今天,我读了一篇文章,叫《父亲》,深受启发。
文中讲有一个爸爸,一生和黄土打交道,和黄牛做朋友,土里土气,但他却希望自己的儿子成才,儿子上小学时,每天放学回家,他都会吸着烟斗蹲在那里,当儿子回来时,他开心地笑了,儿子上了初中,要到城里上学,父亲特地为他买了一件衣服,怕让城里人笑话,每次到学校都给他几张纸币。 一天,买了一包茶叶,他生气极了,说儿子城里学坏了。因为他只想让儿子读书将来立大业,没想到儿子却用钱买了与学习无关的东西,他感到悲伤和失望。但是又听到儿子是把他给儿子的钱省下来,才给他买了一包茶叶时,顿时眼里噙满了泪花。到了放假,他喜滋滋的捧着儿子的奖状,把它贴在房子的正中间,仔细端详。
通过这篇文章,我也想起了我的爸爸,每当我得到好成绩时,他总是高兴的合不拢嘴,但是当我犯了错误时,爸爸脸上总会显出满脸的悲伤和失望,所以我要好好学习,永远看到爸爸的笑脸。
看完绘本《妈妈的礼物》,真的被小姐弟与他们的朋友莎莎感动。亲情是伟大的,自我们出生就拥有了亲情,亲情让人感到温暖,读完这本书,再次让我感受到亲情的魅力。
小姐弟和他们的朋友,一直用心为妈妈寻找一份完美的生日礼物。从花店、服装店、鸟市、蛋糕店、鞋店一路走来,似乎很多东西都可以作为送给妈妈的生日礼物,但每样东西都不那么令人满意。最后,小狗莎莎帮助姐弟俩找到了令人十分满意的礼物。不仅姐弟俩满意,他们的妈妈也非常满意。虽然他们和许多孩子一样,即使在寻找礼物的过程中也犯了很多错误。他们不是想破坏,他们只是专注于实现愿望。他们似乎对自己闯下的祸也有察觉,也许他们还不知道有多么严重,也许他们还不知道该怎么处理。这就是他们的可爱之处。
他们用似乎幼稚行动,让我们看到他们善良,诚实,自信,友爱等优良的道德和品质。
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每一个人都会感恩,每一个人都懂感恩。那么感恩究竟是什么?字典里的解释是,对别人所给的帮助表示感谢,那是一种什么样的感谢呢?
是出于礼貌性的?不,那是一种发自内心的,毫无杂质的感谢。
我曾读过一篇文章----《琥珀色的泪》,作者写了自己和流浪猫的故事。
一个冬天的晚上,作者在扔垃圾时,顺手喂了一只流浪猫,从那以后作者几乎每天都去喂那只黑猫。在那时黑猫被人视为不吉利,可“我”仍然坚持。
有一天,放学很晚,胡同里很黑,“我”一直不敢回家。可是,黑猫来了,它当了“我”的“护花使者”,一直伴随我回到住处。
其实,动物是最通人性的,连一只动物都懂的道理,何况是人呢?
《三字经》中有这样一段,香九龄,能温习;孝于亲,所当执。黄香只有九岁便懂得:知思,感恩、报恩。
而现在有很多人都不会感恩,甚至可以说在他们自己的“人生字典”里没有“感恩”这两个字,更或者说是在他们的生命中不知道这两个字的存在、意义。
这些人和仅仅九岁的黄香比起来,不仅一个天上,一个地下,还显得非常的“可笑”难道不是吗?
感恩,其实并不难,一句关心的话,一个关心的动作,一个感谢的眼神,一个感谢的微笑…
一起让感恩之花,在生命中绽放吧!
我读完《最想要的礼物》之后,感觉绰号尹大碗的小姑娘非常可怜,这是一个有点儿感人的故事:尹大碗每一次过生日都非常糟糕,尹大碗的妈妈责备尹大碗:你不是小寿星,是小灭星!。
尹大碗的妹妹小碟,能歌善舞、又乖、又美,尹大碗,脾气又臭、又倔,爸爸妈妈不太喜欢尹大碗,更喜欢小碟,于是,尹大碗就幻想出来了一个筷子弟弟,妈妈和小碟一国、尹大碗和筷子一国、爸爸是中立国,后来,尹大碗和小碟矛盾大增,小碟老是给爸爸妈妈说尹大碗的坏话,爸爸妈妈生气又无奈的把尹大碗冤枉的送进外地寄宿学校。
尹大碗十三岁时爸爸、妈妈、小碟叫她回家过生日,当礼物揭晓时,这个礼物对尹大碗出乎意料,这是尹大碗最想要的礼物,原谅和被原谅
而原谅和被原谅也是我们想得到的礼物。
当我读到他让礼物轻轻坠落到我的手,却是一枚硬币!父亲说:“用这枚硬币买一份报纸,一字不漏的读一遍,然后翻到分类广告栏,给自己找一份工作,读《父亲的礼物》有感300字。到这个世界去闯一闯,他现在已经属于你了。”——读到这儿,我就觉得一枚硬币看似微不足道,却是孩子一生中收到的最重要的礼物。正是这枚硬币,让一个刚刚走出校门的孩子找到了人生的目标,让他学会了如何生存。这是作为一个父亲送给孩子最昂贵、最值得珍惜的礼物。
当我们生日了,或是值得庆祝的时候,父母们总是会送些礼物给我们。而这些礼物对我们来说,是十分珍贵的。
读完这篇课文,我才认识到稳重的父亲给予“我的”礼物是整个世界。
《奇迹的名字叫父亲》是我在主题丛书上最喜欢的一篇文章。
它讲了1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和美国的妻子会合。海上风平浪静。一天早上,父亲正在舱里用刀削苹果,忽然,船剧烈摇晃起来。父亲摔倒了,那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,可他每天都和往常一样为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝,就这样持续了三天,孩子安全到达目的地,父亲去世了。支撑他活下来的信念就是——他是一个父亲!
读完这篇文章,我不禁感慨万千。这让我想起了对父亲的赞歌“想想你的背影,我感受了坚韧。抚摸你的双手,我摸到了艰辛。” 有人说“父爱如山”,那份粗中有细的厚爱重得足以让我们震撼;也有人说“父爱如茶” ,细细品尝方知苦涩中透着甘甜。”
爱可以创造奇迹!
六年级:张兰丽吉
獾的礼物读后感(一)
今天,我又读了一本好书《獾的礼物》。
故事里的獾是一只乐于助人的獾,他总是在别人需要帮助的时候出现。他教会了土拨鼠剪纸,教会了狐狸系领带,教会了青蛙溜冰,教会了兔子婆婆做煎饼。小动物们都很喜欢他。
可是,獾太老了,他去了另外一个地方小伙伴们都很伤心,很难过,都很想念他。獾给了伙伴许多的爱,伙伴们同样伙伴们也爱着獾。獾走了,伙伴们不会忘记他,他永远活在伙伴们的心里。
獾感到很幸福,因为他得到了许多伙伴们的爱。爱的力量真伟大,我也要向獾学习,做一个有爱心的人。
收获:通过《獾的礼物》这本书,让孩子明白的爱的力量是多么的伟大,让孩子明白了助人是快乐之本,帮助别人是一件很快乐的事情,有了学习的方向;
有关死亡这个话题,我一直不知道怎么跟孩子解释,他总是对这个话题很敏感,经常会问一些有关这方面的事情,记得读《夏洛的网》时,读到夏洛死去一段内容,孩子泪流满面,我试着向他解释有关死亡的话题时,孩子大声回答我别说,我不喜欢听不好的事。今天,我想孩子从这个故事所获知死亡的意思大抵就是暂时离开了獾知道自己将要离开世间,给自己的朋友们写信告诉大家,它将去一个很深很深的地方,永远的离开朋友们。
生活中的种种的话题,总能透过绘本这种方式,向孩子去传达、去诠释,不仅让孩子感悟,也让我们成人受到感悟,让我们的心灵得到震撼,得到净化!读绘本的感觉,真好!
獾的礼物读后感(二)今天我又和妈妈一起读新书了,我们选择的是绘本《獾的礼物》。
这本书讲的是一只獾很老了,老到知道自己快要死了。我看到他独自坐在树桩上,很凄凉。他想和鼹鼠、青蛙一起跑,可是他跑不动了。他晚上回到家,梦到自己跑到一条好长好长的隧道里。看到这里,我知道獾死了,因为他知道自己快要死了,就告诉朋友,将来有一天,他会到下面的长隧道的。
朋友们都很爱獾,都很怀念他。鼹鼠想起獾教会他剪一长串手拉手的鼹鼠。青蛙想起獾教会他滑冰。狐狸想起獾教会他系领带。兔子太太想起獾教会她烤姜饼。每个朋友都对獾思念,都得到过獾的帮助。
獾虽然死了,但他给每个朋友都留下一份很好的礼物。有了这些礼物,朋友们会互相帮助,也会常常想起獾,就像他并没有死。
我感觉到獾还送给朋友一样礼物,安慰死亡的安慰。他让朋友明白生老病死是自然规律。他也让朋友们知道死亡不可怕,就是到地下的长隧道去了。就像他给大家留的信一样,我去下面的长隧道了,再见。獾就好像说大家还会再见面的。
这些都是獾留给大家的礼物,也是獾的离别礼物。
獾的礼物读后感(三)死,仅仅是意味着他离开了他的身体。獾不怕死,但他死了时,朋友们太悲伤。读了这段话,我非常感动:獾到死时没有想到自己而还在关心别人!
读到獾看到鼹鼠和青蛙比赛冲下山坡,獾很累,却很快乐时。(.org)我想起了爷爷比以前老多了,以前能跟我跑滚跳,现在不行了,走起路来总是喘气,当我读到:我去下面的长隧道了,再见。獾时。我想到了爷爷陪我学琴,教我口算,教我阅读,教我写日记,教我跳绳,教我游泳我的成长,我的每一次进步,离不开爷爷!爷爷啊!你不要离开我!我需要你!以后我不会叫你太累,我会请求爸妈多送些营养品补补你的身体!
当我读到獾教鼹鼠怎样用一张剪纸剪出一长串鼹鼠,獾怎样帮助青蛙成为滑冰高手,獾怎样教会狐狸系领带,獾怎样教兔子太太做姜饼时。我想起了偷读过爷爷那段日记:育种为了千千万万的农民丰收!隔代教育为了千千万万的儿童成长。残生为千千万万的老人做点贡献。哪怕是一点一滴,也心满意足了。
当我看到冬天的雪融化了,鼹鼠谢谢獾送给他的离别礼物时。我知道了帮助别人是最幸福的!帮助别人是最珍贵的礼物,它可以永远珍藏在人们的心中。
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