启示的读后感400字
漫画的启示 (450字)。
读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，网络上，很多都在谈论作者写的作品，读了以后让人眼前一亮。最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。应该怎么写好一篇作品的读后感呢？由此，有请你读一下以下的“漫画的启示 (450字)”，供您参考，并请收藏本页！
漫画在艺术家的眼中是艺术；在家长的眼中是无聊而对学习没有帮助的图画；在我的眼中是一本令人受益无穷的书。
周末，我翻开《漫画大王》。首先映入眼帘的是一幅黄纸四格纸漫画，主要讲了：放学了，一位扎着两条小辫子的小女孩和一位黑裤子小男孩一起回家。看见路边有一个垃圾桶，旁边垃圾堆积如山，箱内却空空如也，还有几只嗡嗡烂叫的苍蝇。女孩指着垃圾箱不满地说：当今社会风气不良，仅仅一步之遥也不肯迈出去。那我们一起把这些垃圾给捡起来吧！男孩说：这次我们把这些垃圾给捡了，以后还会有人不肯迈出这文明的一步。男孩紧锁眉头，抓耳挠腮的想着。突然，他灵机一动，拿出纸笔写了起来。过了好一会儿，女孩把垃圾收拾干净了，男孩将纸条贴在垃圾箱上。只见上面工整的写着文明只差一步。女孩见了，竖起大拇指称赞男孩，男孩也竖起大拇指表扬女孩。
看完这幅漫画，我不禁深思：仅仅六年时间国人就发生了六起不文明事件，如：中国小学生丁锦昊随父母一起去埃及卢克索神庙旅游时在墙上刻下了到此一游这一国刻。看完这些新闻，我的心头砰然一震：文明只差一步，这一步不仅是一个人的道德修养，还是做人的基本环保意识。
五年级:乐佳璐
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看漫画有感 (450字)
在我们语文书上，我看到了一幅漫画。这幅漫画让我看了之后心头泛起一阵苦涩。看完之后，我陷入了沉思。
这幅漫画画的是：在一片郁郁葱葱的森林里，一个长着木头脑袋的伐木工人正挥舞着斧头奋力地砍向一棵树。看到这儿，我仿佛听见了这棵大树轰然倒下的声音，我仿佛看到了一群小鸟正惊慌失措的飞向远方。就在这个长着木头脑袋的伐木工人的头上，停着一只啄木鸟。啄木鸟锋利的嘴巴啄着这个伐木工人的脑袋。啄木鸟一边啄一边想：这段木头里一定有虫。有什么虫呢？噢，原来是一只贪婪虫啊！
都是因为这条贪婪虫，才使这个木头脑袋的伐木工人选择了错误的做法。就是啊，如果人人脑子里都有虫的话，那么这个世界就会光秃秃一片，动物都死亡了，那么人类也会灭亡！那么，如果每个人都注意清理自己的脑袋，地球就不会受到伤害。
地球上脑子有虫的人太多太多，懂得保护环境的人太少太少，所以才会引来沙尘暴和龙卷风，伤害更多的人。我们要保护环境，保护树木，同时也保护了动物和人类。
地球是我们的母亲，我们要把地球的自然资源看作我们的兄弟、姐妹，好好的珍爱它们，保护他们，善待他们。这样，我们地球的资源才能得以繁殖。
六年级:六七班的一位同学
生命的启示 (450字)
读《生命。生命》有感
前几天，我们学习了《生命.生命》这篇课文。课文的主要内容是写我看见了飞蛾那种升之欲望的精神和看见了小苗瓜不屈向上的，昂然挺立的生命力使作者感动，表现了小苗瓜、小飞蛾那种珍惜生命对自己的生命负责，好好使用生命，使用生命更有意义的精神。
这篇课文最使我感动的自然是第3、4、5自然段。每当我读到：这就是生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白糟蹋它；我可以使它度过一个有意义的人生，也可以任它荒废，庸碌一生。一切在我的一念之间，我必须对自己负责。可我却没有对我自己负责。在小学的七年里我白白糟蹋它，我没有好好的使用它。高兴的时候就努力地学习，不高兴的时候就不听课整天在玩耍。到了现在我才发觉我自己在小学的七年里是白白度过的，我没有在七年里负起责任，也没有好好地利用这七年，在这四千多的日子里我没有让它过得有意义，我的心里真感到后悔！
读了这篇课文，从这一刻开始，我不该再让自己辜负生命。我不会赤裸裸到这世界也赤裸裸地回去。我愿奋斗。让自己度过一个有意义的、精彩的人生。
蚂蚁给我的启示 (450字)
星期日，我去南湖公园玩耍。忽然，我发现一个黑乎乎的东西正围着一只大虫子转，走近一看，原来是一只小蚂蚁呢，可是，它在干什么呢？于是，我便站在一旁，悄悄地观察它。
只见那只小蚂蚁一会儿用身子碰碰大虫子，一会儿用脚踢踢大虫子，一会儿又用手搬大虫子，试着把大虫子扛起来，却没能成功。就这样，折腾了一会儿，它可能累了吧，站在一旁看看大虫子，低着头，似乎在思考着什么。突然，它转过身子走了，就这样走了，我站在这儿观察了这么久，不就白观察了吗？我正要走，却发现又来了一群蚂蚁，出于好奇，我便回到了原地，继续观察观察。呀，那一群蚂蚁的前面不就是原来的那只蚂蚁吗，它如同指挥员，那手指指点点着，告诉伙伴们该怎么走，刚才，那只蚂蚁一定要去叫它的小救星来支援它的，真是聪明。小蚂蚁的救星和小蚂蚁一起齐心协力地把大虫子扛了起来，搬走了。
看着这群小蚂蚁远去的身影，我知道了一个启示：一个人做事情不一定可以做得十全十美，但是，如果有很多人一起齐心来做这件事，那一定就可以比一个人做的要好得多，正如一句格言所说的：众人拾柴火焰高团结力量大呀。
五年级:haugbkl
《孔子学琴》的启示 (450字)
今天上午，我读了《孔子学琴》这个故事，觉得非常好，就想把它写下来和伙伴们分享。
从前，孔子跟从师襄子学琴。师襄子教了一首曲子后，孔子每日弹奏，丝毫没有厌倦。过了十天，师襄子说：这首曲子你弹得很不错，可以学新曲子了。孔子说：我虽学会了曲谱，可还没有掌握一些高难度的技巧。
又过了许多天，师襄子说：你已掌握了弹奏技巧，可以学新曲子了。孔子说：我还没有品味出这首曲子的神韵。
又过了许多天，师襄子说：你已领会了这首曲子的神韵，可以学新曲子了。孔子说：我还没体会出作曲者是怎样一个人，尚未深入他的内心世界。
又过了很多天，孔子庄重地向远处眺望说：我现在知道作曲者是什么人了。这人长得黑，身材魁梧，胸怀大志，要统一四方，一定是周文王。师襄子听后，立即离席行礼，说：这首曲子就叫做《文王操》啊！
《孔子学琴》告诉我：学习需要用心专一，深入其中。倘若停留，或是进入的不彻底，便难以领悟其中更深的道理。而且学习也不是为别人学，是为自己学，为更好地掌握知识，提升能力，服务社会而学。因此，真正有志于学习的人，会用心投入，深入下去，不会轻易带过或是半途而废。
六年级:王孜璇
一幅漫画的启示作文700字:醒醒吧！人类！
一幅漫画的启示作文700字 醒醒吧！人类！
小王是个偷伐树木的人，他在这片树林里已经砍伐了大片的树木，使得原本郁郁葱葱的树林变成了一个个的树桩，只剩寥寥无几的树了。
今天，小王又来偷伐树木了，他叼着一根香烟，扛着一把铁斧，眼睛直盯着一棵大树，心中想着：哈哈！只要砍了这棵树，就能买爱疯6了！小王一边想一边贪婪地咽了咽口水，抡起了斧头，向这棵大树尽力地砍去。这时，一只啄木鸟飞到小王的头上。盯了小王一会，断定小王的头里肯定有虫，于是向小王的头使劲啄去。小王被啄得头破血流，向那啄木鸟骂骂咧咧，回家养伤去了。啄木鸟想：这个人的贪婪之虫扎根太深，已经无法救治了！
这是我从一幅漫画上看到的，漫画中小王的脑子已经被利益之虫，自私之虫，贪婪之虫蛀空了。他不计后果地砍伐树木，用无情的铁斧摧毁了树林。也摧毁了自己的后路，为了所谓的金钱彻底毁了自己。就像发生在一个小村庄的故事。小村庄的村民为了利益，大量砍伐山上的树木。一次下了场暴雨后，由于没有树木的阻挡，造成了泥石流和洪水，村庄被毁灭了，真是砍树给自己做棺材。都说人类是最聪明的，其实人类是最愚蠢的，我们总想获得金钱，从大自然中窃取利益，破坏大自然，可大自然总会制裁人类的。
像那只啄木鸟说的，我们都需要去救治，我们行为要救治，我们的思想更需要去救治，我们的思想更需要去救治。我们不能再破坏大自然了，不能再让这样的悲剧发生了。不然，我们子子孙孙看到的将不是美丽的地球，而是一片荒凉的沙漠，呼啸的北风是我们后悔的哀叹，而这有什么用呢？惨剧已经发生了！睁大眼睛看看我们现在的社会：汽车排放大量的尾气，造成过多碳排放；人类大量砍伐树木，开发矿产资源，是自然资源急剧下降；大量的化学物质污染了大自然，几百年也无法被分解。
醒醒吧！人类！我们这是给自己再挖坟墓；醒醒吧！人类！是该反省反省我们的行为了；醒醒吧！人类！请保护大自然，让我们的子子孙孙生说在一个充满绿色的环境下吧！
醒醒吧！人类！
读后感大全：一幅漫画给我的启示
最近，我看了一幅漫画，让我受用不尽，漫画主要讲：故事中的一个小女孩，放学后，她和她的同学，一起走回家，走到一条弯弯的小路时，看见一个垃圾桶旁边垃圾成山，而垃圾桶内空空如也，小女孩叹了口气，准备捡，她的同学挠了挠头，从书包里拿出一张纸，用笔写上文明只差一步
是啊，只要人们再往前一小步，就可以准确无误的把垃圾投入垃圾箱里，也许大家都认为这不过只是一个皮毛小事。那可不是呀，实际上，这不但影响了环境的美观，而且有可能引发细菌大量繁殖，疾病四处传播到最后，受害的还是我们自己啊！
我不禁想起这样一则新闻：去年五一黄金周期间，被国人视为圣地的天安门广场日产垃圾19吨，7天就是133吨。环卫工人说，如果不及时清理的话，广场每天的垃圾将会淹没脚裸！而且，垃圾中有60多万口香糖残渣。一篇就需要花费100秒的时间和1.10元人民币。
所以，希望大家不要乱扔圾，只要走一小步，就能保护地球的环境。
钓鱼的启示读后感 (450字)
读了《钓鱼的启示》这篇文章，使我受益匪浅，也感觉到了父亲那份严格教育儿子，让儿子明白做人的道理的那份执着。
这一篇文章主要写了我十一岁那年和父亲在鲈鱼捕捞日的前一天的晚上在附近小岛钓鱼，我钓到了一条漂亮的大鲈鱼，我和父亲欣赏着这一条漂亮的大鲈鱼，可是，由于鲈鱼捕捞开放日还没有到，父亲坚持让我把这条大鲈鱼放回去，这让我很不理解父亲的用意。长大以后，我遇到了很多与那条鲈鱼相似的鱼，我都会想起父亲告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。父亲的告诫使我终身难忘。
道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。从这句话中，让我知道了道德是一个简单的问题，可以说一说，写一写，但是，如果要去做的话，却是非常困难，如果不下定决心去做，就永远做不到。
把钓到的大鲈鱼放回湖里，看似一个简单的举动，却说明了一个人如果从小就是一直严格地要求自已，遵守各项法律道德和规章制度，就会获得道德实践的勇气和力量。这句话也让我明白了，无论任何时候，任何人都不可以找借口去破坏定出来的规范。
五年级:五年级的小公主
《钓鱼的启示》读后感450字
【第1篇】
今天，我们学习了13课——《钓鱼的启示》。这篇课文的倒数第二段的一句话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难，把钓到的大鲈鱼放回湖里，一个人要是从小受到这样的严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。我从这句话里懂得了作者之所以能成为著名的设计师，是因为作者在这次钓鱼中获得道德实践的勇气和力量，作者的成功与父亲的教育息息相关。
如果中国的父亲钓到了这条大鲈鱼他会放了吗？不会的，他一定会把它带回家的。在放与不放的选择中，我们的父亲选择了错误的做法，又何况教育我们呢？
我们在这样的错误教育下，还能有好品德、好品行吗？我自己也犯过这样的是非问题。
记得一次我去买东西，一共是44.6元，我给了她100元钱，可是她却找给我65.4元，我当时没有发现，回家后，我发现多找了我10元，当时，我根本没有想过要去归还，因为那时我正想买一个悠悠球，所以就毫不犹豫地拿这多出的10元钱买了一个悠悠球。
学完这课，我深深为自己当时的行为感到羞愧。现在我明白了，道德真得只是一个简单的是与非的问题，以后，我会努力学会抵抗不道德的诱惑，努力做好自己，让自己成为一个有道德的人。
【第2篇】
学了《钓鱼的启示》这篇课文，我深深地感受到了大鲈鱼的强烈诱惑，抵抗诱惑的困难，还有坚持道德的准则的可贵。
在夜色下，漂亮肥美的大鲈鱼引诱着作者和父亲。换作是我，也许早已悄悄带回家了。仅仅只有两个小时就开放捕捞鲈鱼了，四周除了作者和父亲就没有别人了......如此鲜嫩的大鲈鱼啊！在这珍贵的食物面前，谁能够不被美食的诱惑“打败”呢？可作者的父亲却在道德与利益的激烈斗争后，选择了道德，他严格要求作者放还鲈鱼，坚守道德标准。
放还这条大鲈鱼不过是一时之念，而坚持道道标准，却伴随人的一生。人生道路上有重重难关，可能需要放弃的并不止一条“大鲈鱼”。父亲留给作者的教诲，是不放弃道德实践的勇气和力量，成为了引导作者一生的指南。
如亚里士多德所说：遵照道德准则生活就是幸福的生活.有道德的人往往会得到他人的信赖。有一天，我路过一家小吃店，买了一个小饼。因为忙着上兴趣班，忘了拿找补的钱就离开了。结果，服务员拿着钱追上了我，我走得比较快，服务员是个阿姨，又穿着高跟鞋，追上我时大口喘着气。我看中手中那两块钱，一种信任感涌上心头。从那以后，我每次都要去那儿买小饼。
是的，一个人是否遵守道德行为规范，直接影响着他人生的命运。从初始到成功，真正的价值是建立在坚持道德规范的基础之上。如果每人都多一份道德坚守，少一份利益驱使，这个世界就会变得更加规范有序！
钓鱼的启示读后感450字
【篇一：钓鱼的启示读后感】
读了《钓鱼的启示》这篇文章，我有许多的感触，想了许多许多
本文讲述了作者小的时候钓到了一条又大又肥的鲈鱼，因为不到开放鲈鱼的时间，作者的父亲一定要作者把鱼放回湖中，作者当时十分不解，后来才慢慢明白。
文中有一句话让我感触最深：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
是啊！道德只是个简单的是与非得问题，关键的是选择了是还是非！放弃眼前的非，也许你会获得更多的利益！
记得在三年级的时候，我在马路边的绿化地上，发现了一张五元的纸币，我眼前一亮，快步走了过去，心想：哈哈，今天运气真好啊！一出门就捡了五元钱，这下我可以买两盒幸运星了！我拿着钱高兴地向学校走去。一来到学校，我就听到同学们纷纷议论着三（三）班的某某某拾了300元的现金，交给了校大队部。听到这里我觉得十分惭愧，别人拾了300元都知道交公，而我呢，拾了五元就想占为己有，真是太我立刻把捡到的钱交给了老师。
读完了这篇文章，我在心里不由的唱起了我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边的歌，开心极了！
让我们做个有道德的人吧！
【篇二：钓鱼的启示读后感】
我读了《钓鱼的启示》这篇课文后，我很有感触。
记得那是一个宁静的夜晚，当年只有十一岁的作者陪他的父亲去岛上钓鱼。作者把鱼饵拴在了钩子上，然后放进湖中。过了好久，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，作者知道是个大家伙上钩了，便小心翼翼地提起鱼竿，还真是个大家伙！他的父亲看了看表，距离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时，父亲只好叫作者把鱼放了，开始作者不同意，后来他的父亲和他谈了一番，作者最终还是吧鲈鱼放回了湖中。当作者成年后一次次面对道德抉择时，总会想起父亲曾告诫他的话道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
在生活中，我也碰到类似于这样诱人的鱼。又一次，我坐公交车的时候，坐在我旁边的一位叔叔在拿手机的时候从口袋里掉了五十元钱，不过那位叔叔没有发现，正好我看见了。这时，有两种声音交织在我的耳际：把它据为己有，买自己想买的东西；这是别人的东西，不能要。这两种声音一直绕着我，让我心神不宁。好比我的心中有一块悬浮这的石头，久久不能落下。终于，我下定了决心向那位叔叔说他掉了五十元钱，当他确定钱掉了后，把那五十元钱收进了口袋里，并对我说了四声谢谢。此时，我那悬浮在心中的那块石头终于落下，使我毅然开朗。
当我一次次面对道德抉择时，总会想起到的只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难这句话，这句话会为我把关的！
【篇三：钓鱼的启示读后感作文】
读完《钓鱼的启示》后，我的耳边又响起了这么一句话：看，这个人又乱扔垃圾了！每当这样的声音响起，你是袖手旁观，还是上前制止那个人？我相信大多数人选择的是前者，理由是有许多的，可是，我们应该这样做吗？
说到乱扔垃圾，估计所有人都干过这样的事，当看到垃圾时，有多少人愿意弯弯腰，捡起垃圾放进它真正的家，对于这些事，有人或许会不屑一顾地说：一个垃圾而已，何必那么认真，把它扔进垃圾桶这种小事我才不会做呢！但有多少人知道，这些所谓的小事，正是反应我们道德素质的体现，正像《钓鱼的启示》说得那样把钓到的鲈鱼放回湖中，这种根本可以不做的事情，他却做了，这件事就会让他受益匪浅，因为他之后懂得遵守道德，反过来问自已，我们能做到吗？
不止钓鱼，其它事我们也要遵守道德。我看过这样一个新闻，一个小孩子与他的父母去日本游玩，小孩子想大不便，可是周围并无厕所啊，于是，他的父母竟然让他随地大小便，还被人拍到了，登上了新闻头条这是多么让国人蒙羞的事情啊！可是这样的事还屡次出现，外国人也在嘲笑我们难道这就是中国人的素质？当我们外国人的嘲笑愤怒的时候，有没有想过，其实我们每个人都有责任，人人遵守道德那么就不会留下蒙羞的画面
我想呼吁大家：遵守道德，从小做起，从我做起！让全世界听到我们的呐喊：遵守道德，我能行！
【篇四：钓鱼的启示读后感】
读了《钓鱼的启示》这篇课文，我无比佩服这位父亲。
这位父亲和作者一起钓鱼，但是不能钓鲈鱼。晚上十点，他们久久等待的鱼上钩了，可是拉上来一看，是一条大鲈鱼。但现在离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时，这位父亲依依不舍地对作者说：你得把它放回湖里去。作者很不解，因为周围一个人都没有，为什么不可以把它带回家呢？最后作者知道父亲的话是没有商量的余地的，就把鱼放回了湖里。
我非常佩服这位父亲，因为这位父亲非常遵守制度、讲道德。作者也从这件事上受到了启发，当面临一次次道德抉择的时候，他选择的是遵从，而不是违背。这是个多么好的一种品质啊！
这又让我想起了一件事，我每当上学，放学时，都看到一些汽车、电动车和自行车在闯红灯，甚至有些行人也在闯红灯。我对这些行为感到不解，为什么要闯红灯？因为那一点点的时间？因为不能迟到？这些都是借口，安全第一啊！如果我们第一想到的是安全，而不是时间，那，就没有闯红灯的了，那也就没有那些交通事故了。
我们一定要有遵守规定、遵守制度的品格，如果你和你的朋友们还没有做到，就赶快行动起来吧！
【篇五：钓鱼的启示读后感】
《钓鱼的启示》是一篇启迪人生的文章。这篇文章主要写了作者小时候钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼，但是因为距离捕捞鲈鱼开放的时间还有两个小时，在父亲的劝说下，作者无可奈何地放掉了那条大鲈鱼。这件事让作者明白了一个道理：道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼返回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德的实践和力量。
这篇文章给我了启迪：在人生的旅途中不可能是一帆风顺的，总会面临一些道德的抉择。虽然道德只是个简单的是与非的问题，但是往往实践起来却很难。在你选择的时候，就必须得抵抗住强大的虚荣心，并且不受利益熏心、不受诱惑，更要和自己的心理作斗争，所以很难选择。其实我也有过类似的经历：有一次在教室里，我正要去扔垃圾，走着走着，我踩到了一块橡皮。我拿起来一看：啊！是我梦寐以求的阿狸橡皮。我迅速地把橡皮塞进了口袋。走了一会儿，我心里感觉特别不安：我怎能把他人的东西占为己有呢？到底是做一个诚实的人还是做一个卑微的人？后来，我选择了诚实。
人生常常会面临一些道德难题，在面临道德抉择时，我们一定要做出正确的抉择，一定不能违背良心和人格，从小获得道德实践的勇气有力量。
【篇六：钓鱼的启示读后感】
今天我们学习了《钓鱼的启示》，这篇课文中有段话在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑的鱼当我一次次的面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾经告诫我话，道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难，一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
从这段话中我感悟到一些道理，无论做什么事，都要遵守道德，不要占小便宜，觉得没有人看见，我就去做违背道德的事情。
在生活中学习上也能遇到很多很大的鱼的诱惑。比如在没人看到你的时候，你捡到一个钱包，你是否会据为己有；在考试的时你遇到不会做的题，在老师没有看到的时候，你是否去瞟一眼别人的答案。
还比如说，一个人，当了一名建筑师，为了省钱，在别人不知道的情况下，为了贪污了公款，选择了不好的建筑材料。几年过去了，出现了建筑质量问题，墙上开始列了口子，最后导致建筑倒塌，本想省钱，占点便宜，可是最后给人们带来了财产损失，结果这位建筑师也搞得臭名远扬。
这篇课文给了我很大的启发。我们无论做什么事情都要用道德来约束自己，什么是自己该做的什么是不该做的，不管别人是看见还是没看见，都不能违背做人的道德。
【篇七：钓鱼的启示读后感】
今天星期日，我正在床上看电视，忽然听见爸爸跟妈妈说：你去把琪琪叫起来，我带她钓鱼去，她这样懒洋洋的可不好。我一听见要钓鱼，还没等妈妈走进房间就一骨碌从床上爬起来了。再说爸爸的话就像是圣旨，我也不能不遵旨呀！
我和爸爸挖了些蚯蚓作鱼饵，然后带上鱼竿，水桶就向小河边走去。
啊！好美啊！来到小河边我不禁失声叫出来。河里的水真清啊，清的可以看见河底的沙石，小鱼和小虾们在水里尽情的嬉戏打闹。
我和爸爸分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把线抛了出去。河面在太阳的照射下，溅起一圈圈彩色的涟漪。我的线刚抛出去一会，浮标就动了，应该是有鱼上钩了，我想再等等，等鱼完全咬住鱼钩时再收线，可是浮标动了几下突然就不动了。呵呵，钓鱼也不是很难的嘛！我边想边把鱼钩拉上来，一看，我顿时像泄了气的皮球鱼没有钓上来，鱼饵反倒被鱼吃了。
忽然我看到爸爸的鱼线动了一下，只见爸爸不慌不忙把鱼钩拉上来。啊！好大的鱼！我要是能钓到这么大的鱼就好了！爸爸看我垂头丧气的样子，扑哧一声笑了：别灰心！钓鱼要有耐心，还要有技巧，关键要有灵活度，当有鱼上钩时，你要适时的把鱼钩收上来，这样就可以防止鱼吃掉鱼饵，摆脱鱼钩逃跑了。我似懂非懂地点了点头。
于是，我听从爸爸的方法开始钓鱼，没多大一会，我也钓到了一条小鱼。虽然这次钓的鱼很小，但是我明白了一个大道理：做任何事都要讲求方式方法，要有耐心，有恒心，有毅力，只要不气馁，克服困难，就会有收获！
【篇八：钓鱼的启示读后感】
今天，老师给我们上了《钓鱼的启示》这一篇课文。课文将的是一个十一岁的小男孩和爸爸一起去掉鲈鱼。可是，还没到捕捞鲈鱼的时间，便掉上来一条鲈鱼，父子俩都很高兴。但是，爸爸却让儿子将鲈鱼放了，因为还没到捕捞鲈鱼的时间，要讲道德。
读了这篇课文，使我回忆起了一件往事：那是阳光明媚的一天，我像往常一样坐上公交车准备去上学。刚上车，我便看见一个鬼鬼祟祟的人向四处张望，我看他的样子像小偷，心一下子提到了嗓子眼。果然不出我所料，小偷马上走到我身边的一个小姑娘身边，伸出手，摸进她的口袋，寻找什么。这时，只见一个乳白色的东西露出了头。我定睛一看，是一部手机。我刚要喊出声来，小偷见我发现了他，便使了一个眼色，暗示叫我别喊出声来，再加上他那凶神恶煞的样子，使我刚要说出来的话，又咽回到肚子里。小偷以为我不吃硬，只吃软，便拿出一些钱，用眼神问我要不要？这时我想：人不能做亏心事，如果我拿了钱，小姑娘丢了手机，那不是我一辈子后悔、谴责自己的事吗？于是，我毫不犹豫地叫了起来，使那个小偷无地自容。
这使我受到了一些启示：道德是我们人生必有的东西，人生如果有道德，那么这个人生便会很有价值，活得很值，既对得起别人，同样对得起自己。
【篇九：钓鱼的启示读后感】
道德只是个简单的是与非的问题，时实践起来却很难。通过《钓鱼的启示》我深受感触。
这篇课文主要写作者与与父亲一起去钓鱼，钓到了一条大鲈鱼，但离捕捞鲈鱼的时间还没有到，所以父亲严格要求作者将鲈鱼放回湖中，从这件事中给作者留下了永久的回忆和终身的启示。
在生活中，爸爸经常教我要做一个有道德的孩子，绝不能被诱惑蒙闭了双眼。而我的身上正有一个关于道德抉择的例子。
那一次，我正好做值日生，在地上捡到了一支圆珠笔，这支笔外形可爱，也正是我所喜欢，所盼望得到的，我将笔快放入书包时，我又愣了一下，想起了爸爸教导我的话和《钓鱼的启示》这篇文章。我将笔放入文具盒中，决定明天帮笔找到主人。
第二天，我四处打听，看看这支笔是谁的，一问才知道，原来是我后面同学掉的。她谢谢我帮她找着了笔，还说为了这支笔心里十分得着急，这时，我心中那块沉重的大石头终于落地了。
培根曾经说过一句话：美德好比宝石，它在朴素北背景衬托下而更美丽。是呀，在生活当中，我们都应该有一个良好的道德行为。
读了《钓鱼的启示》这篇文章后，我一定要铭记那句富有深刻意义的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。并从现在做起。
【篇十：钓鱼的启示读后感】
《钓鱼的启示》让作者懂得了面对诱惑该怎样处理，在日常生活中时时刻刻都会碰到这样的事，今天，就说说我的。不信？听着！
那天，我和爸爸妈妈开车去了兴隆山，把车一停，我们就爬山去了。我们一边上山一边欣赏着满山遍野的美景，树上的叶子红的红、黄的黄，好似一张张彩色的信纸，风一吹，沙沙作响，满树的叶子好似满树的牵挂。弯弯曲曲的山路隐藏在树林里，眼看就要到山顶了，登上去却又见一座更高的山峰横在眼前，蜿蜒的山路就像一个个调皮的娃娃，东一躲，西一藏，他们看不见我的疲惫，而我却看见他们在嬉哈
满树的牵挂、顽皮的孩童给我留下了无尽的回忆，下山的路上我还在品味。到了停车场，爸爸去开车，就在要开出停车场的时候，爸爸发现忘记了交停车费，原来是管理员忘了，好呀！我挥手示意让爸爸快开出来，可是爸爸却毅然停车，从钱包里掏出一张崭新的十元，迅速走到办公室，郑重地交给管理员，最后慢慢地走了出来。我在车上问爸爸为什么，爸爸严肃地告诉我：停车交费，理所应当，再说，收停车费，是管理员的工作，如果你逃费，就等于不尊重他人的工作，不尊重他人，还有，道德是一道坎儿，听起来简单，做起来却不容易，只要你勇敢地跨过去，就会海阔天空，就会获得道德实践的勇气和力量，就会成为受人尊敬的人。
生活中的大道理，看来容易做来难。
文明只差一步：一幅漫画的启示500字
画的内容是这样的，那天是星期一，风和日丽。小明和小丽走在放学回家的路上，小明说：在今天早晨的班队会上，老师以文明道路我先行做主题，告诉我们要讲文明，不乱仍果皮、纸屑。如果别人仍了，也要提醒对方对呀！对呀！小丽抢着说：仍垃圾时要把垃圾仍进垃圾桶里，不能仍在外面。小丽的话音刚落，一个被垃圾包围的垃圾桶映入眼帘，这个垃圾桶虽然四周被垃圾所包围，但垃圾桶里却空空如也，小明和小丽看后，十分痛心，为什么不多走几步把垃圾仍进桶里呢？小丽弯下腰打算把这些垃圾放进垃圾桶里。小明叫住了她，说：你把垃圾放进垃圾桶里，是解决暂时的问题，可不能保持长久，我们得再想点别的办法。那你来写句标语，我来清理垃圾。小丽想了想，答道。说干就干，小明找来了一张大白纸，在纸上写着：文明只差一步。这六个大字，然后贴在了垃圾桶上。这幅漫画告诉另外我们文明是多么的重要。如果大家都像漫画中的小明与小丽一样，那么我们的世界将会变的多么美丽啊！我们的生活将会变的多么干净舒适啊！画中，小明写的文明只差一步更体现另外文明离我们只有一步之遥，可这一小步却很难走出。
我们的身边总有一些不讲文明，走不出这一小步的人。其中，我也亲眼见过在露水吃东西果皮乱仍的。前天中午，我放学回家，走在我前面的小女孩刚刚吃完一个香蕉，就把香蕉皮随手仍在路上，我当时想，路上来来往往都是放学的学生，要是谁不小心踩到了香蕉皮肯定会滑摔倒，我立刻走了过去，把香蕉皮拿起来，仍进了不远处的垃圾桶里。
为了世界的文明，为了家园的美好，请大家都克服困难，走出这重要的一小步吧！
文明只差一步：一幅漫画的启示 (500字)
画的内容是这样的，那天是星期一，风和日丽。小明和小丽走在放学回家的路上，小明说：“在今天早晨的班队会上，老师以“文明道路我先行”做主题，告诉我们要讲文明，不乱仍果皮、纸屑。如果别人仍了，也要提醒对方……”“对呀！对呀！”小丽抢着说：“仍垃圾时要把垃圾仍进垃圾桶里，不能仍在外面。”小丽的话音刚落，一个被垃圾“包围”的垃圾桶映入眼帘，这个垃圾桶虽然四周被垃圾所包围，但垃圾桶里却空空如也，小明和小丽看后，十分痛心，为什么不多走几步把垃圾仍进桶里呢？小丽弯下腰打算把这些垃圾放进垃圾桶里。小明叫住了她，说：“你把垃圾放进垃圾桶里，是解决暂时的问题，可不能保持长久，我们得再想点别的办法。”“那你来写句标语，我来清理垃圾。”小丽想了想，答道。说干就干，小明找来了一张大白纸，在纸上写着：“文明——只差一步。”这六个大字，然后贴在了垃圾桶上。这幅漫画告诉另外我们——文明是多么的重要。如果大家都像漫画中的小明与小丽一样，那么我们的世界将会变的多么美丽啊！我们的生活将会变的多么干净舒适啊！画中，小明写的“文明——只差一步”更体现另外文明离我们只有一步之遥，可这一小步却很难走出。
我们的身边总有一些不讲文明，走不出这一小步的人。其中，我也亲眼见过在露水吃东西果皮乱仍的。前天中午，我放学回家，走在我前面的小女孩刚刚吃完一个香蕉，就把香蕉皮随手仍在路上，我当时想，路上来来往往都是放学的学生，要是谁不小心踩到了香蕉皮肯定会滑摔倒，我立刻走了过去，把香蕉皮拿起来，仍进了不远处的垃圾桶里。
为了世界的文明，为了家园的美好，请大家都克服困难，走出这重要的一小步吧！
一幅漫画的启示作文700字2024 醒醒吧！人类！
一幅漫画的启示作文700字2024 醒醒吧！人类！
小王是个偷伐树木的人，他在这片树林里已经砍伐了大片的树木，使得原本郁郁葱葱的树林变成了一个个的树桩，只剩寥寥无几的树了。
今天，小王又来偷伐树木了，他叼着一根香烟，扛着一把铁斧，眼睛直盯着一棵大树，心中想着：哈哈！只要砍了这棵树，就能买爱疯6了！小王一边想一边贪婪地咽了咽口水，抡起了斧头，向这棵大树尽力地砍去。这时，一只啄木鸟飞到小王的头上。盯了小王一会，断定小王的头里肯定有虫，于是向小王的头使劲啄去。小王被啄得头破血流，向那啄木鸟骂骂咧咧，回家养伤去了。啄木鸟想：这个人的贪婪之虫扎根太深，已经无法救治了！
这是我从一幅漫画上看到的，漫画中小王的脑子已经被利益之虫，自私之虫，贪婪之虫蛀空了。他不计后果地砍伐树木，用无情的铁斧摧毁了树林。也摧毁了自己的后路，为了所谓的金钱彻底毁了自己。就像发生在一个小村庄的故事。小村庄的村民为了利益，大量砍伐山上的树木。一次下了场暴雨后，由于没有树木的阻挡，造成了泥石流和洪水，村庄被毁灭了，真是砍树给自己做棺材。都说人类是最聪明的，其实人类是最愚蠢的，我们总想获得金钱，从大自然中窃取利益，破坏大自然，可大自然总会制裁人类的。
像那只啄木鸟说的，我们都需要去救治，我们行为要救治，我们的思想更需要去救治，我们的思想更需要去救治。我们不能再破坏大自然了，不能再让这样的悲剧发生了。不然，我们子子孙孙看到的将不是美丽的地球，而是一片荒凉的沙漠，呼啸的北风是我们后悔的哀叹，而这有什么用呢？惨剧已经发生了！睁大眼睛看看我们现在的社会：汽车排放大量的尾气，造成过多碳排放；人类大量砍伐树木，开发矿产资源，是自然资源急剧下降；大量的化学物质污染了大自然，几百年也无法被分解。
醒醒吧！人类！我们这是给自己再挖坟墓；醒醒吧！人类！是该反省反省我们的行为了；醒醒吧！人类！请保护大自然，让我们的子子孙孙生说在一个充满绿色的环境下吧！
醒醒吧！人类！
读《滴水穿石的启示》有感450字
【第1篇】
最近，我学了《滴水穿石的启示》这篇课文，它让我深有感触。
文章讲到安徽广德太极洞内“滴水穿石”的奇观引发了作者的感想，他以李时珍、爱迪生、齐白石三位名人的事例和雨水的事例从正、反两方面阐明了一个道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
是呀，纵观古今，有多少名家、大家也都是靠着这种“滴水穿石”的精神取得成功的。美国著名篮球运动员迈克尔乔丹从小喜爱篮球，可没人认为他是块打篮球的好料子。面对人们的轻视和质疑，乔丹并不放弃。他天天挥汗如如雨地苦练球技，经常训练长达十几个小时。最终，他率领芝加哥公牛队屡屡夺得NBA总冠军。你看，正是凭着目标专一、持之以恒的精神，乔丹练得一身出色的球技，成了篮球界一颗璀璨的明星。
古今中外，像迈克尔乔丹这样的人还有很多：谈迁、徐悲鸿、诺贝尔……他们都靠着“滴水穿石”的精神，“滴穿”一块块“顽石”，取得了举世瞩目的成功。对照名人，想想我自己呢？我不由审视自己，我有“滴水穿石”的精神吗？还记得二年级时，我主动提出去上国际跳棋课。一开始觉得很有意思，可越学越深，越学越难，觉得越来越枯燥。终于，有一天上完课，我对爸爸说：“这东西既难又无聊，我不学了。”“这可是你自己要求上的，你确定不学了？”我想也没想，立刻答道：“不学了”。当时，觉得不学国际跳棋，岂不一身轻松？而读完《滴水穿石的启示》，再想起这件往事，心里很不是滋味。现在， 我明白了这样半途而废的做法只会让我们一事无成。
读了《滴水穿石的启示》，我明白了如果我们找到一个自己感兴趣的点，努力往里钻，并坚持不懈，一定会到达成功的巅峰。
点评：你会读书，善思考，从名人的事例到自己的事例，一正一反，将自己的阅读感受表达得具体而充分。行文中，且注意到了段落之间的衔接，使行文更加流畅。
【第2篇】
我们学了《滴水穿石的启示》这一课后，我明白了：无论做什么事，只要目标专一，持之以恒，就一定可以成功。
这篇课文主要写了：安徽广德太极洞内的滴水穿石的自然奇观引出观点：目标专一、持之以恒，就能做成任何事。有例举了明代医药学家李时珍、美国发明家爱迪生、现代著名画家齐白石三人的事例，充分地说明了这个道理。最后，用一段精彩的文字来结束这篇课文：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定可以实现我们美好的理想。
是啊，在生活中，我们会遇到一些麻烦事，但只要坚持不懈地努力，还有什么事做不成呢？这让我想起了一件往事——
我十岁那年，胆子特小，不敢骑自行车，甚至都不敢坐上自行车。有一次周末，妈妈推着一辆崭新的自行车带我去了广场，要我学骑自行车。我一听，赶紧说：“不！我不行的！我怕！”妈妈一听，就苦心婆口地劝说，终于，把我搞定了。于是，她就先做示范：“瞧，上车时先一只脚踏上去，踩在脚踏板上，屁股就赶紧坐在坐凳上，不然车会向一边倒。坐上去以后，另一只脚也踩在另一个脚踏板上，使劲往前一蹬，你看，车不就开走了吗？骑得时候，两眼平视前方，如果车要倒了，一只脚就赶紧踩在地上。”我看见妈妈骑了一圈又一圈，心里痒痒的。于是，妈妈让我试试，她在后面扶着。我按照妈妈说的步骤，车子果然骑动了。骑着骑着，我感觉后面轻飘飘的，没有了压力，往后一看，妈妈正站在一个地方向我挥手呢。我“啊”地一声，随即就连人带车摔在地上，手、腿都擦破了。于是，我就不敢再骑了。妈妈说：“你都摔过一次跤了，也没什可怕的嘛，再试试！”我被妈妈“逼”的，重新开始骑。后来，又摔了三四次跤，可我要坚持到底！我这样安慰自己：“不就是摔几次跤吗？没什么可怕的！”由于我的坚持不懈，终于学会了骑自行车。
由此可见，只要有专一的目标，不半途而废，就一定可以成功。奥维德的名言也告诉我们：忍耐和坚持虽然是痛苦的事情，却能渐渐地为你带来好处。
【第3篇】
最近，我们学了一篇课文——《滴水穿石的启示》。
这篇课文讲的是太极洞里的一处奇观——水滴经过长年累月，终于把一块石头上滴出了一个小洞。水滴虽然下落速度较慢，但因为目标专一，而且无数年来持之以恒，能把坚硬的石头滴穿。正是目标专一，持之以恒，著名的医药学家李时珍才写出了举世闻名的药学巨作《本草纲目》；正是目标专一，持之以恒，从小没有受过正规教育的爱迪生才成为了拥有一千多项发明专利的发明大王；正是目标专一，持之以恒，齐白石老人才成为了一代著名的书画大家。
读完这篇课文，我想到了生活中也有这样“滴水穿石”的例子。比如，海边的浪花不分日夜、年年月月，永不停息地冲刷岸边的礁石，多年之后能把岸边毛毛棱梭的礁石冲刷成圆石头，靠的也是这种目标专一，持之以恒的精神。
再想想自己，还不如小水滴和小浪花，学习时常常马虎应付，敷衍了事；遇到困难，常常缴械放弃;各门兴趣班参加过不少，坚持下来的寥寥无几，这样怎么能成功呢？自己缺少的正是目标专一，持之以恒的精神。
要想实现自己的美好理想，在今后的学习和生活中，自己要牢记滴水穿石的启示，努力做到目标专一，持之以恒。
读《滴水穿石的启示》有感 (450字)
读了《滴水穿石的启示》，我深受感触，同时也明白了一个道理：做什么事，只要目标专一，持之以恒就一定会成功。
文中举例了李时珍，爱迪生，齐白石三位名人的事例。如果李时珍没有坚持下去，访遍名医，他会写出药学巨着《本草纲目》吗；如果爱迪生没有坚持下去，孜孜不倦的学习着，他会有一千多项发明专利权吗：如果齐白石没有坚持下去，刻苦练习，他的画技会达到炉火纯青的境界吗？
王冕虽然是自学成才，可是他爱读书，十三四的时候，开始自学画画，起初画的虽然不好，但是他坚持不懈，努力画画，所以荷花画得如此逼真。
莱特兄弟从小观察鸟儿飞翔的样子，靠着自己的发现创造了动力飞机，要是他们两天打渔，三天晒网，说不定到现在都没有飞机呢。
记得有一次，妈妈给我买了一本字帖，一开始我还有点兴趣，但过了几天之后我便对它不理不睬的。到了放了暑假的时候其中的一项作业就是完成一本字帖，于是我就用了一个寒假的时间才写完这本字帖。不过我写完之后我的子的确进步了，比以前好看多了。
原来，你付出了就会得到相应的回报啊。现在，让我们坚持不懈的努力，为美好的未来打下稳固的基础吧！加油！
六年级:糖白白
《滴水穿石的启示》读后感450字
【第1篇】
我读了《滴水穿石的启示》这篇文章后深有感触。课文主要讲了在安徽广德的太极洞内，一块石头中间有个光滑圆润的小洞，是被锲而不舍的水滴经过日积月累给滴穿了。还使我认识了从小立志学医，最终写成了药学巨著《本草纲目》的李时珍；毕生孜孜不倦的发明家爱迪生，他迷恋电学，拥有无数的发明，为人类造福；到了晚年也没有停止过挥毫作画，不教一日闲过的齐白石。也让我懂得了世上无难事，只怕有心人。无论做什么，只有专心致志，坚持不懈，持之以恒，才能滴水穿石。
其实，在我们身边就有许许多多这样鲜活的事例。朗朗是我国著名现代钢琴家，是什么让他成为令人骄傲的钢琴大师？是滴水穿石的精神。朗朗从学龄前便开始学钢琴，他的父亲为了他辞了职，在家里陪他练琴，家里只靠母亲一人养家挣钱。朗朗懂事听话，勤奋刻苦地练琴。成年后，他没有辜负父母对他的期望，成为了技艺高超的钢琴大师。另外现任美国交通部部长赵小兰亦是如此，她8岁移居到美国，当时幼小的她不会说英语。但她在生活中处处以花木兰为榜样，从小立志要让父母以自己为荣，她一路刻苦学习，目标专一，以优异成绩考上了美国哈佛大学。毕业后，靠着自己的认真敬业，坚持不懈的努力，最终登上了美国白宫的殿堂。
不管是名人还是普通人，要想做成一件事都必须具备目标专一，持之以恒的精神，才会取得成功！有一次我和好朋友蒋子瑜一起参加市机器人大赛，在传达比赛通知时，我们就暗下决心，争创佳绩。我们利用一切可以练习的时间，例如双休日、自修课、社团课及午休时间，分析研究怎样才能又快又好地拼装成一个跑得快的机器人，在一次又一次的失败中我们总结经验，请教老师和同学，通过两个月的坚持不懈地努力，我们终于拼装成了属于我们自己的机器人。在比赛中取得了第二名的好成绩，为我们的努力付出画上了一个圆满的句号。
我相信：只要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现美好的理想。
【第2篇】
我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完《滴水穿石的启示》后，我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我，他们都有目标专一、持之以恒的精神。
读到课文的题目我在想“水滴那么微不足道的力量竟然把石块滴穿了！”原来在这块石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且总是滴在同一个地方。几百年过去了，几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍、持之以恒，所以能把石块滴穿。文中的李时珍、爱迪生、齐白石在前进的道路上，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困难和挫折，最终取得成功。我不由得想起了一件事。在做数学作业的时候，有一道简便计算。我苦思冥想，终于想着一个方法，于是我就算下去。可是算到最后，发现我的答案与正确答案不一样。我想：我的这个方法肯定的行不通的。但我没有重新算一遍，就写下一题了。其实，是我在计算中出了错，我的方法是正确的。我没有像文中的李时珍他们一样坚持不懈，而是一遇到困难就被打倒。我下决心以后不论遇到什么事，都不半途而废。
从这篇课文中，我铭记了“滴水穿石”给予我们的启示：在以后的学习生活中，难免有崎岖和坎坷，但只有目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废的精神，就一定能够实现理想。
【第3篇】
实际上诺贝尔发明炸药的的过程是艰辛而危险的。在诺贝尔研制炸药的过程中，弟弟被炸死，父亲被炸成残废，但他毫不气馁。1863年10月14日，诺贝尔在瑞典获得硝化甘油引爆物的专利后，想立即建厂投产。由于市政当局的禁令。人们纷纷像躲避瘟神一样躲着诺贝尔，再也没有人愿意出租土地给他进行如此危险的实验。 可是，在巨大的失败和痛苦面前，诺贝尔没有退缩。就在爆炸惨案发生几天后，人们就发现在远离市区的马拉仑湖上，出现了一只巨大的船，船上并没有什么货物，而是摆满了各种实验设备。原来，大难不死的诺贝尔在被当地居民赶出来后，跑到这里来继续他的实验工作了。终于，诺贝尔经过反复实验后获得了巨大的成功，成为了受人敬仰的发明家。
俗话说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”这句话说的真是一点也不错。我通过学习《滴水穿石的启示》这篇文章，使我知道，从现在开始，一定要学会控制自己，做事要目标专一，持之以恒，坚持不懈，这样才能实现自己的美好理想。
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