特殊党费观后感
看过《特殊党费》这部电教片吗?就是没有看,只要是党员都知道所谓特殊党费的含义,只要了解汶川地震,就知道有一只人民的队伍无声的支援汶川。
2008年5月12日14时28分04.0秒纬度:31.0°N经度:103.4°E深度:33km震级:里氏8.0级(中国地震局于5月18日已将汶川地震震级从7.8级修订为8级)最大烈度:11度震中位置:四川汶川县映秀镇都江堰市西21km(267°)崇州市西北48km(327°)大邑县西北48km(346°)成都西北75km(302°)
这次地震伤亡惨重,全国人们的心都纠到了一起,每日关注新闻报道的人数剧增,每日街头巷尾都在谈论的话题再不是家长里短,而是汶川怎么样了?随着新闻记者一天天的实地跟踪,随着时间一点点流逝,随着每发现一个生命迹象全国人民的欢呼,随着不停的出现的伤亡报告,远方的人们都坐不住了。看见国人流泪、看到国人痛失家园、看到国人妻离子散,同为一国同胞从内心呐喊,都要支援汶川。记得我的朋友后来告诉我,他们廊坊车友会组织了捐款捐物奔赴汶川活动,亲临现场想亲自去救助同胞,关爱同胞。我们也是在后来都埋怨朋友为什么没有告诉自己,就算不能真的到汶川,能把我们的捐款由朋友带到汶川,也是心灵的慰藉呀!没有跟上朋友的脚步,也不能落后于人,于是在汶川专题新闻一次次刺激人们的感官的时刻,所有的人都开始解囊相助。不管是不是党员,不管家境如何贫困,都毫不吝啬的掏出自己的腰包,希望不再看到汶川人民哭泣,希望汶川生存的人民能向前看,希望汶川的孩子们能重新幸福生活。
记得捐款的时候,我们单位一位早已经买断多年的大哥又回到了单位,他说自己愿意在原单位捐款,相信组织可以把捐款真正的上交,真正的把捐款用在对汶川的救助与重建上,当时我和同事都特别感动。还有一件事让我记忆犹新,我的一位同事家里有两个孩子,老婆是家属,生活上不富裕,平时都是省吃俭用,可是在捐款时他捐得最多。(读后感 )我们什么都没有问,他是一名老党员,在内心里还是扎着一个根的吧,就是党员要起带头作用、党员要关心群众爱护群众。不是每个党员都有高文化,但是他们都有高素质,他们愿意掏出自己的积蓄,在社会上或单位里集体捐款后再交特殊党费。我的婆婆没有什么文化在农村种地,可是她很高兴地告诉我她交了特殊党费为汶川的重建出了一份力,安心了。我的老母亲没有工作却是多年的老党员,在父亲去世后只靠着孩子们每月的生活费度日,可是她一听说要交特殊党费就积极的组织周围同她一样没有工作的党员一起早早的交上特殊党费。
党员是什么?中国共产党是什么?看了《特殊党费》电教片,让我有重新翻看党章的冲动,让我热血沸腾,有身为党员的骄傲,也有身为党员的重任感。中国社会的进步同时也带来了部分人的腐败,再新鲜的蔬菜也有可能有虫洞,所以不要因为部分共产党员的腐败就抹杀所有党员的那颗颗赤诚的心,我们在反腐倡廉的同时,会遇到重重困难,但中国人民是团结在一起的,在中国共产党的领导下,我们会战胜困难,使我们的国家更加强大。看,汶川地震已经过去好几年了,汶川的孩子们早已经步入学堂,汶川的重建工作也一直有条不紊的进行,我们的特殊党费体现了中国共产党的先锋带头作用,代表着每位共产党员全心全意为人民服务的赤诚之心,有着这样的党,有着这样的组织,我们何愁中华人民之国不强大呢?
六一前夕,为了让我更加了解红色精神,了解革命历史,爸爸、妈妈特意给我买了一本《红色精神》。这是一份特殊的礼物,我爱不释手,废寝忘食地读了起来。
这本书分为四个部分,分别是井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神。通过秋收起义、朱德的扁担、巧渡金沙江、过草地、党的七大、周恩来的茶缸盖、朱老总的一次视察等脍灸人口的红色经典故事让从未经历过残酷战争的我了解在战火纷飞的战争年代那些革命前辈的艰辛。
为什么要出版这本书?因为要让红色精神发扬光大。在很多时候,老师在不知不觉中也教了你红色精神。几个星期前,学校要排一个舞剧,叫《映山红》。我一听名字,就陷入思考中:《映山红》是一首红歌呀!难道我们学校要排一个主题为红色经典故事的舞剧吗?哦!我猜对了。老师告诉我们,我们要排的是潘东子的故事。可是我还没有看过潘东子的故事呢!我只好请老师为我讲一讲潘东子的故事。这样,我既参加了演出,又知道潘东子的故事,真是一举两得呀!当我坐在宽敞明亮的教室里学习各种新知识的时候;当我来到人山人海的玩具店玩着各种新玩具的时候,当我躺在爸爸妈妈怀里撒娇的时候我却没有想过:今天的幸福生活是怎么样来的呢?这本书告诉我,幸福是中国共产党带领的革命前辈们抛头颅,洒热血得来的。
在今天,红色精神铸造时间虽然已经过去了,但是红色精神是不会过时的。当看到象征红色精神的国旗的时候;当胸前戴着象征红色精神的红领巾的时候,当我们举起手庄严宣誓的时候。我们要让红色精神在我们身上发扬光大!
五年级:黄淑睿
这个学期的形势教育,我们班观看的影片是《鲁豫有约》当中的一期,叫做《特殊高考生生命奇迹》,讲述的是两个高中生身残志坚,努力奋斗,梦想成真的故事。我个人的感触挺深的,都被那两位坚强的高中生所感动了。
第一个嘉宾是一个叫刘志勇的高中生和他的妈妈龚桂花。节目中介绍,小勇患有先天性的骨折发育不全,就是说,我们磕磕碰碰不会有什么大事,而对于小勇来说,后果就是骨折。节目上说,小勇的妈妈和小勇一起睡时,都生怕不小心的碰到小勇,因为就算是轻轻的一碰,都可能让小勇受伤,因此,小勇的妈妈这么多年来睡觉都是小心翼翼的,生怕弄伤小勇,一直都没有睡过好觉。
小勇的妈妈龚桂花8年来坚持抱子上学,儿子上学从未迟到,多么令人敬佩啊。我想,坚持每天上课都准时到,这恐怕是很多学生都未必能做到啊。还有,当被问到,这么多年来一直抱着小勇上学,有没有试过跌倒。龚桂花讲述,跌倒过是有的,有次抱着小勇上课,在街上,为了躲避一辆自行车,龚桂花和小勇都跌倒了,而且都受伤了,小勇他骨折了。听到这,现场的观众都落下眼泪了。我看到这里,心里也觉得很同情和佩服他们两个。
小勇的妈妈,这么多年都一直坚持下来,送小勇上学,无论风吹日晒,每天坚持,真是令人敬佩。他们母子这种坚毅的意志和乐观的精神,感染了大家。即使他们的生活很艰辛,他们母子俩依然很乐观。高考完了,出考场那天,龚桂花抱着小勇的画面感动了很多人。终于,在今年的高考中,小勇考上了自己喜欢的大学,他们的艰辛终于获得了回报。
节目中有一个环节很感人,就是说到小勇去帮妈妈买衣服,这是小勇的一个小小的愿望。镜头给到工作人员抱着小勇逛商场,为妈妈挑衣服那认真、开心的表情。当小勇把衣服送到妈妈手上时,那场面真的是很感人,很温馨,现场的观众都鼓起阵阵的掌声。
第二个嘉宾是一个叫袁锋的高二学生。袁锋他一出生就患有先天性的脑瘫。袁锋他父母不相信儿子就真的是别人说的那样是弱智,他们不愿意抛弃他们的儿子。他们18年来一直帮袁锋进行康复训练。袁锋他自己也是十分的乐观,每天都坚持做康复训练。
由于他们家境并不好,因此袁锋的母亲要自学按摩,以便省一些钱。袁锋他每天坚持迈步都十分的艰难,脚更是弯曲的十分厉害,每天都要做康复训练把脚给掰直。这个康复训练会让袁锋承受相当于骨折的痛苦,但他还是坚持下来了,真是不敢想象他每天都要承受这巨大的痛苦的折磨,大家听到这,都沉默了。
袁锋他自己讲到,父母每天都要接送他上学,一天四趟,很辛苦,有时一下课就会看到母亲在课室窗外,看袁锋需不需要上厕所。袁锋自己知道父母工作辛苦,所以都叫他们平时上下课就不用来了,他会照顾自己。
袁锋为了不麻烦同学,每天都忍着不敢喝水,因为他不想上厕所要麻烦同学扶他去。听到这,我们都不得不要佩服袁锋的懂事和坚强。袁锋他记忆力很好,成绩都是全年级第一。班里人都很喜欢袁锋,因为袁锋总是给人真诚的笑。
袁锋他纵然身体有缺陷,但他还是很喜欢运动,他在节目上说自己最近喜欢上了游泳,平时也很喜欢唱歌,现场还唱了一首《隐形的翅膀》,听完袁锋唱,大家都感动了,大家都被他的顽强、乐观的意志感动了。
袁锋获得了北欧红十字国际联合学院的录取通知书,将赴挪威留学。这是国内唯一的一个机会,袁锋凭借自己出色的表现获得了这个宝贵的机会。由于那边不提供他家人的住宿和伙食等费用,袁锋只能自己一个人出国,自己照顾自己。
当被问到能不能适应时,袁锋回答说,:“我不知道我能不能适应,但我必须的适应,这不是我能选择的。”现场观众都被袁锋的坚定所感染了。袁峰的坚强让我们大家都肃然起敬。希望袁锋今后留学能一切顺利,克服种种的困难。
相信大家都被小勇和他的妈妈,还有袁锋和他的妈妈感动了。他们那种积极乐观,勇往直前的意志和不抛弃不放弃的精神,真的很值得我们大学生学习。
看完这两个特殊的高中生的故事,我自己也认真的进行了思考。他们两个纵然身体上存在很多的缺陷,但他们却能始终的坚强、乐观的面对。他们的那种真心的、纯朴的微笑不知感动了多少的人。
我们大学生啊,更应该要自尊自信自强,绝不能因为一些小挫折、小困难而垂头丧气,更不能去轻生。我们要看到,别人虽身残,但却是那么的坚强,我们就更要坚强,更要勇敢啊。
人生是自己的,我们应该以乐观积极的态度去面对,决不能轻易的放弃和不相信自己。我们要不懈的奋斗,敢于拼搏,向着自己的理想去奋斗。
黄剑辉
08工业设计3班
XX30520315
观后感
邓翊鸣
今天我看了一部校园微电影《皮皮的家庭作业》。它讲述了一个叫皮皮的小学生是怎么完成他的家庭作业的。
一天,老师给同学们布置了一项家庭作业——做一件好事。皮皮心想:不就是做一件好事吗?太容易了!我一下子就能做完。
“你生了什么病?”皮皮刨根问底。
“我得了作业超多症,”小弟弟沮丧的回答。“不能出去玩……”
“原来是这样啊!我来帮你做作业吧!”皮皮心想:哈哈我的家庭作业马上就要做完了!皮皮啊皮皮这个忙是帮不得的啊!你顶多只能教他呀!
“好的”小弟弟高兴的回答道。
小弟弟的妈妈来了。“儿子,你的作业呢?”
“大哥哥在帮我做!”
小弟弟的妈妈把小弟弟拉走了。走的时候还生气地说“你呀,怎么能这样帮忙呢。”。
然后皮皮又硬是把一位老奶奶扶过马路,结果老奶奶不要过马路,皮皮只好又把老奶奶送回去。“你呀,害得我累得要死!”老奶奶埋怨道。这个傻皮皮,你应该先问清情况,你到好,硬是把别人送过马路,你这不是好心帮倒忙啊?
之后皮皮又去帮一位叔叔(贴广告的),好事是做到了,可是帮错了人!皮皮啊皮皮你知道好事应该怎么做吗?
第二天全班只有皮皮没有作业……
今天我看了一部校园微电影《皮皮的家庭作业》。它讲述了一个叫皮皮的小学生是怎么完成他的家庭作业的。
一天,老师给同学们布置了一项家庭作业——做一件好事。皮皮心想:不就是做一件好事吗?太容易了!我一下子就能做完。
“你生了什么病?”皮皮刨根问底。
“我得了作业超多症,”小弟弟沮丧的回答。“不能出去玩……”
“原来是这样啊!我来帮你做作业吧!”皮皮心想:哈哈我的家庭作业马上就要做完了!皮皮啊皮皮这个忙是帮不得的啊!你顶多只能教他呀!
“好的”小弟弟高兴的回答道。
小弟弟的妈妈来了。“儿子,你的作业呢?”
“大哥哥在帮我做!”
小弟弟的妈妈把小弟弟拉走了。走的时候还生气地说“你呀,怎么能这样帮忙呢。”。
然后皮皮又硬是把一位老奶奶扶过马路,结果老奶奶不要过马路,皮皮只好又把老奶奶送回去。“你呀,害得我累得要死!”老奶奶埋怨道。这个傻皮皮,你应该先问清情况,你到好,硬是把别人送过马路,你这不是好心帮倒忙啊?
之后皮皮又去帮一位叔叔(贴广告的),好事是做到了,可是帮错了人!皮皮啊皮皮你知道好事应该怎么做吗?
第二天全班只有皮皮没有作业……
大家知道为什么皮皮每次都没做成好事吗?因为他做好事之前不动脑子。大家可不要学皮皮啊!
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