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读蜡烛姑娘有感100字

读《小蜡烛头》有感500字。

读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?小编推荐你不妨读一下读《小蜡烛头》有感500字,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

我怀着无比敬佩之情,读完了《小蜡烛头》这篇文章。

这篇文章是讲作者在一天早上,把小蜡烛头仍了。偏偏那个晚上停电了,作者又把小蜡烛头找了出来,一家就靠着小蜡烛头微弱的光过了一夜。

小蜡烛头,虽然很渺小,也不那么光亮,但它为自己能够为人民服务而感到高兴,就算燃尽了,也不感到一丝悲凉。“电灯的光虽然比小蜡烛头明亮得多,但我的心里,将永远留下小蜡烛头的光亮。”这句话,使我想到,在这世界上,有许多像小蜡烛头那样对祖国和人民无私奉献的人。

小蜡烛头就像我们的老师。老师日夜辛勤地工作,为我们备课讲课。把所有的知识传授给我们,还教给我们许多做人的道理。虽然老师为我们付出了那么多心血,然而他们不求回报,只是为我们能茁壮成才感到欣慰。

小蜡烛头就像我们的城市美容师——环卫工人。清晨,当人们还在熟睡,环卫工人已经为我们把大街小巷打扫干净,天天不辞辛苦地工作着。是环卫工人给我们创造了一个美丽的环境。虽然他们被弄得满身尘土,但看着身后干干净净的大街小巷,他们的脸上同样会露出满意的笑容。

在我们社会主义国家,还有许多像小蜡烛头那样的人。他们在自己的岗位上默默努力工作,全心全意为人民服务。

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读《半截蜡烛》有感


镇定一件至关重要的东西读《半截蜡烛》有感

1939年9月1日,在希特勒的策划下,德国以闪电般的速度占领了邻国波兰。英、法两国根据法波盟约和英法互助条约,对德宣战。但其却一直按兵不动,使德国更加肆无忌惮。1940年5月,德国向法国发动进攻,英法联军毫无防备,溃不成军。6月22日,卖国贼贝当组建的新政府与德国签订了投降书

而故事《半截蜡烛》就发生在这场战争之后。它讲述了法国一位家庭妇女伯诺德夫人与两个幼小的儿女一起做着情报中转的工作。一天晚上,他们与闯进屋的三个德国军官斗智斗勇,最终保住了半截蜡烛里的绝密情报。

那么他们是如何与德国军官斗智斗勇的呢?首先是伯诺德夫人。她对军官说蜡烛太暗,换了一盏油灯。但军官认为晚上黑,多点支蜡烛也好。然后是杰克,他预用蜡烛照明电柴,可军官认为不用蜡烛也可以。最后是杰奎琳,她成功地拿走蜡烛,带上了楼。

在这一系列周旋中,他们都十分镇定。比如杰克,当中尉问他你不用蜡烛就不行吗时,他没有非要拿走蜡烛,而是镇定地取柴点火。如果他拿走了,很有可能会引起德国,军官的怀疑,从而发现秘密。情报站就会破灭,一家三口的生命也会结束。

于是我想到了另一个人:诸葛亮。当司马懿十五万大军当前,他只有一班文官,2500名士兵时,他没有慌,而是让士兵打扮成老百姓,藏起旌旗,洒水扫街,大开城门,自己则身披鹤氅,在城楼上悠闲地弹起琴来。面对这一情况,司马懿反而心生疑心,撤退大军。这是为什么,因为诸葛亮的镇定!

镇定,一件一般人想得却得不到的法宝。当危险来临时,你能坐下来静静思考办法吗?当困难接踵而至时,你能镇定地去解决它吗?当这样的事例太多太多,但你都做到镇定了吗?

镇定对我们来说,是十分重要的。如果你还没拥有它,就请向《半截蜡烛》里的小杰克、小杰奎琳看齐,争取得到它!

读《蜡烛》有感400字


即使在这当儿,老妇人也没又说话,他不过抬起眼睛来,朝这些脱了帽的肃立着的人们看了一眼,十分庄严的对他们深深一鞠躬;然后,把她的黑色大围巾拉直了,颤巍巍得走了

老妇人在这个时候虽然没有说话,但是她的心情是极为复杂的,有对烈士牺牲的哀痛,也有对红军战士的敬意。因为她饱受了法西斯的侵略之苦,对侵略者怀有深仇大恨,所以她渴望解放,渴望和平。对这些为了南斯拉夫人民的幸福而奉献了自己的全部生命的战士,她深怀敬意,所以他对红军战士庄严地深深一鞠躬。

在炮火烧焦乐的土地上,在诈弯了的铁器和烧死乐的树木中间,那位南斯拉夫母亲的唯一珍爱的东西――她的结婚花烛――还是明晃晃的点在一个苏联青年得坟头。

这一点花烛是不会熄灭的。它象征着母亲对儿子的深情厚谊――这是人类最美好的情感,不分国界,情同母子。它将永远燃着,正像一个母亲的眼泪,正像一个儿子的英勇,那样永垂不朽。

读《半截蜡烛》有感_小学读后感500字


大家都知道,从德国入侵波兰到日本战败投降,总共几十年的第二次世界大战期间,多少的人民因为战争失去了宝贵的生命,侵略者的滔天罪行令人发指,人民的悲惨命运也令人万分同情。今天,我偶然读了一篇文章《半截蜡烛》,读完之后,我的心情久久不能平静,脑海中思潮起伏。

文章讲述了一个名叫伯诺德的夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里。在蜡烛被例行检查的德国军官点燃蜡烛的危急关头,为了保住蜡烛里的秘密,伯诺德夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢与敌人巧妙周旋,展开了一场惊心动魄的斗争,终于保护了秘密文件,取得了胜利的事情。

读完之后,我的心中心潮起伏,汹涌澎湃,陷入了深深的沉思:战争带给人们的危害实在是太大了!仅仅只是因为半截蜡烛,伯诺德夫人、杰克、杰奎琳一家三口就险些丧命于可怕的纳粹侵略者的魔掌之中;杰克、杰奎琳这对兄妹俩小小年纪又是多么的勇敢不怕遇到生命危险牵制敌人,分散敌人的注意力,如果不是伯诺德夫人的苦心教导,又怎会有杰奎琳的成功呢?如果杰奎琳没有把蜡烛取上楼去,伯诺德夫人一家肯定会被满门抄斩,重要机密也会泄露!可以说,所有的一切伯诺德夫人都功不可没!绝密情报最终没有被暴露,联络站也没有遭到破坏,伯诺德夫人一家也得救了!杰克、杰奎琳这对兄妹俩的机智镇静,在我的脑子里面挥之不去这也是爱国的表现啊!我们也应该努力学习,对待每一门功课都精益求精,长大后才能成为有用之才!

读《半截蜡烛》有感 400字


读《半截蜡烛》有感 王海涵

我读了一篇文章,题目是《半截蜡烛》,读完后一阵强烈的爱国精神在我的脑海里留下深深的印象,挥之不去。

文章讲的是伯诺德夫人一家三口在德国侵略法国时参加传递情报的工作。伯诺德夫人把情报藏在了蜡烛心里,可蜡烛被德国军官点燃了,为保护情报,伯诺德夫人要用灯替换可惜阻止了,大儿子慌称柴火。也被阻止了,最后小女儿骗军官楼上太黑想拿一盏灯,军官答应了女儿拿着蜡烛上楼,在走上最后一阶楼梯时,蜡烛熄灭了。

我感叹了,一个家庭主妇带着三个幼小的孩子参与抗战,这是多么浓厚的爱国情谊呀,年纪轻轻的孩子在敌人面前能从容地保护情报,这是多么深厚的爱国情谊呀!

我不由想起了古代爱国诗人陆游,陆游写了这么一首诗叫《示儿》死去原知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。大诗人陆游心中最放不下的不是金钱,不是地位,也不是大诗人的名号,而是他的祖国,在西去前还不忘记把这种爱国情传给他的子子孙孙,还不忘让孩子代他关心祖国,我从心底里佩服他,佩服他对祖国最深的敬爱。

每人的心中都有一份爱国情,像伯诺德夫人和孩子们一样,有着对祖国无可代替的热爱,伯诺德夫人告诉我一个真理,爱国谁都可以,只是看他有没有这份勇气。

指导老师:王老师

指导评语:小作者读文章有感,按照五步骤将自己的感受写了下来,全文条理清晰,结构把握得也很好!


读《阿土的蜡烛》有感


林婧玥
暑假到了,妈妈给我买了好多书,我可开心了。
我最喜欢《烦恼的大脚》里的《阿土的蜡烛》这个故事。这个故事说的是很有爱心、做了数也数不清蜡烛的阿土爷爷与小动物们的故事。阿土爷爷送给害怕天黑的小兔子蜡烛和灯笼,照亮回家的路;送给猫头鹰妈妈长长的蜡烛和烛台,因为她的宝宝喜欢点着蜡烛听故事……阿土爷爷帮助了许许多多的小动物。最后,小动物们也给了爱帮助人的阿土爷爷一个大大的惊喜——小动物们点起蜡烛帮阿土爷爷庆祝100岁生日!
是的,对待别人要有爱心,要懂得帮助别人,更要懂得感恩帮助自己的人。妈妈也是这样教育我的,所以我在学校里也经常帮助同学们,帮他们做值日生,帮他们解决难题;做老师的小助手,帮老师收作业,帮忙管理班级的纪律。在家里,我也会帮妈妈照看弟弟,帮助弟弟一起收拾玩具。
阿土爷爷是我们学习的好榜样,他的蜡烛很小却像点点星光为我们点亮了夜空。我喜欢帮助别人,帮助别人让我感觉到开心!

读《半截蜡烛》有感 (400字)


《半截蜡烛》讲述了一个在第二世界大战期间,参与秘密情报传递工作的伯诺德母子三人与突然闯进的德国军官斗智斗勇,巧妙周旋,并最终保全了情报的事。

伯诺德夫人非常冷静,面对德国军官依然十分冷静。中尉把蜡烛点燃后,他不紧不慢的把蜡烛吹熄,点上油灯。大儿子杰克面对蜡烛又重新被点燃后,急中生智,伸手把蜡烛拿走去搬柴火。可德国军官把他叫住了,他丝毫没表现出害怕,从容不迫的把蜡烛放下,搬来柴火静静地坐在那里。此时,烛焰摇曳,发出微弱的光,伯诺德夫人的心提到了嗓子眼,生怕情报泄露。此时,小女儿杰奎林说话了:司令官先生,天晚了,我可以那一盏灯上楼睡觉吗?中尉看见小姑娘很可爱就同意了。

小女儿救了全家,也保护了祖国。作为小学生我们更应该好好学习,天天向上,长大之后,回报祖国。

六年级:余楠

读《半截蜡烛》有感 四百字


读《半截蜡烛》有感

这学期,我们读了许多关于抗战英雄的文章,除了这些语文书中众所周知的英雄文章,我还读了一篇文章——《半截蜡烛》,这篇文章使我感受颇深。

《半截蜡烛》主要讲了:在第二次世界大战期间,法国有一位人称伯诺德夫人的家庭主妇,她身边有两个幼小的儿女。他们一家三口都参加了秘密情报的传递工作。伯诺德夫人为确保情报安全,将情报放在蜡烛内。有一天屋里闯进来三个德国军官,他们点燃了那个藏有情报的蜡烛。妈妈想让德国军官换根蜡烛,可是失败了。儿子想拿走蜡烛,但仍以失败告终。最终,小女孩杰葵琳对军官说要一盏灯上楼睡觉,这次,小女孩成功了。

小女孩可真是勇敢啊!他们的爱国之情同时也让我想到了狼牙山五壮士,他们为了不让敌军发现部队主力,便将敌人引上绝路,最后弹尽粮绝,跳崖自杀了。自古以来,世界有多少真正为国家着想的人?又有多少人能真正做到不畏生死,无私贡献?他们能做到这样都是出于对祖国深深的热爱,与对敌人刻骨铭心的恨啊!他们太伟大了!

我读了这篇文章,还是那句话:爱与恨是勇气和力量的源泉。

指导老师:楼老师

指导评语:文章篇幅简短,却较好地完成了该篇读后感。感点抓取较好,再次点明,起到了加深和强化的作用。


读小英雄--小萝卜头有感作文600字


星期六的晚上,我坐在沙发上,一遍又一遍的阅读着我和爸爸一起去重庆渣滓洞旅游时买来的书小英雄--小萝卜头,我被小萝卜头忠于国家、热爱学习的精神所感动。

我被小萝卜头震撼了,被他的忠于国家震撼了。有一次,一个看守监狱的漂亮阿姨对小萝卜头说:我给你一颗糖,你能不能告诉我你爸爸和他的同事在哪里?小萝卜头看着糖,咽着口水对阿姨说:我是不会告诉你的。

我被小萝卜头震撼了,被他的热爱学习震撼了。有一次,小萝卜头骗妈妈和看守监狱的阿姨去上厕所,自己去了隔壁监狱的叔叔那里学习写字和古诗,回来的时侯被看守监狱的叔叔拦了下来,见小萝卜头兴高采烈的,就用鞭子打了两下。当小萝卜头说自己去学习的时候,监狱的叔叔十分感动,给小萝卜头安排了每天去学习的机会。每次,小萝卜头都不舍得用隔壁监狱的叔叔送给他的铅笔,总是在放风的时间用树枝在土地上练字,最后带一些沙在监狱里练字。这时,我的脑海里似乎出现了小萝卜头那可怜、可爱的模样,真令人心疼!

想想小萝卜头,再对照我自己,我十分惭愧。其实我也总是练字,但是每次练字我都不认真,随便写写就过去了;学习知识也总不愿举一反三,遇到问题就想绕着走。

有一次,老师让我们写三页字帖,我想:这么多页,认真写要写多长时间。我便随便写写:有的字写在了格子的侧面;有的字写的不和下面的字重合;还有的字撇和捺都到格子外面去了。今天我明白了,我们应该学习小萝卜头的精神。如今我们在这么优越的环境里,就更应该努力学习,珍惜现在来之不易的幸福生活,好好学习,将来为国家的建设增砖添瓦。小萝卜头的精神将一直激励着我,激励着我成为祖国的栋梁之才!

魏婉真

读《小青石》有感500字


今天,我读了《小青石》这篇文章,让我明白了什么是有意义的生活。

《小青石》这篇文章讲述了一块小青石和小黑石被冲到岸滩上,过着安逸的生活。小黑石觉得很舒服。小青石却厌恶这种生活,它羡慕水晶和玛瑙,因为它们有的成为发簪,在人们头上闪闪发光;有的成为纽扣,带在人们胸前光彩夺目。后来小青石和一些石块一起运到城市里去,变成了让人行走的道路。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活。因为它悟出一个道理:支持大众的脚才是最有意义的生活。从此,它每天高高兴兴的生活着。

《小青石》让我想到了在做各地都有像小青石这样的人,他们像铺路石一样默默无闻地支持着大众,在为大众服务。

就拿老师来说吧。老师像园丁,在他们的辛勤浇灌下,一批又一批不懂事的孩子慢慢成为对祖国有用的人才。当这些人才为人们服务做出贡献而受到表扬的时候,有几个学生还记得老师是铺路石,让一批一批的孩子从头上踏过去,冲上艰难重重的高峰。老师多想小青石呀!他们身上闪烁着小青石铺路精神的光芒。

愿攀登上高峰的人不要忘记铺路的石头。愿盛开的花朵不要忘了辛勤的园丁。

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