美的人读后感300字
多美的心，多美的人 (1200字)。
能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时，如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的多美的心，多美的人 (1200字)，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
《最美孝心少年》观后感
繁华落尽，岁月匆匆。我们，在幸福中渐渐长大。可有一种人，正值花一样的年少时期，却有着一颗美丽的孝心。
我们来到这美丽又精彩的世界，无时无刻不享受着幸福的滋味。然而就有这样的少年，有着截然不同的生活，在艰苦与磨难中坚强地生活下去，心中有着对父母的无限牵挂、对亲人无限的孝与爱。他们，就是令每一个人都尊敬的最美孝心少年。
在学校有一天上课，老师带我们走进了他们的故事。我怀着无比崇敬的心，看着一位位孤苦伶仃的同龄少年和一个个令人情不自禁潸然泪下的故事，我感觉眼眶模糊了，泪水不停地在眼睛里打转，我的心在颤抖，敬佩之情久久都在荡漾。
童年，是充满幻想的年龄；充满欢乐的年龄；充满笑与爱的年龄。在我们享受天伦之乐般的生活时，他们这些和我们一样的同龄少年在干什么？因为灾难无情地夺走了他们生活的顶梁柱，所以他们早早地肩负起一个重如泰山的责任，扛起了养家的重担，用自己依旧稚嫩的小手撑起了一个家的希望！他们难道不苦吗？他们难道不累吗？当然不是，只是在一个支离破碎的家里，他们只能做起家里的顶梁柱。他们深知：如果自己放弃了，就意味着我的家也破碎了，所以我不能放弃，我一定要带上家人过上好日子的！一个简简单单又坚定不移的信念却感化了我。我们平时只会在父母前撒娇，乱发脾气，曾几何时，我们想过父母的苦啊？
这个世界，总是不公平的。还记得有那么几位和我年龄相仿的少年，他们的父母都身患重病，他们用尽自己最大的努力，极力想挽回自己饱受病痛折磨的父母亲，但却无济于事。病魔永远的无情的夺走了他们最爱的父母；夺走了他们的精神支柱；夺走了他们的一切。看着他们的眼泪夺眶而出，我很是悲伤：上天为何如此不公啊？可我们呢？何曾珍惜过与父母的在一起的时光？何曾想过父母对我们的爱？何曾真正对父母说过我爱你？
坚强，是你能在困难与绝境中依旧微笑，这份笑容一定是最美的。这些充满孝心的少年不是如此吗？他们即使自己很苦，脸上也一样洋溢着笑容。他们用实际行动告诉我们：笑着，象征着你对生活充满希望；也象征着你有信念、不轻言放弃；更象征着你一定是一位坚强的人。
而孝心，是你在每时每刻都想着你自己的亲人，为他们担心为他们吃苦耐劳，正是你源自内心最最真诚的对亲人的爱。这群少年，更用自己的愿望，用自己的行动让我们明白：孝心是一种美丽又善良的心。
两节课的时间很快过去了，我被他们震撼的心却久久不能平静。
我心中不由自主流泻下一时的感受：啊！多美的心，多美的人！
五年级:俞嘉胜
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《青春多美》读后感800字
百无聊赖间，突然想起了许久未用的51，再登陆我甚至都忘记了密码。费劲一番周折好不容易找回密码登陆进去，惊讶的发现，原来我的头像不是我自己，是光良。才猛然想起，曾经的我，是那般的对他痴迷。
看曾经写的东西，有种不敢置信的感觉，不敢想象曾经的自己竟是那般的幼稚，其实不单单是我，还有小鱼。想不通为何当初我们会那样的忧伤，明明什么大事都没有，一颗简单的心却满是莫名其妙的感伤。十五岁，他说，要是以后我们都不结婚，老了就我们两个人一起住养老院算了。那时的我爱打人，坐在前座的他备受我无意识的欺凌，身形单薄的他终有一天受不了了，爆发了，搬走了。很长一段时间我们见面甚至都觉得尴尬，低头擦肩而过，什么都不说。对他，我会内疚自己为何会改不掉爱打人的习惯，我真心不想欺负他，可是我的手总是情不自禁的握成了拳头，又不由自主的砸在了他的背上。开心的时候会拍拍他，生气的事情会捶捶，他说谁坐我前面最倒霉，典型的一沙包。可是他搬走后再坐过来的男生，我却再没有像对他那样，如今我甚至都想不起他走后坐在我前座的是谁。就这样，我戒掉了爱打人的坏习惯。
还记得某次我进教室门口时，被男生恶作剧突然抬起的脚毫无防备的绊倒，狠狠摔在地上，很疼，眼泪差点掉下来，可是他却在那里一边跺脚一边嘲笑我，于是我也只好忍着疼痛倔强的爬起来把眼泪憋了回去。明明我们该是冤家，可却又渐渐的成了无话不谈的朋友，那时候的他好喜欢海豚，我也曾傻傻的去给他买过一只水晶海豚，也信誓旦旦的说以后长大了我挣钱了会给他送个银的海豚吊坠。高二文理分科，我们虽是同科但不是同班，他的教室在我的脚底下，偶尔我们也会遇见，但却没有了高一时期的无所顾忌。成绩较差的我会为了搞好学习问他许多题目，他会给我抄好多的例题整齐的排在本上，我们虽然说话不多，但是会偶尔写信诉说彼此内心的惆怅与压抑，信往往不是亲手交给对方的，而是由我们间的信使群主，甚至还有他送我那十七岁的生日礼物，他都没有亲手交给我。曾经我们也被人误会是否为男女朋友，对于流言我只是淡淡的笑笑，绝对的好朋友，绝不会有任何非分之想。他亦说，我才不会把好朋友变成女朋友的，我才不愿失去一个好朋友！他说，你别哪天被人家甩了哭着给我打电话，那时候我是不知道要怎么说你！他说你自己好点啊，猪头！。。。我有时会觉得他就是我世界里的李大仁，只是那种许久不联系依然能海阔天空说到一起的真朋友，纯友谊！
羊羊，有时候我会突然想不起她的真正名字是什么，只记得叫大蓉兄，想了半天脑细胞自杀式灭亡不少才恍然大悟，不就是那个什么teng~。在她的带领下，那时的我们一回宿舍便开始咆哮老班歌，海洋同志莫名其妙的就被美化得无与伦比难以入耳。还有超爱JJ的少星妹子，古灵精怪的龚大雪，一回宿舍我们总要情难自禁的把心里的委屈气愤通通说出，我们就是宿舍的几个大喇叭，一说就没完没了的，难以控制的停不下来。沉默的丽丽和丽素只是无奈的笑笑，很少参和其中。那时候少星妹子超级迷那种青春小说，什么《天使街23号》、《沙漏》、《左耳》等等，羊羊则沉迷于《美少女》杂志，那时候羊羊创作了好多的微小说，纯手工制作，笔记本堆那高高的一摞，少星妹子也是，没事就写写，有时候我们们没书看了就看她们写的那些祸害青春少女的小小说，当然我也有看过，我觉得他们写的丝毫不亚于书上出版的，那时候羊羊也有向出版社投稿过，可惜最终石沉大海，这是我至今都想不明白的。更有味的是，看她们不停的写，我也试图模仿过，一字一句上课下课都不放过，名字好像叫《落花时节又梦春》，别人看了还要给写读后感。如今故事情节我大概都忘了，亦不知第一个写读后感的又是谁，只觉得那时的我们很疯狂。
那时的我们追星，追电视剧，有时候讨论一部电视剧到半夜仍是意犹未尽，学校规定熄灯以后不能说话，我们宿舍因此被扣分数次，被班主任点名批评，罚跑步。身为寝室长的我，讨论起电视剧时，常常忘了我是寝室长，在众多的电视知音面前内心的兴奋激动之前难以压制掩饰，总想说说自己的观点。
还有那时候早恋的赖赖，还有赖赖对面那个后面转学的女孩我都忘了她的名字，比我稍长的短发，比我们略显成熟的打扮，她音容笑貌我始终记得。曾经梦想当歌手的龚大雪如今越来越潮了，有范了；丽丽还是一如往常的温柔，愈加的美丽温柔；少星妹子已是白领一族，仍是才女一个，更加文艺漂亮；羊羊见了我仍是调皮的叫我男生，尽管如今我已长发飘飘女人味十足，她却始终嘴上不放过我！丽素每次与我聊天都会聊到男朋友的事情，他们感情挺好，希望她们早日有情人终成眷属吧！我呢，除了头发变长不少心智成熟点点外，其他仍是老样子，傻气中带点可爱吧！
最美的星光--童真 (1200字)
今天，我读了一本非常有趣的书，它是伍美珍写的，名字叫做《我们班的小童星》。这本书主要讲的是冬瓜大总统---杨自热，因为自己单恋的甜美女生王琚成了小童星，而整日失落不已，他悄悄地寻找着自己也能成为一颗闪亮童星的途径，结果却惹出很多笑料。学校要排练大型的话剧《彼得潘》里面的永无岛是孩子们的乐园，冬瓜大总统幸运的当上了男二号铁钩船长，小燕子当上了整个话剧的真正主角《彼得潘》；而可爱妹妹王琚，因过早地接触了娱乐圈，身上的天真质朴早已消失，不符合女一号温迪的气质，所以只能当温迪的候补人选。冬瓜大总统明白了：每个孩子都是童星，因为孩子身上的童真是最美的星光，可以照亮大人的世界。
这时，我突然想起了我自己。
那是我在二年级的时候，因为我的成绩很好，是班级乃至年级第一，所以同学们很羡慕我。我知道后，有点骄傲。期中考试成绩公布了，全年级只有我一个考了双百，当老师报成绩时，原本喧闹的教室立刻鸦雀无声，老师报道：第一名，徐凡，语文100分，数学100分。全班学生哇一声，我听到旁边的女生说了一句：徐凡又考了一个高分，好厉害，跟我们一点都不一样呢！好羡慕她啊！我听了这话，心里暗暗窃喜，很是骄傲。以至于老师评讲试卷时，我一点都没听进去。下课了，同学们纷纷拥到我的座位上，向我请教题目。我当时骄傲过了头，对他们说：你们来问我题目有什么用，自己不会想吗？失败者还来问题目，不觉得丢人吗？走开，别来烦我！同学们很不高兴，一拥而散，再也不理我了。以后的课堂上，我都不注意听讲，在后来的考试中，有许多人都考到了100分，而我却只考了95分。课间，我向考到100分的同学请教题目时，他们却都不肯告诉我，还说：你不是说失败者没有资格请教题目吗？现在你是失败者，你没资格请教题目。这时，我突然意识到：同学们因为我的骄傲而疏远了我。于是，我晚上回家写完作业后，给全班同学各自写了一封道歉信。第二天早上，我把道歉信送到每一位同学的手里后，对大家郑重的说了一声对不起！同学们看了道歉信，都为我鼓掌。顿时，我深深的感觉到：童真和友情是多么可贵，我竟然为了一时的虚荣而忘记了童真和友情，真是不应该！
此时，我突然想起了书中敬老院的一位老爷爷说的：每个人的童年都是短暂的，可也是最闪亮的。你们呀，不要只羡慕那些影视明星们头顶的光环，那都是世俗的虚幻，只有童年的光彩才是最真最亮的是啊，我们每个同学就是一颗颗童星，要懂得去珍惜我们的童年与童真！
现实生活中，我们每个同学又何尝不希望自己有一天也能成为一颗闪亮而又耀眼的童星呢？每位同学都想一夜成名，想天天被别人追捧着，想在同学们当中脱颖而出相信每个孩子都有一个明星梦，我也有过，但是现在我从这本书中得知，王琚成名后，班上的同学虽然羡慕她，但却渐渐疏远了她，而王琚自己也变得傲气而又做作。看完《我们班的小童星》，我觉得，我们每个人都是一个小童星，只是我们一直都没发现，只要我们肯努力去让自己发光，就一定会变成小童星获得成功的。
让我们都一起珍惜童年、珍惜自我，让自己的童年不再是缺少童真和快乐的吧！
六年级:徐凡
《美的人》读后感800字
《美的人》读后感800字：
一、前言
近期有幸拜读了邱总的著作《美的人》，深感获益良多。邱总以十二月花的形式论述了美，分章分节地讨论了美的内容，美的成长方式、美的呈现、以及美的效用和实践。
邱总“本来美”的观点对我犹如醍醐灌顶，文中引述的种种佳句名言、典型案例，很多观点都引起了我们的共鸣。
二、残缺和过头
在这个小节中，我借用邱总分享的一个小故事：一个朋友新写了一首歌，很好听，在唱第一遍的时候大家觉得喜出望外的好，第二遍大家热情显然不如第一遍，第三遍的时候大家似乎有点烦他，这就是过头，所谓的审美疲劳。
确实如此啊，这些情况在我们生活中处处都能体现。人与人相处，需要将美丽的事物适时适度的表现出来。我们常能遇到生活中有些小聪明的人，并喜欢把小聪明展现给周围的朋友，朋友们开始会欣赏和赞许，但过度的表现和炫耀也会令人反感，如何在其中找到平衡与和谐，是我们值得探讨与学习的地方。
三、内养
所谓内养，是以本来美为种子，从人的内里将美的因子进行展现。文章中提及批判“心灵美”，过度强调“心灵美”的人，实际上是消极避世的，是在回避自身的不足，安慰并欺骗自己，仿佛心灵美的实际效果大于肉身美，将心灵和肉身对立起来，恍如心灵美高于一切，远离尘世，肉身美则俗不可耐。
女子天生爱美，无论先天条件如何，是高是矮，是胖是瘦，是黑是白，内心深处都崇尚着美，牙牙学语的小女孩就知道照镜子，偷穿妈妈高跟鞋，偷抹妈妈口红，焉能说女子不爱美！目前主流的一些文章过度的描述心灵美，可以说是道德规范，道德绑架。
很赞同邱总在此章节里提出的观点，内养并不否定心灵美，甚至必须从心灵美出发，努力追求五官端庄，努力追求形体完美，用最好的形体来呈现你的本来美！
四、结语
书中有太多太多的观点值得学习，值得深究探讨，希望看过这本书的人都能找到自己的本来美，找到适合自己成长的方式，不断的充实自己，丰富阅历，成为一个真正美丽的人！
美的人读后感800字
美的人一书由邱伟杰所著，作者以十二月花的形式论述了美品，即美的种性，让我们看到人性之美。下面小编带来的是美的人读后感800字，大家参考一下。
阅读《美的人》一书，发现与以往以美为主题的书籍很不一样，以往看的关于美的书，都是很具象的，比如，美容、美发、心灵成长、美德培养，诸如此类，五花八门，但从未遇见如《美的人》这类的，以统观宇宙，凌驾一切以上的美学研究，让我对美字又有（）了另一番的认知。
美是世人现下最爱追求和最想获得的形容词，男人喜爱美人，女人希望自己最美，这是表层的美，外在的美，有多少人会意识到内观自己，挖掘自己原本的最真一面，并且还以之为美呢？
每个人都扪心自问一下，可以比较肯定的是，90%以上的人，都没有这么做。
因此，《美的人》教会我们，把眼光收回来，内观自己，修炼自己。如书中所说：珍珠，是痛苦围绕着沙粒所建造的庙宇。美是需要修炼的，需要蜕变的，化个妆，换件美衣，并不代表你就是美的，如何让自己成长，从内而外，修炼出属于自己独特的本来之美，才是人生应该追求的，对美的最高境界。
书中提到：每个人都有自己的品质，但又不是完美的个体，所以要让自己不断成长，去实现自己的品质，去修缮短缺平衡不足与过度。承接第1点所说的，基于美与本来美的区别，我们已经知道追求美不仅仅是停留在表层上，需要去内观和修炼。而在内观和修炼之前，我们还需要具备一个能力，就是认知美。认知什么算作美，这个能力也是需要培养和修炼的，相当于我们日常所说的眼光，每个人都有自己对美的评判标准，有些人互不理解，为什么对方认为美的，自己觉得丑，这就是对美的认知不同所造成的。因此，这就需要自我成长，自我修炼，提升自己对美的认知和评判标准，进而实现自我升华。
本来美需要如何修缮呢？
修炼本来美，一分本钱，三分装饰，六分渲染，才能十分美丽。
首先是内观，静下心来，摒弃多余，安静地与自己和平共处，倾听自己内心的声音，学会和自己谈恋爱。发现自己的优点，反思自己的不足，自己正视自己，愿意改变，才是修炼的开始。书中提及：当我们懂得内观根性，发现本来美的不足，观念开始改变，就会想到技法了，所以观念大于技法的，这里也同样教导了我们，首先内观，发现不足，欲求改变，才会有前进的动力，才会去寻找改变的技法。
第二步就是开观念，只有当自己的观念提升到一定的段位才能摆脱低俗，才能提高自己的审美，观念的技法是互相运用的，当自己观念提上去下一步要提升技法，之前一直没有掌握观念与技法两者的关系，看了这本手册才了解到美是有观念引导技法，所以要修炼自己必须两者都有提升。
修炼的过程中，要常怀悲悯之心， 人因为常怀悲悯之心而可爱，而更加高尚。己心达天心，己心如人心，这就是所谓的情商吧，多换位思考，多站在别人的角度考虑事情，理解并认同别人的做法，不以高强度的目标去要求别人，相互扶持，理解，与包容，才能度己度人。
学习美的意义，在于美的修炼是通向心灵完善的途径。美是内外兼修的美，不可否认，外在美能给人第一印象，外在的美丽可以吸引大多数人的目光，但是真正能让人永久记在心里的，还是一个人发自内心的美。所以在我们注重外在美的同时也要修炼我们的内在，提升自己的观念。
《美的人》读后感2000字
每个人都想成为一颗珍珠,而成为一颗珍珠它一定是经历过很多的！就像在我们这个行业，每个人来到这里都抱着好的出发心来做好这份事业，要经历很多成长，可能都是以前没有经历的，也是我们常说的中脉美丽是浓缩的人生！——王蒽浠
邱总十年前的出发点，就是呼唤女人的成长比成功更重要，他知道我们未来的使命，这些年他带领着我们一路践行着！当他看到社会上很多人想要幸福，想要过上好生活，并且为之奋斗的时候，他想要帮助更多的人让他们在变美和成长的路上走得不那么艰辛。
1、看到邱总这段时不断提醒着我来到这里的初心是什么，我是要帮助更多的人成长更多的人幸福，如果我这样想就不会浮躁也不会急会跟市场更多的产生共鸣！
在《什么是本来美》中，邱总说到的关键词就是品质和修缮，我们要知道自己的优点是什么，找到自己的本来美。
比如我很单纯很直率她是我的本来美。以前我会把自己的本来美当缺点整天就想改成谁那样，天天想如果我要是像谁就好，就这样改呀改改得自己都不知道自己是谁？改得自己很矛盾。
不仅自己改，还去改团队，改得大家心里不爽市场一片怨声。而邱总这个什么是本来美是想让我们认知自己发挥自己的本来发现团队伙伴的本来美。把大家的本来美优点放在一起，那就变成了十分美丽的团队！。那我们每个人的本来美也有短缺也有过度所以我们要有一个修缮的过程，我们才会超越自己，超越原来的自己！
2、邱总的《本来美》就是我们修缮的途径！
修炼的第一步。是让我们把对外的手机关一下，把心中的手机开一下机，也就是说先了解自己先认识自己，找到自己的长处，优点是什么先向内求！。不仅要接受自己的优点，还要接受自己的缺点。
我自己是一个很固执很有原则的人经常就会觉得对的就是对的错的就是错的如果人家是错的要讲对的我就会去争。当别人讲到想到我自己的过度的时候我嘴上会说要听真话而心里就开始暴跳如雷了。从现在开始我要接受自己固执的过度，接受了就是修缮的开始！这样我也能接受别人！
当我开始接受别人的时候，我们就会生起悲悯心就会想着要帮助她。当我们向内求了，我们就开始有观念了，这个时候我们在对外开机。这时候的观念就脱离了低俗的观念！
3、邱总说到我们大部分人都是一分本钱，三分修饰，六分渲染才会形成十分美丽。
首先要有观念，本来美的技法是可以学习的，通过一些学毛笔字学钢琴啊，书法等等都是让自己变得十分美丽的技法。也就是说，当有观念了自己可以有很多种修练方法，修练自己也是一个长期的事情一年两年后就活出自己本来美的神气了。
本来美是把人做为种艺术品而且要自己雕琢自己进行培育。我们如果是这样修练自己修缮团队。我们才能让世界体验中国美！在修炼时要有悲悯心，当人生起悲悯心的时候很容易跟对方达成共频。也就是说我们经常要与对方达成共频站在对方角度去思考去想去感同身受！
所有的物质需求必须在天道认可中去做，有些事是可以做的有些是不可以做的。我们所有的修炼宗旨是不能伤害到别人。更不要把自己的优点，变成自己的标签去贴别人，在带团队的时候，我也是经常用爱的名义去捆绑别人让别人按照我的这样的方式去做看了这段才意识到，这样只是很悲哀的而且也达不到我想要的结果还伤害别人。
4、修练这件事要下功夫，就像邱总说《美的人》我们要一段段去理解胜至一句句去理解。没有任何方便的捷径！
当一个人美的观念没有上来的时候他很难选择正确的变美的技法。好比我今天没有带团队的观念没有为什么要带团队我学很多的方法是没有用的。
如果我每天都想着如何去带团队并实践行动着那几年以后我就会更好，就会做的更好！我们要在天道的法则中去赚钱，但不能做那些投机倒把短暂的钱也不能天天执迷的追求功利。
要让自己去修缮和提升才能获得真正的成功！我觉得我们真的太幸福了，邱总把这十二种花的修炼进阶法门都写出来让我们参考和修炼。我们要把自己对外的手机关一下用内心的眼睛来开这个内心的手机这样我们的品质上去了最后做到厚德载物！
我们在运用人类的两大力量就是追寻快乐和逃离痛苦，而我们这个生意一定要把追寻快乐用的淋漓尽致，人们在追寻快乐的时候会想尽办法办法想尽在痛苦的时候都会用逃避的方式。我们要用追求快乐的这个方式号召更多的八零后九零后年轻的一代人来留住他们，因为只有追寻快乐的这个方式才能留住更多的新生一代才能凝聚力量。
我们要用更多追寻快乐的方式增加凝聚力。现在很多的家庭父母会跟孩子代沟，那我们如果都用追寻快乐的方式来吸引那大家都的目的都是一样的，那就会有更多共同的语言更多的方式一起追寻快乐创造幸福快乐的大家庭和团队！感恩公司三位大家长给我们创造这么好的修炼平台。
感恩亲爱的潘姐和林总不断的引领。感恩人生导师车娟总的爱护。感恩合一家族的导师团们。感恩滺美总的不离不弃。感恩邱总给我们拟好修炼的方向。
美的人读后感7篇
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。人的成长离开不开书籍营养的滋养，在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，此时可以抽出一点点时间写写读后感，分享自己的想法。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？有请驻留片刻，小编为你推荐美的人读后感7篇，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
美的人读后感【篇1】
一直以来，在我理解中美的人有如张曼玉-魅力之美，姚明-运动之美，电视上我们看到做公益的人，那是心灵之美。
入职几个月以来，有幸拜读邱总写的书《美的人》，使我对美的含义有了更深层次的认识和理解，并对美有了新的认知，而不是肤浅的停留在事物表面。
美的呈现方式：
《美的人》一书如提纲中提到-“本来美”，以十二月花形式阐述了美的原始状态，成长方式，美的呈现和实践，引古博今，娓娓道来。
书中有一个例子印象深刻。佛经中讲这样一个故事：那时维摩诘的住处有一个天女，每次看见有人说法时就现出其身，将天花撒向诸位菩萨和大弟子身上。花落到菩萨身上就坠落不沾身，花落到大弟子身上却沾着不去。弟子们即便使出神力，也难以去掉身上的花朵。那些沾着大弟子身上不去的花，是因为弟子的心还存在分别心。
这是六月莲花章节里的一段话，阐述的核心点是分别心，主要去掉分别心的时候，我们才能抵达零度和净度美的精神。在现在颜值判别分明、越来越浮躁的社会里，是没有很多时间来评定一个人的内在的，除非你能在稍纵即逝的机会中很好的展现你自己的内涵。
美的人读后感【篇2】
阅读《美的人》一书，发现与以往以美为主题的书籍很不一样，以往看的关于美的书，都是很具象的，比如，美容、美发、心灵成长、美德培养，诸如此类，五花八门，但从未遇见如《美的人》这类的，以统观宇宙，凌驾一切以上的美学研究，让我对美字又有了另一番的认知。
美是世人现下最爱追求和最想获得的形容词，男人喜爱美人，女人希望自己最美，这是表层的美，外在的美，有多少人会意识到内观自己，挖掘自己原本的最真一面，并且还以之为美呢？
每个人都扪心自问一下，可以比较肯定的是，90%以上的人，都没有这么做。
因此，《美的人》教会我们，把眼光收回来，内观自己，修炼自己。如书中所说：珍珠，是痛苦围绕着沙粒所建造的庙宇。美是需要修炼的，需要蜕变的，化个妆，换件美衣，并不代表你就是美的，如何让自己成长，从内而外，修炼出属于自己独特的本来之美，才是人生应该追求的，对美的最高境界。
书中提到：每个人都有自己的品质，但又不是完美的个体，所以要让自己不断成长，去实现自己的品质，去修缮短缺平衡不足与过度。承接第1点所说的，基于美与本来美的区别，我们已经知道追求美不仅仅是停留在表层上，需要去内观和修炼。而在内观和修炼之前，我们还需要具备一个能力，就是认知美。认知什么算作美，这个能力也是需要培养和修炼的，相当于我们日常所说的眼光，每个人都有自己对美的评判标准，有些人互不理解，为什么对方认为美的，自己觉得丑，这就是对美的认知不同所造成的。因此，这就需要自我成长，自我修炼，提升自己对美的认知和评判标准，进而实现自我升华。
本来美需要如何修缮呢？
修炼本来美，一分本钱，三分装饰，六分渲染，才能十分美丽。
首先是内观，静下心来，摒弃多余，安静地与自己和平共处，倾听自己内心的声音，学会和自己谈恋爱。发现自己的优点，反思自己的不足，自己正视自己，愿意改变，才是修炼的开始。书中提及：当我们懂得内观根性，发现本来美的不足，观念开始改变，就会想到技法了，所以观念大于技法的，这里也同样教导了我们，首先内观，发现不足，欲求改变，才会有前进的动力，才会去寻找改变的技法。
第二步就是开观念，只有当自己的观念提升到一定的段位才能摆脱低俗，才能提高自己的审美，观念的技法是互相运用的，当自己观念提上去下一步要提升技法，之前一直没有掌握观念与技法两者的关系，看了这本手册才了解到美是有观念引导技法，所以要修炼自己必须两者都有提升。
修炼的过程中，要常怀悲悯之心， 人因为常怀悲悯之心而可爱，而更加高尚。己心达天心，己心如人心，这就是所谓的情商吧，多换位思考，多站在别人的角度考虑事情，理解并认同别人的做法，不以高强度的目标去要求别人，相互扶持，理解，与包容，才能度己度人。
学习美的意义，在于美的修炼是通向心灵完善的途径。美是内外兼修的美，不可否认，外在美能给人第一印象，外在的美丽可以吸引大多数人的目光，但是真正能让人永久记在心里的，还是一个人发自内心的美。所以在我们注重外在美的同时也要修炼我们的内在，提升自己的观念。
美的人读后感【篇3】
“书”这个奇妙的东西。常常把我带入快乐的巅峰，奇妙的境界，有时又把我推到恐怖的深渊，灵魂的深处，我为它着迷，为它疯狂，曾几何时，我已置身书海，竟也无法自拔。
最开始接触书本，应该是读幼儿园时，爸爸给买了一本《幼儿启蒙书刊》，我看着那些精美的插图，一知半解地读着那些简单的文字，渐渐地明白了保卫祖国的是解放军叔叔，白衣天使是护士阿姨，给我生命的是妈妈，身上白一块儿，黑一块儿的是大熊猫，就这样，书籍吸引了我。
一缕书香悄然无声地潜入了我的生命，慢慢散开来。
时光飞快流逝，瞬间，我已积累了不少知识，认识了不少汉字。更广泛的读书，那时，最吸引我的还是童话类书籍，书里充满了欢乐的文字，梦幻的场境，在现实生活中不可能出现的事情，通通出现在童话故事里。从而，我知道了丑小鸭变成了白天鹅的辛酸过程，卖火柴的小女孩的悲惨结局……所有故事都充满悲伤、欢乐、笑容、泪水，所有人物都有坎坷的经历。我还认识了伟大的童话作家——安徒生。了解了他贫困的家境，痛苦的童年，感慨道：也只有像安徒生一样经历过一生的酸甜苦辣的人才能写出如此美丽的童话啊!
暑假时，偶然见到姐姐桌上摆着一本《古诗三百首》，我饶有兴趣地翻开读了一首李白的《望庐山瀑布》，顿时就体会到了瀑布的雄伟壮观，尤其是读到最后那句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我的内心振憾了，诗人把天上的银河向人间流下来和瀑布在一块儿作比较。可想而知，那是多么神奇的场面啊!我明白了，读诗就是要用心感受，感受诗人所描绘的意境。要用心感悟，感悟诗人所表达的情怀，吐露的心声。那种感觉就像在和李清照在小船上对饮，在王昌龄所描述的沙战中征战，就算兵器割伤手腕，鲜血淌出来那也是骄傲的腥味!
当然，我的“书史”也并不是一帆风顺的，中间也有一些插曲的，就拿算严重的一次来说吧!那是偶然的一次，我在书店见到五元钱一本的漫画书，我便买了一本，可谁知，一看就入迷了，一连天都漫画不离手，把那些《老人与海》、《童年》……这类的书扔在一边没看，也没整理，那天，忍不住将漫画带进课堂，被老师劈头盖脸教育一顿后，又被爸妈又打又骂地救醒了，经过那次差点误人歧途的事后，我就再也没看过那类书籍了，我还在书本里学到了，在无边无际的海洋里，鱼龙混杂，我们只有做一只鱼鹰，擦亮我们的双眼“取其精华，去其糟粕。”读好书，读益书。
一缕书香就如此在我生命中延续，开放!
关于“三天打鱼，两天晒网”这个成语，人们都认为是个贬义词，讲人们学习工作时常中断而缺乏恒心，可曾在一本书中看到过，凡事都是有两面性，有利也有弊的说法。我觉得“三天打鱼，两天晒网”这个成语在某种程度上是正确的，他也是一种科学的学习方法，当人们的神经系统和运动疲劳时，应该得到充分的休息，以利于功能恢复，提高效率，而心理学上的“艾氏遗忘曲线”。也告诉我们适当休息，造成学习上的间隔，有利于增强记忆力，一个人忙于学习而不注意休息，那他就不能出色的完成任务，只有在紧张的学习之余进行适当休息，才能事半功倍，就好比“晒网”一样。
古往今来，许多卓有成就的人物都十分注意休息，著名文学家老舍生前酷爱养花、靠养花、赏花在达到“晒网”的目的，惟其如此，才写出《四世同堂》、《骆驼祥子》等问鼎之作。
我爱读书，爱鲁迅的犀利，爱柳永的深幽，爱琼瑶的柔婉，爱苏轼的豪放，乐作者之喜，哀作者之悲，一缕书香就在我的魂梦中飘荡，而且越发炽热。
缕缕墨香从此溶入我的生命，我也体会到了书中的人生百味均有之，其味道真是美妙无比啊!
美的人读后感【篇4】
今天，我看了《格林童话》里的一篇童话——〈睡美人〉，我被故事深深吸引了。
故事说的是有一位国王和王后，他们得到了一个女儿，视她若珍宝，恨不得让她具有全天下所有的美德，可是一位没有得到邀请的预言家，打破了这一切，恶毒的预言家生气了，她预言美丽的公主将在她15岁的时候死去。有一位心地善良的预言家减轻了这个预言，让美丽的公主不是死去，而只是沉睡一百年，一百年后沉睡的公主被王子所救醒。
看了这个故事，我想我们不能学那个心胸狭窄的预言家，不要因为一点点小事情就大发雷霆，恨不得置人于死地，我们要做一个心胸宽广的人，多去凉解别人，宽容对待别人，少去想阴暗的东西，自己会开开心心，心情好了，生活自然会阳光灿烂。
没错没错，绝对不能学心胸狭窄的人，哎，说到心胸狭窄，我怎么就想起了我们班的个别同学，不过这些道理跟他们讲了应该会起作用吧！
美的人读后感【篇5】
拜读完邱总著的《美的人》这本书，让我对美有了新的认知。
以前我对美的认知只是单面性，在阅读《美的人》后，通过学习书中对美的多面性阐述，让我更透彻地认识到美的灵魂点，从中获益良多。
《美的人》以本来美为引子，导出精神到灵魂的修缮路径，让我想到了王家卫电影《一代宗师》里提出的习武之人三重境界：见自己，见天地，见众生。但本来美理念传达给我的更像是这三重境界的循环：最初的见自己并不全面也不透彻，只是见到了表象，而经过见天地、见众生，即见过各种花的姿态，领略千姿百态不同的美之后，又回到了见自己，这时候才真正修炼到美，或者说真正见到独属于自己的美。
朱自清先生曾经说过：我们在说美的时候，其实都只是一个随性的判断，靠得是自己粗疏的经验，至于为什么会觉得美，我们都没有意识进行仔细的考量。
我们要欣赏、判断美，其实是不能离开理论支撑的。如果我们没有评判标准怎样才是美，就没有理由说这幅画比那幅画更美;如果我们没有明白艺术的本质，就没有理由说这件是艺术品，那件作品不是艺术品。只有当我们明白美的本质的时候，才能在欣赏和创造美的过程获得更准确的力量。最初我并不能理解这段理论的意思，在读完本书后，感受到关于美的理论碰撞后，顿时有种茅塞顿开之感。
只要芸芸众生之地还没有毁灭，人的心灵与情感存在，美，就会坚定不移地存在。相信美，相信这个世界的本来美，其实也是漫漫人生修炼的过程。
书中给我的另一层启发是：美是雕琢的过程，就像藏在石中的翡翠，历经雕琢之后才得以呈现给世人，但翡翠的本质其实并没有改变，翡翠的美一直在那里。这是我理解到的本来美。
本来美，在美的成长过程中，我们都会需要大量外在的资源来助力，又或如身份、地位、名头、财富这些他物来装饰，因此我们也会去追求这些，如书中所说，所有用来滋养美的东西，一经所用，必是枯骨，石榴，天浆，由枯骨滋养而来，但枯骨并不是天浆，我们时刻需要记住的是自己的根性和初心，而那些看似我们需要去追求的不过是终将成为枯骨的，不要乱了心乱了方向，方向都错了，又如何能达到自己想追求的极致呢？所以邱总说，成长的方向至关重要，本来美的发现，正是确立一种根本的方向，自己的、他人的，剩下的就只是相互补益，学会选择和拒绝，不断滋养，不断修缮，终会获得全息的美。
最后，我更深层地理解到，我们在中脉美丽这个大平台成长的过程中，其实就是通过对美的追求，不断修缮，达到自我成长的目的，我们都是在本来美这样一颗天赋种子的基础上，努力去除灰尘，了解自己的根性，不断地从外界求得各种营养，不断学习，去追寻获得每个人所要的全息美。
美的人读后感【篇6】
阅读《美的人》读后感800字：
有幸拜读了邱总《美的人》著作，本书从美的初始谈起，到美的成长与内心作用，最后上升至美和人生的高度，层层递进，对美的根源进行了详细的阐述，让我收获良多。
人生下来就是美的，这种纯粹的美是上天赋予的。之前觉得，看过去舒服的就是美的，更深一层，会说心灵美。但这些都比较浅显的，在深入研究本书后发现，对美认知并非如此浅显。
通常我对于美、美感、美的规律、美的范畴这些问题感到深奥，也研究甚少。关于这些问题，《美的人》书中都一一回复了，对于美，我们看到的都是片面的，也可以说是表面的，而看完这本书后，我对于美则有了全新的看法。
书中从十二朵具有代表性的花，由浅入深的述说美，从梅花的纯净，没有叶子衬托看到赤裸裸的的本来美。书中阐述，人生下来就是美的，这种纯粹的美是上天赋予的。只有认识到本来美，才能去发现美，美的驻守，美的成长及美的结果，而美的精神及时坚守净度于零度的自我。
认清本质，依本质而修缮的体验，已然大美。
书中指出美是客观存在，但是主观的力量也是存在的，主观造就的美也是一种美。在现实生活中我们总会遇到这样的情况，某一事物，一个人觉得美，另一个人却不予赞同。在一般人看来，美是物所固有的，何为美，就是在两个有主观意识的人，对于美有共同的标准。正如有些生物生来就美，有的则生来就丑。比如我们用明耀的星星来称赞一个人的美丽，也惯用癞蛤蟆来说一个人的丑。《道德经》说：“天下皆知美之为美，斯恶矣；皆知善之为善，斯不善矣。”书中写到美的修行有分别，不论到哪个地步都是相对的，只有去掉美与丑的分别心才能了解美，达到美。
所谓仁者见仁智者见智，不同的人面对相同的事物总会有自己独特的理解。每个人对于美的修炼的方式都是不一样的，只有找到最适合自己的才能修炼美；有些人留长发好看，有人穿长裙好看，但这些应用在你的身上就不一定好看，这就是所谓的因地制宜，所以文中说道：认清本质，依本质而修缮的体验，已然大美。
美的人读后感【篇7】
优秀的企业文化——《美的人》读后感1000字：
一、前言
期待已久的《美的人》终于面世了，这本书题材新颖，是我人生中阅读的第一本关于美的哲学研究与剖析的书。
本书以十二月花的形式论述了本来美以及美的成长，阅读此书是一场美的修炼，亦是心灵蜕变的一次旅程。
二、十二月花
一月的梅花孤芳傲骨，正如我们的初生，无所畏惧，一身傲气，正如俗话所说：初生牛犊不怕虎。
二月的初樱粉嫩羞怯，正如我们的成长，开始拥有自己的思想，单纯得愚拙、浪漫并执拗。
三月的桃花之美又进一步得到了升华，开始赋予灵性、弹性、绵性、阻性以及阴中之阳性，人的成长大抵如此。
四月的茶花盛极之美，创造出震撼人心的大美，正如我们生命中最绚烂的年纪。
五月的石榴甘美滋荣，饱含养人之美，正如我们随着年纪的增长，更懂得感恩，懂得回馈，懂得赠人玫瑰，手有余香。
六月的莲花出污泥而不染，是的，我们常常赞美莲花的不染，却忽略了污泥才是她的养分，这是生命中的更高认知及层次，我们应该学会将生活中的“污泥”转换成为让自己成长的养分，这样我们的人生会更美、更丰满。
七月的合欢雍容释然，此时的生命高度或许更坦然与从容了，这是生命中把握得最恰到好处的时刻，因为有了之前岁月与经历的铺垫，此时的自己更懂得退让、回旋，张驰有度，深谋远虑，是智者的美。
八月的槐花是魅力之花，在我的理解中，大概是女人五十岁的样子，或许理解可能有所偏颇，但在这般年纪，确实是最具魅力与人格的年纪。
九月的菊花素雅内敛，当从生命的颠峰退隐下来，也是需要魄力的，或许这就是美的隐士的伟大之处。
十月的芦花似霜雪，回归质朴的品质：纯粹、成熟、厚重，正如我们生命的终端，是有沉甸甸的分量，有生命的厚重感。
十一月的芙蓉花霸气醉毒，美的事业也是如此，当我们从生涩之美小心翼翼开始的旅程到达一个高阶段时，我们不得不面对恶的问题。
十二月的水仙孤独高贵，因为更懂得孤独的修炼，所以生命更得以升华。
三、种子有强有弱，方式却没有高低贵贱。
无论我们的生命从哪里来，经历了什么，又终将到哪里去，我们都是本来美的人，种子有强有弱，方式却没有高低贵贱，凡是合适种性成长的，都是好方式。从天然生出的东西都有长短缺溢，成长就是修缮短缺又平衡不足与过度的。
《美的人》运用了很多中国古典文学及西方神话或经典文学例子来更具体地表现十二月花的品性，从而让我更能体会与理解美的哲学所在。
四、结语
美是所有人的追求，希望我们都不会在追求美的路上迷失自我，能不忘初心，“美”力前行。我们都在美的地方，我们都是美的人。
做一个心灵美的人
星期三下午，我在家里观看音乐话剧《白雪公主》。
演出开始了，音乐话剧以生动活泼的形式向我们讲述了一个美满的故事：从前有一位勤劳善良的白雪公主，她长得非常美丽，因此她的后母非常嫉妒她，想方设法陷害她，甚至想置她于死地。
尽管白雪公主善良纯洁，同时又赢得了七个小矮人和王子的关心和爱护，可她还是中了皇后的奸计，被皇后害死了。王子小矮人和动物们伤心极了，他们把对白雪公主的爱凝聚成一股强大的力量，唤醒了沉睡的白雪公主。经历了种种磨难，善良最终战胜了邪恶。
看完这出音乐话剧，回忆剧中的每一个情节，我感慨万分。皇后与白雪公主这两个人物，一个冷酷无情又爱嫉妒，另一个勤劳善良，美丽无私。她们本质上的鲜明对照，使我内心产生了强烈的震撼。
《白雪公主》虽然是个童话故事，却告诉了人们一个简单的道理：做人要做一个有道德，善良无私的人。我是一个五年级的小学生，虽然没有做出什么惊天动地的事来，但是我决定努力学习，从小养成热爱学习，热爱劳动，助人为乐的好习惯，成为一个心灵美的人，将来好好为人民服务。
新宁县解放小学五年级 郑平玉
最美的人永远是母亲 (800字)
我看完了《2014感动中国》颁奖典礼的节目，他们那种爱心、责任心和奉献精神深深打动了我，强烈地震撼着我的心灵。
在十大人物中，姚厚芝的事迹给我留下深刻印象。
母亲卑微如青苔，庄严如晨曦，柔如江南的水声，坚如千年的寒玉，举目时，她是皓皓明月，垂首时，她是莽莽大地。
谁会知晓一位草根母亲化为落花前的毅坚，谁又会知晓一位母亲融入残月前的永恒。而这位将至岁月尽头的母亲便是姚厚芝。
身患乳癌肿瘤的她，却用三年的时间编织出自己对儿女浓浓的爱。在看到她的时候，当我们的眼神交融的时候，我的灵魂脱离了身躯，抛弃了身份，抛弃了利益，抛弃了一切的一切，世界变得格外寂静。钟不再嘀嗒作响，河水不再奔流，枯叶不再随风飘落。我只看到了一位母亲，满身的荆刺吸取着她生命的鲜血，她却暮然回首，疲惫一笑。如此简单。
这一刻，我呆了，我忘记了惊讶，忘记了感动，忘记了麻木，就那样呆呆地站在那里，看着那个身影模糊在视线里，直至消失。
你何止缝补的是绣画，更是将不可能补成可能，将孩子梦的碎片缝补起来，补成希望之桥，补成温暖的芬芳。
你不是衬红花的绿叶，不是支撑着整体的长茎，不是灿烂的阳光，不是柔和的春雨你是像默默在地下的根，你是独一无二的母亲！万物无法替代你，无法解释你。
落花依旧无人问起，残叶终将只能融入泥土。而你也只能用爱编成的绣画，系在孩子由短稀变得长密的黑发上，一边用满脸的沧桑系着。
你让我们的心不再麻木，不再让我们因物欲膨胀而迷失，不再让金钱权力占据心灵，不再让人生坐标发生倾斜，让我们开始发现，其实我们一直在苍老的皱鬓间站立。
为爱，你化为海堤，任凭风吹浪打也要守护梦想的春天。
虽然晨曦已把梦剪成烟缕，我还是呆呆地望着，你那渐渐隐去的背影，和那从未褪色的温馨
从她的身上折射出天下默默无闻的坚守：她们把自己身心的所有能量，都化作一点一滴的关爱，传递给未来的希望。她们平凡而伟大，值得我们好好珍惜她们。
六年级:逗比_
《中国最美的语文》读后感1200字
《中国最美的语文》读后感1200字
这本书是“读书会”里的书友推荐的。看到好几个书友对此书评价甚好，便在当当网搞活动的时候将作者的系列书籍都买了回来。读罢，深感此书买得值。
本书作者夏昆，是四川成都的一名高中语文老师。翻开夏老师的书，满是久违的感动，因为他在教育之路上所做的一切正是我多年来深深期盼的。在高考的大洪流中，夏老师坚持自己的教学方法，在保证学生成绩的前提下，教授学生诗词鉴赏、音乐鉴赏、电影鉴赏，让学生在轻松愉悦的课堂氛围中汲取知识、启迪智慧，同时也给学生上讲台授课的机会，在换位思考、互动学习中让学生变得更加独立、自信，可谓真正做到了“寓教于乐”。且夏老师真正领悟了教育的真谛_“千教万教，教人求真”。他在传授知识的同时教学生对善良的追求、对美好的渴望、对生命的尊重，做心地善良堂堂正正的人；教学生明白学习的真正意义，考试的目的是为了学习，学习的目的绝不仅仅是考试……
高考只是人生的一块敲门砖，我们很多人的教育方式却把它当作了全部。绝大多数学生在高中三年的铁笼里沉闷、压抑地当着考试工具，没有半点青春的自由和快乐，也渐渐在学校和家庭双重高压教育的奴役中失去了自我，失去了对美好的向往、对理想的追求。导致太多学生一进入大学，就开始沉迷网络，男生打四年的游戏、女生看四年的韩剧，逃课睡觉、考前突击、日混一日、拼凑抄袭毕业论文……还有多少人静下心来去读书、去钻研知识？只是肆意地挥霍着自由的光阴与青春，然后毕业悄然来临，茫然沦为蚁族、啃老族……
高中三年乃至从小开始的奴役式的教育与大学四年放纵式的生存现状，难道不应该引起我们的深刻反思吗？为什么学生上了大学转变会如此之大？为什么所谓的大学生步入社会后能力并没有多强？这确实与我们从小以来的教育方式有关。孩子只知道读书学习是为了考试为了考大学或者为了好找工作，全然不明白读书学习的真正意义是为何？学习不仅仅是为了考试，不仅仅是为了那一张文凭，是格物致知，是修身养性，是在人类有限的社交活动范围内通过浩瀚的书海与一个个伟大的灵魂对话，获取更多的智慧，探寻生命的终极意义。若明白了这些真谛，学习自然会变被动为主动，学习效率必将随之提高，学习方法也会随之改善，应付考试便也是水到渠成，又哪需要那么多奴役式的题海战术？又怎会让大学四年的时光悄悄溜走？又怎会三十而立还整天抱着手机，不去努力提高自己？这些道理是孩子从小就应该被潜移默化教育引导的。
夏老师在《中国最美的语文》一书中，同时讲到自己每晚会给儿子讲睡前故事，从开始的童话故事到后来的诗词故事、古文故事，他的优美、风趣、浅显易懂的讲述方式，将中国传统文化之美的种子从小播撒在了孩子心中。尤其是他周末讲完诗词故事后，还会让孩子把诗词意境画下来，这种“诗画同源”的教育方式着实有趣可行、值得借鉴。他们父子间这样美好的亲子时光也让人羡慕、赞叹。反观身边的少儿教育，有多少父母能放下手机，每天坚持给孩子讲睡前故事？又有多少父母能真正做到寓教于乐，保护、激发孩子美好的天性？身边一年级的孩子已经开始补习了……
身为父母，我们应该如何陪伴、教育孩子成长？身为老师，又该如何传道授业解惑？夏昆老师无疑是一个很好的榜样。让我们从现在起，努力对自己的教育方式做出改变，让孩子在欢声笑语中学习知识、健康成长。最最重要的，“千教万教，教人求真”，千教万教，教子做人！
作者：刘骁月
最美的她_读《绿山墙的安妮》有感1200字
翻阅群书，不禁被她吸引，一头红发从帽沿下伸展出来，在脑后挽成两条小辫子，分别垂在两肩后。她长得不算漂亮，发红的两颊上布满雀斑，只有一双大而明亮的眼睛，洋溢着一股活泼调皮的神奇。
她是安妮，露西莫德蒙哥马利笔下一个热爱自然、渴望亲情的少女。她是一个孤儿，被爱德华王子岛上的一对兄妹鬼使神差地收养了。这个名叫安妮的小姑娘，有着丰富的想象力和夸张的言辞，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生。她活泼、好动、不拘小节，并因此干出了许多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。
第一次见到安妮，就被这个天真、活泼、聪明、顽皮、善言、倔强的可爱形象吸引了.在前往绿屋的路上，安妮不禁沉醉在这如诗如画的自然景物中，静悄悄的森林瞬间变得婀娜多姿。有多少次，我们也曾身临在美丽的自然中，而我们却不曾像安妮一般能够真正的体会到自然的真正内涵,我们甚至用双手将这美好的自然摧毁，我们没有想到这自然中的生灵们也会流泪!我们没有像安妮一样有着一颗想象丰富的心，更没有像她有着一颗乐观向上的灵魂，难道就连这小小的慰藉也要放弃吗?
安妮的朋友很多，在孤儿院的日子里，孤独的她更加渴望得到爱，尤其是友情。她和普通的少女一样，办家家酒，玩游戏，每日的快乐让她很知足。在困难面前，她选择相信自己的朋友，她甚至能赌上性命去相信，反之，安妮的朋友们也深深地爱着安妮。感叹，这世上能真心相待的朋友很少，幸喜，这世上真心相待的友情甚是幸福!友谊的滋味是甜蜜的，就像吃了麦芽糖一般，从心里甜到了骨子里，让人无法忘却!把握好每一份朋友间的真挚友谊，让这坎坷的人生之路上多一位能携手并进的人，放弃了一份友谊，对面的战场上可能就会多一个敌人!安妮生命中最大的转折点就是被马修兄妹收养，而马修兄妹生命中最大的幸福就是收养安妮。安妮也是一个孝顺的孩子，在她成功之时，第一想到的就是马修兄妹，她甚至放弃了理想中的大学。怀望今日，我们是否明白百以孝为先，真正回报所有养育过我们的人?中国古代提倡孝，作为后辈又是否实现过?那一次，临近妈妈的生日，我不禁回想起了和妈妈一起度过的快乐时光，妈妈的一切含辛茹苦都是为了我，我下定决心一定要让妈妈过一个幸福的生日!我苦思：妈妈最喜欢什么样的礼物呢?想着想着，手不禁翻开了身旁放着的相册。相册里几乎每一页都是我的照片，可是怎么不见妈妈的照片呢?在相册里的小小的一角我看见了一张照片，这张照片四周泛黄，照片的一角似乎有过烧焦的痕迹，照片的背景是一座邻近湖的小亭子，照片上坐姿端庄,眉清目秀的女士就是妈妈!看到这张照片我被震撼了，脑子里突然闪过一个灵光何不装点妈妈过去的记忆，这应该是妈妈最美好的一部分记忆吧!我拿出了珍藏了许久的古红色相框，小心翼翼地把照片放进去，不大不小，一张充满回忆的照片与这相框辉映着。可想而知，当这礼物出现在妈妈面前时，妈妈的眼角不禁闪动着晶莹的液体，妈妈的感动使我的心载满了满满的温暖!
《绿山墙的安妮》轰动了世界，闻名世界的大文豪马克吐温也称赞作者蒙哥马利小姐道：你创造了《爱丽丝梦游仙境》以来，最讨人喜欢的可爱少女。
是啊，安妮是那绿山墙中最美的她，而母亲则是生活中最美的她!
读《美的历程》有感
读《美的历程》有感
李震：我觉的此书的重点并不是对具体艺术品的展现或评鉴，甚至也不是对中华古代艺术本身的讨论，而是分析和概括它演变历史及背后深刻的社会政治的演变。作者从始至终十分强调这一点，即艺术的发源和发展尽管有其自身的规律，但更是社会现实和人们意识的忠实表现，每一次艺术形式的转移和风格的转变，都是社会变革的结果。同时，艺术所表现出来的中国特色也无不是社会结构的中国特色的反映。总之，这本书可以看作是从艺术角度对中华文化的一次深入剖析和精准概括。
惠：我当时看牡丹亭昆曲演出的时候就觉得这个剧的词很美，演员的姿势打扮都很美，但是这个故事的情节以现在的眼光看就很狗血，而且有些地方甚至觉得轻浮，但其实不是。我觉得《美的历程》作者提供了一种很好的思考方式，要结合当时的社会精神面貌，考虑当时的人对于解放思想和冲破道德束缚，追求"本心"的强烈愿望。这样看，就会觉得其实《牡丹亭》的剧情在当时是很有新意和吸引人的。所以，这本书很大的意义是让我我们了解不同时代人们的精神面貌和成因，从而以后我们也能理解更多作品的美究竟美在哪里
嘉宾郑昕宇童鞋：艺术必然映射着社会历史的发展。很多人往往爱好于通过"艺术"这面镜子去观察彼时彼地的社会经济发展状况，似乎又多了一种理解人类历史进程的方法，还可以披上"艺术"这层精美的衣裳。但我觉得，这样去看待艺术，有些太浪费了，而且有点累。翻翻历史典籍或者大家文章去了解人类历史社会不是更容易，而且更让人信服吗？何必在一件精美的陶瓷身上幻想出一个帝国的丰盈与威严。
阳春白雪、水墨丹青、高山流水……这些是艺术优美的表现形式，融汇于视听触觉之间，荡漾在心神之际。一幅画本身的形式就是独立的存在，画面上的色彩、线条、明暗；色彩的深浅、线条的疏密、明暗的交织……形式的本身就能够引起人类共同的感知，引发情感的波动或共鸣，从而达到对美的感知。这是一种由形式引发的审美活动。在我看来，也是一种最符合艺术欣赏规律和现代生活方式的审美。
路暘：由于之前没有什么艺术细胞，接触的艺术品少之又少，基本没有什么审美水平，我选择的画是哀悼基督，这幅画不是《美的历程》中的作品，但是对比于西方的画作可以帮助我们更好地了解东方的艺术作品。个人感觉相比于西方的作品而言，东方作品更多是以描绘恢弘的场景为主，人物更多的只是点缀，场面和意境才是中心；而西方的作品则更加注重描绘人的细节与情感，以人物为主体去展现和表达思想、事件。也许这就是东西方的区别，西方受到宗教的影响，更加注重个人实现，而东方的集权政治则更希望表达权威与威严。就像我们在西方很难见到特别宏大的建筑，但是在东方我们能看到很多超乎于当时经济、技术能力水平的恢弘作品。这幅画展示的是耶稣受难的细节，画中人的情感是收敛的，而不是外显的，让人心生悲悯之情。近处的山岗上，一棵树叶残枝枯，天空和大地被它紧紧地串在一起。而远处，灰色的山崖在寂寞中诉说着无声的绝望。这些背景也都是为了衬托人物的情感而设计，凸显了耶稣受难日人们的悲痛之情。
李震：我赞同@Alexander㊣昕出宇隐的倡议，？当人们创作艺术或欣赏艺术时，也应当强调为艺术而艺术这一角度。艺术有其自身的价值，而不仅是实现其他价值的手段。《美的历程》这本书的主线的是艺术的历史解读，但书中对大量艺术作品的评鉴也是独到而优美的，值得仔细品味。从中可以体会到作者对艺术的态度。书中谈到，艺术创作源于巫术仪式，起初并不是自觉的，只是在发展过程中才逐渐形成独立的门类，先是作为控制意识形态的手段，直到魏晋时期才出现大量真正纯粹的文艺，作者对这一新的变化有很多褒扬之词，认为这是内在人格的觉醒和追求。直到今天，尽管艺术仍然常常是副产品和手段，但这恰恰代表了落后的东西，我们更应关注艺术本身的价值。
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