读后感 · 读后感范文 · 读伊索寓言有感450字

读伊索寓言有感450字

读《伊索寓言》有感450字。

常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,阅读作者写的作品后,心中感触颇多,让人忍不住吐露出来,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“读《伊索寓言》有感450字”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

【第1篇】

我是一个富有的小公主,我有两座城堡,一座是“家”,一座是“书”。我每天在两座城堡里穿梭,耍着、乐着。这里时常会有新的故事发生。——题记

在这个充满幻想的暑假里,我读了一本寓言故事——《伊索寓言》,它就如一座魔法城堡,深深地吸引了我这个小公主入住其中,里面一个个生动的故事虽然简短,却带给我宝贵的智慧。

《芦苇与橡树》,让我学会不要一时强大就去嘲笑弱者;《宇宙与众神》让我明白了世界上没有十全十美的东西;《肚胀的狐狸》让我看到了一个人贪心不足,是要付出多么大的代价……每个故事都蕴藏着深刻的道理,但最触动我的是《大力神和车夫》这个故事。

故事讲述了一名车夫在赶车送货的路途中,车轮陷入了烂泥里无法前进,他大声呼喊大力神来帮他,但是大力神对他说:“朋友,用你的肩膀扛起车轮,再抽打拉车的马。你自己不自力更生,尽力解决,仅靠祈求我,怎么行呢?”车夫只好照做,结果很快就解决了困难。

读完这个故事,我忽然觉得我和故事中的车夫真是太像了,一遇到困难,第一时间不是自己想办法克服,而是哇哇大叫,请求别人的帮助。在这之前,我从来没有觉得不妥,因为对于我来说,家也是一座城堡,我理所当然地成为了家中的小公主。每天早晨,奶奶为我准备早餐,爷爷护送我上学;每天晚上,妈妈陪伴我写作业、弹钢琴、看书;假期里,爸爸成了我的柴可夫斯基,让我拥抱大自然,领略到不同的风景……只要我一遇到解决不了的事,全家就会集体出动,帮我一起出谋划策,直到解决难题。我尽情地享受着大城堡中的一切……

在不断成长的今天,这个简短的故事启发了我:软弱、依赖会让一个人变得毫无智慧,毫无勇气。娇气的公主走出家这座城堡,或许就会沦为乞丐。

于是,在这个暑假,我早晨起来跟奶奶一起去买菜,并学会了煎荷包蛋,做番茄炒蛋;我每天整理自己的房间和书桌;我遇到不会做的题目自己先思考,遇到不会弹的曲子自己认真读谱……城堡依旧在,我也永远是这里的公主,而公主在另一座城堡里,学会了自立自强,她会变得更美丽,更幸福!

【第2篇】

高尔基曾经说过,“书是人类进步的阶梯”。今天我向大家介绍我喜欢看的一本书——《伊索寓言》,这本书,我反复地看了好几遍,书里的故事把我吸引住了。

我喜欢看伊索寓言里的《金枪鱼斗海豚》的故事。写了一只金枪鱼正在找吃的,海豚盯上了它,金枪鱼发现了海豚,就躲躲藏藏,最后金枪鱼和海豚一起冲到了沙滩上等待死亡。这个故事告诉我们:那些给别人带来不幸的人,同样也给自己带来了不幸,我们千万不要学习海豚。

我还喜欢看《牧人与小狼》,这个故事讲述了一个牧人想用自己养大的狼去保护他的羊。有一天,牧人看见了一个洞,洞里有三只小狼,牧人把狼带回家养着,狼长大了,白天和羊儿们嬉戏,夕阳西下时,小狼饿了,本能又回到他们身上,三只狼准确而果断地各咬死了一只羊,叼起来跑到了森林里。这个故事告诉我们:对待恶人不能太善良,因为他们江山易改,本性难移。

我特别喜欢这一本书,书中每一个故事写得都很详细、吸引人,也告诉我们一些做人的道理。让我从中受到启发,希望同学们也能够喜欢它。

【第3篇】

你看过《伊索寓言》吗?这可是一本非常好的书,里面的每个小故事都是告诉我们一个道理.虽然故事简短,但是让人受益非浅。

这本书有317个小故事,个个都引人注目。有机智勇敢的,有愚笨奢侈的,有团结帮助的……都让我们受益一生,其中的《狐狸和猴子》讲了有些爱自吹自擂的人,往往用谎言欺骗别人,特别是当没有人反驳他时,就说的更起劲儿了。《天文学家》则讲了有的人连最普通的事情都做不来,却夸口说要干什么大事,结果只能是一事无成。里面的《狮子国王》说明了只有在公平公正的环境中,弱小者的生活才会平安。还有《蚊子和狮子》告诉我们骄傲是没有好下场的。这仅仅是其中的几篇罢了,还有很多很多小故事……

这本书既让我们看了有趣的小故事,又让我们明白了道理,真是一举两得。里面有些人机智勇敢,他们那无畏的精神值得我们学习。有些人又非常愚笨,不听劝告而盲目行事,这也是一个让我们明白教训的道理。有些人还团结友爱,他们必定会和谐相处,这又让我们懂得互帮互助。回味了《伊索寓言》,感觉一股力量在我心中涌动,那力量就是——道理。

《伊索寓言》很合适我们小学生阅读,为我们以后的人生道路作路基,让我们明辨是非。让我们每个人都读读它。

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读《伊索寓言》有感 (450字)


读了《伊索寓言》这本书,使我爱不释手,有了许多感想,心里总是想着这本书的内容,里面的人物时时浮现在我的眼前。

《伊索寓言》的作者是古希腊的伊索,他是传说中的人物,他写的都是对生活中某种现象的批判、启示和教训。用大家最熟悉的几个寓言来举例吧。令我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢。那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起狮子的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。他好像很聪明似的想:人多力量大吗,我回去把家人找来一起搬。之后,他就跑回家去了。等他把家里的男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了。他告诉人们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。否则,什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好,效率就是金钱。做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做一事无成。

五年级:461393993

读《伊索寓言》有感_小学读后感 (450字)


《伊索寓言》是一本家喻户晓的书,里面有许多的寓言故事。暑假里,妈妈帮我从书店里买了《伊索寓言》这本书,它利用一个个简短的故事反映了一个个道理。

其中,令我印象最深的一个故事是《蚊子和狮子》,因为这个故事真是异想天开,事情是这样的:一天,风和日丽,蚊子撞上了狮子,蚊子说狮子的那几招太弱了,狮子听了很生气,蚊子便向狮子宣战。狮子向蚊子打了过去。可蚊子左躲右闪,然后,边吹口哨边飞向狮子,在狮子鼻子周围没有毛使劲咬。狮子觉得十分痒,生气极了,把自己的脸都抓破了,可还是没有抓到蚊子。蚊子见狮子惨败的样子,高兴极了。蚊子觉得自己战胜了狮子,在空中翩翩起舞,结果,却被蜘蛛网粘住了,无论怎么挣扎都没用。这个故事说明了,骄傲是没有好下场的,有些人战胜了比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。

我还比较喜欢龟兔赛跑这个寓言故事,因为大家都知道,乌龟比兔子跑得慢,可是,乌龟利用兔子睡觉的时间,来超过了兔子,最终,乌龟胜利了。这个故事也告诉了我们奋发图强的弱者,可以战胜骄傲自满的强者。’虚心使人进步,骄傲使人后退‘的道理。

看了这本书,我懂得了许许多多的道理,知道了做事之前要先想一想,这样做对不对。

读伊索寓言有感


读伊索寓言有感

我今天读了伊索寓言,感触很大,虽很幼稚,但也使我懂得了做人的道理。
看《两个口袋》的故事讲普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。,我明白了人要看一看自己的短处,然后把它改正,看别人要看别人的长处,看别人短处是,要反省一下自己有没有这个毛病,如果只看别人短处,不看别人的长处,或只看自己的长处,不看自己的短处,就会退步。我小时候就有这么一个例子,我小时候上4年级时,有一次考试很差,我发现有很多与我实力相当人都没,便暗自想,反正有和我实力相当比我考得还差呢。后来就这么想,越想,成绩越差,从前3名退步到了13、14名,我才醒悟过来,原来我眼里看到的都是别人的差成绩,没看别人的好成绩,只看别人的缺点,不看别人的优点,才会考这么差,从此以后,我就向第一名的人看齐、学习,成绩果真提高得很快。
《乌龟和老鹰》讲通过一只乌龟非要让老鹰教它学飞翔,结果从高空中落下来从而摔死的经过,我明白了做什么事都要有天赋,或有这这方面的能力,才能把这件事干好,没有这方的能力而去干这件事的人,往往会不仅做不成这件事,还要损失很大。我就有这么个例子。我小的时候,妈妈教我学钢琴,我人很不安静,十分活泼,还坐不住,学一会儿钢琴就要休息一下,钢琴老师说我没这弹钢琴的天赋,我不听,坚持学,结果浪费了三年的时间,却没学会什么东西。
这就是我读伊索寓言的感想、体会。


读《伊索寓言》中狐狸和狗有感 (450字)


在假日里我读了《伊索寓言》这本书,对其中的一个故事给我留下了深刻的印象,那就是狐狸和狗。

故事发生在一个羊圈,一只狐狸抓住了一只小羊要把他当成他的晚餐,小羊一再求救,这时一只牧羊狗发现了。狐狸便把小羊抱了起来,说他正在陪羊在玩,狗用强硬的态度把狐狸给吓跑了,以是便阻止了一场悲剧的发生。这个故事让我明白了,对于强盗和恶棍,只能用强硬的态度对付它(他)。

我想如果那只狗不在场,如果狗贝狐狸骗了,那么后果会怎样呢?当然是狐狸抓住小羊,羊求救,没人来救它,它一定会被狐狸残忍的杀了,然后狐狸就大口大口地吃着美餐,还有可能一大半被它带到洞里慢慢吃,一些给它在自己吃,还有一些叫来狮子、老虎、狼一起吃呢。想想就可怕,想着想着我想起了伊索寓言中还有很多关于这样的故事,他们都是关于强盗和恶棍的,要用强硬的态度对付。至今还是有人对小偷还认为他是客人,甚至还有人宝宝物直接献给强盗和恶棍与他们结为好好,真是可耻,有人学小偷偷东西更可耻。

我还是一句话,我们应该对强盗和恶棍要用强硬的态度对付。

四年级:袁浩钦

读《伊索寓言》有感


读《伊索寓言》有感 《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力,手头正好有一本,我便迫不及待地翻开,先睹为快。在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来自于生活,大部分以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公。各个故事都富涵哲理,源于生活却高于生活。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回答说:“然而是狮子!”。这个故事虽然不长,但它带给我的启示却不小。它让我懂得了,事物不在多,而在于精。也就是说,美好的事物在质而不在量。记得上小学时,有一次,老师布置了一项作业,要求把语文书第一单元的生字一个抄两遍。回到家,我就翻开作业,以最快的速度三下五除二地抄完了。抄完后,觉的第一单元的生字还比较少,便自作主张又把第二单元的生字抄完了。合上作业本,我就喜滋滋地等着第二天交上去后老师给我的表扬。可当作业本再次发下来,我的本子被老师用红笔写道:“写得不认真!”,看着这几个红字,我心里很不服气:哼,多写了一点还要受批评,什么意思嘛!现在,我明白了。就像那一则寓言里的狐狸与母狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可见着一头狮子,还不照样得都点头哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样,如果只是盲目地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所获。我认为,学习不在于学的科目的多少,比如学绘画、学舞蹈、学手提琴,若你什么都学,而什么都浮在表面,不深入下去,这有什么用呢?而如果精于一门,在一门上下功夫,在完全掌握了一门后再学另一门,也未尝不可。或者,就专于一门。比如只研究数学,当一名数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只研究科学,当一名科学家。做任何一件事都深入下去,功到自然成。以后,无论学哪一门课程,我都要深入地去学,而不仅仅是学一些肤浅的东西。这样,才算真正掌握了这门课程的知识。当然,那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏,它将使我终生受益。

伊索寓言读后感400字:读《伊索寓言》有感


最近在读《伊索寓言》这本书。我觉得读这本书的好处可真多,它给了我许多启发。我在这里面读了几个印象深刻的小寓言,和大家一起来分享吧!

有一则寓言叫《朋友与熊》,说的是一对好朋友有一天遇到了熊,一个朋友仗着自己会爬树,丢下另一个朋友自己爬到树上了,另一个朋友很着急,担心自己被熊吃掉。他突然想起来熊不吃死去的人,他就假装死去,熊以为他是死人,就走了。从这则寓言里我总结出:岁寒知松柏,患难见真情,就是说,只有能和你共同患难的人,才称得上真正的好朋友。

还有一则寓言叫《击水的渔夫》,一个渔夫为了捕更多的鱼,就先在河里撑好网,在用石头击水,让鱼儿吓的乱游,不一会儿,渔夫的网里捕到很多的鱼。渔夫的做法引起了河边居民的不满,就对渔夫说:你用石头把水打浑,我们就没有水喝了。渔夫不以为然的说:如果水是干净的,那我就要饿死了。从这则寓言里我总结出:不能做损人利己的事,为了自己的利益而不惜损害集体利益,这样的人没有人会喜欢他的。

《伊索寓言》在我眼里真是一本好书,细细品读,收获无穷。

伊索寓言读后感500字:读《伊索寓言》有感


《伊索寓言》是我最喜欢的一本书因为这本书的语言生动有趣中心比较显浅。可以在看书的同时得到一些非常受用的道理。

在《狐狸和豹中》中告诉我内在美才是真正的美,如果一个人外表美丽,但是内心是丑恶的,那么这个人并不美。看一个人美不美要看他的内心和气质,对于那些无理想,无勇气,无才学的人来说,即使长得好看也一文不值。

在《渔夫和他的网》的故事中渔夫为了捕捉到大鱼,把鱼网的洞做得很大,,但是小鱼就逃掉了,这个故事就说明了世上没有绝对完美的事情。尺有所长,寸有所短。每一件事都有两面性,一面是优点,一面是缺点。所以没有完美,也不必追求完美。

在《狮子,狐狸和鹿》中因为狮子想吃鹿脑,让狐狸把鹿骗到山洞里,第一次狐狸把鹿带到山洞里来,但鹿逃跑了。第二次狐狸又成功地把鹿引到山洞里,这一次鹿又被狮子吃掉了。这个故事告诉我们,要善于总结经验和教训,不能轻易相信他人的话,要有自己独到的见解,才不会一而再、再而三的失败和上当受骗。

在《老鼠、猫和公鸡》中,有一只小老鼠见到了公鸡,以为它是一只可怕的动物,而见到猫又想和它交朋友,因为它看起来十分温顺、可爱,最后因为小鼠见到公鸡向它走来而害怕的逃走了,最终放弃了和猫交朋友的念头。老鼠妈妈告诉小老鼠,猫才是它们最大的敌人。看来,光看外表是不行的,不能以貌取人。

读了《伊索寓言》后自我感觉受益匪浅。逐渐学会在生活中体会和感受其中的道理,既有趣又能感受到生命和生活的美好,这些都是以后走向社会的成功经验。

读《伊索寓言》有感作文


《伊索寓言》是古希腊、古罗马时期流传下来的寓言故事集。它的内容非常丰富,故事中的角色大多是拟人化的动物,作者通过这些寓言故事来体现日程生活中那些不为我们察觉的真理。有的告诉我们要正直、善良;有的教导我们要惜时、勤劳;有的警示我们要尊重他人,不要骄傲......

· 在《蚂蚁和蚱蜢 》这个故事中:蚂蚁在炎热的夏天,即使头顶着灼人的阳光脚踏着滚烫的道路也不忘搬运、储备粮食,毫不懈怠;而蚱蜢却在树荫下悠然自得的或弹琴唱歌或打盹儿,好不自在。当冬天来临,积雪覆盖着大地,蚂蚁在洞穴里丰衣足食的生活着,而蚱蜢却饥饿缠身,随时面临死亡的威胁。这个故事正是我们勤奋与懒惰的真实写照啊!如果我们现在不能像蚂蚁那样勤奋工作,努力学习,长大以后只能像冬日里的蚱蜢那样苟延残喘般生活。

· 在《驮盐的驴》这个故事中,一头驴子由于在过河时不小心滑到河里,致使背上盐袋里的盐融化,得到一个轻松托运的机会。第二次时,它自以为掉到水里还可以再轻松一些,于是又故意让自己带着货物跌进水里,这次它背上的棉花吸水后增重了很多,致使它再也爬不出来,淹死了。这个故事说明:凡事只凭借自己的感觉做事,不用大脑加以分析判断,肯定是要吃大亏的。生活中如果我们也一味的想偷懒,处处想着投机取巧,结果可能就只能像这头驴子一样,只是搬着石头砸到自己的脚。

· 在看到两只羊在独木桥上巧遇,可是却都因为个性固执而 互不相让。当它们头顶着头,角对着角都想用力量逼退对方的时候,却因为失去平衡双双不幸地落进河里丧了命。突然就想起了几天前的早晨,我跟弟弟去吃肯德基早餐出来,遇到2个叔叔因为停车的事情双双言语不和就扭打到了一起,他们多么像《两只小羊》的真实写照啊!其实生活中,我们也会常常遇到这样的事情,学会礼让对方才是最正确的选择。为什么要逞一时之勇害人害己呢?

· 《伊索寓言》里每一个故事,背后都隐含着做人的道理,这需要读书的人认真去体会。

读《伊索寓言》后有感


自从我读了《伊索寓言》后,知道了许多小故事和一些做人的道理,教会了我们怎样去判断人生对、错。

这里面有许多小故事,也有许多道理。里面教了我们谦虚不能骄傲等等的道理,我就讲一个谦虚、骄傲的例子吧:在荒凉的沙漠里,有一个队伍,队伍中有两匹骡子驮着重重的背包长途跋涉着。一匹驮着金银财宝,另一匹驮着谷物粮草。

驮着金银财宝的骡子趾高气扬,得意地摇动系在脖子上的金铃铛,发出清脆的声音。它有时做一做一些优雅的动作,引起其他人的注意,想让人都知道它驮的东西很有价值。

另一匹驮着谷物粮草,却以稳健、安闲的步伐,跟在后面走着。驮着财宝的骡子对另一条骡子说:看看,我驮的是什么东西。那可是价值连城的宝贝啊!哈哈,你驮得只是值一点小钱的谷物而已!说完驮着财宝的骡子便大摇大摆的走开了,驮着谷物的骡子没有说什么。它们便继续走着。

走着走着,突然一伙强盗冲出来。在搏斗中,强盗用一把短刀刺伤了那匹驮着财宝的骡子,还将财宝抢劫一空。而那匹驮着谷物的骡子,因为没有引起强盗的注意,幸免于难。

受伤的骡子哭诉它的不幸:该死的强盗怎么知道我驮的是财宝?不但抢了东西,还刺伤了我!

另一匹骡子却说:我很高兴,强盗不看重我。因此,我没有一点损失,也没有受伤。

这是谦虚骄傲的故事。请同学们以后也多多读书、看书,得到一些有益的知识!

读《伊索寓言》有感300字


【第1篇】

我读了交换来的书—《伊索寓言》。

这本书里有一个寓言故事叫《小偷和他的母亲》。这个寓言讲的是有一个小孩从学校里偷了同学的写字板,把它交给母亲。母亲不但不责备,反尔夸奖了他。第二次,他又偷了一件外衣,交给母亲。母亲更加夸奖了他。过了几年,孩子长大了,他开始偷一些贵重的东西。有一回,他被当场捉住,被绑双手,押送到刽子手那里去。他的母亲跟在后面,捶胸痛哭。小偷想和母亲说几句话,母亲走上前去,小偷一口把母亲的耳朵咬了下来。对母亲:“当初我偷写字板的时候,如果你打我一顿,我现在就不会落到这个地步了。”说完他被人押去处死了。

通过这个寓言故事让我明白了,小错当初不惩戒,必然犯大罪。有错误并不可怕,但必须马上改正它,不然会引发更大的错误。

【第2篇】

提到伊索寓言,大家都不陌生,多多少少都知道一点。它也是世界上最古老、最有影响力的寓言之一。直到认认真真地读了它,了解了它,才深知它独有的魅力。

它的篇幅简短,易懂,语言自然幽默。而就是这样它体现了日常生活中那些不为我们所察觉的真理,形象地反映了人们生活的方方面面,跟有很多内容映射了当时的社会现象,比如说《狼和小羊》就以绝妙的讽刺手法揭露了当时统治者的蛮横残暴。有时一个寓言的寓意也会让我们受益匪浅,比如《衔肉的狗》就告诉人们不能贪得无厌,要脚踏实地。

故事里刻画的形象也无不成为了《伊索寓言》的一大特色,如:杨的纯朴、狼的残暴、蚊子的自大、狐狸的狡猾、狗的忠诚、吹牛的猴子……

伊索寓言使人们生活的结晶,他将永不腐朽,继续绽放它的光彩。

【第3篇】

今天我读完了《伊索寓言》这本书,这本书对我的启发非常大。

比如狐狸和葡萄,里面讲了一只狐狸,那只狐狸非常想吃那串葡萄却吃不着,还故意说那串葡萄是酸的。这个故事讲的道理是吃不着葡萄就说葡萄很酸,是一种不好的心态。对于自己做不到的事情,应该坦白地承认是自己能力不够,而不应该声称这件事情不值得自己做,否则只会自欺欺人。还有农夫与鹰的故事,一次农夫救了一只鹰,那只鹰没有忘记他的恩德,一次农夫做一个摇摇欲坠的墙前面,那个墙要塌了,鹰就用嘴巴咬住农夫的围巾扔了过去,农夫就把围巾见了过来,往后一看才知道原来那只鹰救了他一命。这个故事讲了每个人都会受到他人的关心和帮助,你是否对帮助你的人心存感激呢?故事告诉我们人一定要知恩图报,做了好事的人也一定会得到回报。

我们不能学狐狸要学老鹰,别人帮了你,你也要帮助别人。其实这本书还让我知道了其他许多的道理。

【第4篇】

《尹索寓言》的作者伊索是一位古希腊作家,他生活在约公元前6世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,运用以动物为主角的拟人手法,将寓言故事传播到了世界各个角落。

令我印象最深的是《蚊子与狮子》。这则寓言讲了一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气的把自己脸抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭、唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去,可是不小心撞到了蜘蛛网,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹自己已经战胜了强者,却被弱者所消灭。

这则寓言告诉我们:骄傲是没有好下场的,有些人虽然击败过比自己强大的人,却也会被自己弱小的人击败。

读了寓言大师尹索的文章,我感受颇深,受益匪浅。它可以培养我的阅读能力、理解能力,更能让我了解人生的真谛、领略生活的智慧、明白做人的道理。读一篇寓言,我就好像长大了一岁,就好像又积累了不少生活经验,对人生也看得更加透彻了。

【第5篇】

这个暑假,我读了一本好书,它就是《伊索寓言》。 《伊索寓言》相传为公元前六世纪古希腊奴隶伊索所著。这本书运用夸张、拟人等手法,记录了一个个寓言,它能让你读的如痴如醉、看个没玩。全书总共242个经典寓言故事,把生活中的重要思想与童话结合得恰到好处。

其中让我印象最深刻的是,《公鸡和宝石》这篇。它主要讲的是,公鸡在扒稻草堆,碰巧,扒到了一颗宝石。公鸡就对着宝石说:“如果,我的主人看到你,他一定会欣喜若狂!可是,对我来说,我宁愿要一颗能填饱肚子的麦粒!”这个寓言,让我懂得了,只有你内心真正需要的东西,才是有价值的。不论是多么好的东西,对于不需要他的人来说,就是毫无价值的。千万不要因为别人有的东西,你没有,就去买一个,当你买它的时候,要问一下自己,我真的需要这个吗?

我也推荐大家读一读《伊索寓言》这本书。

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