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读狼牙山有感350字

读《看戏》有感350字。

通过读书我们能够提高自身的素养,还能够开阔我们的视野。书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。那么作品读后感怎么才能写好呢?小编现在向你推荐读《看戏》有感350字,仅供参考,希望能为你提供参考!

京剧是我国的国粹之一。

读完《看戏》这篇文章之后,我仿佛也置身于这片人海之中。是什么这么吸引我呢?是女主角穆桂英和艺术家梅兰芳。戏词像珠子似的从她的一颦一笑中,从她优雅的“水袖”中,一粒一粒地滚下来,铿锵有力。我查找了穆桂英和梅兰芳的资料。穆桂英是《杨家将通俗演义》中的人物,她五十三岁犹挂先锋印,深入险境,力战番将,大获全胜,是中国通俗文学中巾帼英雄的典型形象。梅兰芳是我国现代著名京剧表演艺术家,“四大名旦”之首,“梅派”艺术创始人,其表演被推为“世界三大表演体系”之一。

小时候,我也听姥姥说过,那时候广场上也有来唱戏的,是湖南的花鼓戏,用湖南话演唱,边唱边演,敲锣打鼓,十分热闹。如今只有小数老人家聚在一起拉拉二胡,唱唱花腔。每次散步,我们走在树阴下,都听到他们的忘我演唱。

现在唱戏的人越来越少,几乎都听不到了,我希望人们能把每个地方每个家乡,有民族特色的戏曲一代一代的传唱下去。

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读《看戏》有感300字


【第1篇】

舞台如一炉火,炼就了我的勇气和毅力;舞台如一把刀,磨出了我坚韧的品质;舞台如一支歌,唱响了我的希望与梦想;舞台如一架飞机,放飞了我的成功与拼搏。而梅兰芳,一位受人尊敬的演员就成了舞台的一把手。

他的一举一动,一板一眼都扣人心弦。他的声音抑扬顿挫、有起有落,观众们的眼睛早已离不开她。她一生坚持50多年在台上演戏,66岁高龄仍在台上展现青春。他就是梅兰芳先生。

我倍受感动。梅兰芳先生就是如梅一般的倔强。风雨无阻,年龄无阻,用一生练习戏剧,傲气十足、不屈不挠。他的年龄、他的水平、他的执着那定是白雪中的一抹嫣红。青春永不老,他的青春气息缠绕着观众,我们也被感染了,一齐大声地呼喊着或平静地等待着,用不一样的方式为他喝彩。

我看着文章、看着他,看着这位可敬的老术家,青春永远不老,我不由得发出感叹。

【第2篇】

梅兰芳同志是我国一位杰出的表演艺术家,六十六岁的高龄,仍能在群星荟萃的舞台上绽放光彩。《看戏》这篇文章就是介绍了梅兰芳同志,从观众的表现衬托出梅兰芳在戏剧方面深得大家的喜爱,向我们展现出来一个朝气与活力并存的美丽形象。

艺术是不分临界点的,在这个耀眼的舞台上,演员们正用自己的汗水铸就了一个个性格鲜明的人物形象。和京剧一样,变脸戏同样是一种极具艺术价值的表演艺术,演员们通过各色的脸谱,形成惟妙惟肖的变脸戏,再加上他们各色的唱腔,是一种备受老人喜爱的艺术。

作为一名演员,梅兰芳同志在艺术生涯的付出太多太多了,已经六十六岁的高龄,却仍将自己毕生的心血投入到艺术当中去,她所带给我们的是一笔巨大的财富,艺术界也因为她的出现而变得多姿多彩。

读有感 (350字)


怀着无比激动的心情,我一遍又一遍地阅读了老师特意为我们印发的《雷锋日记》。这可不是一篇普通的日记,他是一位共产主义战士,认认真真的为人民服务的光辉记录。

深深打动我心灵而又使我久久不能忘怀的有这几件事:

头一件事是大雪天,雷锋在路上遇到一个十来岁的小孩,他的衣服穿得很单薄,冻得直打罗嗦,雷锋立即把自己的棉裤拖下来送给小孩。一条棉裤闪耀着助人为乐的无比光辉。

第二件事是黄继光的牺牲激发了他苦练本领,为共产主义供现一切的革命情怀,他说:要死,我一定要像黄继光那样供出生命,做祖国人民的好儿子。

第三件事是他关于螺丝钉的事。精彩论述,他说:螺丝钉虽小,但不可估量,我愿永远做一个螺丝钉。

第四件事是雷锋在火车上,给一位老奶奶让座。为老人倒开水,把自己没吃的面包送给老人吃。

这四件事看来似乎平常,而实质上件件不平凡,件件闪耀着共产主义的思想光辉,件件震撼人心,件件催人奋进。

《看戏》读后感


《看戏》读后感

《看戏》读后感(1)

已经是晚上八时了,月亮早已把太阳挤在了很远的地方。但太阳公公的痕迹暑气并没有随它而去,没有一丝凉风。露天的劳动剧场里却挤满了人群,仿佛暑气从来没有打倒人们看戏的热情。舞台上的幕布拉开了,演员陆续走了出来。当女主角穆桂英出场时,平静的海面突然动荡了起来。穆桂英发音吐字圆浑、透亮,歌声抑扬顿挫,唱腔婉转圆润,听起来柔和又铿锵有力。当戏唱到顶点的时,更是点燃了群众们的热情,整个剧场都成为了一个庞大的舞台。这位艺术家就是梅兰芳,六十六的高龄,创造了这样的奇迹,因为我们拥有这样热情的艺术家与这样热情的观众。

读完这篇文章,我深深地体会到了作者与观众们对梅兰芳同志的爱戴之情,也一同见证了这个六十六岁的老人在舞台上的奇迹。作者用他那具有神奇的魔力的笔,把事情描写得如此逼真,把观众的激动心情描写得淋漓尽致,环环相扣,引人入胜。

是的,俗话说得好:台上一分钟,台下十年功。梅兰芳同志能表演得如此出神入化,这要付出多少努力和汗水啊!但他坚持自己的追求,这种精神是多么可贵!来看看我们自己,多学一门特长就要叫苦连天,连拖带拽也不肯;对自己的学习也是这样,一回家把家庭作业做完就去玩,连多付出一些努力做一些延伸也不愿意,这怎能成得了大器呢?所以,我们要学习梅兰芳同志,让自己也发生奇迹吧!

《看戏》读后感(2)

《看戏》通过描写人海般的观众在强烈的暑气下静静地观看演出的情景及激动的心情。赞美了梅兰芳同志精湛无比的演技,也表达了人们对老艺术家梅兰芳同志的爱戴之情。

戏词是无形的,却被梅兰芳的发音吐字圆浑、透亮,歌声的抑扬顿挫,唱腔的婉转圆润而变得像珠子似的,一粒粒地滚下来。这位老艺术家在七十岁高龄时,依然可以创造出富有朝气的美丽形象,表现出充沛的青春活力,这在我看来就是一个奇迹,一个伟大的奇迹!这种奇迹有几个人能创造出来呢,梅兰芳同志用自己的热情努力创造出来了,梅兰芳让舞台失去了界限,让别人想把他捧在手心,不让他消逝。

在我们的生活中,虽然不能创造出这种奇迹,但也要对生活、对工作充满热情。梅兰芳同志其实也是用自己对工作的热情创造出了这一个奇迹。

这是一个奇迹。

《看戏》读后感(3)

《看戏》通过描写人们冒着强烈的暑气观看演出时的情景及激动的心情,赞美了梅兰芳精湛的演技,表达了人们对老艺术家的爱戴和敬佩的伟大的情感。

作者把无形的声音有形化,以珠子比喻戏词,可见发音和吐字圆浑、透亮,赞美了梅兰芳的精湛的演技,更见歌声的抑扬顿挫,唱腔的婉转圆润和令人震撼的气场。

从这篇文章里,我学到了即使梅兰芳同志已过青春年华,可他还能创造出富有朝气的美丽形象,足以显示出他宝刀未老,更告诉我们要活到老、学到老。

《看戏》读后感(4)

京剧,乃我国国粹。而梅兰芳先生,是梨园子弟中的佼佼者,他的成就,不是唾手可得的,而是通过他的努力取得的。俗话说得好:台上一分钟,台下十年功。梅兰芳先生也是通过不断的练习,才越过演艺生涯中的重重坎坷,获得今天的辉煌。

梅兰芳小时候,师傅说他眼睛没神儿,不是唱戏的料子。原来他小时候眼睛有轻度的近视,眼珠转动不灵活。但他学艺的决心没有被动摇,他养了几对鸽子,每天一清早,他就给它们喂食,然后放飞。梅兰芳站在鸽棚旁,眼睛随着鸽子的飞动而转动,尽力追踪越飞越远的鸽群。数十年如一日,从未间断,终于,练出了眼神。

再看看我们自己,稍微努力一点儿就叫苦不迭,好像是什么天大的事儿。我们应该学习梅兰芳先生,凡事都应该持之以恒,坚持不懈!

《看戏》读后感(5)

梅兰芳先生是我国著名的京剧演员,在我国艺术史上拥有举足轻重的地位,是一位名副其实的艺术家。下面,我向大家讲叙梅兰芳先生的一件事。

一天晚上八点,人海般的观众冒着炎热的气温与强烈的暑气来到剧院静静地等待着演出。时间一分一秒的过去,演出开始了,舞台上的演员以精湛的演技和出神入化的表演博得台下的观众们的一致喝彩,响起了一遍又一遍此起彼伏的掌声。演出最高潮时,观众们像一匹脱缰的野马簇拥在艺术家身边,原来这位艺术家就是梅兰芳先生!

梅兰芳先生凭借炉火纯青的演技,而受到人们的爱戴,享有盛誉。他为什么能有如此高的成就了?是应为他平时勤奋练功,刻苦练习,老实做人,认真演戏。炼就了他登峰造极的演技与为人处事的道理。不仅如此,同时我们小学生还要向梅兰芳先生学习在学习上,在生活中勤奋刻苦,好好学习,天天向上,做到老实做人,认真学习,用时间去铸就磨练,打下牢固的基础,稳扎,稳打。一步一步走向成功,考上理想的大学。

看戏读后感


看戏读后感(一)

《看戏》一文中写到:歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的水袖中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每个人的心里,引起一片深远的回音。 滚、滴、溅、落本来是用来修饰可饰物的,这里用来修饰歌词不能不说是创新,形象立体地表现了艺术家唱腔的字2020正腔圆、柔和铿锵的特点,表现了梅兰芳先生的歌喉美妙动听,入耳入心,令人回味无穷。作者巧妙地借助一个比喻,将无形化为有形,从视觉设喻,从而使语言更加生动形象。作者妙笔生花,读者应接不暇,真是曲尽其妙,绘形绘声,归臻完美。


看戏读后感(二)

《看戏》这篇文章写了晚上八点,剧场里人山人海,他们的目的只有一个,就是来看女主角穆桂英唱戏的,饰演穆桂英的就是深受人民欢迎的人民艺术家梅兰芳同志。

当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步伐出场的时候,这平静的海面陡然动荡起来了,它上面卷起了一阵暴风雪:观众像触了电似的迅速对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。不一会儿,观众又像着了魔似的一样,忽然变得鸦雀无声。戏就要达到高潮,这时我们的女主角就像一朵盛开的鲜花,观众想把这朵鲜花捧在手里,不让她消逝,于是他们不约而同的从座位上站起来,像潮水一样,涌到我们这位艺术家面前,舞台已经失去了界限,整个剧场成了一个庞大的舞台。

读了这篇文章,我深刻地体会到,只要付出努力,尽最大的力量,去学一种艺术,不管是成功还是失败,都是值得的。就像这篇文章中的梅兰芳同志,在舞台生涯中走过了半个世纪,付出了多少汗水。已经六十六岁的高龄,仍能创造出这样富有朝气的美丽形象,表现出充沛的青春活力,这不能不说是奇迹。她用自己成功的艺术,换来了多少观众对她的支持,对她艺术的痴迷。这奇迹的产生是必然的,因为我们拥有这样热情的观众和这样热情的艺术家。


看戏读后感(三)

读完了琦君的《看戏》,给我的第一感觉便是她是一位很怀旧、很重情感的人。行文当中,用词通俗易懂、朴质自然的语言演绎历历在目的记忆,感情色彩浓烈,既抒写了事也纪念了人,借物话人的味道十分明显,可谓是一箭双雕。

童年虽已不再,但亲情永不灭。欢声笑语定有曲终人散之时,人生亦如此,幸福美满也定有失去无赖之感。现在与过去,幸福与伤感,收获与失去,相伴相生,相伴相逝,是世间永不改变的定律,顺应之,理解之,融入之,便是美好。

此外,从该文中,还学习到了,散文其实就是一种情感的释放,以真实的人和事镌刻场景,用真情感染读者,让读者读起来不至于那么空洞。若事件丰富而又连贯,就很就容易把读者带入其境,并深刻体会到作者的生活脉络和情感印记,这就是散文所追求的最高境界之一,也是精华所在,而这恰恰又是值得我们去学习和领会的地方。

读《读碑》有感 (350字)


三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!每当想起这段人民英雄纪念碑中的碑文,我就会联想到我学过的一篇课文《读碑》。

《读碑》的主要内容是:作者解读人民英雄纪念碑的历程:首先感受到它的庄严.雄伟.壮观,后来震撼.感悟于九龙泉烈士纪念碑,终于读懂了人民英雄纪念碑最基本的东西:今天的幸福生活是无数先烈用鲜血缔造成的。

学完《读碑》后,我感慨万千:在几十年前,无数的先烈们为了把日本鬼子赶出中国,让人们过上幸福的生活,抛头颅,洒热血。960万平方公里的每一寸土地几乎都撒下了先烈们的鲜血,中国革命的每一个起步都离不开他们的献身。先烈们用生命换来了现在的幸福生活,我们要好好珍惜,现在不需要我们抛头颅,洒热血,只需要我们好好读书,将来成为国家的栋梁。

读《读碑》有感。

六年级:李明

读《匆匆》有感350字


篇一

今天,我又新学了一篇课文,名叫匆匆它与课后阅读链接明月诗一样,都是想让我们明白时间是宝贵的,我们要珍惜时间。时间在不经意间就会流失,就会偷偷溜走。今天的事情,一定要抓紧做完,否则时间是不等人的,它会从你眼前逃走,但当你觉察它溜走了,伸手遮挽时,他又会伶伶俐俐地从遮挽的手边闪过,当你掩着面吧息时,它又悄悄的从你吧息里闪过。所以,我们要争分夺秒,不要拖拖拉拉的把希望寄托在明日,日复一日,年复一年,什么时候你才能做完呢?

其实,我们身边有很多浪费时间的现象,就拿我自己来说吧!以前,我为了多看会儿电视,就吃饭特别慢,拼命的喝汤,直到喝的肚歪为止,时间就从电视上划过了,所以,作业就做到了很晚。还有些同学一边写作业,一边开小差,时间就从发呆的眼前冲去了,这样不光浪费时间还提升不了学习质量,但有些同学就争分夺秒,不放过一点儿时间,抓紧写作业。

唉!真得好好珍惜这些宝贵的时间,否则到头来就会像诗里所说的少壮不努力,老大徒伤悲!

篇二

朱自清的文笔总是婉转、清新,特别是《匆匆》引人深思。回想过去的十余年的历程,我留下了什么?做了什么?时光何曾慢下来呢?只是逃去如飞罢。时光有情又无情,对待我这样我所作为的学生,更是去得飞快

在这逃去如飞的日子里,我又能怎样,时光象是河流一样一去不返,针尖上的一滴水,多么恰当,作者也一样对时光流逝万般无奈,正如作者所说:我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸回去罢?读《匆匆》,也要反思自己的所作所为。

回想每一天,都是否珍惜时光早上起床卷窗帘时,日子从射入的阳光中闪去;放学时迈着沉重的脚步时,日子从渐晚的天色中溜去;回到家无聊时,日子却从房间里逃出;晚上在床上沉思,日子又飞向夜空;等我在睡梦中逍遥时,这算又溜走了一日;等我在感叹时光去得飞快时,日子又从日历的圈画中跃过了四千日子就是这样在时光的夜幕划过,无影无踪,转瞬即逝。

所幸只过了四千多日子,只要领悟了时间的宝贵,还可以挽回,朱自清在那么艰苦的时代还有这么大的成就,我们有什么理由不奋发努力呢?

读《毛毛》有感 (350字)


这几天,我一直在看老妈给我买的《毛毛》。这本书告示我们,生活中要学会合理地省时间,在省时间的同时,我们不能像书中的人们那样机械化地生活,像书中提到的佛西先生那样,放弃一切不必要做的事情:给每个顾客理发只用十五分钟,而不是再用半小时;把陪母亲的时间从一小时缩短为半小时,干脆把她送进又好又便宜的养老院;也不再养那只鹦鹉了;他把拜访达丽妞小姐的时间由每周一次改为两周一次;把每天十五分钟的反省也取消了,取消了唱歌、读书上面花的时间,佛西先生的生活变成了机器人的生活。灰先生把人们变成了没有快乐,没有痛苦,没有亲情,完全是一个没有思想的人。我们的生活应该是丰富的,快乐的,大家相互帮助,懂得花时间照顾好自己的长辈,关心自己身边的朋友。我非常同意书中的一句话:你节省的时间越多,你拥有的时间就越少,同样,这也意味着生活不再丰富。

读《论语》有感350字


【第1篇】

孔子讲究孝道,孝成为中华名族的传统美德,今天的人们却在褪色,对其讲孝是非常必要的,让他们明白孝是为人之本。子曰:“父在,观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。”

“事父母能竭其力;”等。即孔子说;“当他父亲在世的时候,要观察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长期不加改变,这样的人可以说是尽到孝了。”这里讲了什么是孝,同“事父母能竭其力”有些不同。虽然事父母能竭其力,但在社会上做事,或是贪污或是抢劫,触犯法律,使父母担心、忧心,这也不能算是孝。父母都希望子女比自己强,具有良好的品德,这是父母教育子女的出发点。所以为父母提供丰厚的物质不是孝的根本,如果能够按照父母的意愿、教诲行事做人,对得起父母才是真正的孝。

治学方面,孔子的“学而不厌,诲人不倦,知之为不知,不知为不知,敏而好学,不耻下问,三人行必有我师,博学而笃志,切问近而思”。不正是一种谦虚、严谨、实事求是,锲而不舍的治学态度吗?治学的方法他讲究温“故而知新,学而不思则罔,思而不学则殆,他觉得学而实习之不亦说乎。”同时孔子认为“好仁不好学,其蔽也愚,好知不好学,其蔽也荡。好信不好学,其蔽也贼……”可见学习的重要性,治学是仁信的基础。

【第2篇】

我们的祖国历史悠久,文学瑰宝好似令人数不胜数的遍地黄沙。而中国古代伟大的思想家,教育家,政治家孔子的学说影响了中国整整几千年的发展,就是因为孔子对学生的谆谆教诲而整理成的,我国国学经典中最著名的一部——《论语》。

进入二年级以后,我们就对论语开始了诵读。《论语》中的每一句话都饱含哲理,令人回味无穷。在这里面我认为最经典的一句是“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”。告诉了我们三个人一同走路,这里面必有可以当我自己老师的人,应该学习他们有,自己没有的优点,对于他们的缺点要注意改正。一句“我非生而知之者,好古敏以求之者也”。使我明白了世上并没有天才,只有肯吸收古人的知识,勤奋去求得知识的人才会有真正的学问。我以前认为自己是一个十全十美的人,于是就骄傲了,对自己放宽了要求,并没有接着去寻求更多的知识,从而导致了成绩的下降,现在我懂得了其中的道理。我最喜欢的一句是“知之为知之,不知为不知,是知也。”令我懂得了学习时不能不懂装懂,自欺欺人。有一次,爸爸在给我讲解一道很难的数学题,讲完后,爸爸问我懂了吗?我明明还不懂,却浑水摸鱼,说已经懂了,那是多么不应该啊!我应该再让爸爸讲一遍,才能完全懂。

《论语》是中国文学宝库的一朵奇葩。一部《论语》受益终生。

【第3篇】

读儒家传世经典,品孔子道德精髓

——读《论语》有感

两千多年前,一位学者正在给自己的的弟子们上课。他与弟子们讲述做人的道理和为人的方法。一堂课讲完后,弟子们便记下了刚才老师所讲的内容与学生和老师的对话。这位老师便是孔子,弟子与老师们的语录,就是这本照亮了整个中国历史的《论语》。

《论语》是孔子一生的为人处世道理的精华。早在春秋当时,孔子的名声就已传遍各地,慕名而来学习者无数。后来,《论语》更是列入了《四书五经》之一,成了文人必读之书。宋代的著名政治家赵普更是有“半部《论语》治天下”之说,可见《论语》在历史上是多么地尊贵。

《论语》包含了各种道理,从学习、为政、为人、言行、治国,无一不有。在孔子与弟子的对话中,交谈中,深刻的道理便巧妙地体现出来了,还有许多大家耳熟能详的名言,如大家都熟悉的“学而不思则罔,思而不学则殆”, “学而时习之,不亦说乎?”,“知之为知之,不知为不知”……到处体现着人性的光辉与道德。

两千多年的时光过去了,曾时的孔夫子已是过去,可未过去的,是这本在几千年历史长河中历经考验的《论语》,仍在闪闪放光,给人们讲述那曾经辉煌的一段道德佳话。

【第4篇】

俗话说的好“半部论语治天下。”可我觉得别说半部了,就是几句话就能让人领悟到许多的大道理。

读书需用意,一字值千金。到现在,这句话还在我脑边回荡。为什么呢?因为我三年级的那件事。

“快点做作业,然后复习,听见没有。”在老爸临走前是这么说的。“知道了,知道了。”我有些不耐烦的回答道,“老爸你再不去上班你就要迟到了哦。”

一会,老爸走了,我的心里顿时乐开了花,“哇哈哈,可以不受限制的看课外书啦。”想着,我便拿起来了《三国演义》。

正当我看到入迷时,一阵车声惊动了我,“哇,怎么办,没复习啊!”我一下子想只被踩了尾巴的猫尖叫起来。我的心顿时一阵七上八下。

这时,老爸打开了房门,看见了我,顿时眉头一皱,然后钥匙一丢,对我一阵“轰炸”!“还不睡觉?”

第二天早读,我又是在班里一顿“神游”。

……

发考卷当天,当我看到这令人羞耻,令人羞愧的分数——86.“真是读书需用意,一字值千金啊!”我看看这个分数,我不禁吟道。

……

这一则又一则的论语,正时刻警示着我的灵魂。

读《背影》有感350字


慈母严父似乎是一个经年不变的认知,因为更多的时候我们都是生活在母亲的呵护下,对父亲的爱却没有什么印象。

但是,朱自清先生笔下的自己父亲的背影,却给我带来了太多太多的思考……

父亲的爱永远是深沉的,父亲总是不太擅长表达自己的感情,让我们误以为父亲不爱我们。就比如我八岁第一次横渡钱塘江时,爸爸只对我说了一声“加油”,而妈妈则一直安慰我、鼓励我,让我勇敢去面对。可当我快游到岸边踩着淤泥往上走时,看到了父亲焦急寻找我的背影,我顿时明白了,父亲不是不爱我、不关心我,只是不擅长表达而已!

整篇文章中,描述父亲为“我”买橘子的片段,最让人心疼。买橘子的整个过程中没有任何华丽的文字,只是质朴的把当时的情景如实地记写下来,却让人体会到了两人间浓浓的爱。

朱自清先生在文章中并没有直接说父亲有多关心自己或者自己有多疼惜父亲,只是将这些难以用语言表达的情感浸透在朴素的文字中,还真应了“情到深处总无言”这句话。父亲肥胖的背影已经深深地刻在了朱自清先生的脑海里。

父爱是伟大的,它与母爱一样能感化一切!但它又是深沉的,让我们用心去感受吧!

读《史记》有感350字


【第1篇】

在司马迁笔下的人物个个栩栩如生,有关鲜明的个性,生动的语言,优美的文字让读者读起来仿佛置身于一个个优美的意境中。随着情节的起伏,我的心情也在为之而改变。

《史记》被“民族魂”鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”的史书,一部永垂不朽的史记。史记是一部史学名著,又是部文学名著。书中有着丰富的叙述内容,有着体例严密的伤痛述结构。有着秉笔直书的实录精神,有着生动优美的文体风格,还有着作者曲折坎坷的人生故事。书中记述了黄帝以来的传 说。商周的史迹,春秋战国时期的动荡。时间跨越三千年,比较详细地记述了我国这一历史的政治,经济、文化等方面的发展史,是一部伟大的史学巨著,这首先表现在对封建统治阶级。

看史记就仿佛在和一个历史学家面对交谈,在不知不觉中增长和丰富了自己的知识。

【第2篇】

《史记》是司马迁用一生时间呕心沥血创造出来的名著,这本书为我打开了历史故事的一扇窗,让我了解历史。

现在我们人人争当新时代好队员,在我的脑海里争当新时代好队员必须具备:懂感恩,有理想,有责任,有志气。

司马迁把《史记》这本书里面的人物写得栩栩如生,个个都是人物鲜明,神态各异,让我领略了那个时代的一切,回顾了各种令人难以忘怀的历史事件,体会当时人们各种喜怒哀乐。

就拿现在的我来说。在学习上不认真,上课纪律不遵守,遇到困难不去认真仔细地解决,而是一味依赖父母。这样的学习会怎样?说到争当新时代好队员我还差好多,学习了十九大会议精神基础知识,回顾中国自解放以来发生巨大变化和光荣历程,了解新中国成立是来之不易的;通过讲故事,知识竞赛,唱红色歌曲等形式,对我们新时代少年儿童提出新希望。

我用真诚朴实的语言向习近平说句心里话,我有爱党爱国家的热情,我有红领巾心向党的使命感。时刻做到听党的话,跟党走,感恩党,做一名为实现中国梦而时刻准备着的好少年,好队员。

【第3篇】

古人云:“以铜为鉴,可以正衣冠,以人为鉴,可以知得失,以史为鉴,可以知兴替。” 史记是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书, 也是中国第一部纪传体通史,里面有很多让人深受启发的故事,其中,“烽火戏诸侯”这个故事让我印象深刻。

在2700多年前,西周有一个贪婪好色的国王,名叫周幽王。 有一次,他娶了一个大美人,名叫褒姒,她虽然美丽,但是不爱笑,这让周幽王很苦恼。 一个大臣建议他在烽火台上放火以博美人一笑, 周幽王采纳了这个建议,命人照做, 然后自己和褒姒在远处观看。

各路诸侯看到了烽火后, 以为国家被人入侵,急急忙忙地赶到烽火台。 褒姒看到各位诸侯如临大敌, 率兵跑来跑去, 手忙脚乱,很是滑稽,情不自禁地大笑起来。

周幽王看到美人笑了,觉得这个方法很中用, 于是多次命人在烽火台上放火, 时间一长, 各位诸侯自然就不相信周幽王了。

有一次,敌人真的攻打西周,周幽王命人赶紧点燃烽火台,可是没有一个人来救援,这个国家就这样被灭了, 周幽王被处死, 褒姒被俘,其他臣民逃的逃,死的死。

这个故事跟“狼来了”很类似,告诉我们不能随便捉弄他人,否则等你真的需要帮助的时候,已经没有人信任你了,会误了大事。我要吸取故事里的惨痛教训,做一个诚实有信用的人。

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