追寻梦想_读鲁滨逊漂流记有感400字:
《鲁滨逊漂流记》是英国“航海作家”丹尼尔.笛福的代表作,也是一个激励我们用智慧、勇气、信心去战胜困难,追寻梦想的故事。
鲁滨逊因与父亲发生争执,于19岁就离家出走,从此独自一人在外漂泊,学会航海、经商,却又不幸被海盗抓走,随后出逃到巴西去开辟植物园,后因去往美洲途中,遭遇风暴而流落荒岛,孤身一人在岛上生活了28年之久,而后在平定了一艘船上的判乱后,回到了英国。
在历经这磨砺之后,他变得坚强、勇敢,有恒心、有毅力。在这个传奇故事的背后,无不渗透出他的智慧、勇敢。他做陷井、烧瓦罐、造防御工事,无不体现他的智慧和努力。他编箩筐、做面包、烧砖头……,哪一样离得开他坚定的意志?
坚毅、刚强、努力、智慧……一切都源于梦想。他离家35年,都是因为他的梦想_航行在大海上,环游世界。他以过人的聪明才干,惊人的毅力及遇事沉着冷静的性格,实现了他的梦想。
梦想是推进器,将引领人类努力拼搏、勇敢向前!
我有幸阅读了朱永新所著《新教育之梦》一书,感慨颇深。朱永新教授是我国著名教育学者,他的书中给我们展现了一幅教育的美好画面,看了使人振奋。《新教育之梦》提出一系列教育的理想,给我们教育工作者提供了一个观察和认识教育的新视野、新视角。在我们现在的教育背景理念下,我觉得,朱教授的《新教育之梦》,让我们教师寻找到了一条突破自我发展的道路,也为今后的教育指明了方向。
“一个理想的教师,他应该是个天生不安分的、会做梦的教师。”这是一句多么朴素而又多么富有诗意的话呀!我用心读完后,掩卷遐思,不禁心潮澎湃,真真切切地感受到了这位教育大师知识的渊博,对教育至真的感悟与至纯的挚爱,他对新教育理想追求的高瞻远瞩,令我油然而生敬意。
本书的内容不象有些教育书籍只有空洞的理论和说教,它的大部分章节都是从教育教学中存在的现象入手,然后分析问题的根源,再提出解决问题的方法,即理想中的教育,读后让人犹如醍醐灌顶。我强烈地感觉到,这新教育之梦,她,并不遥远,她,就在我们广大教育工作者共同的对教育事业的执着追求中,这梦定能成真!书中提到的新教育实验六大行动:营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、熟练运用双语、创建数码校园、构筑理想课堂,使我们这些一线教师眼睛一亮。读完此书,我一下子被书中那句“中小学搞教育科研,就是应该从记录自己教育现象,记录自己的感受,记录自己的思考开始的,把这一串的‘珍珠’串起来,那就是一条非常美丽的项链。”
朴实的话深深的感染与震撼了,我们平时不是一直在讲科研先导、科研兴课吗?如果我能从教育随笔,教育日记开始,那不是最真实的科研吗?从那时起,我找到了自己努力的方向——一定要坚持从关注学生心灵开始,记下自己教育中的点点滴滴,不断反思自己的教育教学,和学生一起成长!又一次偶然间,我无意中打开了“行知论坛”和“教育在线”,我看到了论坛上很多老师的随笔,我用心地读了几篇,就被老师们精彩、真实的文章打动了,他们对教育深刻的反思和自己独到的见解令我佩服,他们对教育的执著与真情令我感动。在和学生的心灵沟通中,我更真切的感受到了将自己融在学生中的快乐,在激情飞扬的文字中,我享受到了教育的幸福,在孩子的童真童趣中,我的心一次次的被感动,是教育随笔,教会我更耐心的倾听孩子的声音。
在这样的学习与反思中,我常常在想,新教育实验的核心理念是师生一起成长,所以,我也一直问自己,在课堂上,我真的关注学生的心灵,体现教育的平等与民主了吗?在课后,我注重教学的反思并落实在以后的教学中了吗?教育随笔我坚持写了吗?在这样的感思中,我不敢也不能将自己定下的目标忘却——从关注学生心灵开始,记下自己教育中的点点滴滴,不断反思自己的教育教学,和学生一起成长!这将是我长期而永恒的追求!感谢《新教育之梦》,她,让我心随激情飞扬,梦随理想共舞,此时我又想起了叶澜教授的爱:每个学生的心灵都是一片绿叶,每一片绿叶下面都是一个绿色的心灵世界。我愿意做一把开启学生心灵的钥匙,和学生一起成长。
暑假里,我看了一本《牧羊少年奇幻之旅》,这是一本励志书,一本充满灵性的、接近自然本质的书。
《牧羊少年奇幻之旅》这本书讲述一位西班牙男孩圣地亚哥追循着梦的暗示,一路探索财宝,追求梦想的故事。在追求梦的旅途中,他放弃了羊群,放弃了心爱的法蒂玛,放弃了权利和财富,可他却不后悔,因为他相信在追求的时候一定会有某种力量在帮助他、鼓励他。当他发现财宝的那一刻,也是他实现梦想的时候,那时的喜悦与激动真的无法用语言来表达。
在书中,有这样一句话,夜色之浓,莫过于黎明前的黑暗,在追求梦想的过程中,难免会遇到挫折和困难,当你遇到困境时,不要害怕,这也许就是离成功更近了一步,再努力一步,成功就在眼前。
这是一本好书,它教会我人不能生活在过去,也不能奢望未来,只有现在才是最真实的,才是最感兴趣的。只要你一直向自己的愿望前进,就一定会成功。
《历史:追寻之旅》全景式多层次展现了从1893年中日甲午战争到1945抗战胜利期间,中国大地上所发生的历史风云。历史变幻莫测,这本书仿佛让我们身在其中。革命者将自己化为火种,燃烧自己,传达精神,孕育战争胜利。
书本前言告诉我们:生命存在于历史中只有两种方式:腐烂,或燃烧。那么燃烧什么呢?不就是革命者的包容,勇气,坚强的等等品质。
今天我们就来谈谈包容。中华文明的历史告诉我们,文明的发展需要包容.“山不在高,海不厌深。”惟包容才能百川汇海,惟包容才能不断壮大。
纵观历史,发生在战国时期的包容故事:蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿,位在廉颇之上,廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后,尽量回避,容让,不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍,退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这个话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。
蔺相如宽容了廉颇,最终使国家能够和平昌盛,强国需要包容。
观察身边,发生在街道旁的包容故事:阳光明媚的一天,我走在马路上,看到一位清洁工阿姨推着垃圾车,手里拿着扫把。清洁工人在扫地时,她身边走近了一位妇女。妇女穿着白连衣裙,手里拿着手机看。一个不经意的瞬间,环保工人不小心把灰尘扫到了妇女的裙子上。那位妇女大声的叫了起来,脸气的红红的。妇女开口大骂:“你眼瞎了吗?我这件裙子一千多呢,就这样被你糟蹋了。环保工人低下了头一直说:“对不起,对不起,我赔,我赔。”妇女骂道:“你赔的起吗?你个穷酸样。”环保工人没有反驳什么。妇女骂完,气愤的踢开了扫把,离开了。我想:明明是那个妇女低头看手机,不看路。
环保工人包容了辱骂她的妇女,最终平息了风波,建设文明城市需要包容。
查阅书本,发生在名人身上的包容故事:有一次,理发师正在给周总理刮胡须时,周总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措, 但令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这虽然是一件小事,却使我们看到了周总理的宽容。
周总理包容了理发师,使人与人之间更加亲近。
我们要学会包容,发扬精神,建设文明城市和强国都需要包容!让我们万众一心,共同为实现中华民族伟大复兴而奋斗!
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