品格故事读后感
《读故事树品格—长征精神青少年读本》读后感300字。
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，我们将阅读后得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“《读故事树品格—长征精神青少年读本》读后感300字”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
利用暑假的时间，我认真读了《读故事树品格—长征精神青少年读本》，里面一个个坚强的人物，都给我留下了深刻的印象。其中印象最深的是红军在长征途中，翻越一座座雪山、穿过一片片草地的情景，那是何等的悲壮，何等的顽强，何等的刚毅！红军战士在缺衣、缺粮、缺药等物资极度匮乏的情况下，硬是克服重重困难，抵达陕北，胜利完成了两万五千里长征！
提到红军长征，我们都并不陌生。红军为什么能取得最后的胜利？就是他们身上有一种坚定的信仰，有一种大无畏的牺牲精神！ 红军为我们树立了榜样，他们熠熠生辉的人格魅力、永不褪色的卓越品质，是丰厚的宝贵财富，值得每个人学习！
掩卷沉思，心潮澎湃。想想自己，难掩羞愧之心。平时在与家人、同学、朋友相处时，想到最多的总是自己，总是希望得到别人的付出。遇到困难，总认为自己是“小公主”，吃不得半点苦，受不得半点累。学习上一有挫折，总想着躲避，还要寻找各种借口……和红军战士对比，我真是惭愧极了！
没有革命先烈的流血牺牲，就不会有我们现在的幸福生活！今后，我也要向革命前辈学习，树立远大理想，从身边做起，从小事做起，持之以恒，永不言败，用“长征精神”照亮前行的道路，让“长征精神”伴随我茁壮成长！
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《读故事塑品格:长征精神青少年读本》读后感500字
暑假里，我读了一本课外书叫《读故事 塑品格——长征精神青少年读本》。书中第六章《军民鱼水情》讲述的三个小故事中，无论是红军战士和普通老百姓之间，还是红军领袖和群众之间以及广大人民 群众之间，无不体现着军民团结奋斗、亲如一家的鱼水之情和同心协力、艰苦奋斗的革命精神。
合力共建文明城，众心齐聚强国梦，就是要重塑长征精神，共同创造属于我们的和谐生活。这些天，外婆家的窗台上滴滴答答地响个不停，仔细一看原来是五楼人家的空调出水管破裂，空调出水都滴在外婆家窗台和玻璃上，嘀嗒嘀嗒的声音让人觉得很烦躁。但外婆并没有很生气，而是和和气气地把情况告诉了五楼的阿姨。五楼的阿姨马上到外婆家查看，一再打招呼说不好意思，并说马上让师傅来修理。
邻里间以和为贵，看着外婆与五楼阿姨客气地说话，回想起平时外婆总是主动热情地与邻居打招呼，下楼主动帮邻居把门口的垃圾带下去丢掉……。我想，合力共建文明城，就该从一点一滴做起，从小事做起，从我做起，努力营造和谐生活氛围。
长征故事的熏陶，长辈的言传身教深深地影响着我。我决心把创城精神牢记在心，把道德规范落实在行动上，在学校尊敬老师，团结同学，关心集体；上课遵守纪律，专心听讲，认真学习，努力取得好成绩；在家里孝敬长辈，学做家务，一言一行努力学做有高尚情操的人。
让长征精神陪伴我成长 ——读《读故事塑品格-长征精神青少年读本》有感
暑假里，妈妈给我买了一本纪念红军长征胜利80周年的书——《读故事塑品格——长征精神青少年读本》。
什么是长征精神呢？我十分好奇，带着疑问翻开书本。全书共分十章，分别为遵义开新篇、强渡大渡河、翻越大雪山、理想铸军魂等，每一章都有真实的故事，有引人入胜的情节，处处闪耀着信念坚定、坚韧不拔、敢于担当等可贵的长征精神！
看到长征精神，我就想起了自己：遇到难题，就等着老师或父母讲，从不动脑筋思考；碰到一点儿挫折，就心灰意冷、不敢迎难而上。我们要传承长征精神，勇于翻越学习中的一座座山，趟过学习中的一条条河，为自己的理想持续不断地努力，直达最后的胜利。
今天我们进行的社会主义现代化建设，是新的长征。作为一名新时代学生，我们要珍惜今天来之不易的大好时光，用长征的精神激励自己，刻苦学习，勇攀高峰，全面发展，成为祖国有用的栋梁之才。
《长征精神青少年读本》读后感300字
长征犹如一座丰碑，光辉地立在了中华民族复兴的伟大史册中。读《长征精神青少年读本》，我深受感动。
文章主要描述了红军长征两万五千里，爬过十八座山脉，走过人迹罕至的茫茫草地，路上遇着了说不尽的艰难险阻，却凭着两只脚纵横十一个省的感人故事。红军将士在长征中所表现出来的坚定的共产主义理想、革命必胜的信念和一往无前、不怕牺牲的英雄气概。构成了伟大的长征精神，它永远激励着我们奋勇向前。
在长征途中，最困难的事要数过雪山了。山上不是刮风就是下雨，积雪常常从山头崩落，战士们手拉着手防止滑倒，每个人都头晕目眩，浑身一点儿力气都没有，走几步就停下来喘口气，结果越走越慢。起风了，一个战友倒了下去，没等后面的人走到他面前，就已经停止了呼吸。战士们把他的尸体埋在雪缝里，继续前行。红军战士在长征中翻越大雪山的伟大壮举，充分体现了他们甘于吃苦的革命精神。
而今天，建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化强国的历史重任将落在我们青少年的肩上，这正需要我们找些苦吃，经受些磨难，来砥砺自己的意志，练就自身的本领，这样才能更好地报效祖国。然而遗憾的是，我们中的一部人人，饭来张口，衣来伸手，在家说风就是雨，说东不能西，要什么有什么，把自己的父母当成仆人。而当遇到困难的时候，从来都是父母冲锋在前，自己退缩在后，永远生活在父母的羽翼下。试问这样的人，怎么可能成为一个对社会、对国家有用的人呢？
伟大的作家巴尔扎克曾经说过：苦难对于弱者来说是万丈深渊，而对于强者来说是一块垫脚石。同学们，让我们传承长征精神，勇于吃苦、敢于吃苦、乐于吃苦，做一个艰苦奋斗、自强不息的有为少年。
让长征精神陪伴我成长 ——读《读故事塑品格-长征精神青少年读
暑假里，妈妈给我买了一本纪念红军长征胜利80周年的书——《读故事塑品格——长征精神青少年读本》。
什么是长征精神呢？我十分好奇，带着疑问翻开书本。全书共分十章，分别为遵义开新篇、强渡大渡河、翻越大雪山、理想铸军魂等，每一章都有真实的故事，有引人入胜的情节，处处闪耀着信念坚定、坚韧不拔、敢于担当等可贵的长征精神！
看到长征精神，我就想起了自己：遇到难题，就等着老师或父母讲，从不动脑筋思考；碰到一点儿挫折，就心灰意冷、不敢迎难而上。我们要传承长征精神，勇于翻越学习中的一座座山，趟过学习中的一条条河，为自己的理想持续不断地努力，直达最后的胜利。
今天我们进行的社会主义现代化建设，是新的长征。作为一名新时代学生，我们要珍惜今天来之不易的大好时光，用长征的精神激励自己，刻苦学习，勇攀高峰，全面发展，成为祖国有用的栋梁之才。
读《青少年教育读本》有感
不忘初心，牵记使命是十九大精神的主题。十九大报告明确指出:中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。
在今天，我们的初心和使命就是让国家高强起来，实现中国民族伟大复兴的中国梦
我们比历史上任何时候都更接近实现中华民族复兴这一伟大中国梦。习近平总书记充满自信地说，回首建党九十多年来的历程，中国梦带领着党和各族人民完成了新民主主义革命，进行了社会主义改造，确立了社会主义基本制度，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。党的坚持不懈和自信让我们离中国梦越来越近!随着人民的物质生活更加丰富。人民的生活更放美好，正处于繁荣富强的我们， 必须坚持中国共产党的领导，必须以人为本，而为了人民生活更加美好，作为公民的我们，为了自己的未来而努力发奋图强。
实现中国梦、实现中华民族的伟大复，我们要材终坚持中国共产党的领导。在革命年代，中国共产光实现了国家的独立，人民的解放: 在建国时期，中国共产党实现了生产力的发展，经济的繁菜，文化的复苏:在改革时期，坚持中国共产党的领导，走中国道路，则是实现中国梦的唯一途径。
不忘初心，牵记使命，为实现中华民族的伟大复兴，我们要有不畏艰难的精神和一往无前的姿态。展翅高飞，巡天掠海的刘锐，作为一多下行员，在突发事件面前。在敌机面前他不畏艰难，富有冒险精神，一往无前，为祖国为人民，为实现中国梦贡献出一份力。不畏艰难如刘锐，为了实现中华民族的伟大复兴，我们应有刘锐的精神， 发展社会经济，大胆创新不畏艰难，颓做教当。
不忘初心，牵记使命，为实现中华民族的伟大复兴，我们要有无私走献的精神和时刻复出的姿态。让社会充满爱的桂林文孩何玥在听说自己的生命只剩下三个月时。都然做出了捐器官的决定，不少人因为她的善举重获新生」。受到精神感召的人们，走进市红十字会，在人体器言志愿书上写下了自己的名字。何玥的精神让桂林变得更美丽。为了实现中华民族的伟大复兴，我们应有何玥的奉献精神，为实现中国梦贡献出一份力!
不忘初心，牵记使命，实现中华民族的伟大复兴，实现中国梦，我们的社会充满爱。需要我们对生活的一种热爱。传道、授业、解越是老师的天职，身为一位老师的张丽莉，她除了尽职，还有一种热爱。当危难来临，她奋不顾身保护学生，为此她失去了双腿，她醒来的第一句话则是:那几个孩子没事吧。没有一种爱如此温暖，妇此广博。教师的爱承载着希望，成就着梦想，引领着社会的风当。为了实现中华民族的伟大复兴，我们应有的同张丽莉老师一样的热爱，助力中国梦。
正处于新时代的我们拥有美好的生活环境，此刻，我们更应该居安思危，艰若拼博， 努力为自己，为国家取得非凡成就!点然理想之光，助力中国梦的实现，我们应不断地认识自我，超越自我，不断地提升和完善自己。 不以自我为中心，并成为 中国梦的参与者。天下兴亡，匹夫有责，实现中国梦，实现中华民族白伟大复兴是我们每一个中国人的责任!
不忘初心，方得始终，牢记使命，砥砺前行。相信中国梦并非在远方!
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