当我读完《长城》这篇课文后,我深深地体会到了长城的雄伟与壮观,也体会到了劳动人民的聪明才智。
《长城》这篇课文描写了高大的长城壮观雄伟,也形象地展示了中华人民的智慧和力量。在此,我为我是个中华儿女而感到骄傲和自豪。
我觉得古人们在建造长城期间一定遇到了许多困难。可古人们还是坚持了,要不文中怎么会说长城是个伟大的奇迹呢?想想看,一块条石就重1.7吨,这么重的条石可不是两三个人就能抬动的!人们还要将这些条是从山下一直运到山顶,而且在途中的道路是坎坷不平、坑坑洼洼的,要在这种地方建造长城,那简直无法想象。
再看看某些现代人,他们根本不懂得珍惜世界遗产。有的乱写乱画,有的把痰故意吐到地上,最可恶的是:竟然有人把垃圾悄悄的塞到射口……这些人呀,根本没有体验过那时的人们建造这个建筑是多么艰难。
长城啊!你是我们的骄傲!你是祖国的自豪!愿你永远屹立在祖国的东方!
当我读完《长城》这篇课文后,我深深地体会到了长城的雄伟与壮观,也体会到了劳动人民的聪明才智。
《长城》这篇课文描写了高大的长城壮观雄伟,也形象地展示了中华人民的智慧和力量。在此,我为我是个中华儿女而感到骄傲和自豪。
我觉得古人们在建造长城期间一定遇到了许多困难。可古人们还是坚持了,要不文中怎么会说长城是个伟大的奇迹呢?想想看,一块条石就重1.7吨,这么重的条石可不是两三个人就能抬动的!人们还要将这些条是从山下一直运到山顶,而且在途中的道路是坎坷不平、坑坑洼洼的,要在这种地方建造长城,那简直无法想象。
再看看某些现代人,他们根本不懂得珍惜世界遗产。有的乱写乱画,有的把痰故意吐到地上,最可恶的是:竟然有人把垃圾悄悄的塞到射口……这些人呀,根本没有体验过那时的人们建造这个建筑是多么艰难。
长城啊!你是我们的骄傲!你是祖国的自豪!愿你永远屹立在祖国的东方!
【第1篇】
花是蜜蜂的伙伴;水是鱼儿的伙伴;土是大树的伙伴;天空是鸟儿的伙伴;沙滩是贝壳的伙伴;阳光是大家的伙伴。书是我的伙伴,让我在知识的海洋里遨游,寻找书中的奇妙。
最近我读了一篇课文叫《长城》。它像一条巨龙在摆尾,好像很骄傲似的,都让我看得傻眼了。长城都是用方砖和条石一块块的拼在一起,动弹不得。崎岖蜿蜒,更像一条蟒蛇在乱舞,每隔三百多米就有一座方形的城堡。那许许多多的射口,和观察敌情的瞭望口,是屯兵的堡垒。在出战的时候两个城台可以互相照看对方。
站在气魄雄伟的长城上,感觉自己非常渺小,一分也不值;站在崇山峻岭之间,观看美丽的景色,有一棵棵松树,一年四季苍松翠柏,看起来美如画,无比闪耀。看着这气魄雄伟的长城,很自然的想起那些古代辛苦的劳动人民来。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手建起了万里长城。
读了这篇课文使我受益匪浅。修筑长城的劳动人民,不怕幸苦,不怕劳累的精神值得我们学习。长城确实很美,像宫殿的楼房,又大又长。如果走长城累了,可以在长城两旁观赏风景。站在那感觉神清气爽,闭上眼睛,微风姑娘慢慢的吹过你的全身,树叶和小鸟在为你伴奏,树叶沙沙沙,小鸟叽叽叽。睁开眼睛,一片葱绿,长得很茂盛。松树高高的站在顶尖,它是文中的国王,树叶优雅的落下来,像一只只高傲的蝴蝶在翩翩起舞,有勇敢的小草,不怕大雨的冲洗,不怕威武的火焰,明年春天又能探出头来。看了这些,让我们赏心悦目,大饱眼福,长城真不愧为是世界遗产呢!
【第2篇】
读了《长城》这篇文章后,我知道了最初的长城是秦始皇为了抵御外来侵略,驱使成千上万的劳动人民用生命建造而成的,经过元、明、清等朝代的增建,才形成了今天气魄宏伟的万里长城。
文章告诉我们,长城是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙侧有两米多高的垛子,垛子上有瞭望口,下面有射口。当敌人来侵犯时,可以用来瞭望和射击。城墙顶上每隔三百米就有一座方形的城台,也叫“烽火台”,打仗的时候,城台之间可以互相呼应。
我国古代,没有火车、汽车,就靠着无数的肩膀,无数双手,把一块块有两三千斤重的条石,一步步地抬上陡峭的山岭。这是多么艰难,又是多么神奇,多么令人不可思议啊!
读着读着,我眼前浮现出古代劳动人民修筑长城的悲壮图景。成千上万的劳工,蓬头垢面,光着脊背,抬条石,挑城墙……长城是修好了,城墙下面的白骨却已堆积如山。这万里长城就是他们用血汗和智慧建筑起来的。
盛开的花朵背后有艰辛的付出——读《长城》有感
四年级的时候,我们学了一篇文章叫《长城》。文章开头说“远看长城,它像一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。”结尾说:“这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。”老师说,这是我们国家的骄傲,是中国古代人民智慧的结晶。
长城,自然是我国盛开的花朵。难怪毛主席说“不到长城非好汉”。为了一睹长城的雄伟壮观,去年的十一月,爸爸带我去了北京的长城。我们去的是八达岭长城。站在长城上,脚下的古老的城砖已经有了青苔,但是依然很平整,似乎能感受到历史的变迁。眺望远处,长城沿着山脉蜿蜒盘旋,望不到头。再往反方向看,也是在山脉间蜿蜒盘旋,也是看不到头。为了能看到更远的地方,我们沿着长城往上走,到了陡峭的地方,只能爬着走。这时,我明白了“陡峭”的含义。到了顶上,放眼望去,仍然看到的是蜿蜒盘旋在山脉间的长城,直到眼睛看不到的地方。而我站的长城顶,并不是最高处,最高的地方在远处。眼前,还有另一个景象:大片的黄叶在风中舞动,大有“看万山红遍,层林尽染”的味道。我不禁感慨:长城真是一道奇观!是一朵盛开的国花。
爸爸说:“儿子,我们经常愿意看到一朵花美丽的开放,却不愿意了解花开放前的辛酸。现在的长城,是无限风光在眼前。可是,这是多少劳动人民用生命换来的呀!”其实,我并不全懂他在讲什么。我联想到书中写的“单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。”似乎又知道了一点。爸爸让我查找古时候写关于长城的诗歌和故事。于是,我了解了“孟姜女哭长城”的故事,知道了无数的劳动人民为了修筑长城,累死在那里;我学习了唐朝陆游关于长城的诗《古意》“千金募战士,万里筑长城。何时青冢月,却照汉家营?”知道了无数的劳动人民为了修筑长城,累死在那里。然后,我了解各个朝代修筑长城情况,阅读关于长城的诗词,如唐朝汪遵的《长城》、《杞梁墓》,李益《登长城》、《统汉烽下》……我感受到了长城的雄伟壮观,感受到长城里的战争,更感受到大量的劳动人民花了大量的经历,其中不少人为了修筑长城累死在长城。
长城,是气魄雄伟的工程,是我国一朵盛开的鲜花。但是今天,我能感受其背后的辛酸,也由此悟出一个道理:盛开的花朵背后有艰辛的付出!
书,好比一架梯子,来引导我们登上知识的殿堂;书,如同一把钥匙,来帮助我们开启心灵的智慧之窗;书,好似一座航标,来引导我们寻找求知的方向。
前些天,我阅读了一篇名为《长城》的课文。课文主要讲述了:我国古代的劳动人民是怎样修筑长城的。他们将石头一块块的搬上去,每一块石头大约有两三千斤重,可是,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就单靠这无数的肩膀无数的手,一步一步的抬上这陡峭的山岭。
确实,古代人民在修筑长城时非常辛苦,我想那时他们把两三千斤重的石头一块块搬上去多么辛苦,他们的手和脚一定有一条条长长的疤痕,但他们还是坚持下来,艰辛的修筑长城,最后把长城造好。这是多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。这样气魄雄伟的工程,难道不是世界历史上的奇迹吗?
读了这篇课文,使我深深懂得:只有像修筑长城的劳动人民一样坚持不懈、不怕辛苦,才能做好每一件事。从今以后,我一定要努力学习、坚持不懈、不怕辛苦,争做一位名副其实的好学生!
长城,是一条盘旋在群山之上,横贯中心的巨龙。《长城行》,让我每日每夜思念那个美丽的地方。
《长城行》主要写了作者是中国人,出生在泰国,她让爸爸带她回到中国,去长城,体会中华母亲的怀抱。
这篇《长城行》让我想起了几年前去北京参观的情景。那一年,我,爸爸,妈妈坐火车来到我们的首都-------北京。我们参观了天安门广场、故宫、颐和园等著名景点。让我着迷的非八达岭长城莫属,这世界上最长,最坚固、最深厚的城垣!
虽然它经过风吹雨打和连绵的战火,但它依然挺立在世界的东方!八达岭长城,你知道吗?有多少人建造你,保护你?有多少人为了建造你,保护你而牺牲吗?这,就是龙的传人。他们,为了永久和平;他们,为了保卫祖国;他们,为了让子子孙孙过上幸福的生活,他们宁可用自己宝贵的生命来换回这一切!他们,不分男女,不分老少,只为让祖国解放,只为不让自己的祖国任人宰割!
古时候的长城,可能是个战火纷飞的战场,而现在,是个旅游观光的景区。是龙的传人,是他们,把要侵略我们祖国的人赶出中国!
中国母亲,您是不是为龙的传人感到骄傲?是!一定是的!以后,我们会把您建设得更美丽,更富饶!
长城,是一条盘旋在群山之上,横贯中心的巨龙。《长城行》,让我每日每夜思念那个美丽的地方。
《长城行》主要写了作者是中国人,出生在泰国,她让爸爸带她回到中国,去长城,体会中华母亲的怀抱。
这篇《长城行》让我想起了几年前去北京参观的情景。那一年,我,爸爸,妈妈坐火车来到我们的首都-------北京。我们参观了天安门广场、故宫、颐和园等著名景点。让我着迷的非八达岭长城莫属,这世界上最长,最坚固、最深厚的城垣!
虽然它经过风吹雨打和连绵的战火,但它依然挺立在世界的东方!八达岭长城,你知道吗?有多少人建造你,保护你?有多少人为了建造你,保护你而牺牲吗?这,就是龙的传人。他们,为了永久和平;他们,为了保卫祖国;他们,为了让子子孙孙过上幸福的生活,他们宁可用自己宝贵的生命来换回这一切!他们,不分男女,不分老少,只为让祖国解放,只为不让自己的祖国任人宰割!
古时候的长城,可能是个战火纷飞的战场,而现在,是个旅游观光的景区。是龙的传人,是他们,把要侵略我们祖国的人赶出中国!
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