读我的老师有感400字
读《妈妈是我的好老师》有感。
人一生要过得有意义，就需要不断地阅读优秀的作品。人类的进步，都是与读书相伴而行的。在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙！我们如何去领会作品的内函呢？或许"读《妈妈是我的好老师》有感"是你正在寻找的内容，更多相关内容请继续关注本网站。
读《妈妈是我的好老师》有感
最近，我读了一本名为《妈妈是我的好老师》的书，这本书主要讲了妈妈和爸爸对孩子的爱，不同的父母都有着不同的爱的表达方式。
读完这本书后，我懂得了“父爱如山，母爱如水”这句话的真正意思：父亲是山，为孩子提供力量、支持和依靠；母亲是水，滋润着孩子的内心，哺乳孩子，给孩子提供温暖。在日常生活中，父亲总是担负起所有的力量活，什么修水管、搬东西的工作都由他来做，而妈妈总是做出一桌美味可口的饭菜，搞定所有的家务活。更重要的是，在这本书中，我还了解到：父母对孩子的影响主要表现在品格培养、智力发展、社会心理以及生活技能，父亲教给孩子坚强、自立、勇敢等品质，有利于孩子“刚”的性格的形成，而妈妈则是教给孩子温柔、细腻和善良，有利于孩子形成“柔”的性格，“刚柔相济”形成了孩子的健全人格。
这本书使我懂得了父母亲教育的表现和重要性，而我以后要继续做一个听爸爸妈妈话的孩子，成为一个有着健全人格的人。
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读好妈妈胜过好老师有感
读好妈妈胜过好老师有感
寒假期间，我再次捧起《好妈妈胜过好老师》看了这本书细细回味，这本书再次撼动了我。看的时候，我的心情一直起伏不定，给我最大的感受是，它让我发现，原本我们一直认为正确的教育方式，事实上是完全错误的，从而大大地贻误了我们的孩子。
该书的作者是一位成功的妈妈，她16岁的女儿参加高考，取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩，这到还是其次，最主要的是，我们能从字里行间感受到作者女儿从小到大的乖巧懂事、快乐和健康、成熟和自立，我们能感受到女儿所有的一切绝非天生，她的一切成绩都来自于这个细心又有智慧的妈妈的教育。
众所周知，孩子是家庭的重心，国家的未来，所以孩子的教育问题便显得格外重要。
我是孩子的家长，也是一名需要工作的社会个体，不能做到无微不至，只是对孩子多留一点心眼，多观察一些。归纳一下，在教育孩子方面，属于我的几个信条：
第一条：注重“物质基础”。
从计划生育的那一刻起，我买了很多育儿的书，从而为以后给孩子一个聪明的大脑，打下了坚实的物质基础。
第二条：孩子是陪出来的。
我的小孩，上小学之前大部分时间是奶奶和外婆带的。这两位老人有一个共同的特点：特别爱看书。我当时给孩子买了很多故事书，老人家每天手指着每一个字，大声的读给孩子听，久而久之，这些书上面的字，孩子都认识了。
五年级时，英语老师推荐孩子去参加全国的英语比赛。为了在较短的时间内完成老师指定的几本复习书，我们订了一个学习计划，把要学习的内容在有限的时间内分成若干个小块，家长陪着孩子每天按计划执行，累了就用毛巾擦一下脸，就这样一直坚持到考试，终于仓天不负有心人，取得了一个三等奖。
第三条：用结果反方向教育。
有些家长苦口婆心的给孩子讲大道理，可小孩根本听不懂，后来我就想了一种用反向事实结果来教育，让孩子在实践中进步。
我孩子在三岁时学踩单车，当时有一个不是很陡，但很长的坡，他非要踩单车冲下去，担心他不会用刹车会翻车，所以我就不同意，但他依然坚持。我就对他说：如果你踩单车冲下去，有可能会摔跤，但是你自已造成的，痛也不可以哭。结果真的是摔的翻了个根头，但他只是撇了几下嘴，并没有哭。
五年级前孩子的字写的很大，说了很多次缩小一点，一直都改不过来。我就在思考--怎么办呢？有一天，我对他说：“考试或者做作业时，其他同学写两个字，你的一个还没写完，这样别人就可以比你多了很多玩的时间。你是不是你尝试着写小点，也给自已多一点玩的时间。”经过一段时间的跟进，现在的字有了很大的进步。
第四招：多鼓励，少批评，培养孩子的信心。
每一个人的内心深处都是自卑的，因为山外青山楼外楼。所以要给孩子营造一种他可以做到no.1的气氛。每次考试完，我和孩子共同分析一下他丢分的地方，对比一下其他成绩比他好的同学，然后告诉他：假如做到了某些某些，就可以比现在的成绩更好，就可以超过前面的同学，而且一定可以做得到的，久而久之，孩子就越来越自信了。
第五条：注重情商的培养目。
当今社会，最需要的是综合性的人才，要教会孩子不可以太自我，太自私，要懂得感恩，要知道团结。
有一次孩子在学校犯了错误，老师让我晚上和孩子一起去学校找她。当我样来到学校时，已经是晚上的八点半了。回家后，我告诉孩子：“老师为了你更好的成长， 下班后还这么辛苦找你来谈心。你应该懂得感恩老师。”第二天，孩子带了几个糖果送给了老师，以感谢老师的辛苦。
第六条：要细心观察孩子的细节，经常和孩子沟通，以便给他一些正确处理问题的方法。
有一天，孩子在练钢琴，有同学打电话找他，他在很生硬的说：“我不去。”我赶紧问：“什么事啊？”“同学过生日，早就说了，但我在练琴，没时间。”他说。我便告诉他：“因为你要练琴，如果同学约你去玩，可以推掉，但同学过生日，而且是之前答应过的，你就要去，要学会关爱同学，团结同学，可以过完生日再练琴的。”结果他开开心心的找同学去了。
在教育培养孩子的过程中，要因地制宜，因才施教，针对不同孩子的性格特点，采用不同的方法，相信一定可以取得事半而功倍的结果。
读《好妈妈胜过好老师》有感
仔细研读了《好妈妈胜过好老师》这本书，其中的一些教育方法对于自己未来的工作有很大的借鉴意义，这本书中有一些观点对自己启发很大。要求孩子做到的，自己首先要做到，家长要关注自己的行为，反思自己的言行。身教重于言传。尹老师所做到的这一点，很多家长都知道，但能长久的坚持做好的应该说是少之又少，我们经常批评孩子应该这样，而不应该那样，如不能看电视，不准打游戏，要注意交通安全等，但作为父母，我们好像有特权一样，并且理由充分，因为我们是大人。孩子当时虽然安照我们的意愿做了，但心里应该是不服气的，时间长了，父母在孩子心目中的威信就会大打折扣。
只设记功簿，不设记过簿，记过簿会固化孩子的缺点，要善于发现孩子的优点，学会正确的表扬方式，多做良性暗示和正面刺激。尹老师的这种做法对我们老师尤其适用。这一点，说起来容易，但要坚持做下去，并且做好是很难的。我们心情好的时候，还能有点耐心的和孩子做交流，给孩子“记功”；但我们遇到烦心事的时候，有的只是不耐烦，别人怎样我不知道，我自己就是那种容易受情绪控制的人，当你受到不好情绪控制的时候，就看不到孩子的优点，别提“记功”了。
信任孩子，信任孩子都是善的，尊重孩子自己的选择，教会他承担自己选择的结果。不管才是最好的管。不陪孩子写作业，“不陪”才给孩子留下了让习惯在内心生长的空间；学习不要刻苦努力，要让孩子觉得学习是一种很有乐趣的事情；不追求100分和考好了不奖励（学习一定不能功利）作为父母，我们创造了一个孩子，不仅有责任让他长大，更让他有质量的生活，作为老师我们，我们除了教会孩子本领，更要教会他们做人。
读《老师您好 我的好老师》有感1000字
导读： 老师这个神圣的职业：老师教育我们，培养我们，不惜牺牲自己的岁月和青春年华。以下是由小编J.L为您整理推荐的《老师您好我的好老师》读后感，欢迎参考阅读。
篇一：《老师，您好，我的好老师》读后感
一说到老师，相比许多人都会滔滔不绝，甚至热泪盈眶，从我最近读的这本书中，让我对老师有了另外一番见解。
这本书名叫《老师您好，我的好老师》，刚拿到这本书，看到封面，觉得不怎么样，带着厌恶的心情翻开，第一个故事却感动了我内心深处的心弦，泪水冲破了防线，肆意在脸上流淌，好久没有这么感动了。
他是一位病人，但又同时是一位老党员、老军人，即使在生命中的最后一刻，他也要把自己一生的智慧奉献给祖国这真是他最后一次冲锋，这才是真正的军人无私奉献，真正的老师尽职尽责，他就是以一名军人的战斗姿态，跨越了生死之界的林俊德老师。
老师像化雨春风，像冬日暖阳，像导航灯塔，使我们前方的路不再黑暗，不再坎坷，即使付出生命也在所不惜
曾有这样一位老师，那是一个黑暗的下午，在四处的中心小学有一位老师，向倩，在地震中为救学生而不顾一切牺牲自己，她用最后的一堂无声之课，点亮了孩子们通往未来的精神之路。
读着读着，不禁让我想起我的老师。在我小学的一生中，我遇见过许多老师，每一个在我身上又有过许多故事，但其中我最感谢的就是耿老师。
他虽然是五年级才开始教我们数学的，但至今每个同学对他都有深刻的印象：他个子很高，稍微偏胖。耿老绷师平时总会着一张脸，除非跟方老师讲话才会笑说起来我也是滔滔不绝呀!
不过，其中有一件事还是让我记忆犹新。记得那时五年级的时候，班上的人全染上了手足口，早晨刚来到学校走进教室，发现有一大片一大片的空位子，就连我的同桌也没有来，原来全部被染了手足口，方老师在讲台上急得走来走去，嘴里还不停地嘀咕着什么。
突然，一个高大而又强壮的身躯向讲台走来，原来是耿老师他从方老师口中得知这件事，先安慰方老师不要着急，然后对着我们仅有的几个人说：你们都是好样的，记住，以后吃饭前要洗手，大小便后更要洗，不要让病毒侵略。 说完，便让我们去洗手。
那天非常冷，寒风呼啸着，吹在人的脸上如同刀割一样，生疼生疼的。回到教室，我不禁打了几个寒战，手脚冰凉，完全麻木了，动也动不了。耿老师注意到，轻轻走到我的身旁，温柔地说：是不是冷啊，有没有有带水杯?带了。我小声答道。
只见耿老师走到讲台上，把水壶里的开水那到我身边，向水杯中倒入满满一杯，喝吧，热的。他摸着我的脑袋说。我这才体会到什么叫真正的受宠若惊了。我喝了两小口，顿时一股暖流充溢着我的心房，是我倍感温暖，真想对您说一句：谢谢您，耿老师!
老师强，则少年强，少年强，则中国强。
让我们向敬爱的老师、向伟大的筑梦人致敬让我们发自内心的道一声:
老师您好!
篇二：老师您好,我的好老师――读后感600字
一天，我们照常高高兴兴地上学。等待的却是反常的老师，我们只是稍稍问候一下，您说没事，就上课了。课上的正起劲，您突然跑到外面呕、呕的吐了起来，我们慌张急了，害怕您出什么事，还打算报告校长。
而您却说:没事，我吐了一下就好多了，如果你们告诉校长，校长会给你们找个实习老师，不知道你们学什么，有的还不会，你们的课那么紧，白白浪费时间。
没有实习老师就让你们上自习课，自己有不会的怎么办。还是我给你们上课，即使我病了，也可以让你多少学一点知识，我可以坐着给你们讲课呀!我们看在眼里疼在心里，但又不能拒绝你的一片苦心，老师我知道您是个称职是老师，但您也要为自己的身体着想呀!今天的课堂格外沉重，格外安静。我们只能用不说话让你的心情高兴一点。
您的好不止这些，您从来都不会轻易的拒绝我们的任何一个请求，您的课堂从来都是欢声笑语的，即使是令我们头疼的难写的字你也能让我们轻易的就可以记住。您让我们对学习有了爱好，对课堂有了兴趣。
老师，您对我们的好我们会永远记住。老师您是位好老师!下辈子我还要做你的学生!
篇三：读《老师您好 我的好老师》有感
在空余的时间里，爱读书的我从同学手里借来一本书，名叫《老师您好 我的好老师》。
许多人可能对老师这个职业并不了解，但是，有几个人重新定义了这个职业的意义。
在这本书里,让我感触最深的有两个故事：《地震中的英雄老师》和《最后一课》。
2008年5月12日14时28分，四川省什邡市龙居中心小学英语教师向倩老师正带学生们朗读课文。突然,教室开始剧烈摇晃。很明显,这是地震。向倩老师招呼学生们逃生,自己奋不顾身地扑向角落里的三个学生.在教学楼倒塌的那一刻,向倩老师讲孩子们紧紧搂在怀里......
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼一角时,被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还活着,而雄鹰已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这名男子时该校29岁的老师张米亚.爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了摘下我的翅膀,送给你飞翔这句歌词。地震中，张米亚老师的妻子和他们不满3岁的儿子也被垮塌的房屋深埋......
四川省什邡市红白镇小学老师袁文婷，为抢救学生，身体被生生砸成两截，脸部血肉模糊。当她被人们从废墟里扒出来时，双手仍紧紧拥着两个孩子...... 而她的生命却永远定格在26岁 《地震中的英雄老师》
地震无情，人间有爱，老师这个词诠释在他们身上。
2004年国庆长假后的第一堂电路分析课，上海交通大学讲师晏才宏口气平静地向学生们宣布他得了肺癌晚期。这个惊人的消息让原本活跃的课堂一下子变得沉寂。
下课铃响了，可晏才宏老师像没听见似的，继续讲课。57岁的晏才宏老师恨不得将他的所有知识全部告诉他的学生。当然，这是不可能的。当她不得不放下粉笔时，他的眼底闪过一丝无奈和忧伤。
然而，一周后，晏老师又出现在讲台上。他说：新老师还没到位，我这次来主要是为了把第一章讲完，以便新老师日后衔接。那一课，许多学生是含着泪听完的。在晏老师讲课的时候，教室里鸦雀无声。
临下课时，晏老师向同学们至上最高的歉意，同学们则报以经久不息的掌声。
住院以后，晏老师想得最多的依然是他的学生。学生们经常来看他，而晏老师就给前来看望的学生当场讲题。他体内的癌细胞扩散，颅内大面积积水，说话时已经出现困难时，他对妻子说：帮我到学校定一间大点儿的教室，把学生叫来。你带上一杯水，我说不出话的时候给我喝一口，我要再讲一课。然而，这个心愿至死都未能实现。
2005年3月12日，晏老师带着对学生的歉意，去世了。
晏老师去世后，他的学生在网上发表了千余篇悼念他的文章，赞扬了晏老师的教学方式和他的品质。不少学生还称他为我碰到过的最好的老师晏老师去世后，多位老师坦承：我教书比晏老师还差得很远。《最后一课》
面对病魔，执着于教书，只为学生，老师这个词诠释在他的身上。
老师，您像一根蜡烛，照耀了我们未来的路;老师，您像一位勤劳的园丁，浇灌着祖国的花朵，浇灌着祖国的栋梁;老师，您像一位白翼天使，呵护着我们这些幼小的心灵。
老师像勤劳的蜜蜂,永无止境地酿着甜蜜的蜂蜜;老师像坚固的人梯，用肩膀为我们支起一片蓝天;老师像璀璨的灯塔，为我们指引人生的方向，不让我们偏离正轨;老师像坚稳的石头，充当我们的垫脚石，让我们登上人生的高塔; 老师像威风凛凛的雄鹰，保护我们不会夭折，为祖国的未来打下根基。
当你考上大学的时候，你是否还想起给老师看看你的录取通知书?当你到达人生的巅峰时，你是否还想起老师曾给你的启迪?当你也成了老师的时候，你是否想起老师当年的辛苦就为了你能觉悟?
春蚕死到丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐托考古学家的福对我们这样说。你瞧，古代诗人都这么称赞老师，我们应该怎么做呢?我想我不说你也知道。
趁着你的小学生的时代，快对你尊重的老师说一声谢谢吧。不要最后让你后悔想到哭!
老师这个神圣的职业：老师教育我们，培养我们，不惜牺牲自己的岁月和青春年华;老师这个神圣的职业：在灾难来临时，老师们用他们的沉着，冷静，机智，甚至是鲜血和生命，维护师尊，铸就师魂，为不少孩子赢得了生存的希望和机会，奏响了一曲曲荡气回肠的生命颂歌!老师谢谢您!
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读《老师您好，我的好老师》有感400字
俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”千年以来，老师就像春蚕一样，默默无闻，无私奉献，为祖国未来的栋梁传授知识，直到最后一滴汗水抹去。老师把一生都奉献出来，正如蚕吐丝完了就会死；蜡燃完了也会消失，老师直到最后一口气之前，一直呕心沥血地为人类社会做出贡献！
读了《老师您好，我的好老师》这本书后，我对老师感到了深切的敬佩和赞扬。许多老师仅管教学方式不同，但他（她）们都是祖国、人类发展的好老师。比如用生命唱歌的于漪老师，放飞希望的黄亚飞老师，照亮西二屯的刘效忠老师……他（她）们用自己的双手和辛勤付出的汗水，哺育了我们，培养出了许多人才，祖国的栋梁！老师，我们感谢您！
在这本书的所有老师中，最令我感动的是：“背篼教师”黄宗全。
黄宗全是四川省宜宾市屏山清平彝族乡龙宝村小学的校长。学校里只有一个老师，就是他——黄宗全。这所小学虽简陋，但是黄宗全校长亲自下山扛水泥、背河沙、担红砖，经过三个月的艰辛建造筑成。从此，龙宝村小学就有了操场、教室等建筑。走进校园只听见朗朗的读书声，到处弥漫着深厚的书香味，操场上鲜艳的五星红旗迎风飘扬。带着中华儿女坚强不屈的决心和对中国的热爱！为人民奉献出自己的一生！立志为祖国增添光彩！洗清过去的耻辱！28来年，黄宗全老师成功送出了200名彝、汉学生。28年来，黄宗全老师凭借着一个背篼，给孩子们带来了教科书以及各种各样的生活用品。正是黄老师的辛勤付出和无悔坚守，让他们成为了经济社会发展的主力军，他背的不仅仅是山区孩子们所需要的生活用品和知识的源泉，更是他对孩子们、对龙宝村的无限热爱。黄宗全老师把青春献给了大山，献给了养育他的土地，也献给了村里的每一个孩子！老师，我们敬佩您！
这本书让我想起了小时候的我。一年级时，由于对新学校的不熟悉，和周围一张张陌生的面孔，我一直都很胆小，不敢举手发言，不敢与别人交流……那个时候，老师，就像黑暗中的一缕阳光，让我看到了希望，变得大胆起来，老师在课堂上点我来发言，把我找到办公室谈心，给家长打了电话交流……老师常常鼓励我：“生活中有许多困难，只要你用心专注，自信一些，就一定会成功的，正如你现在的处境。”现在，我交了许多朋友，上课也会积极举手发言，这些，都是老师辛勤付出的见证和结果！老师，我爱您！
老师，虽然我们现在只是一轮明月，但因为有了您，让我们懂得许多道理和学会许多知识。谢谢您，老师，我们永远爱您、敬佩您!
读《老师您好 我的好老师》有感500字
在这个寒假，爱读书的我读了一本书，名叫《老师您好 我的好老师》。
“老师”这个职业看似很好了解，可实际上有许多人对这个职业并不了解。但是，在《老师您好 我的好老师》这本书里，有些人重新诠释了这个职业的意义。
在这本书里，使我感触最深的是第一课《中国的脊梁》中的一篇文章——《最后一次冲锋》。
这篇文章讲得是——2012年5月31日上午，75岁的林俊德身上插着四根管子，戴着氧气面罩，由两个人扶着肩膀和头，手握鼠标，坐在电脑前整理科研资料。他把一生献给了戈壁，献给了“两弹一星”伟业。2012年5月4日，林俊德被确诊为胆管癌晚期。可他拒绝住院治疗，继续返回单位工作。5月26日，他被送入重症监护室，可他醒来后却坚持要求返回普通病房，并对医生说：“我是搞核实验的，一不怕苦，二不怕死，现在最重要的是时间，是工作！”就这样，在生命的最后三天里，74岁的林俊德完成了他生命里最艰难也是最后的一次冲锋！
有人说：“林俊德不仅是一名战斗至生命最后一刻的军人，更是一位尽职尽责的老师！”是啊，在生命的终点，他第一个想到的不是怎样去延续自己的生命，而是要继续工作下去，搞研究，抓攻坚，带学生。以一名军人的战斗姿态，跨越了生死之界，兑现了自己从军的誓言。
面对病魔，林俊德执着地教书，他重新诠释了“老师”这个词的意义。
老师教育我们，培养我们，不惜牺牲自己的青春年华，是个神圣的职业。我在这儿衷心地对老师说：“老师，谢谢您！”
读《老师您好 我的好老师》有感600字
谁，像化雨春风，像冬日暖阳，像导航灯塔……除了家人，谁又陪伴你的时间最长？他（她）伴你成长，点燃你的心灯，给你温暖，鼓励你大声地说出自己的想法，让你对未来充满期待！他（她），就是敬爱的老师！是老师呵护、关怀、引领着你，从一个懵懂无知的孩童，成长为意气风发的少年！老师在平凡的岗位上，勤勤恳恳，真诚奉献，谱写了一曲曲壮丽的教育颂歌。一茬又一茬春苗，在老师的呵护、关怀和引导下，成长为一批又一批建设祖国的栋梁之材； 一代又一代的接力传承，才有了祖国今天的快速发展和辉煌成就。俗话说：“老师强，则少年强；少年强，则中国强！”老师您好 我的好老师！
老师从黎明到傍晚，在辽阔的祖国大地上，在每一所学校，每一间教室，有千千万万名老师，正陪伴着亿万个与你同龄的孩子，沐浴着知识的阳光雨露，探索着未知的多彩世界。是的，在1500多万老师的引导下，培育出一张张灿烂的笑脸，叙述着一个个动人的故事。这是一幅多么美丽壮阔的画面啊！
在《老师您好 我的好老师》中，我的心里浮现了一幅又一幅的感人画卷。有老师奋斗，坚持不懈，有老师和蔼慈祥，还有老师宁愿牺牲自己，可还是要自己的学生……里边儿讲述无数的故事，其中，给我留下最深刻、最有体会、最刻骨铭心的故事一个：“特别的满分”。
这个故事的吴若安是我国近现代爱国教育家之一，她把一生献给你教育事业。早在1912年，她就投身于中国女子教育事业。有一次，吴若安给一位数学老师代课，在做数学小测试时，她看到了一份特别的试卷。试卷是学生杨小霞的。有一道连线题，左边是“一车土、一块砖、一张纸”，右边是“1吨、2公斤、3克”。杨小霞在“一块砖”和“3克”之间联了线，答案显然是错的，于是，吴若安就在旁边扣了1分，最后一题，要在试卷上写一段话，杨小霞这样写的：“爸爸是挑砖工，砖头太重，有3克就行了，我爱爸爸！”吴若安深受感动，决定给杨小霞的爱心加1分，杨小霞的试卷是100分。吴若安抓住这个机会教育学生，她问同学们为什么要给杨小霞加1分？有人说是爱，“对，是爱，”吴若安微笑说，“孩子们，是谁给了你们生命？是谁把你们从小带大？请你好好想一想！”班上的同学都受到了感染，最后，吴若安说了一句让学生们终生铭记的话：
“孩子们，记住：爱自己的父母才能得到真正的满分！”
听到最后一句话，我不禁地留下了眼泪，对，读完这个故事，我才真正地懂得了“可怜天下父母心”的含义，也让我懂得了吴若安老师用智慧启迪了学生的心灵，所以这就是我对这个故事的最刻骨铭心的地方。
在《老师您好 我的好老师》其实还有许多精彩而感人的故事，比如说：“漏掉”的三好学生，讲述的是：斯霞老师用行动维护了王强同学的自尊心，在“最后一次冲锋”里，讲了：在生命的最后一刻里，患有胆管癌晚期的林俊德仍然坚持工作，还有“背篓教师”黄宗全、地震中的英雄老师：向倩老师、张米亚老师和袁文婷老师，病中的晏才宏老师……
您辛苦了，同学们，请由你而起，汇聚亿万青少年的声音，向我们敬爱的老师，向伟大的筑梦人致敬，让我们发自内心地道一声：
老师您好 我的好老师！
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