读后感 · 读后感范文 · 读圆明园有感作文400字

读圆明园有感作文400字

读《触摸科学》有感作文400字。

人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。我们读了作品以后,心中常有许多感想,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。作品读后感究竟该如何写呢?经过整理,小编为你呈上读《触摸科学》有感作文400字,相信会对你有所帮助!

科学,犹如浩瀚的星空,它是那么的高深莫测、充满神秘。其实,它就在我们的身边。

最常见的太阳光是从哪里来的?太阳光能收集吗?太阳光怎样利用?怎样更好地利用太阳光呢?太阳能是什么?太阳能能够收集起来加以利用吗?

电是怎样产生的?电场力还有那些特点?静电是怎样产生的?

……

生活中,我们常常会产生一个个问题,有时却找不到问题的正确答案。

《触摸科学》这本书结合了我们身边自然的现象,提供了光、电、声、热等各个方面的实验,如自己制造彩虹,了解天为什么是蓝的,晚霞为什么是红的,用加热的方法产生声音等。《触摸科学》,让我从一个个趣味实验里找到问题的答案,感受到科学的魅力;《触摸科学》,带我走进一个奇妙、美丽的科学世界。它让我领略到了大千世界的神秘,在我的心里种下了一颗科学的种子。

读了《触摸科学》,我惊喜地发现:科学原来是那么的有趣!仅凭简简单单的材料和说明,我们就能进行一次次丰富多彩的科学实验,感受科学的神奇。

《触摸科学》,从小培养了我们的科学素养,让我们发现身边的科学,体验身边的科学,让我们学会用科学为人类造福。它告诉我们,在我们的身边,隐藏了许许多多的科学知识,只有处处留心才会皆学问!

因为《触摸科学》,我对科学产生了浓厚的兴趣,养成了积极思考问题,敢于动手实践的习惯,我也坚信科学必定会造福人类。希望你也来读一读这本书——《触摸科学》,相信你一定会受益匪浅的。

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读《触摸科学》有感400字


科学,是人们走向成功的踏脚石;科学,是知识中的一名成员;科学,是成功的妈妈。也许有人会说:科学只不过是学科里的副科,没有什么好学的。但是你们有没有想过,现代的电视、电脑、飞船,哪一个不是按科学的原理制造的。今天,我阅读了《触摸科学》中的四个主题,分别是《海洋生物展示秀》,《科学为什么》。怎么,这么快你就被它给吸引住了?别急,慢慢来。

我们还是来看一下《海洋生物展示秀》吧。

大家一定听说过美人鱼吧,可那只是幻想中的生物,但是你们看过它们的真面目吗?我利用科学原理在电脑上搜索到了一幅美人鱼。那可太丑了吧。原来它们可以利用鱼鳍顶住海底,再把头伸出水面,远远看来,就像一个人站立在海面上。所以朦胧中,我们就成了水手心目中的美人鱼了。我告诉你,其实美人鱼它的真名不叫美人鱼,而是叫儒艮,儒艮在恐龙时代就已经有了记载,它和人类一样,也是哺乳动物。儒艮它是个素食者,只吃海里的海生植物。

我们浏览过了《海洋生物展示秀》了,现在来讨论一下哪一组植物在花盆里会相克。原来是玫瑰花和木犀草相克。如果将鲜丽的玫瑰花和带有杀气的木犀草插在一个花瓶里,木犀会很快地枯死,而枯死后的木犀草又会在土中分泌毒液,将玫瑰花置于死地。

现在读到这里,拜拜!

读触摸春天有感400字


著名作家池莉曾经说过:“永远有多远?”我用自己的话来说:“生命永远,微笑永远。”当面临死神与生存的抉择时,我们要扼住死神的喉咙,让他离你远去。

“对于凌驾命运之上的人来说,信心是命运的主宰。”只要有信心,就会退出厄运的悬崖峭壁。

文中的小女孩儿安静就以一种平和的心态去应对失明,因此,她感受到了多姿多彩的春天,活得也很快乐。

桑兰如铁的性格就证明了“当你微笑时,世界也对你微笑;当你哭泣时,你永远独自一人。”

受伤时的桑兰只有17岁,当她醒来的那一刻,在跳马上凌空翻飞的体操世界已然破灭,但同时她发现了另一个让自己快乐的世界——用微笑唤起人们的爱和信心,用微笑赢得新职业的梦想。用快乐感染别人,是她23岁的青春最闪亮的标签。

贝多芬曾对命运发出愤怒的吼声:“我要扼住命运的喉咙,它决不能使我完全屈服——噢!能把生命活上千百次该是多美!”

我们在生活中也该这样,无论在哪种生存环境中,都要“努力地活着”,使自己的生命得到最大的张扬。

永远有多远?生命永远,微笑永远。

读课文《触摸春天》有感400字


前几天,老师教我们了一片课文,教《触摸春天》。主要讲了盲童安静在花园里捉蝴蝶,放蝴蝶来感受春光的故事。告诉我们谁都有生活的权利,谁都可以创造出一个属于自己的缤纷世界。我感受到:虽然安静天生就是盲童。但是,她却能通过手来感受春光。

文中讲到:“安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。”

使我深有感触。比如说海论.凯勒。她出生在美国南部。十九个月大时,因为一场大病,使得她从此失去了视力和听力。八岁时,海伦得母亲为她找到了一位家庭教师---安妮.莎莉文小姐,这位家庭教师用爱心和智慧教海伦写字.阅读和说话,引导海伦走出了无尽得黑暗和孤寂。经过不懈努力,海伦二十岁时进入了哈佛大学德克利夫学院学习。大学毕业后,海伦用生命德全部力量处处奔走,建起一家家慈善结构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像,被誉为全美为国家为全美做出贡献的杰出人士之一。而我。因为手上有一点点小伤而什么都不做。父母带我出去玩我也不去。我和她比起来,真时天壤之别。让我感受到海伦.凯勒和安静虽然时盲童,但也乐观面对生活,尽自己所能感受生活的快乐。

通过读《触摸春天》这篇文章,使我受益匪浅。使我懂得了:每一个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄,只要热爱生活,热爱生命,就一定能创造出属于自己的春天,编织出属于自己的多姿多彩的世界。

触摸科学读后感


触摸科学读后感范文一

科学无处不在,他是一个大家族,世界上的每一个角落都有科学的脚印,大自然有科学,动物身上有科学,人类身上有科学,电脑、报纸、自行车,都有其中的科学。每一分,每一秒,世界都在创造无数个科学的原理,今天,我通过《触摸科学》这本书认识了科学这个大家族里百分之一的同胞海洋。

每本书都有每本书的特色,《触摸科学》这本书适合我们五六年级的小学生看,因为我们即将升入初中,对初中的物理、化学要有个基本认识,《触摸科学》图文并茂,不仅简洁、易懂,实验内容、实验用品都是我们身边的材料,自己也可动手实验,实验原理上面也有介绍,用词并不深奥,对初中知识可以起到很好的铺垫。

你若对这本书有兴趣的话,不妨可以去买本来看看。

《触摸科学》读后感范文二

科学,是人们走向成功的踏脚石;科学,是知识中的一名成员;科学,是成功的妈妈。也许有人会说:科学只不过是学科里的副科,没有什么好学的。但是你们有没有想过,现代的电视、电脑、飞船,哪一个不是按科学的原理制造的。今天,我阅读了《触摸科学》中的四个主题,分别是《海洋生物展示秀》,《科学为什么》。怎么,这么快你就被它给吸引住了?别急,慢慢来。

我们还是来看一下《海洋生物展示秀》吧。

大家一定听说过美人鱼吧,可那只是幻想中的生物,但是你们看过它们的真面目吗?我利用科学原理在电脑上搜索到了一幅美人鱼。那可太丑了吧。原来它们可以利用鱼鳍顶住海底,再把头伸出水面,远远看来,就像一个人站立在海面上。所以朦胧中,我们就成了水手心目中的美人鱼了。我告诉你,其实美人鱼它的真名不叫美人鱼,而是叫儒艮,儒艮在恐龙时代就已经有了记载,它和人类一样,也是哺乳动物。儒艮它是个素食者,只吃海里的海生植物。

我们浏览过了《海洋生物展示秀》了,现在来讨论一下哪一组植物在花盆里会相克。原来是玫瑰花和木犀草相克。如果将鲜丽的玫瑰花和带有杀气的木犀草插在一个花瓶里,木犀会很快地枯死,而枯死后的木犀草又会在土中分泌毒液,将玫瑰花置于死地。

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读触摸春天有感作文550字


今天,我看了一篇课文。文中写的是一个叫安静的小女孩,她是一个盲童,她用自己独特的方式触摸春天。有一次,这个女孩将手伸向一朵月季花,月季花上正停着一只蝴蝶,安静的手指悄然合拢,拢住了那只蝴蝶,蝴蝶在她的手指间扑腾,这让安静感受到了生命。许久,安静放飞了蝴蝶,在她的心上划过一条极其优美的曲线,感受到了生活的美好。
这篇课文使我想起了美国的海伦凯勒的故事,在她19个月大时,因一场大病,使她失去了视力及听力。尽管命运之神夺走了她的视力和听力,她却用勤奋和坚韧不拔的精神紧紧地扼住了命运的喉咙,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她四处奔走,建起了一家家慈善机构。她还写了自传我的生活、散文假如给我三天光明等文学作品,成为激励人们不懈奋斗的经典作品。由于成绩突出,她被誉为全美国做出贡献的杰出人士之一,曾入选美国时代周刊评选的人类十大偶像之一,被授予总统自由奖章。还有像张海迪、桑兰、邰丽华等身残志坚的优秀人物,他们的事迹成为鼓舞人们战胜厄运的巨大精神力量。
与安静相比,与海伦凯勒,我是多么幸福啊!我有一双明亮的大眼睛,能看到五彩缤纷的世界;我有一副好嗓子,能唱出优美动听的歌声;我有一双灵巧的手,能弹奏出美妙的乐曲.......但我知道,拥有健康的身体,不等于拥有美好的未来。我今后要好好学习,学习他们身残志不残、坚韧不拔、积极乐观的精神,用不懈的努力去创造生活,用不怕挫折的精神去面对生活,用饱满的热情去感受生活,放飞希望,放飞梦想,创造一个属于自己的缤纷世界。

《触摸科学》读后感800字


科学——我的生活里不能没有你

——《触摸科学》读后感

妈妈新给我买了一本名叫《触摸科学》的书,当我拿到这本书后,不禁有个疑问——科学是身边的,可是它是看不见、摸不着的呀,怎么能触摸呢?于是,我便带着疑惑不解的心情进入了这本书的科学“海洋”。

这本书里讲了许多有趣的科学实验,例如:“鸡蛋生根”,“不听话的乒乓球”,还有“手感水温也有错”等等。其中,我最喜欢“小小泡沫灭火器”。想知道它是怎样灭火的吗?哈哈,让我告诉你:它倒出时,一定要对准火星,这样才可以灭火。(悄悄告诉你哦,我也是查阅资料才知道的呢。哈哈!)知道它是怎样KO掉火的了,那么也教教你怎么做吧。首先要准备一个容器——可乐喝剩下的瓶子(肯德基全家桶就有),能放入瓶中的试管、铁丝、吸管、小苏打、食醋、洗手液和水。接着,把铁丝绕在试管上,上面留一个钩子。这样是为了把它吊在瓶子里。然后在瓶盖上钻一个孔(能把吸管放进去),插入吸管并用胶带固定住。吸管要插入5厘米以上,管口要露出来。在试管里倒满醋,用之前做的铁钩钩在瓶中。然后用布条把铁丝和试管固定住。再在大瓶子里放3-5大匙小苏打,洗手液100毫升,水100毫升,摇晃瓶子将上面三样东西混合。这样便完成了灭火器啦!你要不要试一试?

其实这个实验的科学原理是:小苏打和醋混合后,会产生二氧化碳气体,气体在洗手液和水中形成大量气泡,然后气泡从吸管中喷射出来。由于二氧化碳本身是不助燃的,又阻隔了燃烧物体与周围的空气接触,使燃烧物失去空气的助燃而熄灭。

书中像这样的实验还有很多,都可以告诉我们很多以前不知道的科学知识。其实,亲手做这些实验,我们才能更加理解科学。

看完这本书,我才发现,科学原来就在我的身边。假如没有科学,人类将无法生存。比如,没有摩擦力,汽车就不能动,人也拿不起任何东西……我也终于明白,为何书名要叫《触摸科学》了。因为,它是想要我们在玩中学,在做中学,通过边动手边动脑来了解我们身边的科学,通过实验让我们寻找出藏在日常现象中的科学道理。

啊,科学,我的生活里不能没有你!

《触摸科学》读后感1000字


触摸科学读后感通用


我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,人类的成长,都是和阅读联系在一起的,仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。我们如何去领会作品的内函呢?你也许需要"触摸科学读后感通用"这样的内容,希望能对你有所帮助,请收藏。

触摸科学读后感 篇1

科学,犹如浩瀚的星空,它是那么的高深莫测、充满神秘。其实,它就在我们的身边。

最常见的太阳光是从哪里来的?太阳光能收集吗?太阳光怎样利用?怎样更好地利用太阳光呢?太阳能是什么?太阳能能够收集起来加以利用吗?

电是怎样产生的?电场力还有那些特点?静电是怎样产生的?

……

生活中,我们常常会产生一个个问题,有时却找不到问题的正确答案。

《触摸科学》这本书结合了我们身边自然的现象,提供了光、电、声、热等各个方面的实验,如自己制造彩虹,了解天为什么是蓝的,晚霞为什么是红的,用加热的方法产生声音等。《触摸科学》,让我从一个个趣味实验里找到问题的答案,感受到科学的魅力;《触摸科学》,带我走进一个奇妙、美丽的科学世界。它让我领略到了大千世界的神秘,在我的心里种下了一颗科学的种子。

读了《触摸科学》,我惊喜地发现:科学原来是那么的有趣!仅凭简简单单的材料和说明,我们就能进行一次次丰富多彩的科学实验,感受科学的神奇。

《触摸科学》,从小培养了我们的科学素养,让我们发现身边的科学,体验身边的科学,让我们学会用科学为人类造福。它告诉我们,在我们的身边,隐藏了许许多多的科学知识,只有处处留心才会皆学问!

因为《触摸科学》,我对科学产生了浓厚的兴趣,养成了积极思考问题,敢于动手实践的习惯,我也坚信科学必定会造福人类。希望你也来读一读这本书——《触摸科学》,相信你一定会受益匪浅的。

触摸科学读后感 篇2

科学,是人们走向成功的踏脚石;科学,是知识中的一名成员;科学,是成功的妈妈。也许有人会说:科学只不过是学科里的副科,没有什么好学的。但是你们有没有想过,现代的电视、电脑、飞船,哪一个不是按科学的原理制造的。今天,我阅读了《触摸科学》中的四个主题,分别是《海洋生物展示秀》,《科学为什么》。怎么,这么快你就被它给吸引住了?别急,慢慢来。

我们还是来看一下《海洋生物展示秀》吧。

大家一定听说过美人鱼吧,可那只是幻想中的生物,但是你们看过它们的真面目吗?我利用科学原理在电脑上搜索到了一幅美人鱼。那可太丑了吧。原来它们可以利用鱼鳍顶住海底,再把头伸出水面,远远看来,就像一个人站立在海面上。所以朦胧中,我们就成了水手心目中的美人鱼了。我告诉你,其实美人鱼它的真名不叫美人鱼,而是叫儒艮,儒艮在恐龙时代就已经有了记载,它和人类一样,也是哺乳动物。儒艮它是个素食者,只吃海里的海生植物。

我们浏览过了《海洋生物展示秀》了,现在来讨论一下哪一组植物在花盆里会相克。原来是玫瑰花和木犀草相克。如果将鲜丽的玫瑰花和带有杀气的木犀草插在一个花瓶里,木犀会很快地枯死,而枯死后的木犀草又会在土中分泌毒液,将玫瑰花置于死地。

现在读到这里,拜拜!

触摸科学读后感 篇3

一次做完家庭作业,偶然发现我的书橱多了一本《触摸科学》,我就津津有味的读了起来,原来这是一本做小实验的书,看着看着,我忍不住要去做一个隔空点火的小实验,书中介绍说火柴不必接触烛芯即可点燃蜡烛,你相信吗?

我有点怀疑,特别这段时间,电视上在播放一个女气功师傅,她只通过隔空推人,即让其徒弟四散奔离。有一名记者前往亲试,发现毫无特别之处,证实隔空打人是假的,她已被开除山门,且被定性为伪科学。所以我就怀疑这隔空点火也不太靠谱。这蜡烛线在下面,火在上面怎么可能点燃?但是这本书上说万事皆有可能。

我准备了实验所需器材:一盒火柴,一根蜡烛。首先我擦燃火柴,点燃了蜡烛,让它燃烧一会儿,等到蜡烛烧得较旺时,我把它吹灭。这时烛蕊中升腾起一股袅袅青烟,我迅速把火柴擦燃,放在蜡烛的上方,这时蜡烛就又被点燃了,真是太神奇了!

你知道这是为什么吗?我又查阅了一些资料:在点燃蜡烛后,火焰周围的蜡慢慢熔化,形成烛油,烛油沿着火芯上升,在烛芯上端受热空气,形成可燃气体,当可燃气体到达燃烧点就可以燃烧。当刚吹灭蜡烛后,可以看到的袅袅青烟,这些就是没来来得及燃烧的可燃气体。当它接触到火柴的火焰后,青烟就立即燃烧起来,从而把蜡烛再次点燃。

通过这次小实验,让我喜欢上了这本书,更喜欢上了科学。科学并不神秘,就在每个人身边,你能触得到,也能感受到。

触摸科学读后感 篇4

最近,我读了一本书,书名是《触摸科学》,其中有一篇文章写的是关于太阳的:以前,人们认为太阳毫不起眼,但现在太阳却为人类做出了不计其数的贡献,比如说在几十年前,人们从未想过用太阳来烧水,而在几十年后的今天,用太阳来烧水已经成为了现实。

科技在飞速的发展,人们的生活也一天比一天好。那么在不久的将来,人们还会利用太阳能来做什么?或许是太阳能汽车,或许是太阳能飞机,或许

现在,有些玩具就是利用太阳能发电的。比如太阳能玩具小汽车,它就是靠着太阳能发电行走的。如果你把太阳能小汽车放在阳光下,它就会自动跑起来。但如果你把它放在阴暗的地方,它就会停在那里一动不动。

它的妙处还不止于此,现在,太阳能热水器也走进了千家万户。只要是晴天,太阳能热水器就会帮你烧好热水。这样,就不用担心在大热天的晚上回家洗不到热水澡了。

在科技飞速发展的今天,在竞争激烈的今天,在国家兴旺发达的今天,我们小学生更应该抓紧时间学习,更应该珍惜学习的机会,只有这样,才能为祖国贡献出自己的一份力量,创造出美好的明天!

触摸科学读后感 篇5

科学是人类积累的知识的巨大宝库,我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实

我们生活处处离不开科学,学习离不开科学,就连工作也离不开科学。今天,我从尚书网里面找来这本在线阅读的书《触摸科学》。黄色的封面上有两个可爱的卡通人,看上去他们正在做实验。在书的左上角写着深受学生们喜爱的36个科学实验,科学教育专家倾力推荐的课程辅导读物不免让我对这本书产生了浓厚的兴趣,于是带着疑问和喜悦我翻开了它。

记得其中有一篇是写太阳的,从前人们没有关注过太阳,却没想到现在还能用太阳发电太阳能早已走进千家万户,成为了人们生活中的好帮手,如太阳能热水器,太阳能滑板,甚至还有太阳能计算器。从小到大,没有太阳能办不到的。

科学还远远不止这些。前段时间,科学家发明了一种机器人。它们模仿人抽烟,并让人们透过它们透明的肺部里的有害物质一点一点吞噬它们的肺,到最后癌变。吓得许多吸烟人士戒烟。

科学更是推翻了人类迷信的思想,证实了世界上是没有鬼神及妖怪,从小在心中播下科学的种子,相信科学,传播科学,让我们从《触摸科学》遴选的36个科学小实验中,探索科学奥秘,矢志创新创造。

让我们用心触摸科学,用心感受科学。

泰州市智堡实验学校六(2)班曹婧兰

触摸科学读后感 篇6

科学,其实就在生活中,离我们一点都不远。《触摸科学》这本书,就告诉了我们许许多多的科学道理……

这本书中令我印象最深的一篇文章,大概就是关于太阳的学论了。

太阳,大家应该都不陌生吧。稍稍抬起头,你就能看到。火球似的悬挂在空中,一圈一圈挥洒着温暖、刺眼的光线。阳光铺满大地,金色的阳光洒满容颜,像妈妈的轻轻地抚摸着你,把你拥入她温暖的怀抱。

可是,太阳虽然美好,阳光虽然耀眼,同时,它们又是不起眼的。除了沉沉深夜,几乎随时都可以看到太阳。春天暖融融的太阳;夏天火辣辣的太阳;秋天懒洋洋的太阳;冬天轻柔柔的太阳……也正因为这样,人们才忽略了它,忽略了它的美丽,它的作用,它的重要。

你注意过每天洗澡用的太阳能热水器吗?甚至是太阳能玩具、太阳能饭灶、太阳能手表等等。太阳能是太阳内部连续不断的核聚变反应过程产生的能量。太阳里拥有无尽的能源,这就解决了当前人们必须要正视的一个重大问题——能源危机。当人们惊呼——世界发生了“石油危机”时,人们开始加强太阳能及其它可再生能源技术发展的支持,又掀起了太阳能开发的热潮。

如今,太阳能可以说已经成了人们生活中不可忽视的能源,人们赖以生存的能源。可以说,它给了人们幸福生活的保障。

阵阵春风吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖的阳光洒向大地……

现在想想还真是惭愧,在读《触摸科学》之前,我对科学——充满乐趣的科学竟提不起半点兴趣,总觉得它枯燥、乏味,长长的科学结论就像一只只蚂蚁爬满我的脑袋,一看到就头昏。可是看完了《触摸科学》后,我立刻对科学起了兴趣。

就是这样一本书——帮助你激活对科学深厚的兴趣,学中做,做中学,把那些知识和结论牢牢的锁在你的脑袋里,向往也忘不掉。

就是这样一本书——生动、有趣、简单、易行,有趣而又有效益的实验一定会让你爱不释手。

就是这样一本书——不把呆板的结论硬塞给你,而是让你自己动手,自己动脑,亲身经历科学,主动发现科学,渐渐走进令人兴奋的科学殿堂。

学习需要的不就是兴趣么,科学不就是有趣的么。这本《触摸科学》,真是把科学变成了一件有趣的事!

科学并不神秘,就在每个人身边,只是它藏得很好,需要你去用心观察和感受。《触摸科学》,为你定下了浓厚的兴趣和良好的基础,让你“触摸”到了,感受到了。才能慢慢深入,找到感觉,走上科学家的道路!

触摸科学的读后感


触摸科学的读后感范文一

今年暑假,我看了《触摸科学》这本书,它告诉我许多的科学实验,如冰砖割不断、手帕烧不着等等,下面就让我来说下扎不破的气球的实验步骤吧!

大家都知道,气球是很容易被扎破的,可我可以让气球扎不破,快来看看吧!首先,我们要准备一个气球、一支粗蜡笔、透明胶带和一根穿有细线的长针。好了,我们要开始做了!第一步把气球吹起来,并用蜡笔在气球上画一张脸。第二步在画好的脸上不太显眼的地方贴上一条透明胶带。第三步把针扎进贴有透明胶带的部位,再把针从背后另一个贴有透明胶带的部位拔出来。你会发现针和线都穿过去了但气球竟然没有破。

怎么样,好玩吧?科学真是神奇啊!

《触摸科学》的读后感范文二

科学,是人们走向成功的踏脚石;科学,是知识中的一名成员;科学,是成功的妈妈。也许有人会说:科学只不过是学科里的副科,没有什么好学的。但是你们有没有想过,现代的电视、电脑、飞船,哪一个不是按科学的原理制造的。今天,我阅读了《触摸科学》中的四个主题,分别是《海洋生物展示秀》,《科学为什么》。怎么,这么快你就被它给吸引住了?别急,慢慢来。

我们还是来看一下《海洋生物展示秀》吧。

大家一定听说过美人鱼吧,可那只是幻想中的生物,但是你们看过它们的真面目吗?我利用科学原理在电脑上搜索到了一幅美人鱼。那可太丑了吧。原来它们可以利用鱼鳍顶住海底,再把头伸出水面,远远看来,就像一个人站立在海面上。所以朦胧中,我们就成了水手心目中的美人鱼了。我告诉你,其实美人鱼它的真名不叫美人鱼,而是叫儒艮,儒艮在恐龙时代就已经有了记载,它和人类一样,也是哺乳动物。儒艮它是个素食者,只吃海里的海生植物。

我们浏览过了《海洋生物展示秀》了,现在来讨论一下哪一组植物在花盆里会相克。原来是玫瑰花和木犀草相克。如果将鲜丽的玫瑰花和带有杀气的木犀草插在一个花瓶里,木犀会很快地枯死,而枯死后的木犀草又会在土中分泌毒液,将玫瑰花置于死地。

现在读到这里,拜拜!

读《触摸春天》有感


前几天,老师教我们了一片课文,教《触摸春天》。主要讲了盲童安静在花园里捉蝴蝶,放蝴蝶来感受春光的故事。告诉我们谁都有生活的权利,谁都可以创造出一个属于自己的缤纷世界。我感受到:虽然安静天生就是盲童。但是,她却能通过手来感受春光。文中讲到:“安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。”使我深有感触。比如说海论.凯勒。她出生在美国南部。十九个月大时,因为一场大病,使得她从此失去了视力和听力。八岁时,海伦得母亲为她找到了一位家庭教师---安妮.莎莉文小姐,这位家庭教师用爱心和智慧教海伦写字.阅读和说话,引导海伦走出了无尽得黑暗和孤寂。经过不懈努力,海伦二十岁时进入了哈佛大学德克利夫学院学习。大学毕业后,海伦用生命德全部力量处处奔走,建起一家家慈善结构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像,被誉为全美为国家为全美做出贡献的杰出人士之一。而我。因为手上有一点点小伤而什么都不做。父母带我出去玩我也不去。我和她比起来,真时天壤之别。让我感受到海伦.凯勒和安静虽然时盲童,但也乐观面对生活,尽自己所能感受生活的快乐。通过读《触摸春天》这篇文章,使我受益匪浅。使我懂得了:每一个人都拥有生活的权利,无论你是否拥有健全的体魄,只要热爱生活,热爱生命,就一定能创造出属于自己的春天,编织出属于自己的多姿多彩的世界。

读《触摸春天》有感 (200字)


我今年上四年级,要上五年级啦!四年级的课文中有一篇课文,叫做《触摸春天》,文中将盲女孩安静是个盲童的故事,作者把看到的想到得全部写了下来,文章中有这么一小段:我没有惊动静,谁都有生活的权利,谁都可以长早一个属于自己的缤纷世界,在这个清香袅袅的早晨,安静告诉我这样的道理。这段话文中的最后一段。写出了作者在安静的身上学到了很多学不到的东西,也就是:安静虽然是个盲童,但她热爱生活,热爱春天,我被深深的感动了。

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读《科学大众》有感400字


当我第一次拿到《科学大众》的时候,书的封面就深深吸引了我。封面上的每一个图案,书上都会仔细的讲到,而且每一个图案都代表着一个科学的秘密。

这本书上有很多版块,比如:《科技情报站》、《科学动漫接力》、《综合实践能力展示》、《叮当审片屋》等。我最爱看的是《科学动漫接力》,因为上面的动漫故事是围绕一个个科学原理而展开的,这些故事生动有趣,对我有很大的启发,所以我很喜欢。

有一期《科学大众》尤其让我记忆犹新,里面的重要内容有《宇宙是个什么样》、《地陷危机》。《宇宙是个什么样》讲的是欧航局“普朗克”太空望远镜所绘出的首幅宇宙全景图。这张宇宙全景图中,灿烂的银河系占据了显著位置,并且展现了形成于137亿年前的宇宙爆炸的火球残骸。这张图片让我感受了宇宙的庞大与神秘。《地陷危机》讲的是英国石油公司租赁的位于美国墨西哥湾的一座半潜钻井平台在爆炸起火36小时后沉没,11名工作人员遇难。关键的是钻井平台底部油井在爆炸后漏油不止,导致了大面积海域受到原油的污染,令我十分难过,也让我明白了只有先进的技术知识才能征服大自然。

通过《科学大众》,我们能学到很多知识,了解到很多的国家大事,更能让我们对科学展开想象,让我们认识到科学的重要性。

《触摸科学》之读后感1500字


最好的老师不是书本,而是实践。这是我读完《触摸科学》一书后最大的感触。

宋朝大诗人陆游曾经在《冬夜示子聿》中这样教导自己的儿子纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。躬行二字,就很好的诠释了《触摸科学》这本书所要传递给我们的方法和精神。现如今的学生越来越依赖所谓权威的书籍和便捷的网络。遇到不清楚的问题就只会到书上或网上找现成的答案,而不是通过自己亲手实践来寻找答案。这一有几分拿来主义味道的现象值得引发我们的深层思考。

《触摸科学》一书介绍了许多小实验的方法,本书旨在让我们自己动手,了解自然现象。这样既增加了我们对学习的兴趣,又培养了我们的科学探究精神,做到了学习玩乐两不误。读完这本书,我也在思考,为什么中国孩子的计算能力在世界上独占鳌头,但动手能力却名落孙山呢?其实细想一下也不难发现,这和一定的文化环境是分不开的。忆往昔,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉一说,致使多少青年才俊一心一意舞文弄墨,渴望靠自己所学的知识来个咸鱼翻身,从此万事亨通。望今朝,每年成千上万的高考考生渴望用十多年的寒窗苦读换来一张薄如蝉翼的录取通知书,走进心驰神往的象牙塔。在知识就是力量知识改变命运这些强有力的口号的号召下,人们逐渐淡忘了触摸科学,而盲目地追求书本上的知识。

要做到触摸科学,其中必不可少的精神就是实践精神。纵观古今中外在历史的长河中留下烙印的人,哪一个是靠死记硬背书本上的知识而获得成功的呢?他们都是靠自己在实践中不断地摸爬滚打才会有令人瞩目的成就的。站在前人的肩膀上固然不失为一个取得成功的好方法,但我们站在前人的肩膀上要学会向前看,而不是向下看。要将历史的车轮向前推进,而不是原地打转。

实践需要有正确的指导。并不是我们想了解一个实验现象就可以随随便便进行实验的。我们最起码要知道所需的实验材料,正确的实验步骤。有时还应该有适当的老师加以指导。只有实验的方法对了,实验才能得出正确的结论,才能真正领略到触摸科学的意义所在,才能达到实践出真知这一目的。

实践要有敢于质疑的精神,并不是书本上的知识都是神圣不可侵犯的真理,我们要敢于向权威发出挑战。曾经看过一本揭露学术界存在的恶疮的书,叫做《诺贝尔的囚徒》,作者卡尔杰拉西自身在成为一名作家之前就是一位名震全球的科学家,但他在名利双收时却毅然决然的打破了原来宁静的生活,从事了写作这一行业。他在书中写了这样一段话:在科学研究中,不可能有完美的犯罪,没有永远无法侦破的谋杀。因为凡是重大课题,或迟或早,其实验都会被重复,其理论必定会被其他人检验或论证。这句话并不难懂,一方面,它是告诫科学家要有严肃认真的科研精神,另一方面,它也告诉了我们质疑精神是推动人类进步所不可或缺的。当然,这种质疑精神是要有一定的科学依据的,并不是靠我们的凭空想象就可以产生的,真理往往是在反复的实践中获得的。

实践时要有勇往直前、无所畏惧的勇气,假如伽利略不勇敢地挑战罗马教皇的权威,不利用自制的望远镜将人类的视野扩展到茫茫宇宙,他如何证明哥白尼提出的日心说的正确性?假如普朗克不大胆地提出量子假说,那1918年的诺贝尔物理学奖又会花落谁家?假如新中国在前苏联撤走驻华专家时停止对航空航天领域的研究,那又何来今日我国空间技术的这等辉煌成就呢?

实践在我们的日常生活中发挥着日益重要的作用。作为年轻的一代,我们更是要培养自身的实践创新能力,要能将书本上的知识灵活运用到实践中,为祖国的繁荣富强奉献出自己的一份绵薄之力。

科学研究需要实践精神。实践并不难,一举手、一投足间就可以完成一次实践,完成一次对科学的探究。实践却又很难,它是对人的科学文化素养和道德修养的双重考察。它不仅要求我们具有分析问题、解决问题的能力,还要求我们秉着公平、公正的态度认真对待。实践是出真知的一种途径,对实践持认真贯彻的态度,在科学研究中才会有应有的收获。

用心触摸科学,科学研究就像一片浩瀚的海,只有掌握好实践这把舵,才能走在真知的正确航迹上。

触摸科学读后感5篇


光阴给我们经验,读书给我们知识。阅读完作者写的作品后,我有很多心得和感悟想要记录。如果因读书产生了感性的认识,我们就应该赶紧记在读后感中,对于第一次写读后感的人,应该从哪个角度开始着手呢?以下是由栏目小编为大家整理的“触摸科学读后感”,仅供参考,我们来看看吧!

触摸科学读后感 篇1

科学是人类积累的知识的巨大宝库,我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实

我们生活处处离不开科学,学习离不开科学,就连工作也离不开科学。今天,我从尚书网里面找来这本在线阅读的书《触摸科学》。黄色的封面上有两个可爱的卡通人,看上去他们正在做实验。在书的左上角写着深受学生们喜爱的36个科学实验,科学教育专家倾力推荐的课程辅导读物不免让我对这本书产生了浓厚的兴趣,于是带着疑问和喜悦我翻开了它。

记得其中有一篇是写太阳的,从前人们没有关注过太阳,却没想到现在还能用太阳发电太阳能早已走进千家万户,成为了人们生活中的好帮手,如太阳能热水器,太阳能滑板,甚至还有太阳能计算器。从小到大,没有太阳能办不到的。

科学还远远不止这些。前段时间,科学家发明了一种机器人。它们模仿人抽烟,并让人们透过它们透明的肺部里的有害物质一点一点吞噬它们的肺,到最后癌变。吓得许多吸烟人士戒烟。

科学更是推翻了人类迷信的思想,证实了世界上是没有鬼神及妖怪,从小在心中播下科学的种子,相信科学,传播科学,让我们从《触摸科学》遴选的36个科学小实验中,探索科学奥秘,矢志创新创造。

让我们用心触摸科学,用心感受科学。

泰州市智堡实验学校六(2)班曹婧兰

触摸科学读后感 篇2

一次做完家庭作业,偶然发现我的书橱多了一本《触摸科学》,我就津津有味的读了起来,原来这是一本做小实验的书,看着看着,我忍不住要去做一个隔空点火的小实验,书中介绍说火柴不必接触烛芯即可点燃蜡烛,你相信吗?

我有点怀疑,特别这段时间,电视上在播放一个女气功师傅,她只通过隔空推人,即让其徒弟四散奔离。有一名记者前往亲试,发现毫无特别之处,证实隔空打人是假的,她已被开除山门,且被定性为伪科学。所以我就怀疑这隔空点火也不太靠谱。这蜡烛线在下面,火在上面怎么可能点燃?但是这本书上说万事皆有可能。

我准备了实验所需器材:一盒火柴,一根蜡烛。首先我擦燃火柴,点燃了蜡烛,让它燃烧一会儿,等到蜡烛烧得较旺时,我把它吹灭。这时烛蕊中升腾起一股袅袅青烟,我迅速把火柴擦燃,放在蜡烛的上方,这时蜡烛就又被点燃了,真是太神奇了!

你知道这是为什么吗?我又查阅了一些资料:在点燃蜡烛后,火焰周围的蜡慢慢熔化,形成烛油,烛油沿着火芯上升,在烛芯上端受热空气,形成可燃气体,当可燃气体到达燃烧点就可以燃烧。当刚吹灭蜡烛后,可以看到的袅袅青烟,这些就是没来来得及燃烧的可燃气体。当它接触到火柴的火焰后,青烟就立即燃烧起来,从而把蜡烛再次点燃。

通过这次小实验,让我喜欢上了这本书,更喜欢上了科学。科学并不神秘,就在每个人身边,你能触得到,也能感受到。

触摸科学读后感 篇3

科学,犹如浩瀚的星空,它是那么的高深莫测、充满神秘。其实,它就在我们的身边。

最常见的太阳光是从哪里来的?太阳光能收集吗?太阳光怎样利用?怎样更好地利用太阳光呢?太阳能是什么?太阳能能够收集起来加以利用吗?

电是怎样产生的?电场力还有那些特点?静电是怎样产生的?

……

生活中,我们常常会产生一个个问题,有时却找不到问题的正确答案。

《触摸科学》这本书结合了我们身边自然的现象,提供了光、电、声、热等各个方面的实验,如自己制造彩虹,了解天为什么是蓝的,晚霞为什么是红的,用加热的方法产生声音等。《触摸科学》,让我从一个个趣味实验里找到问题的答案,感受到科学的魅力;《触摸科学》,带我走进一个奇妙、美丽的科学世界。它让我领略到了大千世界的神秘,在我的心里种下了一颗科学的种子。

读了《触摸科学》,我惊喜地发现:科学原来是那么的有趣!仅凭简简单单的材料和说明,我们就能进行一次次丰富多彩的科学实验,感受科学的神奇。

《触摸科学》,从小培养了我们的科学素养,让我们发现身边的科学,体验身边的科学,让我们学会用科学为人类造福。它告诉我们,在我们的身边,隐藏了许许多多的科学知识,只有处处留心才会皆学问!

因为《触摸科学》,我对科学产生了浓厚的兴趣,养成了积极思考问题,敢于动手实践的习惯,我也坚信科学必定会造福人类。希望你也来读一读这本书——《触摸科学》,相信你一定会受益匪浅的。

触摸科学读后感 篇4

科学,是人们走向成功的踏脚石;科学,是知识中的一名成员;科学,是成功的妈妈。也许有人会说:科学只不过是学科里的副科,没有什么好学的。但是你们有没有想过,现代的电视、电脑、飞船,哪一个不是按科学的原理制造的。今天,我阅读了《触摸科学》中的四个主题,分别是《海洋生物展示秀》,《科学为什么》。怎么,这么快你就被它给吸引住了?别急,慢慢来。

我们还是来看一下《海洋生物展示秀》吧。

大家一定听说过美人鱼吧,可那只是幻想中的生物,但是你们看过它们的真面目吗?我利用科学原理在电脑上搜索到了一幅美人鱼。那可太丑了吧。原来它们可以利用鱼鳍顶住海底,再把头伸出水面,远远看来,就像一个人站立在海面上。所以朦胧中,我们就成了水手心目中的美人鱼了。我告诉你,其实美人鱼它的真名不叫美人鱼,而是叫儒艮,儒艮在恐龙时代就已经有了记载,它和人类一样,也是哺乳动物。儒艮它是个素食者,只吃海里的海生植物。

我们浏览过了《海洋生物展示秀》了,现在来讨论一下哪一组植物在花盆里会相克。原来是玫瑰花和木犀草相克。如果将鲜丽的玫瑰花和带有杀气的木犀草插在一个花瓶里,木犀会很快地枯死,而枯死后的木犀草又会在土中分泌毒液,将玫瑰花置于死地。

现在读到这里,拜拜!

触摸科学读后感 篇5

最近,我读了一本书,书名是《触摸科学》,其中有一篇文章写的是关于太阳的:以前,人们认为太阳毫不起眼,但现在太阳却为人类做出了不计其数的贡献,比如说在几十年前,人们从未想过用太阳来烧水,而在几十年后的今天,用太阳来烧水已经成为了现实。

科技在飞速的发展,人们的生活也一天比一天好。那么在不久的将来,人们还会利用太阳能来做什么?或许是太阳能汽车,或许是太阳能飞机,或许

现在,有些玩具就是利用太阳能发电的。比如太阳能玩具小汽车,它就是靠着太阳能发电行走的。如果你把太阳能小汽车放在阳光下,它就会自动跑起来。但如果你把它放在阴暗的地方,它就会停在那里一动不动。

它的妙处还不止于此,现在,太阳能热水器也走进了千家万户。只要是晴天,太阳能热水器就会帮你烧好热水。这样,就不用担心在大热天的晚上回家洗不到热水澡了。

在科技飞速发展的今天,在竞争激烈的今天,在国家兴旺发达的今天,我们小学生更应该抓紧时间学习,更应该珍惜学习的机会,只有这样,才能为祖国贡献出自己的一份力量,创造出美好的明天!

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