读假如给我三天光明有感
珍惜现在，让生命更有价值————读《假如给我三天光明》有感。
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。人的成长离开不开书籍营养的滋养，对于网络推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！我们如何去领会作品的内函呢？也许"珍惜现在，让生命更有价值————读《假如给我三天光明》有感"就是你要找的，仅供参考，希望能为你提供参考！
朋友，你一定看过红日冲破云霞生气的壮丽景象吧？也一定对我们城市一座座拔地而起的高楼大厦、宽阔的马路、青青的草地、姿态优雅的喷泉而赞叹不已吧？你是否也像我一样被五彩缤纷的灯光点缀下的城市夜景所迷恋？你可曾想过这都是我们心灵的窗户——眼睛带给我们的美丽？这使我不禁想起了美国作家海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》一文。
作者生来就是一位盲人，因此内心渴望看到世上的一切，但是对她来说是不可能的，他却提醒眼睛好的人：“看清面前一闪而过的东西会给生活带来很多的乐趣，唤醒人们的心灵。”他的话给我很多启迪，不仅让我重新认识了眼睛在生活中所有的宝贵作用，更重要的是教育我们珍惜现在，珍惜时间，让生命跟要有价值！
所以，我们要拥有的一切都要珍惜，正如海伦·凯勒在《假如给我三天光明》里写道：“事情往往就是这样，东西一旦失去了人们才会留恋他，人得了病才想到健康的幸福。”我们所拥有的一切，不要等失去了才去留恋，不要等长大后再去品尝后悔莫及的滋味有位名人曾经说过：最宝贵的是“现在”，最容易失去的也是“现在”。让我们共同珍惜现在，珍惜那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态，把握现在，学好各种本领，让生命更有价值！
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学会珍惜，善待生命 ——读《假如给我三天光明》有感
“哗啦啦，哗啦啦”，窗外正下着大雨，我的心情也“由晴转阴”。望着桌上华杯赛模拟题的“88分”那几个鲜红的大字，不仅刺痛了我的眼，也刺痛了我的心。
无意间，我却在书架上找到了一本书——《假如给我三天光明》，不经意地翻开间，我却被海伦?凯勒那不屈不挠的精神品质所震撼，我竟在一天内一口气读完了整本书。
海伦?凯勒，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87个不见光明、了无声息的岁月。不幸的她在出生一年半后由于生了一场大病，双目失明，双耳失聪。这场大病使她与有声有色的世界隔绝了！面对着的是死一般的沉寂和无边无际的黑暗。而她，一个被上帝幽闭在盲、聋、哑世界的弱女子，竟靠着惊人的毅力与如饥似渴的学习态度毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量处处奔走，建立了一家家慈善机构，为残疾人造福，并且坚持不懈地写作，成为了一代世界瞩目的作家、教育家、慈善家。海伦?凯勒她平静地看待了老天爷对她的不公，以常人难以想像的毅力面对困境，终于在黑暗中创造了一片属于自己的光明，把慈爱的双手伸向了全世界。
我不禁又反思起了自己：与海伦?凯勒不同，我们是健全的人，却甘心沦为平庸之辈？我们的眼前是明亮的，可以饱览多姿多彩的大千世界，我们拥有听觉，可以倾听美妙悦耳的歌曲，所以就可以不珍惜？在唾手可得的光阴中我们失去了对光明的感受，对快乐的体验，也忘记了感恩。我们何不学学海伦?凯勒，用微笑面对世界，用一颗诚挚的心去感恩生活？在以前的学习上，我总不把奥数当回事，上课不认真听讲，总是草草地照抄老师写下的答案，这些都是自己不认真对待功课的结果！
从今天开始，我上课开始做笔记，总是举出两种、三种甚至更多的解题方法，态度摆正了，上课不再开小差。终于，在过了一个星期之后，老师又拿出了一张试卷，这回，我可和往日大不同了，仔仔细细审题，专心致志答题，认认真真检查，足足用了平时两倍的时间才做好了试卷。“叮铃铃”，时间刚刚好。我忐忑不安地将试卷交给了老师，心里像15个吊桶打水——七上八下，心都快跳出了嗓子眼。可随着一个个醒目的红勾批满了整个试卷，数学老师紧皱的眉头渐渐舒展开来，露出了会心的微笑。我接过试卷一看，啊！满分！“耶”！我情不自禁地欢呼起来，心里感到前所未有的轻松。
回到家，我又一次陷入了沉思。与海伦?凯勒相比，你我是否幸运多了？我们是健康、朝气、快乐、阳光的，我们完全可以用自己健全的体魄，充沛的精力去做一些有意义的事来实现自己的价值。而我们大多数人都并没有做到。而在海伦?凯勒无光、无声、无语的世界里，她却把自己的人生构成了一幅美丽的图画，因为她用心去感受世界，在黑暗中得到了光明。
我们也要让自己的生活更有意义。我们不指望如岳飞那样驰骋沙场，流芳百世；不奢求如李白那样豪迈，一诗一酒纵横江湖。只能在有限的生命里做一些有意义的事。生命的价值不在于它经历过多少惊天动地的大事，而是在于：当你回首往事之时，不会因曾经虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这，或许就是生命的意义。
学会珍惜——读《假如给我三天光明》有感
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的处一女作，这本书用真实细腻的文笔讲述了作者对光明和声音的憧憬。而她的奢求，却是我们所一浪一费的。
我们拥有一双健康的眼睛，但从来没有好好使用它，用它观察树叶一精一致的纹理，观察雪花美丽的形状，甚至是鸟儿歌唱时喙的形状。
同样，我们也拥有这一对健康的耳朵，但也同样没有好好使用它，用它倾听溪流的大合唱，倾听落叶的圆舞曲，甚至是小草的故事，泥土的倾诉。我们对这些视而不见或者是毫无兴趣，大自然的美就这样在不经意间一浪一费。
有些人口口声声说着：学会珍惜的人才是聪明的人。但又有几个人是真正做到。拥有光明和音乐的我们是幸运的，也是悲惨的。上帝、父母的恩赐让我们有些得意忘形，有些人甚至在险恶的社会中忘记了善良的初衷。现在，许多人为了追求完美的面孔，去医院整容，虽说有些人成功改变原貌，但他们终有一天会因为自己的追求的受到灾难。当然，也有一些人在整容时失败，可以说毁容只是轻的，有些不幸的人双目失明，甚至丧生！这些人，不懂得什么是真的美，更不懂得什么是珍惜，结局只有悲剧。
书中，海伦·凯勒无法实现的想象，是你我毫不在意的现在，这篇可歌可泣的生命颂歌希望能唤醒误入迷途的你。
你所一浪一费的现在，是死去之人苦苦奢求的明天；你所拥有的美好，是流一浪一者们憧憬的未来。你是幸福的，起码现在拥有这些的你是幸福的。请学会好好珍惜一切吧。
珍惜拥有——读《假如给我三天光明》有感
珍惜拥有
——读《假如给我三天光明》
陈乐文
看山花开遍原野；听风儿吹动树叶；讲人们心灵深处动听的话语。这是上天赋予我们每个人的权利，只看你是否懂得珍惜……
《假如给我三天光明》是美国著名作家海伦·凯勒写的一本自传体小说，讲述了自己小时候被一场高烧夺走了视力、听力以及说话能力，后来在莎莉文老师的帮助下，在无声、无光的世界里，依然创造了许多奇迹。
看不见世界又怎样？她也能用指尖感受四季冷暖；听不见声音又怎样？她也能用真心去聆听万物；历尽艰难又怎样？她也能用顽强的毅力谱写最辉煌的人生。海伦·凯勒之所以能创造这些奇迹，正是因为她没有放弃自己，珍惜生命，珍惜时光，珍惜拥有的一切，才勇于面对困境走出黑暗。
其实，我们每个人都是如此。在摔倒前总是无拘无束地玩耍，直到碰得头破血流，才晓得小心翼翼地走路；在考试之前总是说说笑笑，不当一回事，直到临场才晓得眉头紧锁文墨不通；平日不去爱惜眼睛随意透支，直到近视了才晓得讨厌眼镜羡慕别人……
读到了《假如给我三天光明》，被海伦·凯勒珍惜生活，顽强不屈的精神打动了，慢慢我也懂得珍惜，不再抱怨生活的不公，不再怨恨自己的眼睛。谁会晓得生活中的不幸何时会砸到自己身上呢？所以，我们应该从现在开始，珍惜眼前的生活，用每一个感官去发现世界认识世界。体验桦树皮划过指尖的感受；留意每朵花上不同的花纹；聆听昆虫躲在枝叶间的微语。不要等到老了去回想少年，不要等到病了去留恋健康，不要等到失去了才懂得珍惜。
珍惜当下，珍惜拥有，这是我从“三天光明”中感悟出来的。懂得珍惜，学会珍惜，会让你的步伐更加坚定，眼神更加明亮，生活更加美好。
点评：这篇读后感主题鲜明，开篇即点出本文要论述的观点，用艺术化的语言引述著作的主要内容，以几组排比句联系现实生活，摆事实讲道理，结尾强化了主题思想，展望更加明亮的生活。全文结构层次清晰，语句富有文采。
热爱珍惜生命 ----读《假如给我三天光明》有感 (650字)
我曾读一首热爱生命的诗歌：我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。海伦凯勒就是这样一个珍惜生命的人。
海伦凯勒是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，是一个度过了生命的88个春秋，却熬过87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。也许，她只是身体上的弱者，但她的精神绝对是一个强者，她凭着自己的努力，毕业于哈佛大学，这个伟大的成就绝对是一个奇迹，而创造这一奇迹，全靠一颗不屈不饶的心、顽强不屈的坚毅品质和热爱珍惜生命的信念。
有一次，在放学回家的路上，我看到有一辆载着满满的东西的货车，把一辆电瓶车压住了。周围围观了许多人，他们议论纷纷。听他们说，那辆货车下面还有一个青年。不一会儿，救护车到了，警察叔叔也把那个青年救了出来。救护人员看见那位青年流了许多血，赶紧把他放在担架上，抬上了救护车。过了很久，医生给那位青年盖上了白布，无奈地摇了摇头，说：他流血过多，没能及时地被抬出来，已经休克而死，我也无能为力呀！周围的人有的叹气，有的低头无言，有的说太可惜了。我心想：一朵即将绽放的花朵，一个美丽的笑容，就被这样一起车祸给毁灭了。为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，热爱并且珍惜生命。
而作为健全人的我们，更应该学习海伦那种奋斗精神，学会如何战胜风雨，学会如何战胜自我，还要学会珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
五年级:梦幻的记忆
珍惜生命 -读了《假如给我三天光明》有感-400字
世界上没有绝境，只有在绝境处绝望的人。不要相信命运带给你的蒙蔽，重塑你的命运，永远不要轻言放弃。
《假如给我三天光明》主要讲述了盲聋人海伦凯勒刚开始对于生活是失望的，在老师安妮莎莉文耐心指导下，海伦凭借她不屈不挠的精神学会了阅读识字、说话写作，也让她感受到了身边无处不在的爱。终于，她用自己的汗水进入了哈弗大学，并且以优异的成绩毕业，还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。
海伦凯勒，她用自己坚持不懈的精神，成功的重新谱写了自己的人生，摆脱了原本在世人眼中悲惨不已的宿命。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。她知道自己的身体不同于别人时，不仅没有委靡不振，还有强烈的求知欲望。是知识给了她生活的信心，给了她与命运对抗的勇气;是知识教会她人生的真谛，生命的可贵。即便她没有明亮的眼睛去欣赏世界的万般姿态，可她却能用细腻的心灵去感受生活的美好，先天的遗憾不能阻挡住一个内心极度求知人的步伐。我们拥有健全的身体，就更应该珍惜身边的事物，不要等到你失去这一切时才追悔莫及。
让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活，使自己的人生更加绚烂!
读假如给我三天光明有感：珍惜生命的每一天
读《假如给我三天光明》有感：珍惜生命的每一天
河源市东源县叶潭中学黄丽婷
海伦凯勒的《假如给我三天光明》是一本难得的好书，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了,字里行间,浸润着一种精神与力量。书中，海伦说：知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了人间奇迹！
看过《假如给我三天光明》的人都会为作者曲折多舛的命运而感叹不已。在一般人眼里从小就成了盲、聋、哑的三重残障者,还会有什么收获呢?然而海伦偏偏要与命运抗争，倔强地扼住了命运的咽喉，办成了一般健全人也不一定办得到的事。知识照亮了海伦的世界，海伦又把这明亮带给了更多的人。她用充满传奇色彩的一生向我们展示了什么叫不屈不挠、什么叫挑战命运、什么叫超越挫折！
书中，海伦用优美的文笔，绘出大自然的景色，她去骑马、划船、游泳、划雪橇；她去参观博物馆，听音乐会，欣赏歌剧，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景要知道海伦凯勒是一个盲、聋、哑人，她的世界本是无色、无声，但她却是用心来感受这个世界。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境。
人的生命是有限的,不知道哪一天会突然离开这个世界,所以最好把能解决的问题解决好,不要带有太多的遗憾离开这个世界。海伦，用她艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒。
海伦的一生创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中写了14部著作.她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办得到的事。同学们，这就是知识的力量，它能使一个残疾人，变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如，我们每一个人，都能像海伦．凯勒一样，在有生之年把对知识的渴求，看作对人生的追求，每天怀着友善、朝气、去生活，我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊！海伦就是用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌。
再回首,恍然如梦,再回首,荆棘密布。我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每天就这么懒懒地生活，遇到困难就怨天尤人，殊不知时光如流水般飞逝，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得回味？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，这个世界将是多么得明亮啊！同学们，那就让我们珍惜生命中的每一天，好好得把握现在,珍惜美好的生活吧！
优秀读后感：珍惜生命 ——读《假如给我三天光明》有感
世界上没有绝境，只有在绝境处绝望的人。不要相信命运带给你的蒙蔽，重塑你的命运，永远不要轻言放弃。
《假如给我三天光明》主要讲述了盲聋人海伦凯勒刚开始对于生活是失望的，在老师安妮莎莉文耐心指导下，海伦凭借她不屈不挠的精神学会了阅读识字、说话写作，也让她感受到了身边无处不在的爱。终于，她用自己的汗水进入了哈弗大学，并且以优异的成绩毕业，还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。
海伦凯勒，她用自己坚持不懈的精神，成功的重新谱写了自己的人生，摆脱了原本在世人眼中悲惨不已的宿命。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。她知道自己的身体不同于别人时，不仅没有委靡不振，还有强烈的求知欲望。是知识给了她生活的信心，给了她与命运对抗的勇气；是知识教会她人生的真谛，生命的可贵。即便她没有明亮的眼睛去欣赏世界的万般姿态，可她却能用细腻的心灵去感受生活的美好，先天的遗憾不能阻挡住一个内心极度求知人的步伐。我们拥有健全的身体，就更应该珍惜身边的事物，不要等到你失去这一切时才追悔莫及。
让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活，使自己的人生更加绚烂！
珍惜每一天--读《假如给我三天光明》有感
我和妈妈都爱看书，妈妈看完《世上最美好的事情是活着》这篇文章后说： 活着真好。我看了《假如给我三天光明》这一本书后，我想说我有一双明亮的眼睛，有一个健康的体魄，真好。
《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。小时候的海伦是一个聪明又活泼的女孩，6个月就可以说一些简单的话语，刚满周岁就会走路了。总之，她比一般的孩子要乖的多，也好学的多。然而好景不长，幸福的时光总是结束得太早，在她19个月大时,因一场高烧失去了视觉和听觉，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，但她的发声器官没有受损，就是因为接受不到学习和模仿的刺激，所以不会说话，变成了一个五官三残的重度残疾儿。直到七岁，，她在充满爱心与耐心当时只有20岁的苏立文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，这位美国女孩，求知若渴，凭着自己惊人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字，她一生共度过了八十八个春秋，却熬过了八十七个无声、无语、无光的孤独岁月，并且以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。我深深地被海伦的事迹震撼着，我仿佛自己一下子长大了，和海伦相比，我拥有健康的体魄，我是多么的幸福啊!同时我又感到惭愧，每当我在学习上遇到困难时，我就知难退了，和海伦相比，我是多么的渺小啊!一个视觉和听觉都失去的残疾人，他的人生都过得这么精彩，对我们身体健康的人来说，生活中还有什么克服不了的困难呢?光明，在拥有它的人眼里，并不是最珍贵的，算算吧,人生百年，36500天的光明，假如还有30年光明,假如还有3年光明，假如还有三天光明!你会倍感珍惜吗? 答案是肯定的。我们总认为，上帝赋予我们所有美好的东西，甚至生命，都是理所当然的。可是从没有遭遇过灾难,从没有体验过不幸的我们，有没有想过，当某一天，我们拥有的东西，甚至生命，都将失去，你会是怎样?后悔来得及吗?所以从现在起，我们应该珍惜所拥有的，不要等到失去时才后悔莫及, 从今天起，我们一定要抓紧每一分每一秒，不要浪费光阴。我们要学会勇敢地面对困难，克服困难。正如海伦凯勒留给我们的思考。善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。
读假如给我三天光明有感200字:读《假如给我三天光明》有感
这个暑假，我读了几本好书，其中最喜欢的是《假如给我三天光明》。这本书记录了海伦凯勒感人的一生。海伦凯勒从小就失去了听觉、视觉，她也曾经因为这样而放弃过，可又很快振作起来。在莎莉文老师的帮助下，海伦凯勒凭着超人的毅力，不但学会了说话，还学会了五种语言文字。能有三天光明，是她最大的梦想。
这本书让我明白：一个人只要心中有自己坚定的想法，并且朝着这种想法坚持努力，就会拥有无限的力量去实现它。所以，我们如果都能像海伦凯勒那样具有超人的毅力和坚持不懈的精神，一定也非常非常棒!
读假如给我三天光明有感800字:珍惜拥有
读假如给我三天光明有感800字 珍惜拥有
在阅读《假如给我三天光明》的这几天里深，我的心始终犹如汹涌的大海翻滚着，久久地无法平静下来。
我也曾经试图体会海伦的世界，双手捂着耳朵，闭上眼睛，感受黑暗和无声的世界，起初这似乎是一种有趣的体验，原本喧闹的世界变得清净了。但是当我慢慢地向前走去，没走几步不是撞到一棵树，就是撞到人，要不就是摔倒，结果头上是包，脚上是伤，而且一路走来心里很怕，好没有安全感。
有过这样的体验，我才知道，海伦凯勒的世界有多么的可怕。但是海伦．凯勒她虽然不幸生活在这样一个没有光明、没有声音的世界里，却始终保持着乐观和坚强，再加上她遇到了一位可敬的老师。在老师的帮助和自己的不屈不挠、坚持到底的心和行动下，海伦以常人百倍的勇气和决心，以常人千倍的艰辛和努力，以常人万倍的成功的毅力和坚持，考进了我们梦寐以求的哈佛大学，连一个常人都很难做到的一件事，她却做到了，想想都不可思议。
这本书里最著名的就是海伦凯勒关于那三天的名言：假如给我三天光明我会这么去做。第一天我要看人类，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得过一天。第二天，我要在黎明起身，去观看黑夜变成白昼的动人的奇迹。第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中度过平凡的一天。
每一个人都会敬佩海伦凯勒，但是又有多少人在敬佩之后，重新又回到自己的生活中，浪费糟蹋那些在海伦凯勒看来完全是不可实现的美丽梦想，而被我们熟视无睹肆意挥霍的平凡幸福呢？就拿我自己来说，从小被爸爸妈妈爱护着，整天饭来张口，衣来伸手，上下学还要爸爸妈妈接送。遇到一点儿困难和失败就会失去信心、不愿坚持。或许这就是因为很多美好的东西在我们看来太过平凡而不懂珍惜，或许只有失去以后才会追悔莫及。
每个人都应该读一下《假如给我三天光明》，听听这个永远生活在黑暗和无声的世界里的柔弱女子所发出的惊天动地最强音，她会让我们懂得珍惜我们一切的美好，乃至这个世界一切被我们视为平凡乃至恐惧的东西，这个世界就算有太多的不如意，在海伦曾经遭受过的痛苦面前也算不上什么，让我们永远保持着一份感恩的心和坚持的勇气。
读《假如给我三天光明》有感：享受生活珍惜光阴
享受生活 珍惜光阴
——读《假如给我三天光明》有感
张佳丽
近日，我读了一本好书，是海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》。
这本书讲述了这样的故事：一百多年前，有位叫海伦的美国小姑娘，她一岁半时因为一场疾病，一下子坠入了黑暗的深渊，变得又盲又哑，而且会经常大发脾气。在父母和沙莉文老师精心的照顾和教育下，经过自己锲而不舍的努力，她战胜了病魔，学会了说话和写字，最终成为了世界著名的女作家、教育家，还把自己的一生精力奉献给了残疾事业。
生活对于海伦来说，一开始就是残酷的。所有的不幸都毫无征兆，一场疾病竟是灾难的开始。就只有眨眼工夫，她成了又聋、又哑 、又瞎的残疾儿，没有了光明和声音。一个初涉人间的小生命，转眼间落入了蒙昧混沌的泥潭。面对苦难，人们倍感生命的渺小和脆弱，更何况是一个年仅一岁的幼童。然而，就是她，一个孤独无语的女子，一个羸弱的生命，以她独特的方式顽强地度过了88个春秋，成为20世纪美国家喻户晓的人物，给人类带来温暖和光明的文学家、教育家、慈善家，备受人们的尊重和敬仰。
我读完了这本书以后掩卷深思。一个盲人可以坚持不懈一直读完大学，且掌握了五种语言，真是令人敬佩！海伦面对厄运，没有气馁，没有自暴自弃，而是凭着对世界的感恩之心、对生活的热爱之情、对未知世界的求知欲，以超人的毅力和常人难以想象的艰辛，克服了重重困难，创造出了令人不可思议的奇迹！为了学习盲文，她反复练习，手指磨破，流着血，一滴滴，连成片。为了学会说话，她高声朗读，连续几个小时，喉咙冒烟，嘴唇干裂，她坚持，坚持，再坚持，直至奇迹出现。就这样，她成了历史上第一个靠触觉学会说话的人，第一个以盲聋之身考取哈佛大学并且学会不同语言的人。健全人难以做到的事，她做到了。被厄运抛进幽暗深渊的生命又重获尊严，争得了在生活顶峰眺望的机会，靠的不是上帝的恩赐，而是生命自身的信心、意志和顽强不屈的努力。
我深刻认识到：一个人能不能取得成功，不在于条件的好坏，而在于有没有藐视困难，积极进取的精神。平时，有的人总说条件差呀，困难多，作为不能成功的理由。但是，与海伦相比，玩吗所遇到的困难是多么微不足道啊！一个人只要胸怀远大的理想，就会有无穷无尽的力量，就不会被眼前的困难所束缚，创造出一个又一个奇迹，自己主宰自己的命运。海伦不就是这样吗？
马克·吐温说过："19世纪有两个奇人：一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。"的确，海伦以她弱小的生命闪耀着永恒的光辉，显示出伟大的人格，海一般的智慧，感动着世界，温暖着人心。在苦难和不幸中挣扎的人们送去信心和光明，给幸福和安乐中下沉的人们送去力量和希望。我想，我之所以会为这本巨著感极而泣，正是因为这些原因。
假如给我三天光明赏析900字:读《假如给我三天光明》有感
《假如给我三天光明》是一本家喻户晓的名著，但谁能想到，这本书的作者竟是海伦凯勒一名又聋又哑又盲的残疾人。这位残疾人一生却写了14本著作，成为了一名创造奇迹的伟大人物。
刚翻开这本书，就了解到，海伦是一位不幸的人，她出生才19个月大的时候，就得了急性脑充血病，高烧连续几天不退，医生宣布无法医治。那时候，她的家人彻底绝望了，但她的母亲依旧很爱她，疼她，关心她。不久后的一个清晨，她的高烧竟奇迹般地退了，但她却因此变得又聋又哑又盲，这无论对她的身心健康还是心灵，都是一个沉重的打击。从那以后，她陷入了无边的黑暗，脾气也随之暴躁起来，时常无理取闹。直到沙利文老师的出现，她才重新认识到这个世界，沙利文老师教她写字，拼单词，让她从知识中收获快乐；沙利文老师带她游山玩水，让她感受到大自然的美妙，重拾生活的勇气与信心这一切的一切，不仅仅是沙利文老师的功劳，还有海伦自己与那些支持和鼓励她的人。也许在我们眼中，识字是再简单不过的一件事情了，可是对海伦来说，好比登天，其艰难程度可想而知！她要付出比常人多几十倍的努力！功夫不负有心人，海伦凭借着顽强的毅力靠近了哈佛大学！这无疑又是一个让人震惊的地方！结束了自己的学校生涯后，海伦不忘感恩，她将自己的所有精力都倾注在了残疾人身上，她不想让他们感到自卑，孤独，她要告诉他们，他们不是一个人。她陪着这份事业，一直到老
这本书让我受益匪浅，它让我明白了身体健全的人应该珍惜光明、把握人生、关爱他人。它让我看到海伦坚强的毅力，一种敢与命运抗争的勇气。它告诉我们只有肯花功夫、不向挫折低头、用于向命运抗争的人才是真正的英雄。像书中的海伦，一位幽闭在盲聋哑世界的人，竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，这就连我们这些正常人都不太可能做到的事，海伦做到了！我们正常人又有什么理由去偷懒去放弃呢？生理上的残缺并不可怕，可怕的是心灵盲聋哑了，那才会被人瞧不起。海伦这种不屈不挠的精神，永远活在人们的心中！我们要向她学习，珍惜眼前所有的，不要抱怨命运对你的不公！挫折来临，就是锻炼一个人的时候，你用什么样的态度对待挫折，它就会用什么样的态度回报你。有成就的人，往往都是自身争取的，而不是偷懒换来的。没有什么不可能的，全身只有三根手指头的霍金依然能编出常人看不懂的《时间简史》；耳聋的贝多芬依然能创作交响曲；高位截瘫的张海迪依然能创作出优秀的文学作品
你面对困难的态度将会影响你一生的成就，这时我读书后最大的收获。
读《假如给我三天光明》有感
读《假如给我三天光明》有感1
《假如给我三天光明》，我一拿到这本书，就被书名深深的吸引住了，它的作者是海伦·凯勒。海伦在19个月大的时候就因病失去了听力和视力，陷入盲聋哑的黑暗，在她老师莎丽文的帮助下，她6岁开始学习说话和盲文读写，后以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫学院，成为一位学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她是世界上第一个完成大学教育的盲聋哑残疾人。
尽管海伦的眼睛看不见了，但她热爱生活，喜欢读书、旅行、骑马、滑雪、下棋、参加戏剧演出、参观博物馆和名胜古迹……她一生写下十四部著作，她走遍美国和世界各地，为残疾人演讲、募集资金，把人生毫无保留的献给了盲人福利和教育事业。
看完这本书，我好佩服海伦呀！正常人都难以做到的事她全做到了，这需要多大的毅力和勇气啊！
假如给海伦三天的光明，她说，第一天，要好好的看人。看她的老师和朋友，长久的凝望他们的脸，把他们外在和内在美的线条都铭刻在她的心里；第二天，要在黎明前起床，看那黑夜变成白昼的动人奇迹。还要去博物馆欣赏人类的历史和文明；第三天，要用来体会温馨迷人的日常生活，到平民百姓最爱的地方去。海伦虚拟的三天光明，对我们正常人来说是多么的易如反掌呀，而对她来说简直就是一种奢望。
是海伦让我认识到生理上的残缺并不可怕，可怕的是心灵盲聋哑了，那才是真正意义上的残疾。海伦和她的老师莎丽文都是读书有智障的人，而她们的一生都在孜孜不倦的阅读。唯有读书，才能唤醒心灵。和海伦比起来，我是多么的幸福，我有健康的身体，好听的声音，明亮的眼睛，有良好的学习和生活环境，我想海伦这种身残志坚的精神将影响我的一生，她激励我应该好好珍视光明、把握人生、关爱她人、珍惜生命。
读《假如给我三天光明》有感2
这几天，我阅读了很多有名的书，如《红楼梦》、《爱的教育》等，其中，让我最记忆深刻也是最有感受的是美国作家海伦·凯勒的散文代表作——《假如给我三天光明》。
首先，在这本书里，我了解到了海伦·凯勒的故事，海伦于1880年6月27日出生在美国南部拉巴州北部的一个叫塔斯堪比亚的城镇。她六个月时就因为去踩树的影子，而自己学会了走路。她的听力很好，口齿灵敏，父母还指望她去当音乐家呢！可是，她却在一岁半的一次高烧后失明、失聪，成了一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。七岁时，她迎来了对她一生影响最大的安妮·沙莉文老师。沙莉文老师教了海伦很多知识和做人的道路。海伦也在长大后靠自己坚强的意志考入了哈佛大学，毕业后建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。《假如给我三天光明》是她最著名的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应该珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
然后，我知道了如果她三天可以看见任何东西的时间，将要去看什么：第一天，她首先要看“人”，第一眼要看的是她亲爱的安妮·沙莉文老师，然后去看自己的亲人和朋友；看完“人”后，她要去看狗，注视着狗的眼睛，看那些狗的样子；最后，她要去森林里看大自然。第二天，她将通过博物馆，看“世界”的过去和现在，晚上，她要去看戏剧，用眼睛看一次故事的情节，而不是让别人把故事写在她手上。第三天，她要去看看“城市”是什么样子的。
读了这本书，我有三点感受：一、我不是残疾人，身体健全，比海伦·凯勒幸运多了，我一定要好好珍惜现在拥有的美好生活与健康的身体；二、海伦·凯勒凭借自己坚强的意志考入了哈佛大学，她那渴望得到知识的顽强的毅力和坚持到底的精神值得我学习；三、她对社会做出了很多奉献，十分有爱心，我也要好好学习，成为对社会有用的人，用自己的知识帮助需要帮助的人。
读《假如给我三天光明》-有感
在暑假里，我读了一本很好的书——海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。这本书分为五个章节：张开心灵的眼睛、信心与希望、走出黑暗与寂静、春风化雨——莎莉文老师的故事和假如给我三天光明。主要写了海伦的童年生活以及莎莉文老师的故事。海伦在一年可怕的2月里突然生病，发了高烧，医生说已经无法挽救了，可是，小海伦的高烧在一个清晨忽然退了。但是，这场高烧却让她永远失去了视力、听力和说话的能力。虽然海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音，但她坚强的意志告诉我们：她没有屈服于困难！小海伦的妈妈和爸爸给她找了一名老师，她就是安妮·莎莉文。她手把手地教海伦用手语等动作来替代正常人的交流方式，用不断摸索来代替观察，莎莉文老师用心血和汗水哺育出一个20世纪美国的十大英雄偶像和人类永远的骄傲。海伦·凯勒以其勇敢地方式震撼了世界！“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。”海伦这样说。是呀，海伦·凯勒的这种奋发向上、积极乐观、勇敢顽强的精神难道不值得我们学习吗？四肢健全的人，可能难以体验残疾的痛苦，好比生活在和平年代的人，不能体会战争的残酷一样。想想残疾人，我们作为四肢健全的人，难道还会因为一点小挫折和小打击而放弃吗？难道连残疾人都不如吗？我们要学习海伦·凯勒的精神，接受困难，在黑暗中找到人生的光明面，以惊人的毅力面对困难。让我们面带笑容面对一切，找回自信和自我，勇敢地走在人生的道路上，走向光明的未来吧！
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