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感人的故事读后感

《一杯牛奶的感人故事》读后感500字。

我们在一生的阅读中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?小编特别编辑了“《一杯牛奶的感人故事》读后感500字”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

今天,我读了《一杯牛奶的感人故事》,这个故事深深地感动着我。

故事内容是这样的:一个贫穷的小男孩因为推销了一天的商品很劳累,所以向下一户人家讨口水喝。一位女子看到他这样,就给了他一大杯牛奶,但不要一分钱。因为她说了这样一句话“施以爱心,不图回报。”使男孩永远记在心上。后来,那位女子不幸患了罕见的重病,到一个大医院治疗,那个男孩早以成为大名鼎鼎的凯利医生了,他也参加了手术。当时他一下子就认出了那位女子。经过他的努力,手术成功了。但是那位女子惊奇的发现:付款单上竟写着医生的名字,还有“医药费 一杯牛奶”……

让我们学习凯利和女子的精神吧!

这个感人肺腑的故事使我深受感悟:帮助别人其实就是在帮助自己。是啊!如果女子没有递给小难孩一杯牛奶,而是瞪了他一眼的话,小男孩肯定会伤心至极,并也要用此方法来对付别人,让别人也尝尝这种滋味……这会怎么样?那位女子肯定也万分痛苦。小男孩如果不“知恩图报”,而是“忘恩负义”的话,那个女子付不起钱财,小男孩的心里也不好受。这是多么美好的品德,女子与凯利的精神令我敬佩!

但我们生活中这种“知恩图报”与“施恩不图报”的人太少太少。例如有一个当小学教师的赵海燕,不幸得了白血病。人们听后,纷纷来帮助她,鼓励她走出困境。后来,赵海燕的病好了,就对那些人不闻不问,感觉好象没发生过这件事一样。这就是忘恩负义的人,她如果能像凯利医生一样才好咧!

让我们学习凯利和女子的精神吧!让我们记住《一杯牛奶的感人故事》吧!

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《一杯牛奶的感人故事》读后感700字


读了《一杯牛奶的感人故事》,我禁不住流下了眼泪。

这个故事讲的是一个贫穷的小男孩向一个年轻女子要水喝,女子给了他一杯热牛奶。喝完牛奶,小男孩以为要付一大笔钱,但女子说一分钱也不要付。小男孩表达了自己由衷的感谢后离开了。数年后,女子的了一种罕见的重病。当时男孩已是大名鼎鼎的凯利医生,也是她的主治医师。医生知道她就是当年的恩人后,付出艰苦的努力治好了她的病,而医药费只是当年的那杯牛奶。

读了这个故事,我流下了眼泪。是啊,知恩图报,这不是口头语。凯利医生当知道病床上的人就是免费给他牛奶喝得恩人时,他立誓要治好恩人的病,而医药费却不要一分一毫,这是多么闪光的品质啊!而女子,也是一位乐于助人的人,施恩不图报,不像现在社会上的一些人,给别人帮助整天念叨着回报。

看看我们,什么时候知恩图报?父母、老师的爱都是天经地义的,我们什么时候想到过报答?父母晚上给我们盖被子,在我们不会做题时辅导我们,这是理所应当的,因为这是他们的责任和义务;老师呕心沥血教导我们是应该的,因为他们拿了国家的工资同样,我们也什么时候想到过施恩不图报?自己带的学习用品是给自己用的,别人要借也编个不借的理由。就算借了,还要念叨着你下次要借我呀;邻居要借点什么,尽管我们多的是,还是不借。

记得我们学过篇课文,叫《蓝色的树》,讲的是一个女孩掉了绿铅笔向同桌再三借了都不借。再一次借,同桌提出了种种条件:你不能把铅笔弄断,大面积的不能涂女孩碍于条件,只好用蓝铅笔涂大树和小草。而我们,何尝不是那同桌?

知恩图报,施恩不图报,这是我们都应该遵守的人生准则,不能像那个同桌一样。试着感恩,试着回报,试着大方地对待每一个人。我们都应该记住,帮助别人,就是在帮助自己!

《一杯牛奶的感人故事》读后感500字2024


今天,我读了《一杯牛奶的感人故事》,这个故事深深地感动着我。

故事内容是这样的:一个贫穷的小男孩因为推销了一天的商品很劳累,所以向下一户人家讨口水喝。一位女子看到他这样,就给了他一大杯牛奶,但不要一分钱。因为她说了这样一句话“施以爱心,不图回报。”使男孩永远记在心上。后来,那位女子不幸患了罕见的重病,到一个大医院治疗,那个男孩早以成为大名鼎鼎的凯利医生了,他也参加了手术。当时他一下子就认出了那位女子。经过他的努力,手术成功了。但是那位女子惊奇的发现:付款单上竟写着医生的名字,还有“医药费一杯牛奶”……

让我们学习凯利和女子的精神吧!

这个感人肺腑的故事使我深受感悟:帮助别人其实就是在帮助自己。是啊!如果女子没有递给小难孩一杯牛奶,而是瞪了他一眼的话,小男孩肯定会伤心至极,并也要用此方法来对付别人,让别人也尝尝这种滋味……这会怎么样?那位女子肯定也万分痛苦。小男孩如果不“知恩图报”,而是“忘恩负义”的话,那个女子付不起钱财,小男孩的心里也不好受。这是多么美好的品德,女子与凯利的精神令我敬佩!

但我们生活中这种“知恩图报”与“施恩不图报”的人太少太少。例如有一个当小学教师的赵海燕,不幸得了白血病。人们听后,纷纷来帮助她,鼓励她走出困境。后来,赵海燕的病好了,就对那些人不闻不问,感觉好象没发生过这件事一样。这就是忘恩负义的人,她如果能像凯利医生一样才好咧!

让我们学习凯利和女子的精神吧!让我们记住《一杯牛奶的感人故事》吧!

读《一杯牛奶》有感500字


利用暑期,我读了很多好书。其中有一个关于感恩小故事让我难以忘怀,并且受益匪浅。

《一杯牛奶》主要讲了这样一个故事:一个贫困的小男孩为了攒足学费去做推销。到了傍晚,他十分饥饿,疲惫不堪。这时,他来到一户人家,他多么希望主人能给他一杯水喝呀。开门的是一位年轻美丽的女子,出乎男孩意料的是她微笑着递给男孩一杯牛奶。小男孩子含泪喝了下去。从此他对生活又充满了希望。数年后,他成为了一位著名的外科医生。

一天这位妇女患了重病转到了这位外科医生的医院里。他成功地为她做完了手术,并且在无意中发现这位病人就是昔日的女恩人。他决定为他做些什么。

当这位妇女为昂贵的手术费发愁时,接过费用单的她愣住了,上面只有七个字:手术费=一杯牛奶 。

读完了这个故事,我深受感动。那位女子曾经帮助小男孩的虽然只是一杯热牛奶,但却让困境中的小男孩尝到了人间的温暖,让他对未来、对生活充满了希望,这一杯牛奶里浓缩着多少的爱心呀!也正因为带着这样爱的温情爱的动力让他最终成了一名外科医生。而小男孩对一杯年牛奶的回报是为女子支付昂贵的手术费。可这绝不能以能换来多少杯牛奶来计算的,因为这里包含着多少无法用金钱来衡量的深情厚意呀!这是对爱的回报,对善的肯定,对美的赞颂!

这也让我想到了一位曾经在唐山大地震中被救的一位男孩。在这次5.12汶川大地震中,他不怕危险抢险在前,他说:以前在唐山大地震中党和祖国人民救了我,现在,是我知恩图报的时候了,我也要为灾区的人民做些什么!多么朴实的语言,多么质朴的想法,又是多么高尚的情怀呀,让听者为之动容!

同学们,我们的人生之路还很漫长,谁也不能确定哪一缕阳光最灿烂。有人说多做些好人好事;有人说多学好几项专长;有人说努力学好每门功课……但我认为感恩是我们每个人都必需学好的特殊的“专长”和“功课”!做一个懂得感恩的人比什么都重要。心怀感激,感恩父母、感恩老师、感恩朋友……感谢生命中每一个递给我们“牛奶”的人!因为,生活中不能没有“牛奶”!

《一杯牛奶》读后感


每个人的人生中有许多感人的故事,我曾经在课外书上看见过这样的一个故事,讲的是有一个贫苦的小男孩向一个小女孩要水喝,小女孩给了他一杯热腾腾的牛奶,小男孩喝完以后以为很贵,但小女孩却说一分钱都不用。小男孩十分感激。长大后,小女孩得了很严重的病而正好她的主治医生就是当年那个小男孩。男孩知道了,艰辛地治好了女孩的病,而医药费就只有当年那一杯牛奶的费用。

看完这个故事,我便流下了眼泪,太感人了。这就是真正的滴水之恩,涌泉相报,小男孩知恩图报,当得知女孩是自己的救命恩人时,竟一分钱都不要。我佩服的五体投地。再想了想自己,当爸爸妈妈或别人给你晚上盖被子;在我们不会做题时辅导我们这是理所当应当的,可我们有言过一声谢吗?父母把我们一把屎一把尿的拉扯大,我们为他们做过什么?每个人都应该好好想想。我们大了,父母老了,我们应该知恩图报,现在还不晚,从现在起,我们应该回报,报答他们了!

所谓知因图报,施恩不图报,我们要知恩图报,每一个家长都爱孩子,可大多孩子只懂得向父母索取,大家有没有想过,父母也会老?如果有那么一天,他们真的不在了,后悔就晚了!现在,就要报答他们了!

一杯牛奶读后感


一杯牛奶读后感(一)

读了《一杯牛奶的感人故事》,我禁不住流下了眼泪。

这个故事讲的是一个贫穷的小男孩向一个年轻女子要水喝,女子给了他一杯热牛奶。喝完牛奶,小男孩以为要付一大笔钱,但女子说一分钱也不要付。小男孩表达了自己由衷的感谢后离开了。数年后,女子的了一种罕见的重病。当时男孩已是大名鼎鼎的凯利医生,也是她的主治医师。医生知道她就是当年的恩人后,付出艰苦的努力治好了她的病,而医药费只是当年的那杯牛奶。

读了这个故事,我流下了眼泪。是啊,知恩图报,这不是口头语。凯利医生当知道病床上的人就是免费给他牛奶喝得恩人时,他立誓要治好恩人的病,而医药费却不要一分一毫,这是多么闪光的品质啊!而女子,也是一位乐于助人的人,施恩不图报,不像现在社会上的一些人,给别人帮助整天念叨着回报。

看看我们,什么时候知恩图报?父母、老师的爱都是天经地义的,我们什么时候想到过报答?父母晚上给我们盖被子,在我们不会做题时辅导我们,这是理所应当的,因为这是他们的责任和义务;老师呕心沥血教导我们是应该的,因为他们拿了国家的工资同样,我们也什么时候想到过施恩不图报?自己带的学习用品是给自己用的,别人要借也编个不借的理由。就算借了,还要念叨着你下次要借我呀;邻居要借点什么,尽管我们多的是,还是不借。

记得我们学过篇课文,叫《蓝色的树》,讲的是一个女孩掉了绿铅笔向同桌再三借了都不借。再一次借,同桌提出了种种条件:你不能把铅笔弄断,大面积的不能涂女孩碍于条件,只好用蓝铅笔涂大树和小草。而我们,何尝不是那同桌?

知恩图报,施恩不图报,这是我们都应该遵守的人生准则,不能像那个同桌一样。试着感恩,试着回报,试着大方地对待每一个人。我们都应该记住,帮助别人,就是在帮助自己!


读了这篇故事,我明白了:我们在别人需要帮助的时候要去帮助别人,同时,在别人帮助你的时候,你也要学会感恩。比如,在别人口渴的时候送杯水,在别人摔跤的时候扶他起来其实感恩就在身边,学会感恩身边的爸爸妈妈,平时爸爸妈妈一直照顾我们,我们也来帮一回他们吧,比如洗次脚,对他们说声我爱你等等。我们要感恩老师,老师平时要教我们,晚睡早起的,很辛苦,让我们好好学习,争取取得好成绩,这就是给老师最好的回报。

每个人都要学会感恩,这也是做人最基本的。如果别人帮助了你,你也不说声谢谢,那还会有人和你玩吗?还会有人喜欢你吗?感恩也是一种美德,别人帮助了你,你也要帮助别人,助人为乐嘛。我们要找机会去感恩别人,才会在别人心里有好印象。让我们在感恩中成长,学会感恩,学会感谢别人,让我们在别人心里有个好印象吧。

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