我做女孩读后感300字
《女孩修炼记》读后感300字。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解作品，才能写出“真材实料”。想要学到新的知识，这些经典作品就不可或缺。网络上，很多都在谈论作者写的作品，读了以后让人眼前一亮。我们需要将这些感悟梳理出来，以加深我们对作品的理解。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？以下由小编为大家精心整理的“《女孩修炼记》读后感300字”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
近日，我用了2-3天的时间读了一本书，书名为《女孩修炼记》。
这本书让我知道了：女孩可以不漂亮，可以不自信，但不可以不“知性”。 所谓知性女生应该是举止优雅、处事大方，让人一见赏心悦目的那种。她用身体语言告诉你，她是一个时尚、得体、尊重别人、爱惜自己、懂得生活的女生，她的女性魅力和她的处事能力一样总会令人刮目相看。
知性是理性与感性的结合，是自信与美丽的结合，是清澈与深沉的气质由内而外的自然散发。知性的美丽是才华、智慧、气质、修养和人格魅力的自然流露，绝无虚饰与矫情。这种美丽是岁月积淀而成的，每个女孩都有这样的潜质。
这本书的每一个故事都是一次生命的奇遇，都能给人以心灵的洗礼，让人们领悟做一个知性女生的秘诀：多一份善心，多一份温婉，多一份自信，多一份才情，多一份智慧……
听了我的介绍，你会不会做一个“知性”的女孩呢？
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《笨女孩安琪儿》读后感 (300字)
这个暑假我读了《笨女孩安琪儿》这本书，它是杨红樱阿姨的作品。
安琪儿的妈妈四十岁才生下她，安琪儿是小天使的名字，可文中的安琪儿却又丑又笨。刚开始读时我也认为安琪儿是一个笨女孩，比如她为了想长高，听信马小跳的主意，让他用浇树的冷水浇自己，她认为人像树一样只要浇灌就能长高，她会天真的把自己的银行密码告诉所有人等等。但当我看到马小跳受伤了，全班只有安琪儿从头到尾照顾马小跳，送她回家。别的同学捉弄她，嘲笑她，她也不记仇，和她的妈妈比赛脑筋急转弯，她竟然打败了他的妈妈。当妈妈妈说安琪儿你真不简单时，安琪儿回答说我很简单，是你不简单。
看完这本书，我认为安琪儿不是真的笨，她是一种简单，她因为简单而善良，因为善良而可爱美丽。我也要像安琪儿一样，做一个简单善良的自己。
医生的修炼读后感
医生的修炼读后感（一）
孙之晗
作为一名刚踏入医学院的精神医学专业的医学生，有幸读到了阿图葛文德的《医生的修炼》。
作者用浅显易懂的文字，讲述了自己亲身经历的十几个故事，从不同的侧面展现了医生所面对的不确定和做决择时需要考虑的复杂因素，讲述了年轻的新手医生阿图出生在医生世家，毕业于名校医学院，满怀抱负的进入了梦想中的白色巨塔。从硬起头皮第一次拿起手术刀；第一次气管切开等种种经历；眼见身边曾经尽责的医生最终沉沦；面对种种无法解释，又难以治愈的病症，体验生命从自己手中一丝丝的逝去……讲述了医学工作者的无助、无奈。而且里面有些医学知识，对初涉临床的我是个学习，更是种警示、鼓励。
临床医学作为经验学科，需要的是不断的练习和总结。“说实在的，最重要的才能就是练习，愿意练、肯练。”“然而每一次的练习都生死攸关，我们必须认清楚，这样一个现实”医学并不是一门完美的科学，而是一个时刻变幻，难以琢磨的知识系统，不断进步的科学指引着我们。当然也有习惯和本能，还要靠一些经验，有时还有运气，然而我们知道的和我们追求的目标之间总会存在一段差距，不过，正是这个差距驱使我们更努力地做好每一件事。因为“我发现医学真的很奇妙，在很多方面很难解释，风险那么高，病人却信任我们，让我们自由发挥。”医生总会面临两难的境地，有时需要在极短的时间内完成医疗决策，而这样的决策，是否会带来并发症呢？不确切的答案让人难以回答。毕竟医疗上的决定是错综复杂的，当你遇到三岔口的时候，很难决定要走那一条，就好像阿图第一次做深静脉穿刺，第一次做气管切开，这就需要医生果断决策，敢于实践，“就和网球运动员，钢琴弹奏家和电脑修理工一样。我们都需要不断练习才能熟练掌握职业技能。”但又如履薄冰，如临深渊的矛盾。“像机器一样完美”成为医学界的一种目标。“从进入医院的第一天起，我们就明白医生是不被允许犯错的”达到完美的关键是多学习，只有终生学习才能最大限度的降低犯错误的可能性，“我父亲告诉我，你认为你已经做得很好了，但不久后你会发现有人做得比你更好，因为新技术和掌握新技术的人层出不穷，你必须去不断学习新东西，我今天所做的事情，其中大部分以前上学都没学过。”医学也是一门探索性学科，人类对人体和疾病的认识远还没有达到理想和完美的境界。“事实上每个医生都有相似的经历：医学技术不断进步，医生也必须不断尝试、学习新事物。不能适应新事物就意味着降低治愈病人的概率，使他们不能享受到现代医学进步的好处，然而学习的过程不可避免地带来麻烦。”同时我们也要认清这个事实，“每天，医生都要面对变化莫测的情况——信息不充分，科学理论含糊不清，一个人的知识和能力永远不可能完美，即使是最简单的手术，医生也不可能向病人保证术后状态一定会比原来好。”教科书里讲的各种病的典型症状，但是在临床上却无法找到一个人能把所有典型症状都见全，尤其是许多的病本来就难以鉴别诊断。唯有通过不断的练习，积累总结，谨小慎微，才能把失误降到最低，但是医生工作强度大，工作压力大，“医生要通过严酷的医学训练，本来应该比大多数人更坚强，更抗压，但事实证明不是这样。”还要面临医患纠纷，麻烦出现时，还不能得到外人的理解，最炽热的人，也要被冰冷的态度所浇灭。“医生属于一个孤立的世界，一个不断流血，不断实验，不断切开人体的世界。我们是活在病人群中的少数健康人，因此，我们很容易被孤立，就连我们的家人也很难理解我们所处的这个世界。”医生常常被认为是冷血、没有人情味面对活生生的病人表现出冷漠的样子，事实上，这正是一名医生必须具备的专业素质之一，至少，在医学医疗活动中，这种表面的冷漠也是必要的。“医生在情感上比较冷静，能理性地看待所有不确定的事情，不会因为恐惧或感情用事来歪曲事实。”我们无法获得每一个病人的谆解，但是最起码做到问心无愧！
葛文德在书中还谈及了外科机器人与人机博弈命题。1996年，瑞典兰德大学附属医院负责心脏监护的资深专家沃林主任与电脑识别仪比赛，分别对2240份心电图资料（其中一半是问题心电图）进行分析识别，结果“沃林正确地挑出620份，电脑则正确的挑出738份，电脑以20%优势击败专家”，几乎所有的竞赛中电脑要么与人类战平，要么战胜人类。反对方认为“现代的医学关怀已经很缺乏人性的温情，倘若继续技术至上，人类会感到越来越孤独，病人常常会感觉自己不过是一个病例上的数字。”“或许数码医疗的前景是水火不容的，不是相辅相承”而互恰方则支持“医生可能会摆脱医疗错误的困扰，转而更多的关心病人。”
在医生的队伍里，常会有一些问题医生需要矫正，文中详细分析了哈里森的问题医生。详细分析了他的心灵堕落史，问题医生会面对同行的责难，最终哈里森在专业的矫治中心治愈。“我们所有人都一样，生病的时候，都是医生在掌握着我们的性命，而医生通常是不完美的，他们也有可能犯错。”
选择医学就是一辈子的学习，作为正在进入临床阶段学习的我们，在为人类战胜疾病的理想中肩负责任。我一定要好好学习，用自己的知识、能力去改变一个人一生的命运，让这个人过得更好。
医生的修炼读后感（二）
《医生的修炼》是一本令人惊艳的作品。葛文德医生魔力般的文字，能让病房里的真实故事仿佛正在我们眼前上演。书中每一个病例故事饱含了他对医学事业深刻的反思，触碰到我们每个人的心底。对于如何修炼让自己成为一名优秀的医务人员，如何缓解医患之间的矛盾，葛文德医生在书中给予我们很多启示。
正视医学，精益求精
“医学普遍存在于现实生活中，但它却保持神秘，常常令人难以琢磨。有时我们将医学看得过于完美，其实，它并没有那么神奇。”
无论是我们，还是患者，都要接纳临床的复杂性，因为医学是一个时刻变幻、难以琢磨的知识体系。我们所知道的和我们所追求的之间总会存在一些差距，但是正是这个差距使得我们更加努力去做每一件事。我们永远不会超越无限，但是我们要运用我们所掌握的知识为患者选择最适合他们的治疗方案，追求相对的完美。而这一切都离不开长年累月、坚持不懈的学习和经验。
如何更好地为医生和患者提供合理地用药建议是每一位药师的职责所在。我们都知道盐酸二甲双胍缓释片是治疗Ⅱ型糖尿病的，但是我们未必清楚二甲双胍可加强抗凝药（如华法林等）的抗凝血作用容易引起出血倾向；升芪降糖颗粒和天麦消渴片也可用于糖尿病的治疗，但是我们未必了解哪种更适合患者。知识是无止境的，所以我们需要打破常规思维，不断学习新知识，不断积累工作经验，才不会在患者用药咨询时显得没有底气。
倾听沟通，以人为本
“现代医学不断发展，技术日新月异，真正的考验已不再单单是祛除病人的病痛，而是医生能否以将心比心的态度提供热情亲切的服务。”
笨女孩安琪儿读后感300字
【第1篇】
最近，我读了一本书，名叫《马小跳之笨女孩安琪儿》。安琪儿是小天使的名字，可名叫安琪儿的女孩却又丑又笨。
她想长得像树那样高，就让马小跳往她身上泼水；她爸爸珍藏着一个签满足球明星名字的足球，她却把上面的足球明星的名字全洗掉了；马小跳帮她办了一张银行卡，她却告诉别人说密码是她的生日......
奇怪的是，比赛做脑筋急转弯的题，安琪儿打败了最聪明的女孩路曼曼。虽然别人说她长相很丑，但她一点也不在乎。安琪儿非常善良可爱，她因为善良可爱，所以成了人人都喜欢的美丽小天使。
当然，安琪儿也有她的长处。比如：安琪儿想象力丰富，画了一幅最能表达快乐的画。安琪儿心地善良，爱护小动物。安琪儿很有爱心，别人有困难就会去帮助别人。安琪儿的脑筋急转弯特别厉害，等等。
最后，请大家切记：我们看别人不要只看外表，还要看其心灵！每个人都有自己的长处和短处，不可能十全十美。请成绩好的同学不要骄傲，你也有自己的缺点。而成绩不好的同学也不要难过，你也一定有自己的优点哦！
【第2篇】
今天我读了一本书，名字叫《笨女孩安琪儿》，读完这本书后，使我受益匪浅。
《笨女孩安琪儿》这本书中讲述的人物有：马小跳、安琪儿、夏林果、张达、毛超、······
安琪儿的母亲40岁才生下安琪儿，安妈妈听说女人越大年龄生的孩子要不很笨，要不四肢不全，安妈妈就整天祈祷，希望这孩子哪怕是个笨小孩，也不要是个四肢不全的孩子。
终于安妈妈生下了一个女孩，由于没怀孕的前一天晚上做的梦，所以安妈妈给安琪儿起了一个小天使的名字。
安琪儿来之不易，希望她以后好好学习，天天向上。
【第3篇】
在这个故事当中，我觉得马小跳很机灵，安琪儿却显得傻乎乎的。过年的时候，马小跳是一半喜欢，一半不喜欢，就像是一颗珠子一半黑，一半白。马小跳喜欢是因为过年有压岁钱发，马小跳不喜欢是因为过年的时候要吃宴席，为什么马小跳不喜欢吃宴席呢？因为吃宴席的时候那些大人老是在谈她（他）的孩子获了什么奖，得了什么荣誉，因为马小跳什么奖都没得过，所以马小跳就不喜欢吃宴席了。
在暑假中，马小跳想找个炫耀一下自己的存钱卡，可是还没开学马小跳只能找安琪儿炫耀了。马小跳跑到对面，跟安琪儿说：“你猜这是什么安琪儿说这是卡片，马小跳说不是，他说是“变钱卡”。安琪儿不相信马小跳能变钱。后来，安琪儿也得到了一张“变钱卡”。他们的密码都是他们的生日。可是，最后安琪儿泄露了他们俩的密码，幸好马小跳把他们俩的密码给交换了，不然就惨了。在这世界上，除了马小跳和安琪儿，没有一个人知道马小跳的密码是安琪儿的生日，安琪儿的密码是马小跳的生日。
你们觉得怎么样？
《笨女孩安琪儿》读后感300字
最近我看了一本书，是杨红樱写的《淘气包马小跳》系列的《笨女孩安琪儿》。书中的内容写的都是安琪儿的一些事。她很笨，但很天真。她和马小跳还闹出了一起笑话：有一个调查，大家基本上选的都是大人们希望的聪明，只有马小跳选了有钱，安琪儿选了美丽。我一直不能忘记这个女记者的一句话：“为什么现在小孩子不像小孩子？”
与此同时，我也在思考这个问题。我认为，我们现在这个年龄的孩子就要快乐地生活，要有天真的想法和彩色的未来。可是，我们总是会受到一个个爱虚荣和爱面子的爸爸妈妈，灭了我们一个个彩色的梦想。不是天天叫我们认真学习就是给我们报一大堆补习班，我们不变聪明他们就不罢休。
我想对所有的爸爸妈妈说：“我们现在的童年少了很多快乐，请你们让我们有一些自己的选择吧，我们想选择天真，还想无忧无虑。”
医生的修炼读后感800字
《医生的修炼》一书是Atul Gawande医生三部曲的第一部，Atul Gawande是哈佛医学院的教授，通过这本书记录了自己从一个住院规培医师到医学院教授的成长经历，其中包括心理上需要克服的障碍以及经历的各种病例，以更深入的视角介绍了一名外科医生的心路历程。
这本书大体上可以分为三个部分：孰能无过、未解之谜、世事难料。展现了Atul医生对于医学的认识，其中还包括了很多他从医途中的趣事，在展现医学魅力的同时，也道出了医学中值得深思的本质问题。
第一部分名为孰能无过，讲述了医疗事故的必然性。“人非圣贤，孰能无过。”医生作为普通人，偶尔产生诊断上或手术中的事故也无可厚非。不过即使医生如履薄冰，将人为的失误率降到最低，医学本身的学科性质也决定了失误和意外必然会发生。每个人的人体结构不同，即使在模型上练习了无数次，可真正在临床工作中仍然会遇到数不胜数的突发状况与特殊案例，这种由个体身体结构不同所造成的困难也注定了临床医学无法做到如机器般精确与统一。
不过，虽然医疗失误无法避免，作为医者仍要选择果断勇敢，正如文中所述“技术好教，刚毅难学”。诚然，经历十余年的培养，每一位医学生都掌握了扎实的临床技术，不过在诊断中的果断刚毅和面对失误后是否能快速调整心态保持果断，都是需要在不断的临床磨练中积累成长的，这也是一名真正优秀的外科医生的必经之路，书中Atul医生的亲身经历能够给我们带来很多启发。
第二部分未解之谜中，介绍了很多医学上仍不能解决的问题。结合Atul医生自身丰富的临床经验，多个未解之谜都变的生动且有趣了起来。在临床工作中，医生还会遇到很多意料之外的谜团，只有像这样不断细心发现，小心积累，坚持探究的过程，才能产生一次又一次知识上的突破，这一点对于我们今后的临床学习工作也有很大的启发。
第三部分世事难料中，着重介绍了几个作者记忆深刻的病例。所谓世事难料，在医疗过程中，并非一切都能够按部就班，意料之外的变化时常发生。在医疗诊断中，由于多种复杂因素，误诊的现象也无法完全避免。作者结合自己的经历和心理变化，讲述了他的成长之路，我们也从中获取一些如何面对医疗事故的灵感。
医学，固然还不是一门完美的科学，但我们作为医学生，仍然要选择相信医学，相信自己的判断，我们未来的路还很长，战胜疾病的医学之路更长，这漫长路途中要经历的成长，也许就是作者想分享的，医生的修炼吧。
教师20项修炼读后感
教师20项修炼读后感（一）
寒假期间，有幸拜读了郭元祥教授的《教师的20项修炼》一书，仿佛在黑暗中看到一盏指示灯一样，眼前顿时一亮。正如作者郭元祥所述，这是一本值得教师朋友一生去读的书：书中有太多的细节，太多的感动，太多的魄力，太多的艺术，值得我们去追逐，去领悟，去反思、去品味。全书从修炼教师形象到精炼教师生活，再到锤炼教师专业三个部分，由外及内，层层剖析，指出了我们教师健康、快乐、幸福成长的诸多要素。
慕然回首，从师范毕业至今已有十余年。作为一个小学教师，忙忙碌碌地走过了一年又一年，确切地说，我是碌碌无为地过了不少年。这些年来，我从未精读过一本教育理论着作，更别说是结交一位教育专家或学者，当然我也很少静下心来细读一些教育方面的专着。如书中所说近几年来，人们总是用一个概念来描述一线教师的教育生活现状，那就是失去了职业的激情，缺失了职业的新鲜刺激，缺乏了职业的理想或梦想，失去多卓越的追求，失去了真我的深刻职业的理解和情感体验。这其实是一种自我麻痹、自我迷失、自我放弃的结果，是一种精神萎靡，思想停滞，无无精打采的状态这似乎就是对我的生活现状的真实写照。我该怎么办？在书中我找到了答案，书中提出了引领教师体悟教育人生的主张，从细节入手，阐述了教师专业发展的可行性策略，解读了教师提升素质的有效途径，探讨了教师应具备的教育新理念，描画了有活力的教育生活方式。要成为一名教育家型的教师，每个教师都应该想大问题，做小事情，都应该从教育信念到教育行为、从外在形象到内在素养、从共同规范到个人风格，作自我反思、自我总结、自我革新，从细节入手，逐步提升自我。
让我感触最深的还有郭教授在第一篇修炼教师形象中谈到了教师的微笑身体的教育意义。书中关于教师的微笑也给我留下深刻印象。是的，教师的微笑，是一盏灯，能照亮暗淡的心灵，驱散学生尚还羞怯的情绪，温暖学生还不够坚定的脚步。书中修炼教师形象中的教师的微笑中有一句话是：我们何不对学生多一点微笑，对同事多一点微笑，对家长多一点微笑呢？作为老师就更应该懂得微笑，微笑能在我们和孩子之间架起一座桥梁，一座情感交流、心灵感应的桥梁，能使我们的孩子像如饮甘露般快乐地徜徉在知识的海洋里。如果我们对学生微笑，生活就对学生微笑，学生也就微笑着面对生活。对每个人多一点微笑，给自己多一点信心，让别人对你多一点信任。我们的一个微笑能为一个孩子开启另一扇通往更高领域的门，我们何乐而不为呢？
新课程理念下的教学要求教师要进行反思，这也有别于传统教学的一种新思想和新做法。教师的反思也给我留下深刻的印象，也就是说我们每做完一件事，每上完一节课都要学会反思，不一定说做得不好才反思，做得棒的地方就好好的记录下来，做得不好的地方多多想为什么？去寻求解决的办法。只有反思才能有意识的觉醒，我们教师反思的是自己在教育教学过程中的理念和行为。反思要有目的，反思的目的是要更新观念，完善自己在教学过程中不够的地方，因此，自己要做到心中有数。盲目的反思，是没有结果的。对我们老师来说，就是对教学进程安排是否合理、上课的程度、学生的理解程度等。因此作为教师来说，决不能以不变应万变，用自己的经验来应对不断变化的新形势。反思，就能帮助我们更好的应对新的情况，新的要求。
书的封底写着一段话：教师啊，无论你是否伟岸英俊，是否靓丽动人，只要你注重修炼自己的气质，你的形象就会价值连城，只要你注意修炼自己的专业品质，你就会对学生具有百般的感动力、感化力、感召力。值得我们作为人民教师去认真品味。
教师20项修炼读后感（二）第一篇修炼教师形象中有这样一节：教师的习惯习惯成就人生，是我感兴趣的内容。
这一节一开篇就有孔子的一句话：少成则若性也，习惯若自然也。什么习惯？书中说：习惯是一种惯性的行为、惯常的行为、常见的行为。我觉得，习惯是一种重复性的，无意识的日常行为规律，它往往通过对某种行为的不断重复而获得。人是一种习惯性的动物，我们每天高达90%的行为是出自习惯的支配。可以说，几乎在每一天，所做的每一件事，都是习惯使然。常常，在我们的身上，有一些习惯，我们不以为然。然而作为教师，这些习惯往往超出了个人的意义，会在不经意间直接或间接给孩子们带来种种影响或伤害；常常，有一些事情，我们做着、做过，却没有仔细去想该不该和怎么样。然而对于我们教育者，这些事情因为联系着一个个活生生的生命，所以值得去思索与拷问。幸运的是，我们每个人都有有效地改变我们习惯的这个能力。改变习惯的关键是什么呢？自我控制的能力、长期的坚持不懈、长期的累积。
教师对教育习惯保持警觉、反思是完全必要的。回想起来偶尔我也会犯些小错误喜欢按照自己的习惯去教育孩子，忽略了每一个孩子个体的情况，漠视孩子甚至误解孩子，常常会导致各种各样的目中无人的教育或对牛弹琴式的教育，这些不是我希望看到的。所以我一定要彻底改变，怎样做？也许不能一下子都作到，那就从几个简单的做起，(.org)就能逐步养成良好的教育行为习惯。
完善自己！修炼自己！修炼是一种对完美的追求，是一种对卓越境界的追求；修炼是一种自我提升的策略，是教育之真、之善、之美的内在的要求，是领悟教育人生的必由之路。在这个平凡但是崇高的岗位上奉献，把我们的爱，我们的情，我们的德都留下来！
教师20项修炼读后感（三）《教师的20项修炼》看完这本，一些点滴的感悟零零碎碎：教师形象的修炼诸如服饰、微笑、智慧教会我更应注重自己的职业形象；精炼教师的生活让我明白应该如何才规划自己的教育人生，做一个幸福的教师；锤炼教师的专业，让我明白教育的核心是要以人为本，思想有多远，我们就能走多远！
书中有这样的赠言：修炼自己的表情，让它神采飞扬；修炼自己的心灵，让它平和美丽；修炼自己的气质，让它超凡脱俗；修炼自己的灵魂，让它崇高圣洁；修炼自己的人生，让它阳光幸福。
文中提到了教师的宽容，海纳百川，有容乃大。作为一名教师，对孩子必须有宽容之心，孩子是在学习阶段，学习过程中错误是难免的，有了错误去改正才能进步。教师不应该对孩子的错误、缺点穷追猛打。孩子就像一棵小树，需要老师的呵护才能茁壮成长。作为一名幼儿教师，具备宽容之心这点尤其重要，我们所教育的对象是那些天真可爱的孩子，他们自始至终都在用那纯洁的心灵感悟周围的所有。所以我们对他们必须要有足够的耐心，足够的宽容，帮助他们养成好的习惯，让他们能感受到老师对他们的爱，在以后的人生道路上健康成长。
正如文中所讲：有品位的教师既是一位严格的教师，更是一位宽厚仁爱的教师。
那么如何才能成为一个宽容的老师呢？郭元祥老师在书中给了我们很多好的建议和意见。他肯定了宽容和严格要求学生并不矛盾，宽容不是纵容，更不是放松！我认为一个宽容的老师应该严而有爱，爱中有严，严而有宽，宽中有严，而不是一碰到孩子的缺点和错误就大声训斥。
首先，宽容善待就是要尊重孩子的人格与自尊心，只有人格受到尊重与保护，他们的自尊、自信心才能调动起来。但孩子有了错误，也并非排斥批评教育，但这种批评教育应该是出于爱心和耐心，既晓之以理又动之以情，不能伤害孩子的自尊。这样教师就不会因一时的冲动或失误，给幼儿的心灵造成伤害。
其次，宽容的内心是爱，去包容孩子的过失，去化解孩子的不良情绪。在教学中不要盛气凌人地训斥，而要善于激励孩子、鼓舞孩子。
赏识导致成功，抱怨导致失败。每个学生都有优点和长处，即使再顽皮的孩子也是如此，因此，作为我们幼儿教师应热忱的去发现孩子的闪光点，看到优点就表扬，有了进步就鼓励。孩子们在诚挚而又恰如其分的表扬和鼓励中会逐渐消除自卑，增强自信，在荣誉感与成功体验中发现自我价值，激发奋进向上的动力。
听见颜色的女孩读后感300字
一个十一岁的女孩名叫美乐蒂，她是一名只能坐在轮椅上不能说话的小女孩。每天有成千上万的词语充斥着她的脑海，她能听见所有五颜六色的话。但是令她苦恼的是她无法表达，也不为人知。她还能像摄像机一样把所有她看到听到的图片、词汇、句子记录下来。她是全校最聪明的孩子但没人知道。后来她得到了一台能转述她的想法的机器，于是凭借这台机器让她的聪明智慧得以展现。后来她更是凭此参加了一场场的比赛，可是最后要参加决赛时却因为人为何天气的原因没能参加。就这样她失去了一个对她来说非常难得机会，而她并没有因此而厌天厌地。
从美乐蒂的故事让我体会到了，我们健全的人决不能小瞧我们身边的残疾人，其实他（她）也许就是一个比我们都要聪明的人。 但我们有时没发现，自己已经伤害到他(她）。还有美乐蒂的豁达胸怀也值得我学习。
关于《教师的修炼》读后感
《教师的修炼》一书是全国教育科学十五规划重点课题项目成果，教师培训、班主任培训的优秀教材，教师提升专业素养的必备读本。修炼教师形象，精炼教师生活，锤炼教师专业，成就教育人生。教师的修炼，其实是教师的一种内在精神活动，是教师实现自我提升、自我完善的基本途径。教师的专业成长离不开教师的自我反思、自我修炼。只有那些具有强烈的自我发展愿景、不安于现状、富有终身学习的愿望与能力、用心体悟教育魅力的教师，才能真正通过修炼，感悟教育的真情与真谛，收获“教育人生”的幸福与快乐。要成为一名教育家型的教师，每个教师都应该想大问题，做小事情，都应该从教育信念到教育行为、从外在形象到内在素养、从共同规范到个人风格，作自我反思、自我总结、自我革新，从细节入手，逐步提升自我。
教师啊，无论你是否伟岸英俊，是否靓丽动人，只要你注重修炼自己的气质，你的形象就会价值连城，只要你注重修炼自己的专业品质，你就会对学生具有百般的感动力，感化力，感召力。
第一篇修炼教师形象
1教师的服饰——服饰是信任的外衣
2教师的微笑——身体的教育意义
3教师的语言——沟通无限
4教师的习惯——习惯成就人生
5教师的宽容——一种教师美德
6教师的德性——用德性育人
7教师的智慧——成为一个大智的人
8教师的情感——做个多情善感的人
第二篇精炼教师生活
9教师的规划——自主思考并规划教育人生
10教师的阅读——过一种阅读的生活
11教师的研究——专业发展必经之路
12教师的反思——新型教师的必备能力
13教师的写作——教育生活体验的表达
14教师的幸福——体悟教育之美
第三篇锤炼教师专业
15以生为本——人的教育
16课程意识——超越书本中心
17跨越边界——知识之后是什么
18教学艺术——学习的革命
19寻找声音——一种重要的软实力
20教育之梦——做个有信念的教师
读《红枣女孩》有感300字
红枣女孩的原型叫刘佩佩，来自陕西的羊圈山村，他们那里极度缺水，每天只能吃两餐饭，想洗个热水澡都很难。由于种种原因，那里只能种植枣树，文中的红枣女孩乐于助人，为了挽救其他生命，甘愿牺牲自己，用生命的红色，延续着生命的奇迹。
像红枣女孩这样的人还有很多，他们给人民当牛做马，乐于助人是他们共同的特点， 鲁迅先生就是这样的一个人。他是一名作家，用笔战斗了一生，用自己的实际行动帮助一个又一个的贫困青年渡过难关。他的每一篇佳话，无一不透露着他对人民，对整个国家那一份忠心，“为人民服务”这一句话在他身上才能真正地实现。
要想帮助他人其实并不难，只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的明天。
读《优秀孩子必备的52项修炼》有感300字
同学们，你们一定都听说过孙悟空，唐僧，沙僧和猪八戒去西游取经的故事吧！而《优秀孩子必备的52项修炼》这本书讲述的是《西游记》里面四大人物的后代:唐小妹，孙小圣，猪小戒和小沙这个东游四人组一起去东游取经的故事。这本书里的故事有历险篇的，有科幻篇的，有搞笑篇的，还有探案篇的。。。。。。可以说是一波未平一波又起，悬念重重，环环相扣。书里写到的东游四人组发生的故事，就像是发生在我们身边的故事一样。每一件事都让我觉得很真实，好玩又可以学到很多知识。读了这本书，我学会了许多交际本领，如:如何插话，如何说服别人，如何与别人进行辩论，作为一名记者，该如何采访别人。。。。。。在生活中，我们难免会和别人发生矛盾，这时，你一定要妥善解决，才不会让别人对你有反感；说服别人时，态度语气要柔和，要以理服人，这样别人才愿意接受你的看法和建议。。。。。。
《优秀孩子必备的52项修炼》真的是本不错的书，我建议你也去看看哦！
读《优秀孩子必备的52项修炼》有感 (300字)
同学们，你们一定都听说过孙悟空，唐僧，沙僧和猪八戒去西游取经的故事吧！而《优秀孩子必备的52项修炼》这本书讲述的是《西游记》里面四大人物的后代:唐小妹，孙小圣，猪小戒和小沙这个“东游四人组”一起去东游取经的故事。这本书里的故事有历险篇的，有科幻篇的，有搞笑篇的，还有探案篇的。。。。。。可以说是一波未平一波又起，悬念重重，环环相扣。书里写到的“东游四人组”发生的故事，就像是发生在我们身边的故事一样。每一件事都让我觉得很真实，好玩又可以学到很多知识。读了这本书，我学会了许多交际本领，如:如何插话，如何说服别人，如何与别人进行辩论，作为一名记者，该如何采访别人。。。。。。在生活中，我们难免会和别人发生矛盾，这时，你一定要妥善解决，才不会让别人对你有反感；说服别人时，态度语气要柔和，要以理服人，这样别人才愿意接受你的看法和建议。。。。。。
《优秀孩子必备的52项修炼》真的是本不错的书，我建议你也去看看哦！
《有个女孩叫冰冰》读后感300字
《有个女孩叫冰冰的故事》我永远记得。
在一个村庄里，有一个女孩叫冰冰，因为三岁那年得了一场重病，所以变得有一点儿傻。她很善 良、纯真、从不会和别人争东西。有一年冬天下起大雪，冰冰出来玩耍，看见一只冷得发抖的小狗，这时冰冰顿生怜悯之心，她把自己的棉衣脱下来把小狗包好，带 回家，从此以后，冰冰多了一个好朋友。
一年过去了小狗变成了大狗，冰冰还训练大狗看家。不久麻烦来了，这年流行吃狗肉，爸爸打起大狗的主 意来，他先和冰冰商量，冰冰不同意；后来，爸爸什么也没说心想她不同意也得同意的办法，第二天她爸爸准备杀狗时，大狗叫了起来，这凄惨的声音被冰冰听到 了，她赶快回去看大狗，后来，冰冰拼命地拉住爸爸的腿，大狗终于跑掉，得救了
所以我希望有关部门可以开办一个保护猫、狗动物的救助站，让一些溜浪动物，和一些暂时没空照顾动物的工作人士，给予动物的临时家园。
漂亮女孩夏林果读后感300字
【第1篇】
夏林果是一个非常出众的女生。她的背永远挺得笔直，眼睛永远平视前方，不看两边。她的下巴永远抬的老高，脚尖永远向外成八字形，走起路来，膝盖从来不弯....我看这些事除了夏林果以外别人是很难做到的。你们肯定会问为什么除了她之外别人都很难做到呢？那是因为她从5岁开始就学芭蕾了。
就是因为夏林果会跳优美的芭蕾舞，而且人也长的很漂亮，所以班里有很多男同学喜欢她，当然这里面也有秦老师最头疼的学生马小跳。
马小跳可和别人不一样只喜欢她的外表，他更喜欢的是夏林果的另一点，那就是她的目中无人。因为她觉得目中无人的夏林果是不会管他，更不会像中队长路曼曼那样把他的不良习惯记在小本子上交给秦老师。可是最后马小跳还是没有达成心愿，秦老师让他的死对头路曼曼和他坐，害他几乎天天被秦老师请去办公室，每次出来脸跟苦瓜似的，一天都闷闷不乐。
其中还有很多马小跳的好朋友，像毛超、张达、唐飞和丑女孩安琪儿，都让我印象很深。他们之间的友情也让我很感动。
读了这本书后我知道了一个道理：朋友之间的友情是世界上最宝贵的东西
【第2篇】
前几天，我跟我妈他们班一个叫冯婉琪的姐姐借了一本书——淘气包马小跳之漂亮女孩夏林果，不到两天的时间我就看完了，我特别喜欢这本书，就让妈妈从当当网买了一套，大概明天就能到了呢！
故事是这样的﹕班里来了个新同学――夏林果，她长得非常漂亮，脸上带着灿烂的笑容，同学们一见到她，都喜欢上了这位新同学。秦老师把夏林果安排和唐飞同桌，马小跳见了很不服气，因为他也想和夏林果同桌。同桌路曼曼（中队委）似乎看透了马小跳的心思，故意说﹕“马小跳，你是不是想和夏林果同桌？”“对，我就是想和夏林果同桌！”马小跳知道已经被路曼曼看穿了，只好老实地说了。可是，老师依然没有安排夏果林与马小跳同桌。自从夏林果来了之后，马小跳整天都心不在焉的，细心的秦老师发现了，他找马小跳谈话，问他最近为什么心不在焉的，马小跳说出了原因，说想和夏林果同桌。秦老师听了，给了他一个承诺：如果他表现好，就让他和夏林果同桌！马小跳经过他自己的努力，他终于和夏林果同桌了……
马小跳是怎样努力的呢？你想知道吗？那你也赶快打开这本书，看看吧！
【第3篇】
今天，我读完了马小跳系列的其中一册《漂亮女孩夏林果》。这本书是一篇一篇的，我就讲讲第一篇---漂亮女孩子夏林果。
把夏林果藏在人堆里，能一眼就发现她，因为她的背挺的最直，眼睛永远平视前方，下巴抬得老高，脚尖向外成八字。。。。。五岁开始练芭蕾的人才会这样。
在马小跳悲伤时，他想和夏林果同桌。马小跳是个善良的孩子，但他希望路曼曼睁眼瞎，因为路曼曼是他的同桌，老管他。有一次，马小跳听见路曼曼在说夏林果的坏话，其中话里有“目中无人”这个词，马小跳想了半天才明白它的意思，如果夏林果当他的同桌就不会管他。
《宁波女孩当选“哈佛总统”》读后感300字
这位来自宁波的女孩名叫朱成。朱成当选哈佛大学的学生会主席，是该校370年历史上第一次由中国籍学生出任该职位。
民主在哈佛大学里当选“总统”是哈佛大学所有学生的梦想。这次竞选共有47人。朱成很自信，她认为最有压力的竟争对手只有3个：吉米克、隆德里桑斯、哈恩。在竞选期间，隆德里桑斯曾向她发出过诬陷的攻击，但又被她的证据击破了。几天之后，朱成在网上发现了一张隆德里桑斯被警察在超市询问的照片。搞清楚事情的真相后，朱成在新闻发布会上介绍了隆德里桑斯发现小偷报告警察的义举。
朱成以德报怨的行为感动了隆德里桑斯，在5月24日下午3点45分，隆德里桑斯退出了选举并号召投自已票的人将选票投给朱成。朱成用自信、友好、包容、智慧和勇敢战胜了每一个选举人，成就了自已曾经的梦想。
我明白了要实现自己的梦想，一定要对自己有信心，友好公正地对待对手，然后在赛场上运用自己的智慧和勇敢，才会有胜利的希望。
《女孩和栀子花》读后感300字
从很小的时候开始就有一位老师引导着我去知识的海洋遨游，我们一起走过丰富多彩的童话世界，我们一起去过生动有趣的小说天地……她就是——书。在今年的寒假里，我恋上了汤素兰阿姨的书，妈妈给我买了好多她写的书，比如《女孩和栀子花》《鹰背上的小鸟》《笨狼旅行记》《笨狼的故事》......特别是《女孩和栀子花》，这本书里面有许多梦幻和感人的故事吸引着我。
《女孩和栀子花》这个故事讲述了：在一个女孩出生的那天，妈妈种下了一棵栀子树，随女孩的成长，栀子树也长大了，有一次，女孩要参加舞蹈比赛，却因为找不到合适的裙子而苦恼。栀子树喜欢女孩，所以她不惜舍弃自己美丽的栀子花和翠绿的叶子给女孩做了一条漂亮的裙子，让她去参加舞蹈比赛。栀子树又舍弃了自己的树枝给女孩带来温暖，它是多么喜欢那个女孩啊！它宁愿牺牲自己，为女孩编织一个又一个彩色的梦，特别是最后，地精问栀子树：“如果我再给你一个新的生命，你想成为什么？”栀子花毫不犹豫地说：“我依然想成为女孩家门口的栀子树。”此时此刻，我被栀子花这种默默奉献却不求回报的精神深深打动了，真不愧是“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”这让我想起了我们的老师，他们也像那朵美丽的栀子花一样，为了我们，不惜付出自己的所有，把知识传授给我们；也像妈妈一样关心着我们，爱着我们，让我们实现美好的梦想；从不抱怨，也从不向我们索取什么。
在我们的生活中，还有很多人像栀子花一样为了别人的幸福而牺牲自己，默默的奉献着，永远开在我们心中！我想，我也要努力，做一朵美丽而善良的栀子花，灿烂，耀眼地开着……
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