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青铜葵花读后感

《青铜葵花》读后感 (1200字)。

读书能让我们增长知识,陶冶情操,是一件非常有意义的事情,我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,趁着自己的感触 ,最适合写一篇作品的读书笔记了!怎么样才能写好一篇作品读后感呢?有请驻留片刻,小编为你推荐《青铜葵花》读后感 (1200字),仅供参考,欢迎阅读。

寒假里,我阅读了曹文轩写的《青铜葵花》这本书,读后让我深有感触。

这本书主要讲了一个男孩与一个女孩的故事,男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起长大。12岁那一年,命运又将女孩葵花召回到她的城市,男孩青铜从此常常遥望芦茴荡尽头,遥望女孩葵花所在的地方。

当我读这一本书时,不禁动容。每一篇故事都让我落泪。每一篇故事都让我感动,曹老师的文字散发出郁郁的墨香,引人入胜。芦花鞋这一节中,青铜将上学的机会留给了茶花,他是多么渴望上学,而他稚嫩的心灵上划下了一道深深的口子,他失去了语言。葵花上学了,有一天,二瘸子来照相,葵花很懂事,知道家里生活拮据,青铜知道了妹妹的心事,告诉家人,此后,父亲发奋挣钱,青铜去卖芦花鞋,不管风吹雨打,青铜总是去卖。有一天大雪纷飞,青铜执意去卖鞋子,鞋子卖光了,一个人还想卖,青铜把自己的鞋子也卖给了别人,自己赤脚奔波回家,他的脚冻得通红。

三月蝗这一节中,一场突如其来的蝗灾扰乱了他们安稳幸福的生活。孩子们从兴奋到害怕最后无助,大人们从烧香拜佛到恐惧而无可奈何,蝗虫来,灾难来了,一切都没有了,一切都是恐惧,只有一番令人干净的伤心,天依然蓝,去依然白,人们心中只有空旷,人们已经山穷水尽了。后来,懂事的葵花故意考砸了,家里人都很气愤,他们终于明白了葵花的良苦用心,一家人泣不成声。葵花一去不复返了,奶奶却永远走了纸包不住火,城里人将她带走了,人们哭了,只留下一个美丽的谜。葵花虽走了,但抹不去大家对她的印象,青铜那一声葵花惊天动地,让我不禁潸然泪下。

小说中通篇描述两个孩子如何经历了困难与灾难,战胜困难不屈不挠。对生活充满了乐观向上的精神,扣人心弦。岁月维坚,爱弥珍贵。正是至爱成为支撑他们对战胜困难的力量。小说主人公青铜,因为火灾,使他在天言中成长,他对人对事对生活对大自然,心领神会,聪明好动。不聋却哑的他更是锻炼了他正直善良,坚韧钢强,天真坦荡的品质与个性。青铜与葵花经过人生痛苦的磨炼,他们才显得更加成熟与紧强,彼此帮助、关照,他们以自己乐观精神、自信的生活,享受着欢乐与幸福。

苦难创造的美丽才真正让人折服。只要真正明白苦难的意义,苦难的磨炼才是真正成长。不要只做温室里的花朵,经不起风雨的洗礼。这本小说让我们真正领悟到了生活,让我们知道不仅仅只会哼唱阳光总在风雨后,不经历风雨怎能会见彩虹这些流得歌曲,不仅仅只会背诵吃尽苦中苦,方为人上人的古语,更要体会它们蕴含的真理。

让我们大家一起去读一读这本书,向主人公学习,经此为榜样,刻苦学习,快乐生活,克服困难,才能通向成功之门。

六年级:沈俊学

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读《青铜葵花》有感1200字


【第1篇】

生活中的苦难与快乐

——读《青铜葵花》有感

《青铜葵花》这部小说我已经翻来覆去的看过了很多遍,它是众人皆知的曹文轩写的一本书,第一次看完这本书后,我深有感触,在朋友圈里发下了自己的感想。

这是一个男孩和一个女孩的故事。男孩名为青铜,葵花则是女孩儿的名字。青铜是一个乡下孩子,是一个天生的哑巴。葵花是一个城市的女孩,干干净净。七岁那年,父亲带着她来到了乡下,住在了干校。一天,她抵御不了好奇心的促使,坐上了去往大麦地的船,不料这一走却失去了父亲。一个偶然的机会,青铜与葵花成为了兄妹。青铜喜欢这个妹妹,葵花也喜欢这个哥哥。在粗茶淡饭的生活里,一家人为了葵花费尽心思,而青铜更是把她照顾的无微不至:为了让葵花上到学,放弃了自己的学业;为了让葵花照到相,在严寒中卖出了100双芦苇鞋;为了让葵花可以不受侮辱的在灯光下写作业,他掉入河中只为抓几只大萤火虫来做灯;为了让葵花在演出时有一条耀眼的项链,他在雪虐风饕的天气敲碎冰凌只为做一条项链……蝗灾,水灾,饥饿,他们从不叫苦。葵花12岁那年,被告知要回城里去。青铜伤心的躺在地上睡着了。过了很久,他醒了,他看见了葵花。奇迹发生了,天生不会说话的他竟从喉咙里发出了喊声。

这篇文章无疑是对现代的一种讽刺。葵花11岁那年想辍学去外捡杏子赚钱,而我们呢?可能只是扫个地便叫苦连天。衣来伸手饭来张口的我们,可能已经失去了在痛苦中寻找美,寻找乐趣的能力。苦难不可避免,我们每天都会耳闻一些关于苦难的新闻,这个世界真的只有快乐存在吗?

他们一家之所以苦难但又快乐,应该就是因为他们是乡下的孩子,和城市不一样。他们懂得如何在痛苦中寻找快乐。他们的这份爱也是无法替代的,没有这份爱,可能青铜不会用尽平生力气喊出那一声长长的葵花;如果没有爱,可能青铜可以成为一个有学问的人;如果没有爱,可能青铜不会为了捉几只萤火虫落入水中。

单就妈妈叫我拖地来说吧。当我极不情愿的拿起拖把,然后开始含糊的拖时,我已经输给主人公了。我认为,拖地便是痛苦的,这种脏累的活不应该让我来干,我应该坐在椅子上安心的画画,写字就行。但这样真的可以吗?不行吧,在这个享乐的时代,如果人人都这么想那可不得了。

就像后记中罗曼罗兰的那一段话:“我们应当敢于正视痛苦,尊敬痛苦!欢乐固然值得赞颂,痛苦又何尝不值得赞颂!这两位是姊妹,而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魄。她们是力,是生,是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人,便是既不爱欢乐,亦不爱痛苦。凡能体味她们的,方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。”

这句话告诉我们:痛苦与欢乐是紧密相联的,有欢乐就会有痛苦,有痛苦就必有欢乐。痛苦时,你应该欢乐,因为你还活着。只有正确的把握欢乐和痛苦,才会在离开时感到欢乐。

从今往后,当我遇到苦难,让我想想这篇纯美小说《青铜葵花》吧,咬咬牙,在痛苦中寻找到快乐,我一定会有一个幸福而又乐观的人生!

【第2篇】

这几天,我含着泪读完了《青铜葵花》这本书,那感人肺腑的文字、生动曲折的故事情节,让我深深地感动,被人间亲情所感动,被苦难中的幸福所感动!

这本书是曹文轩写的一部苦难小说,讲的是:一个城市小女孩叫葵花,三岁那年,她的妈妈死了,她只能和爸爸相依为命。七岁时,爸爸要到大麦地附近的五七干校劳动,葵花随爸爸来到这里。爸爸白天要劳动,晚上要开会,葵花尝尽了人间的孤独,是那种一只鸟拥有万里天空却看不见另外任何一只鸟的孤独。没有亲戚朋友小伙伴,她只能和小草、小鸭说话。可不幸再次降临在她的身上。葵花的爸爸原来是个雕刻家,酷爱向日葵。一天他请假去葵花田写生,回来时遭遇大风,划的小船翻了,爸爸掉进河里淹死了,葵花又成了孤儿!

看到这里,我真的为葵花的苦难悲伤,为她以后的生活伤脑筋,她以后怎么生活呢?我带着这个问题继续往下看。啊!她被寄养到了大麦地的青铜家。青铜是一个哑巴,家里有爸爸妈妈和奶奶,是大麦地最穷的人家,可他们却给了葵花无限的爱。青铜12岁了,家里辛辛苦苦攒了几年的钱,原本是让他上聋哑学校的,可最终却让葵花上了学。一天夜里,电闪雷鸣、风雨交加,一夜之间,整个村庄被洪水淹没了,那个贫瘠的家也没有了。洪水过后,全家只能住在临时搭建的窝棚里。晚上,葵花怕浪费家里的灯油,就谎称到同学家玩,实际上是借助别人家的灯光写作业,可总遭别人的白眼,后来她就在月光下写作业。青铜知道后,就从菜园里摘了十几枝欲开未开的南瓜花,又到芦苇荡捉了上百只形体美丽、亮点又大又亮的萤火虫放在南瓜花里,制成了大麦地最美、最亮的灯,葵花再也不用到同学家写作业了。临近冬天时,附近的稻香度村来了马戏团。这对乡村的孩子来说,太新奇了。等青铜葵花赶到时,早已是人山人海,两个小人根本看不见。青铜就让葵花骑在自己的脖子上,一直坚持到了散场。为了让妹妹好好看马戏,他自己埋在了人堆了,一眼也没看,反倒差点闷的晕倒!快过年了,学校的文艺队要表演节目,作为报幕员的葵花,要是能有一条银项链多好呀,哥哥青铜把屋檐上的冰凌采下十几根,用细木棒敲碎,挑选其中不大不小、合意的冰凌,然后用三四寸长、细细的芦苇管一头衔在嘴里,一头对着冰凌吹,吹出小孔后,再用红毛线串起来,就这样,青铜用了一天时间,嘴都吹麻了。一条冰项链终于做好了。灯光下,它那美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光,震住了在场所有的人。第二年庄稼成熟时,本想会有一个好收成,没想到又经历了蝗灾,庄稼颗粒不收。人们都饿得快撑不下去了。青铜用了一天的时间呆在芦苇荡里,终于捉了一只野鸭给葵花增加营养,却又被人误认为偷鸭子而遭到毒打。可怜的哑巴青铜却有口难辩。秋天到了,青铜的奶奶为了挣些棉花给青铜葵花做过冬的棉衣,就和年轻人一起去棉田里给人帮工摘棉花,结果却累倒了。为了省钱给奶奶看病,葵花故意把优异的功课考砸,想以此为借口不上学,省去一笔学费,没想到激怒了一向疼爱自己的爸爸妈妈和奶奶。奶奶知道了原因后,拖着病重的身子来到学校,在雪地上给校长跪下,请求让葵花再考一次,校长含泪答应了……

文中青铜一家都是普通人,虽然他们在物质上是贫穷的,但在精神上却是富有的,俗话说:“血浓于水”,但他们却对没有一点血缘关系的葵花比自己亲生的还亲。“在他们家里,也不知道哪来那么多的事情值得这一家人格格地乐。晚上熄了灯,他们都要说很长时间的话,不时地发出笑声。走夜路的人从他们家门前走过,听到这笑声,就在心里纳闷:什么事这般高兴?天天晚上,都有这样的笑声飞出这幢低矮茅屋的窗子,飞进大麦地朦胧的夜色中。”多美的一幅画呀!可在我们周围,一些家庭虽然很富有。但整天吵吵闹闹,“战火硝烟”,一点都不幸福。“家是一个温馨的港湾”,真希望所有的家庭都温馨幸福!

文中的葵花,虽然在没有来到青铜家时很不幸,受尽了苦难,但自从她来到青铜家后,又找到了幸福——苦难中的幸福,被青铜一家视为掌上明珠。她也勤奋学习,以优异的成绩回报家里。为了给奶奶看病,她还只身一人到很远的地方去拣银杏卖钱,多懂事呀!可现在一些“小公主”、“小皇帝”饭来张口衣来伸手,却只懂得享受,不懂的感恩和回报。我自己也感到很惭愧。我有着良好的学习条件却没有葵花那种勤奋、刻苦的学习劲头。没有灯时,葵花爬在月光下还能把字写的工工整整,而我坐在明亮的灯光下,还马马虎虎、敷衍了事,以后我要向葵花学习呀!

读完了这本书,我看到了人世见最温馨的情感,看到了人见大爱,也懂得了感恩和回报。我理解了苦难中的幸福,更要珍惜现在幸福中的幸福!

读《 青铜葵花》有感 (1200字)


在寒假我有幸看了曹文轩先生写的《青铜葵花》第一次读到这样的儿童文学作品,文字纯净得似一滴露珠,晶莹而剔透。然而就在这种晶莹中又分明折射出一种凄凄的忧伤。那种于纯美中透出的痛苦紧紧抓住人心,而那份于痛苦中流露的美则显得更加深厚,读着这样的文字,不知不觉中便走进了青铜葵花的世界。

城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活,孤单寂寞的她认识了一个同样沉默不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿,贫穷但善良的青铜家领养了她,葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中,一家人为了抚养葵花费尽了心思,而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花:为了葵花上学,青铜放弃了自己的上学梦想;为了让葵花照一张相,青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也卖了;为了葵花晚上写作业时不去别人家借灯光,青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;

在生活富足的今天,我们也许已经失去了于痛苦中感受美的机会,《青铜葵花》无疑是给我们展示了另外一个世界,发出了另外一种声音。它让我们知道,生活中处处有苦难,而苦难中也含着更动人的美。虽然青铜一家过得很清贫,有时连饭都吃不饱,他们的生活跟我们比起来,真是差太远了。不像我们想吃什么吃什么,想喝什么就喝什么,但我们有些人还在嫌这嫌那,整天觉得父母欠他们似的。与青铜葵花比较,我们不觉得惭愧吗?

我们在条件优越的地方生活,过着青铜、葵花眼中天上人间的生活,但我们比青铜、葵花差远了。他们在田里劳动时,我们在家里看电视;他们在吃桌子上的粗茶淡饭时,我们在为山珍海味发牢骚;当他们给爸爸妈妈捶腿捏腰时,我们在数落爸爸妈妈的种种不是我们就这样被宠着、溺爱着,从来没有感到苦,更谈不上青铜葵花受的什么蝗灾、旋风。但细细品味,我们这样的生活有什么意义?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的宝石也需要雕琢;再好的树苗也需要剪枝。只有在痛苦中挣脱出来,才是真正的强者,才会感受到真正的苦中之美!

青铜一家经历了多少风雨,他们从来没有半点怨言,他们互相关心,互相理解,爱的气氛紧紧地包围着他们。葵花并不是他们的亲人,但不是亲人却胜似亲人的温情让我感动。看到最后一个自然段,我的泪水泉涌而出。葵花要到城市去了,青铜常常遥望芦荡的尽头,遥望葵花所在的地方。不会说话的青铜无意中大声喊了一声:葵花。

通过看这本书我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良,充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人,那么这个世界该会多么美好呀!人不能只顾自己,只注重物质生活,更重要的是人要有奉献爱心的精神,这比什么都重要。拥有了爱心,就算日子过得再苦再累,心里也是充实的、幸福的。

六年级:张顾慧

青铜葵花读后感800字:青铜葵花读后感


暑假,我读了青铜葵花这本书,这本书主要讲述了七岁的葵花―――一个城市女孩和乡村男孩青铜在一个特别的机缘里,成了兄妹相称的朋友。他们一起生活、长大,十二岁那年,葵花被命运召回了她出生的城市,青铜常常眺望着芦荡的尽头,遥望葵花所住的地方。

小说人物性格各不相同,青铜是一个聪明绝而执著的哑巴,葵花也和青铜一样聪明,并且十分懂事;朴实的爸爸、善良的妈妈还有和蔼可亲的奶奶和通人性而憨厚的牛。他们一家虽然一贫如洗,但对葵花的爱却如浩浩大海一般、说也说不尽,催人落泪感动着我。

三月蝗中,蝗虫扰乱了大麦地安祥平和的生活。孩子们从兴奋到害怕再到无助,大人们从烧香求佛到恐惧到无可奈何。灾难过后,一切都没了,青铜家也不另外。突如其来的蝗灾使青铜和葵花变得更加坚强。一次,两个饥饿难忍的小家伙逮到一只公野鸭,碰巧,嘎鱼家丢了一只公鸭,嘎鱼咬定就是青铜逮到的公野鸭就是他们家丢失,便大吵一番。后来,青铜终于证明了自己是清白的。

这时,一场让青铜家深受打击的悲剧上演了,奶奶为了给孩子添新袄棉裤,累得生病了,青铜家的牛也不辛死了。家里要凑葵花上学的学费和治奶奶病的钱,就在此刻,我们一直认为的调皮鬼嘎鱼送来了两只鸭子,给青铜奶奶补身体,让我深受感动。

懂事的葵花做出了大胆的决定:将各门成绩故意考砸,为给奶奶治病,又为了不让家人担心,她写了一封信,便独自坐船去江南捡银杏了,可葵花回来后的一天,奶奶却永远不能回来了。

痛苦对于一个人十分重要,不管是大麦地的痛苦,或是青铜家的痛苦,都能反应出:葵花在痛苦中成长,在痛苦中学会独立,在痛苦中学会生活。人们常说:穷人的孩子早当家,也许就是这种生活经历磨练了葵花的意志吧。

作者曹文轩说了:每一个时代的人,都有每一个时代的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就要有一种对痛苦的风度,长大时才可能成为强者。

人生的道路上不会是一帆风顺、风平浪静的,我们要有顽强的抗挫能力,敢于正视痛苦,在痛苦中学会成长与学习。是的,和葵花相比较,在生活中我却缺少葵花的坚强、学习中缺少葵花的勤奋、做事缺少的青铜的胆大与执著。在今后,我一定努力改正,以他们为榜样!

青铜葵花读后感400字:《青铜葵花》读后感


今年的暑假,我看了《青铜葵花》,看的过程中我多次被书中的情景感动的热泪盈眶,对这本书我有许多的感想。

这本书是以农村生活为背景,让我这个城市长大的孩子耳目一新。主要讲的是一个叫青铜的农村男孩和一个叫葵花的城市女孩的故事。青铜是个憨厚的男孩,葵花是个心灵手巧的小姑娘,一次偶然的事件让他们相识并成了兄妹,他们在一起生活、在一起成长。

青铜为了妹妹上学牺牲了自己上学的机会,为了给妹妹写作业的灯,做了萤火虫的南瓜灯;为了妹妹看戏,顶了妹妹一晚上;为了给妹妹凑学费,让自己的脚走在冰冷的雪地中葵花为了给奶奶治病宁愿放弃学习,独自来到遥远的江南捡银杏果;为了哥哥不被人看不起教哥哥认字兄妹都在默默的为对方着想为对方付出,这种情感多么的令我感动呀。

书中青铜他们一家虽然日子过的很穷苦,但是他们家充满了快乐、温馨。这两个天真纯洁的孩子和家人经历了水灾、蝗灾,但他们依旧非常的乐观。在他们的眼里家是多么的温暖呀,有和蔼可亲的奶奶、勤劳善良的爸爸妈妈。困难只是暂时的,只要一家人相亲相爱一切都会过去的。我觉得这才是真正的爱,这些爱都是值得我去学习去体会的,我相信爱的力量能让一切变得有希望。

青铜葵花读后感500字:青铜葵花读后感


这一周,我读了《青铜葵花》这本书。

这本书主要讲了一次特别的机缘,城市女孩葵花来到了不会说话的乡下男孩青铜的身边,并且成为以兄妹相称的好朋友。他们在大麦地里一起生活,一起长大。不管是遭遇洪水还是蝗虫来袭,他们在苦难中彼此鼓励支持,乐观、坚强地成长着。然而,12岁那年,命运将葵花召回了她原本所在的城市,青铜葵花不得不分开。那一次,男孩青铜失去了葵花,不会说话的他竟然开口高喊了一声葵花,震撼了所有人的心灵。从此以后,男孩青铜常常遥望着芦荡的尽头,遥望着女孩葵花所在的地方,期盼着她能够回来

《青铜葵花》这本书深深地感动着我。当我读到当懂事的青铜为了能让妹妹葵花念书,而亲手毁灭了自己一直以来上学的希望时,我的心里也酸酸的,想哭,却忍着不哭。我心想:青铜一定很希望上学吧!因为他是个哑巴,所以很多学校都不收他。青铜比谁都渴望知识、渴望学习,但是他却因为家境不好,只能供一个人读书,而放弃了这次来之不易的机会,让葵花进学校读书。葵花虽然不是青铜的亲妹妹,但是他却待她比亲妹妹还亲,还好。想到这儿,我的眼泪就止不住流了下来。特别是看到当青铜和葵花被迫分开时,哑巴青铜用尽平生力气,吐字不清地大喊出了:葵花!这时,我的泪就像雨一样哗啦啦地落了下来,一滴一滴的落在书本上。

看了这本书,我知道了,青铜和葵花的感情是远胜于亲情的。

青铜葵花读后感600字:读《青铜葵花》有感


今年暑假,我读过沈石溪写的《狼王梦》,我读过叶圣陶写的《稻草人》,但让我读过念念不忘的还是著名的儿童作家曹文轩写的一部长篇小说《青铜葵花》。

《青铜葵花》这是一部兄妹情深的书,主要讲述了葵花是一个单纯懂事的小女孩,而青铜却是一个勤劳善良的小男孩。在葵花七岁的那一年,她的爸爸带葵花来到了乡下,可是不久她的爸爸就溺水去世了。因为没有人照顾,所以葵花被青铜家收养了。就在一种机缘巧合下,青铜和葵花相识了。

青铜把葵花当做自己的亲妹妹一样看待。为了能让葵花上学,青铜放弃了自己上学的机会;为了能葵花照一张相,在寒冷的冬天,青铜把自己脚上的那双芦花鞋卖了;学校汇演时,为了能让自己的妹妹葵花在报幕时让人觉得美丽,青铜为葵花做了一串晶莹剔透的冰项链;为了不让葵花去别人家借灯光,青铜跑进草丛里捉了萤火虫,做了十个南瓜灯;为了能让葵花看马戏时有一个好位置,青铜在风中站了一个晚上;为了能让葵花当然,葵花也为这个家做了许多事,为了这个家,学校组织的活动葵花都没有去;为了这个家,放学后就和青铜一起采芦苇

一晃就几年过去了。有一天,城里来人了,说是要接葵花回城,大草垛上的村民都有一万个不愿意。可尽管如此,葵花最终还是去了城里。葵花走的那一天,青铜一家人都十分悲伤,青铜也跟着哭泣了。

自此以后,青铜每天都在大草垛等葵花。直到十二岁那年,在芦荡的尽头,青铜看见了葵花的影子,青铜的所有思绪一下子翻滚起来,他大叫着:葵花。

读完这本书后,我被他们不是兄妹胜似兄妹的情谊所感动了,就像曹文轩说的一样:每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大时才可能是一个强者!

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