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秘密花园读后感三年级

《秘密花园》读后感_三年级读后感 (600字)。

一本好书,就像新的世界,让我们沉浸其中,废寝忘食,阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。网络上,很多都在谈论作者写的作品,读了以后让人眼前一亮。那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?经过搜索整理,小编为你呈现“《秘密花园》读后感_三年级读后感 (600字)”,希望能为你提供更多的参考。

一阵微风吹过,我仿佛闻到了秘密花园传出来的香味。你们问我我在干什么?我在看一本电子书,《秘密花园》。

《秘密花园》这本书讲了一个小女孩的爸爸妈妈因为战乱丢下她自己逃跑了,于是她只好跑到自己的亲戚家去。亲戚的妻子种了一个花园,可是有一天,妻子却不幸在花园已死亡了,于是那个亲戚把这个花园视做杀死他妻子的花园。他把钥匙埋在了地下,谁也不允许进去。而那个女孩在一只知更鸟的帮助下,找到了那个钥匙,于是一个尘封了十年之久的花园被她打开了。然后她认识了一个叫迪肯的小伙子,他很乐意帮他打理这个花园,并且和动物友好相处。亲戚家的继承人科林是个小男孩,他一直没有活下去的希望,后来小女孩和迪肯让他鼓起勇气,勇敢地活了下去。而那个亲戚也认识到了自己的错误,他公开地打开了大门。

读完这本书,我知道了,只要你的心是善良的,没有什么是不可以完成的,这个小女孩以前脾气暴躁,但是到后来她脾气就很友善了。我们应该像小女孩儿和迪肯一样,乐于助人,不伤害小动物,动物是我们的朋友我们应该保护它们。而且,我们应该像他们一样去帮助别人。而我们也应该去学一下科林,因为科林之前是很堕落的,他不相信自己能活下去,但是,那个女孩儿还有迪肯让他有了活下去的希望,我们都应该向科林那样子有着坚持不懈的精神。

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《秘密花园》读后感_三年级读后感600字


一阵微风吹过,我仿佛闻到了秘密花园传出来的香味。你们问我我在干什么?我在看一本电子书,《秘密花园》。

《秘密花园》这本书讲了一个小女孩的爸爸妈妈因为战乱丢下她自己逃跑了,于是她只好跑到自己的亲戚家去。亲戚的妻子种了一个花园,可是有一天,妻子却不幸在花园已死亡了,于是那个亲戚把这个花园视做杀死他妻子的花园。他把钥匙埋在了地下,谁也不允许进去。而那个女孩在一只知更鸟的帮助下,找到了那个钥匙,于是一个尘封了十年之久的花园被她打开了。然后她认识了一个叫迪肯的小伙子,他很乐意帮他打理这个花园,并且和动物友好相处。亲戚家的继承人科林是个小男孩,他一直没有活下去的希望,后来小女孩和迪肯让他鼓起勇气,勇敢地活了下去。而那个亲戚也认识到了自己的错误,他公开地打开了大门。

读完这本书,我知道了,只要你的心是善良的,没有什么是不可以完成的,这个小女孩以前脾气暴躁,但是到后来她脾气就很友善了。我们应该像小女孩儿和迪肯一样,乐于助人,不伤害小动物,动物是我们的朋友我们应该保护它们。而且,我们应该像他们一样去帮助别人。而我们也应该去学一下科林,因为科林之前是很堕落的,他不相信自己能活下去,但是,那个女孩儿还有迪肯让他有了活下去的希望,我们都应该向科林那样子有着坚持不懈的精神。

《秘密花园》读书笔记_三年级读书笔记300字


这本书的主人公是一个蛮横自私,皮肤发黄的小女孩玛丽,玛丽因无依无靠要投奔她遥远的姑父,经过一路艰辛到了姑父家就听到仆人玛莎说这里有一所禁止入内封闭十年的花园,好奇心促使她特别想进入花园一探究竟,她想尽了种种办法,最后通过知更鸟带路找到了花园的钥匙和隐蔽的门,她在途中认识了好朋友柯林,狄肯,他们一起偷偷进入了花园,并让花园春机盎然,因为她呼吸太多新鲜空气,所以她的身体越来越健康,最后班韦勒斯泰告诉了他们,是玛丽的姑姑死在了那所花园,姑父因为伤心竟然封闭花园。

读完这本书,我深有感受,它告诉我们要细心观察才能有所收获,如:玛丽不细心观察是不会找到花园的铁门;狄肯如果不留心观察,他也救不活玫瑰花。以后我要仔细观察,不能一不会就问家长,要学会独立思考。这本书非常好看,如果有时间希望你也看一看。

三年级读后感


三年级读后感范文一

这个暑假,我读了很多课外书,让我印象最深刻的还是《香草不是笨小孩》这本书。它讲述的是一个名叫香草的小女孩,因为她还没有上学,懂得的事情少,有的时候还很顽皮,所以保姆麦阿姨称呼她为野孩子、笨小孩。香草其实并不是笨孩子,她是一个善于观察而且非常聪明的孩子。

书中从六个故事讲述了有关香草的故事。令我感到最难忘的故事就是甜心小猫。甜心是一只走丢了小猫,无家可归,是香草一家收留了它,并且精心照顾它,对它疼爱有加,在彼此熟悉俨然成为一家人的时候,甜心的主人找到并且带走了它,这使得香草非常伤心难过不过通过这件事情,爸爸说香草长大了,懂得付出爱了。

通过这本书,使我懂得了做事情要善于观察,要勇于尝试、探索、创新,而且要敢于承担错误,还要不吝啬付出自己的爱!

三年级读后感范文二

这个暑假我们学校要求同学们参加暑假读一本好书的活动,我读了《幸福的鸭子》这本书。这本书主要讲一只叫麻花儿的女鸭子的幸福生活。这只女鸭子有一双善于发现的眼睛和容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,我们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大

那只叫麻花儿的鸭子天天早晨都要去村子里给村民套花环,套中了就代表着它今天会有好运气。麻花儿把套中的花环,全给患有老年痴呆症的张达外公玩,无论张达的外公怎么套,麻花儿都会使劲让张达外公套中。它这样做是因为给别人带来快乐,麻花儿自己也能从中体会到快乐,这就是幸福的秘诀!

麻花儿喜欢一只黑鸭子,她天天晚上都会绕道去看他,但是那只黑鸭子忘不了去年冬天那只展翅高飞的野鸭。巧的是,麻花儿站在遥控快艇上的样子,就像一只美丽的天鹅。黑鸭子看见了,在野鸭上的心放到了麻花儿的身上。麻花儿,她能给别人带来幸福感,而自己看见了别人的成就,自己却会比别人更快乐。你说,这样的一只鸭子,能不会有好的回报吗?所以黑鸭子喜欢上她,就是对麻花儿的回报。

读了这本书,让我情不自禁地喜欢上文中的麻花儿,希望自己也能像麻花儿一样,有一颗感恩的心,从每天平凡的生活中,感受点点滴滴的幸福,充满生活的智慧,时时刻刻都会产生幸福感!热爱生活,感受幸福!

读读小学三年级《金色的草地》_三年级读后感150字_三年级有感范文


我住在乡下长满蒲公英的草地旁,这个充满绿色、接近大自然的地方,听起来很美。作者接着写了童年和弟弟的回忆趣事,他们一起吹蒲公英的故事。草地的金色是蒲公英赋予的金色,包含了作者童年的美好回忆,包括绿色的生活环境和亲人朋友在一起的回忆。

这是一篇写童年回忆的文章,也引我们欣赏身边美好的大自然,珍惜现在的生活。

三年级上册读后感


写完二年级下册的读后感后,觉得没有多少可写了,女儿已读过的语文课本只剩三年级上我没读了,但还是想接着读一读写一写,可找了几次都没有找到这册,女儿说她也不知道放哪里去了,只好暂时作罢。

前几天获得美国大力支持的疆独暴乱发生了,看着电视上美国总统开心的笑容,非常气愤,于是整天在网上搜寻各种消息和评论,也写了篇文章,说了下自己的感觉。今天,电视上说局面已得到控制,请大家安心工作、学习,保持社会稳定,好吧,那就继续学习,补补小学的课,以前学得真的不好。再次问了问女儿她的三年级上册在哪里,她说藏起来了,不给我看,不准我写,哄了她半天,她才把书找给我,于是接着读。

第一篇课文是《让我们荡起双浆》。这篇课文即乔羽作词的那首歌曲,旋律很优美,歌词也一样,我们小时候唱过,但这样的歌让今天的孩子们唱却可能有些怪异,经过改开30年,情况已完全地不同了。“我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福生活?”她们的生活真的幸福吗?城里的孩子要从幼儿园起就学英语、学钢琴、学唱歌、学舞蹈、学绘画、学语文、学数学、学天文、学地理,每天学很多小时,一天也不能停,她们幸福吗?她们能去划船吗?父母告诉她们,外面坏人太多,小心被拐走卖掉!那农村的孩子,农民工们的孩子,他们幸福吗?国家发动富人们捐款捐物搞了不少希望小学,这世界充满爱啊,他们感叹、赞美这时代的进步,但我们却经常看到仍有些孩子连读书的地方都还没有,妻子经常这样吓唬女儿,你不好好学习,是不是想象她们那样去大街上捡垃圾,或去乞讨?女儿马上乖乖地读书。谁给孩子们安排下这样的生活?!

《航天飞机》与《金子》这两篇课文又让我恶心得想呕吐。《航天飞机》说的是航天飞机如何了不得不得了,在网上查了查,这个先进得不得了的东西全球仅美国生产了五架,但有两架早就爆炸了,剩下的三架这几年不太敢飞,估计明年将提前报废。也不怎么样嘛,怎么会在中国的小学语文课本里替美国人吹嘘呢?中国目前也还没有航空母舰,怎么不再搞篇课文吹嘘吹嘘美国的航空母舰呢?这不是典型的洋奴么?自己当洋奴还不够,恨不得所有孩子将来也当洋奴。不知道那三架航天飞机报废后,这篇课文怎么办。《金子》则是赤裸裸的拜金主义,说的是一个洋人去淘金,虽然没淘到金子但通过栽花也实现了发财梦想,不知道这样的课文有什么意义。或许,对孩子们从小灌输发财思想,树立发财榜样,他们以后才会为发大财而心甘情愿地当奴隶,才会有人悄悄地发大财。真怀疑有人已学习过美国搞垮中国的《十诫》。

《北大荒的秋天》很美,那是前三十年建设后的结果。《西湖》也很美,但近段时间来听说杭州只是富人们的天堂。《拉萨的天空》很蓝,那里有雪山,还有美国人支持的雪山狮子,很可怕。《东方之珠》很繁华,那里有迪斯尼乐园,很多小学生都想去。《第八次》写苏格兰王子布鲁斯在第八次终于打败了侵略者,让人佩服。《卧薪尝胆》是个老故事了,但读了后还是有点新发现,越王才用了20年的时间就复仇成功,精英们却韬光养晦了好几十年并且说还要再来一百年,看来他们是准备统一全球。《世界上第一个听诊器》是法国人雷奈克发明的,又是洋人。《军神》说的是刘伯承做手术的故事,不错。《孙中山废除陋习》是本册最后一篇课文,写他废除缠足陋习的事,看来他们认为小学生只能理解小脚大脚,课文后的练习部分有岳飞像及“还我河山”,这还差不多,虽然仅是练习。本册读完了。

女儿学过的6册语文课本我都读完了,怎么办,九月份女儿四年级的课本发下来再接着读?那不是要读到2012年才能和女儿一起小学毕业?

前几天小学开学了。整个假期中,妻子只领着女儿去了一趟丽江,旅游期间及之后的几天,女儿很开心,其他时间妻子不是让她学这就是学那,还让她写了二十篇日记。在开学前几天,女儿强烈要求跟爷爷奶奶住两天,看看电视,玩一玩,她说这个假期太累了,她还没怎么玩呢,又要开学了。

开学那天女儿发到新课本后,我陪着她买了些彩纸,回家后帮着她一起把新书包上书壳。想起我们以前学过的课本,如今一本也找不到了,根本记不得学过些什么。时光总是这样无情,过去的一切,只剩下些模糊的记忆。时光又是那么美好,未来的一切,都将是新的。我们的孩子,她们以后将面对怎样的一个世界,没有人能知道,就象当初没有人能知道我们现在正面对的这个世界一样。

随便翻了翻语文四年级上册课本,课文基本上都是新的,但都没有多少新意,很普通,很无聊,有点不想写这个什么读后感了,但又想,既然开了一个头,还是继续写下去吧,世界会怎么变化,随它去吧,我们百姓该读书还是要读书,该补课还是要补课,古人说得好,万般皆下品,唯有读书高,劳心者治人,劳力者治于人。

第一课是《老师,你好》。老师确实很好,我今天会写的这些字几乎都是以前的老师教的。但有时想,或许每个老师都很好,但如果他们自己也是被欺骗或被愚弄的人们,那教出来的学生再多再好又有什么用呢,都去当汉奸洋奴钱奴权奴?还是去当资本家、黑老大,或者,象前几天一个6岁小姑娘说的,“长大后我要当贪官,可以收很多东西!”,况且,并不是每个老师都很好,我们已经看到了很多鼓吹私有制、资本主义甚至封建主义制度优越性的专家、学者,他们就是老师,且不是普通中小学老师,而是大学教授,博士生导师,院长等等,正所谓知识越多越反动。

第七课是《虎门销烟》。林则徐虽然只是一个一百多年前的封建社会里的大官,但和今天那些大官们比起来,他仍是民族英雄。新中国成立后毒品被禁绝了几十年,最近几十年黄赌毒又全回来了。《说勤奋》与《诚实与信任》两课,没什么好说的,中国人民很勤奋,农民更勤奋,大多数的中国人也是很诚实很值得信任的,但他们都过得不太好,没有美国人好,也没有朝鲜古巴人好。

最后一课是那首古诗:千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。这让人想起毛泽东晚年的孤独,有多少人能理解文化革命的目的和意义呢?即使到了现在,经过了三十多年?也让人想起那些仍在坚持毛泽东思想及社会主义理想的人们,他们也很孤独。

本册读完了。或许明年春天再接着读吧。

三年级学生读后感


三年级学生读后感范文一

《爱的教育》这本书非常好看,它主要讲了安利柯在学校、班级和家庭里发生的故事,每一个故事都告诉我们一个深刻的道理。书中的每一节内容都洋溢着爱:热爱祖国、热爱学习、热爱劳动、同情弱小、乐于助人,尊师爱生、体贴父母。这些感人的内容让我久久不能忘怀。

给我印象最深的是《洛马格那的血》,这个故事的主人公是费鲁乔,他是一个贪玩、不爱学习的男孩,但他有一颗如金子般闪亮的心。一天,他们家闯进来了两个强盗,要他们的钱,如果不给就要杀他们。眼看强盗的刀就要刺向祖母,费鲁乔立刻毫不犹豫地挡住了祖母,刀刺穿了他的后背。从这里,我感受到了费鲁乔那颗伟大的孝心,他为了祖母献出了自己的生命,他对祖母的爱是多么令人感动!再想想我自己,一点儿也不如他,经常跟长辈大哭大闹,我真感到惭愧,以后我要向费鲁乔学习,尊敬长辈,做一个有孝心的孩子。

还有一篇故事也十分感人,主人公玛可尔,他是一个十分坚强的男孩,他母亲为了挣钱,去很远的南美洲打工,他非常想念母亲,就下定决心,独自去寻找母亲。一路上,他历尽了千辛万苦,但他不怕,勇敢地面对困难,坚持不懈,终于找到了母亲。玛可尔这种坚强的意志令我佩服,以后,我遇到困难,也要像他一样勇敢地去面对!

《爱的教育》让我懂得了许多道理,受到了很深的教育,这是一本能给人启发、给人收获的好书。

三年级学生读后感范文二

眼睛是心灵的窗口,失去了眼睛将十分痛苦。最近我读了海伦凯勒写的《假如给我三天光明》这本意义深刻的书。 

这本书的主人公是海伦凯勒,故事主要讲了:海伦出生不久后因一场高烧失去了视觉和听觉,听不见也就不能说话,成了一个又盲又聋又哑的残疾人。虽然身有残疾,但品格、思想、见识、毅力却高于常人,在安妮莎莉文以及其他好心人的帮助下,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。

书中提到的海伦的启蒙老师安妮莎莉文老师,她为了海伦的学习费尽了心思,尤其是在教海伦学习说话的时候,莎莉文老师教了一遍又一遍,可海伦还是不会,记得有一次,莎莉文老师想让海伦弄明白水的意思,而海伦却把杯和水混为一谈,为了使海伦弄清楚,莎莉文老师带海伦来到井房,打开了喷水嘴,一股清凉的水流了出来,海伦这才明白在她手上流动的东西才是水。在以后的生活中,莎莉文老师总是以实际生活来教海伦,使海伦懂得了许多知识。最后经过这样无数次练习,海伦终于能勉强说话了。 

啊!正如书中所说,古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血,是啊,老师是多么重要的啊!如果没有莎莉文老师,海伦是不可能取得这么大的成就的。不过,只有莎莉文老师,没有她父母的不放弃不抛弃的精神,海伦同样也不会取得这么大的成就,正是因为海伦父母的不懈努力,才请来莎莉文老师的。在父母和老师的共同努力下,海伦也终于完成了哈佛大学学业。书读到这儿,我想起了电视上的那些糊涂的父母,因为家里穷,就把自己的孩子丢弃了,难道这些家长就不能学习一下海伦的父母吗? 

一个盲聋人都能接受教育,而我们健全的人不是更应该珍惜现在的美好生活,好好学习吗?不更应该珍惜时间、尊敬老师、帮助他人吗? 

读完这本书后,我明白了一个道理:我们要珍惜现在的美好时光,一个盲聋人都能做到的事,我们也要尽力去做到。尊敬师长,帮助有困难的人,好好学习,超越自我,到达理想的彼岸。

三年级课外阅读秘密花园读书心得分享五篇


仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,阅读秘密花园后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,写秘密花园的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。一篇优秀秘密花园读后感怎么写呢?下面是读后感大全小编帮大家编辑的《三年级课外阅读秘密花园读书心得》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

三年级课外阅读秘密花园读书心得【篇一】

如果你爱听故事?又对秘密有着强烈的好奇感的话?那你一定会非常喜欢这本书——《秘密花园》。

《秘密花园》正本书讲述的是一个自私、专横的英国小姑娘玛丽,当父母不信病逝后她被送到她舅舅克兰文家里居住。在那儿,她无意中获得了秘密花园的钥匙,又在知更鸟的指引下找到了隐藏的小门,并和仆人玛莎的弟弟——聪明能干的迪肯一起在花园里栽花种草。后来,庄园主的儿子柯林也参加进来,他是一个多病、瘦弱、脾气暴躁的小男孩,天天跟个小王爷似的。在这个美丽的花园里,玛丽和柯林改掉了所有让人讨厌的坏毛病,最终玛丽长成漂亮、可爱的姑娘,柯林长成了健壮、帅气的小伙子。这一连串的小故事生动有趣,令人手不释卷,看到最后让人觉得意犹未尽,其实这里面还蕴含着一个显而易见的道理,那就是要把自己身上的坏毛病全部改掉,做一个优秀的孩子。

在这一点上,我比不过我们的主人公玛丽和柯林,他们长到我这么大,令人讨厌的坏毛病早已消失的无影无踪了,所以他们成为了一个讨人喜欢的孩子,而我却做不到。我以后一定要知错能改,更要做一个懂礼貌、守规矩的好孩子。我一定要把我冲撞长辈和他们斗嘴,这个坏毛病改掉,因为我们的主人公现在就是如此,我们要向他们俩看齐。

一个好习惯要21天才能养成,但是一个坏习惯,能在一刹那或一瞬间就能养成的,和我一起做一个好孩子吧。

三年级课外阅读秘密花园读书心得【篇二】

假期里,我读了《秘密花园》这本书,它让我感触颇深,也让我受益匪浅。

《秘密花园》的一个小主人公玛丽,是个相貌平平、脾气倔强、人见人厌的小姑娘。在她9岁时,一场瘟疫使她成了孤儿,被姑夫克拉文先生收养。克拉文先生有一座大庄园,一次偶然,玛丽发现了庄园中被封闭了10年的花园的钥匙,并在一只旅鸫的指路下找到了花园,把它作为自己的秘密花园。后来,她还认识了狄肯,一个神奇的男孩。他帮玛丽救活了秘密花园,而玛丽那颗幼小的心灵也像花园一样恢复了生机。同样的,故事的另外一个主人公柯林――克拉文先生的儿子――一个从未用双脚走过路、又有大少爷脾气的厌世的男孩,在狄肯和玛丽的帮助和开导下,一点点开朗起来,开始接受外面的世界,开始学着走路,而且他做到了。故事的最后,一切都好了起来,一切都充满了快乐与阳光。

在一切都好起来后,柯林说,这是魔力,魔力使他站了起来,魔力就在他们的身边。的确,魔力就在他们身边,在每个人身边。这种魔力,是狄肯的魔力,是花园的魔力,是新鲜空气的魔力,是大自然的魔力。这种魔力,充满了生机与希望,它让玛丽改掉了倔脾气,成为了一个可爱的女孩;它让柯林站了起来,和所有健康的男孩一样奔跑。那么,在现实生活中,有没有这种魔力呢?答案是肯定的,只要你还活着,只要你还有生活的希望,这种魔力就在你身边。它是生机,是活

力,是希望,就像努力生长的绿色植物一样。我想称它为――生命的魔力。生命的魔力,是每一个人、每一个动物、每一株植物都有的,就这样源源不断地散发着,感染着所有人,仿佛太阳散发着光和热。这种魔力,同样也会给予人昂扬向上的力量,使人充满生命力和活力,甚至,让奇迹发生。

让我们永远永远地保持并施展这生命的魔力,让美好与奇迹在身边绽放!

三年级课外阅读秘密花园读书心得【篇三】

我看过一本很好看的书,书名叫:《秘密花园》。秘密花园中的小主人公叫玛丽,她是一个相貌丑陋、脾气暴躁,人见人厌的小姑娘。在一次家庭瘟疫中,她的爸爸和妈妈被残酷的命运瘟疫夺走了生命,而她自己则成为了一个没有爸爸妈妈的孤儿。

我看到这时,总是想问:“这一本书里怎样净都是一些让人不开心的人或事呢?”我带着这个问题一向看下去,随着看到另一个小主人公狄肯,我渐渐明白了,作者首先采用比较的方法,让我们看到孤单、寂寞、对什么事都感到烦的玛丽,结识到了朋友—狄肯之后,渐渐变得开朗、变的漂亮,渐渐地,让我们看到了开朗、快活、漂亮的玛丽。

这本书让我明白了友谊的价值。活泼,爱小动物的狄肯,用自己真诚的心打动了对什么事都烦的玛丽、打动了身患重病对生命不报有任何期望的柯林,使他重新振作了起来。qq个性名字

如果我是玛丽,那我也会厌恶所有的人或事,正因在这个家庭里,我的父亲是一个总是不回家的人,而我的母亲也每一天去参加各种各样的舞会,根本不在乎我的存在,只让保姆们照顾我,生活在这样的家庭里,我感到孤单、寂寞,一个快乐的我渐渐地变成了谁都不理睬、对什么事都感到烦,有谁不会变成这样呢?

我非常喜爱秘密花园这本书,我更加期望拥有狄肯那样宝贵的友情,正因他,这本书的出现,使我明白了友情能够改变一切别人认为改变不了的,甚至能够是自己的人生,不是吗?

三年级课外阅读秘密花园读书心得【篇四】

假期,我读了一本好书—《秘密花园》,这是美国作家弗朗西斯。霍奇森。伯内特的不朽名作。

故事的小主角玛丽生于印度,她是个面色丑陋、脾气倔强的女孩,一次瘟疫夺去了她父母的生命,她成了孤儿,被送回英国的约克郡由姑父克拉文先生收养。姑妈生下孩子后不久在自己家的花园里意外身亡,克拉文先生从此锁闭了花园,不让任何人进入。

这就是本书讲述的、被玛丽称为秘密花园的地方,就是这个神奇的花园改变了两个孩子甚至整个克拉文先生全家的命运。

故事另一个病态的小主人公就是克拉文先生的儿子柯林,他从小体弱多病,从出生一直到十岁几乎从没用自己的双脚走过路,佣人们都说他活不下去。跟身体同样病态的还有他的性格,他蛮横霸道,一不如意就哭闹发脾气,整个家里都没有一个人敢惹他。

是沼泽地和花园的清新空气让玛丽面色红润了,劳动让玛丽越来越健康,性格也不那么倔强了。秘密花园的神奇力量也让柯林站了起来,并且充满了对生命的信心。常年在外浪游的克拉文先生回家后发现了儿子的变化,也结束了浪游的生活了!

书中我最喜欢人物是另一个小主角狄肯,他是个多么阳光,充满生机,甚至充满魔力的男孩!虽然他家很穷,但他每天都很快乐地在沼泽地奔跑,能跟很多小动物对话,大自然中的一切他都能懂,是他让玛丽和柯林迷上了秘密花园,体会到大自然的神奇力量,从此两个病态的孩子变成了健康的、讨人喜欢的孩子了。

这篇小说情节跌宕起伏,生动感人。读完以后,我觉得大自然的力量是多么伟大啊!我们应该多亲近自然,让自然这个最好的老师教会我们更多书本上学不到的东西。

春天快到了,真希望去走进那个美丽而令人神往的秘密花园看看!

三年级课外阅读秘密花园读书心得【篇五】

这个暑假我读了许多书。其中,我印象最深的就是《秘密花园》这本书。

这里面主要讲的是一个体弱丑陋的女孩玛丽发现了一间关闭了十年的花园。之后,又先后交了两个朋友,分别是狄肯和柯林。狄肯是个十分热爱小动物的男孩。柯林是个身受重病,脾气暴躁的男孩。他们三个一块儿在秘密花园玩耍,种树,浇花。

读了这个故事我觉得他们三个都有值得我学习的地方。

玛丽她好奇心很强,好像对什么事都感兴趣。即使这样,她也会靠自己的努力来解开谜题。她也十分有勇气,不管这件事有多么可怕,都不可阻挡她前进的脚步。这让我明白了只有靠勇气和努力才能有所收获!之所以可以发现奥妙,是因为留心观察。

狄肯十分喜欢和小动物们一起玩耍,聊天,散步。我也是个十分热爱小动物的人,可身边的小动物不多,对那些猫啊,狗啊,又有些害怕,只好去跟周边的麻雀交谈,可每当我一靠近,它们就飞走了。我很佩服狄肯能有那么多的动物朋友。

柯林是个脾气暴躁又不近人情的重病者,可他自从遇上了玛丽并受她鼓舞之后,变得十分坚强。本来只能靠轮椅移动,后来他凭自己的努力站了起来。最后可以自由走动,奔跑!我们也应该像他一样:不怕困难,坚强到底!

这个故事让我明白了许多道理,我非常喜欢这本《秘密花园》。

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