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读白雪少年有感

给精神补“钙”――读《中国少年在美国军校脱胎换骨》有感 (900字)。

如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,我们该如何去写作品的读后感呢?或许"给精神补“钙”――读《中国少年在美国军校脱胎换骨》有感 (900字)"是你正在寻找的内容,相信你能从中找到需要的内容!

我国孔子的第77代传人孔一诺,他的母亲从不溺爱孩子,为了培养孩子,就让他从中国到美国军校去锻炼。

在那里生活的孔一诺刚入学时,早上洗漱起床只能用40秒就得到饭堂了,吃饭是机械动作,而且吃不饱,在第一个月中,每天晚上都睡不着觉,就下床在书桌前给母亲写信,自己已经不想在这儿了。他在家时家境很好,可以在北京最好的学校上学,如今,他希望离开这所军校。

后来有一次,他去卫生间洗澡,大约过了三十几秒,教官把他揪出来,直接就用拳头打他,他问为什么打他,原来是因为这所学校洗澡只能用30秒的时间,只要一超时,拳头就会招来,他只好用毛巾擦擦身上没有洗掉的香皂。晚上,他趁别人都睡着了,又起床洗干净了。

经过一年时间的训练,被比自己小的孩子打哭的孔一诺变成了刚正不阿的男子汉,后来渐渐当上了中尉,上尉,军官他用严厉的方法培训新兵。

他用三年就有正团级的待遇了,孔一诺是我国唯一一个中国人到西点军校上学。

现在我每天都有优越的环境,我每天吃得饱,穿得暖,有父娇宠,唯一不好的缺点就是贪玩,每次我出去玩,不玩到天黑就誓不罢休,所以每次多是妈妈把我拽回来的。

现在我看了这篇文章后深有感触,孔一诺有比我还好的条件还刻苦学习,锻炼自己,我一个胖小孩,一个无知的小孩还要那样刻苦的玩吗?我学习时,学着学着就开始发呆,时间也常常这样浪费掉。

所以,我下定决心改掉这个坏毛病,可以在闲暇时,下下棋,跑跑步,看看书做一些有益的事。在母亲的庇护下,我茁壮成长,及时补钙,然而,心灵的钙需要我们自己及时发现,及时向自己的精神补钙,内外兼修,健康成长。孔一诺,我要向你看齐!

六年级:王冠洁

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读后感大全:读《中国少年在美国军校脱胎换骨》有感


我国孔子的第77代传人孔一诺,他的母亲从不溺爱孩子,为了培养孩子,就让他从中国到美国军校去锻炼。

在那里生活的孔一诺刚入学时,早上洗漱起床只能用40秒就得到饭堂了,吃饭是机械动作,而且吃不饱,在第一个月中,每天晚上都睡不着觉,就下床在书桌前给母亲写信,自己已经不想在这儿了。他在家时家境很好,可以在北京最好的学校上学,如今,他希望离开这所军校。

后来有一次,他去卫生间洗澡,大约过了三十几秒,教官把他揪出来,直接就用拳头打他,他问为什么打他,原来是因为这所学校洗澡只能用30秒的时间,只要一超时,拳头就会招来,他只好用毛巾擦擦身上没有洗掉的香皂。晚上,他趁别人都睡着了,又起床洗干净了。

经过一年时间的训练,被比自己小的孩子打哭的孔一诺变成了刚正不阿的男子汉,后来渐渐当上了中尉,上尉,军官他用严厉的方法培训新兵。

他用三年就有正团级的待遇了,孔一诺是我国唯一一个中国人到西点军校上学。

现在我每天都有优越的环境,我每天吃得饱,穿得暖,有父娇宠,唯一不好的缺点就是贪玩,每次我出去玩,不玩到天黑就誓不罢休,所以每次多是妈妈把我拽回来的。

现在我看了这篇文章后深有感触,孔一诺有比我还好的条件还刻苦学习,锻炼自己,我一个胖小孩,一个无知的小孩还要那样刻苦的玩吗?我学习时,学着学着就开始发呆,时间也常常这样浪费掉。

所以,我下定决心改掉这个坏毛病,可以在闲暇时,下下棋,跑跑步,看看书做一些有益的事。在母亲的庇护下,我茁壮成长,及时补钙,然而,心灵的钙需要我们自己及时发现,及时向自己的精神补钙,内外兼修,健康成长。孔一诺,我要向你看齐!

读《小懒猪脱胎换骨记》有感范文


今天我从《金色少年》上读了《小懒猪脱胎换骨记》这篇作文,让我深受感动。

妈妈说最近家里有点不对劲——太阳打西边出来了。你们知道为什么吗?说出来怕吓着你:一向懒惰的弟弟,却跟我抢活儿干。星期天四处在家里找活儿干。总之就是一句话,他跟脱胎换骨是的。是为了那“勤劳基金”里的奖金。洗碗一元,打扫卫生一元……爸爸妈妈的本意是为了在我们姐弟俩之间造成竞争的气氛。可是到如今,大家都在留意躲在小房里的弟弟,爸爸妈妈怕被自己的好奇心破坏了,于是,解密的任务就落在了我手上。我费了九牛二虎之力才换来四个字“攒钱,捐款。”原来他要向汶川大地震捐款、

读了这个故事,我知道了:我们应该互相帮助关心他人。

我家乡的水也“脱胎换骨”了——读《与梦同行》有感



衢州市东港学校五(4)班:林静

指导老师:倪桔红

都说“诗中有画,山水浙一江一”。浙一江一就像是一幅充满诗情的画卷,她的每一寸土地都浸一润并散发着一江一南的一温一柔气质。我就是浙一江一的一员,我骄傲、自豪。这不免让我想到了自己的家乡,五水共治后,家乡的水就发生了翻天覆地的变化。

“今天河里洗澡的人不知道有多少,地方上停满了小轿车……”一回到老家,一奶一一奶一便向爸爸唠叨道,可我从一奶一一奶一那眉飞色舞的表情中读出了自豪、赞叹。

是呀!现在这山窝窝也变得吃香了,这功劳得归这清鲜的空气,葱绿的树木,碧清的河水,尤其是那清澈见底、小鱼嘻戏的河水,谁见了都想下水享受一番。

看着一辆辆停放在路上的小轿车,一奶一一奶一感慨万千地说:“现在的水和以前完全不同了,前几年,村里有两三个造纸厂,每天造纸厂里都要排放污水,那黄黄的纸浆水便混入河水中,水没有清过一天,河里的鱼没了,地方上的人连洗衣服、洗菜,甚至洗工具都不敢用河里的水了。爷爷在一旁也附和道:那时,村里人为了赚钱,家家户户都有好几个竹料塘,每年都要砍一批嫰一毛一竹放进塘腌制竹料,每到竹子腌透了,便要洗掉竹子身上的石灰,那水塘里的石灰水最终也是流入河水里,水能清得了吗?听了一奶一一奶一爷爷的述说,我忽然看见了河水过去的一天天,一年年里,肆虐地被污染着,水底的石头上沉淀着厚厚的淤泥,水面漂着黄黄的泡沫,水边堆满了臭臭的垃圾,小鱼不游来了,蝴蝶不飞来了,这儿似乎成了无人问津的“孤儿”,被彻底地遗弃了……

我愤愤地想:这罪魁祸首都是人们自己呀!爸爸似乎看出了我的心思,忙解释道:“以前,人们生活条件差,没办法,再加上没有环保意识,可如今,政一府通过了五水共治,环境慢慢地被改制好了,河里的水也“脱胎换骨”了。我似乎豁然开朗,忙抢着说:“难怪爷爷的水塘都用来养螺丝和种菜了。”他们听了,都哈哈大笑起来。

我终于耐不住一性一子了,催着爸爸也加入洗澡的队伍中。一路上,太一陽一公公无私地洒着金光,清风一奶一一奶一轻轻地应和着,小鸟姐姐卖弄着婉转的歌声,我也毫不逊色,一路高歌,连蹦带跳地来到河边。啊!真是一道美丽的风景线,男的,女的,老的,少的,小的,欢聚一堂,仿佛在举行一个盛大的宴会。泳衣色彩艳丽,又像是在举行一场时尚的泳衣秀呢……我以迅雷不及掩耳之势的速度找了一个稍微空一点的地方跳入了水中。啊,好一爽呀,水清澈透凉,溅入嘴边的水,一舔一一口,甜甜的,瞬间渗入我的心脾,洗去了我的躁热,正当我陶醉其中,突然,我大声尖一叫起来:“爸爸,脚下有东西咬我。”爸爸忙说:“能有什么,肯定是小鱼给你挠痒痒呗!”我怯生生地朝水底一看,惊叫着:“真的,好多小鱼,难道是小鱼为欢迎我的到来,它们特意安排的免费按摩!”此时,清凉的河水滋润着我,快活的小鱼嘻戏着我,甘甜的风儿抚一摸一着我,翠色一欲滴的竹子身影映照着我,我仿佛忘记了自己,来到了一个梦境中,直到爸爸喊我:“雪一儿,快游过来!”我才从梦中走出来。我疯狂地在水中尽情地享受着这一切……

啊!山中的水,你好清啊!清得能看见水底的沙石;山中的水,你好绿啊!绿得像一块碧绿的翡翠;山中的水,你好甜啊!甜得像醇香的甘露。你的脱胎换骨,宛如一幅渐次展开的水墨风景画,美丽、灵秀,吸引了无数一爱一水人的视线。

读《中国少年――林浩》有感 (1200字)


有人说,现在的孩子,只懂索取,就会撒娇;有人说,现在的孩子,娇生惯养,自私自利。可是我要说:不!。在2008年512汶川的大地震中,有许多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,他们用自己的弱小的手、柔嫩的肩,甚至生命去营救被埋、被困的同学,他们用自己无言的行动,为中国少年的精神华章,做出了一个动人的脚注。

今年暑假,爸爸带我进城办事,我在新华书店买了《感动中国》一书,里面一个个人物故事非常感人,其中给我印象最深的就是《中国少年林浩》一篇。

9岁的林浩弟弟在地震发生的一瞬间,正在教学楼的走廊上,教学楼瞬间倒塌了,林浩被上面滑落下来的两名同学砸倒在地。幸运的是他没有受什么伤。但他发现,周围已是一片废墟,许多同学都被大大小小的砖块压在了底下。这时,从石板后面传来一名女同学的哭声。恐慌、害怕的情绪一下子蔓延开了。别哭,我们在一起唱歌吧。林浩努力的保持着镇定。他带头唱起了学校教的歌,歌声中,女同学渐渐停止了哭泣。大家一首接一首的唱起来,熟悉的歌曲给幼小的心灵带来了安慰,大家暂时忘记了眼前的灾难。此时,我恨不能飞到他们身边,把他们从废墟中救出。

我还能动,我可以先爬出去求救。林浩想。于是,他使劲地爬啊,爬啊,终于奋力的爬出了废墟。逃出来的林浩回头看时,发现一个女同学昏倒在走廊上。而教学楼随时都有再次坍塌的危险,林浩此时没有犹豫,又爬回废墟。这个平时喜欢在爸爸妈妈背上撒娇的小弟弟,用他弱小身躯,把女同学背了出来。可还有一个,紧接着,他又再一次返回废墟,把另外一个昏倒的男同学背了出来。他把这两名同学都交给了校长,随即,他们被父母接走了。读到这里,我被林浩弟弟所感动,不知不觉中已泪流满面。仁者无畏,勇者无敌。这句话送给林浩再恰当不过了。他不顾个人安危,以仁、勇让自己的青春燃烧。

而此时,林浩才感到身上一阵阵疼痛,他的头被碰破了,手臂、腿上也都被擦伤,伤口火辣辣的疼。他很快被送到医院,在医生检查完伤情的那一刻,林浩再次展现了自己坚强的性格,拒绝救助站老师帮他穿衣服,他翻身从床上爬起,迅速地穿好衣服,走出了医院,开始了他徒步7小时的寻亲苦旅。在这次空前的人类大灾难中,他用歌声驱散死亡的恐惧;在面临生死抉择的关键时刻,他义无反顾的返回废墟,用稚嫩的肩膀将同伴从险境中背出,他以自己的行为诠释着勇敢;他用自己朴素的行为行使着责任。

事后有人问林浩:当时情况非常危险,你怎么会想到要救人呢?他用稚气的声音回答:我是班长!多么坚定而又感人的回答。从他稚气的面庞上,让我读懂了什么是坚强;而他弱小的肩膀,让人们看到:中华少年民族的希望。

六年级:李楼 李想

中国少年读后感合集


书籍好比食物,有些只需浅尝,有些可以吞咽,只有少数需要仔细咀嚼,慢慢品味,读一本书,我们的心中肯定是有一些感触的。如何快速写出读后感?今天读后感大全为您提供中国少年读后感。

中国少年读后感 篇1

《中国少年儿童百科全书》读后感350字

最近,我读了《中国少年儿童百科全书》这本书主要介绍了:人类与环境、宇宙繁星、地球纵横、地理风貌、动物世界等许多知识。

其中,我最喜欢的是自然之谜这一版块,我从中了解了许多的知识。比如,火山喷冰之谜。也许,从电影或电视和手机上面看过火山爆发时的情景,那火红的炽热岩浆一泻千里,堆积着的火山灰漫天飞着……但是,你见过喷冰的火山吗?冰岛北部的格里姆斯淮特火山,足足喷了2000立方米呢!

我还知道了SS433之谜。在1978年,天文学家发现了一个奇异的天体,叫做SS433。它的一部分离我们远去,叫红移。一部分正向我们飞近,叫蓝移。蓝移正以每秒3万公里的速度向我们飞来,红移正以每秒5万公里的速度向我们远去。还有一部分是不动的。人们还发现,SS433,1977年9月到11月,红移和蓝移移量越来越大,到了年底又变小了,所以,我们预计,SS433很有可能藏有一些新的宇宙奥秘。

看吧!一本知识读物给我们带来了多么大的益处。在这个讲知识的.时代,请选择一本好的科普书吧!相信它会给你带来意外的收获!

老师点评:这是一篇读后感作文。文章主要介绍了小作者在书中所看到的内容,但是读后感重点在于“感”,即读了这本书之后的感想体会,文中的感想部分太少,需要多加练习。

中国少年读后感 篇2

中国少年儿童30天注意力提升的读后感,来自当当网的网友:孩子在幼儿园时老师反映坐不住,注意力不能集中。当时没当回事,心想幼儿园嘛就是玩,上学后会好的。可真的到上学了,问题出来了,现在是二年级了,课堂上还坐不住,5分钟都不能坚持,老师讲的内容经常是听到前面后面的没听到。当堂作业老师是反复催促,就这样还是全班最后几名交。家庭作业一边玩一边做,有一点声响就分心,每天晚上都做的很晚,保证不了睡眠。经常是看漏、看错、抄错、抄漏,考试起来是会做的也做错了。去医院做了微量元素检查、血铅含量检测等等,都正常。买回一堆书看,许多书只讲一些注意力不集中的原因和现象,没有具体的帮助方法。在一个论坛中发现了这本书,毫不犹豫买回来,家长做来一番准备后,我们于12月12日开始了训练,已做了4天,一天一课,感觉比较好,每天都有点新内容孩子很愿意做,一天比一天用的时间少,一定要坚持下来,我们是牺牲了钢琴时间来训练的。真像书中讲到的:“注意力是学习知识的门户。注意力的好坏直接决定了学习成绩的优劣。”……

中国少年读后感 篇3

记得当初偶然间看到梁启超先生的《少年中国说》,当读到:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。充满了赞同感和责任心。

很多人很喜欢说:不想长大。是啊,长大了,要走出父母的保护,面对社会的波涛,生活不再顺风顺水,时而波涛滚滚。但就像上面所说,今日之责任,不在他人,全在我少年。父母老去,你要负起家庭的责任,国家发展,你要为之添砖加瓦。我们不再是小孩,是中国之少年,代表希望,如红日初升,其道大光;乳虎啸谷,百兽震惶。

我想当老师,教书育人。或许将来我因为其他原因并没有如自己现在所预期的当上老师,或者将来只是为了自己的温饱而营营汲汲,在拥挤的人潮中无法自信的抬头直视前方,而只是低头看着脚下那一方地。我想记得今天的少年之心,告诉自己,抬头吧,勇敢的往下走,前方有美景在。

美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!

中国少年读后感 篇4

这个学期开始,妈妈给我买了一整套《中国少年儿童百科全书》,它不仅陪我度过了一个快乐的暑假,还让我来了一次免费的旅行。《中国少年儿童百科全书》让我爱不释手。我在这里尽情观赏各地的自然景观,让我参观了世界各地风格迥异的古建筑,让我驻足于各个名人的雕像前······

我穿越时空,穿梭在各个洲之间。位于我们亚洲的长城犹如一条蜿蜒的巨龙,建立在崇山峻岭之上。缅甸的仰光大金塔,传说它是建在四佛舍利之上,样子像一个尖顶帽,挂有1065个金铃和420个银铃,金铃都是纯金打造,共用黄金7吨,镶有5448颗钻石和约2000颗宝石,顶端的大钻石重76克拉。我目瞪口呆,这不就是一座价值连城的宝库吗?足见当时缅甸是多么富有了。

我放慢脚步,漫步在埃及壮观的景观之间。埃及的“绿色走廊”被埃及人民称为“埃及的母亲”,相传古埃及的兴衰同尼罗河有着密切的关系。闻名于世的金字塔和狮身人面像更是古埃及文明的象征。

我驻足凝望,在一座大厦前我犹如身临其境。著名的帝国大厦,位于曼哈顿区东段的第五街和第十三街之间,建成于1931年,共用钢材6万吨,砖1000万块。底层走廊全部使用大理石。从中可以看出这座大厦是多么壮观。

我徜徉在一个个文明古迹中,继续我的世界之旅······

今天的人类历史,是亿万年来历史积淀的显现。一代代人用双手和头脑在时间的奔腾中留下不可泯灭的痕迹。蜿蜒的长城、耸立的埃菲尔铁塔、神秘的狮身人面像、苏伊士运河和巴拿马运河、诗情画意的“水城”威尼斯······这些都是大自然神力之外的杰作。一代人的创造,后代人的财富。那么,就让我们开始探宝之旅吧!

掩上书,我的眼前,豁然开朗,心中涌起游历天下的畅快。

中国少年读后感 篇5

今日的中国也在日新月异地变化着、发展着,到处呈现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。时代赋予我们这一代少年的是一个充满青春活力的中国。即梁启超先生理想中的少年中国。作为一个少年中国的少年,怎样做才不至愧对这称谓呢?

首先,少年要有理想,有知识。因此,我们从小就要养成良好的学习的习惯,孜孜不倦、勤勤恳恳,而且要谦虚谨慎,不耻下问。这样,知识才会在我们的脑子里扎下根,成为我们自己的财富。

少年还要有进取心和创造力。少年的精力是旺盛的,他是初升的太阳,他是才华发源的长河,他是一团能燃烧世界也能燃烧自己的烈火!少年来到这个世界上,对所有的事物都充满好奇心,总想凭自己的本事改造它们,有时对一切都感到不甚满意,虽然有些目空一切,然而,这正是少年所特有的性格争强好胜,我们尤其要保持少年人特有的性格!

古人云:时间如同东流水。是的,时间过得很快,。所以,作为少年中国的少年,我们要珍惜光阴,加倍努力。现在的中国,一切都在快节奏、高效率地行进。生活在这样一个飞跃的时代,我们少年人更要做时间的主人,用掌握的知识、实践和创造去开拓生活。

我们古老文明的国度有不少的英雄出自少年。唐初四杰之一的王勃,着名的诗人。自幼聪颖过人,才华出众。但是年近28岁就死去。这说明旧时代的有为少年缺乏用武之地,

所以,只有今天的少年才是未来历史的主人。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

中国少年读后感 篇6

这是一本唤醒沉睡国人、扭转时代风气的好书,其蕴含的思想观念、人文精神和道德规范,是中国人思想和精神的内核。这正是我们青少年提高文化认知、文化认同和文化自信的内在需要,也是坚持社会主义文化发展道路、激发全民族文化创新创造活力、建设社会主义文化强国的迫切需求。

读《少年中国说》一书,我的感受是少年强则国强,少年智则国智。一切事物都在变化的,愚昧变文明,落后变先进,弱小变强大。历史在前进,变是必然性。我们要处变不惊,将事物的变化加以充分考虑,适应千变万化的事态发展。

回归到学业上,接下来我将拼搏一年,迎接人生的第一场重要考试——中考。我知道要完成这个目标,走进心仪的高中,需要我付出更多的努力。“凡办事必有阻力。”梁启超先生所言的“办事”,是“戊戌变法”,而我的“办事”是中考。他又言:“办事遇阻力者,当作如是观,至诚所感,金石为开,何阻力之有焉!苟畏而避之,则终无一事可办而已。”对,“至诚所感,金石为开”,我想,未来的一年就算遇到再大的阻力,我也会坚强而勇敢地挺过去。

中国少年读后感 篇7

今天老师领着我们读了好几遍《少年中国说》这篇文章,其中有几句话我印象最深:“少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球……”这些句子真是太美了!

我明白了:我们少年是小老虎、朝气蓬勃、应当有勇于改革的精神、发奋图强,长大了好报效祖国和人民。首先我们要树立远大的理想,要有强烈的责任感。毛爷爷打下的江山、几代爷爷们领导建设的江山,十几年后建设的重任将落到我们的肩上,只有积极向上,长大后才能建设好、保卫好我们伟大的祖国。

其次,要学好书本知识,要接触社会,了解社会,掌握真才实学,千万不能“少壮不努力,老大徒伤悲。”

再次,要培养自己的竞争意识、奋斗意识、创新意识。当今社会是个竞争激烈的社会,只有勇于奋斗,敢于拼博,不断创新的人,才能在竞争中立于不败之地。

当然我们还要走向操场、走向大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,让身体长得棒棒的。

我有理由相信,未来的中国在我们这一代人手中一定会变得更加强大!

中国少年读后感 篇8

近日,我读了梁启超的文章《少年中国说》,对梁启超先生萌发出一种崇敬之意,遂也了解了一下梁启超先生的生平,收获颇多。

梁启超又号饮冰室主人,广东新会人,中国近代维新派代表人物,近代中国的思想启蒙者,深度参与了中国从旧社会向现代社会变革的伟大社会活动家,民初清华大学国学院四大教授之一、着名新闻报刊活动家。梁启超的文章风格,世称新文体。这种文体成为五四以前最受欢迎、模仿者最多的文体,而且至今仍然值得学习和研究。梁启超的文章富有独特的历史视角,令人深思,启蒙思想。《少年中国说》就是其中出色的一篇。

文章的主旨是,作者把封建古老的中国和他心目中的少年中国作鲜明的对比,极力赞颂少年勇于改革的精神,针砭老年人消极保守的思想,鼓励人们发愤图强,肩负起建设少年中国的重任,表达作者热切盼望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。

梁启超把古老封建的中国刻画得入木三分,让人看了忍不住咬牙切齿,他把中国之所以被外国人称为老大者,是由于则以握国权者皆老朽之人也,然后又深刻地描绘了那些老朽之人丑陋自私的嘴脸,他们只管守着自己的利益度过自己的一生,而完全不理人民的生死,这在当时的社会来说是极其大胆的。由此可见这篇文章鲜明的特点就是它强烈的批判性。

文章中多处体现出作者的先进思想,例如文中有土地,有人民,以居于其土地之人民,而治其所居之土地之事,自制法律而自守之;有主权,有服从,人人皆主权者,人人皆服从者。夫如是,斯谓之完全成立之国。这一段阐述了国家的概念,在当时具有十分重大的现实意义,对于封建统治帝国无疑是当头一棒。对于那个时代的人民来说是对民主概念的启蒙教育,它大大地激发了群众敢于斗争,敢于追求自己权益的思想。

然后文章进一步把对象范围缩小为中国少年,他说故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。一段下来,让中国少年顿时醒悟,心中生出一种使命感,他们终于意识到,他们肩负着一个时代的责任。

最后结尾句少年中国与天不老,而中国少年则与国无疆,表现两者的前途和命运是紧密地连结在一起的。这里,饱含着作者强烈的感情,歌颂为创建少年中国的中国少年,赞美有着无限壮丽前景的少年中国。语调高昂,给读者以巨大的震撼力量。

中国少年说读后感


中国少年说读后感(一)

近日,我读了梁启超的文章《少年中国说》,对梁启超先生萌发出一种崇敬之意,遂也了解了一下梁启超先生的生平,收获颇多。

梁启超又号饮冰室主人,广东新会人,中国近代维新派代表人物,近代中国的思想启蒙者,深度参与了中国从旧社会向现代社会变革的伟大社会活动家,民初清华大学国学院四大教授之一、着名新闻报刊活动家。梁启超的文章风格,世称新文体。这种文体成为五四以前最受欢迎、模仿者最多的文体,而且至今仍然值得学习和研究。梁启超的文章富有独特的历史视角,令人深思,启蒙思想。《少年中国说》就是其中出色的一篇。

文章的主旨是,作者把封建古老的中国和他心目中的少年中国作鲜明的对比,极力赞颂少年勇于改革的精神,针砭老年人消极保守的思想,鼓励人们发愤图强,肩负起建设少年中国的重任,表达作者热切盼望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。

梁启超把古老封建的中国刻画得入木三分,让人看了忍不住咬牙切齿,他把中国之所以被外国人称为老大者,是由于则以握国权者皆老朽之人也,然后又深刻地描绘了那些老朽之人丑陋自私的嘴脸,他们只管守着自己的利益度过自己的一生,而完全不理人民的生死,这在当时的社会来说是极其大胆的。由此可见这篇文章鲜明的特点就是它强烈的批判性。

文章中多处体现出作者的先进思想,例如文中有土地,有人民,以居于其土地之人民,而治其所居之土地之事,自制法律而自守之;有主权,有服从,人人皆主权者,人人皆服从者。夫如是,斯谓之完全成立之国。这一段阐述了国家的概念,在当时具有十分重大的现实意义,对于封建统治帝国无疑是当头一棒。对于那个时代的人民来说是对民主概念的启蒙教育,它大大地激发了群众敢于斗争,敢于追求自己权益的思想。

然后文章进一步把对象范围缩小为中国少年,他说故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。一段下来,让中国少年顿时醒悟,心中生出一种使命感,他们终于意识到,他们肩负着一个时代的责任。

最后结尾句少年中国与天不老,而中国少年则与国无疆,表现两者的前途和命运是紧密地连结在一起的。这里,饱含着作者强烈的感情,歌颂为创建少年中国的中国少年,赞美有着无限壮丽前景的少年中国。语调高昂,给读者以巨大的震撼力量。


中国少年说读后感(二)

今日的中国也在日新月异地变化着、发展着,到处呈现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。时代赋予我们这一代少年的是一个充满青春活力的中国。即梁启超先生理想中的少年中国。作为一个少年中国的少年,怎样做才不至愧对这称谓呢?

首先,少年要有理想,有知识。因此,我们从小就要养成良好的学习的习惯,孜孜不倦、勤勤恳恳,而且要谦虚谨慎,不耻下问。这样,知识才会在我们的脑子里扎下根,成为我们自己的财富。

少年还要有进取心和创造力。少年的精力是旺盛的,他是初升的太阳,他是才华发源的长河,他是一团能燃烧世界也能燃烧自己的烈火!少年来到这个世界上,对所有的事物都充满好奇心,总想凭自己的本事改造它们,有时对一切都感到不甚满意,虽然有些目空一切,然而,这正是少年所特有的性格争强好胜,我们尤其要保持少年人特有的性格!

古人云:时间如同东流水。是的,时间过得很快,。所以,作为少年中国的少年,我们要珍惜光阴,加倍努力。现在的中国,一切都在快节奏、高效率地行进。生活在这样一个飞跃的时代,我们少年人更要做时间的主人,用掌握的知识、实践和创造去开拓生活。

我们古老文明的国度有不少的英雄出自少年。唐初四杰之一的王勃,着名的诗人。自幼聪颖过人,才华出众。但是年近28岁就死去。这说明旧时代的有为少年缺乏用武之地,

所以,只有今天的少年才是未来历史的主人。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!


中国少年说读后感(三)

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

读完这篇由梁启超写的《少年中国说》,我感到了一种强大的力量正在驱使着我,让我心胸澎湃,斗志昂扬。是啊,在梁启超激昂洒脱的文字2020中,充满了霸气、充满了希望。

《少年中国说》是以我们少年为核心写的,把我们当成祖国的希望。人们都说:少年将是希望的种子,一定要让他们好好地报效祖国。

在梁启超的《少年中国说》之中,大量的提倡了这个观点。今天的责任,不在别人身上,全在我们少年身上。因为只有少年得到了发展,祖国以后才有希望。

文章的最后又讲到:美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!更是对我们少年寄托了希望与祝愿!头顶着苍天,脚踏着大地,从纵的时间看有悠久的历史,从横的空间看有辽阔的疆域。

前途象海一般宽广,未来的日子无限远长。让我们努力吧,创造新的未来,让我们的祖国无比繁荣,让世人以我们为骄傲!一定要记住,我们是未来的种子,未来的希望!所以,我们现在就必须要努力学习,充实自己;还要积极锻炼,强壮身体;不远的将来,我们必定从现在的祖国花朵成长为参天大树,成为建设祖国的栋梁之材!

《中国少年报》读后感


每当妈妈表扬我:青青懂事了,会做妈妈的小帮手了时,我总在心里暗暗地感谢中国少年报》的知心姐姐,没有她的帮助,我还改不掉獭的毛病呢!

以前,一放学,我把书包一甩,飞似地跑去玩了。吃饭时还要妈妈盛饭,拿筷子、汤匙,连放假的时候都没帮妈妈做一件事。有一次,我读了《中国少年报》知心姐姐要我们做妈妈小帮手的一段话:你们的妈妈要工作,要为建设四化做贡献,帮助妈妈做点你们力所能及的事,也是为四化做贡献。读了这段话以后,在我眼前浮现出妈妈操劳的情景,她除去八小时工作时间外,每天在家忙于买菜、煮饭、扫地、整理房间、洗衣服等。我经常看见妈妈洗完衣服后,总是一手扶着椅子,一手按着腰慢慢地站起来。想到这里,我感到对不起妈妈。于是,我诚恳地对妈妈说:妈,从今天起,我来做洗碗、洗菜、洗衣服、整理房间这些小家事,让您好好休息,为四个现代化多贡献一份力量!妈妈听了,用手抚摸着我的头,她那慈祥的脸上,露出了欣慰的笑容。

从那天起,我早晨起床后,就把地扫得千干净净,再整理房间。我对妈妈说:我已经长大了,会做家务了,您放心去上班吧!妈妈走了以后,我吃完饭把碗洗了,然后把妈妈买来的菜择了,洗好放在盆里。我看见浸在桶里的衣服,就去洗,由于从来不洗衣服,所以洗起来也挺吃力,但我还是坚持洗完了衣服。妈妈下班回来,看见衣服晒出去了,菜洗了,地扫了,房间不象以前那样乱七八糟了,高兴地向我:是谁教你这样做的呢?我神秘地回答:是知心姐姐呀!在知心姐姐的帮助下,原来是妈妈小包袱的我,现在变成了妈妈的小帮手了。

此后,妈妈逢人就说:快让孩子订报吧!《中国少年报》真是教育孩子向上的好报纸啊!

中国少年说读后感800字


一本好书就像沙漠中的一捧清泉,滋润我们的心灵,阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,这时候我们可以通过写读后感,把我们的触动记录下来。我们从哪些角度来写作品的读书笔记呢?于是,编辑为你收集整理了中国少年说读后感。希望你更多关注本网站更新。

中国少年说读后感(篇1)

今天老师领着我们读了好几遍《少年中国说》这篇文章,其中有几句话我印象最深:“少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球……”这些句子真是太美了!

我明白了:我们少年是小老虎、朝气蓬勃、应当有勇于改革的精神、发奋图强,长大了好报效祖国和人民。首先我们要树立远大的理想,要有强烈的责任感。毛爷爷打下的江山、几代爷爷们领导建设的江山,十几年后建设的重任将落到我们的肩上,只有积极向上,长大后才能建设好、保卫好我们伟大的祖国。

其次,要学好书本知识,要接触社会,了解社会,掌握真才实学,千万不能“少壮不努力,老大徒伤悲。”

再次,要培养自己的竞争意识、奋斗意识、创新意识。当今社会是个竞争激烈的社会,只有勇于奋斗,敢于拼博,不断创新的人,才能在竞争中立于不败之地。

当然我们还要走向操场、走向大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,让身体长得棒棒的。

我有理由相信,未来的中国在我们这一代人手中一定会变得更加强大!

中国少年说读后感(篇2)

通过学习少年中国说后,作为一名小学生我有了许多感想。

少年中国说的作者是梁启超在清政府败落时写下的,当时的中国败落无能,没有强大的力量,外国人攻击我们制造舆论,污蔑中国是“东亚病夫”,“老大帝国”。梁启超思想主义为依据,我看到这篇文章,霎时,心中波涛汹涌,愤愤不平。

文中,梁启超以奔放的热切心情,大声呼吁,激励中国少年奋发图强,保卫祖国,守护家园。中国人民处于水深火热中,整篇文章都富有极大的感染力。文章使我们震撼,也使我们去深深思考,中国过去为什么会落后?为什么没有人去反抗?为什么会被欺负,会被侮辱?不就是因为没有人才吗?没有先进的技术,中国就不会发展,只会永远的落后。

我们是祖国的未来,是祖国的新一代,我们有责任让祖国变得富强起来,所以,作为中华儿女,作为中国的炎黄子孙,我们应该更加严格要求自己,做一个知识渊博的学者,只要有文化,我们强大了,祖国就能强大。

我们每个人都有成就,那中国就不会受他国的欺负了,最后只想说,我们是祖国的未来,祖国的骄傲,为了祖国美好的明天,我们一定要好好学习,奋发图强,加油中国,加油少年。

中国少年说读后感(篇3)

近日,我读了梁启超的文章《少年中国说》,对梁启超先生萌发出一种崇敬之意,遂也了解了一下梁启超先生的生平,收获颇多。

梁启超又号饮冰室主人,广东新会人,中国近代维新派代表人物,近代中国的思想启蒙者,深度参与了中国从旧社会向现代社会变革的伟大社会活动家,民初清华大学国学院四大教授之一、着名新闻报刊活动家。梁启超的文章风格,世称新文体。这种文体成为五四以前最受欢迎、模仿者最多的文体,而且至今仍然值得学习和研究。梁启超的文章富有独特的历史视角,令人深思,启蒙思想。《少年中国说》就是其中出色的一篇。

文章的主旨是,作者把封建古老的中国和他心目中的少年中国作鲜明的对比,极力赞颂少年勇于改革的精神,针砭老年人消极保守的思想,鼓励人们发愤图强,肩负起建设少年中国的重任,表达作者热切盼望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。

梁启超把古老封建的中国刻画得入木三分,让人看了忍不住咬牙切齿,他把中国之所以被外国人称为老大者,是由于则以握国权者皆老朽之人也,然后又深刻地描绘了那些老朽之人丑陋自私的嘴脸,他们只管守着自己的利益度过自己的一生,而完全不理人民的生死,这在当时的社会来说是极其大胆的。由此可见这篇文章鲜明的特点就是它强烈的批判性。

文章中多处体现出作者的先进思想,例如文中有土地,有人民,以居于其土地之人民,而治其所居之土地之事,自制法律而自守之;有主权,有服从,人人皆主权者,人人皆服从者。夫如是,斯谓之完全成立之国。这一段阐述了国家的概念,在当时具有十分重大的现实意义,对于封建统治帝国无疑是当头一棒。对于那个时代的人民来说是对民主概念的启蒙教育,它大大地激发了群众敢于斗争,敢于追求自己权益的思想。

然后文章进一步把对象范围缩小为中国少年,他说故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。一段下来,让中国少年顿时醒悟,心中生出一种使命感,他们终于意识到,他们肩负着一个时代的责任。

最后结尾句少年中国与天不老,而中国少年则与国无疆,表现两者的前途和命运是紧密地连结在一起的。这里,饱含着作者强烈的感情,歌颂为创建少年中国的中国少年,赞美有着无限壮丽前景的少年中国。语调高昂,给读者以巨大的震撼力量。

中国少年说读后感(篇4)

梁启超《少年中国说》中的那个少年中国,看似离我们很远,其实离我们很近,很近。

一个开拓进取,勇于创新的国家即为少年,少年中国需要的便是这样一种精神。这种精神在每一个“新来而与世界为缘”的少年人的心中。

中国智在年少。新中国以来的东方红,原子弹,改革开放等等,无一不是在外人惊叹的眼神中诞生,而这正是老一辈的中国人以那种初生牛犊不怕虎的精神创造出来的。因此我们少年要做到智,继承老一辈的光荣传统。而我们首先要做的就是好好学习,积极上进。一个有智慧的人要学会审时度势,身体力行。很多时候,简单的一件事,每个人都能够完成,而有些人完成了只是松了一口气,觉得终于做到了,另一些人,做完后会仔细思考,看看哪里需要改进的地方。而这些人,便是少年中国所需要的少年,所需要的智。一切智都体现在所作所为中。因此我们要向这方面努力,要时刻把智,这根弦崩紧了!

少年富则中国慧。少年强则国强。我们在思想上解放了,那么就应该解放一下物质上的吧。

少年强则国强。强需要坚持,需要毅力。有些挫折,有些艰难,要相信挺一挺,努力去战胜,便能飞越那重重叠叠的障碍。强,也需要有实力。这里的实力便又体现在智了。当然,也不要忘记,自信是强的源泉,相信自己能够做到,甚至能够吓跑困难。我们应该迎接挑战,让自己的基础更加扎实。

少年独立则国独立。独立很容易,一些能够办的到的,能独立;一些渴望办到的,更要独立地去尝试。多“独立”,发现独立并不难。当能够正确完成每一件事的时候,少年便独立了。国便独立了。独立的实力,来自于尝试??——而独立的这一天,一定不会让人等待很久。

少年自由则国自由。独立便是自由的前提条件,独立了,再要自由,完成不困难,不过,自由的同时,也不能忘记了走来这一步的每一步的不容易,保证那些精神依然永存心中。管理好一个国家需要它们。

少年进步则国进步。人总是在不断学习的,但也有快慢之分,我记得我们家长以前到初中才学英语,而我们小学就开始了,那是因为时代的步伐加快了,这就需要我们以更多的努力来学习了,好让自己跟上时代进步的步伐!源源不断的进步,需要一颗上进心和不断的动力。进步,让少年,让国家渐渐完善。智、富、强、独立、自由都是进步不可缺的条件。

少年胜则国胜。

少年雄由国雄。

因此少年才是祖国的未来,我们肩上的担子还很重,各位,我们准备好了没?

上面的情形一定不难实现。在每个中国少年的努力下,进步着的中国便是少年中国!雄于地球的少年中国朝气蓬勃,自信自律,永远年轻,永远不败——中国少年们的努力,不会让人失望!

我们少年,让只属于中国的奇迹再次在世人惊讶的目光下诞生吧!

相信我们少年行!

中国少年说读后感(篇5)

少年,多么美好的时光!我们要好好珍惜这个时段。

从上周末开始,洪老师让我们回家背《少年中国说》,在学校也背了好几遍这篇节选,直到默写为止。《少年中国说》,多么好听的名字,多么雄壮的名字!这是梁启超从欧洲回到中国后写的一篇散文,人们把责任放在了少年上,而外国人则相反,他们把责任给放在了壮年人生上。清朝乾隆中叶末,清朝开始渐渐衰弱,外国人也来攻打中国了,外国人非常富有,当时梁启超正是在少年时代,他写的散文非常好。“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬。”这句话里有多么大的雄壮和悲壮的情感在里面!这样让人感到雄壮的句子,真的能使中国的少年振奋不已,从红日初升,到河出伏流、潜龙腾渊、乳虎啸谷、鹰隼试翼、奇花初胎、干锵发硎、天戴其苍、纵有千古,多么令所有的中国少年惊心动魄啊!“美哉”“壮哉”这两组词语,真的使少年雄壮许多,而后面的“与天不老”“与国无疆”更看出了少年人年轻和奉献的精神。

现在正好是中国富有时期,我们中国少年必定学习,埋头苦干,坚持不懈地为中国做贡献,()并坚持努力和中国现实社会来做坚持主义奋斗,让中国所有少年为我们国家出一份力。

现在我正好是在少年时代,我也要埋头苦干以及坚持不懈地为新中国来做贡献,并与新中国一起来奋斗。

少年,不仅是一个要好好珍惜的美好时光,还要为社会做伟大贡献。《面包狼》读后感第一百号海龟读后感瓦尔登湖读后感1000字

中国少年说读后感(篇6)

“少年强则中国强,少年智则中国智,少年独立则国独立,少年中国与天不老,少年强则中国强,少年富则中国富,少年进步则国进步,中国少年与国无疆”,这是今年春晚赵文卓表演的《少年中国》的歌词。这个节目展现了当代少年意气风发,豪气冲天的磅礴气势,场面壮观,看过这个节目后我很激动,心情久久不能平静。之后,我便拜读了梁启超先生的《少年中国说》。《少年中国说》只有寥寥三千多字,但是每一个字都那么的掷地有声。他从当时中国内外交迫的现状开始分析,结合中国几千年的历史,旁征博引,叙述了他所描述的“少年中国”。“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”梁启超先生把复兴中国的伟大梦想寄托在了中国少年的身上。

作为一名“少年中国”的少年,又是一名今年刚刚入团的团员,我们应该怎样实现中国的“强国梦”呢?中国智在少年。新中国以来的东方红,原子弹,改革开放等等,无一不是在外人惊叹的眼神中诞生,而这正是老一辈的中国人以那种初生牛犊不怕虎的精神创造出来的。因此我们少年要做到“智”,继承老一辈的光荣传统。而我们首先要做的就是在校园里如饥似渴的摄取知识,努力做到“厚积而薄发”。其次,一个有智慧的人要会学以致用,身体力行。“纸上得来终觉浅,要知此事须躬行”。书本上的知识还需要实践的检验。有智慧的人在做完后会仔细思考,看看哪里需要改进。而这些人,便是少年中国所需要的少年,所需要的智。一切智都体现在所作所为中。中国强在少年。少年的“强”我觉得首先是内心的强大。自信是强的源泉,相信自己能够做到,甚至能够吓跑困难。文学家萧伯纳说过:“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。其次是身体的强健。“身体是革命的本钱”,1993年,一篇关于中日少年的《夏令营中的较量》,引发了罕见的中国教育大讨论。而事后,作者再次撰文表示:中国孩子表现不如日本孩子顽强,既有观念意志方面的原因,也有体能差异的原因。20年过去了,我们还会在媒体上看到:在开学典礼上有学生晕倒;在长跑的过程中有人昏厥。我们需要在阳光下自由的奔跑,锻炼出强健的体魄。中国独立在少年。独立很容易,一些能够办的到的,能独立;一些渴望办到的,更要独立地去尝试。独立生活;独立学习;独立思考,不做“小皇帝”、“小太阳”。多“独立”,发现独立并不难。当能够正确完成每一件事的时候,少年便独立了。国便独立了。“我的中国梦”——中国的“强国梦”。《少年中国说》给了我莫大的鼓舞,它的每一字每一句都印在我的脑海之中,那种强烈的责任感和对中国少年的谆谆教诲震撼人心。“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲白了少年头,空悲切!”建设少年中国时不可待,因为我们是中国少年!

中国少年说读后感(篇7)

少年中国之精神昂扬之美。

记得第一读的时候,是在初高中时期,当时懵懵懂懂,读这样的文章没有什么感觉。今天再次读时,不得不佩服梁公之超越一个世纪的思想眼光与精神,特别是结尾时那一大段排比,大气磅礴,呈排山倒海之势,让人精神昂扬向上,也许这就是经典文章的精华吧,痛快淋漓!

少年中国之精力充沛之美。

老年人常思既往,保守而无所成。,少年人常思将来,冒险而开拓创新。少年人精力充沛,创造力最高,而我少年中国40年来改革开放的成就有目共睹,不得不感叹少年中国文化底蕴之深厚,活力创造之充沛。恰同学少年,风花正茂,正是少年中国与中国少年昂扬向上,开拓进取之时。对于现在的娱乐时代,我持保守态度,当社会充斥着娱乐至上的主旋律时,就是我中国少年警醒之时。业精于勤荒于嬉,此乃千古明训。

少年中国之形神合一之美。

我坚信阳明公的知行合一,我坚信党的实事求是之精神,唯有做到才是真知识。当我少年中国形神合一之时,定是我中国加速度之峰值。

最后,祝福祖国母亲新年快乐!

忆峥嵘岁月,思中国少年——读《小兵张嘎》有感


先听我讲一个故事:1934年的白洋淀,奶奶为了保护八路老钟牺牲了,嘎子只身上县城找传说中的罗金保,打鬼子替奶奶报仇。于是。他认识了许多小伙伴,英子,佟乐,胖墩。四个人找八路,深入鬼子司令部。最后,终于消灭了在白洋淀的全部敌人,并活捉了鬼子的头儿斋藤。

没错,这就是小兵张嘎里的故事了。初读完这本书,心里真是激动万分。嘎子这位有勇有谋的少年,真叫人佩服!在敌人的刀枪前,他镇定自若;在面对卖国贼,更是义愤填膺。他做了许多中国人应该做的事,也做了许多中国人不敢做的事。正因为有了他,八路军才顺利将鬼子赶了出去。

从荡气回肠的故事情节中出来,又不禁想起了我们自己,跟小兵张嘎比起来,我认为我们是幸福多了,有爸爸妈妈呵护,还有饱满的精神食粮。可是不知为啥,总有那么一些人,身上长满了刺。他们叛逆,反抗师长。反抗家长。曾经是祖国的荣耀,现在,却成了悲哀么?

诺贝尔奖是国际上的最高荣誉奖章。然而这个奖创办也有那么久了,为什么到现在还没有一个中国人呢?中国人口数十亿,难道连一个天才也没有?是时代在进步,还是我们在退步?

苦难中出英雄。若是凡是事不经努力,任何事也办不成。若是张嘎子出生于我们这个年代,也许一切会不同。凭着嘎子的那股劲,很可能走向两个极端,一是钻入学问,二是成为老师家长都束手无策的问题青年。两者看是距离遥远,但其实只有一念之差,就在于你想不想努力。

说实话,我们不可能成为像张嘎子那样的人。但其实只要我们努力,一样可以让国家强大。少年强,则国强;少年智,则国智;少年富,则国富。说不定,下一个诺贝尔奖,就是我们中国少年!

读《中国少年儿童百科全书》有感500字


近期,我阅读了《中国少年百科全书》认识了不少的科苑精英,了解了我国的科学发展史, 获取了许多的科学知识和技术,从而,知道了我们现在的高科技的生活来之不易。

认识了不少的科苑精英。有古代科学家托勒密,培根,哥白尼,牛顿,祖冲之,达尔文有现代科学家华罗庚,吴健雄

了解了我国的科学发展史。1500年前,祖冲之确定,圆周率在3.1415926和3.1415926之间;张衡在1800年前,制造了可测定地震的候风地动仪,这是世界上第一台测验地震的仪器;1570年左右,李时珍花了30年的时间写了《本草纲目》;钱三强在1946年底证实了原子核是一分为三。

获取了许多的科学知识和技术。我知道了:太阳是一个庞大的天体系统,主要包括太阳和围绕太阳运行的行星、卫星、小行星、彗星流星等。像太阳这样能自己发光的天体,叫做恒星。像地球这样自己不发光、围绕恒星运行的天体,叫做行星。像月球自己不发光、围绕行星运行的天体,叫做卫星。太阳系的9大行星,以直径大小排序,依次为木星、土星、天王星、海王星、地球、金星、水星和冥王星。9大行星沿着各自的轨道,一面自转,一面朝同一方向围绕着太阳公转。由于它们和太阳之间的距离不同,所以公转周期也不同,例如,水星距离太阳最近,公转轨道最短,公转一周只需80多天,而冥王星公转一周,则需200多年。在太阳的周围还有成千上万的小行星在各自的轨道上围绕太阳运行。这些小行星主要分布在火星与木星之间,它们主要是由岩石和金属块组成,有的直径只有几千米。

围绕太阳运行的还有一种形状特别的星球,它们拖着长长的尾巴看上去像一把扫帚,叫做彗星。彗星公转的轨道又扁又长,在地球上看到它们的机会很少,例如哈雷慧星,每个76年才光顾地球一次,人们最近一次观察到它是在1986年。

科学史上的许多事实都告诉我们,人们对科学的认识和了解是在不断进步和发展的,人类探索宇宙的进程也是如此。

随着科学技术的展,不仅让我们研究地球,还可以研究宇宙,利用人造卫星、宇宙飞船、航天飞机等进入宇宙,接近遥远的星球,探索奥秘

中国少年读后感800字精选8篇


读书,使人豁然贯通,柳暗花明,作品是作者写的,文笔精妙,引人深思。读后感怎么写才能写好?读后感大全的编辑特地为你收集并编辑了中国少年读后感。

中国少年读后感 篇1

《中国少年儿童百科全书》读后感350字

最近,我读了《中国少年儿童百科全书》这本书主要介绍了:人类与环境、宇宙繁星、地球纵横、地理风貌、动物世界等许多知识。

其中,我最喜欢的是自然之谜这一版块,我从中了解了许多的知识。比如,火山喷冰之谜。也许,从电影或电视和手机上面看过火山爆发时的情景,那火红的炽热岩浆一泻千里,堆积着的火山灰漫天飞着……但是,你见过喷冰的火山吗?冰岛北部的格里姆斯淮特火山,足足喷了2000立方米呢!

我还知道了SS433之谜。在1978年,天文学家发现了一个奇异的天体,叫做SS433。它的一部分离我们远去,叫红移。一部分正向我们飞近,叫蓝移。蓝移正以每秒3万公里的速度向我们飞来,红移正以每秒5万公里的速度向我们远去。还有一部分是不动的。人们还发现,SS433,1977年9月到11月,红移和蓝移移量越来越大,到了年底又变小了,所以,我们预计,SS433很有可能藏有一些新的宇宙奥秘。

看吧!一本知识读物给我们带来了多么大的益处。在这个讲知识的.时代,请选择一本好的科普书吧!相信它会给你带来意外的收获!

老师点评:这是一篇读后感作文。文章主要介绍了小作者在书中所看到的内容,但是读后感重点在于“感”,即读了这本书之后的感想体会,文中的感想部分太少,需要多加练习。

中国少年读后感 篇2

看关于科普类知识的读物或影视,然后写一篇读后感。只是我们社区姐姐交给我们的小任务呢,绞尽脑汁不知如何下笔呀。于是,我让妈妈给我买了一套【中国少年百科全书】,全书共四册,目前我只看了第一册,从动物世界浏览到地球大观,最后翱翔在宇宙星空,简直奇妙绝顶。在动物世界里,我知道了蚯蚓虽然没有眼睛,看不到光线,但它的身体却有能够感觉光线的细胞,神奇。在地球大观里,我了解了天有多高,地有多厚;我们常用天高地厚来形容天地的广大辽阔。苏联9位科学家曾在1989年乘气球对天空作了一次详细的观测。当他们从地面上升到8。5千米的高空时,天空一直是青色的;上升到10。8千米的高空时,天空成了暗青色;超过18千米高空之后,由于空气非常稀薄,光不发生散射,天空成了一片暗黑色,这时太阳和星星同辉。这样科学家们得出结论青天离地面只有10千米左右。神奇。在这本书里,一个个的问题,一个个的答案,让我大大的开阔了视野,增长了知识面,看了它,有那种相见恨晚的感觉。

中国少年读后感 篇3

这个学期开始,妈妈给我买了一整套《中国少年儿童百科全书》,它不仅陪我度过了一个快乐的暑假,还让我来了一次免费的旅行。《中国少年儿童百科全书》让我爱不释手。我在这里尽情观赏各地的自然景观,让我参观了世界各地风格迥异的古建筑,让我驻足于各个名人的雕像前······

我穿越时空,穿梭在各个洲之间。位于我们亚洲的长城犹如一条蜿蜒的巨龙,建立在崇山峻岭之上。缅甸的仰光大金塔,传说它是建在四佛舍利之上,样子像一个尖顶帽,挂有1065个金铃和420个银铃,金铃都是纯金打造,共用黄金7吨,镶有5448颗钻石和约2000颗宝石,顶端的大钻石重76克拉。我目瞪口呆,这不就是一座价值连城的宝库吗?足见当时缅甸是多么富有了。

我放慢脚步,漫步在埃及壮观的景观之间。埃及的“绿色走廊”被埃及人民称为“埃及的母亲”,相传古埃及的兴衰同尼罗河有着密切的关系。闻名于世的金字塔和狮身人面像更是古埃及文明的象征。

我驻足凝望,在一座大厦前我犹如身临其境。著名的帝国大厦,位于曼哈顿区东段的第五街和第十三街之间,建成于1931年,共用钢材6万吨,砖1000万块。底层走廊全部使用大理石。从中可以看出这座大厦是多么壮观。

我徜徉在一个个文明古迹中,继续我的世界之旅······

今天的人类历史,是亿万年来历史积淀的显现。一代代人用双手和头脑在时间的奔腾中留下不可泯灭的痕迹。蜿蜒的长城、耸立的埃菲尔铁塔、神秘的狮身人面像、苏伊士运河和巴拿马运河、诗情画意的“水城”威尼斯······这些都是大自然神力之外的杰作。一代人的创造,后代人的财富。那么,就让我们开始探宝之旅吧!

掩上书,我的眼前,豁然开朗,心中涌起游历天下的畅快。

中国少年读后感 篇4

今日的中国也在日新月异地变化着、发展着,到处呈现出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。时代赋予我们这一代少年的是一个充满青春活力的中国。即梁启超先生理想中的少年中国。作为一个少年中国的少年,怎样做才不至愧对这称谓呢?

首先,少年要有理想,有知识。因此,我们从小就要养成良好的学习的习惯,孜孜不倦、勤勤恳恳,而且要谦虚谨慎,不耻下问。这样,知识才会在我们的脑子里扎下根,成为我们自己的财富。

少年还要有进取心和创造力。少年的精力是旺盛的,他是初升的太阳,他是才华发源的长河,他是一团能燃烧世界也能燃烧自己的烈火!少年来到这个世界上,对所有的事物都充满好奇心,总想凭自己的本事改造它们,有时对一切都感到不甚满意,虽然有些目空一切,然而,这正是少年所特有的性格争强好胜,我们尤其要保持少年人特有的性格!

古人云:时间如同东流水。是的,时间过得很快,。所以,作为少年中国的少年,我们要珍惜光阴,加倍努力。现在的中国,一切都在快节奏、高效率地行进。生活在这样一个飞跃的时代,我们少年人更要做时间的主人,用掌握的知识、实践和创造去开拓生活。

我们古老文明的国度有不少的英雄出自少年。唐初四杰之一的王勃,着名的诗人。自幼聪颖过人,才华出众。但是年近28岁就死去。这说明旧时代的有为少年缺乏用武之地,

所以,只有今天的少年才是未来历史的主人。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

中国少年读后感 篇5

近日,我读了梁启超的文章《少年中国说》,对梁启超先生萌发出一种崇敬之意,遂也了解了一下梁启超先生的生平,收获颇多。

梁启超又号饮冰室主人,广东新会人,中国近代维新派代表人物,近代中国的思想启蒙者,深度参与了中国从旧社会向现代社会变革的伟大社会活动家,民初清华大学国学院四大教授之一、着名新闻报刊活动家。梁启超的文章风格,世称新文体。这种文体成为五四以前最受欢迎、模仿者最多的文体,而且至今仍然值得学习和研究。梁启超的文章富有独特的历史视角,令人深思,启蒙思想。《少年中国说》就是其中出色的一篇。

文章的主旨是,作者把封建古老的中国和他心目中的少年中国作鲜明的对比,极力赞颂少年勇于改革的精神,针砭老年人消极保守的思想,鼓励人们发愤图强,肩负起建设少年中国的重任,表达作者热切盼望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。

梁启超把古老封建的中国刻画得入木三分,让人看了忍不住咬牙切齿,他把中国之所以被外国人称为老大者,是由于则以握国权者皆老朽之人也,然后又深刻地描绘了那些老朽之人丑陋自私的嘴脸,他们只管守着自己的利益度过自己的一生,而完全不理人民的生死,这在当时的社会来说是极其大胆的。由此可见这篇文章鲜明的特点就是它强烈的批判性。

文章中多处体现出作者的先进思想,例如文中有土地,有人民,以居于其土地之人民,而治其所居之土地之事,自制法律而自守之;有主权,有服从,人人皆主权者,人人皆服从者。夫如是,斯谓之完全成立之国。这一段阐述了国家的概念,在当时具有十分重大的现实意义,对于封建统治帝国无疑是当头一棒。对于那个时代的人民来说是对民主概念的启蒙教育,它大大地激发了群众敢于斗争,敢于追求自己权益的思想。

然后文章进一步把对象范围缩小为中国少年,他说故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。一段下来,让中国少年顿时醒悟,心中生出一种使命感,他们终于意识到,他们肩负着一个时代的责任。

最后结尾句少年中国与天不老,而中国少年则与国无疆,表现两者的前途和命运是紧密地连结在一起的。这里,饱含着作者强烈的感情,歌颂为创建少年中国的中国少年,赞美有着无限壮丽前景的少年中国。语调高昂,给读者以巨大的震撼力量。

中国少年读后感 篇6

有人说,现在的孩子,只懂索取,就会撒娇;有人说,现在的孩子,娇生惯养,自私自利。可是我要说:不!。在20xx年512汶川的大地震中,有许多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,他们用自己的弱小的手、柔嫩的肩,甚至生命去营救被埋、被困的同学,他们用自己无言的行动,为中国少年的精神华章,做出了一个动人的脚注。

今年暑假,爸爸带我进城办事,我在新华书店买了《感动中国》一书,里面一个个人物故事非常感人,其中给我印象最深的就是《中国少年林浩》一篇。

9岁的林浩弟弟在地震发生的一瞬间,正在教学楼的走廊上,教学楼瞬间倒塌了,林浩被上面滑落下来的两名同学砸倒在地。幸运的是他没有受什么伤。但他发现,周围已是一片废墟,许多同学都被大大小小的砖块压在了底下。这时,从石板后面传来一名女同学的哭声。恐慌、害怕的情绪一下子蔓延开了。别哭,我们在一起唱歌吧。林浩努力的保持着镇定。他带头唱起了学校教的歌,歌声中,女同学渐渐停止了哭泣。大家一首接一首的唱起来,熟悉的歌曲给幼小的心灵带来了安慰,大家暂时忘记了眼前的灾难。此时,我恨不能飞到他们身边,把他们从废墟中救出。

我还能动,我可以先爬出去求救。林浩想。于是,他使劲地爬啊,爬啊,终于奋力的爬出了废墟。逃出来的林浩回头看时,发现一个女同学昏倒在走廊上。而教学楼随时都有再次坍塌的危险,林浩此时没有犹豫,又爬回废墟。这个平时喜欢在爸爸妈妈背上撒娇的小弟弟,用他弱小身躯,把女同学背了出来。可还有一个,紧接着,他又再一次返回废墟,把另外一个昏倒的男同学背了出来。他把这两名同学都交给了校长,随即,他们被父母接走了。读到这里,我被林浩弟弟所感动,不知不觉中已泪流满面。仁者无畏,勇者无敌。这句话送给林浩再恰当不过了。他不顾个人安危,以仁、勇让自己的青春燃烧。

而此时,林浩才感到身上一阵阵疼痛,他的头被碰破了,手臂、腿上也都被擦伤,伤口火辣辣的疼。他很快被送到医院,在医生检查完伤情的那一刻,林浩再次展现了自己坚强的性格,拒绝救助站老师帮他穿衣服,他翻身从床上爬起,迅速地穿好衣服,走出了医院,开始了他徒步7小时的寻亲苦旅。在这次空前的人类大灾难中,他用歌声驱散死亡的恐惧;在面临生死抉择的关键时刻,他义无反顾的返回废墟,用稚嫩的肩膀将同伴从险境中背出,他以自己的行为诠释着勇敢;他用自己朴素的行为行使着责任。

事后有人问林浩:当时情况非常危险,你怎么会想到要救人呢?他用稚气的声音回答:我是班长!多么坚定而又感人的回答。从他稚气的面庞上,让我读懂了什么是坚强;而他弱小的肩膀,让人们看到:中华少年民族的希望。

中国少年读后感 篇7

中国少年儿童百科全书的读后感,来自当当网的网友:纪江红那套书和林崇德这套我都有。一开始想给孩子买这套书的时候,发现纪江红那套新出的,新出的总要好吧,就先买了这套,一看和我小时候看的林崇德这套书不一样,可以说虽然是同一个名字,但内容是完全重新编排过的,印刷效果和纸张质量以及图片效果是不能同日而语的,但发现一个问题:林崇德这套一本有600多页,而纪江红那套只有400多页,不算别的文字量就起码减少了1/3,而图片倒是占的比例多起来了。可以想见在内容上要比这套大打折扣,找来一比果然如此,很多内容不再涉及,即使讲到文字也比较简单,虽然光鲜很多,但感觉整体的内容和层次要下降一个级别。说不上这种改变是好还是不好:或许对小孩子来说林崇德的这套内容比较深,但随着年龄的增长似乎一直有可汲取的养料,而新出的纪江红那套内容比较适合小孩子看,加上图片的效果更能吸引孩子,但孩子一大就感觉太浅了。我现在把两套都给孩子,新的那套入门,林崇德的这套以后做补充。但林崇德的这套毕竟时间长了,很多内容已经变化了(比如科技部分就进展很多),印制质量现在看看也比较粗糙,但其中很多东西却是新的那套所没有的。最后想强调一下:获第六届(1992)中国图书奖一等奖,被全国第五届五市(1992·成都)评为“十大优秀畅销书”之一,被全国第六届书市(1994·武汉)评为优秀畅销书的是林崇德的这套,而新出的那套似乎还未获得重要的奖项。大家可要分清了……

中国少年读后感 篇8

中国少年儿童30天注意力提升的读后感,来自当当网的网友:孩子在幼儿园时老师反映坐不住,注意力不能集中。当时没当回事,心想幼儿园嘛就是玩,上学后会好的。可真的到上学了,问题出来了,现在是二年级了,课堂上还坐不住,5分钟都不能坚持,老师讲的内容经常是听到前面后面的没听到。当堂作业老师是反复催促,就这样还是全班最后几名交。家庭作业一边玩一边做,有一点声响就分心,每天晚上都做的很晚,保证不了睡眠。经常是看漏、看错、抄错、抄漏,考试起来是会做的也做错了。去医院做了微量元素检查、血铅含量检测等等,都正常。买回一堆书看,许多书只讲一些注意力不集中的原因和现象,没有具体的帮助方法。在一个论坛中发现了这本书,毫不犹豫买回来,家长做来一番准备后,我们于12月12日开始了训练,已做了4天,一天一课,感觉比较好,每天都有点新内容孩子很愿意做,一天比一天用的时间少,一定要坚持下来,我们是牺牲了钢琴时间来训练的。真像书中讲到的:“注意力是学习知识的门户。注意力的好坏直接决定了学习成绩的优劣。”……

读《中国精神颂》有感


读《中国精神颂》有感

目前,一场浩大的学习《中国精神颂》热潮,在神洲大地轰轰烈烈的展开,长城内外、大江南北的中国人民共唱赞歌,歌颂"中国精神"放射出的辉煌光芒。

当今的中国,在中国共产党几代领导集体的正确指引下,从一个"遍体伤痕"的状态下一步步达到小康水平,一个面向现代化、面向世界,面向未来的社会主义新中国已巍然屹立于世界东方。今天,当我们憧憬祖国美好明天的同时,可曾想到,雏鹰只有练就一双搏击升空的翅膀,才能自由翱翔在未来的蓝天上,才能在建设伟大祖国的征程中展示自己的才能,勃发出应有的光和热。

在学习过程中,我们知道了怎样来练就一双钢铁的翅膀呢,这就是意义精深的"六个必须":一是必须大力弘扬爱国主义精神,胡锦涛总书记曾精辟的讲道:"伟大爱国主义精神是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉,所有的中华儿女都应万分珍视,大力弘扬这个宝贵的精神财富。"只有热爱自己的祖国,才能去为自己的祖国做贡献,这一点是最根本的精神理念,是最基本的爱国情操;二是必须树立正确的世界观、人生观、价值观。努力实践胡锦涛总书记提出的"八荣八耻",把传统美德,高尚的革命情怀,科学的有机结合起来;三是必须爱科学、学科学,掌握现代科学知识,科学技术,敢于冲锋在科技现代化的前沿,为祖国的现代化建设贡献才智与力量;四是必须用高尚的情操陶冶自我。全面提高身心素质"爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭节约,敬业奉献";五是必须学法守法用法,严格遵守国家法律法规,并用法律来保护自己;六是必须锻炼身体,增强体魄,为将来更好的肩负起建设祖国服务人民的重任,而不断增强体制,做一名德、智、体、美全面发展的人。

广大的朋友们,让我们以高尚的"中华魂"、"爱国主义"精神,去陶冶自己的社会主义情操,以崭新的姿态站在人生起跑线上,象雄鹰去搏击风雨人生,展翅高飞在伟大祖国的蓝天上!

读《精神丰碑》有感 (900字)


金风送爽,在这令人心旷神怡的季节里,我在书柜里翻出了一本《精神丰碑》坐在一张摇椅上,再加上一杯热腾腾的牛奶,这是看书最好的享受。

这本《精神丰碑》主要讲了许多感人的故事,我每读完一篇文章,都让我感动万分。

翻开第一面,只见图上的农村妇女,已经64岁了,她面相慈、爽朗爱笑,如邻居大妈般亲切和朴实,这就是一个普通农民但却被人称为好人朴秀贞。

林秀贞隔壁住了一对孤寡老人,林秀贞常常帮他们做一些力所能及的事情,这又是一个寒风刺骨的大冬天。老两口为了节省柴火不生炉子,他们只能喝带冰的粥,林秀贞看到了非常揪心,于是,回家跟老伴商量决定赡养这两位无亲无故的老人。

就这样,林秀贞就接管起了两位老人的生活起居,每次林秀贞做了好吃的东西,都把老两口叫过来一起吃。老两口因为经常吃冷的,所以落下了胃病,林秀贞就时常到集市上买红糖,让两位老人喝红糖水。日复一日,林秀贞的身子弱了,而两位老人的精神红润了,身子骨也硬朗了。虽然林秀贞的身子虚了,但是她帮助老两口却像电视上的慢镜头一样,永远不会停止的,她的这份爱,是天地之间最无价的,她的这份情是天地之间无法找到的。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。这句中国古语看似简单,做起来却不容易,但我在林秀贞的身上看到了这种精神。林秀贞奶奶现在已经70多岁了,但是她还是不放弃赡养老人,还非常关注失学少年。她先后出资四万多元,资助了14名贫困学生考取了大中专院校,圆了他们的求学之梦,真正反映了这句古语中看似间单实则深刻的内涵。不仅如此,她还救助了8名残疾农民,他们不靠天不靠地,用双手支撑起自己的生活。为了方便残疾人的生活,林秀贞还专门请了一名炊事人员,免费为他们提供一日三餐,送开水、搞服务。这些残疾人见林秀贞对他们这么好,生活便有了劲头。

林秀贞只是一个普普通通的农村妇女,肩上却扛着许多人的生命,看完了这篇文章,我不禁向她老人家赞叹:林奶奶你可真伟大呀!在别人需要帮助的时候,你就算自己挨饿也要给别人一口饭吃,在别人没有钱却想上大学的人,你慷慨大方的捐出了四万多元,圆了14个高中学生的上学梦。

我每次看完一部感人的电视,都是眼过一遍,却没有体会到真正的含义。

同学们,行动起来吧,让我们做一个尊老爱幼的人。

江苏省江阴市辅延小学四年级:张译丹

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