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圆明园有感400字

《我们是九零后》有感400字。

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。人的成长离开不开书籍营养的滋养,阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会,作品读后感究竟该如何写呢?小编陆续为大家整理了《我们是九零后》有感400字,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

今天老师送给我一本书—— 《我们是九零后》 。我怀着好奇的心情阅读起来。

这本书给了我很大的启发。就连小幽默都孕育着深刻的道理。比如第三课:分享,让我快乐加倍,这个小故事告诉我们不懂分享的人是愚蠢的。

我读了第一章的第一课:创新学习,敢于竞争,让我知道了21世纪是充满了挑战和竞争的世纪,只有敢于竞争,才能适应这个世纪。我们是九零后的未来社会的主人,想要璀璨耀眼唯一的办法就是在学习中勇于竞争。读完这本书后,我懂得了竞争,脑海里闪现了竞争意识,我要努力学习,不断提高自己的竞争水平。

第三课:团结协作,走向世界。这里的狼的精神是让我最有启发的,他们不管在什么时候,都团结协作,默契配合,所以我们在学习和生活中,都应该学习狼的协作精神,团结一心。

第四课,:诚信叫我们收获更多。这里遵守承诺的宋庆龄让我也很有启发。宋庆龄从小没有不蹲守承诺,从来不做失信的事。在你们有约定时,不能不遵守承诺,这样别人就不信任你了。

第六章的第一课:运动让我们更阳光。这里是写生命在于运动,运动让我们更健康。我们如果不运动,变老了就会有很多的病。

我们是九零后,我们热情奔放,我们阳光无限,我们是快乐的九零后。

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《我们是九零后》有感400字2024


今天老师送给我一本书——《我们是九零后》。我怀着好奇的心情阅读起来。

这本书给了我很大的启发。就连小幽默都孕育着深刻的道理。比如第三课:分享,让我快乐加倍,这个小故事告诉我们不懂分享的人是愚蠢的。

我读了第一章的第一课:创新学习,敢于竞争,让我知道了21世纪是充满了挑战和竞争的世纪,只有敢于竞争,才能适应这个世纪。我们是九零后的未来社会的主人,想要璀璨耀眼唯一的办法就是在学习中勇于竞争。读完这本书后,我懂得了竞争,脑海里闪现了竞争意识,我要努力学习,不断提高自己的竞争水平。

第三课:团结协作,走向世界。这里的狼的精神是让我最有启发的,他们不管在什么时候,都团结协作,默契配合,所以我们在学习和生活中,都应该学习狼的协作精神,团结一心。

第四课,:诚信叫我们收获更多。这里遵守承诺的宋庆龄让我也很有启发。宋庆龄从小没有不蹲守承诺,从来不做失信的事。在你们有约定时,不能不遵守承诺,这样别人就不信任你了。

第六章的第一课:运动让我们更阳光。这里是写生命在于运动,运动让我们更健康。我们如果不运动,变老了就会有很多的病。

我们是九零后,我们热情奔放,我们阳光无限,我们是快乐的九零后。

读《我们是90后》有感600字


我是一名出生在2001年的新世纪儿童,今天读了《我们是90后》一书,走进了一个多姿多彩的90后世界。

90后,有智慧。比如以前玩的电动玩具坏了,偏偏里面的小电机还能转。他们想都扔了吧,可惜;放着吧,却没用,光占地方。他们忽然想出了一个主意,现在不是有手工课、科技活动课什么的吗?那“没用”的小电机还能做点什么贡献呢?有了,做航母的发动机,加个小风扇作自动吹泡机,或者夏天戴在帽子上吹凉,做玩具旋转木马……呵呵,都是不错的想法啊!他们能用废物做些好玩的东西。

90后,勇敢。一个小姑娘他的梦想是变成舞蹈家,但突如其来的地震将她压在了废墟之下,经过70多个小时,医生把她抬出,可她必需截肢,他说:“千万不要锯我腿啊!我要跳舞!”但是必需要锯,她只好锯掉了腿。最后,坚强的她还是跳上了单腿芭蕾。

90后失败了,不气馁;90后知道团结的力量……90后有很多值得我们学习的地方。我和他们一样失败了,不气馁。有一次竞选中队委员,我去了,没选上。又来了一次竞选中队委员的机会,当时我准备的很充分,可还是没有竞选成功,说明我还有我不足的地方,需要改正。这次我失败了,但不气馁,下次再来,努力过后的我会更棒。

90后有许多优点,也有许多缺点。

我知道90后不懂得分享。比如天气很热,我要吃冰棍,他也要,然后到了商店,看见只有一个冰棍,两人就吵了起来。“我先吃!” “我先吃!”接着,我得到了冰棍,说:“好凉爽呀!”他说:“怎么能吃独食呢?!”我说:“抱歉抱歉,给你吃。”他说:“切,沾满了口水……”我却是个懂得分享的孩子。有时,同学来我家,我会请他和我一起玩。只有一个好吃的水果了,于是我把它切成两半,你一半,我一半。

我知道90后自己的事情不会做。在我的生活中,常常袜子背心自己洗,饭自己盛,苹果自己削,自己叠被,自己整理书包。这些都是我们应该做的事情,我们不能把力所能及的事情推脱给爸爸妈妈或其他人去做。

他们是一群有缺点、有优点,聪明、勇敢而又娇气的90后;我们将会是一群更加可爱,更加全面的00后。

读《我们是后》有感(精选读后感)


我是一名出生在2001年的新世纪儿童,今天读了《我们是90后》一书,走进了一个多姿多彩的90后世界。

90后,有智慧。比如以前玩的电动玩具坏了,偏偏里面的小电机还能转。他们想都扔了吧,可惜;放着吧,却没用,光占地方。他们忽然想出了一个主意,现在不是有手工课、科技活动课什么的吗?那“没用”的小电机还能做点什么贡献呢?有了,做航母的发动机,加个小风扇作自动吹泡机,或者夏天戴在帽子上吹凉,做玩具旋转木马……呵呵,都是不错的想法啊!他们能用废物做些好玩的东西。

90后,勇敢。一个小姑娘他的梦想是变成舞蹈家,但突如其来的地震将她压在了废墟之下,经过70多个小时,医生把她抬出,可她必需截肢,他说:“千万不要锯我腿啊!我要跳舞!”但是必需要锯,她只好锯掉了腿。最后,坚强的她还是跳上了单腿芭蕾。

90后失败了,不气馁;90后知道团结的力量……90后有很多值得我们学习的地方。我和他们一样失败了,不气馁。有一次竞选中队委员,我去了,没选上。又来了一次竞选中队委员的机会,当时我准备的很充分,可还是没有竞选成功,说明我还有我不足的地方,需要改正。这次我失败了,但不气馁,下次再来,努力过后的我会更棒。

90后有许多优点,也有许多缺点。

我知道90后不懂得分享。比如天气很热,我要吃冰棍,他也要,然后到了商店,看见只有一个冰棍,两人就吵了起来。“我先吃!”“我先吃!”接着,我得到了冰棍,说:“好凉爽呀!”他说:“怎么能吃独食呢?!”我说:“抱歉抱歉,给你吃。”他说:“切,沾满了口水……”我却是个懂得分享的孩子。有时,同学来我家,我会请他和我一起玩。只有一个好吃的水果了,于是我把它切成两半,你一半,我一半。

我知道90后自己的事情不会做。在我的生活中,常常袜子背心自己洗,饭自己盛,苹果自己削,自己叠被,自己整理书包。这些都是我们应该做的事情,我们不能把力所能及的事情推脱给爸爸妈妈或其他人去做。

他们是一群有缺点、有优点,聪明、勇敢而又娇气的90后;我们将会是一群更加可爱,更加全面的00后。

读《我是90后》有感400字


“我们都是90后,我们都是好少年……” 。我哼着自编的小曲在心中对每一个90后的同胞们说:“我们是最棒的 !”90后的孩子是早晨八九点钟的太阳,充满能量,蓬勃向上。

我们敢于竞争,我们善于发现,我们珍爱生命,我们自信乐观,我们……

也请大家牢牢地记住:我们都是90后。

我们是幸福的90后,身处祖国飞速发展的伟大时代,也是我们成为社会中坚的时代。毛泽东的机智勇敢、福尔摩斯的敏锐观察力、芭蕾女孩——李月的阳光与自信、狼群团结互助的精神等等都值得我学习。“长江后浪推前浪,一浪更比一浪强”。我们90后的小少年更应该努力学习,敢于创新。

我们90后继承了一代代青少年的优秀品质,我们就是接下来建设祖国的中坚力量。当我们遇到困难时,我们就应该 “拿”智慧来击倒困难;当我们受到挫折时,我们应该哪儿摔倒就从哪儿爬起来,越挫越勇;当我们成功时,我们更不应该骄傲自大。“更高、更快、更强”已在我们心中深深扎根,绽放出美丽的笑脸,因为我们坚信:没有最强,只有更强。

就在一年一度的江东区跳长绳比赛中,我们仅仅以三个之差负于了对手。然而,同学们并没有气馁,也没有沮丧,并且更坚信:“失败乃成功之母”。于是,大家将失败化为动力,以更饱满的精神来对待这项比赛。我们勤加练习,互相帮助,团结协作,默契配合,在一次一次地训练中寻找着经验方法,终于在第二次比赛中,我们报了一箭之仇,获得了冠军。我们是90后,越磨砺越光芒。

我是90后,我有着挥洒不尽的激情和力量,我将为祖国贡献出自已的力量,让我们的祖国更加繁荣昌盛。我向人们大声呼喊:“我是90后!”

【第2篇】

我从《我是90后》这本书中懂得了很多道理。特别是第4章里《懂得感恩,学会分担》的这一篇,让我觉得特别特别地感动!

鹏飞哥哥从小就没有了爸爸和妈妈,只有奶奶与他相依为命。奶奶身体不好,鹏飞哥哥5岁就懂得照顾奶奶,成了一个“小当家”。我现在都快9岁了,平时都还是妈妈照顾我,我只是偶尔帮妈妈捶捶背,擦擦自己的小书桌,都没有5岁的鹏飞哥哥做的事多,我真惭愧。鹏飞哥哥真了不起啊,他为奶奶做了那么多大人才做的事!

鹏飞哥哥自己很节约,可是对别人却很大方。汶川大地震时,他一下子就捐出了省吃俭用才得来的50元钱。我在幼儿园也捐了200元钱,那是外婆给我的压岁钱。我还参加了“思明区震灾义卖活动”。我向陌生的叔叔阿姨们卖出去了80元钱的香烛和CD,全部捐给了灾区的小朋友们。当我把辛苦赚来的钱投进捐款箱的时候,觉得特别特别地自豪和骄傲!!因为那是我第一次靠劳动得来的钱。

但是我做得还不够,我以后还要向鹏飞哥哥那样,乐于助人,对自己要节约,帮助别人的时候要大方!我要做一个很有爱心的好孩子。

鹏飞哥哥说:“在学校有朋友、有老师,挺好;回家可以照顾奶奶,可以学习,也挺幸福的。”他非常地乐观、坚强和善良!

我现在也觉得我特别幸福,因为妈妈很爱我,老师也很爱我,在学校可以和同学们尽情地玩耍,无忧无虑地生活和读书。可是山区还有很多没钱读书的孩子,他们不能象我一样可以看许多有趣的故事。

从今天起,我要更加努力地学习,乐于助人,还要帮妈妈多干一点家务活,给爸爸倒水,给妈妈捶背,爱老师、爱同学,做一个象鹏飞哥哥那样的特别特别好的孩子!

读《我们是属鼠班》有感400字


今年暑假,我妈妈给我买了好多书,我量喜欢的书是《属鼠蓝和属鼠灰》这一本书。我看了一个很有趣的故事,我给你们讲讲。

有一天,属鼠灰掉了一颗牙,把牙放到口袋里。第二节课是语文,老师给大家讲谜语。以前,属鼠蓝猜谜语很厉害,而属鼠灰总是想啊,想啊想破脑子也猜不出来谜底是什么。于是,属鼠灰开起了小差。他就把双手放到口袋里一块一块数着牛肉干:一、二、三、四、五,然后,数着一颗一颗花生豆:一、二、三、四、五。属鼠灰摸到一个四四方方、硬硬的东西,这是什么?他悄悄的把它拿出来,一看,不禁大叫了一声:是牙!

刷!大家都看着属鼠灰。属鼠灰看着教师,等着老师的批评。属鼠灰,恭喜你,答对了!老师高兴地说。这时下课的铃声响起来,老师的脸上有淡淡的笑容。

我讲的故事好听吧。我很喜欢属鼠班的故事,我也想成为属鼠班的一员,如果你也喜欢属鼠班,就和我一起来看书吧!

《我是90后》读后感400字


前不久,班主任马老师带来了我期盼已久的《我是90后》,心里别提有多高兴了。看了那本书,最让我受到启发的是马鹏飞哥哥照顾奶奶的事迹,因为他是那么的孝敬长辈。

马鹏飞哥哥在5岁的时候就当家了。他的奶奶因糖尿病并发症导致双目失明,5岁的马鹏飞哥哥在一夜之间变成了大人。他不但要照顾自己,还要照顾双目失明的奶奶,着实令我感动。

由此我想到了我的爷爷。小时候,我三天两头生病,爸爸妈妈又长期在外工作。爷爷总是忙前忙后,甚至连休息的时间都没有。最让我难忘的是一天后半夜,我发烧得厉害,爷爷竟冒着大雨送我去医院。爷爷是多么的伟大!

90后的我,胸中的那一颗孝心也在不停地跳动。爷爷有颈椎病,一有空,他总是摇晃着脑袋,我看了特心疼。所以,每天放学回家做完作业后,我都会记得给爷爷捶捶背。这时,爷爷总会露出灿烂的笑容。我想,这就是我看完《我是90后》最好的收获吧!

【第2篇】

当我拿到《我是90后》这本书,就迫不及待地浏览了一遍,感觉里面的故事很感人,然后就把这本书放在一边让它休息了。今天,老师布置了特殊的作业,让我们回家写一篇《我是90后》读后感。这一次,我得仔仔细细地阅读了。这一次阅读,令我深有感触。

看到马鹏飞比我没大几岁,可他从小失去爸爸妈妈,得不到爸爸妈妈的疼爱,与年老的奶奶相依为命。由于奶奶年龄大,患有多种疾病,又得眼病没有视力,生活不能自理,持家的担子落在了小小年纪的马鹏飞肩上。他天天早早起床,给奶奶送水送饭后再去上学。一放学,他直奔家里,帮奶奶清理身子,还为她打针等等,从不在同学老师面前说一声苦。在学习上,他是班级里的一位优秀生,每次考试成绩都在班上的前几名;在生活上,他们靠特殊困难照顾的一点钱维持生活,他给奶奶买药,生活的开支,都安排得津津有条,从不乱花一分钱。在汶川大地震献爱心捐款活动中,他捐了50元,这是他与奶奶平时节省下来的呀。

马鹏飞同学在困难面前的坚强,对学习的珍惜,对身边的人学会感恩,从小知道要敢于承担责任,都令我非常感动。他的生活是那样艰难,可他偏偏挚爱生活,挚爱学习,挚爱身边的一切。想想我自己,生活在优越环境里,有爸爸妈妈疼爱我,是家中的小公主,可我遇到一点小挫折,一点小困难就要放弃,我难道不应该向马鹏飞同学学习,学习他克服困难,学会感恩,敢于担当责任的品质吗?

我们是90后,要争当热爱祖国、理想远大的好少年;我们是90后,要争当勤奋学习、追求上进的好少年;我们是90后,要学会创新、坚强、团结;我们是90后,应该担当责任,学会感恩;我们是90后,应该

90后一个响亮的称呼!正是90后的骄傲和自豪!

读读《烟台是我们的》有感


中国是一个沿海国家,她有许多港口,威海卫、大连、青岛......她有许多许多的不冻岛。但其中许多在清末民初时却不是中国的,他们是英国、日本、德国、意大利......许多国家所抢占的。而中国人自己的港口却只有烟台。

《烟台是我们的》主要写了我和父亲一起去烟台玩,父亲告诉我中国已经大多数的地方都被强占。这个仇必须报,否则我们中国人就会在别的国家面前他不起头!

现在,我国也有许多被日本占领。不过,中国渔政船高调前往钓鱼岛水域执法,保护中国渔民的安全。同时明确告诉日本:中国绝不会放弃钓鱼岛的领土!

烟台是我们的!父亲这一掷地有声的话语,融进了他浓浓的爱国激情!

读《我是90后》有感


读《我是90后》有感 刘伟佳

今天,我读了一本书,他的名字叫做《我是90后》,读完这本书后,给我留下了一个感受。

这本书主要讲了我们90后的孩子应该把我们的社会装扮的更美。

这本书里即有作文,又有漫画,看起来可有意思了。书上的第一篇文章的题目叫《十佳少先队员锁佳樱》。这篇文章里就讲了一个名叫锁佳樱的小姑娘,她做事没有半途而废,要坚持学完。这样,他就在比赛的过程中,都能拿到奖品,所以说:“学习要一丝不苟,不要半途而废,无论学什么都要坚持到底,这样才会取得好的成绩,才会有成功的喜悦。这篇作文后面还有一篇古诗,名叫《周恩来的故事》,这篇故事主要讲了周总理的母亲去世后,他的父亲找了好几个继母都因为有病才去世,所以,从那天开始,周总理就要做为一家之主来养护着自己的父亲和自己的家。通过这两篇故事,我体会到了这本书上的知识可真是太多太广了,连周总理小时侯的是都有。

记得我小时候,上面就有一个故事,就是写毛主席小时候的故事的,读完之后,我从毛主席小时侯的衣、食、住、行等方面,都体现出了以前的生活是那么的不好,而我饿们现在的生活又是那样的幸福。这本书上还有一篇故事主要写的是一名优秀的跑步与动员,由于那次比赛是脚受伤了,还没有好,可这次又要开始比赛,他没有放弃这次机会,为了给自己的国家争得荣誉,所以先考虑考虑大家才去做,他这种做事永不放弃的精神值得我们每一人都要去学习这种精神。

读完《我是90后》这本书,给我的感受是:我知道了以前的生活水平,那时候的生活水平是不能和现在的生活比的,根本就说不到一块去,所以,我们90后的我们,应该把我们的社会、国家、建设得更好。

我们要更上一级台阶!


我们要学会感恩――《我是90后》读后感 (700字)


我看了《我是90后》这本书后,有许多故事令我难以忘怀,尤其是13岁的男孩马鹏飞这个故事。在他8个月的时候,父母就先后弃他而去,尚在襁褓里的他还没有来得及记住爸爸妈妈的样子就与奶奶相依为命。在他5岁那年,奶奶又因糖尿病并发症导致双目失明。在巨大的困难面前,他没有被压垮,而是决心努力学习,治好奶奶的病,回报那些帮助过他的热心人,尽力回报社会,报效祖国。

看完这个故事,我被马鹏飞乐观、阳光、善良、坚强、乐于助人的精神所感动,生活的磨难没有把他压倒,没有把自己的不幸放在心里,而是把所有帮助他的人记在心里,想到的是如何感恩。在人的一生中,对我们恩情最深的莫过于父母,自己学会了感恩吗?想到这里,有件事情至今让我觉得脸红:那一天,爸爸到长沙出差了,妈妈下班回家的时候,脸色发白,不断地流鼻涕、打喷嚏,我却没有一句甜甜的问候,没有沏上一杯清香四溢的热茶,没有帮助妈妈做些力所能及的事,而是坐在沙发上看自己喜欢的动画片。妈妈休息了一会儿,就到厨房帮我把饭菜煮好了,当时我没有对妈妈表示感谢,认为她做这些都是理所当然的。直到看到了马鹏飞的事迹后,一个比我大4岁的男孩不但会洗自己和奶奶的脏衣服,而且把整个家整理得井井有条,我才为自己的所作所为感到羞愧。

在很多人的眼中,我们是衣来伸手、饭来张口的小皇帝、小公主。不过,从现在开始,我们要大声说不,因为已经有马鹏飞90后这样的优秀榜样,我们要从现在做起,学会感恩:感恩父母给了我生命;感恩老师,教我学会了知识;感恩同学给了我天真烂漫的童年感恩关心我成长的每一个人,让90后成为优秀品质的代表!

三年级:czcyx7208072

读《我是90后》有感600字


今天,我读了《我是90后》这本书后,深受教育。这本书一共六章二十四课,用故事、漫画等形式从很多方面讲述了作为一个学生在思想品德、学习、生活等各个方面应该达到的要求和应该学习的榜样,在这其中,我感受最深的是《自己的事情自己做》和《懂得感恩,学会分担》这两篇。

《自己的事情自己做》这一课是一篇漫画故事,它讲述了我从连鞋带都不会系,经过很多失败经历的教育,终于成为一个男子汉的过程。

读了这一课,我心里十分惭愧,在平时的生活中,我的依赖思想特别严重。很多事情都以来父母和爷爷奶奶,到现在还有很多事情不会独立完成。读了这一课以后,我深深感受到了自己的不足,我一定要吸取文章中我的教训,在日常生活中,不断学习,虚心请教,力争所有力所能及的事情都独立完成,早日成为一个真正的男子汉!

《懂得感恩,学会分担》讲述了一个十分感人的故事,主要是讲述了一个13岁,名叫马鹏飞的孩子,在从小就失去父母的情况下,5岁就成了小当家,后来还承担了照顾患有糖尿病的奶奶的重担,并且努力学习,回报社会的事。我被小鹏飞孝顺、乐观、坚强的精神和他那颗感恩之心深深打动了,我懂得了坚强才能克服困难,乐观才能不怕困难,懂得感恩才会赢得喝彩。我们一定要从现在做起,从小做起,懂得感恩,学会分担,长大了才能承担起建设祖国的责任。

通过阅读这本书,让我明白了很多很多道理,真是开卷有益啊!

读《我是90后》有感500字


【第1篇】

有这么一代人,他们肩负着繁荣祖国,发展科技的伟大使命;有这么一代人,他们勇于创新,在历史文明的伟大标尺上刷新着、奋斗着;有这么一代人,他们自信乐观,在坎坷的人生路上劈风斩浪,斗志昂扬!他们就是90后。

今天,我阅读了《我是90后》这本书,有了很深的感触。《我是90后》这本书分为10章,每一章都把感人至深的90后事例与催人奋进的话语有机结合。一个个动人的故事让我沉浸其中,有力的话语令我心中激昂澎湃。

读完书后,我不禁感慨万千。让我感触最深的,还要数创新学习,敢于竞争这一章了。现代世界正发生着日新月异的变化,科技发展突飞猛进。归根结底,世界的发展与繁荣离不开人类的学习精神和竞争意识。物竞天择、优胜劣汰的自然法则推动世间万事万物不断演绎进化,识别优劣,汰劣存优,提纯创新,是人类世界前进发展的根本动力。90后的我们是幸福的一代,因为我们生活在祖国母亲走向繁荣的时代;90后的我们是责任重大的一代,因为我们正跨入一个竞争氛围浓厚并且亟须创造精神的时代;90后的我们是充满希望的一代,因为我们生活在知识氛围浓厚的时代。学习和竞争的精神引导着人类进步,推动着世界的发展。一个安于现状、不懂竞争的人必将被社会淘汰;一个固步自封、不会创新的国家也终将被世界抛下。身为90后的我们,肩负着繁荣祖国的重任,更应该努力学习,勇于竞争!

创新学习绝不是死读书,读死书。我们应该在生活中学习,把学习运用到生活中。在中国传统文化中,学是指认知生活,而习是指实践生活,我们应将学、习相结合,这才是学习之道。常言道兴趣是学习最好的老师,所以,创新学习的首要目的是激发学习兴趣。21世纪是充满挑战与竞争,只有竞争,才会使我们进步;只有竞争,才会让我们奋发图强。21世纪如同一片星空,我们都是一颗颗闪烁的星星。要想璀璨耀眼,只有竞争!

90后,一个响亮而又沉重的称号。让我们用心学习知识,用眼观察世界,用手创造未来。用自己的努力,把祖国推向世界的巅峰!

【第2篇】

今天,我读了一本书,他的名字叫做《我是90后》,读完这本书后,给我留下了一个感受。

这本书主要讲了我们90后的孩子应该把我们的社会装扮的更美。

这本书里即有作文,又有漫画,看起来可有意思了。书上的第一篇文章的题目叫《十佳少先队员锁佳樱》。这篇文章里就讲了一个名叫锁佳樱的小姑娘,她做事没有半途而废,要坚持学完。这样,他就在比赛的过程中,都能拿到奖品,所以说:“学习要一丝不苟,不要半途而废,无论学什么都要坚持到底,这样才会取得好的成绩,才会有成功的喜悦。这篇作文后面还有一篇古诗,名叫《周恩来的故事》,这篇故事主要讲了周总理的母亲去世后,他的父亲找了好几个继母都因为有病才去世,所以,从那天开始,周总理就要做为一家之主来养护着自己的父亲和自己的家。通过这两篇故事,我体会到了这本书上的知识可真是太多太广了,连周总理小时侯的是都有。

记得我小时候,上面就有一个故事,就是写毛主席小时候的故事的,读完之后,我从毛主席小时侯的衣、食、住、行等方面,都体现出了以前的生活是那么的不好,而我饿们现在的生活又是那样的幸福。这本书上还有一篇故事主要写的是一名优秀的跑步与动员,由于那次比赛是脚受伤了,还没有好,可这次又要开始比赛,他没有放弃这次机会,为了给自己的国家争得荣誉,所以先考虑考虑大家才去做,他这种做事永不放弃的精神值得我们每一人都要去学习这种精神。

读完《我是90后》这本书,给我的感受是:我知道了以前的生活水平,那时候的生活水平是不能和现在的生活比的,根本就说不到一块去,所以,我们90后的我们,应该把我们的社会、国家、建设得更好。

我们要更上一级台阶!

读《我是90后》有感 (550字)


今天,我读了一本书《我是90后》。这本书讲述了我们90后是幸福,自信,乐观,坚强的。给我留下了深刻的印象。

《我是90后》一共分为六篇章。每一章都很精彩。其中,给我教育最深的是,第四篇章中《柔软的肩膀,勇敢的担当》一文。

故事讲述了一个13岁少年马鹏飞克服重重困难,照顾双目失明的奶奶的故事。在鹏飞仅八个月大时,他的爸爸妈妈弃他而去,他和奶奶相依为命。后来,奶奶因生病而双目失明,但鹏飞没有被困难压倒,他一边学习,一边照顾奶奶。他每天清晨早早起床,为奶奶准备早饭,给奶奶打针,安排好一切以后,才去上学。放学以后,鹏飞为了快点回家,也为了节省车费,他每天跑步回家。为奶奶做饭,擦洗身子然后才能学习,每天他都很晚才睡。尽管这样,他的成绩仍保持在班级前20名。鹏飞家里收入很微薄,但是,在2008年汶川大地震时,他把省吃俭用省下的50元前捐了出来鹏飞面对困难的那种坚强,善良,乐于助人的精神深深地感动了我。

读完马鹏飞感人的故事,我暗暗下定决心:自己的事情,自己做;从现在做起,从小事做起;学会感恩,学会分担。让我们90后成为这一优秀品质的代表。

辽宁省鞍山市胜利小学四年级:何思诺

读《今天我是升旗手》后感 (400字)


每一本书就像是我们最亲密的伙伴,它带给我们很多的知识和道理。在我的书柜中有一本书叫《今天我是升旗手》,讲了一位名叫肖晓的孩子一心想当一名升旗手,却因为种种原因而实现不了,但他并没有泄气,继续努力着。他热心对待追新族祝小娜,坦诚帮助尖子生杜茜茜,而他的调皮是他犯下了许多的错误,但在老师的鼓励下,他承认了自己的错误,并且向自己的目标前进着。最后,他的愿望终于实现了,在小学毕业前,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗,此时他是多么的激动,这可是他盼望已久的呀!

读后我为肖晓那坚持为自己的目标而奋斗的精神所感动,而他的热心与善良也是值得我们拥有的,我一定要向他学习,学习他的勇敢,活泼,机智。相信有朝一日我也能和肖晓一样达到自己的目标,这让我想到一句话:天上不会掉馅饼,只有付出自己的努力才能成功。肖晓付出了这份努力是为了当一次升旗手,说明他十分爱自己的国家,因此觉得当上升旗手是十分光荣的。

看了这本书我才明白升旗手是这么的不平凡,我也要争取当一次升旗手。

四年级:刘凌煜

读《我是90后》有感作文


刚拿到书就有点兴奋,这里面到底有什么故事,为什么学校这么推荐我迫不及待翻开了第一页

看完书,我总算明白了学校向我们推荐的原因了:这本书的内容丰富多彩,还配有幽默而又发人深省的漫画,这就很符合我们的胃口了。另外,书中还未我们展现了许多各有特长的学生形象,他们的事例深深的感染了我;而且书中还告诉我们各种灾害来临时的正确防护措施,以及对付各种创伤的办法,这就让我们在面对天灾人祸时不会那么慌乱,同时也减少了灾害带来的损失。这本书让我知道了很多东西,总而言之,我很推荐这本书!

《我是90后这本书》一共有6章,分别是:国际化,我们的视野;创新,我们的习惯;兼任,我们的生命力;责任,我们来担当;自信乐观,我们的表情;阳光无限,我们是90后。每个章节还分为四堂课,所以这本书给我们补充的弹药非常充实而且丰富多彩。

在这六个章节中,我最喜欢的就是第五章了。主要讲的是各种优良的品质,如自信、乐观、诚实、勇敢、还不气馁等等。书上说,自信是优秀者必备的心理素质,是成功者取得成就的法宝。我就想:自信真的有那么重要吗?仔细想想,好像是的。记得四年级的时候,我们学了一篇课文叫《雾凇》,课文中有一句诗是来形容雾凇的壮观:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。这是出自岑参的《白雪歌送武判官归京》。第二天,老师问我们这句诗是出自哪首诗,我明明知道答案却不敢举手回答。最后只有一个同学回答了,而其他人都没有举手,最终,老师惩罚了我们,发言的同学除外。我边抄边想:我明明知道的啊,如果当时举手,我现在就不用接受惩罚啦。哎,看来自信真的很重要!在这一章中,如果要选印象最深的内容的话,那就非第三课莫属了。这一课没有文字说明,而是一组漫画,简单生动的告诉我们持之以恒的重要性。漫画中例举的人物是诺贝尔,开始他的研究不被工人们认可,而且为了研究炸药他付出了惨痛的代价,经过数十年的不懈努力,终于成功了!但他却不满足于现状,又经过了十三年的努力,他又研究出了无烟炸药,对工业发展做出了贡献。看完了漫画,我很是惭愧,因为我不能做到持之以恒,看来我身上还有很多缺点,要多多改进才是。

我是90后中的一员,我为我90后这个称号感到自豪,我会努力克服各种困难,好好学习,成为有用人才,等着社会来检阅我!

读《我们是属鼠班》有感


暑假时,我在家里津津有味地读着《我们是属鼠班》这本书。这本书趣味性浓,语言生动﹑风趣﹑内容具体浅显,它让我读了受益匪浅。

这本书内容有趣表现在花田小学新生入学的第一天。一年级三班的同学都在高兴地议论着,老师也参与其中并介绍自己是鼠年的,同学们听了都不约而同地说自己也是鼠年的,这不是太有缘了吗?所以老师就给班取了个名叫属鼠班。同学们兴趣盎然地纷纷也给自己取了个带鼠的名字。如:属鼠蓝,属鼠灰,属鼠白,我看着,心里想:这个班有这样天真﹑活泼﹑开朗﹑有童趣。老师带班一定会快乐,学习一定轻松,他们真有福气呢!

这本书有一个精彩的片段,让我明白了一个班集体要积极向上全面发展,同学之间互相帮助,互相爱护,互相关心,是很重要的道理。这个故事讲的是:由于属鼠灰爱吃糖,已经蛀牙了,而且他的那个蛀牙也松动了。他就把这事告诉了他最好的朋友属鼠蓝。属鼠蓝说:就是你吃的糖太多的缘作文故,要不我帮你拔了吧,今天你就舒服的了,信不信由你。属鼠灰说:好吧!放学回家他就去属鼠蓝家,属鼠蓝就在家中拿一个钳子,夹住属鼠灰的牙齿一拔,牙齿出来了。属鼠灰说:真谢谢你!他俩不是兄弟姐妹胜似亲兄弟姐妹,视集体为自己的家,多么温暖的集体多么亲切话语,胜于丰富菜肴﹑山珍海味。看着读着这个片段让我联想到了一件事。

一次放学前我看天上突然又黑又暗的,我想:等会肯定会下雨,还是快点跑回家吧。当我走到半路的时候,天无情地就下起了倾盆大雨,我急忙躲在屋檐下,这时,同学陈松涛看见我没雨伞,就说:廖铭宇,我送你回家吧?我高兴的回答说:好,谢谢你。我心里暖洋洋的,遇到困难有人帮助,多好的家多好的同学呀!人活在世界上就要从小懂得让人快活学会帮助他人,乐于助人。

读了这本书,我懂得了师生之间﹑朋友之间﹑同学之间要相互帮助,多沟通增进友谊的道理。这样才有意义啊!

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