读后感 · 读后感范文 · 苏菲的世界读后感500字

苏菲的世界读后感500字

给世界的请柬读后感500字。

在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,作品中的情节,读了以后让人不断地回味!写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?由此,小编为你收集并整理了给世界的请柬读后感500字希望对大家有所帮助。

这个寒假,我读了《给世界的请柬》这本儿童文学书。

在这本书里,共写有49个故事,分别以小说、诗歌、童话等的形式呈现在我们面前。这些故事是那样的精彩,那样的有趣,使我读得爱不释手,其中让我印象最深的是“阿泥”这个故事。

它讲的是:在只有混沌和黑暗世界里的一团泥巴,在泥人柳的手里有了眼睛,耳朵,鼻子,嘴巴从此他看到了这个美丽的世界,非常惊喜而又十分留恋,可惜他只能拥有一个月的生命,之后他又将变回一团泥巴。于是泥人柳帮他想了个办法—它先让这团泥变成一个男孩,然后让他去找一个女孩子,并且要想办法拉她的手,拉满10次,每次要拉100下,之后才有可能获得真正的生命。那团泥变成男孩后,心里很是兴奋,一心想去拉住女孩子的手,并且想拉满她10次,因为那样的话,自己就可以获得真正的生命了!自己就可以实现心中的“梦想”了!但同时泥人柳又告诉他:那个被他拉满10次手的女孩子会因此而听不见,看不着读到这里,我不禁为那女孩子而感到惋惜,同时又为那团泥不能完成美梦而难过不已。怎么就没有两全的办法呢?我多么想看到两全其美的结局啊!于是我便继续往下看。

当阿泥采绿(变成男孩后的阿泥的化名)在拉满女孩9次手后,他的内心十分痛苦。如果继续往下拉满第十次手,自己就能变成真正的人,但同时采蓝就变成了从前的自己了。他不想是那样的结果,因为此时的他们俩已经成为了好朋友了,于是采绿提意玩起了“你是泥巴人”的游戏。最后他终于挣扎着,痛苦地挣脱了采蓝的手,重新又变回了一团泥巴。但此时的他却无怨无悔,并且还感受到了从未有过的幸福,因为他已真正地成为过一个人。

读完这个故事,使我深深地感受到:生活中的有些事情,只要是自己真正经历过、品尝过其中的味道,便也不会遗憾了,哪怕美好的时光是那样的短暂,时间的长短已不那么重要了。

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给世界的请柬读后感


【篇一:给世界的请柬读后感】

善良能使世界变得温暖。在《给世界的请柬》中,《桥在水上》让我感受到人性的善良,感到温暖。

文中,作者应邀参加爱尔兰科克市国际短篇小说节。在回国之际,他来到圣帕特里克桥,看见两个小孩在清晨给流浪汉送早餐,一起玩,一起聊天,度过了一个快乐的早晨。作者十分感动,并且有很大感触。

两个天真的小孩,在清晨献出爱心,给人关爱和温暖,是多么伟大的事情。他们美丽的心灵,使科克市更加美丽动人。他们是我们学习的榜样,我相信他们会令很多大人感到惭愧。

在我的身边,我却看到冷漠无情,令人痛心的事。

不说很久以前的小悦悦事件。前段时间,我在网上看到这样一条消息:9岁女孩因没有1元钱,被司机赶下车,步行3公里回家。司机冷漠无情,乘客毫不理会。司机和乘客们不肯给予女孩1元钱,不肯给予温暖,我感到愤怒,并且痛心。

作者说过这样一句话,桥总是在水上。人造了桥,才得以穿越。我如此理解这句话:善良、爱和温暖在生活中。人只要有了善良的心,建造关爱的桥,才能友好地与人相处。在以后的生活中,我相信我会记住这句话,时刻提醒自己。

我希望大家伸出温暖的双手,让人心不再冷漠!

【篇二:给世界的请柬读后感】

假期间我看了一本名叫《给世界的请柬》,这本书共有12个部分,有无边的爱、在同一个世界、另一种生命等等。每一个部分都有3~6个故事组成,其中我最喜欢的还是无边的爱里面的《父爱无边》这篇故事。

《父爱无边》这篇故事作者运用了散文回忆的形式,通过与父亲生活中细小的日常琐事,来感受父亲对她的深深的爱,故事以作者成长过程为时间顺序,每件小事虽然看起来并不感人,但是细细品味起来,总是能感受到浓浓的父爱。比如:小的时候她的父亲带她去看电影,总是把最好的座位换给她。上学时,她的父亲教她该做什么,不该做什么。她成年时,她的父亲教她该如何做人等等。故事以小见大,给我们展示了父爱的无私、慈祥和博大。

读了这篇故事,我受到了很多的启发,我知道了父爱就像一座山一样,峰峦雄伟;父爱就像大海一样,一望无际;父爱就像一个装满爱的房子,暖暖的;父爱就像一个可以装下无数张照片的图库,美美的;父爱就像我爱吃的棒棒糖一样,甜甜的。我想到了动画片里的灰太狼,虽然灰太狼很可恶,但他还是有善良的一面的,他对小灰灰很好,他不顾自己去为小灰灰去抓羊吃,而又一次次的失败。让我很感动。我还想到了我爸爸,我爸爸在外地工作常常不在家,但我还是能感受到他对我的关心和爱护,这些都是父爱,父爱的表达形式有多种,他给了我们力量和勇气,同时也教会我们去爱家庭、爱社会、爱国家、更爱世界。

我最喜欢听的歌曲是《让世界充满爱》,我希望每一个人都要有爱心,就像父爱一样那么无私、那么博大。我想从现在开始,我应该更加努力学习,长大以后能成为国家有用之才,帮助更多需要帮助的人,让我们一起手牵着手共同走在实现中华民族伟大复兴的中国梦的道路上,让我们的国家越来越强大,人民越来越幸福。

【篇三:给世界的请柬读后感作文】

《给世界的请柬》读后感善良能使世界变得温暖。在《给世界的请柬》中,《桥在水上》让我感受到人性的善良,感到温暖。文中,作者应邀参加爱尔兰科克市国际短篇小说节。在回国之际,他来到圣帕特里克桥,看见两个小孩在清晨给流浪汉送早餐,一起玩,一起聊天,度过了一个快乐的早晨。作者十分感动,并且有很大感触。两个天真的小孩,在清晨献出爱心,给人关爱和温暖,是多么伟大的事情。他们美丽的心灵,使科克市更加美丽动人。他们是我们学习的榜样,我相信他们会令很多大人感到惭愧。

在我的身边,我却看到冷漠无情,令人痛心的事。不说很久以前的小悦悦事件。前段时间,我在网上看到这样一条消息:9岁女孩因没有1元钱,被司机赶下车,步行3公里回家。司机冷漠无情,乘客毫不理会。司机和乘客们不肯给予女孩1元钱,不肯给予温暖,我感到愤怒,并且痛心。作者说过这样一句话,桥总是在水上。人造了桥,才得以穿越。

我如此理解这句话:善良、爱和温暖在生活中。人只要有了善良的心,建造关爱的桥,才能友好地与人相处。在以后的生活中,我相信我会记住这句话,时刻提醒自己。我希望大家伸出温暖的双手,让人心不再冷漠!

【篇四:给世界的请柬读后感】

今天,我读了《给世界的请柬》其中《父爱无边》的文章,给我留下了深深的感受。

《父爱无边》讲的是父亲带小时候的我去看电影,使我从小就热爱电影。长大后,教我什么该做,什么不该做,一直叮嘱我,关心我,爱护我。到了2006年7月,父亲被确诊为癌症晚期,他都诚实地活着,微笑着看人,看世事变迁。文章中,父亲给了我一个学习的榜样,生活中的坚强。

我读了这个故事感受最深的是,我的父亲也为我付出了很多,小时候生病父亲对我无微不至的照顾,上学的时候,父亲接我上﹑放学,放假的时候,父亲陪我去游泳﹑打球在我的成长中,我希望有父亲的陪伴,我好好学习,长大后一定要报答父亲。

【篇五:给世界的请柬读后感】

文学的世界浩如烟海,有的作品谱景成曲,描画出景色怡人的自然风光;有的感天动地,诠释悲喜爱恨的丰富情感;有的抚慰心灵,让思想碰撞出火花,使灵魂得到指引读一篇清丽隽永的文章,如品一杯茗茶,馨香萦绕,令人回味无穷。

《给世界的请柬》,方卫平教授主编沐浴着冬日午后的暖阳,伴着优美的轻音乐,我坐在书桌前,翻开了《给世界的请柬》这本书。才读了几页,我就爱不释手了。书中有许许多多令人感动和引人沉思的文章,令我心潮翻滚。其中我最喜欢的,当数那篇《我想柳老师》。

这是一篇赞美老师的文章。通过我与柳老师的有趣故事,展开了浓浓的师生情感。这个柳老师也真是有趣,他竟然自己组织足球队和啦啦队;让同学们有一天的时间,随心所欲地自主布置教室;还教给同学们《周易》柳老师是一位极具亲和力的老师,他对学生的爱都浓缩在他的言行举止中。

在他身上,我体会到了身为人师的用心良苦,也想到了我的班主任宋老师。晚上,宋老师常常备课到深夜,与星星相依;清晨,她与朝阳相伴,又早早地来到了学校,投入到紧张的工作中。课堂上,她是知识海洋的领航员;下课后,她是我们的知心朋友。同学生病了,她奉献妈妈般的温暖;同学取得了进步,她的笑容最真最甜。她把爱的阳光洒遍教室的每一个角落,用爱的雨露滋润着我们茁壮成长。虽然我们相处的时光只有一年,但她对我的影响是无人能比的。从宋老师身上,我真正理解了:教师,才是太阳底下最光辉的职业!

柳老师与同学们参加了一场足球赛之后,离别时的一幕看得我热泪盈眶。怎能忘?老师默默无闻地为我们无私奉献着,我们快乐地成长着。无情的岁月在老师额头刻下了时光的痕迹,也让我们越来越清晰地感受到小学毕业的逼近。我不敢想象毕业的那天会是怎样的难分难舍,只知道:无论我走多远,走多久,梦中一定会镌刻着我深深眷恋的母校,记忆中永远抹不去的是我深深敬爱的老师。

【篇六:给世界的请柬读后感】

善良能让社会更加温暖,能让世界更加明亮。在《给世界的请柬》一书中,《桥在水上》,让我感受到了人性的善良,感受到了温暖。

文中,作者应邀参加爱尔兰科克市国际短篇小说节,在回国之际,他来到圣帕特里克桥,桥上并没有通行的人,在桥中央有一个流浪汉。有一男一女两个孩子来到流浪汉身边,给他送早餐,边玩边聊天,度过了一个愉快的早晨。

发生在天真的孩子与落魄的流浪者之间的这场短暂的交流与沟通,让我们看到了人性的善良、真诚和温暖是如何跨过阶层、金钱与世俗观念划出的藩篱,为生活的现实酿造出一种纯朴的浪漫的。故事里这两个纯真的孩子恍如降落人间的天使,但我们也不要忘了一直默默地站在孩子们身后的那位了不起的妈妈。善良和爱不仅仅是一个遥远的传说,它就是我们身边的生活。

在《给世界的请柬》一书中,《灾之犬》让我领悟到了动物的忠诚。

《灾之犬》重要讲述了我怀着贪便宜的心理买来了猎犬花鹰,接着又处于避灾祸的考虑,想方设法要撵走它。故事里的我是自私的,但这份出于生存意念而自保的自私并未超出人性的限度;故事里的花鹰是忠诚的,但它的忠诚又因为它身上带有的灾气而有了被人拒斥的理由。这样的矛盾使得整个故事显出一种真实的生活质地,在此背景上,我与花鹰之间最后的相互认同才分外令人感概。小说里的我一直以自我为中心,带着不无自嘲的口吻讲述发生在我和花鹰之间的故事,但到了结尾,这种自嘲却变成了一种真诚的自责与愧疚,令人感怀。

在《给世界的请柬》中,《一条杠也是杠》让我们看到了成长中的童年所具有的无限潜力。

小说的叙事起始与一个充满悬念的生活预言:故事的叙述者我,每个礼拜一都有一点倒霉。我对这倒霉的一天的微妙预期和努力规避,构成了整篇小说前半部分叙事的核心,也是小说趣味感的一个重要来源。同时,有关倒霉的预期也与其后的小组长选举事件之间,构成了有趣的张力关系。小说以充满生趣的幽默笔法,写出了一个顽皮的孩子在面对大人和同龄人给予的信任时,发自内心的某种微妙的庄重感和责任感。

这本书给我们带来的是一种全新的感觉,耐人寻味!

【篇七:给世界的请柬读后感】

看了《给世界的请柬》这本书,我从中领悟了许多的道理。这是一篇散文集,也是我第一次接触这样的书集,里面的每一篇文章都十分优美,非常有吸引力,每一篇文章也蕴含着许多道理。都是贴切了我们的童年常有的趣事,且描绘得十分生动。

书中写了我们离不开父母对我们无私的关爱,亲人给我们浓浓的爱。还有我们的童年趣事,与动物之间的感情,小孩子成长的心情、过程、烦恼。各种喜怒哀乐。每一篇文章都说中了我们的心声,童年的角落。因此,我选择了这一本书。来寻觅各式各样的童年生活的踪影。

这本书使我感到了童年的乐趣、烦恼。也让我想到要珍惜我们美好的童年,不让它们白白流逝掉,看了这本书,我仿佛看到了作者童年的足迹,听到了她们玩时的欢声笑语。

但是,我始终没弄明白。为什么题目是《给世界的请柬》呢?妈妈说:可能是说,好的文学作品献给大家吧!爸爸说:应该是想让大家都来欣赏这本书,所以向世界发出了请柬吧?爸爸稍带风趣的说到。而姐姐说:是把题目弄得吸引人,好让别人来欣赏这本书。

我也想了想,觉得有可能就是像妈妈说的那样,这本书就是好的文学作品献给大家吧!是文学作品的精华,所以,将这本作品比做请柬送给全世界了,越想越觉得有道理,应该就是这样!

感谢这本《给世界的请柬》!让我寻觅到了还是幼时的我,让我感受到童年的欢乐,让我重新感受幼时的天真活泼、自由自在的那段时光。

这本书的每一篇文章,都写出了每个作者儿时的美好记忆,有一些文章让我看到后开怀大笑,有的让我黯然神伤,还有的甚至我看后会泪流满面。这些都写出了作者她们儿时留下的最深刻的事情,不管是开心或伤心,都会让人十分爱不释的看下去。

第一次看散文,就让我感受到了散文独特的吸引力。那是一种无拘无束、自由自在的美。

【篇八:给世界的请柬读后感】

一封请柬,代表着我对你的爱,即使你再累、再苦,但你还是坚持着为我们带来了无尽的温暖和边缘的关爱。美好的世界,正是因为你,才让这简单的生活变得如此光华灿烂!

这个世界是美好的,它闪烁着人性的善良、真诚的光辉。《桥在水上》讲述了我来到科克市应邀参加一个会议,却不想在桥上看到了令人温馨的一幕:桥下,两个纯真的孩子在为一个蓬头垢面、胡子拉碴的流浪男子准备早餐,不仅一起和他聊天,并陪伴着他度过了美好的一天。纵使孩子不是流浪男子的亲人,但是世界的力量却驱使着两个孩子去关爱这个男人。

善良和爱不仅仅是一个遥远的传说,它就在我们的身边,正等待着你去发现它闪烁而又璀璨的光芒。

每一个孩子都拥有自己的情感世界:渴望、希望、愿望,无一不牵动着他们那颗活灵活现的心。《盼》讲述了妈妈送给了我一套新雨衣,这时候,我就天天盼望着下雨,还为此撒起了谎言,可当穿着自己的新雨衣,看到冒雨走在路上的张伯伯和他的孙女时,却不由自主的跑到了一边。但最终经过激烈的心理斗争,我还是将自己的新雨衣脱给了张伯伯。

作者凭自己的行动为别人带来了帮助,尽管自己多么盼望这一雨天。我们心底里都有一盏明亮的小桔灯,它不是在我们的心底默默的照耀,而是等待去照亮那些需要我们帮助的人!

在同一个世界中,有你,有我,还有它们,从不孤独。曾经有一团小小的泥巴阿泥在泥人柳的帮助下变成了真正的人,但阿泥只有一个月的生命,如果真的想成为一个真正的人,必须找一个女孩和她拉十次手。便可实现阿泥的愿望,但女孩却会成为一团不起眼的泥巴。这时,在阿泥的生活中出现了一个重要的人,采蓝。采蓝带她去听蟋蟀的叫声,去看天空的颜色。阿泥很高兴能够交到这样一位好朋友,终究不舍得让采蓝牺牲而救活自己,最终还是变回了一团泥巴。这就是《阿泥》的故事。

有一句话说得好:人生得一知己足矣。是啊,这世界间最重要的何尝不是友情啊,本来阿泥是可以得到新生命的,但是为了友情,她还是选择了让自己牺牲。友情,它在你成长时滋润你;在你的坎坷时扶持你;在你明亮时衬托你。友情,是应该去用心维护的。

感谢你,这世界,让我明白了生活中那些最重要的东西,我会不停的走,即使有再大的风雨,我也会坚持我的初衷,不回头,一直勇敢的走下去!

《给世界的请柬》读后感


寒假里,我读了一本好书,名叫《给世界的请柬》。我一口气读完了它。

这本书分为12个片段,通过散文、童话、诗歌等形式,给我们讲了一个个温馨、发人深省的故事。其中,令我感受最深的是《盼》这个故事。

它主要讲了主人公“我”很讨厌下雨。可是有一天,妈妈给“我”买了一件漂亮的新雨衣,使“我”天天盼着能赶快下雨,因为想着能穿上雨衣走到大街上,“我”连自己很讨厌的谎话都说了出来。期盼了好多天,终于,下雨了。“我”怀着兴奋和迫不及待的心情穿上了新雨衣去上学。但是半路上却碰到了冒着雨没打伞的传达室的张伯伯和他的孙女。他们正往火车站方向赶,“我”的内心在挣扎,从躲起来到站出来,决定把雨伞让给他们。“我”凭着自己的力量,经历了一场内心道德的淳朴考验。

通过这个故事,使我联想到了在新闻里看到的一些人:他们有的捡到财物,拾金不昧;有的乘坐公共汽车,看到老、弱、病、残主动让座;有的热心扶盲人过马路;还有邻里之间互相帮助······今年春节,我们班的雏鹰假日小队来到惠泉颐养院慰问孤寡老人,和他们一起欢度春节。我们为老人们表演了节目,送上了营养丰富的水果、春联和自己亲手制作的贺卡,为他们送上新年的祝福,给他们关爱。看到老人们脸上洋溢的笑容,我们都感到无比的高兴与自豪。帮助别人,就等于快乐自己。我们这才真正体会到了“助人为乐”的含义。

这真是一本值得珍藏的好书,是能够为所有人欣赏和共享的素朴的经典。

读《给世界的请柬》有感


这个寒假,在老师的建议下,我阅读了一本儿童文学读本---《给世界的请柬》。

这本书收录了许多著名作家的文章、诗歌等。有沈石溪的《灾之犬》、张之路的《窝囊的发明》、金波的《鸟巢》,还有秦文君的《父爱无边》……其中,最令我感动、也是我最喜欢的是《我想柳老师》。这篇文章讲述了“我”四年级时,班上来了一位柳老师。他十分幽默,带“我们”进行了许多有趣的活动,让“我们”十分开心;他还让男生成立了足球队,女生组成了舞蹈团,让“我们”的身体更加强壮,也更加活泼开朗。虽然他最后离开了“我们”班级,但他的幽默、才华永远留在了“我”的心中。

读完这篇文章,我想很多同学一定会想:要是我也有这样一位老师该多好啊!但我却没有这样想,因为我觉得我们的每一位老师都象柳老师那样幽默、有才,只不过没他那么夸张罢了。你是否记得?在你考试考得不好时,老师总是会来安慰你,鼓励你,让你重新对自己充满信心,不再伤心、难过;你是否记得?在课堂上,老师总是会把作业中的难题一一解答,她常常用幽默的语言,耐心地、一遍又一遍地讲解,直到你明白为止;你是否记得?老师总是和我们一起策划一些有趣并有意义的活动,丰富我们的学习生活、锻炼我们的能力、挖掘我们的才华。上个学期,老师带领我们开展了包馄饨、“一站到底”、才艺展示等活动……老师所做的这一切,不都和柳老师一样吗?

这本书给了我启发,令我受益匪浅,值得大家读一读。

《给世界的请柬》读后感300字


【第1篇】

诚实守信是我们做人的根本,也是我们中华民族的传统美德。做到诚实守信的伟人也不计其数。古有孙膑一诺千金,宋濂连夜抄书,今有邓颖超冒雨赴约,列宁依时归还图书等等。他们用自己的行动让我们知道了一个深刻的道理:只有诚实守信的人才能获得别人的信任和尊重。在《给世界的请柬》中有一篇《鱼》,之中卖鱼人就是一个诚实守信的人。这个故事大致内容是这样的:在作者小的时候,有一个卖鱼人,长久以来,都以不缺斤少两为基准卖鱼,取得了作者祖父的信任,就是因为这份信任,祖父对他送来的鱼也从不过称,得到了彼此的尊重。这个故事虽然简短,但是见证了一种朴实的人性和朴素的温情。

在我们的现实生活中,我们每个人都希望得到别人的信任,但得到别人的信任是有前提的,那就是要诚实守信。《狼来了》的故事大家一定都听过,这个故事深刻的教育我们,一个不诚实的人,最终的结果不但害了人,也会害了自己。平时,我们一定认为,有时撒个小慌也不会怎么样,反正别人也不会知道。可是一次不制止,就会有两次,三次,最后就会成了习惯,真到了那个时候再来改正一定是难上加难。不是有这样一句话吗:“说一句慌要用十句话来圆谎”那又何必呢!多累啊!

所以让我们从现在开始,从每件小事做起,以身作则的做一个诚实守信的好学生。让这份美德遍布中华民族的每个角落,变得更加美好灿烂!

【第2篇】

寒假里,我读了一本好书,名叫《给世界的请柬》。我一口气读完了它。

这本书分为12个片段,通过散文、童话、诗歌等形式,给我们讲了一个个温馨、发人深省的故事。其中,令我感受最深的是《盼》这个故事。

它主要讲了主人公“我”很讨厌下雨。可是有一天,妈妈给“我”买了一件漂亮的新雨衣,使“我”天天盼着能赶快下雨,因为想着能穿上雨衣走到大街上,“我”连自己很讨厌的谎话都说了出来。期盼了好多天,终于,下雨了。“我”怀着兴奋和迫不及待的心情穿上了新雨衣去上学。但是半路上却碰到了冒着雨没打伞的传达室的张伯伯和他的孙女。他们正往火车站方向赶,“我”的内心在挣扎,从躲起来到站出来,决定把雨伞让给他们。“我”凭着自己的力量,经历了一场内心道德的淳朴考验。

通过这个故事,使我联想到了在新闻里看到的一些人:他们有的捡到财物,拾金不昧;有的乘坐公共汽车,看到老、弱、病、残主动让座;有的热心扶盲人过马路;还有邻里之间互相帮助······今年春节,我们班的雏鹰假日小队来到惠泉颐养院慰问孤寡老人,和他们一起欢度春节。我们为老人们表演了节目,送上了营养丰富的水果、春联和自己亲手制作的贺卡,为他们送上新年的祝福,给他们关爱。看到老人们脸上洋溢的笑容,我们都感到无比的高兴与自豪。帮助别人,就等于快乐自己。我们这才真正体会到了“助人为乐”的含义。

这真是一本值得珍藏的好书,是能够为所有人欣赏和共享的素朴的经典。

【第3篇】

这个寒假,在老师的建议下,我阅读了一本儿童文学读本---《给世界的请柬》。

这本书收录了许多著名作家的文章、诗歌等。有沈石溪的《灾之犬》、张之路的《窝囊的发明》、金波的《鸟巢》,还有秦文君的《父爱无边》……其中,最令我感动、也是我最喜欢的是《我想柳老师》。这篇文章讲述了“我”四年级时,班上来了一位柳老师。他十分幽默,带“我们”进行了许多有趣的活动,让“我们”十分开心;他还让男生成立了足球队,女生组成了舞蹈团,让“我们”的身体更加强壮,也更加活泼开朗。虽然他最后离开了“我们”班级,但他的幽默、才华永远留在了“我”的心中。

读完这篇文章,我想很多同学一定会想:要是我也有这样一位老师该多好啊!但我却没有这样想,因为我觉得我们的每一位老师都象柳老师那样幽默、有才,只不过没他那么夸张罢了。你是否记得?在你考试考得不好时,老师总是会来安慰你,鼓励你,让你重新对自己充满信心,不再伤心、难过;你是否记得?在课堂上,老师总是会把作业中的难题一一解答,她常常用幽默的语言,耐心地、一遍又一遍地讲解,直到你明白为止;你是否记得?老师总是和我们一起策划一些有趣并有意义的活动,丰富我们的学习生活、锻炼我们的能力、挖掘我们的才华。上个学期,老师带领我们开展了包馄饨、“一站到底”、才艺展示等活动……老师所做的这一切,不都和柳老师一样吗?

这本书给了我启发,令我受益匪浅,值得大家读一读。

《给世界的请柬》读后感400字


【第1篇】

一封请柬,可以联系世界,一个个故事,也包含了世界。《给世界的请柬》正慢慢地诉说着世界的温情与美好。亲情、友谊和助人为乐是世界永恒的旋律。

母爱无边,她是春天的绵绵细雨,滋润着蓬勃生长的幼苗;她是夏天的树阴,抵挡了烈日的炎热;她是秋天的习习 凉 风,保护着胜利的果实;她是冬季的雪花,装饰了美丽的大地……《全世界的人都知道我丢了》这篇文章讲述了一个杞人忧天的“神经质”母亲深爱自己孩子的故事。孩子不见了,母亲焦头烂额地寻找,胡思乱想的母亲一次次的求助感动了我。对于母亲来说,儿女是她生命的全部。虽然她的表现也有一点任性,但是,这种任性也是对孩子的一种依恋。同样,她的任性也应该得到真心的宽容和理解。

友谊无疆,坚不可摧的友情是我们迷惘时的一盏明灯,是我们孤立无援时的双手,是我们在冰天雪地中的炭火……阿泥,一个泥人柳捏成的泥人,它喜欢上了这个世界。可要成为一个真正的生命就必须和采蓝拉手,通过采蓝的生命交换来获得新生。可经过几次拉手后,阿泥发现,真诚的友谊比自己的生命更重要,于是它果断地作出了选择……

相同的情谊、不同的故事,在《给世界的请柬》这本书中还有很多,同样在我的身边也有很多很多,我要领悟和珍惜这些感情,为所有爱我和我爱的人去快乐地面对生活。

【第2篇】

一段段优美的句子,恍如潺潺的小溪,清澈见底;一篇篇优美的文章,仿佛只只翩翩起舞的美丽蝴蝶,轻轻地点了一下花瓣,缓缓地落在你的鼻尖,不一会儿又迈着曼妙的舞姿跳走了,却让你终生难忘……今年寒假,我读了一本名叫《给世界的请柬》的书,让我受益匪浅。

这本书是由方卫平伯伯评选的,里面聚集着许多作家的心血,他们用无数个字编织成了一篇篇的美文,用无数个内心的声音,构成了一个个贴近我们生活的文章,发人深省。

让我印象最深刻的是秦文君阿姨写的《父爱无边》。她讲述了一些生活小事中的父爱,令人感动。而我也在感受着父爱,体验着父爱。午后,天空中下着淅淅沥沥的小雨,我和爸爸正好吃完饭准备出去散步。我们走在泥泞的小道上,小雨轻轻地点着我的脸,欢快地在我头发上跳舞,爸爸关心地问我:“你还好吧?我去借把雨伞给你吧!”我摇了摇头,只是把脸微微地低了下去,不想让雨水继续拍着我,一颗颗晶莹的雨珠沾在了我的头发上,身上的外套也有些湿了,爸爸再次问了我遍,还轻轻地侧过来,想为我遮挡些雨。不一会儿就到山脚下了,他飞快地跑到小卖部去但是小卖部的大门紧闭,“哎呀,怎么办呢?”“不用了,不用了,我不需要伞。”我赶忙推辞。他不假思索地把自己的帽子摘下来,“不用了,你自己戴吧!”爸爸没有听,笨拙地把帽子给我扣好,还幽默地说道:“真像个小红帽!”还拍了拍我的头,我的眼泪在眼眶里打转,多温暖啊!

是啊,父爱如山,在女儿的世界里静静地站着,直到永远……

【第3篇】

合上《给世界的请柬》这本书,我仍深深沉浸在这一篇篇唯美、素朴的文章与一首首清新、明快的小诗中。书中善良的阿泥、天真可爱的小蜈蚣,还有能与学生打成一片的柳老师……都让我回味无穷。而我印象最深的,还是大作家沈石溪的那篇《灾之犬》。

花鹰是一条很漂亮的猎狗,但它却因为给主人家带来了不少灾祸,而被主人视为“灾之犬”,并想把它低价卖掉。怀着贪便宜的心理,“我”买下了花鹰。殊不知,不久,“我”就遭遇灾祸。“我”迁怒于它,并出于避祸的考虑,“我”想方设法想要撵走它。想尽办法却赶不走,“我”竟然设下陷阱想要弄死它。最后,直到花鹰拼死救了“我”一命,“我”才真正认同了它,而花鹰却永远地走了……

读完这个故事,我热泪盈眶。我为主人公一开始的自私残忍而感到气愤,我被猎狗花鹰的忠诚勇敢而感动,我更为花鹰悲惨的一生而惋惜,甚至对那条印度鳄恨之入骨,恨它无情地夺走了花鹰小小的生命……

花鹰的一生是悲惨而值得同情的。从被认定身上带有阴气,被主人卖给了“我”,到它又给“我”带来灾祸,再到“我”拆了狗棚,把它扔到荒山,踢断肋骨,扔下悬崖……我读到了满纸满页人性的自私和残忍,还有不可理喻的迷信和愚昧!当看到受尽凌辱和折磨的花鹰在命悬一线的关键时刻,竟然一跃而起救下主人,摔下悬崖,我的心好痛,我的泪很快地流下来了……

故事中,作者一直是带着一种不无自嘲的口吻讲述着他与花鹰之间的故事,当我读到文章末尾:“我觉得,我应该和花鹰颠倒一下位置,我只配做一条狗,而它,完全有资格做一个人。”这句话时,我深深明白:作者的这种自嘲已经变成了一种真诚的自责与愧疚,令我动容,让我深思。是啊!在我们的生活中,这样的故事难道还少吗?

合上书本,我在心里默念:花鹰,你不是灾之犬,更不是祸害!你,是一个忠诚的精灵!是我们的福音!因为,你唤醒了——人性!愿你在天堂永安!

【第4篇】

寒假里,看了由著名作家方卫平选评的一本好书:《给世界的请柬》。这本书中的故事引人入胜,感人至深。我津津有味地读了三遍,从中收获颇丰,感受了许多天地至理,也看了一封小小的请帖中包含着的大爱和温暖。

《给世界的请柬》有许多个小故事。其中,我印象最深的便是《桥在水上》这篇故事,因为它让我清晰地感悟到人性的善良,真诚的光辉。《桥在水上》讲述了作者邀参加爱尔兰科克市国际短片小说节,在回国之际,他却在圣帕里特桥上看到了一件意想不到的事情:两个小孩在清晨给一位蓬头垢面,胡子拉碴的流浪汉送来了早餐,他们不仅不嫌弃流浪汉,反而在善良的驱使下陪他一起聊天,让本来已经对世界绝望的流浪汉度过了他人生中最美的一天。我在两位纯真的小孩的身上看到了善良和爱,他们在清晨献出的爱心,给予流浪汉的关爱与温暖,让克可市变得更加美丽动人。我记得文中有这样的一句话:桥总是在水上,人造了桥,才得以穿越。这句话让我明白了:爱和温暖无处不在。人只要有一个善良的心,就能友好的与他人相处。我会把这句话铭记在心,让世界变得更加美好。

在故事中《阿泥》中,讲述了一团泥巴在泥人柳妙手的帮助下变成了真正的人,但阿泥只有一个月的寿命,只有找一个女孩拉十次手,才能获得新生。可女孩却会变成一团毫不起眼的泥巴。就在这时,阿泥遇到了在他生命中最重要的人,采蓝。采蓝带他去看天空的颜色,听蟋蟀的叫声。阿泥在采蓝身上获得了友情。友情,可以在坎坷的时候扶持你;在成长的时候滋润你;在明亮的时候衬托你。阿泥终究还是不舍得让采蓝牺牲,重新变成了一团泥巴。可阿泥却不后悔,因为他体验到了友情的力量,用心去维护了和采蓝的友谊,让自己的生命变得不再浑沌!

《给世界的请柬》这本书中每一个故事都蕴含着一个令人受益匪浅的大道理,正是这本小小的请帖,让我明白了生活中最重要的东西,让世界变得充满爱和善良,使原本简单的生活绽放出了灿烂的光华。

【第5篇】

童年是一个百宝箱,里面装着快乐与温馨,甜蜜与感动,悲伤与委屈,困惑与无奈……它们像一个个音符,谱成一支歌,清脆悦耳;他们像一支支画笔,绘出一幅画,五彩斑斓。

读完《给世界的请柬》,那一个个精彩的故事深深地到打动了我。我不禁随着故事中的主人公,慢慢回到了自己的童年。

童年是充满欢笑和无忧无虑的。我喜欢看《猫和老鼠》,于是,邻居们总拿我打趣:哪里来的疯丫头,耳朵根想清静也清静不了。我喜欢画画,于是,满屋子的墙上都贴满了我那惊世骇俗的大作,奶奶想找个地方挂张挂历都费了老半天。

童年是被爱包围的,暖意浓浓。妈妈的怀抱是那么温暖,爸爸的肩膀是那么坚实,爷爷的胡子是那么尖利又柔软,奶奶的唠叨是那么动听。长大些了,我会给妈妈搬张椅子,给爸爸端杯水,给奶奶捶捶后背,给爷爷讲讲故事。我们的世界就是用爱编织成的网,把你我他,还有自然界的所有事物连接在了一起。

童年也不全都是欢乐。当我发脾气无理取闹时,遇到客人没有礼貌时,总少不了一顿训斥,虽然难过却也不敢犟嘴。看到感人的事、失去了心爱的东西,我会伤心。被人冤枉或想做的事不被允许,我会很委屈。遇到问题没法解决,感到无能为力时,我也会迷惘和失落。但是这些小插曲却让我学到了、懂得了更多的事情。

童年是美好和难忘的。我想这也是这本书里为什么会有那么多的人把自己的童年生活记录下来的原因吧。当自己回忆起的时候,是那么历历在目,恍如昨日;当别人看到的时候,会心生感触,倍感亲切。我们每个人的童年应该就是这样的吧。

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