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读红船精神有感800字

不忘初心,传承精神作文800字。

读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。我们都知道读一本好书是非常重要的,想要在书中获得知识读经典书籍作品就很有必要。在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,为了充分回味作品这个作品,就可以好好写一篇读后感。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?由此,小编为你收集并整理了不忘初心,传承精神作文800字为方便后续阅读,请你收藏本文。

“红军!”当你身为一个中国人而念出这两个字时,你的心中一定满怀激情。他们是红军!硬是用区区两条腿走出了两万五千里的路程;他们是红军!不怕牺牲只为造福人民;他们是红军!用热血和青春谱写出中国史上举世无双的奇迹……

今年的《开学第一课》中,让我如此近距离地触摸到红军不畏艰辛作战的长征精神。“飞夺泸定桥”“巧渡金沙江”“爬雪山”“过草地”等震撼人心的画面和故事,把我们带入到那段峥嵘岁月中。其中“飞夺泸定桥”令我印象最深刻。

桥下水流湍急,没有木板,攀着铁索,冒着敌人密集的炮火,硬是“飞”过了泸定桥,红军凭着坚韧不拔、勇往直前的毅力,书写了中国历史上一段气贯山河的诗篇。

仅仅一个游戏,要走过就很困难了。可以想象,当年那场战役是何等惨烈,红军战士硬是用自己的血肉之躯闯过了天堑,谱写了一首惊天地泣鬼神的赞歌。

长征途中,红军经常有了上顿没下顿,一天只能吃一颗黄豆,有时,甚至连黄豆都没有了,就只好吃野菜草根,有的人还活生生被饿死了。他们在长征时,穿的鞋是稻草编的鞋,有的人还没鞋穿,脚就被磨出血来了。但是,所有的苦难在他们心中化作了一个信念:成立新中国,让老百姓过上好日子!这,就是长征精神。坚定信念,百折不挠,坚韧不拔!有了革命前辈昨天的艰辛,才有了中国今天的繁荣昌盛!相比之下,我们又是怎么做的呢?被娇生惯养,做一点家务就叫苦叫累,常常遇到一点困难就轻言放弃,这是身为一名少先队员应该做的吗?我们要不忘初心,传承红军的长征精神。遇到困难自己主动解决,自觉参与劳动,让长征精神代代相传,在历史的长河中永放光芒!

没有红军昨天的牺牲、拼搏,就没有我们今天的幸福生活。长征精神是什么?是坚定信念,是百折不挠,是坚韧不拔……中国今天的繁荣昌盛,是一代又一代中国人一步一个脚印换来的。让我们接过先辈的旗帜,传承长征精神,让这种精神发扬光大!

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读不忘初心,方得始终


作为一本家喻户晓的名著,《西游记》的影响与其反映的意义很难用三言两语就概括清楚。读完《西游记》以后,最让我动容的就

不论遇到任何艰难险阻,他们师徒四人始终不忘初心。

唐僧的初心是去西天取回经文,普度众生。即使他是一个孱弱、手无缚鸡之力的僧人,甚至多次被妖怪捉走,他都仍然坚守着自己的使命和职责。

盖世英雄孙悟空,懒惰的猪八戒,憨厚的沙和尚,他们哪一个不是武功盖世。他们完全没有必要陪着一个固执、平庸的凡人徒步去遥远的西天,凭借他们自身的法力,分分钟就能到达。他们之所以没有这样做,都是因为他们的初心也是守护师傅。

相比于他们要克服的九九八十一难,我们遇到的这些小挫折又算得了什么。然而,每当我们遇到困难的时候,我们不是坚守和努力,而是为自己找各种各样的理由,目的是让自己感到安慰。没有获得满意的分数,他们不认为是由于自己的马虎,而是试卷太难;没考上理想的学校,他们不认为是自己不够优秀,而是那个学校不好;没有在比赛中获奖,他们不承认自己不够努力,而是比赛不公平。

成长的路上中荆棘遍布,困难丛生,只有我们坚守自己的初心并付诸于努力,我们才会成功。

不忘初心读后感


读一本好书就像和一个高尚的人说话,我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,好的作品会引起阅读者的共鸣,在看作品之后一定会触动内心,很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。我们从哪些角度来写作品的读后感呢?为此,你可能需要看看“不忘初心读后感”,相信一定会对你有所帮助。

不忘初心读后感 篇1

不忘初心-《平凡的世界》第三部读后感600字!

《平凡的世界》第三部主要为我们讲述的是人生应该脚踏实地,坚持自己内心最初的追求。

少平到了煤矿,吃苦努力,最后成为了一名优秀的工人。可是就在少平和晓霞一起憧憬美好的未来时,晓霞在采访中为了抢救灾民遇难,使得少平悲痛不已不能自拔。

少安的砖厂越来越红火,贷款扩建,不料被骗,但是在朋友和县长的鼓励下最终站起,成为当地社会主义建设领头人,但不幸的是他的妻子被诊断为肺癌。

润叶也生了大胖小子,生活幸福,丈夫也努力尽到对家的责任,开始研究手艺。

27岁的少平在煤矿事故中英俊面容被毁,在医院遇到了自己好朋友的妹妹表白,为了她的前途和自己的感情选择拒绝,从医院回来,少平充满信心回到矿上,迎接他的新生活与挑战。

在这部小说中少平虽然失去了自己最爱的人,但是他没有就此放下对人生的追求,虽然这一生历经磨难、迷茫、忧伤,但是他最终理解了这也是人生命当中的一部分。他,生而平凡,面对贫困和苦难的折磨,他一步步构建自己的精神家园,锻造了熠熠生辉的灵魂,他始终坚持内心的追求,追求自我的独立和价值,追求自己的内心富有的世界。

路遥用这些最朴素、最平凡人的生活向我们展示了人的一生该如何面对悲欢喜乐,一个人的青春该如何去奋斗,该如何的蓬勃生活,都说人生如梦,但只此一生,只此一梦,何不努力做一场轰轰烈烈的青春梦。

风很平凡,如果吹在酷热的夏季;

雨很平凡,如果洒在龟裂的旱土上;

雪很平凡,如果飘落在冬日与春日之间...

不忘初心读后感 篇2

企盼已久的《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》终于拿到手上,自己迫不及待地翻开书页,认真研读,感悟其中的要义和博大精髓。

一次次讲话饱含为民情怀,一个个报告擘画宏伟蓝图,一篇篇文章分析鞭辟入里,一项项指示批示凸显初心使命。愈读愈感信念坚定,愈读愈觉信心倍增,陶冶了党性,涤荡了灵魂,愈发坚定了对领袖的拥护,执着了为民的理念和情怀。

《摘编》摘录了习近平总书记2012年11月15日至2019年7月16日期间的讲话、报告、文章、指示、批示等130多篇重要文献,10 个专题条分缕析,362段论述深刻阐述,

还有的论述是第一次公开发表。是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的基本教材,是学习习近平总书记有关论述的重要读本,更是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作的有力武器。

字里行间浸初心。初心易得,始终难求。《摘编》中摘录了习近平总书记2018年4月23曰在中共中央政治局第五次集体学习时的讲话,“学习运用《共产党宣言》,就要不忘初心、牢记使命,始终把人民放在心中最高位置,更好增进人民福扯,推动人的全面发展、社会全面进步。”朴实的话语、平凡的文字反映出总书记对人民的丝丝挂念,更表达了总书记对群众战胜贫穷、实现富裕的殷切期望。让我们感受到党的干部一以贯之的为民初心,感受到了大国领袖真挚的为民情怀。同时也真正懂得,只有牢记宗旨意识,才能践行初心使命,才能在实现中国梦的伟大征程中行稳致远。

夙夜在公践使命。责任在肩,使命光荣。自己从《摘编》中又一次重温了习近平总书记2018年12月18日在庆祝改革开放40周年大会上的讲话,“ 高举中国特色社会主义伟大旗帜,不忘初心,牢记使命,将改革开放进行到底!”在实际工作中,要以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点,哪里有不符合社会公平正义的问题,哪里就需要改革;哪个领域哪个环节问题突出,哪个领域哪个环节就是改革的重点,树牢群众观点,坚持群众路线,切实解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题。

点滴之间见真情。民生无小事,枝叶总关情。《摘编》是习近平新时代中国特色社会主义思想的精华浓缩和主旨提炼,浸透了大国领袖“我将无我、不负人民”的博大情怀和时代担当。

作为一名党员干部,我要认真按照“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求,以《摘编》为引导,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及其根本任务作为最突出的主线,落实到主题教育全过程,紧密结合工作实际,不让群众多跑一趟路,不让他们受一点冷落,不让法规政策有丝毫偏差,不让队伍形象受任何影响,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中牢记初心使命,在细照笃行中不断修炼自我,在知行合一中主动担当作为,全力推进各项事业发展!

不忘初心读后感 篇3

《不忘初心走向复兴》这本书是由人民出版社出版,读了这本书,我了解到国家在过去五年,经济实力不断提升,在世界各国名列前茅;科学技术不断发展,天眼、悟空、墨子、大飞机、天宫、蛟龙等重大科技成果相继问世;人民生活不断改善,一批批惠民政策落地实施,人民获得感显著增强;社会环境和谐稳定,各族人民群众安定团结。一项项成绩令人欢欣鼓舞。

正是这种强大,当我们走在海外,身为一名中国人而倍感自豪;走进商店,无现金支付让世界羡慕;坐上高铁,天南地北都可以一日千里;而这些都离不开我们永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态。正是中国人有着这种姿态和状态,改革开放后让中国人逐渐富起来,新时代中华民族走向复兴之路!我下定决心:紧跟时代必须要磨砺自己,充实自己,升华自己。

我们作为小学生不仅要学习掌握课本上的知识和技能,还应积极阅读大量课外书和参加各种课外活动,全面提高自己各方面的素质。我一直以来很喜欢阅读历史类书籍,了解了我国五千年来巨大的变化,也认识了无数除暴安良、舍身取义、精忠报国的英雄,他们谱写出一曲曲皓然正气之歌。我们应牢记历史,把握今天,创造明天!我除了阅读大量课外书,还积极参加课外各种学习活动。现在我正在学习书法,书法可以培养人的毅力,练好书法可以让我受益终生。此外,我坚持参加一个专业音乐培训项目吹小号,通过吹小号陶冶情操,锻炼自己的意志国家的复兴,民族的未来,掌握在我们的手中。我们感受到了自己肩上任务的分量,我们应该主动承担起肩上的责任,燃起心中的热火,同时不忘初心,走向复兴。

伟大领袖毛主席曾将我们比作早晨八九点钟的太阳,梁启超在《少年中国说》中写到少年富则国富,少年强则国强,我为自己是一名中华少年而感到骄傲,为自己生长在这个圆梦的时代而感到自豪。我们要以蓬勃的朝气融入血液,让初心更加跳跃,为实现中国梦,为人民的美好生活而不懈努力。

不忘初心读后感 篇4

在我的印象中,我看了很多书,但其中没有震撼我的书,直到我读到了林清玄的《岁月静好,不忘初心》。

这本书讲了作者从一生中发生的各种事情中获得的启示与道理,也正是这些道理教会了我如何做人。

其中有一个令我印象深刻的故事,这个故事的题目十分震撼我的心知足常乐。我怀着期待的心情,翻开了第一页。起始,林清玄便举了一个例子。动物园里,快到喂食时间了,但游客向猴群丢了一根香蕉,猴子们就争先恐后地过去争抢,这不是因为饥饿,只是贪婪、不知足罢了。回过头来想想,生活中的大多数人不也是这样吗?想到这里,我脸红了,因为我也有那样的心理。继续往下看,作者还提到:不知足的人也不能领会单纯平静的音乐,找不到身心平衡的定点。这句话的含义令我深思良久,也许不知足的人犹如身处黑暗中,找不到了方向。

知足,使人即使在最复杂的社会里,也能自在、自有和自尊;知足,即使在最富贵的人面前,也能胸怀高远,充满悲悯;知足,使人即使在最艰难的困境中,也能安乐富有,充满感恩。

看完这篇令我深思的文章,我的心灵受到了极大的震撼,我似乎已经明白了知足的重要性。此时此刻,我觉得世界十分美好,值得我们去珍惜。知足使我快乐!

不忘初心读后感 篇5

不忘初心、牢记使命”就是要把入党誓词始终刻在心中,始终坚定理想信念,入党誓词字数不多,记住并不难,难的是终身坚守。对每个党员来说,入党誓词就是一面镜子,只有经常加以对照,以此修身正己、锤炼党性,始终以实际行动诠释心中的信仰,为党和人民事业奋斗到底,才是坚定不移、终身不渝。对全党来说,就要把坚定理想信念作为党的思想建设的首要任务,挺起共产党人的精神脊梁,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。

为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。党的事业,人民的事业,是靠千千万万党员的忠诚奉献而不断铸就的。不忘初心,方得始终。开展这次主题教育,是党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想做出的重大部署,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的意义。

忠于党、忠于人民、无私奉献,是共产党人的优秀品质。守初心就是要讲忠诚。就是要在理论学习上舍得花精力,全面系统的学,及时跟进学,深入思考学,联系实际学。学习习近平新时代中国特色社会主义思想,要深刻认识和领会其时代意义、理论意义、实践意义、世界意义,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富、实践要求。要紧密结合新时代新实践,紧密结合思想和工作实际,有针对性地重点学习,多思多想、学深悟透,知其然又知其所以然。学习理论最有效的办法就是读原著、学原文、悟原理,强读强记,常学常新,往深里走、往实里走、往心里走,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,做到学、思、用贯通,知、信、行统一。

我们党以马克思主义为立党之本,已实现共产主义为最高理想,以全心全意为人民服务为根本宗旨。我们共产党人的本,就是对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念,对党和人民的忠诚。我们要固的本,就是坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚。我们共产党员要团结一心、风雨不动,首要把这个本立好。改革开放以来,我们党带领全国各族人民开创和发展中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度,都源于这个理想信念。坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。形象地说,理想信念就是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。坚定的理想信念,必须建立在对马克思主义的深刻理解之上,建立在对历史规律的深刻把握之上。全党要深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,科学发展观,深入学习党的十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略,不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平,保持对远大理想和奋斗目标的清醒认识和执着追求。

担使命,就要在实践中增智慧,勇挑发展重担。面对新时代的挑战,不当几回热锅上的蚂蚁,不接几次烫手的山芋,就不可能激发出个人潜能,也难以磨砺出担当重任的真本领。同时,敢于担当还需善于担当。面对没有现成答案的课题、没有先例的实践、没有既往的工作,要在实践历练中增长经验智慧,摸清规律、看到本质,练就兵来将挡、水来土掩的硬功夫。一代人有一代人的长征路,一代人有一代人的使命担当。今天,在新的历史起点上,迎着中华民族伟大复兴的光明前景,广大党员要不惧艰险,不计私利,把使命放在心上,把责任扛在肩上。担使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,用科学的理念、长远的眼光、务实的作风谋划事业,保持斗争精神,敢于直面风险挑战,知重负重、攻坚克难,以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻;在实践历练中增长经验智慧,在经风雨、见世面中壮筋骨、长才干。

建设新时代需要坚定理想信念,描绘新画卷需要牢记使命担当。我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,不忘初心,勇担使命,敢于作为,锐意进取,为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而奋斗!

不忘初心读后感 篇6

9月26日下午,我们南县五小教育集团三(4)中队的同学们在老师、家长的带领下,来到南县四海电影院,观看了《半条被子》这部电影。

这部影片讲的是:红军长征的时候,有三位女红军在一个姓徐的大姐家借宿,看到她家特别穷,就连盖的御寒的被子都没有。女红军在离开前就把自己仅有的一张被子用剪刀剪开,将半条被子留下,给了徐大姐,让他和孩子能稍稍抵御寒冷。离别时女红军对徐大姐说:等革命胜利了,我们就给你送来一条新棉被。

徐大姐,一直到去世时也没有等来三位女红军,但是她等来了革命的胜利,等来了老百姓过上了好日子。徐大姐去世前嘱咐她的子女说:一定要跟共产党走,共产党就是自己有一条被子也要剪下半条给老百姓的人。

看完影片后,我更加深刻地认识到革命取得的胜利,是我们国家无数共产党人流血牺牲换来的。所以我们应该更加珍惜今天的美好生活,更好地继承和发扬革命传统,努力奋斗。不忘初心,牢记使命!

不忘初心读后感 篇7

为配合第二批不忘初心、牢记使命主题教育的开展,中共中央党史和文献研究院与中央不忘初心、牢记使命主题教育领导小组办公室共同编写《习近平关于不忘初心、牢记使命主题教育论述摘编》(以下简称《论述摘编》)这本书,由党建读物出版社和中央文献

出版社联合出版,《论述摘编》主要摘自习近平同志2012年11月15日至2019年7月16日期间的讲话、报告、文章、指示、批示等130多篇重要文献,分10个专题,共362段论述。《论述摘编》摘取的重要论述,实际上是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,是习近平总书记关于不忘初心、牢记使命的重要论述,对于我们开展不忘初心、牢记使命主题教育具有重要的现实意义和指导性的作用。

伟大时代孕育伟大思想,伟大思想指导伟大实践。党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业和伟大梦想,统筹推进五位一体总体布局,协调推进四个全面战略布局,围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。在党中央的坚强领导下,我们以习近

平新时代中国特色社会主义思想为行动指南,坚定不移坚持以人民为中心的发展思想,始终把人民对美好生活的向往作为我们的奋斗目标,团结带领全国各族人民战胜前进道路上一个又一个艰难险阻,我们解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事。中国之所以会取得一个又一个举世瞩目的伟大成就,其根本原因就在于中国共产党的坚强领导,在于中国共产党始终牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。

中国共产党自成立之日起,就担负起为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史使命,一代又一代中国共产党人为之不懈奋斗,先后带领全国各族人民推翻三座大山、成立中华人民共和国、建立社会主义制度、实行改革开放,每一个历史时期的发展进步,都体现着中国共产党人不忘初心、牢记使命的使命担当和敢为人先的赤子情怀。新中国成立后,我国的发展成就举世瞩目,改革开放后,我国发展

步入快车道,党的十八大以来,我国的发展取得前所未有的成就,中国特色社会主义进入新时代,我们迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,也意味着我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴。而实现中华民族伟大复兴并不是敲锣打鼓、喊喊口号就可以实现的,需要我们把小我融入大我祖国中,用青春告白祖国,在新时代的舞台上苦练本领,强化使命担当,争做担当民族伟大复兴的时代青年!

对历史最好的敬畏,就是书写崭新的篇章。不忘初心、牢记使命主题教育总要求给我的印象十分深刻,告别蜻蜓点水式阅读方法,坚持读原著、看原文、悟原理的求实方法,通过阅读《论述摘编》,我对党的认识不再是那么的模糊,明白我们党为什么始终要牢记初心和使命,为什么始终要强调不忘初心、继续前进。作为担当民族伟大复兴的时代青年,一名大学生党员,我们没有任何理由不努力做好当下自己的首要任务,努力学习掌握科学文化知识,在校园里练就过硬本领,才能演绎不一样的精彩人生!初心易得、始终难守,怎样才能使自己始终牢记初心和使命?那就需要深刻领会习近平总书记概括的十二个字总要求。

守初心,对于一名共产党人而言,就是牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标,脱贫攻坚、精准扶贫蓝天、碧水、净土保卫战携号转网、提速降费简政放权、最多跑一次等等系列的惠民生工程就是我们党守住初心的生动实践。而对于一名大学生党员而言,我们除了坚守党员身份的信念、牢记全心全意为人民服务

的根本宗旨外,还需回归到大学生的身份,弄明白我们大学生进入大学的初心是什么、为什么要苦练本领、怎样苦练本领的问题,坚持吾日三省吾身,看看自己每天是否按照计划做好自己的事情,自己的行为方式是否与目标方向存在偏离,发现自己走在与目标方向背道而驰的道路时,要善于及时纠偏,保证自己的目标不偏不离,始终沿着正确的道路阔步前行,同时,又要牢记习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上,提出新时代中国青年要练就过硬本领的希望,要有一万年太久只争朝夕的尽头,利用好校园提供的各种平台,通过自身的努力,练就过硬的社会所需要的本领。

担使命,对于一名共产党人而言,就是牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,把为共产主义事业和为实现中华民族伟大复兴作为终身奋斗的目标。只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义,从中国共产党成立、推翻三座大山,到建立中华人民共和国,再到改革开放,我们共产党人为实现人民幸福福祉、民族复兴事业进行了艰苦卓绝的奋斗,中国共产党

为什么会这样的努力,因为历史选择了我们中国共产党,因为我们的社会主义制度和社会主义的本质决定我们必须实现共同富裕,因为只有实现中华民族伟大复兴才能告慰历史、告慰革命先辈,才能给时代和人民一份满意的答卷。作为一名学生党员,我们也有属于自己青春底色

的使命,那就是提高思想认识,忠诚于党、听党的话,做好党的助手和后备军,遵守校纪校规,努力配合好学校三风建设工作的开展,为把云南民族大学建设成为高水平民族大学而努力奋斗,努力成为维护民族团结的践行者、维护者、促进者,成为中国特色社会主义事业建设的有用人才。

找差距,对于一个共产党人,就是查找自身在贯彻执行党中央重大决策部署、方针政策是否坚决,查找在增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面的差距,查找在争做政治上的明白人、党建工作的内行人、服务群众的贴心人上的差距,查找在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距等等。而对于一名大学生党员而言,首先要以一个党员的身份去查找自己存在的差距,对照党章党规要求,对照初心使命,对照先进典型、身边榜样,不断地把存在的差距、短板进行整改补齐。同时,又要拓宽自身的视

,把自己放到全社会中,时常与周围人比一比,让自己红红脸、出出汗,不断找出自己与他人存在的差距,常常思考诸如他人拥有什么、自己还欠缺什么、该怎么去努力的问题,一旦发现自己存在与社会所需的技能脱节,跟不上社会人才需求导向的步伐,出现不适应社会进步的本领恐慌的时候,及时用只争朝夕的劲头去抓紧时间学,用青春的汗水去补齐短板,让自己不偏不倚沿着初心使命的路线阔步前行。

抓落实,对于一个党组织或者是党员领导干部而言,抓落实就是坚持习近平总书记在内蒙古考察并指导开展不忘初心、牢记使命主题教育时,在讲话中提出的四个到位,即抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位。而对于一名大学生党员而言,抓落实就是完成上级(团组织、学生会、班委会等)交给的任务,以及自己定下的学习目标、工作目标等,例如:党组织交给的任务、老师布置的作业、及时整改身存在的差距、四六级考试、计算机等级考试等等,发现自己在抓落实上存在推诿扯皮、拖延推迟等不良行为时,要及时的检视自己,用更高的要求来严要求自己,善于做任务计划进度表,尽可能做到今日之事今日毕,今天能做的坚决不把它放到明天做,有计划的完成好各项任务。

历尽天华成此景,人间万事出艰辛。任何事情都需要努力努力再努力才能做好,而最为关键的是要有坚定的理想信念,不忘我们的初心和使命,时刻牢记我们共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,任何时候都不能放弃我们的理想信念,初生牛犊不怕虎,越是艰难越向前,即便前方道路铺满荆棘、山重水复,我们也要有逢山开路、遇水架桥的勇气,珍惜韶华不负青春,在大学里努力奋斗,让奋斗成为青春最靓丽的底色!

只有不忘初心、牢记使命,我们才有信仰,我们的国家才有力量,我们的民族才有希望!作为担当民族复兴大任的时代青年,在前进的道路上,我将会牢记初心和使命,与党组织一道紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,在政治上思想上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央高度一致,不断增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,为实现中华民族伟大复兴的中国梦谱写好自己的篇章!

不忘初心读后感 篇8

不忘初心,方得始终的读后感,来自新华文轩网上书店的网友:凌茜的《不忘初心,方得始终》,大多以一个“情”字为主线,爱情婚姻,原本就是这世界上最平常却又最复杂的事情,它有千般形态,它有万种风情。爱或不爱,都是幸福,也是苦恼,即便已拥有了爱或婚姻,如何进行又绝非一劳永逸。所以爱情也是课堂,让我们在人生中不得不思索与学习。其实爱情的面貌都非常相似,可是相似之外总还有它们自己的模样,所以我们读文章时,常常会觉得这些爱情故事似乎在哪里见过,但是真正的好文章却是,总能写出不一样的况味,凌茜的爱情随笔正是如此。她的书,我是一口气地读完,但是读完却又久久不愿放下,放在手边连续又读了几遍,就像是一遍并不能吃透它的滋味,非要再细细地品才得真味。以前也曾读过许多类似的随笔感悟书籍,读时也觉得很有道理,可是却怎么也提不起兴致再读。我把她的书与别人的书比较了一下,大约明白了其中的分别。也许是因为女性视角的差异与女性文字特有的婉约,凌莤的文字不罗嗦,这便让故事读起来多了一丝流畅,她女性的视角分析,却又有难得的理性,感悟心得又总是恰到好处,留给读者自己思考的余地,我想也许就是这几点,让我决定把这本书放在显眼处愿意细品的缘故吧……

读《不忘初心,方得始终》有感


读《不忘初心,方得始终》有感

魏文宾

"不忘初心,方得始终"是《华严经》里的一句话。按自己的理解,通俗一点说,就是不忘记当初为什么出发,才能最终到达终点。我觉得用这句话来概括昨晚看的《乔布斯传》的感受是最恰当不过了。

乔布斯创造苹果公司的最初目的就是要让它成为世界上最伟大的公司之一,而被载入史册。他也一直是围绕自己这一理想奋勇前进的。不论是在创业初期的地下车库,也不论是在被苹果公司董事会架空回到家里,他始终不曾放弃自己最初的梦想。

他是那样的固执己见,那样的专制独裁,那样的吹毛求疵,却依然不影响他成为世界上最伟大的公司的创造者和管理者。或许应该将这个顺序互换一下,正因为有他这样性格的领跑者,才会有这些几乎完美的苹果产品出现,才会由此缔造出一个传奇的公司。

他是一个天才的产品管理者。要知道,苹果最初的产品并非是他的原创或者说主创,但是他超前的眼光,发现了这个产品,并且意识到这将会是改变世界的伟大创新,于是他开始说服这位朋友一起开公司,推销自己的产品。然后,组织自己的团队,向他们推销自己的梦想,并努力使它成为大家的梦想,上下一心、全心全意为这一目标去打拼。

有了一定的成果之后,他又开始每天100多通电话打出去,寻求投资,想方设法把产品做大做强。是的,在此过程中,他可能是脾气火爆、专断独行、野蛮粗暴,但瑕不掩瑜,丝毫不能掩盖他作为一个优秀的兜售自己梦想的演说家,一个有着一点完美主义强迫症倾向的坚定执行者,一个意志坚定精力旺盛的追梦人的璀璨光芒。他对工作的认真,对梦想的执着,对未来的敏锐洞察,都值得我们去借鉴、去思考。

与此同时,他又是有缺憾的。他的缺憾在于对普通情感方面感知迟钝。也就是说他的情商是很低的,他与人的交流仅限于他在乎的工作,除此之外,他总是指尖对指尖一个人在那里发呆,若有所思,给别人的感觉是生活得总是有点心不在焉。这使他身边的人和他自己都备受煎药。从另外一个角度来讲,上帝是公平的,他在赋予你很强的天赋的同时,也会收走你一些禀赋。世上总是没有完美的人。有得必有失,顾此则失彼,鱼和熊掌是不可兼得的。所以,也不要尝试去做个完人,做个偏科生也不要紧,只是不要偏得太离谱。

不忘初心——读《教学勇气》有感


不忘初心——读《教学勇气》有感

丁靖洁

【专栏简介】:

《教学勇气》这本书对浦东的教师有着特殊的意义。2013年暑假,首届教师勇气更新试水活动在浦东举行,多年来,越来越多的浦东教师以共读、自读、叙事沙龙等方式,吸收着这本书的营养,吐纳着属于自己的收获。2017年6月15日,浦东以教育局工会的推动力,举办起《教学勇气》研读营,100多名教师在线共读,线下互动,呈现出繁星相聚天际、众鸟驾云齐归的美好境界。

"星遇浦江"栏目将专门编发来自浦东的中小幼教师阅读《教学勇气》的心得,以及用书中的理念去实践、去自省的衍生美文。希望大家喜欢!

——编者

爱上幼儿园

张庭;林家菱 - 爱上幼儿园

这两天,重新翻阅了一遍《教学勇气》这本书,之前因着是假期,可能自己的心思也没有特别沉淀下来,又因着是忙碌的开学周,总在为自己的拖延症找借口……这几天,重新翻阅书中几章,后半部分略显艰涩,但依然和第一次翻看这本书的感觉一样:不忘初心!

认 同

一直以来,我知道自己是一个随遇而安的人,性格也是大大咧咧,比较随性,唯独在当年高考填志愿的时候,家里人建议我选择小学教师,但我一门心思选定了学前教育,想要做一个幼儿老师,现在究其原因,已经记不清当时为何如此执着。之后顺利的进入大学,进入现在的单位,刚进单位时,因着喜欢孩子的本能常常和孩子们打成一片,孩子们看到我都可以直呼我的名字,显得"没大没小",平时我上课或者组织活动时孩子们也喜欢打岔,显得"无组织无纪律".我的带教导师曾提醒我不该和孩子这样打闹,该严肃的时候要严肃,要记住我们的职业是老师,不仅仅单纯是孩子的玩伴。那时的我不是很理解带教导师的话,觉得孩子和我亲近有什么不好呢?但是后来慢慢的,我似乎懂了。我观察到我的导师在平时的一日环节中对孩子们关爱有加,就像妈妈一般,孩子们也都很喜欢她;但是在孩子们触犯了集体生活的规则或者原则问题时,我的导师就会严肃地和他谈谈,孩子们也都很服她的管束。

后来我渐渐明白了导师的话,我的职业是老师,做孩子的玩伴只是我职业的一部分,我们职业的另一个更重要的部分是孩子人生的启蒙者,是孩子的引导者、支持者。当他们遇到问题遇到困难时,我们可以成为他们指路的明灯,我至今都记得我导师的一句话:对孩子的严厉是建立在爱和信任的基础上的,不是盲目的为了严厉而严厉。

这是我职业生涯中第一次转变自己对幼儿教师这个职业的想法,明白了教师是专业的,不能简单等同于"玩伴",也让我对于自身的认识和教师的角色产生了自我反省,开始认识真实的自我。

之后,我有了一次公开课的经历,至今回想起那次经历,都觉得自己能挺过来是奇迹。因为我的课前前后后被改动了十几次,试教了十几次。中间出现了一段自暴自弃的时间,试教试到麻木,上课上得毫无激情,极度怀疑自己的能力,甚至开始怀疑自己的职业选择和自我认同。我灰心、我泄气,我觉得我周围那些专家、那些导师不懂我,为什么要把我的课改成这样,我心里极度的不情愿,一度消极怠工。我恐惧,我迷茫,我不知道该何去何从!大概一周内,我又一次开始了试教,试教结束后照例专家老师和导师们要开始评课了,这次主持的导师却一改往常的模式,邀请我先讲讲自己在这个活动中的困惑和表现,我把这段时间的困惑和觉得这节课中比较难解决的问题说了出来,包括这段时间心理上承受的压力和恐惧,说完瞬间觉得如释重负。之后再听导师们的评课建议,似乎没有那么难以接受了,很多时候导师们作为旁观者发现的问题是很有意义的,给出的建议也是很中肯的。后来,我也顺利地开了公开活动并获得了比较好的评价。现在回想起来,当时那么排斥专家老师的意见,可能我心里本身并没有把我看成他们团队中的一员,觉得那些意见就是"找茬",不明白我们其实是一个共同体,都在为了这个活动而努力。

那次释然之后,我更加深刻地认识到当一名教师是需要勇气的,而我的勇气来源于何处?正如书中所说"与导师和学科的相遇可以唤起自我意识,获得一些我们是谁的暗示,但是教学的呼唤还不单是来自外部的融合——没有我灵魂的首肯,任何外部的导师和学科都不会对我产生影响。任何真正可信的教学要求最终是来自教师内心的呼唤。这种呼唤使我尊重我真实的我。"也从这次之后,我真正认识到"这工作适合我",我爱这个工作。

恐 惧

随着工作的年数增加,我认识到了幼师这个职业和最初心里以为的已经很不一样了。我们需要应付各种检查、各种资料、各种问题的孩子、各种难缠的家长,一颗爱着孩子的心已经快被消耗殆尽。加上因为连着三年带了毕业班的孩子,俗称"当后妈",孩子们更愿意亲近之前相处了两年的老师,家长们有问题也更愿意和之前的老师进行沟通,我似乎成了这个班级不那么重要的角色。渐渐的,我也恐惧和家长进行沟通,恐惧孩子们亲近我。我带好我的班,上好我的课,即可。

直到我去年开始带了新小班,终于当了一回"亲妈",搭班的是一位新教师,势必班级中的主要工作都要我来主导了,我意识到,我必须不能再恐惧了。"如果我们懂得怎样去破解恐惧,恐惧就能帮助我们生存,甚至帮助我们学习和成长".由于之前一直恐惧和家长沟通,所以一直避免和家长沟通,但现在,这个恐惧提醒着我,不能再逃避了,必须直面自己内心的恐惧了。9月,我开了从教5年以来的第一次家长会。从整理资料、到向其他老师请教,很担心自己在家长会上无话可说、思路混乱。终于到了那一天,面对家长们,心里依然是紧张的,开完这个会后,我还是觉得自己的语速可能过快了,好像还有几个注意事项没说清楚。但是我内心的恐惧算是破除了,之后和家长的沟通交流也越来越顺畅了。

但唯独有一位家长,我至今恐惧和她交流。原因是什么?因为她的孩子,在我的眼里,那就是我们班的问题学生,不肯参与集体活动,一言不发,排斥和其他孩子共同游戏。我试过了各种办法想走进他的内心,都没有成功,我灰心了、泄气了,特别恐惧每天傍晚她妈妈来接他时问我在学校的表现怎么样。我试过实情相告,但是他妈妈似乎不愿意相信,交流了几次都无疾而终。我心中也打起了退堂鼓,甚至怀疑自己的专业能力,抱怨这个学生的性格是多么沉闷和冷漠,抱怨他的家长不相信老师,其实我心中明白,我是在为我的恐惧和不作为寻找理由,推卸责任。

寒假里读了《教学勇气》这本书之后,我认识到必须开始直面我的恐惧,走进这个孩子的内心世界看一看。我尝试着和他更多的交流,更多的互动,更多的鼓励,现在他已经从什么活动都不参加到愿意参加运动活动了,但是其他的活动依然不参加,话也少的可怜。接下去的日子,我想我要帮他一起破除他心中的恐惧,不再让恐惧支配我和他,也让我重拾起单纯爱孩子的那颗心!

触 动

书中系列章节及开篇优美诗文发人深思,帕尔默努力支撑读者的自信和探索。《教学勇气》是一种唤醒,对那些任教于各级各类学校、教导不同年龄学生的教师来说,是一种温和而直接的触动。

——《儿童教育》

关于教和学,帕尔默比任何人都更能使我受益匪浅。《教学勇气》适合我们每一个人——领导者、公务员、辅导员、教师。该书通达而执着地让我们认识到,我们做好工作的能力源自于对我们自己是谁的认识".

——魏特里

印在封底上的两段话直接而精炼地总结了《教学勇气》对我们的触动。我们是谁?我为什么选择当幼师?当我们或迷惘或灰心时,希望我们都时时问问自己。一定记住:不忘初心,从内心给自己继续下去的勇气和能量。

作者:浦东新区六灶幼儿园 丁靖洁

不忘初心——读《等你长大》有感


纵然成长的路上充满艰辛,但我们也要义无反顾地坚守住心灵深处的那缕阳光。题记

窗外的雨声连成了动人的旋律,我轻轻地翻开了《等你长大》这本小说,想要去领略其中的人情世故,伴随着雨中曲,我朝作者们的内心深处走去

一页页翻过,就像是一场视觉的盛宴,又好似一次心灵的洗涤。如沐春风般,我陶醉在字里行间。在精神的《纷繁家园》中,闭上眼睛,《深呼吸》,仿佛看见了心灵的春意盎然,听见了生命的《细水长流》。

于这诸多题材繁复、风骨多姿的作品中,我独爱项庭生写得这篇与书同名的文章。人生都会有起伏,许庭生也不例外,虽然可能有很多人都喜欢从一而终的爱情,但是从现实的角度来看,不论男人还是女人,无论是否婚恋,都避免不了对各种优秀异性的心动,记得有句话叫做在错的时间遇见对的人,而对的人,或许性情相投,或许心灵相通,亦或许只是看一眼,心头都会泛起涟漪,但是,因为身边的人是无法代替的,是非他(她)不可的,所以最终,我们都会与各种对的人擦肩而过

其实这几个女孩中,我最欣赏的是陆芷欣,她的爱很聪明,却很心酸,她很独立,很精明能干,很漂亮,几乎具备了一个女神所拥有的所有元素,估计每一个男人都希望有这样一位红颜知己,在事业上,她是你并肩作战的伙伴,在生活里,是你疲惫时的温柔港湾,而很多女人,则希望成为这样一位优秀的女性但我知道,许庭生不会爱她,因为她外表很强大,强大到令男人不知道还有什么能给她的,尽管她的内心也是普普通通期待爱情的小女人

对于apple,这个女子很令人心疼,她的爱有些像带刺的玫瑰,很诱惑,很动人,却触痛了自己,也会使她爱的人受伤,也许她是最爱许庭生的那个人,但是在生活中,往往因为太爱,反而会与希望背道相驰,把爱人推向越来越远的地方

最后是项凝,她是一朵还未绽放的花苞,她是那样的稚嫩,那样的纯真,那样的美好,令人忍不住产生保护欲。

大叔与萝莉,毫不违和的一对,但是最能触动我心灵的却是前世的项凝,不知道为什么,每每看到大叔与小项凝在一起时,我都忍不住有种想哭的冲动,大叔的心里背负太对的愧,太多的悔,太多的亏欠,而这歉疚又不似对于吴月薇那种纯粹的愧,它太沉重,太悲伤,这份感情,已经不是爱那样简单了,更多的是一种责任,是为了前世无法弥补的遗憾。

我想正是因为这份沉重的感情,许庭生才会重生,才会努力活出精彩的人生,只为给那个还没长大的恋人开启一段传奇。

等你长大,说得就是如此

虽说许庭生心里有项凝却与其他女主纠缠不清,可是正是这样才是那样的真实。因为命运恰是如此,就算重生,也无法事事如意。我们只是被命运牵着一步一步向前,而重生,只是给了一个机会,弥补曾经的遗憾,就算因此又有了其他遗憾或者伤痛,至少不会再后悔。

每当我心浮是就来看看,书评也好书也好,都有一种能让人静下来的魔力,让我会不自主地去思考一些东西。一开始看网文,觉得描绘得要真实细腻才感人好看,也要性格设定好才会有趣。可我又总觉得大叔手下的许庭生,apple,项凝却更像是普普通通的人,有更多的共鸣、感触。或者是因为阅历的原因,不同的人对这本书看的深浅程度也不一样,我自认觉得这本书好,更多是因为有种书生意气、快意恩仇。但如果更多思考的时候的话,我便觉得许庭生这个人很踏实。或许情之一字最为动人,或者男儿责任加身,他对apple从不会想伤害,对项凝从来坚定。匆匆容容,始终知道自己能要、该要什么。最后说一句,项凝很好,apple很好,他们都很好。

那些在岁月里的人,被时光慢慢温柔的了人,他们从来都过着自己的故事,走在堤柳和人生间。

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