读后感 · 读后感范文 · 读狼牙五壮士有感500字

读狼牙五壮士有感500字

读《狼牙三五壮士》有感 (600字)。

“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会,为了充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇读后感。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?下面由小编帮大家编辑的《读《狼牙三五壮士》有感 (600字)》,请阅读后分享你的朋友!

我读了《狼牙三五壮士》这篇课文,我很感动。这篇课文记述了在1941年秋的抗日战争时期,八路军某部七连六班的五位壮士为了掩护群众和连队主力是转移,他们把敌人诱惑敌人上山,痛击敌人。他们还把石头和大树去砸敌人,把上山的石头和大树都扔完了。又有一批敌人冲上来时,五位壮士的手里是空空的,不过班马宝玉手里有一颗手榴弹,班长就把他那手里拿着的手榴弹扔了下去,把敌人再次打了下去,现在的五位壮士们的手里的弹药全部都用完了。敌人再次知道五壮士真正的没有弹药时,敌人马上的围攻五壮士,五壮士最后英勇跳崖。最后五位壮士留给我们一句口号是:打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!

在现实中,我们少先队员也应该像五位壮士一样那么勇敢,在没有老师的帮助下,我们也要去勇敢的做每一件事情。还有一次,我们班在举行一个班里活动,老师出了一个问题,可很多人都没有举手,她们都问我你举不举手,我没有回答她们,等她们不在意时我举起了手,老师问我,我回答了,虽然没有对,但老师鼓励了。因为我很勇敢,这说明了做每一件事情都要认真,勇敢的去做,要勇敢的去面对每一件事情。

我的感受是:我们现在的幸福生活是五位壮士的生活换来的。难道我们不应该好好学校吗?让我们一起学习吧!让祖国更强大,就不会被别人伤害,让我们勇敢起来吧!

五年级:紫含冰

hdh765.coM更多读后感小编推荐

牙狼山五壮士 (300字)


1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争。

经过一个月英勇奋战,七连把掩护群众和部队转移的任务交给了六班。为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。班长马宝玉沉着指挥战斗,把冲上来的敌人一次又一次打了下去,在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。五位战士正准备转移,面前有两条路:一条通往主力转移的方向。另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀。五位壮士为了不让日军发现主力,五壮士走向了狼牙山顶峰棋盘陀。打到后来,战士们枪尽粮绝,便把山上的石头像雹子一样砸下来。

最后,狼牙山上响起了壮烈豪迈的口号声∶打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!过后,五位壮士相继跳崖。

江苏淮安楚州区楚州实验小学五年级:吴凡

狼牙五壮士读后感


【篇一:《狼牙山五壮士》读后感】

不久前,我学《狼牙山五壮士》一课,狼牙山上的五位壮士牺牲自我的崇高精神让我感动。

回顾历史,落后的中国被迫切割了多少骨肉,多少英雄儿女在那一场大战中洒下了最后一滴鲜血。而这一切,又一次揭露了侵略者的罪恶。

再回眸二十世纪,我又看到了更悲壮的一幕:74年前,美丽富饶的东北在几个月内就沦陷在日本帝国的铁蹄下;70年前,北平的学生为了抗日,走上大街,示威游行;68年前,虎踞龙盘的南京,仅仅六周就增添了30万冤魂。我们的脸在流泪,我们的心在流血!

滔滔黄河水容不下华夏儿女的炽烈真情。面对日寇的暴行,华夏儿女没有沉沦;面对锦秀山河的呼唤,炎黄子孙没有沉没。这样恶劣的环境下却培育出不少像狼牙山五壮士一样的英雄。十五岁的刘胡兰面对红旗举手宣誓,无怨无悔;江姐和战友们沾着血和泪绣出五星红旗,赤胆忠心;漆淞沪会战的29军弹尽粮绝,英勇壮烈。我们不能忘记卢沟桥的第一声枪响;我们更不能忘记百团大战的第一次反攻。

这一段耻辱的历史永远激励着华夏儿女奋发向上。

【篇二:《狼牙山五壮士》读后感】

今天,我读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感到非常的惭愧。

这篇课文讲述了,在1941年秋,日寇向晋察根据地大举进犯。五位壮士为了保护群众转移,与敌人战斗,把敌人引上绝路,最后,他们跳下悬崖,牺牲了。

五位壮士的壮举真可谓是舍生取义啊!我很佩服他们。想想我在生活当中的一些事情,真是自愧不如啊。有一次,妈妈炒了一盘非常可口的鸡肉。我赶紧坐下,拿起筷子就吃起来,因为我特爱吃鸡肉,我把好的几乎都吃了,剩下不好的肉块留给了家人。自私的我从未想过他人。还有一次,妈妈买了些糖,我把好吃的都挑走了,留下不好吃的糖给家人。再看看那五壮士,为了掩护自己的同胞们,英勇献身了。他们无私的精神值得我学习。

《狼牙山五壮士》给了我终生受益的启示,我以后会向他们学习,改正我的错误。

【篇三:《狼牙山五壮士》读后感作文】

小时候,爸爸告诉我了一句话:视死如归本革命军人应有精神;宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。这句话是当年晋察冀军区司令员聂荣臻为狼牙山五壮士纪念塔题的词,当是无知的我,并没有在意;直到我读了《狼牙山五壮士》这篇课文,才深有体会。

《狼牙山五壮士》主要讲述的是:在1941秋天,五位抗日战士顺利地完成了阻挡敌人,掩护人民群众和部队转移的任务,正要与部队集合时却被敌人追击。为了人民群众和部队的生命安危,他们把敌人引上狼牙山顶峰。在子弹用尽,只剩下一颗手榴弹的情况下,五位抗日战士英勇顽强地与敌人进行最后搏斗,最后英勇跳下悬崖,以身殉国。

当我读到五位壮士跳崖那部分时,我的心受到了震撼。五位英雄为了解放全民族,为了全中国人民,他们用自己的鲜血和生命谱写了一曲壮烈的诗篇。我们今天的美好生活是来之不易的,是像狼牙山五壮士一样的千千万万革命先烈用鲜血和生命换来的啊!他们是最伟大的人,他们是最令人敬佩的人,他们表现出来的是多么崇高的爱国情怀啊!同时我也难过,为什么我们的祖国,我们人民会遭受如此不公平、非人性的对待。那是因为我们国家落后,人民软弱。如果我们国富民强,谁还敢来侵略我们的祖国。作为一名小学生,我们要从力所能及的事情做起,爱祖国、爱人民、团结同学、尊敬师长,努力学习,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,将来成为祖国的栋梁之才,把我们的祖国建设成更加富强。

俗话说:少年兴则国兴,少年强则国强,我们是祖国的花朵,祖国的栋梁,狼牙山五壮士是我们中华儿女的楷模,请你们放心!我们一定会勤奋学习,肩负起振兴祖国的重任,为祖国的美好明天多做一份贡献!

【篇四:狼牙山五壮士读后感】

今天,我怀着无比激动的心情学习了《狼牙山五壮士》这篇文章。这篇文章讲的是:1941年秋,我五位抗日英雄为了胜利完成掩护人民群众和部队主力转移的光荣而艰巨任务,克服种种困难,击退敌人一次次的进攻,直到最后没有一颗子弹,还把敌人引上绝顶,然后英勇的跳下悬崖,以身殉国。

我是含着热泪读完这篇文章的,其中最令我感动的是:五壮士最后毁掉枪支,高喊:打倒日本帝国主义!、中国共产党万岁!勇敢跳下悬崖的情景。这气势,这声音真是惊天动地,气壮山河啊!他们这种为了革命,面对死亡,毫不畏惧,舍生忘死的崇高精神难道不值得我们学习吗?

想想五壮士的惊人壮举,再看看今天的我,身为21世纪的接班人,遇到一点困难就退缩,有时干脆不做,我非常惭愧。狼牙山五壮士为了民族解放,赴汤蹈火,为国捐躯。比起他们,我所遇到的困难算的了什么?如果没有象狼牙山五壮士一样无数先烈们不怕牺牲,前赴后继,建立新中国,也就没有我们今天的幸福生活。如果我们今天遇到了一点困难就退缩,怎么对得起死去的先烈啊!所以我们应该好好学习。

狼牙山五壮山,你们是我们中华儿女的楷模,请你们放心吧!我们一定会勤奋学习,肩负起振兴中华的重任!

【篇五:狼牙山五壮士读后感】

读了《狼牙山五壮士》,我的心久久不能平静。

《狼牙山五壮士》叙述的是抗日时期,八路军某部五位战士,为了掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰棋盘坨,最后在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,英勇跳崖的故事。

最令我感动的是五壮士高喊着:打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!然后迈开大步,跳下悬崖。

这声音惊天动地,气壮山河。充分的体现了五壮士对日本帝国主义的仇恨,对党和人民的忠诚。喊出了他们的大义凛然,喊出了他们不怕牺牲,更喊出了他们一颗热爱祖国的心。

每当我想起五壮士,就感到十分羞愧。我,祖国未来的接班人,在学习上遇到一点困难就退缩。而五壮士为了祖国,为了人民,赴汤蹈火,英勇献身。我的这点困难与他们相比,简直是太渺小了。如果现在遇到一点困难就退缩,那以后还怎么为祖国做贡献?怎么为祖国创造美好的明天?对于我们来说,应该勤奋学习,刻苦钻研,用科学文化知识来武装自己,把祖国美好的明天建设得更加美丽、富饶!

【篇六:《狼牙山五壮士》读后感】

就在本学期,我们学习了一篇叫《狼牙山五壮士》的文章。学完这篇文章后,我深深地被狼牙山五壮士宁死不屈的精神打动了。

《狼牙山五壮士》这篇文章主要讲了在抗日战争时期,日寇对晋察冀抗日根据地展开了猛烈的进攻。七连六班的五位战士奉命拖住敌人,掩护群众和部队主力。他们把敌人引上狼牙山顶峰棋盘陀后,英勇跳崖。

五位壮士其实早就完成了掩护任务,他们当时既可以追上连队,又可以将敌人引上绝路。而队长马宝玉斩钉截铁地带领队伍上了狼牙山。在战争中,有很多中华儿女牺牲。其中,有一部分人宁死不屈,即使战死也不投降,五壮士就属于这一部分人;另一部分人,为了保住自己性命,居然愿意当叛徒。

在抗日战争中,有很多人像狼牙山五壮士一样,如:王二小、刘胡兰、杨靖宇、赵一曼等。他们都有一个特点,就是宁死不屈。我们敬爱的毛主席也曾为刘胡兰题过词:生得伟大,死得光荣。在我们生活中,也有很多人像五壮士一样,有的坚守自己的原则,有的起早贪黑,只为完成自己的任务。我们作为少先队员,也应该学习五壮士,要认真完成学习工作,不能因为学习任务太重而放弃。

看完《狼牙山五壮士》后,我深深地被打动了,不光是五壮士,而是所有在抗战中死去的中华儿女。

【篇七:读《狼牙山五壮士》有感】

《狼牙山五壮士》是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋,五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移,毅然把敌人引上了狼牙山,子弹没有了,他们就用石头砸;敌人近在眼前了,为了尊严,他们毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。

今天,在纪念红军长征胜利70周年之际,我再次重温这篇文章,深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动,联想到自己,作为二十一世纪的少先队员,在学习在遇到的困难所采取的态度,真的好愧疚!

记得有一次,我在做数学题的时候,遇到了一道难题,想了半天,仍想不出来,那时,夜已很深了,我懒着再去想它,于是,我便把这题空着,心想:反正明天老师会评讲,那时照老师说的抄进来不就得了?神不知,鬼不觉,轻松又省事。我为自己的小聪明尽沾沾自喜起来。但没想到,我正把自己推进了一个深渊,一个一旦掉进去就上不来的深渊!遇到困难,我总是这样一次又一次自圆其说,一次又一次地原谅自己。直到期末考的时候,我这个平时门门成绩100的学习委员,各门平均成绩才84分!甚至数学科才80分。那时,我真的不敢相信自己的眼睛,定下心来,更不敢相信自己的小聪明尽如此不堪一击!这就是面对困难退缩的结局!

回想起自己对待学习的态度,再看看五壮士为了民族的解放事业,敢于赴汤蹈火的精神,觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅,洒热血,前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。如果今天,我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?

今天,当我重温烈士的伟绩时,我只觉自己的无知与渺小,只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重,我羞愧万分!先烈们,你们放心吧,如今我已觉醒,我一定要以你们为榜样,接过你们的枪,不怕困难,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,长大了把祖国建设得更加美好富强!

【篇八:《狼牙山五壮士》读后感】

夜静得出奇,我在灯光下怀着敬佩而又愤怒的心情一遍又一遍地读着《狼牙山五壮士》,它使我知道了六班的五个战士为掩护战友和乡亲们,引开并消灭了一百五十多个敌人后壮烈跳崖。

夜静得出奇,我在灯光下怀着敬佩而又愤怒的心情一遍又一遍地读着《狼牙山五壮士》,它使我知道了六班的五个战士为掩护战友和乡亲们,引开并消灭了一百五十多个敌人后壮烈跳崖的英雄事迹。

1941年秋季,日寇拉开大网,对狼牙山抗日根据地进行了残酷的铁壁合围大扫荡。日寇这次出动了四万余兵力,想把狼牙山根据地的战士与群众一网打尽!团长把掩护四万多后方人员安全转移的任务交给了七连。

七连的战士们英勇奋战,敌人死伤无数,但七连也牺牲不少,为了不使连队遭受更大的牺牲,七连让六班留下拖住敌人,掩护全连撤退,然后再做最后的转移。

六班把阻击阵地放在了通向主峰的悬崖,班长马宝玉率领大家把地雷从刚才的反击阵地一直埋上了这里。鬼子被炸得哇哇乱叫,血肉横飞,剩下的抱头鼠窜而去。敌人又一次冲锋被打退后,就集中野战山炮向上狂轰,鬼子朝山上拥来。日本鬼子又一次被五壮士炸得东倒西歪,连滚带爬地退下山去。

马班长被子弹擦破了也只是草草包一下,胡福才也是经别人提醒,他才发现了伤口。而我们呢?就算只是轻轻擦破一点皮也会流下眼泪,何况是子弹呢?

马班长见同志们个个又累又乏、又饥又渴,眼里布满血丝,就下令撤向绝路:棋盘坨!上了棋盘坨,五壮士依然英勇奋战,可不一会儿,子弹打光了,地雷炸光了,只剩下一颗手榴弹了。大家抬起山顶上所有搬得动的石头向敌人砸去。眼看山顶石头都砸完了,马班长拿起手榴弹投向敌人,日军又被炸得人仰马翻,马班长拿起自己心爱的手枪,把它砸成了两截,战士们也把武器摔碎了,他们知道,班长想做什么了。马班长大喊一声:跟我来!随即,第一个跳下万丈悬崖,其他四个战士相继跳下悬崖,无底深渊之中,传来他们惊天动地的口号声:

中国共产党万岁!

打倒日本帝国主义!

中华民族解放军万岁!

五壮士为国捐躯、壮烈跳崖的事迹是多么令人敬佩啊!他们仅五人却消灭一百五十多敌人。他们永远是我们民族的骄傲,他们的爱国精神永远激励我们前进。

【篇九:《狼牙山五壮士》读后感】

看完了《狼牙山五壮士》一文,我的心久久不能平静,深为五壮士的英勇行为所感动,心里充满了无限地对五壮士的敬佩之情。同时,也对清华日寇充满了憎恨之情。我在想,为什么小日本要侵占我们的祖国,还一路烧杀抢呢?我也在想,为什么共产党要拼死拼活地保卫我们的老乡呢?下面,我为你们一一解答。狼牙山五壮士是晋察冀根据地的七年六班的五个战士。当年,小日本看我们中国像只鸡,而且,土地茂盛,所以,日本裕仁天皇下令大举侵犯我们中国。从1937年的卢沟桥事变到日本投降用了8年,而日寇进攻晋察冀时是1941年,刚好是二战时期。小日本有720万兵马,平均每1户有1名当兵的,他们人多势众,就洋洋得意,以为谁也打败不了他,就高傲起来,并一路烧杀抢。

共产党是由老百姓团结起来组成的,军费也是老乡给的,所以,我们共产党相当于是老百姓养活的,所以我们有是人民的子弟兵。当然,我们必须保护老乡了。

读到这里,我想起了许许多名人事迹。如:把敌人引入埋伏圈的王二小和刘胡兰,为了让战友前进而用身体去堵敌人机关枪眼的黄继光,手托炸药包炸掉敌人碉堡的董存瑞,他们为了祖国临危不惧、英勇献身的精神值得我们学习!现在,祖国繁荣富强,经济稳定,日夜昌盛。那是许许多多革命先烈抛头颅、撒热血换来的,俗话说:少年兴则国兴,少年强则国强。我们是祖国的花朵,祖国的栋梁,所以我们要好好学习,为祖国的美好明天多做一份贡献!我们不能忘国耻,不能忘记小日本曾经在我们的土地上霸道,我们要振兴中华,因为我们是祖国娇嫩的花朵,国家要我们来建造。

【篇十:《狼牙山五壮士》读后感】

狼牙山五壮士的名字,多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。在这纪念抗战胜利六十周年的特殊日子里,我们缅怀革命先烈,了解他们的丰功伟绩。正是怀着如此崇敬的心情,我认真阅读了《狼牙山五壮士》的英雄事迹。

故事发生在1941年秋日军集中七万于大军向我国晋察冀边区进行毁灭性大扫荡。

七连六班的同志奉命接受掩护连队主力和群众转移的任务。五位战士把敌人引上了绝路,他们子弹打完了还用石头砸。最后面对敌人步步逼近五位战士英勇跳崖了。

狼牙山五壮士的名字,多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。这是他们用鲜血写成的气吞山河的壮丽诗篇。看完这个故事我热血沸腾。

五位壮士坚贞不屈的英雄气概和为祖国解放和民族解放壮烈献身的崇高精神对他们充满了敬意。

五位壮士是中国人民的代表,歌颂了五壮士在保护祖国的伟大斗争中,英勇战斗、坚强不屈的崇高品质和英雄主义精神值得我们学习。

应此我们应该努力学习,长大报效祖国,这才是对先烈们最好的纪念。

[热门]狼牙五壮士读后感600字


人们若能以一本好书作为自己的朋友,则能开拓眼界,增长知识,陶冶情趣。在读了作者写的作品以后,让人心情愉悦。此时将我们体会到的东西用文字呈现是非常有意义的。究竟该怎样去写一份合格的作品读后感呢?以下由栏目小编收集整理的《狼牙五壮士读后感》,请继续阅读本文相关内容!

狼牙五壮士读后感【篇1】

在我学过的课文中,我最喜欢的一篇课文是《狼牙山五壮士》。这一篇文章,使我深有触感。

1941年秋,游击队七连六班在敌众我寡的情况下,接受了掩护群众和连队转移的任务。把敌人引上了狼牙山,然后斩钉截铁地把敌人引上了绝路,再在狼牙山上和敌人决一死战,最后,跳下山崖,壮烈牺牲的故事。

读了这个故事,我感受到了狼牙山五壮士英勇顽强,视死如归的精神,这让我佩服不已。而我常常因为生活中的小事而退缩,真是愧疚啊!

在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体。从这里,我感受到了敌人当时损伤惨重,从而反衬出五壮士英勇奋战的事,还有从斩钉截铁、走和热血沸腾的词语中,我感受到了五壮士崇高的自我牺牲精神,这个片段使我感动。为了顺利转移群和连队,他们准备和敌人决一死战。最后,他们用石头往敌人砸去。体现了五位壮士准备敌人血战到底的坚定决心。

有一次,我在写一张语文试卷,写着写着,突然有一道题把我难住了,我把这道题空在一旁。过了好一会儿,我把大多作业都做完了,就只剩下这一道题不会写,我想:这道题怎么难,我还是等老师讲了再抄吧!一天过了一天,我每次遇到困难都选择了逃避,不去思考,总是等老师讲完了再抄,所以我从90分以上的成绩掉到了70几分,我明白了:在学习中,也只有不怕困难,遇到难题迎难而上,才能保持优异的成绩。

当我知道了五位壮士的英勇事件后,我决定要向五位壮士一样,做任何事情都要坚持到底,决不放弃,迎难而上。

狼牙五壮士读后感【篇2】

“没有共产党,就没有新中国……。”这首歌相信我们每个人都会唱。在共产党的奋斗史中记载着不少可敬可佩的英雄人物,如:董存瑞、黄继光、邱少云、刘胡兰、狼牙山五壮士。今天,我读了《狼牙山五壮士》,被书中的英雄事迹深深感动。狼牙山五壮士的名字,多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。在这纪念抗战胜利六十周年的特殊日子里,我们缅怀革命先烈,了解他们的丰功伟绩。正是怀着如此崇敬的心情,我认真阅读了《狼牙山五壮士》的英雄事迹。故事发生在1941年秋日军集中七万于大军向我国晋察冀边区进行毁灭性“大扫荡”。

七连六班的同志奉命接受掩护连队主力和群众转移的任务。五位战士把敌人引上了绝路,他们子弹打完了还用石头砸。最后面对敌人步步逼近五位战士英勇跳崖了。

狼牙山五壮士的名字,多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。这是他们用鲜血写成的气吞山河的壮丽诗篇。看完这个故事我热血沸腾。五位壮士坚贞不屈的英雄气概和为祖国解放和民族解放壮烈献身的崇高精神对他们充满了敬意。五位壮士是中国人民的代表,歌颂了五壮士在保护祖国的伟大斗争中,英勇战斗、坚强不屈的崇高品质和英雄主义精神值得我们学习。应此我们应该努力学习,长大报效祖国,这才是对先烈们的纪念。

狼牙五壮士读后感【篇3】

当我怀着崇高的敬意读完《狼牙山五壮士》这篇课文时,不知不觉中,我的双眼已被泪水模糊了。

这篇课文讲述了一九四一年的秋天,七连六班的五个战士为了掩护群众与敌人做了殊死搏斗,最后在弹尽粮绝的情况下勇敢地跳下了悬崖,以身殉国,用鲜血谱写了英雄乐章。

有一个片段我至今依然记忆犹新,那就是五位壮士砸碎枪后,高呼着打倒日本帝国主义、中国共产党万岁之后迈开大步,大义凌然地跳下了悬崖。这是坚强不屈的中国人的声音,这声音惊天地、泣鬼神!

每当想起狼牙山五壮士的英雄气概,我就常常自愧不如。我作为一个小学生,作为21世纪的接班人,有时遇到困难就会放弃,有时甚至气馁。而解放军叔叔为了打败敌人,为了使我们过上幸福生活,抛头颅、洒热血,上刀山、下火海。

先烈们,你们放心吧,我一定会刻苦学习,努力钻研,练就一身过硬的本领来为国家出一份力。假如我是一株小苗,我要茁壮成长,长成一棵参天大树,成为国家栋梁;假如我是一滴水珠,我要积少成多,汇成一条滚滚大河,掀起万丈狂澜!

狼牙上五壮士读后感


【篇一:《狼牙山五壮士》读后感】

《狼牙山五壮士》这篇文章讲的是1941年秋,七连六班的五个战士为了掩护群众和连队转移把大批敌人引上狼牙山,痛击敌人,结果敌人纷纷滚落深谷,最后,他们的子弹用完了,任务也完成了,五个战士英勇地跳下悬崖。作者把这篇文章写得很感人,尤其是五位战士面对困难不退缩的精神也值得我们学习。

说到退缩,我想起了我做题的时候尤其是在做难题的时候我不会做,我不去动脑,我退缩了;回答问题时我不举手,我也退缩了我以后再也不这样了我要学习五位壮士面对困难不退缩。

我还要学习五位壮士舍己为人,坚强不屈的精神!

【篇二:读《狼牙山五壮士》有感】

读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感到无比的愤怒。

那时,这五位壮士毫不犹豫地接受了掩护群众和连队转移的任务。他们一边拖住敌人,让部队主力有时间转移,一边引诱敌人上狼牙山,他们利用复杂地形把敌人一次又一次地打了下去,并顺利的完成了任务,可是为了不让敌人发现部队主力的行踪,就把敌人引上了棋盘陀。他们依托大树和岩石向敌人射击。班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还有一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉就连忙抢过手榴弹,让他们用石头砸。接着马宝玉就拧开手榴弹的盖子,扔向了敌人,敌人们纷纷滚落深谷。最后,这五位壮士就相继跳下了悬崖。

这篇课文使我想起了1937年的南京大屠杀。侵华日军对手无寸铁的中国平民和战俘进行了长达6个星期的大规模屠杀。这次屠杀死了30万以上的人,那时血流成河,场面让人惨不忍睹。这只是日本侵略者犯下的罪行之一,而日本学者则众说纷纭,试图缩小当年侵华日军所犯下的罪行,更有部分人置历史事实于不顾,试图想抹杀事实,他们这些行为真是令人感到可耻。

虽然,现在战争已经结束了,可是我一想起这些日本侵略者无情地屠杀我们中国人的情形,我的心里就会感到无比的愤怒与憎恨。

【篇三:读《狼牙山五壮士》有感作文】

读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我的心里久久不能平静,想了很多很多。

《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国。

五壮士高呼着打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。

每当回想起五壮士惊人的壮举,我就时时提醒自己;我作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。

五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。

同学们,让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋。

【篇四:狼牙山五壮士读后感】

前几天,和老师带领着我们学了《狼牙山五壮士》这一课,当我读完这篇课文的时候,我的眼泪在眼眶里打转,因为五位壮位为了保护群众和主力部队,早已把自己的生死置之度外,坚决果断地把敌人引上绝路,牺牲了自己,保护了他人,这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢?

从古到今,我国涌现出了许多优秀的人物,他们不管遇到怎样的艰难险阻,从来想到的不是自己,而是别人,他们无论身处多大险境中,都在发扬着那舍己为人的精神。

记得那是2008年5月12日,四川省汶川县发生了一场突如其来的大地震。剧烈的崩塌吞噬了平静的校园。灾难来临的时候,有一位年仅29岁的年轻教师,张老师当时处于逃生的有利位置,但他迅速退到讲台后面,指挥学生撤离,砖头、碎石、水泥块倾泻而下,教室门框变了形,再也承受不了越来越大的压力,眼看生命之门就要关闭,张老师一个箭步跨上去,用魁梧的身躯顶住门框,40多个孩子逃过了死亡的厄运。可是无情的水泥砖砸了下来,张老师被垮塌的废墟吞没了。他把生的希望留给了自己的学生,把死亡的厄运留给了自己。像他这样的老师还有很多很多,他们是新时代的狼牙山五壮士啊!

我们一定要珍惜今天和平幸福的美好生活,学习五壮士不怕牺牲的精神,时刻想着人们的高尚品质。再学习的道路上,我们一定要不怕困难,勇于钻研,将来做一位对祖国有用的人。

【篇五:狼牙山五壮士读后感】

读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我的心久久不能平静,想了很多很多。

《狼牙山五壮士》一文叙述了一九四一年秋,五位抗日英雄胜利的完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务,在弹尽粮绝,即使被敌人抓住时,英勇跳崖,以身殉国,谱写了一首可歌可泣的乐章。

每当想起五壮士的壮举,我惭愧万分。我作为二十一世纪的接班人,在学习上不努力,不认真思考问题。而狼牙山五壮士克服重重困难,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇见的困难和五壮士的选择简直无法相比。再说,正是因为无数先烈抛头颅、洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果我们在学习上有困难就退缩,那明天怎么为祖国做贡献?怎么对得起先烈们的英灵呢?作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神作为动力,勤奋学习,刻苦钻研文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设的更加美丽、富饶。

五壮士是中华民族的脊梁,是中华儿女的楷模。

他们浩气长存,永垂不朽。不知不觉,我的心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。

五壮士,你们虽然肉体死了,但精神还在我们的心中,我们一定会担负起振兴中华的神圣使命,让我们的祖国永远繁荣昌盛。

【篇六:狼牙山五壮士读后感】

《狼牙山五壮士》的故事我早已耳熟能详,狼牙山五壮士的英雄壮举更是家喻户晓,今天,重读这篇课文,我依然是钦佩,依然是震撼,五位壮士大义凛然,视死如归,为国捐躯,壮烈牺牲。他们英勇豪迈的口号声将永远在我耳边回响,他们的浩然正气将永远在我们心中永存!

1941年秋,日军大举进犯狼牙山,我七连六班五名战士奉命掩护群众和部队转移,他们置个人生死于不顾,把敌人引上了绝路,在狼牙山顶,同日军展开了殊死搏斗,子弹打完了,就用石头砸。最后,他们砸碎了武器,高喊着口号,纵身跳下了悬崖。当日军看到与其五百之众激战一天的只有五名战士,震惊之余,列队恭恭敬敬地三鞠躬。

重温这个惊天地泣鬼神的英雄故事,我不禁心潮澎湃,忆往昔,有多少位英雄豪杰,革命前辈为了我们今天的幸福生活抛头颅,洒热血,留下了多少可歌可泣的故事:董存瑞,舍身炸暗堡;刘胡兰,十五岁不畏敌人的铡刀;把敌人引入包围圈的王二小;留下砍头不要紧,只要主义真不朽诗篇的夏明翰,还有千千万万个无名英雄他们为了共和国的明天,和五壮士一样,献出了宝贵的生命。比起他们,我们真是太幸福了,没有硝烟的弥漫,没有饥饿与寒冷,在宽敞明亮的教室里学习,有父母的关心和呵护,然而,我们有的同学却没有珍惜这来之不易的幸福生活,有的不能完成作业,有的上课不认真听讲,有的比吃比穿,前几天,还有几个男同学进网吧打游戏,这都是《小学生守则》所不允许的,比比跳崖的五位战士,比比牺牲的革命前辈,我们还有什么困难不能克服?还有什么理由为自己开脱呢?

也许,有同学认为,现在是和平年代,革命前辈的英雄主义用不上了,那么,就让我们从小事做起吧:地上的一张小纸片,是把它捡起来,还是视而不见;今天的考试,有一道难题不会,是作弊得高分,还是老老实实以后努力复习;遇到红灯,是停下来遵守交通规则,还是快步抢行;看别人有困难,是热情帮助,还是冷漠处之这一道道选择题,你的答案就是你心灵的展现,让我们行动起来,点燃心中那团希望的火焰,让我们祖国的明天,变得更加辉煌和灿烂!

【篇七:《狼牙山五壮士》读后感】

革命英雄,真是多的数不胜数。其中我知道的就有:江姐、小萝卜头、赵一曼、黄继光等等。但是,他们唯一相同的一点是:为国家的繁荣富强,愿牺牲自己年轻的生命。所以,狼牙山五壮士,也同样具有一颗火热的爱国心。

五位壮士分别为:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林和胡福才。当时,敌人不明白险要的地形,被他们牵着鼻子走。班长的心中充满了怒火,全神贯注的指挥着战斗。战员们也不甘示弱,几乎使出了全身的力气。

已经完成了领导交待的掩护任务,摆在他们面前的有两条路。一是三面悬崖的莲花瓣,另一条就是主力转移的地方,走这里很安全,却容易暴露连队。于是,班长毫犹豫的带着战士们走向了棋盘柁顶峰。敌人爬了上来,子弹却用完了,只剩下一颗手榴弹,他们便用石头砸。最后,任务事半功倍的完成了,五位壮士却丢失了自己年轻的生命

读了这篇文章,我知道了抗日时期,有很多人为了祖国英勇奋战,为了人民,不畏险惧。他们这是一种多么伟大的革命精神!再看看我,在生活中,每天不愁吃,不愁穿,在学习上,遇到一点点小困难就想退缩,也很少顾忌别人的感受。因此,任何人,都要做有意义的事。

狼牙山五壮士,我的好榜样!为了祖国,为了人民,我们这一代,就应该发奋努力,去珍惜现有的幸福生活!

【篇八:《狼牙山五壮士》读后感】

《狼牙山五壮士》一文叙述了1941年的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。

文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖。这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。

每当回想起五壮士惊人的壮举,我就感到非常惭愧。我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯。我遇到的这点困难与他们相比算得了什么,再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?我羞愧万分,不断地责备自己。我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。

五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才。

让我们永远记住1941年秋日的这一天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋祖国的怀抱。

【篇九:读狼牙山五壮士有感】

刚刚学了《狼牙山五壮士》这篇文章,我不禁被文中五壮士热爱祖国、热爱人民,为了不当敌人的俘虏,英勇跳崖的行为深深感动了。

这篇文章记叙了抗日战争时期,八路军某七连六班的五个战士为了掩护群众和连队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最终把敌人引上狼牙山顶峰英勇跳崖的故事。

本来五壮士已经顺利完成了掩护任务,但是他们为了人民群众和连队主力能得到更加安全的保证,于是他们选择了引诱敌人上绝路,最后相继从悬崖上跳了下去。读到这里,我合上书本,眼睛湿润了,耳边久久想起壮士们壮烈豪迈的口号声:打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!五壮士热爱祖国、热爱人民的勇于牺牲的光辉形象在我眼前越来越清晰,越来越高大

想想今天,我们可以坐在窗明几净的教室里上课,不愁吃不愁穿,我们能够有今天怎么美好的生活,正是无数个狼牙山五壮士用他们的鲜血和生命换来的。我们要加倍珍惜今天的幸福生活,更要以他们为榜样,学习他们热爱祖国、热爱人民、坚强不屈的精神,为祖国、为人民献出了自己的生命。虽然在今天,我们不需要抛颅头洒热血,但是我们可以为我们的班集体、为我们的老师或者亲人做一些力所能及的事情。我非常热爱我的班集体,记得有一次,我看见班里的窗帘被吹得乱舞,我就从家里拿来几条小带子把教室里的窗帘都扎了起来,这样就不会影响我们的视线了。虽然这是一件微不足道的小事,但只要有利于班集体的,我们都要尽力去做。

让我们用实际行动来学习狼牙山五壮士吧!

【篇十:读狼牙山五壮士有感】

今天,我读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我心潮澎湃,思绪万千。

这篇课文记叙了抗日战争时期,八路军某部的五位战士,为了掩护群众和主力部队的转移,诱敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后英勇跳崖的真实故事。表现了五位战士热爱祖国、热爱人民,勇于牺牲的精神。

在这五位战士中,我最敬佩的一个人就是班长马宝玉。文中有一处使我感触最深:面对在他们前面有两条路,一条路是省路,如果走这条路就会让敌人发现连队主力的方向,第二条路是死路。马宝玉斩钉截铁地说了一声:走,带头向棋盘陀走去。一个走字掷地有声,体现出马宝玉态度坚决果断。五位壮士毫不犹豫地选择了第二条路,他们宁愿牺牲自己,也不愿暴露连队主力。就这样五位壮士英勇牺牲了,他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。

战火已烟消云散,那个弹片纷飞的年代已一去不复返。我们现在处在祖国繁荣昌盛、人民安居乐业的和平年代,我们应该把学习当作一场没有硝烟的战争。每当回想起五壮士惊人的壮举,我就感到非常惭愧。在学习上,我有时遇到难题就退却,甚至就放弃了,这是多么不对呀!以后我一定向英雄们学习,无论什么时候都勇敢面对。

我更深深地感受到了我们今天的幸福生活来之不易,是多少像狼牙山五壮士这样英勇的前辈,抛头颅,洒热血换来的。我们要好好珍惜,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨越世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶。

《狼牙山五壮士》这篇文章,给我留下了深刻的印象和永久的启示。

《狼牙五壮士》读后感 (250字)


《狼牙山五壮士》这篇课文主要讲述了八路军七连六班的五个战士为了掩护群众和连队转移,把敌人引上了绝路,最后英勇跳崖的故事。

学了这篇课文后,对五位战士爱党,爱民的精神感到骄傲。但是,到了今天,同学们早已忘记那些为国牺牲的战士们。在学习当中,学到英雄们的事迹时,有些人会认为他们做得很傻,不值得,甚至会嘲笑他们,难道同学们就没有觉得现在的生活来之不易吗?这可是无数位战士们换来的,他们用自己的鲜血,染成了一面永不褪色的五星红旗。

我们只有认真的学习,热爱国家,长大后以人民国家的利益为重,这样帝国主义国家才不敢欺负我们,在新世纪中阔步前进。

五年级:卢品帆

有关狼牙五壮士的读后感


《狼牙山五壮士的故事》讲述了抗日战争时期,位于河北省易县境内的狼牙山,曾演出过震惊中外的悲壮的一幕。有关狼牙五壮士的读后感怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的有关狼牙五壮士的读后感相关资料,欢迎阅读!

有关狼牙五壮士的读后感1

《狼牙山五壮士》写的是抗日战争时期的五位八路军英雄的真实故事。这五位八路军英雄分别是:马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。他们在子弹打光后,还用石头还击,面对步步紧逼的敌人,他们宁死不屈,毁掉枪X,纵身跳下数十丈深的悬崖。马宝玉、胡德林、胡福才壮烈殉国,葛振林、宋学义被山腰树枝挂住,幸免于难。他们用生命和鲜血谱写了一曲气壮山河的壮丽篇章。

我被“狼牙山五壮士”这种不怕牺牲、坚持到底的英雄气概所感动。正是千千万万“狼牙山五壮士”用热血和生命为我们赢得了民族的解放和新中国的成立,让我们生活在和平年代,过着幸福安乐的生活。

联系到现实生活中,我觉得自己在许多时候做的不够努力,真是不应该。比如,在学习上,为了早点和小朋友们一起玩耍,做作业时就不够专心,经常草草了事,马虎大意,只求速度,不求质量。这样错误就多了,最后只能是事倍功半,对自己在学习上没有什么提高。今后我做任何事一定要努力认真,专心致志,并且要向事半功倍的方向努力。又比如,这个暑假去体育馆学游泳,刚开始学时,由于害怕,就畏畏缩缩,躲在后面,不够勇敢,有时候还觉得自己受了委屈,向妈妈、奶奶哭鼻子,现在想想都有点难为情。后来学会了游泳,就感到了游泳的乐趣。这事让我明白“一分耕耘一分收获”的含义。

我暗暗告诫自己,在学习上、生活上一定要学习“狼牙山五壮士”顽强拼搏、坚持不懈的精神,在各方面提高自己,并争取出类拔萃,将来大有作为。

有关狼牙五壮士的读后感2

读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我感觉五壮士十分伟大。那敬仰、高兴、自豪的心情久久不能平息!

这篇文章主要写了1941年秋,日寇集中兵力,向我国晋察冀根据地大举进犯。经多了一个多月的英勇奋战,七连六班的五位壮士为了掩护群众和部队主力,把敌人引上狼牙山,在山上英勇杀敌,最终跳下悬崖的一件事。

为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:走!带头向棋盘陀走去。这是让我最受感动的句子,因为五位壮士为了不让群众和部队主力被敌人发现,而把生死置之度外。是五壮士这种设计为人的精神让我敬仰。而我也为祖国有这些战士而自豪、高兴。

这篇文章使我想到了在抗日战争是涌现的英雄人物。比如在1947年1月12日,日军袭击云周西村,刘胡兰因叛徒告密而被捕。面对敌军的拷问和利诱,她坚负不屈,最终壮烈牺牲了。毛主席还为她亲自题词:生的伟大,死的光荣!刘胡兰这种宁死不屈的精神是多么令人敬佩!

读了这篇文章后,我想到了我们现在的和平生活使用烈士们的生命换来的,所以我们要加倍珍惜。作为小学生,我们应该努力学习,将来报效祖国。希望日后我也能为组多做出贡献。

读《狼牙山五壮士》 有感600字


【第1篇】

《狼牙山五壮士》是一篇经典的老课文,我的爸爸妈妈都读过。这篇老课文曾经激励了几代中国人的爱国热情。今天,我有幸读了《狼牙山五壮士》,为英雄的壮举感动得热血沸腾。

这篇课文讲的是抗日战争时期的事。1941年9月,3500多名日本鬼子仗着有飞机、大炮,围攻八路军活动的狼牙山地区。为了掩护大部队和群众撤离,班长马宝玉带领其他4名同志奉命拖住敌人。他们把敌人引上峰顶,消灭了几百个敌人后毅然跳下了悬崖。结果马宝玉和胡德林、胡福才牺牲,葛振林和宋学义幸存。

读完这篇课文之后,五位壮士的英勇顽强真让我感动。他们只有5个人,却勇敢地面对3500多个鬼子。他们不畏强敌,打了一整天,坚持打完最后一颗子弹,坚持到流尽最后一滴血。敌人穷凶极恶,一群群地往山上冲,但每次都被打退了。英雄们的机智灵活也让我十分敬佩。他们让敌人误以为主力就在这里,从而集结全部兵力对付区区5个八路,这样,我们的大部队和群众就可以从容撤走。战斗中,英雄们巧妙利用地形,且战且退,用精准的枪 法连毙敌人,不断吸引敌人。五位壮士打退了敌人的多次进攻,使几千敌军劳而无功,不由得令人赞叹。最后,五位壮士壮烈跳崖,这种英雄主义精神和不屈的气节,连敌人也震惊了,在壮士跳崖处三度折腰。

掩卷遐思,我想了很多。抗日战争过去68年了,我们中的很多人并不熟悉那段历史。但是历史常常重演。现在,日本首相安倍晋三又是忙着要抢占我国的钓鱼岛,又是要参拜靖国神社,把罪恶滔天的战犯作为“神”来看待。几周前,我国海军在进行正常军事演习的时候,日本的舰船竟悍然闯进演习区干扰、监视。当我国划设东海防空识别区,日方无端说三道四,竟然说“是非常危险的行为”。日方全然不顾自己早在1969年就设立了防空识别区。若按日本官方的推理,他们做“非常危险的行为”已有44年!日本右翼势力不断进行挑衅活动,全不理会有国际法效力的《开罗宣言》和《波茨坦公告》,甚至想修改宪法,重走军国主义的邪路。日本的种种不正常举动,不由得让我们担忧中日关系。面对这种危险,我们就得回顾历史,学习英雄,只要国家领土被侵犯,我们就要像五壮士一样,勇敢顽强机智,不惜代价保卫国家。

今天我国东海、南海地区形势比较紧张,我建议同学们都来读一读这篇令人荡气回肠的老课文——《狼牙山五壮士》。

评点:这篇读后感紧密联系当前热点问题,值得一读。在开头作者首先点出,《狼牙山五壮士》是一篇有名的老课文,影响巨大,一下子抓住读者的心。介绍了主要内容之后,作者评价了五壮士的精神:英勇顽强、机智灵活,富有英雄主义精神和不屈的民族气节。进而又联系当前中日紧张的形势,抒发了要学英雄,保国土的雄心。结尾建议其他同学也来读《狼牙山五壮士》,爱国之心跃然纸上。

【第2篇】

读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我的心中不禁燃起对五位壮士的敬佩之情和对凶恶的日本侵略军深深的仇恨。

1941年,日寇几种火力,向我国晋察冀大举进犯,七连决定那掩护群众和连队转移的任务交给了六班的五位壮士。五壮士一边痛击敌人,一边把敌人引上了绝路。在顶峰歼灭敌人后,转身跳下了悬崖。

读了这个故事,我的心久久不能平静。这帮可恶的日本人,在我们国家的土地上为所欲为、无理取闹。害得许多战士在战场上献出了自己宝贵的生命。但是他们不服输、不放弃,一直抬着头向前冲,他们对国家的忠诚和热爱,深深地把我感动了,他们具有顽强的意志力,毫不畏惧的革命精神。

翻开中国的史册,像五状士那样为国牺牲的英雄不止一个,赵一曼也是其中一个。在1936年6月30日,赵一曼被带回哈尔滨后,凶残的日本军官对她进行了老虎凳、灌辣椒水等更加严酷的刑讯。日本寇宾为了逼迫她供出抗联的机密和当地下组织,对她进行了拷问,采用酷刑多大给事中,其中包括电刑。但她始终坚贞不屈,没有说出一个字。日军知道从赵一曼的口中的得不到任何消息,决定把她处死。赵一曼临死之前大声唱着《红星歌》,几个军官走了过来,问:“你还有什么话要讲?”赵一曼怒视着日本军官,把手中的纸递了过去,说:“把这些交给我家乡的儿子!”军官接过纸条,向军警 猛一挥手,子弹射进赵一曼的躯体,鲜血染红了大地。赵一曼辈可恶的小鬼子杀害了,她在敌人面前不低头,不背叛自己的国家,她是我们心中的英雄!

如今,抗日战争早已经结束,但是战场上的英雄我们不会忘记,他们的革命精神将永远被千秋万代来歌颂!

读《狼牙山五壮士》有感 (600字)


读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我在心目中无限的敬佩这五位豪壮勇敢;舍身取义的大英雄五壮士。

课文记述了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五位壮士,为了掩护群众和部队主力转移,诱敌上山,歼杀敌人,而面临着悬崖绝壁,不惜英勇跳崖。

五壮士机智勇敢,他们可以为自己的国家做更多的事,保家卫国是他们的职责。甚至可以活命,可他们却为了部队和群众们,不管自己死活,做出了一个任何人都做不了的决定为民跳崖。说到这里,为什么选择跳崖呢?是因为他们怕死吗?那就错了,本来他们完成了任务,可选择了再次掩护,使群众和部队主力得到了安全。

这篇课文使我想起了旧中国曾蒙受的屈辱和我们新时代的生活。记得在1894年中日甲午,中国战败。中日签订了《马关条约》日本帝国主义辽东半岛,澎湖列岛;台湾岛;日本商船可以随便进入我们中国的领土,杀人放火,为所欲为。要是没有五壮士和中国的烈士们,我们中国的一切何来何来呀!这本应是我们中国自己的地盘,却让这些外界人随便侵入,任意破坏,任意杀人日本帝国主义简直连猪狗也不如。再回头想想以前的亲朋好友们有我们现时代那么好么?鱼肉米饭样样没有,每天只能啃馒头,挨白粥,一天到晚忙个不停才能有的吃。比起我们如今!!!

如今的新中国,都是我们中国自己的伟人和英雄们创造的,时刻不要抹杀日本侵略者的无限可恶。

五年级:向往未来的天空

读狼牙山五壮士有感 (600字)


前几天,和老师带领着我们学了《狼牙山五壮士》这一课,当我读完这篇课文的时候,我的眼泪在眼眶里打转,因为五位壮位为了保护群众和主力部队,早已把自己的生死置之度外,坚决果断地把敌人引上绝路,牺牲了自己,保护了他人,这种舍己为人的精神怎能不让人感动呢?

从古到今,我国涌现出了许多优秀的人物,他们不管遇到怎样的艰难险阻,从来想到的不是自己,而是别人,他们无论身处多大险境中,都在发扬着那舍己为人的精神。

记得那是2008年5月12日,四川省汶川县发生了一场突如其来的大地震。剧烈的崩塌吞噬了平静的校园。灾难来临的时候,有一位年仅29岁的年轻教师,张老师当时处于逃生的有利位置,但他迅速退到讲台后面,指挥学生撤离,砖头、碎石、水泥块倾泻而下,教室门框变了形,再也承受不了越来越大的压力,眼看生命之门就要关闭,张老师一个箭步跨上去,用魁梧的身躯顶住门框,40多个孩子逃过了死亡的厄运。可是无情的水泥砖砸了下来,张老师被垮塌的废墟吞没了。他把生的希望留给了自己的学生,把死亡的厄运留给了自己。像他这样的老师还有很多很多,他们是新时代的狼牙山五壮士啊!

我们一定要珍惜今天和平幸福的美好生活,学习五壮士不怕牺牲的精神,时刻想着人们的高尚品质。再学习的道路上,我们一定要不怕困难,勇于钻研,将来做一位对祖国有用的人。

五年级:飞过梦想

读《狼牙山五壮士》有感600字


看完了《狼牙山五壮士》一文,我的心久久不能平静,深为五壮士的英勇行为所感动。

狼牙山五壮士为了掩护主力部队转移,留守狼牙山,打退了日军的四次冲锋,打死了几百人。最后,因弓折弦断,弹尽粮绝而跳崖献身。

狼牙山五壮士是一个无私无畏、顽强不屈的集体。他们把生的希望让给别人,把死的危险留给自己。为了掩护二班战友和连长的撤退,坚持再打一会儿。在完成了所有的任务以后,五壮士准备撤退。当时,在他们的面前有两条路:一条是主力部队转移的路线,如果走这条路,他们可以很快地回到同志们的身边;另一条路是三面悬崖峭壁的绝路。五壮士为了

引开敌人,让主力部队继续安全转移,依然选择了那条绝路。他们这种临危不惧、视死如归的举动,令人震撼!

狼牙山五壮士对党无限忠诚。在他们跳崖之前,正副班长马宝玉和葛振林还为胡福才、胡德林和宋学义三位战士介绍入党。最后,班长马宝玉胸怀着三位战友的入党介绍信,五位英雄高呼着中国共产党万岁!打倒日本帝国主义!的口号,飞身跳下悬崖。日本鬼子见了以后,惊得目瞪口呆。他们这时才发现与3000之众整整激战一天的八路军,仅仅只有五个人,而他们却损失了好几百人。日寇不得不为八路军英勇无畏的精神所折服。

读了这篇文章,我热泪盈眶。五壮士与日寇顽强斗争的英勇事迹,深深教育了我。他们为了抗战的胜利,付出了惨重的代价。我要向他们学习,要经常想想五壮士跳崖的壮烈情景,在困难面前决不退缩。现在,我要好好学习,长大了,我要好好建设国。

读狼牙山五壮士有感500字:读《狼牙山五壮士》有感


打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!五壮士那惊天动地、气壮山河的声音似乎还在我耳畔回荡,久久不能散去。五壮士用他们宝贵的生命,谱写了一曲壮烈的英雄之歌。

《狼牙山五壮士》讲述的是:1941年秋,七连六班的五个战士接受了任务,为将敌人消灭,他们将敌人引诱上山,为了保证群众和主力部队的安全,他们选择了将敌人引上绝路,并与他们同归于尽,最后,五位战士宁死不当战俘,便一一相继往悬崖下跳。他们的那种以寡敌众、英勇无畏的精神深深地烙在了我的心上。

读完这篇文章,我敬佩五壮士那英勇无畏、以寡敌众的精神,痛恨日本侵略者的可恶以及无耻。

不知道你们知不知道南京大屠杀,在1937年,日本侵入南京,杀的杀,抢的抢,烧的烧。30万的同胞全部丧生,日本在当时实行了三光政策,所谓三光政策就是指烧光、杀光、抢光。可是让人没想到的是,在二十多年后的今天,我们居然找到了一位南京大屠杀的幸存者!据幸存者回忆说:日日本人就像是像是恶魔降临了一般,到处都是血淋淋的,老人和孩子一个个都被残忍地杀害,妇女被侮辱,到处都是叫喊声每一个日本人的手上都沾满了中国人的鲜血!

看到这里,我不禁感到无比的愤怒、悲痛与憎恨,他们夺去的可都是一条条活生生的生命啊!但同时,这也让我更加的敬佩五壮士那英勇无畏和以寡敌众的精神,他们,是我们国家当之无愧的栋梁!

读《狼牙山五壮士》有感 作文600字


胡程曦

自从读了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我的内心是复杂的,有对五壮士浴血奋战、英勇跳崖的英雄气概感到佩服,但更多的是对日报侵略者的憎恨。

课文主要写了抗日战争时期,七连六班的五个战士,分别是班长马宝玉,副班长葛振林、战士宋学义、胡德林和胡福材。为了掩护群众和部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事。赞扬了五壮士热爱祖国、热爱人民,仇恨敌人,勇于牺牲的根精神和英雄气概。

读完这篇课文,我情不自禁地赞叹起五壮士英勇杀敌的决心和与敌人血战到底的英雄气概,同时,也为我们中国拥有这样不怕牺牲的五位展示感到骄傲,感到自豪。他们是千千万万个不屈的中华儿女的代表。

但此时,我的脑海中浮现出日本轰炸机入侵中国发出的轰鸣声,许多倒地人民发出的呻吟声,可爱的孩子因为父母不见了,坐在地上发出的哭叫声……这些声音交杂在一起,就像是死神在朝着我狰狞地狂笑,想把我也带劲他们的队伍。

对呀!日本侵略者在我国留下了许多罪行雅,恐怕不可估量:帝国主义者在一次侵略战争中,大规模地屠杀中国人民,1900年,八国联军烧杀抢掠,将5万多人的塘沽镇变成空无一人的废墟,使用欧100多万人的天津在烧杀后仅存10多万人,进入北京后,杀人更是不计其数,仅庄王府一处就杀死了1700多人。在1937年开始的日本帝国主义的全侵华战争中,更是创造了令人毛骨悚然的南京大屠杀。
狼牙山五壮士真伟大呀!

感谢您阅读“好读后”的《读《狼牙三五壮士》有感 (600字)》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了读狼牙五壮士有感500字专题,希望您能喜欢!