《文明美德伴我成长》读后感400字
今天我读了《文明美德伴我成长》这本书,读后深受启发。
这本书第一课讲了我国古代辉煌灿烂而又独特的文化建筑和创造、发明。第二课讲了我国古代发明的来历。第三课介绍了在大难中救人民的英雄故事。第四课告诉了我们:习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终生受其累。第五课告诉了我们:要用微笑面对每一天。第六课让我们见证了:人外表的优美和纯洁,应当是他内心的优美和纯洁的表现。第七课告诉了我们要好好学习,将来回报祖国。第八课说了要尊重每一个人。第九课告诉了我们:父母者,人之本也。第十课讲了要尊重师长。第十一课讲了如何做一个合法小公民。第十二课告诉了我们要诚实守信。第十三课告诉了我们要做一个文明的小公民。第十四课告诉了我们要勤俭节约。第十五课要我们保护环境。
读了这本书,令我终生受益,让我知道了:我们中华民族自古以来就以文明礼仪著称。简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,我们作为二十一世纪的炎黄子孙,继承和发扬这一良好的礼仪之风是我们义不容辞的责任。文明礼仪体现了什么呢?文明礼仪体现饿了一个人的道德水平、文化修养;一个城市的形象和风貌。
读了这本书,我还有了很大的变化呢!以前,为了利便,我每每抄近路,不顾脚下的茵茵绿草,毫不留情地从上跑已往。现在,我读了这本书后,回忆起了这件事,觉得很惭愧,觉定以后不走近路,爱护这些花草树木!
《文明美德伴我成长》读后感400字
文明美德,是我们中华的具有的传统美德。但是我之前并不懂得什么是传统美德,但是经过这个寒假后,我深有体会。
文明是社会意识的一种体现,而公共文明建立在个人的道德修用水平之上。一个人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。
文明美德最重要,它就像一盏盏明灯,引领你走在社会的道路上。在我的6年小学生涯里,我明白了,文明是我们交流的主要方式。在学校中,随处可见的塑料袋和塑料瓶等这种破坏环境的垃圾,而扔这种垃圾的往往就是缺乏文明的人,而主动上前把垃圾捡起来扔到垃圾桶的人就是具有文明的。一个人的公共文明水平是能反应出一个城市乃至整个国家的公共文明水平。你想象一下,一个随地扔垃圾,随地吐痰的人,他会有良好的公共文明吗,不会!你还能想象一个孩子在滔滔不绝得在讲脏话,你能不痛心疾首吗?,难道我们就这样缺乏文明吗?。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这就跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
文明就像是一泓清泉,可以滋润和慰藉我们的心灵!
前进的道路已经铺好了,下一步就该我们走出去了,我们首先要具有小学生应有文明美德,没有美德的人,就犹如漂亮的荷花被淤泥玷污。更别让恶习陪伴着你的一生,让我们拥抱文明,让文明陪伴着我们的一生吧!
《文明美德伴我成长》读后感400字
寒假里,我认真地阅读了《文明美德伴我成长》这本书,书中的内容让我受益非浅。
我们的中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化,自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪,作为一个新时代的小学生,传承文明,践行美德是我们肩负的责任。让我们共同努力从一点一滴做起。
首先,我们要锻炼身体,强健体魄有充沛的精力做好每一事。我们要孝顺父母,帮爸爸妈妈做家务,给爷爷奶奶盛饭,在他们生日来临之时送去问候。我们要尊敬老师,看见老师主动问好,虚心接受老师的批评教育。我们要有自己的理想,并为之不懈地努力,即使遇到困难也决不放弃。其次,我们要学会尊重每一个人,不管他地位高低,不管他富贵贫穷,尊重他人就是尊重自己。我们还要有大方的举止,整洁得体的仪表给他人留下美好的印象。最后我们要诚实守信,不说谎,与人坦诚相见。总之,做一个讲文明,重美德的小学生,需要做的事情还有很多很多,只要严格要求自己,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”.
我们一定会成为一个合格的小公民,我们伟大的祖国必将更加繁荣昌盛。
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我阅读了《文明美德伴我成长》后,知道了文明礼仪对我们小学生是十分重要的,我们中华民族是世界四大文明古国之一,有灿烂的文化历史和传统美德,素以文明古都、礼仪之邦著称。
任何一个文明社会、任何一个文明民族,人们总是十分注重文明礼貌。就说交通方面吧,只看看过马路这样的小事,只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,美国人也绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。广告上也说:斑马线不是起跑线,无须争分夺秒!
再说诚信吧,这个词语人们很熟悉,诚信是最大的美德,社会上诚信的人很多,但由于利益的驱使,也有许多不诚信商家的出现,假烟、假酒、假药,各式各样,害人害己。俗话说得好:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
作为我们小学生,要从小事做起,讲文明懂礼貌。在这方面,我做的还不够好。有一次,我们家来了许多客人,而我却没有向那些叔叔阿姨们问好,对他们不理不睬,好像他们不存在似的。妈妈一看我这个样子,赶忙对我说:昊宇,快向叔叔阿姨问好呀!我支支吾吾地叫了一声叔叔阿姨好,便继续干我自己的事情。之后,我被妈妈训得眼泪在打转。从这件事当中,我明白了:要讲文明,懂礼貌,从小事做起。
只有人人都有教养,做到真正的品德高尚,心灵美好,我们的国家才能昌盛,民族才有尊严,人民才能安定团结。
寒假里,我读了《文明美德伴我成长》这本书,它向我讲述了许多关于美德的故事和名言,丰富了我的知识,教会我许多做人的道理。反复阅读后,我感触很深,希望自己能在以下几个方面有所进步。
微笑面对每一天。尤今曾说过:笑是无言的礼貌,一个微笑使你赢得整个世界。我很赞同。一个小小的微笑虽然微不足道,却能打动他人,温暖他人,满足他人,照亮自我,更能加深人与人之间的友谊你瞧,一个小小的微笑有时是多么重要!所以说,我们在生活中要多多给别人留下甜甜的微笑,虽然那只是短短的瞬间,却能留下永恒的回忆。当然了,当别人给我们留下微笑时,我们也要心存感激。同时,微笑也是一种乐观向上的表现。记得一次语文调研考试,身为语文组长的我没有考出优异的成绩。拿到试卷,我的心里非常难过,老师的微笑和鼓励,给了我信心和力量。失败是成功之母,一次考试的落差算不了什么,重要的是总结这次失败的教训,加强复习,争取下次考出优异的成绩。每一次考试都是一次挑战,每一次经历都是一种磨炼,每一天都是一个新起点,任何时候,我都要微笑着勇敢面对。
感恩父母。大家都知道,爸爸妈妈给了我们生命,他们在我们成长的过程中付出了许多许多,但很多我们却不理解他们。爸爸花尽心思为我做好了早饭,我一句太难吃!就推开了碗,索性不吃早饭;妈妈为我梳头是不小心梳到了耳朵,我故意哇哇大叫,就差把房顶掀掉;爸爸进门让我帮他拿一下拖鞋,我一百个不愿意生活中这样的事情很多。如今的我,从呱呱落地的婴儿,长成了天真烂漫的少年,个头快赶上了妈妈,也慢慢用心理解了爸妈。是父母给了我们无私而伟大的爱,我们可能一辈子都无法报答。虽然父母有时会打骂我们,但那是为不争气的我们着急,他们其实也不愿意这样做,我们疼在表面,他们痛在心底呀!这种打、骂其实是爱的升华版。记得有一次,我犯了错,妈妈说了我,我不但不听,还和她顶嘴,她一气之下打了我一巴掌,我的鼻血涌了出来,妈妈吓得赶紧帮我止血。那天夜里,我听到了妈妈的哭声。我很惭愧,犯错的是我,该打的也是我,妈妈为什么这么伤心?其实,天下的妈妈都是一样的,哪个不心疼自己的孩子呢?我将从一点一滴做起,努力学习,为父母做些力所能及的事情,不让父母多为我操心,做一个品学兼优的好孩子。
保护环境,我的责任。绿色象征着生命和活力,大自然就是一位绿色的母亲,哺育着我们。可是,现在的有些人太贪婪了,他们为了获得个人的利益,就昧着良心把一棵棵树木砍伐,猎杀森林里的动物,排放污水入河流地球上的绿色在一点点减少,一条条河流被污染,一种种动物濒临绝种我们的地球家园满目疮孔。再看看我们的校园,虽然,我们从小就接受了环境保护的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈环境保护,可是校园中随处丢弃的包装袋、饮料瓶、废纸怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是语言的巨人,行动的矮子么?我们接受了良好的教育,却没有落实在自己的行动上,甚至反其道而行之,这跟从来没有接受过教育有什么区别!让我们从现在做起,从我做起,彻底告别破坏环境的不文明行为,使我们的校园从此绽放美丽,使我们的地球家园更加美好。:
少年兴则国兴,少年强则国强。作为中国新一代的少年,我们更应该弘扬中华的美德,传承民族文化,永远胸怀真挚的爱国心。今天,我们为振兴中华而勤奋学习,明天,我们为创造中国辉煌未来贡献自己的力量。
《文明美德伴我成长》读后感400字
今天我读了《文明美德伴我成长》这本书,读后深受启发。
这本书第一课讲了我国古代辉煌灿烂而又独特的文化建筑和创造、发明。第二课讲了我国古代发明的来历。第三课介绍了在大难中救人民的英雄故事。第四课告诉了我们:习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终生受其累。第五课告诉了我们:要用微笑面对每一天。第六课让我们见证了:人外表的优美和纯洁,应当是他内心的优美和纯洁的表现。第七课告诉了我们要好好学习,将来回报祖国。第八课说了要尊重每一个人。第九课告诉了我们:父母者,人之本也。第十课讲了要尊重师长。第十一课讲了如何做一个合法小公民。第十二课告诉了我们要诚实守信。第十三课告诉了我们要做一个文明的小公民。第十四课告诉了我们要勤俭节约。第十五课要我们保护环境。
读了这本书,令我终生受益,让我知道了:我们中华民族自古以来就以文明礼仪著称。简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,我们作为二十一世纪的炎黄子孙,继承和发扬这一良好的礼仪之风是我们义不容辞的责任。文明礼仪体现了什么呢?文明礼仪体现饿了一个人的道德水平、文化修养;一个城市的形象和风貌。
读了这本书,我还有了很大的变化呢!以前,为了利便,我每每抄近路,不顾脚下的茵茵绿草,毫不留情地从上跑已往。现在,我读了这本书后,回忆起了这件事,觉得很惭愧,觉定以后不走近路,爱护这些花草树木!
《文明美德伴我成长》读后感400字
文明美德,是我们中华的具有的传统美德。但是我之前并不懂得什么是传统美德,但是经过这个寒假后,我深有体会。
文明是社会意识的一种体现,而公共文明建立在个人的道德修用水平之上。一个人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。立人的意思便是要完善人的思想和文明修养。
文明美德最重要,它就像一盏盏明灯,引领你走在社会的道路上。在我的6年小学生涯里,我明白了,文明是我们交流的主要方式。在学校中,随处可见的塑料袋和塑料瓶等这种破坏环境的垃圾,而扔这种垃圾的往往就是缺乏文明的人,而主动上前把垃圾捡起来扔到垃圾桶的人就是具有文明的。一个人的公共文明水平是能反应出一个城市乃至整个国家的公共文明水平。你想象一下,一个随地扔垃圾,随地吐痰的人,他会有良好的公共文明吗,不会!你还能想象一个孩子在滔滔不绝得在讲脏话,你能不痛心疾首吗?,难道我们就这样缺乏文明吗?。我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这就跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这知行合一上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
文明就像是一泓清泉,可以滋润和慰藉我们的心灵!
前进的道路已经铺好了,下一步就该我们走出去了,我们首先要具有小学生应有文明美德,没有美德的人,就犹如漂亮的荷花被淤泥玷污。更别让恶习陪伴着你的一生,让我们拥抱文明,让文明陪伴着我们的一生吧!
《文明美德伴我成长》读后感400字
寒假里,我认真地阅读了《文明美德伴我成长》这本书,书中的内容让我受益非浅。
我们的中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化,自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪,作为一个新时代的小学生,传承文明,践行美德是我们肩负的责任。让我们共同努力从一点一滴做起。
首先,我们要锻炼身体,强健体魄有充沛的精力做好每一事。我们要孝顺父母,帮爸爸妈妈做家务,给爷爷奶奶盛饭,在他们生日来临之时送去问候。我们要尊敬老师,看见老师主动问好,虚心接受老师的批评教育。我们要有自己的理想,并为之不懈地努力,即使遇到困难也决不放弃。其次,我们要学会尊重每一个人,不管他地位高低,不管他富贵贫穷,尊重他人就是尊重自己。我们还要有大方的举止,整洁得体的仪表给他人留下美好的印象。最后我们要诚实守信,不说谎,与人坦诚相见。总之,做一个讲文明,重美德的小学生,需要做的事情还有很多很多,只要严格要求自己,勿以善小而不为,勿以恶小而为之.
我们一定会成为一个合格的小公民,我们伟大的祖国必将更加繁荣昌盛。
假期里,我读了《文明美德伴我成长》这本书。这本书对我的触动很大,感想挺多。
刚一打开书,我似乎被请进了教室。里面的老师在短短的几个小时里就给我上了15堂课。有养成好习惯的,有诚实守信的,有勤俭节约的等等。
本书告诉我们:文明不仅涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的各种关系,还渗透到了我们生活中的点点滴滴。它要求人们不但要追求个人道德的完美,还要维护公众利益、公共秩序等。
众所周知,我国是一个有着五千年文明历史的泱泱大国。祖先们的许多优良品质、文明美德千古传唱。如:孝敬父母、尊老爱幼、尊师重教、诚实守信、勤俭节约等等。这些都是我们中华民族丰富的也必将受益终身的宝贵的精神财富。而我们,这些当代的少先队员,国家未来的接班人和建设者们,更应该秉承先辈们的优良传统。从热爱劳动、尊敬长辈、遵守社会公德、积极参加公益活动等点滴小事做起,将祖辈们的文明美德传承光大。
同学们,让我们携起手来,一起努力吧!
老师推荐给我们一本课外书,书名叫《文明美德伴我成长》。我仔细阅读后,感觉收获很多。
在日常生活中,我们经常看到一些而且自己也可能在做不文明的行为,比如上课做小动作,讲话;随地吐痰;有时同学们在一起交谈,说脏话。这些不文明的现象,严重损害了我们小学生的形象,也许有的同学可能会说:小小事情,不必放在心上。通过《文明美德伴我成长》的阅读,我明白了一个道理,只有从生活的小事做起,才能养成良好的生活习惯,做一个真正的文明好少年。
一个文明好少年,要像书中拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林;注重表里如一的周恩来、宋庆龄;善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索;尊师敬母的江泽民、老舍、邓小平;宽厚待人的舜,一言既出,驷马难追,诚实守信的子贡那样,在家里尊老爱幼,热爱劳动:在学校尊敬老师,团结友爱;在社会讲究卫生,遵守公共秩序。只有这样,我们才能做个讲文明懂礼仪的好少年。
同学们,我真希望我们每个人能像书中描写的那些人物一样,从生活的小事做起,远离不良的习惯,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬的本领,争做一个文明好少年。
广东潮州潮安县育英小学四年级:可爱的甜蜜的梦
文明美德伴我成长读后感
我们一定会成为一个合格的小公民,我们伟大的祖国必将更加繁荣昌盛。
这个学期我读了本好书——《文明美德伴我成长》,我感受到一个人在成长道路上必须要与文明美德相伴而行,如果失去文明美德,那么即使你的成绩再好,你也将会是一个“丑陋”的、不受欢迎的人。
书中令我深有感触的是第8课——“尊重每一个人”,一个人要有良好的形象,要尊重每一个人,不管他是老人还是小孩,不管他贫富贵贱。1979年“诺贝尔和平奖”的获得者——德兰修女就是这样一个懂得尊重人的人,正因为她知道该如何维护一个人的尊严才获得人们的崇拜,德兰修女终生都在捍卫别人的尊严,尤其是弱者的尊严。她之所以被称为“穷人的圣母”,不正是因为她对别人很尊重吗?
在生活中,尊敬别人不是难事,遇到同学老师等主动上前问好;撞到人了主动道歉;离开时向他人道别……这些都是最基本的尊重,做好这些,就是对别人的尊重,让我们做个会尊重他人的人吧!
文明是一种与人沟通的最好工具,文明要做到与人文明交往,语言文明,行为文明。我相信,通过大家的努力,从平常事做起,传承文明,一定能使我们的社会更加文明,更加美丽!
寒假里,我读了一本非常有纪念义意的书《文明美德、伴我成长》。这本书主要叙述了中华民族五千年的文明发展史,通过一些具体事例,教育我们青少年要从小事做起,从平常做起,传承文明,践行美德。这本书里有四件令我记忆深刻、倍受感动的事。
一、爱,是善良的,是无私的,是幸福的.....
这里就有一件事是:在2008年5月12日的上午一场毁灭性的灾难突然降临,剧烈的崩塌吞噬了平静的校园,并夺走了一个个年轻的生命和灿烂的笑容灾难来临时,张家春老师为保护40多个孩子逃脱,被无情的水泥石块砸在了他的身上张家春老师被垮塌的废墟吞没了这位年仅29岁的羌族汉子,用生命讲完了他的最后一课!在生死关头,我们的老师用勇敢无私的行动,诠释和升华了人民教师的不朽师魂,筑起了一座爱的丰碑。
张家春老师的事迹我看了一遍又一遍,他无私的爱让我倍受感动,是那样的感人,让我潸然泪下。师爱如山,有了张家春这样的老师,我们自豪,他教的不仅是知识,更是做人的道理。正因为有了无数个张家春老师这样无私的爱,我们的祖国才越来越强大,我们这个社会变得越来越和谐,到处都充满了爱心。
二、诚信是泉,能美化心灵,净化心田。
这里就有一件事,是15年前,河北农业大学园艺系果树班的同学李宝元因病离开了人世间,已经失去大儿子的李维贺夫妇,再一次面临丧子之痛,四口之家只乖下两位老人。一句宝元的父母咱们得管李宝元的同学们因此资助其父母至今。15年间,两位老人共收到了15张汇款单和56封信。一个算不上约定的约定,演泽了春天里最暖人心故事。这就是一言既出,驷马难追的意思。
诚信,是中华民族的传统美德,没有诚信的人是难以让人接受的。诚信就如同一盏明灯时刻指引着我们成长的道路,让我们从小就有一颗诚实的心去面对社会,面对家人。诚信是人们最美丽的外套,也是心灵最圣洁的鲜花。这件事让我明白了诚实守信是为人之本,做人要言行一致,表里如一。做事要讲信用,答应了别人的事,就要认真履行诺言,说到做到。只有做一个诚实守信的好人,长大后才会有所作为。
三、加强环保意识,提倡低碳生活。
有这么个人的事迹令我感动万分。他就是杨善州,杨善州退休后,先拿出家产为家乡百姓造了一片绿州。又与15名职工一道赶往他乡植造绿州。这位劳动者为国家做出了巨大的贡献。
大自然之所以可以陶冶情操,是因为大自然的环境优美。优美的环境保证人们良好的感觉和活跃的思维,对人的生理心理健康都有好处。如果没有了环保,世界就会变成垃圾场,风沙就会吞噬我们的家园。当我们每天生活在没有水,没有电,无法呼吸的环境中。灰茫茫的天空中弥漫着尘土和黑烟,苍蝇蚊子的嗡嗡声,嘈杂的喧哗声充斥着我们的耳朵,这样的生活是多么的可怕。让我们向杨善州学习,从我做起,从小事做起,从现在做起,一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养我们的绿色意识,热爱我们的生活。
四、做一个守法公民。
最后一件事是:周总理常常带头遵守纪律。有一次,他乘车去政协礼堂开会,司机违反了交通规则,交警批评司机的时间很长,耽误了开会时间。而周总理却耐心的说:不要以为我是总理,就可以特殊,可以违章。
制度是约束所有人的行为的,如果个别人的行为凌驾于制度之上,享受特权,我们的国家就会变成一个没有平等的国家,人们也就没有了和谐稳定的生活。这个故事让我深刻感受到,无论是谁,无论将来具有多高的地位,都要做一个守法的公民。
这些事情令我感动万分,我深深的感受到中华名族五千年的历史长河中,我们的祖先创造了绚丽多姿的精神文明。看了这本书,我立志长大要做一个具有文明美德的人。
在一个细雨绵绵的下午,只感觉有一丝丝的凉意。我便拿出那本《文明美德,伴我成长》细细地品读起来。这本书写出了中华民族以自己的劳动,勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类进步做出了不可磨灭的贡献。从而为提升全民族的文明素质,增强国家的文化软实力贡献我们的一份力量。
中华民族的传统美德就是“勤俭节约,艰苦创业”。在这方面诸葛亮的“俭以养德”很好地说明了勤俭节约,不仅能积累财富,还能培养艰苦创业的精神和分发向上的品质。
温家宝总理一件棉衣穿了10年,从95年冬天到06年春节,温家宝总理穿的是同一件棉衣。在一般人看来是做不到的,但我们的温家宝总理做到了。温家宝总理作为榜样的力量固然是强大的,然而我们更应该看到,温家宝总理在守候着的是一种优秀的传统与品质。
再比如身为新中国第一代的劳动模范孟泰,辽宁鞍钢炼铁总厂是孟泰工作过的地方。1948年底,当时工厂设备奇缺,孟泰领着工人刨开厚厚的冰雪,把埋在地下河废铁堆里的各类器材一件件收集起来大大小小收集了上千种,上万件。后来中央要求鞍钢迅速恢复生产,孟泰收集的配件很快修复了三座高炉,没花国家一分钱,孟泰的这种节约艰苦的精神很值得大家学习,勤俭节约,艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我党的优良作风,在孟泰身上我们可以充分的体会到。我们可以用明朝薛瑄的话告诫大家“节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶”。
让我们从身边的一点一滴做起,在生活中传承文明,践行美德,必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息的壮丽华章。
寒假我读了《文明美德,伴我成长》这本书,从书中深受启发。这里面的每一课我都非常喜欢,其中最喜欢的就是第七课讲述邓亚萍姐姐的故事。
我先把邓亚萍姐姐的故事简单的给大家介绍一下:邓亚萍姐姐是我国的乒乓球运动员,曾获得过18个世界冠军,连续2届4次获得奥运会冠军,赢得4枚奥运会的金牌。也是我国第一个蝉联奥运会乒乓球女子单打项目获得金牌的人,还被我们称为乒乓皇后。但是邓亚萍姐姐由于忙于训练所以学业并不高,只上过二年级。1997年邓亚萍姐姐退役后,以英语学科进入了清华大学,但她只会26个字母。在平常人看来比登天还难的事情,并没有难倒她。从此以后,邓亚萍姐姐就加倍努力,发奋图强。她的成绩也在悄悄不断进步,进步,更进一步,最后终于获得经济学博士学位,戴上了博士帽。但是,邓亚萍姐姐眼睛的视力从1.5降到了0.6。邓亚萍付出了多么大的辛苦和努力呀!
邓亚萍姐姐的故事让我从中深受启发,我明白了,做事要有决心,有信心,有恒心,还要有平常心。正是因为她不懈努力、勤奋好学才能创造出这样常人难以想象的一个又一个奇迹!古今中外,也有许多名人也是靠着这种滴水穿石的精神才取得成功的。比如:王羲之练字练的池子变成了墨池;白居易写出的诗稿读给不识字的老太太听,直改到她们也理解诗意;曹雪芹写《红楼梦》他们都是我们学习的榜样。
邓亚萍这四个优点启发我,在以后的学习中先给自己定好目标,朝着目标有计划地努力。不要放过平时一点一滴的时间,脚踏实地地多努力多积累。想要取得成绩就要自强不息,就要吃得起苦,敢于在逆境中经受磨练,练出坚强的意志,就如那大诗人郑燮笔下的竹千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。是的,就要像这竹一样宁折不屈,勇敢顽强。即使失败了也不气馁,不对自己失去信心,下一次继续努力。正如我想起的一句格言:勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。同学们,你们也和我一样记住这句话吧,只有付出辛勤的含水才能真正实现我们美好的理想!
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