不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。
——《钢铁是怎样炼成的》
时光无声匆匆过,轮回太多痕迹,或已遗忘,或已发黄,唯有那本名著,从未遗忘,历史弥香。
万物如海,而我偏爱你这本书。
它点亮了我茫然心境中的明灯。我像一个不见光明的盲人一般,在黑暗混沌的世界里张牙舞爪,想拼命证实我在这个世界存在过,却又一瞬间化为泡沫。我渴望明灯,却又恐惧明灯,我期待看到我的未来,那是值得我努力的原因;可我怕它会照亮我的前途,之后我才发现遍地的荆棘正在讥笑我,打压我失败。于是矛盾的心境促使我前进却又逼迫我后退。
而《钢铁是怎样炼成的》这本书告诉我,无论身处何地,地位是高是低都应该有自己的理想,那是值得自己一生守护、追求的物质。保尔,出生于贫穷的铁路工人家庭,但是他没有因为出身就放弃了你自己拥有梦想的权利。相反的,他勇敢的冲向荆棘,只为寻求伟大的光明。这本书表现了保尔的意志如钢铁,可也影射了当时的社会黑暗腐朽,社会一味压榨贫苦的百姓,所以才使得千千万万个青年男女们为了自己的幸福而投身于战斗中,保尔属于其中的一个人物,但他是社会主义青年一代中最光辉最典型的代表。
何为苦难?保尔不无体会:当他因为一时的小憩被人暴打;当他因为救朱赫来自己却进了监狱;当他一次次的逼近死亡的界限时,他所做的绝不是坐以待毙,而是无畏的继续拼搏,敢于向命运挑战,挑战病魔亦从不言败。何畏苦难?何惧苦难!
长期高频率的工作使他的身体情况日益变糟,他再一次的住进了医院,瘫痪的双腿与失明的眼睛也没有击垮他对生活的信心。保尔把工作重心转移到纸和笔上,历经了重重的险阻,终于泣血写出了这部伟大的小说——《暴风雨所诞生的》!那是保尔对人活一世的总结,也告诫后人,要为了自己的梦去努力,哪怕粉身碎骨又如何!
合上书,保尔的英雄形象还傲立在我的脑海中,他是平凡之中诞生的勇士,他经历的苦难,是通往成功背后的一道靓丽彩虹。我们每个人都向往那道七彩的桥,却很难像保尔一样勇敢的穿过前路的荆棘。
最怕你一生碌碌无为,还安慰自己平凡可贵。
“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
——保尔·柯察金
我最喜欢的一篇作文
自从上六年级学了很多作文,但我最喜欢的一篇作文是《黑孩子罗伯特》。
学了《黑孩子罗伯特》后,我被罗伯特渴望种族平等的美好所打动,也为他是一个被别人歧视的黑人孩子感到悲伤。
课文主要讲了在美国的一个小镇的东北角上全住的事黑人,罗伯特和他的妈妈就住在这里,他的学习成绩非常优秀,可是他是黑人,很多的白人都瞧不起他,尤其是一个丽莎的女孩,总是在老师不在的时候骂罗伯特“小黑鬼”。可罗伯特并不恨丽莎,心里还有些喜欢她。罗伯特也非常喜欢一架直升机模型,好不容易攒够钱,准备买下那架直升机模型,可老师告诉他,丽莎得了肺炎,可能会死,希望大家献一点爱心,罗伯特毫不犹豫就把钱捐给了丽莎,但是丽莎最后还是死了。丽莎的爸爸原本不能接受黑人,可罗伯特的这一举动,感动了丽莎的爸爸,在丽莎的葬礼上,紧紧的把罗伯特抱住了。
学了这篇课文,我震撼了,一个小孩子,竟然不顾别人对他的奚落,把自己的爱心献出去,值得我们学习。如果大家都有一颗像罗伯特那么宽容的心,世界就会非常和平了。
我们虽然肤色不同,但也不是我们自己的过错啊!每个人一生下来都是善良的,何必要歧视黑人呢?
就像文中说的那样:我们梦想着有一天,全世界的孩子,不分国界,不分肤色,手拉手,让世界充满爱!
我最喜欢的一篇课文
滴水穿石这一课时我感触很深,小水滴能滴穿石头的精神。刚开始我就以为那么小小地水滴怎么可能会滴穿那么硬的石头呢?再说就算能滴穿几十年,几百年,几千年那水滴不就干涸了吗?所以我就一定上课好好听学出个所以然来。
在读课文的时候我初步了解了滴水穿石的过程,因为小水滴不像倾盆大雨一样虽然下的很大但是它的目标不专一,而小水滴虽然力量单薄可是它目标专一所以它滴穿了石块。下面作者就利用三个名人的例子来更深一步的带我们了解滴水穿石的在生活中也是要有的。其中我最喜欢齐白石老爷爷的晚年的故事。
他在晚年每天还要作画三副,这样年复一年他的画画和写毛笔字技术才达到了炉火纯青的境界。他能达到这种水平一是:他每天都看着自己自勉的条幅:“不教一日闲过”。来鼓励自己。二是最重要的他有着像小水滴一样的精神:坚持不懈,持之以恒,才会达到一种平常人到不了的境界。
最后作者用一句简练而精辟的一句话来告诉我们了一个启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现自己美好地理想。同学们你们看,不管现代还是过去都有许多名人,他们都是靠自己小时候刻苦出来的所以我们也应该好好学习回报祖国!这就是我喜欢的一篇课文。
【化蝶之美】
天赐我一双翅膀,梦的翅膀带我去翱翔,眼神中充满对未来的渴望,梦的力量让悲伤都释放,我相信在到达梦的彼岸时,便是羽化成蝶之日。
——题记
“我不相信命运,我只相信我的手。我不相信手指的纹路,但我相信手掌加上手指的力量。”一段激昂的话语,道出了毕淑敏对梦想的坚持。她努力着,拼搏着,将对命运的反抗凝成一个个文字,汇成了《握紧你的右手》这篇文章。未读这篇文章时,我曾迷茫过,曾堕落过,曾以喜欢安定的生活为理由逃避过拼搏的人生,也曾幻想过随遇而安的生活。但它如同一记警钟敲醒了内心沉睡的梦想,它告诉我:人生只有走出的精彩,没有等处来的辉煌。自那时起,我便深深地爱上了这篇文章。
因为有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的梦想,杜甫才会有“吾庐独破受冻死亦足”的豪情壮志;因为有“采菊东篱下,悠然见南山”的梦想,陶渊明才会有“结庐在人境,而无车马喧”的宁静淡泊……无数的事例告诉我们,梦想可以破茧成蝶。
但它需要条件。
梦想需要拼搏。57年的生命中有32个春秋是失聪的岁月,贝多芬的一生是坎坷的。他是音乐神童,一生创作了无数著名的乐曲,终于招来了命运之神的嫉妒。它令爱他的母亲去世,令他不得不早早地维持家里的生计,令他逐渐远离亲情、爱情与事业!但它还是输了,贝多芬对音乐的爱太于深厚,对理想的坚持太于执着,肉体与精神的折磨让他愈战愈勇。终于,他向命运发出了怒吼——《命运交响曲》诞生了!他凭一己之力扭转了整个维也纳的轻浮之风,使自己成为人人尊敬的“乐圣”。
贝多芬成功的背后是对梦想的坚持。他奋斗着,拼搏着,终于扼住了命运的喉咙,使梦想破茧成蝶。
梦想需要坚持。十几年如一日的坚持,日复一日的训练,李娜完美地演绎了坚持的重要性。从6岁起,李娜便开始学习网球,但不幸的是,她的膝盖由于过度运动而磨伤,但密集的赛程安排让她根本没有时间喘息,她只能边治边打,却从不叫苦。她说:“所有的坚持只是为了梦想。”所以她努力着,坚持着,终于拿下了法国网球公开赛女单冠军,在被西方国家“垄断”的网球领域挂上了中国的第一面国旗,成为了国人的骄傲。
亲爱的自己,你要学会拼搏,学会坚持,你要学会通过自己的拼搏来实现,而不是寄希望于命运。你曾在流星来临时许愿,也会在愿望未能实现时而莫名忧愁,但你要记住:从今以后,你要紧紧把握自己的右手,像书中所说的那样,紧紧地将命运攥在手中,握紧梦想,让他飞翔。
这双小小的翅膀,在不断的颤动着,它带着对未来的渴望,载着对梦想的追求,将悲伤化为动力,努力地向彼岸飞去,在到达梦想的彼岸时,破茧成蝶。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们多读书,读好书,就能使知识更加丰富,视野更加开阔,身心更加充实。每读一本好书,或是一篇好的文章,我们的精神境界就会上升一个层次,气质也会有所变化。在我读过的文章中,我最喜欢的一篇文章是《没有那么可怕》。 这篇文章主要讲的是:在风雪交加的天气里,学生们被冻得无法专心学习,而他们的老师却让他们站到操场上,并且他自己也脱下了羽绒服,和学生们一起在操场上站了5分钟后,都回到了教室。老师对学生们说:“其实风雪并不可怕,困难也不过如此。”
学生们在教室里,都觉得外面的风雪是那么可怕。老师提出到操场上的要求时,学生们都挤在屋檐下。他们是如此的害怕寒冷,以至于没有一个人敢向操场迈出半步。他们在操场上站了5分钟回到教室时,才发现原来风雪并不是那么可怕。
读了这篇文章,我想到了自己。我在做数学题时,那一长串的题目、一条条复杂的公式和一个个令人眼花缭乱的几何图形,犹如那巨大的风雪,让我心生畏惧,从而不敢去面对这场风雪,躲在屋檐下,心里也在打退堂鼓:要不上网搜答案吧,方便而且准确率又高,何必在这绞尽脑汁的自己做呢?当我产生这个念头,准备去搜答案时,我又克制住了自己。我应该再好好看看这道题,只要我去搜答案,就表示我不会这道题,我就成了这道题的“手下败将”。于是我静下心来,就像那些学生一样,在犹豫后,终于迈着坚定的步伐走向操场,与风雪“作斗争”,我也在努力与难题“作斗争”。最后学生战胜了风雪,我也成功解决了这道难题。我心里有了满满的成就感,也突然觉得,这道题其实没有想象中的那么难,凭着自己的力量,我还是做出来了。
在生活中,我们会遇到很多困难。在困难面前,许多人都戴了放大镜,把困难看到是强大的,不可战胜的,而自己看起来是弱小的,手无缚鸡之力。但只要我们鼓起勇气,敢于面对,和困难拼搏一番,这时你就会发现,原以为不可战胜的困难不过如此,我们所面对的困难,就像这篇文章的题目所说的,“《没有那么可怕》”。
小溪潺潺绕村庄,杨柳依依垂水面,水鸟流水相唱和……这是多么如诗如画的风景啊!而更在作者谢冰莹的文笔下,家乡风景更是美如画卷。所以,我喜 欢《小桥流水人家》这篇课文。
小桥流水人家》的作者谢冰莹文笔优美,用诗一般的语言道出了家乡的美丽景色,用简朴的话语表现了作者浓浓的思乡之情;用细腻的手法勾勒出诗情画意的农家风光。令人向往,令人迷恋。
我喜欢这篇课文,我被它的题目所吸引。本文 《小桥流水人家》的题目出至马致远的《天净沙 ·秋思》:“
枯腾老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”用诗句作为题目,更显得家乡美好,可爱,富有诗情画意。
我喜欢这篇课文,我被它那如诗如画的风景所打动。“一条清澈见底的小溪终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边,种着几棵垂,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。”我被这里的风景深深陶醉了,仿佛我也置身于村庄之中。
我喜欢这篇课文,它又勾起了我童年的回忆,我羡慕作者的童年,作者儿时和一群六七岁的小朋友,最喜欢扒开小溪边的石头,寻热小鱼、小虾、小螃蟹,他们并不是捉来吃,而是养在玻璃里玩。读到这,我深深感受到了作者对故乡的喜爱,那里装满了作者金色的回忆。
读完课文,我体会到了:家乡风景,那么美,那么自然。家乡的生活、美好,闲适。 这篇课文清新、明快、充满诗情画意。我也想去看看那小桥、流水、人家……
我最喜欢的一篇课文
我曾经学过许多课文,它们有的是描写祖国的大好山河的;有的是写教育方法的;有的是讲述历史伟人的……可我最喜欢的课文是《滴水穿石的启示》这篇。我之所以喜欢它,是因为它告诉我一个道理,那就是只要坚持不懈你就能成功。
《滴水穿石的启示》这篇课文主要讲在安徽广德太极洞内有一块状如玉兔的石头,上面有个光滑圆润的小洞。洞的形成的原因就是因为石的上方始终有水滴锲而不舍地滴落下来。顽固的石头在这些小小水滴经年累月、日日夜夜地冲击下最终也只能甘下拜风。而且,文中还给我们列举了古代医圣李时珍、发明大王爱迪生和著名画家齐白石这三位名人的成功事例,给我了很大的启示。
从这里,我明白只要坚持不懈,弱小者也能反败为胜;只要持之以恒,小小水滴也能滴穿顽石的道理。意大利文艺复兴时期著名雕刻家米开朗基罗就是最好的例子。他不顾别人的歧视,全身心地投入到雕刻当中。年复一年,日复一日,他终于完成了举世闻名的“大卫”和“耶稣像”。还有经历了一千多次失败却依然坚持不放弃的爱迪生;双耳失聪却还完成了经典之作——《命运交响曲》的贝多芬。这些人不都是靠着这种“滴水穿石”的精神才走向成功的吗?如果我们也能像小水滴一样持之以恒,我坚信照样也能有所作为。
如果我们真的像水滴一样,坚持不懈地完成每一件事情,那就一定能凭着这股干劲滴穿命运的一块块‘顽石’成为对社会有用的人。相反,如果我们做事像雨水一样总是浮在面上‘三分钟热度’那么终究会一事无成。正如书上说的‘目标专一而不三心二意,持之一恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。
在人的成长过程中,阅读是必不可少的,而阅读中好的文章犹如甘露,可以滋润心田。每个人眼中那滴最晶亮的甘露都是独一无二的,我的那滴甘露就是鲁迅先生笔下的《少年闰土》。
《少年闰土》节选自鲁迅先生的小说《故乡》,文章以先生幼年的伙伴、农民章闰水为原型,通过我的回忆,刻画了一个见多识广、聪明能干、机智勇敢的农村少年闰土的形象,反映了我与他儿时短暂而真挚的友情以及对他的怀念之情。文章中给我印象最深的是闰土讲述的雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿四件新鲜事,他丰富的农村生活经历是只看见院子里高墙上的四角的天空的我和生活在钢筋水泥建筑中现在的我闻所未闻的,这不禁让人心生向往、羡慕不已。
现在生活在都市中的孩子,因为种种原因很难近距离地接触大自然,除非在假日旅行中,才有些许机会看到大自然的面目,有不少孩子可以说是五谷不分、果蔬混淆。记得前几年第一次回乡下老家,当时的我对那里的一切都倍感新奇,比如:我一直认为可供食用的鸭子只有平时见到的灰白家鸭,但却在乡下老家发现了外貌可与鸳鸯媲美的麻鸭;老家户户门前都种有果树,树上结满了形似柚子的金黄色果实,摘下一个品尝,只觉果肉又酸又涩,口感与柚子相差甚远,询问才知这不是柚子而是一种当地称为柑子的水果;我还在山间小路上发现了板栗,但它的外壳并不是光滑的,而是被一个满是硬刺的壳包裹着,远远地看去就像地上静卧了一只只小小的刺猬,这时我才知道我们平时吃的板栗其实是一种树的种子
你瞧,大自然有多少东西值得我们去发现与探索,可是现在的我们平日里只能在题海和兴趣班中渡过,闲暇之余本应投身于户外,多去行走看世界,但我们有时却宁愿沉浸在由手机和电脑构成的虚拟世界中,游戏似乎已成为了生活的一部分。我觉得,我们应该学着抬起头走出去,去看看闰土口中那五彩斑斓的世界:漫步海滩,拾起五色的贝壳,找找鬼见怕,看看观音手;步入田间,找寻碧绿的瓜田,看瓜刺猹抵御獾猪;走进雪地,扫净厚厚的积雪,支匾装弶捕捉鸟雀。我们既要广泛阅读,多学习书本上的知识,也要像闰土一样投身大自然,广泛接触社会,增长生活知识和见闻。正如陆游所说:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
在人的成长过程中,阅读是必不可少的,而阅读中好的文章犹如甘露,可以滋润心田。每个人眼中那滴最晶亮的甘露都是独一无二的,我的那滴甘露就是鲁迅先生笔下的《少年闰土》。
《少年闰土》节选自鲁迅先生的小说《故乡》,文章以先生幼年的伙伴、农民章闰水为原型,通过我的回忆,刻画了一个见多识广、聪明能干、机智勇敢的农村少年闰土的形象,反映了我与他儿时短暂而真挚的友情以及对他的怀念之情。文章中给我印象最深的是闰土讲述的雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿四件新鲜事,他丰富的农村生活经历是只看见院子里高墙上的四角的天空的我和生活在钢筋水泥建筑中现在的我闻所未闻的,这不禁让人心生向往、羡慕不已。
现在生活在都市中的孩子,因为种种原因很难近距离地接触大自然,除非在假日旅行中,才有些许机会看到大自然的面目,有不少孩子可以说是五谷不分、果蔬混淆。记得前几年第一次回乡下老家,当时的我对那里的一切都倍感新奇,比如:我一直认为可供食用的鸭子只有平时见到的灰白家鸭,但却在乡下老家发现了外貌可与鸳鸯媲美的麻鸭;老家户户门前都种有果树,树上结满了形似柚子的金黄色果实,摘下一个品尝,只觉果肉又酸又涩,口感与柚子相差甚远,询问才知这不是柚子而是一种当地称为柑子的水果;我还在山间小路上发现了板栗,但它的外壳并不是光滑的,而是被一个满是硬刺的壳包裹着,远远地看去就像地上静卧了一只只小小的刺猬,这时我才知道我们平时吃的板栗其实是一种树的种子
你瞧,大自然有多少东西值得我们去发现与探索,可是现在的我们平日里只能在题海和兴趣班中渡过,闲暇之余本应投身于户外,多去行走看世界,但我们有时却宁愿沉浸在由手机和电脑构成的虚拟世界中,游戏似乎已成为了生活的一部分。我觉得,我们应该学着抬起头走出去,去看看闰土口中那五彩斑斓的世界:漫步海滩,拾起五色的贝壳,找找鬼见怕,看看观音手;步入田间,找寻碧绿的瓜田,看瓜刺猹抵御獾猪;走进雪地,扫净厚厚的积雪,支匾装弶捕捉鸟雀。我们既要广泛阅读,多学习书本上的知识,也要像闰土一样投身大自然,广泛接触社会,增长生活知识和见闻。正如陆游所说:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
我最喜欢的一篇课文
在我们学过的课文里,我最喜欢的一篇是“滴水穿石”的启示。
这篇课文主要从三位名人的身上为我们讲述了“滴水穿石”给与我们的启示。李时珍走遍大半个中国,访名医,尝百草,二十多年不懈努力,最终编成医学巨著《本草纲目》;爱迪生没有受过正规教育,却迷恋电学试验研究,毕生孜孜不倦,拥有一千多项发明专利;齐白石到了晚年也仍每天坚持作画三幅,使技艺达到炉火纯青的境界……
读到这里,我想:古今中外,所有成就事业的人,不都是以这种“滴水穿石”的精神“滴穿”一块块“顽石”,最终取得了成功吗?诺贝尔经过无数次失败,却仍然毫不气馁,最终发明了炸药;谈迁在家穷人老的情况下,还拥有厄运打不垮的信念,编写成了新的《国榷(que)》;富兰克林在人们的冷嘲热讽下,根据自己的推论做试验,最终向人们证实了自己的推论,发明了避雷针……
想到这儿,我想起了我自己。我也要像他们一样,目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。“滴穿”道路上阻碍我前进的“顽石”,就一定能取得成功。
我最喜欢的一篇课文是《歌唱二小放牛郎》。
《歌唱二小放牛郎》大意是九月十六那天早上,日本鬼子在扫荡时迷失了方向,抓住王二小叫他带路。王二小假装顺从走在前面,而他却在想怎样把敌人带进埋伏圈。日本鬼子发现晚了,游击队把敌人打的落花流水。一个敌人把王二小摔死在大石头旁边。
我喜欢这篇文章是因为王二小是一个舍己救人的英雄,我们应该向他学习,在为维护祖国和人民的利益时不惜牺牲自己。
在人的成长过程中,阅读是必不可少的,而阅读中好的文章犹如甘露,可以滋润心田。每个人眼中那滴最晶亮的甘露都是独一无二的,我的那滴甘露就是鲁迅先生笔下的《少年闰土》。
《少年闰土》节选自鲁迅先生的小说《故乡》,文章以先生幼年的伙伴、农民章闰水为原型,通过我的回忆,刻画了一个见多识广、聪明能干、机智勇敢的农村少年闰土的形象,反映了我与他儿时短暂而真挚的友情以及对他的怀念之情。文章中给我印象最深的是闰土讲述的雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿四件新鲜事,他丰富的农村生活经历是只看见院子里高墙上的四角的天空的我和生活在钢筋水泥建筑中现在的我闻所未闻的,这不禁让人心生向往、羡慕不已。
现在生活在都市中的孩子,因为种种原因很难近距离地接触大自然,除非在假日旅行中,才有些许机会看到大自然的面目,有不少孩子可以说是五谷不分、果蔬混淆。记得前几年第一次回乡下老家,当时的我对那里的一切都倍感新奇,比如:我一直认为可供食用的鸭子只有平时见到的灰白家鸭,但却在乡下老家发现了外貌可与鸳鸯媲美的麻鸭;老家户户门前都种有果树,树上结满了形似柚子的金黄色果实,摘下一个品尝,只觉果肉又酸又涩,口感与柚子相差甚远,询问才知这不是柚子而是一种当地称为柑子的水果;我还在山间小路上发现了板栗,但它的外壳并不是光滑的,而是被一个满是硬刺的壳包裹着,远远地看去就像地上静卧了一只只小小的刺猬,这时我才知道我们平时吃的板栗其实是一种树的种子
你瞧,大自然有多少东西值得我们去发现与探索,可是现在的我们平日里只能在题海和兴趣班中渡过,闲暇之余本应投身于户外,多去行走看世界,但我们有时却宁愿沉浸在由手机和电脑构成的虚拟世界中,游戏似乎已成为了生活的一部分。我觉得,我们应该学着抬起头走出去,去看看闰土口中那五彩斑斓的世界:漫步海滩,拾起五色的贝壳,找找鬼见怕,看看观音手;步入田间,找寻碧绿的瓜田,看瓜刺猹抵御獾猪;走进雪地,扫净厚厚的积雪,支匾装弶捕捉鸟雀。我们既要广泛阅读,多学习书本上的知识,也要像闰土一样投身大自然,广泛接触社会,增长生活知识和见闻。正如陆游所说:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
“我总是要想到葵花,一排一排,种在小院门口。”这是《祖母的葵花》的开头,设置了一个悬念,让人忍不住想要读下去。最初看到这篇文章,是在试卷的阅读题上。这是一篇充满对童年回忆的散文,语句十分优美,读着读着仿佛融入到了文章里面。 至今还记得那一句:“在一路的追寻中,绽放大朵大朵的黄花,黄得浓艳,是化不开的晴。”这是一种多么美好的景致啊。尽管是雨天,闭上眼睛,仍然能够感受到那浓烈的阳光、热烈的晴。
在那淡雅而不失华丽的语句中,我似乎看见童年的作者围着祖母,看她绣鞋花,一针下去,绿的是叶,再一针下去,黄的是花;又总拉扯葵花的花盘,看它弹跳一下,又把头颅昂上去的样子;还有等待瓜子成熟的时候,那种香香的期待。童年的一切,总是那样美好,那样纯真,就好像开不败的黄花,永远婆娑在心上,荡漾起一片水波粼粼,一片苦涩而又甜美的人生。
一切都令人回味。作者的童年,是在大自然的怀抱中度过的。丝瓜,黄瓜,还有南瓜;小黄花,“乌子”,还有葵花。这些小生命陪伴着作者的童年,那是一种很幸福的感受。这不禁让我想起了自己的童年:小时候,我和朋友们搬别人家的砖头,自己搭成了一座“小房子”,又拿水粉涂了颜色;和伙伴们在房顶上“野餐”,还折了许多纸飞机;学骑自行车,学滑滑板,却摔得鼻青脸肿……结果搭成的“小房子”被大人推倒了,还把砖都搬走了;“野餐”时折的纸飞机“飞”到了楼下,被一个老人发现,去向家长告状去了;只有最后一个还好点儿,尽管身上“负伤”,但还是坚持学会了两样本事。
如今,我已升入初中,在紧张的学习氛围中,再也不能和伙伴们在一起痛快地玩耍了。只有这篇《祖母的葵花》,能让我回忆起那些愉快的经历,那美妙的童年之梦。
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