彩虹大pK
大自然的创造,有大美而不言;而我们自己的创造,则更是变化莫测,千姿百态。还记得前面的若尔盖草原和九寨沟吗?在那些地方,大自然亲手给我下了挑战书,要比拼谁造出来的彩虹更胜一筹,我当然接下了挑战书,大自然,我要让你输得心服口服!
第一局:由大自然的《雨后彩虹》pK珞珈的《棱镜彩虹》。
裁判说:首先我来点评一下大自然的《雨后彩虹》。有一首歌唱得好:不经历风雨,怎能见彩虹?《雨后彩虹》这一作品就很好的直观表达了这个道理,同时,雨后的雾气则使彩虹若隐若现,显得十分飘渺,有如仙境;还有,雨后凉爽的空气也为这件作品增色不少,经过大家的商议,这件作品最后得分为99.99分!台下响起一阵掌声。
可是,裁判顿了顿说,珞珈选手的《棱镜彩虹》说明了一个简单的科学道理白光是由波长不同的光组成的,但由于波长的问题,我们只能看见中间的七色,这就是彩虹七色的由来。这件作品十分简单,只使用了阳光和三棱镜,但是,把原来复杂的问题变简单也是一种能力,所以,这个也是99.99分!台下响起了更响亮的掌声。哼,别以为打平了就能赢,还有第二局呢!大自然不服气地说,比就比,谁怕谁?我自然反驳。
第二局:由大自然的《双重彩虹》pK珞珈的《水汽彩虹》。
还是首先点评一下大自然的作品《双重彩虹》,这件作品应用了和上次一样的方式,但,双重彩虹出现得更加优美、和谐,可是有些老套,所以经过商议,这会影响其分数,所以其最后得分为99.98分!有时,0.01分的差距也会改变结果,大自然只好灰溜溜地下了台。
这时,一位工作人员上台,对着裁判耳语了几句,裁判听着听着,眼睛突然瞪得贼圆,由于有人举报,裁判顿了顿了说(这个时候裁判总喜欢关键时刻卡壳),比赛结果将发生变化,因为珞珈的《水汽彩虹》作品有抄袭的嫌疑,取消资格,因此大自然获胜!台下响起一片欢呼声,这不公平!珞珈挣扎着被拉出门外。
事后,大自然总喜欢画彩虹嘲笑我,这不,暑假三角游就被大自然嘲笑了两次。唉,还是自然的东西漂亮啊,我时常感叹!
大自然的启示我从大自然的启示上明白了,虽然只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,我从蚂蚁的身上,收获了一种值得我们人类学习的可贵品质团结合作。
记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。
小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。让我们记住茨威格的话DD人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。
四年级:陈元梓
大自然的启示读后感
大自然的奥秘真奇妙,文中《大自然的启示》讲述从前德国林务官上任后把森林灌木砍伐,杂草清除,没想到后来给森林所有树木带来了干枯灾害。
原来林务官想不到大自然中万物都是互相联系,才能保持大自然的生态平衡。枯枝落叶腐烂后可作肥料增强土壤肥力。矮树是小动物栖息场地,灌木和杂草多,侧小动物和鸟类自然多,好多动物和虫类是以食树叶、嫩枝为生,而鸟类侧以昆虫为生。
然而,林务官砍伐树木清除杂草侧鸟儿飞走,害虫侧大量繁殖,它们没有了天敌所以更加逞凶渐渐把树林给毁掉了。
大自然的奥秘是无穷无尽的,所以我以后更加要好好学习掌握更丰富的知识。
我从大自然的启示上明白了,虽然只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,我从蚂蚁的身上,收获了一种值得我们人类学习的可贵品质团结合作。
记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。
小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。
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大自然的启示读后感800字【一】
古人有说过一句极深刻的话:司法自然。什么事司法自然?大自然是老师!大自然给我们上过的课的确很多,一节比一节美妙,一堂比一堂迷人。这篇短文就讲了三堂令人着迷的课。
第一堂课让我知道了AB本事两棵无关的树。因为青藤紧紧地缠在一起,便不知不觉长到一块。A树上结的果实,外形仍是A,但味道却跟B相似。人们就仿效着,模仿着,终于结出了新的果实。这就是园艺一种重要的技术嫁接。
瞧!大自然多聪明,就这么一启发,园艺家就恍然大悟,一举学会了嫁接! 第二堂课让我明白要坚强,要勇敢,当困难无情地折磨你时,你要找到活下去的勇气。就如青Mei.cn的七色,这就是彩虹七色的由来。这件作品十分简单,只使用了阳光和三棱镜,但是,把原来复杂的问题变简单也是一种能力,所以,这个也是 99.99 分!台下响起了更响亮的掌声。哼,别以为打平了就能赢,还有第二局呢!大自然不服气地说,比就比,谁怕谁?我自然反驳。
第二局:由大自然的《双重彩虹》pK 珞珈的《水汽彩虹》。
还是首先点评一下大自然的作品《双重彩虹》,这件作品应用了和上次一样的方式,但,双重彩虹出现得更加优美、和谐,可是有些老套,所以经过商议,这会影响其分数,所以其最后得分为99.98 分!有时,0.01 分的差距也会改变结果,大自然只好灰溜溜地下了台。
这时,一位工作人员上台,对着裁判耳语了几句,裁判听着听着,眼睛突然瞪得贼圆,由于有人举报,裁判顿了顿了说(这个时候裁判总喜欢关键时刻卡壳),比赛结果将发生变化,因为珞珈的《水汽彩虹》作品有抄袭的嫌疑,取消资格,因此大自然获胜!台下响起一片欢呼声,这不公平!珞珈挣扎着被拉出门外。
事后,大自然总喜欢画彩虹嘲笑我,这不,暑假三角游就被大自然嘲笑了两次。唉,还是自然的东西漂亮啊,我时常感叹!
在大自然中动物们给了我们许多启示,使现在我们的生活变得十分方便。可我还是觉得,还有一些动物给了我们启示,但是我们没有发现它给我们什么启示,没有去发现它去创造它。其实,远在天近在眼前。
在我们的生活中,蚊虫是我们讨厌的。不仅叮我们,还偷吃我们的东西。怎样才能防止呢?其实,蜘蛛已经给了我们答案。它可以用蜘蛛网把蚊虫吸上去,我想跟据蜘蛛结网的原理,发名一种名叫蜘蛛网地毯的毛毯。
蜘蛛网地毯其实和蜘蛛网的原理是一样的,它们都可以把害虫吸在上面。蜘蛛网地毯还有三大好处,一、是可以消灭害虫、老鼠等有害物。二、色彩鲜艳以便用来装饰和部置房间。三、可以吸灰尘是吸尘器二代。
蜘蛛网地毯把害虫黏住后,它会开始慢慢消化。只需十秒,害虫老鼠全部都灰飞烟灭了。蜘蛛网地毯颜色繁多,样式齐全。颜色花花绿绿的、还有大红大红的。它吸尘,只要被它铺到的区域的尘埃通通吸尽,只要三分钟家里就会变得一尘不染。
动物真是人类的好老师!希望你们能多多帮助我们,让我们的生活更加方便,让科技更加发达。
东莞市莞长路33号东华小学二校区五年级张春灶
有稿费投稿,禁止转载。你也可以参加有稿费投稿
在大自然中动物们给了我们许多启示,使现在我们的生活变得十分方便。可我还是觉得,还有一些动物给了我们启示,但是我们没有发现它给我们什么启示,没有去发现它去创造它。其实,远在天近在眼前。
在我们的生活中,蚊虫是我们讨厌的。不仅叮我们,还偷吃我们的东西。怎样才能防止呢?其实,蜘蛛已经给了我们答案。它可以用蜘蛛网把蚊虫吸上去,我想跟据蜘蛛结网的原理,发名一种名叫蜘蛛网地毯的毛毯。
蜘蛛网地毯其实和蜘蛛网的原理是一样的,它们都可以把害虫吸在上面。蜘蛛网地毯还有三大好处,一、是可以消灭害虫、老鼠等有害物。二、色彩鲜艳以便用来装饰和部置房间。三、可以吸灰尘是吸尘器二代。
蜘蛛网地毯把害虫黏住后,它会开始慢慢消化。只需十秒,害虫老鼠全部都灰飞烟灭了。蜘蛛网地毯颜色繁多,样式齐全。颜色花花绿绿的、还有大红大红的。它吸尘,只要被它铺到的区域的尘埃通通吸尽,只要三分钟家里就会变得一尘不染。
动物真是人类的好老师!希望你们能多多帮助我们,让我们的生活更加方便,让科技更加发达。
东莞市莞长路33号东华小学二校区五年级张春灶
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大自然的创造,有大美而不言;而我们自己的创造,则更是变化莫测,千姿百态。还记得前面的若尔盖草原和九寨沟吗?在那些地方,大自然亲手给我下了挑战书,要比拼谁造出来的彩虹更胜一筹,我当然接下了挑战书,大自然,我要让你输得心服口服!
第一局:由大自然的《雨后彩虹》pK珞珈的《棱镜彩虹》。
裁判说:首先我来点评一下大自然的《雨后彩虹》。有一首歌唱得好:不经历风雨,怎能见彩虹?《雨后彩虹》这一作品就很好的直观表达了这个道理,同时,雨后的雾气则使彩虹若隐若现,显得十分飘渺,有如仙境;还有,雨后凉爽的空气也为这件作品增色不少,经过大家的商议,这件作品最后得分为99.99分!台下响起一阵掌声。
可是,裁判顿了顿说,珞珈选手的《棱镜彩虹》说明了一个简单的科学道理白光是由波长不同的光组成的,但由于波长的问题,我们只能看见中间的七色,这就是彩虹七色的由来。这件作品十分简单,只使用了阳光和三棱镜,但是,把原来复杂的问题变简单也是一种能力,所以,这个也是99.99分!台下响起了更响亮的掌声。哼,别以为打平了就能赢,还有第二局呢!大自然不服气地说,比就比,谁怕谁?我自然反驳。
第二局:由大自然的《双重彩虹》pK珞珈的《水汽彩虹》。
还是首先点评一下大自然的作品《双重彩虹》,这件作品应用了和上次一样的方式,但,双重彩虹出现得更加优美、和谐,可是有些老套,所以经过商议,这会影响其分数,所以其最后得分为99.98分!有时,0.01分的差距也会改变结果,大自然只好灰溜溜地下了台。
这时,一位工作人员上台,对着裁判耳语了几句,裁判听着听着,眼睛突然瞪得贼圆,由于有人举报,裁判顿了顿了说(这个时候裁判总喜欢关键时刻卡壳),比赛结果将发生变化,因为珞珈的《水汽彩虹》作品有抄袭的嫌疑,取消资格,因此大自然获胜!台下响起一片欢呼声,这不公平!珞珈挣扎着被拉出门外。
事后,大自然总喜欢画彩虹嘲笑我,这不,暑假三角游就被大自然嘲笑了两次。唉,还是自然的东西漂亮啊,我时常感叹!
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