的美妙，重拾生活的勇气与信心这一切的一切，不仅仅是沙利文老师的功劳，还有海伦自己与那些支持和鼓励她的人。也许在我们眼中，识字是再简单不过的一件事情了，可是对海伦来说，好比登天，其艰难程度可想而知！她要付出比常人多几十倍的努力！功夫不负有心人，海伦凭借着顽强的毅力靠近了哈佛大学！这无疑又是一个让人震惊的地方！结束了自己的学校生涯后，海伦不忘感恩，她将自己的所有精力都倾注在了残疾人身上，她不想让他们感到自卑，孤独，她要告诉他们，他们不是一个人。她陪着这份事业，一直到老
这本书让我受益匪浅，它让我明白了身体健全的人应该珍惜光明、把握人生、关爱他人。它让我看到海伦坚强的毅力，一种敢与命运抗争的勇气。它告诉我们只有肯花功夫、不向挫折低头、用于向命运抗争的人才是真正的英雄。像书中的海伦，一位幽闭在盲聋哑世界的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，这就连我们这些正常人都不太可能做到的事，海伦做到了！我们正常人又有什么理由去偷懒去放弃呢？生理上的残缺并不可怕，可怕的是心灵盲聋哑了，那才会被人瞧不起。海伦这种不屈不挠的精神，永远活在人们的心中！我们要向她学习，珍惜眼前所有的，不要抱怨命运对你的不公！挫折来临，就是锻炼一个人的时候，你用什么样的态度对待挫折，它就会用什么样的态度回报你。有成就的人，往往都是自身争取的，而不是偷懒换来的。没有什么不可能的，全身只有三根手指头的霍金依然能编出常人看不懂的《时间简史》；耳聋的贝多芬依然能创作交响曲；高位截瘫的张海迪依然能创作出优秀的文学作品
你面对困难的态度将会影响你一生的成就，这时我读书后最大的收获。
读假如给我三天光明有感600字
读假如给我三天光明有感600字：
《假如给我三天光明》的作者是美国著名作家海伦。凯勒。一个令我敬佩的人。众所周知，海伦凯勒是一个残疾人，她看不见，也听不到，可就是在这么困难的情况下，海伦，凯勒依然没有放弃，还创造了许许多多的奇迹。她的生命艰辛而又壮丽，就像朵放于荆棘上的玫瑰。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在我们的生活中，总会有各种各样的困难与挫折。或许，有人会半途而废，甚至有人望而却步，可为什么没有人迎难而上呢？不爬上山顶，怎能见到美丽的风景？海伦。凯勒堪称身残志坚的典范，她的精神也是我们所应该学习的。
试想一下，一个人要是永远生活在黑暗里，那是多么不幸啊。看看海伦。凯勒，再看看我们，和她相比，我们不知道有幸运。我们拥有那么多，却还“身在福中不知福”的认为自己什么都没有。唉，好歹我们还能看得见这个美的世界！
一口气读完了这本书，不禁有了些感慨，这时，一阵阵茉莉花的幽香防佛把我的心绪搅得更乱了些。
因为已经拥有，所以不懂得珍惜。这就是我们的想法。可仔细想想，为什么每一次都要等到失去才后悔呢？就像这个世界上不公有甜，还有苦。正因为苦的存在，才让人觉得甜得来不易，才会去珍惜它。如果全是甜，谁会珍惜呢？不经历风雨，怎能见彩虹啊！
流星因陨落而辉煌，浪花因撞击而绚丽，人生更是因搏击才充满色彩！所以，无论遇见怎样的困难，都像海伦。凯勒那样去克服吧，去绽放那朵属于自己的生命之花！作者：梁晨
读《假如给我三天光明》有感 600字
读《假如给我三天光明》有感
《假如给我三天光明》是美国作家海伦凯勒写的，这篇故事讲述了海伦·凯勒小时候因高烧不退不幸变成了一个又聋又哑的小女孩，在 家教 老师安妮的帮助下，刻苦钻研，创造的奇迹，成了美国著名的社会活动家和教育家，虽然她的生命中受到了巨大的打击，但是她有着象命运之神挑战的勇气和决心！并且赢得了世人的尊敬和仰慕。
这个故事在我脑海中久久地盘旋着，于是我便闭上了眼睛试想着自己也是一个盲人时，突然感觉世界由明朗一下子变得漆黑，心里一下没了底，显得非常不安稳。当我准备向前迈一步时，我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难，我发觉我不敢迈步，我害怕，害怕自己会摔倒，害怕会碰到东西伤害到自己。这还算好的，我还可以用耳朵听，还可以用嘴说让人家来帮助。但海伦呢？她既看不见，也听不见，又不能说话让人家帮忙，那她面临的困难和危险是多么的可怕，我们怎能知道，怎能够了解，又怎能体会呢！
通过这个故事让我感到非常的震撼也深刻让我懂得有了不懈的努力才能创造出不同的奇迹，同时也是我感到了无比的惭愧，为什么自己耳聪目明，四肢健全却万事依赖大人，而且无论做啥事都嫌麻烦，没有信心和恒心到最终一事无成。正如海伦·凯勒说的一句话：“健全人往往会对眼前的一切感觉毫无意义，不会去珍惜眼前所看到的。”她的故事就像一面镜子照出了我们身上许许多多的缺点，也激励我们学会在困难面前要勇往直前，而不是退退缩缩。
同学们让我们一起努力吧，做一个生命的强者，而不是一个弱者。让海伦·凯勒的精神永远散发着光芒。
读《假如给我三天光明》有感 (600字)
最近，我阅读了海伦.凯勒写的《假如给我三天光明》一书，令我感到受益匪浅。
书中讲述了：一位失去视觉的主人公在她拥有视觉的三天时间里，做了许许多多对于普通人来说再平常不过的事情，如：看日出、长久地望着亲朋好友的脸、看电影
《假如给我三天光明》这本书让我深深地感受到海伦.凯勒是多么希望拥有视觉的生活呀！然而，那只是一个很美很美的梦。她对美好生活是多么的渴望啊！即使失去视觉，也用积极乐观的态度去面对生活。这本书还给了我一个深刻的启示：一定要珍惜光明、珍惜生命，不要一味地去抱怨生活。
这让我想起在不久前看到的一则新闻：一位女子因为被骗子骗了十几万元后，伤心欲绝。最后，跳楼自杀结束了自己宝贵的生命。我们身边还有许许多多类似的事例，正是因为他们不珍惜生命，才导致悲剧的发生。
联想自己，鼻梁上总是架着一副沉重的眼镜，也是由于我平时没有注意爱护好自己的眼睛，整天沉迷于电视、电脑等，才导致视力直线下降。海伦.凯勒虽然失去了视觉，但是她仍然珍惜自己的生命、珍惜幻想中得到的光明、珍惜每一分每一秒，以乐观的态度面对生活中的无奈。我作为一个健全人，又有什么理由不去珍惜所拥有的光明呢？
主人公的故事让我肃然起敬，同时也让我明白了：一定要珍惜光明、珍惜所拥有的幸福，更要珍惜自己的生命。
五年级:文奕
读《假如给我三天光明》有感600字
我读过的书很多，有《小王子》、《格林童话》、《爱的教育》、《格列佛游记》但是，就属《假如给我三天光明》给我的启发最大了。
这本书是海伦 凯勒的自传，他主要讲了1880年6月27日，海伦出生在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇。不幸的是，在海伦出生的19个月大时，得了急性胃充血以及脑充血，虽然后来海伦的病好了，但是她却成了盲、聋、哑残疾人，脾气也异常暴躁，一生气便砸东西出气。后来，他的父亲为她请来了家教老师安妮 莎莉文，在莎莉文老师精心的指导和细心的教育下，海伦不再乱发脾气，还学会了很多的单词。后来，海伦还以优异的成绩考上了哈佛大学，完成了她的梦想。
当我读到海伦的了急性胃充血和脑充血时，我为这个不幸的女孩感到惋惜，我真希望海伦能尽快好起来；当我读到海伦的高烧渐渐退了的时候，我才为海伦松了一口气；当我读到海伦学会了拼写很多单词时，我真为她感到高兴；当我读到海伦学会了说话，我被她感动了，正是她有坚定的信念，才会说话的。
还有一个感人的故事：1916年2月，一个漫天飞雪的早晨，一个小男孩从家去学校把班级里的一个老式火炉点燃，不知是谁把煤油换成了汽油，当火点燃时，只听轰地一声，男孩被火舌吞没了。两天后，浑身缠满纱布的男孩醒来了，他下半身肌肉被火烧了，成了残疾人，他非常渴望走路。一天，男孩趁着妈妈睡午觉的时候，向走到离他十几米的木栅盘旁，他一站起来便重重地栽倒在地，后来，他一次次地倒下，又一次次地站起来，终于走到了木栅旁，正是这种坚定的信念，让男孩可以走路了，也是这种信念彻底地改变了男孩的人生，数年后，在麦逊广场举行的一公里跑比赛中，竟然超过了众多强劲的对手，跑出了世界上最好的成绩，他成功了！他就是美国优秀的中长跑运动员格伦 坎宇安。
无论做什么事，只要有坚定的信念，让信念推着你奔跑，那么，成功就会离你越来越近。
读《假如给我三天光明》有感 600字
读《假如给我三天光明》有感
刘栢彤
读罢《假如给我三天光明》，文中的主人公——海伦凯勒勇敢战胜困难的精神，让我不禁想起，高尔基的散文《海燕》中有这样一段话：在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。这是胜利者的预言在喊：——让暴风雨来得更猛烈些吧!（开门见山+引用式开头，耐人寻味，引出下文。）
（缺少必要的过渡，文脉脱节，上下文之间由于缺少联系而显得有些格格不入，望你今后注意过渡段的运用！）
唯有懂得珍惜才能拥有美好的情感。亲情，它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。早已熟悉了母亲无微不至的关怀和当我受伤难过时父亲安慰我的感动，只因熟悉却愚蠢地认为这是他们应该做的。当我翻起旧照片看到他们曾经如此年轻和美丽，风华正茂的笑容时，心想：他们也在慢慢老去，我告诉自己，要永远珍惜这份亲情！（感情真挚，值得借鉴，只是这一段内容和文章的开头不符，是文章大忌！）
唯有懂得珍惜才能拥有美好的未来。珍惜时间，朱自清爷爷说过一句话：“燕子去了有再来的时候，桃花谢了有再开的时候，杨柳枯了有再青的时候，但时间去了永远也回不来了。时间是最平凡的，也是最珍贵的。
唯有懂得珍惜才能懂得生命的意义。就如文中的海伦凯乐一样，克服众众（错字，改为：重重）困难，珍惜每分每秒，不断地激励着自己完善自己，使自己的人生更加绚丽多彩。（牢记：要有具体的事例，不然文章显得空洞，同时读后感还要有一个响亮的题目。）
我们每个人都要学习海伦凯乐那种努力奋斗的精神，要敢于面对生活中的一切困难，就如她所说；“只要朝向阳光，你就不会看到阴影！”（感召+引用结尾，升华主题！）
爱心铸造的奇迹——读《假如给我三天光明》有感
爱心铸造的奇迹——读《假如给我三天光明》有感
在我读四年级的时候，我的班主任曹老师带我们去图书馆借了一本书——《假如给我三天光明》。作者海伦·凯勒，生于1880年6月，逝于1968年1月，被认为是美国历史上最伟大的女性之一，一生只有19个月的光明和声音的海伦·凯勒，却给全世界的人们带来了无穷的光明和希望。《假如给我三天光明》是一部催人奋进，让人感动落泪的名著，其中有两个让我印象深刻的地方：辞藻虽不华丽但真情流露、感人至深，字里行间体现着人文关怀。
《假如给我三天光明》这本书主要介绍了海伦·凯勒凭借着不屈不挠的精神，永不放弃的信念，不断地超越自身的缺陷。在莎莉老师以及许多爱心人士的帮助下，她插上了爱的翅膀，在知识的海洋中尽情遨游。她以超乎常人的想象的非凡毅力投入学习，最终完成在哈佛大学德克利夫学院的学业。
《假如给我三天光明》这本书的作者虽然身有残疾，但品格、思想、见识、毅力却高于常人。她用微笑面对困难与厄运。作者热爱生命、渴求知识的精神，深深地打动了我。她不但关心自己的理想，还向他人展示了自己的关爱与理解。这些都用淳朴的语言来表达自己最朴实的情怀，读这本书时更让我唏嘘不止……
作为普通人，正常人的我，在工作学习中，会遇到各种各样的困难。然而，这些困难比起残疾人来说却是薄弱乃微不足道的。在文字和语言中，我看见了以为不断与困难进行斗争的勇王，她是多么乐观、坚强、积极进取呀！
在我们班，也有以为残疾人，那就是宣奕而，她从生下来就不能走路，当看到别的同学都可以拿起笔写字画画的时候，她心中是无比的羡慕。每天，她都会试着拿起笔，一天一天过去了，功夫不负有心人，她终于可以拿起笔了，每天，我们只花了一个小时完成的作业，她总是要写五六个小时，不是因为她笨，而是因为她软弱无力的手虽然握住了笔，但是写起字来很慢，我十分敬佩她。
海伦的一生，是奇迹的一生，是美丽的一生，这一生是丰富的！
指导老师：范老师
点评：文章小作者用朴实地言语，生动形象地介绍了海伦·凯勒的感人事迹，引人深思。小作者也从中得到启发，无论遇到什么困难都要积极乐观、坚强。文章整体思路清晰，语句连贯。
读《假如给我三天光明》有感
读《假如给我三天光明》有感1
《假如给我三天光明》，我一拿到这本书，就被书名深深的吸引住了，它的作者是海伦·凯勒。海伦在19个月大的时候就因病失去了听力和视力，陷入盲聋哑的黑暗，在她老师莎丽文的帮助下，她6岁开始学习说话和盲文读写，后以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫学院，成为一位学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她是世界上第一个完成大学教育的盲聋哑残疾人。
尽管海伦的眼睛看不见了，但她热爱生活，喜欢读书、旅行、骑马、滑雪、下棋、参加戏剧演出、参观博物馆和名胜古迹……她一生写下十四部著作，她走遍美国和世界各地，为残疾人演讲、募集资金，把人生毫无保留的献给了盲人福利和教育事业。
看完这本书，我好佩服海伦呀！正常人都难以做到的事她全做到了，这需要多大的毅力和勇气啊！
假如给海伦三天的光明，她说，第一天，要好好的看人。看她的老师和朋友，长久的凝望他们的脸，把他们外在和内在美的线条都铭刻在她的心里；第二天，要在黎明前起床，看那黑夜变成白昼的动人奇迹。还要去博物馆欣赏人类的历史和文明；第三天，要用来体会温馨迷人的日常生活，到平民百姓最爱的地方去。海伦虚拟的三天光明，对我们正常人来说是多么的易如反掌呀，而对她来说简直就是一种奢望。
是海伦让我认识到生理上的残缺并不可怕，可怕的是心灵盲聋哑了，那才是真正意义上的残疾。海伦和她的老师莎丽文都是读书有智障的人，而她们的一生都在孜孜不倦的阅读。唯有读书，才能唤醒心灵。和海伦比起来，我是多么的幸福，我有健康的身体，好听的声音，明亮的眼睛，有良好的学习和生活环境，我想海伦这种身残志坚的精神将影响我的一生，她激励我应该好好珍视光明、把握人生、关爱她人、珍惜生命。
读《假如给我三天光明》有感2
这几天，我阅读了很多有名的书，如《红楼梦》、《爱的教育》等，其中，让我最记忆深刻也是最有感受的是美国作家海伦·凯勒的散文代表作——《假如给我三天光明》。
首先，在这本书里，我了解到了海伦·凯勒的故事，海伦于1880年6月27日出生在美国南部拉巴州北部的一个叫塔斯堪比亚的城镇。她六个月时就因为去踩树的影子，而自己学会了走路。她的听力很好，口齿灵敏，父母还指望她去当音乐家呢！可是，她却在一岁半的一次高烧后失明、失聪，成了一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。七岁时，她迎来了对她一生影响最大的安妮·沙莉文老师。沙莉文老师教了海伦很多知识和做人的道路。海伦也在长大后靠自己坚强的意志考入了哈佛大学，毕业后建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。《假如给我三天光明》是她最著名的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应该珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
然后，我知道了如果她三天可以看见任何东西的时间，将要去看什么：第一天，她首先要看“人”，第一眼要看的是她亲爱的安妮·沙莉文老师，然后去看自己的亲人和朋友；看完“人”后，她要去看狗，注视着狗的眼睛，看那些狗的样子；最后，她要去森林里看大自然。第二天，她将通过博物馆，看“世界”的过去和现在，晚上，她要去看戏剧，用眼睛看一次故事的情节，而不是让别人把故事写在她手上。第三天，她要去看看“城市”是什么样子的。
读了这本书，我有三点感受：一、我不是残疾人，身体健全，比海伦·凯勒幸运多了，我一定要好好珍惜现在拥有的美好生活与健康的身体；二、海伦·凯勒凭借自己坚强的意志考入了哈佛大学，她那渴望得到知识的顽强的毅力和坚持到底的精神值得我学习；三、她对社会做出了很多奉献，十分有爱心，我也要好好学习，成为对社会有用的人，用自己的知识帮助需要帮助的人。
读《假如给我三天光明》-有感
在暑假里，我读了一本很好的书——海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。这本书分为五个章节：张开心灵的眼睛、信心与希望、走出黑暗与寂静、春风化雨——莎莉文老师的故事和假如给我三天光明。主要写了海伦的童年生活以及莎莉文老师的故事。海伦在一年可怕的2月里突然生病，发了高烧，医生说已经无法挽救了，可是，小海伦的高烧在一个清晨忽然退了。但是，这场高烧却让她永远失去了视力、听力和说话的能力。虽然海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音，但她坚强的意志告诉我们：她没有屈服于困难！小海伦的妈妈和爸爸给她找了一名老师，她就是安妮·莎莉文。她手把手地教海伦用手语等动作来替代正常人的交流方式，用不断摸索来代替观察，莎莉文老师用心血和汗水哺育出一个20世纪美国的十大英雄偶像和人类永远的骄傲。海伦·凯勒以其勇敢地方式震撼了世界！“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。”海伦这样说。是呀，海伦·凯勒的这种奋发向上、积极乐观、勇敢顽强的精神难道不值得我们学习吗？四肢健全的人，可能难以体验残疾的痛苦，好比生活在和平年代的人，不能体会战争的残酷一样。想想残疾人，我们作为四肢健全的人，难道还会因为一点小挫折和小打击而放弃吗？难道连残疾人都不如吗？我们要学习海伦·凯勒的精神，接受困难，在黑暗中找到人生的光明面，以惊人的毅力面对困难。让我们面带笑容面对一切，找回自信和自我，勇敢地走在人生的道路上，走向光明的未来吧！
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