读后感 · 读后感范文 · 读母爱有感500字

读母爱有感500字

读《母爱有多少斤》有感500字。

如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。一篇优秀作品读后感怎么写呢?小编经过整理,为你编辑了读《母爱有多少斤》有感500字,仅供参考,希望能为你提供参考!

母亲给我们的爱数也数不清:母爱在汗水里,母爱在唠叨里,母爱在牵挂里……

今天,我读了一篇文章,叫《母爱有多少斤》。

这篇文章讲述的是:晚自习上,李淼同学的母亲来给他送衣服。他现去接过衣服后催促母亲快点离开,可他母亲仍关切地叮嘱。他就说了一句:“我知道了,烦死了。”同学们哈哈大笑起来,大家议论纷纷。吕老师问了大家一些问题,说:“十五个碗有三斤左右,加上洗锅就五斤左右。一天五年,一年就是一千八百手左右,十年就是一万八千斤左右。同学们,在生中,妈妈难道就只是洗碗吗?她们做的事情难道数得清吗?同学们,你们能算得清母亲的爱有多少斤吗?”所有同学顿时脸红了。

是啊!母爱是伟大的。母爱我们数不清。文中的母亲心中想着自己的儿子,想着儿子穿的好不好,会不会冷,老远的从家来给儿子送衣服。可她的儿子和那些同学却对这浓浓的母爱如此麻木,谁看了都会心痛。

这不禁让我想到了我的母亲。她每天都在为我和妹妹操劳着。每天天不亮就起去卖东西,不卖东西的时候也得下地或做家务。很少有空闲的时间。有一次我感冒了,放学以后就去输液。我妈妈卖东西很晚才回来,做好饭后,连饭都没吃就去接我了。接我回来以后才吃饭的……

我觉得我们应该学会感恩,孝顺父母。父母为我们做的,我们用一生都无法报答。正如作者所说的:“母爱我们数不清,母爱在汗水里,母爱在唠叨里……”

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一斤母爱读后感


一斤母爱读后感(一)

我打开《读者》,看到一篇文章《来一斤母爱》,题目很吸引人,很新颖,我念了起来,文章有些字2020我不认识,爷爷就念给我听。文中主人公叫孙宇,他讲述了自己从小学 到大学的成长历程。在那些年代里,他有时调皮,有时淘气,有时不听妈妈的话,和妈妈顶嘴,怄气。可是妈妈没有过分的责备他,数落他,而是一日复一日,一年复一年地向他挥洒着母爱,从精神上,物质上关心他,使他长大成人。对于这些,主人公没有更多的理会,对妈妈没有过多的感谢,回报,他认为,世上的妈妈都这样。当他的妈妈患病后,还一如既往地关爱自己的儿子,直至离开儿子那一刻。妈妈走了,妈妈带着对儿子的挂念,关爱走了。这时,主人公才体会到母爱是多么的重要,多么的伟大,多少的需要,他提出了一个最简单,最低的要求,来一斤母爱。实际上这时一个没有妈妈的孩子永远都实现不了的要求。

母爱是什么,母爱是世上最神圣,最无私,最博大的爱,这种爱象高山,象江河的水,象大地,象空气,她呵护着,滋润着,养育着了,哺育着自己的儿女,愿自己的儿女自由自在,健康,幸福的成长,而对儿女却无所求。

母爱啊,是不能用称来称的,用金钱也买不来的,珍惜母爱吧!


一斤母爱读后感(二)

有人说,母爱是一本读不完的书,的确如此。

《来一斤母爱》的主人公孙宇在小时候他和我们一样调皮,爱撒野,经常让他的母亲担心。等到他上高中的时候,他仍不知悔改,还将画画作为自己的第一嗜好,致使他的成绩直线下降,让他的母亲操碎了心。后来,他听说自己的母亲做了一个小手术,他也不多加关心,只是听他母亲的一面之词。后来他才渐渐发现自己的母亲发生了很多的变化,问她时,她也不多解释。到了最后,孙宇的父亲才告诉他,他的母亲已经到了肺癌晚期的真相在那一刻,孙宇他醒悟了,因为母亲,因为那一斤斤母爱,他在母亲临死之前忏悔,为他的母亲画上了完美的句号

还记得初二的一节晚自习班主任放了《来一斤母爱》的视频给全班看,在看的时候还是没忍住哭了出来。我很佩服作者孙宇能用自己的亲身经历做出了一部漫画集,而且漫画和字2020都弄得很好。

想起母亲十月怀胎生下我的艰辛,十五年养育我的不容易,再想起自己有时候对她的冷漠和不解就十分羞愧。在母亲眼里,她们永远幸福着子女的幸福,痛苦着子女的痛苦。她们十月怀胎,一朝分娩,那种痛苦只有她知她晓。孩子睁开双眸望向世界的一瞬,母亲承受的所有苦痛,化成了蜜,融成了糖。

父母对子女,那是永恒的付出,不要求一丝一毫的回报从出生,一点一滴的呵护到成人,不要求我们回报只是要我们过得开心,没有烦恼很多时候不是我们去看父母的背影,而是承受他们追逐的目光,承受他们不舍的,不放心的,满眼的目送。最后才渐渐明白,这个世界上,再也没有任何人,可以像父母一样,爱我如生命。


一斤母爱读后感(三)

在前几天,在班上,老师给我们大家看了一个视频《来一斤母爱》。

这个故事的主人公是孙宇。他以前很调皮,不喜欢学习。和我们差不多,他的妈妈很喜欢听钢琴曲,还让他孩子学琴,学英语,学画画。孙宇很烦,而且还一直跟妈妈发脾气,怄气。有一次,他的妈妈生病了,得了癌症,发现时已经到了晚期!最后,他的妈妈去世了,于是,孙宇就决定以后要认真学习,认真学钢琴,最后,他考上了南京的一所大学,也会弹妈妈最喜欢的《理查德》的钢琴曲。可是,当他学会了一切东西,他的妈妈已经去世了。

看完了这个这视频,我很感动。也想起了自己的过程,我和孙宇一样,从小就学很多特长,也学钢琴。我开始觉得学钢琴很好玩,可是,钢琴越练越枯燥,甚至有时候很想放弃,不学了!但是,妈妈说:你现在苦一点,长大就可以轻松了!我也在练《理查德》的曲子。但是,我看了视频以后,也懂得了父母的一片苦心,全是为了我好。

将来,我还要上初中、高中、大学,大学毕业,还要工作,那我们还有时间看一看母亲吗?那我们有时间来帮她拔去头上的白发吗?我想:应该从现在开始回报父母,从小事做起,帮他们倒水,减轻负担。

《有多少文明可以重来》读后感500字


读了《有多少文明可以重来》这本书后,我了解了很多。

对人类而言,地球是我们的全部,是我们赖以生存的伟大之母。但是在整个太阳系,地球只是一颗并不特别出众的行星。对整个宇宙而言,地球更是一颗无足轻重的星星。

300万年前,地球孕育出了人类。人类从猿人进化成古人,再进化成新人,最后进化为现代人。实际上,人类能够称得上创造文明的历史只有6000年。而以英国工业革命为标志的现代文明,到目前还不足200年的历史。

令人膛目结舌的是,考古发掘证明,在人类文明初期,古人已经掌握了现代人类的文明。

神奇的玛雅文明是如何消亡的,亚特兰蒂斯为何会沉没,阿卡尔达地下王国到底存不存在?《有多少文明可以重来》这本书从远古文明的沉浮中,探寻出一点精髓,探寻出能破译这千古之谜的一串密码。

南美纳斯卡地画、复活节岛石像、美洲玛雅文明、亚特兰蒂斯大西国等都是古代文明的结晶。

由于地球的自然灾害,例如:地震、洪水等,诸多历史遗迹毁于一旦。没有被毁灭的遗迹文物被保存了下来,或陈列在博物馆中,或留在人们的生活中……

科技发达的现在,文明已被人们渐渐淡忘。在伊拉克战争中,由于英美联军的轰炸,使得伊拉克上万件文物被暴民洗劫一空!

《有多少文明可以重来》这本书让我了解了人类的远古文明。读了这本书,我受益匪浅。感慨之余,我陷入了深思:有多少文明可以重来?这个问题确实值得我们反思。我们现在的文明来之不易,我们更有责任保护好她。可是我们人类现在的许多所作所为实际上都在摧毁她。那咆哮的洪峰,那焚毁的山林,那流失的水土,那龟裂的农田,分明是大自然向人类发出的一次次呐喊,一声声哭诉。让我们好好学习,牢固掌握本领,从自身做起,从现在做起,做一个现代社会的文明人,将来为保护文明多作贡献!

《有多少文明可以重来》是一本值得一看的好书!我们要牢牢记住:文明,不会再重来!

来一斤母爱读后感


篇一:读后感

真诚在流淌

——读《老人与海鸥》有感

高寨子镇中心小学

书的世界,是那么丰富多彩,让我在这知识的海洋里,尽情的享受着知识给我带来的无穷乐趣。读了《老人与海鸥》我掩卷深思,不禁感慨万千。

好一个《老人与海鸥》,它讲诉了一位老人连一包两块多的烟都舍不得买,但他给海鸥们买的饼干都是三块到四块的。他穿一身褪色的过时布衣,连一身新衣服都舍不得买。 他每天步行二十余里,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴,连二毛钱的公交车都舍不得坐。 正是因为这样,海鸥与老人才有了感情,他帮海鸥们各个都取了名,所以老人与海鸥的感情越来越深,到最后,老人去世了,海鸥们给老人送终,它们肃立不动,像是给老人守灵的白翼天使。

我以后也要像老人这样对待每一种生物。我们只要对别人付出,就会得到别人的回报,让我们大胆的尽情的付出吧! 巧妙的语言是自己的脸面

——读《晏子使楚》有感 高寨子镇中心小学 五年级课文里曾经有一篇课文,叫《晏子使楚》。文中讲到,晏子身材矮小。一天,齐王派晏子去出使楚国,楚王接二连三的想嘲笑晏子,晏子都用巧妙的语言战胜了楚王,楚王反倒被晏子嘲笑了。

我们知道,楚王的话处处伤人,如果我是晏子,我此时心里肯定非常难受,不知道该怎么办。但是晏子就用巧妙的语言维护了自己的脸面,反驳了楚王,最后楚王也心服口服。

从这儿我感受到了巧妙的语言是自己的脸,只有学好了语言,才能在社会立足。在学习生活中,男生经常会嘲笑女生,还好我们都用自己学习的巧妙的语言反驳了男生。

下次按在的名言警句不都是一个字一个字组合起来的吗?那些伟大的科学家、发明家、思想家等伟大人物,不都是从这些充满哲理的名言警句背后感悟出的道理中,成为了

人人都记在心中的伟大人物的吗?

所以,我们要学习好语文,巧妙的语言是学出来的!

母爱是伟大的

——读《麻雀》有感 高寨子镇中心小学 俄国著名作家奢格涅夫的《麻雀》疑问,我读了之后,深深的被老麻雀那种奋不顾身,保护幼儿的壮举所感动。

地上,一条大猎狗逼近小麻雀,长着大嘴,露出锋利的牙齿??在小麻雀生死攸关的时刻,老麻雀突然想石头落在了猎狗的面前,扎煞起全身羽毛,尖叫着。猎狗看见了,就慢慢的向后退去。

舍己救幼儿,老麻雀的勇气从哪里来的呢?它的勇气来源与母爱——母爱是伟大的、圣洁的。

从老麻雀联想到自己的母亲——从牙牙学语到蹒跚学步??难道说这部室母亲哺育的结果吗?

世上只有妈妈好,我们要热爱劳动,帮妈妈分担家务,努力学习,以后找到工作要让她享福。

母爱是伟大的!真诚的呼声

——读《老人与海鸥》有感

高寨子镇中心小学

最近,我学了一篇课文题目是《老人与海鸥》,它让我懂得了一个道理:人世间最大的快乐,就是奉献给他人。

这篇课文讲述了那是一个普通的冬日,在喂海鸥的人群中很容易认出那位老人。他的背已经陀了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也都退了颜色,这位老人每天步行二十余里,只为了给海鸥送餐,跟海鸥相伴。从此便于他们结下了不解之缘。表现了人与动物之间真挚的感情。

可是有的人在经常乱砍滥伐树木,破坏动物的家,还有很多人捕捉动物,把动物向关进监狱一样关在笼子里,让动物失去了自由。有的人更加过分,杀掉了海鸥,把海鸥做成

美味食品。可这位老人却恰恰相反,我们要学习这位老人的精神。

水火无情,人有情

——读《父女情》有感六年级(3)班 王宁宁今天我读了《父女情》,内容讲了“我”随父亲去工厂,工人见了“我”父亲都哈哈大笑起来,“我”感到了去如何难受,而父亲并不气恼,从此我再不愿在别人面前提起父亲,这年十一月份,父亲给我介绍了个对象,还给我们了五百元钱,让我们筹备结婚。这里让我感动的是作者临上车的时候,回头看了父亲,践踏戴着帽子默默的看着我,母亲也默默的看着我,我心不忍。从这我体会到了父母对作者的爱。是的,生活有很多这样的事,总会让我们感觉到无私的爱。以后我们一定要帮父母分担,让父母别为我们操心。让父母也休息休息,在让父母们休息的同时我们也要帮父母干活,听他们的话。

父母不让我们做的事一定是有原因的,如果我们不听就有可能是和生命做反抗、斗争。

不幸与幸运

——读《海伦凯勒》有感 高寨子镇中心小学 海伦凯勒是一个不幸的人,在她仅有19个月的时候,就失去了视觉和听觉,陷入了永久的黑暗与沉寂之中。她优势一个幸运的人,她创造世界罕见的奇迹,被称为和拿破仑同样伟大的人,是什么使她从不幸变为幸运呢?是她对生活执着的爱,强烈的求知欲和惊人的坚毅。海伦凯勒在听不见看不见的情况下,以她独特的生活方式,勤奋学习坚持不懈,她的成功中,包含着比平常人多几倍甚至上百倍的汗水。失去的东西太多了,因此,她更加珍爱她所得到的一切,她从生活中得到的感受甚至比生活冷淡的正常人多的多。

有这样对待生活的态度,生活中还有什么可以称为不幸的呢?确实——不幸与幸运绝不是命中能够注定,不可改变的。有时候,不幸可能变成幸

运,幸运也了能变成不幸,关键在于对待生活的态度——生活是一块冰,假如你对它冷冰冰的,它回报你的必然也是冷冰冰的。但是如果你用火一般的热情对待它,它会化作一股春风来回报你。

如果说,海伦凯勒是不幸的,那么另一种人该市幸运的吧?美国大财主洛克菲勒家族的孩子们,拥有几千亿美元的家产,生活是优越的身体是健全的,然而他们又为人类为社会做了些什么呢?他们甚至无聊到这种地步:勇绒布做馅给客人们吃,这,就是幸运儿的不幸。

幸运不在于家中财富的众多,也不在与身体的健全,同样,不幸的也都不是贫穷的,残废的。居里夫人家境贫寒,可她并没有终日哀叹自己的不幸,她以自己的奋斗,创造了科学界的奇迹。张海迪也没有因自己失去双腿而感到不幸,她在奋斗中得到了幸福。

幸运固然好,但不幸不一定是坏事,海伦凯勒,居里夫人,张海迪并没有因自己的不幸而消沉,反而促使他们不断奋斗,这就是艰难困苦,玉汝于成。

不要因为你的不幸而叹息,振作起来,去热爱生活,去奋斗,生活会给你幸福!

读《秦时明月》有感 高寨子镇中心小学 六年级(3)班 黄清

今天我读了《秦时明月》这本书,使我感受很深。故事的内容大概是这样的,荆轲的儿子和盖聂在逃避秦军的追杀,由于盖聂使出了”百步飞剑”,使秦军三百人全军覆没,但是他自己受了重伤,和相遇的高月儿,项羽,项梁等一些墨家人员前往机关城。之后,又有卫庄和他的四大护法和墨家的死对头公输家族来攻击他们。文中的天明,少楚,高月拯救机关城的事情??使我感受最深的是:三位主人公进入禁地,克服了一个又一个的困难这一部分。

文中的三位主人公是三名十三四岁的少年。生活中也有许多和主人公相似的少年,我们也遇到过困难,我们的解决办法就是去问家长,家长也有工作,我们于文中的主人公相比,遇到的困难是九牛一毛而已,为什么我们就不能自己去解决呢?就让我们一起去克服我们所遇到的困难吧。

读《老人与海鸥》有感高寨子镇中心小学六年级(3)班高正兴

我读了《老人与海鸥》后,我常想老人是如何做到坚持每年冬天去喂海鸥的。

读了本篇课文,我感到老人十分的喜欢海鸥。老认为还偶也不是一两天的事儿,是坚持每年冬天都去喂海鸥,从这我感觉到了老人很负责人。我对老人十分的敬重,我从他每天坚持喂海鸥我感受到了老人十分的善良。

我想老人在第一次和海鸥接触时,海鸥一定啄过老人的手和脸,我想老人一定不会和海鸥斤斤计较,而是宽容的再次喂海鸥。

如果老人每年的冬天不去喂海鸥,那海鸥也不会每年冬季到昆明的翠湖去与老人相依相随,从这我感到老人的真诚。我还从老人从不买新衣服,感受到了老人十分喜欢海鸥。而老人喂海鸥买的饼干全是两三元,三四元一斤的,我感觉到海鸥在老人的生命中的四分之三。

如果地球上没有了动物,人类也将会灭亡。让我们也学老人一样去爱护动物吧。

读《老人与海鸥》有感 高寨子镇中心小学六年级(3)班 薛力铭

今天我们学习了《老人与海鸥》这一课,我知道了我们只要好好对待动物,动物也会报答我们的。

事情是这样的,一位老人连一包两块钱的烟都舍不得买,但是他给海鸥买的饼干全都是三四块钱的,他一身退色的布衣,连装鸟食的塑料袋也

篇二:第3讲 写一篇读后感

第2讲

学写读后感

本课目标

1. 进一步了解读后感的写作方法及写作时需要注意的地方。

2. 结合自己的生活实际,选择自己喜欢的文章,运用所学到的方法写一篇读后感。

成语大本营

请在横线上填入我国城市名,使前后都成为成语。

1.至高无底捞月

2.人定胜落石出

3.语重心暖花开4.金石为 官许愿

5.难能可春白雪6.声东击如泰山

7.五湖四死不屈8.一步登津乐道

教主传功——学写读后感

一、思路:

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二、结构:

____________________________________________________________________________________

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通用模式

今天,我读了《*********》这篇文章,深有感触(也可一句话总写自己的感触)。

文中讲了 (大意) 。其中,有这样一个片段我感受最深:(围绕感点引用原文或概括)。(两三句话议论对这个片段的认识,亮出感点)

联系实际,谈谈自己的感想、体会、思考、收获。——详写

回扣文章,总结或升华感点。

三、内容:

1.充分读懂原文。

2.围绕感点。

如何确定感点?

材料:

唐黎是河南省1996年高考女状元,被北京大学录取。她家很穷,正为上大学那数千元费用发愁。有一厂家上门允诺,只要她在电视上说一句是喝了该厂的口服液才使头脑敏捷,就可得到一万元的广告费,可是唐黎拒绝了。她说:?俺家穷,从来没喝过那健脑的口服液。如果我贪钱说瞎话,今后我在社会上怎么做人呢??

导思:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 怎样阐述感点?

以《地震中的父与子》的一个感点为例:

“他挖了8小时12小时,24小时,36小时,没人再来阻挡他。他满脸灰尘,衣服破烂不堪,到处是血迹。”

阅读理解

这段文字写的是父亲挖掘儿子的过程,抓住了父亲的外表来写的,如“满面””到处””不堪”等等,形象地写出了父亲拼命挖掘儿子的过程中忍受着饥饿劳累、困倦、疼痛??从中我们感受到父爱的力量

转化成读后感的行文表达方式:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.“联”的部分举什么样的例子:

? 自己的实际生活(首选)

? 周围的人,社会现象

? 古今中外的故事,名人名言

? 其他的书或文章

四、形式:

1.起个凝练醒目的题目,读后感、观后感的题目要凝炼醒目。

①读《 》有感。

②主标题、副标题。比如:母爱情深—— 读《秋天的怀念》有感。

2.引用文段与联系实际之间要有体会或过渡语。

①可以采用“当我读到‘??’时,我体会到??”的句式。

②可以采用“文中写到‘??’我知道了??”的句式。

③可以采用“从‘??’中我体会到??”的句式。

当我读到在?我?发脾气时,母亲?悄悄地躲出去?、?偷偷地注意?、?又悄悄地进来?,在?我?同意去北海公园看菊花时,母亲又?喜出望外?、?一会儿坐下,一会儿站起?等词语和情节的描写时,我明白了母亲对儿子的理解、同情和关爱。由此我想到了我的妈妈。她对我的爱也是无私的、真诚的、发自内心的。我时刻都是在妈妈的关爱中成长的。记得我7岁那年……

文中写到,别的孩子的父母都以为孩子已经没有希望了,而这位父亲相信自己的儿子在等待着,儿子在他的心中占有很重要的位置。父亲就拼命挖,最终使儿子和十四位同学获救。这位父亲和其他几位父亲相比,不愧为伟大的父亲!在孩子的心中不愧是好父亲!由这篇文章,我不禁想到了自己的父亲……

挑山工说了这样一段话:?我们哪里有近道,不和你们是一条道!你们是走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总得停下来嘛!我们跟你们不一样。不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,停停住住更不行,就得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。?我细细地琢磨着挑山工的这段话。是啊,只要脚踏实地,坚持不懈地努力,一定能实现自己的目的!这段话,使我想起了一件惭愧的事。一次……

3、注意引用文段的标点符号。

用双引号“??”把文章原文引用出来。如果双引号“??”里面还要用引号,就用单引号:‘’。 例如:?别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:‘我那个生病的儿子,还有那个未成年的女儿……’?我读后热泪盈眶,多么伟大而善良的母亲啊!她临死前还牵挂着自己的儿女。我的外婆……

五、可参考的开头结尾:

开头:

1.大人说我从小就有心脏病,我便借了一本《心脏的秘密》来看。这本书像一块磁石,

深深地把我吸引住了。

小精灵笔头

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2.今天,我读了《我的伯父鲁迅先生》这篇文章,对文章中伯父帮助黄包车夫这件事

感触很深。

小精灵笔头

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3.上周末,我和爸爸去钓鱼。久立湖边,我不禁想起了前不久学的一篇文章——《渔

夫的经验》。

篇三:《爸爸妈妈,你们辛苦了》教案1

《爸爸妈妈你们辛苦了》教案

教学目标:

1、通过观察,探究活动,使学生能够感受到爸爸妈妈的辛苦。

2、学习料理自己的生活,尽量少给父母添麻烦,做到自己的事情自己做,理解爸爸妈妈关心家庭生活,愿意分担家务,有一定的家庭责任感。

教学重难点:

学生用心体会爸爸妈妈平日的辛苦,懂得感恩,懂得体贴孝顺父母。

教学过程:

一、情境导入引出课题

1、一张家人合拍的全家福,一张欣赏落日的全家福,一张外出去玩的全家福,让学生欣赏。

2、老师讲解,并引出课题。

二、仔细观察感知辛苦

1、引出问题:孩子们,你知道家庭中谁最辛苦吗?从而引出下一问题:从哪里可以看出他们很辛苦?

师:温暖的家庭中,总是有人在默默付出,他们就是我们的爸爸妈妈,那么,平时他们做了些什么事情?你从哪里可以看出他们很辛苦的呢?

(1)分析妈妈的劳累。结合孩子的回答,老师从侧面引导孩子,同时结合课件-粗糙的手,从内心体会妈妈的辛苦,也可以渗透一些神情观察,早上出门,妈妈是衣着整洁精神抖擞的,回家忙完后,一身脏兮兮的,疲惫不堪等。

生:我的爸爸是做生意的,现在生意不好做,他每天都很晚回来,有时候为了应酬,喝了很多酒,经常喝醉,伤害到自己的身体……

(2)分析爸爸的艰辛。爸爸的工作与妈妈的有所不同,爸爸应酬多,专业性强,需要技术,比如是开车的,科研等各行各业,工作都涉及到一个公司的发展等,从反面引导,如果没有做好,要承担怎样的责任,可以从这入手,引导孩子体会到爸爸外出工作的艰辛、难处等,多方面感受爸爸很辛苦,即使是成为领导时也是有难处的。

2、完成表格。

师:我们经常看到爸爸妈妈开着名车,在高档的酒店吃饭,穿着名牌,觉得自己的爸爸

妈妈一点也不辛苦,而事实是怎样的呢?下面我们一起来完成一份表格好吗?看看爸爸妈妈每天都要做哪些事情。

完成表格后,从直观上让孩子感受到自己的爸爸或妈妈真的很辛苦。触动孩子的内心,让他们从心底感谢爸爸妈妈对自己的辛勤付出。

3、课件出示:一双粗糙的手。仔细观察。

引导孩子将自己的手与图片中手进行对比,看看有什么不同。

总结。他由一双白嫩的手变成一双蜡黄粗糙且长满老茧的手,是为什么呢?原因是他的这双手做了很多事情。是辛勤劳动的结果。

三、触动内心懂得感恩

1、播放《来一斤母爱》。

师:你们知道爸爸妈妈一天忙里忙外不容易吧,在我们的身边有一个这样孩子,他详细地记录了自己妈妈为他的付出,但是唯一遗憾的是,他的妈妈在高考前患有癌症,无法治愈而去世了。他很伤心,于是在他上大学的时候,用自己的笔详细的记录了妈妈为他操碎了心,陪伴他成长的生活,他画了五十八幅漫画,最后由王老师配乐,录制了一段视频,我们一起来看看。让学生真心感知,触景生情。

师:看了这段视频,你们想说些什么?

2、播放视频《最美孝心少年——奔跑女孩》。

师:孩子们,老师知道你们已经在努力读书了,但是我想品学兼优的你一定要懂得感恩,而我们首先要感谢的是自己的父母。今天老师也为大家提供了一个机会,每人发放一份桃心卡片,请将你最想说的话最想做的事记录在卡片上,在我们的实际生活中好好表现。

3、活动环节:写卡片。

4、活动环节:贴桃心卡片。

总结:孩子们,今天我们一起探讨了自己的爸爸妈妈,知道了他们是很辛苦的,所以在以后的生活中,请多体贴一下自己的爸爸妈妈,为爸爸妈妈做一些力所能及的事情,孝敬自己的爸爸妈妈。

无私的母爱——读《童心与母爱》有感500字


生活中,有一种从我们一出生时便陪伴在我们身边的爱——母爱。正是因为有了母爱,有了来自母爱的关怀,我们才能快乐的学习,健康的成长。《童心与母爱》这篇文章,便讲述了一种特别而无私的母爱。

文章讲述是:一天,母亲带着两个性格截然相反的孩子到海边玩。大一点的叫东尼,活泼可爱很讨人喜欢;小一点的叫纳德,他十分文静,但是,对母亲有极高的依赖和崇拜。这时,一个女人走了过来,问哪一个是领养的。母亲说东尼是领养的,正当女人漏出惊讶的神情时,一旁的东尼竟微笑了起来。第二天,母亲独自一人来到海边和昨天的女人聊了起来。母亲告诉她,其实东尼是他的孩子,纳德才是她的养子,要是告诉纳德真相,他会受不了的,在他眼里,母亲意味着生命。三十年后,身为化学家的纳德去世了,他是在母亲的怀里去世的……

母爱,伟大而无私;母爱,特别而真挚……文章中的母亲把母爱,给了更需要这份爱的养子。刚强,乐观的东尼十分理解母亲的做法,并给予配合。这特别而无私的爱,就像一束阳光,温暖了纳德的心房,照亮了他的世界。生活中,你是否理解过母亲对你的爱?考试前,母亲千叮咛,万嘱咐你会觉得烦;睡觉前,母亲给你检查作业你会觉得这是应该的……你认为母亲为你做的每一件事都是理所当然的。那么,你是否回馈过她?向她报答她对你的爱?你是否在她耳畔深情的说过:“妈妈,我爱你!”?你是否知道母亲的生日,并献上过最美好,最真诚的祝福?……如果没有,别让它成为遗憾,在自己有限的年华里回报母亲对你做过的一切。

母爱,是世界上最真挚,伟大的东西。母爱温暖了整个世界,使它变得更美好。世界因为有母爱所以变得更有光彩!

读课文《母爱》有感500字


在我的心目中,母爱是最纯洁的,是最值得信赖的感情:悲伤时,它给你抚慰;恐惧时,它给你力量;失望时,它给你鼓励;危险时,它给你保护……所以,母爱是最圣洁的。当我读完《母爱》这篇文章时,心久久不能平静,泪夺眶而出……

故事发生在却水的青海省,有一头老牛为了让自己的孩子喝到水,挣脱的绳子,横闯马路,拦在送水的战士前面。主人发现后,打得老牛皮开肉绽,它还是一动也不动。送水的战士感动了,就冒着被处罚的危险给了老牛5斤水。可老牛并没有喝,而是让自己的孩子喝,不知道是感动还是激动,母子两都哭了……

这是一个催人泪下、感人肺腑的文章,是啊,母爱是不能用一个词语或者是一个句子来表达的,只能说它是一句真诚的问候与祝福,一首优美动人的诗,一支永不衰老的歌……

回忆以前,妈妈为我做的事实在太多了:清晨,天不亮就起来给我做早饭;白天,又勤勤恳恳地工作、赚钱,供我们读书,给我们买好吃的、好穿的、好玩的……只要我们开口,妈妈总是不假思索地答应;晚上,妈妈又回家做晚饭,收拾房间,检查我的作业,当我告诉妈妈我有了好成绩是时,她总是微笑着点点头,抚摸着我的脑袋,还要哄我入谁……

妈妈,在这里,我想对您说,感谢您对我这十几年来的照顾,感谢您送给我一双可以飞翔的翅膀,感谢您用最纯洁的露珠哺育着我……

虽然岁月会爬上您的额头,时光会染白您的双鬓,然而,我永远坚信:您永远不会衰老,您永远年轻,永远,永远……

又是一个阳光明媚的春天,又是一个春天的节日。妈妈,节日快乐!我想悄悄地沏一杯清茶,轻轻地放在办公桌上,愿您悦耳的声音不再嘶哑,愿您甜美的笑容更加灿烂……

读了这篇文章后我懂得了一个道理:父母对孩子的爱是世界上最伟大的爱。水言寸草心,报得三春晖!作为孩子,我们也要爱自己的饿爸爸妈妈,要做一个勤奋听话又勤劳的好孩子,不辜负爸爸妈妈的一片苦心,长大以后,好好孝敬他们,因为爸爸妈妈为我们付出了太多太多了……《母亲》深深地感动了我,同学们,请你也捧起这一份感动,去书中品味……

读《斧斤以时入山林》有感500字


《斧斤以时入山林》这篇文章,真是引人深思。

这篇文章主要讲了我们必须尊重自然,顺应天时,否则必然会引发生态灾难。2300年前孟子就说过,不违背农时,粮食就吃不完;用细密的渔网去池塘捕鱼,鱼鳖水产也有吃不完;伐木按照一定时节,木材也取之不尽,用之不竭。只要人与自然和谐相处,就可持续发展。这种观念,正是中华民族传统文化的精髓。但现在就渔业这方面来说,网眼细小的“绝户网”泛滥,使我国许多水乡间,昔日渔舟唱晚的景象已不复存在。

读到这里,我非常忧愤。那些渔民为了自己的理你而不尊重自然,目光短浅,使用“绝户网”捕鱼。他们这样做难道很“合算”?不!有头脑的人稍稍思考一下,就知道:使用“绝户网”捕鱼,鱼会被捕完。这样一来,渔民们就彻底断了经济来源。而如果适度捕捞,他们的收益就是无限的,因为鱼会繁殖。

我看到这篇文章提供的“绝户网”的资料,又联想到生活中人们滥砍滥伐的现象。这种现象已经使婆罗洲雨林的大部分被夷为平地。不用说,世界上其它森林也是差不多的悲惨命运。滥砍滥伐的现象又是为什么呢?也是暴利的诱惑。现在我们生活中木材的需求量是非常大的“斧斤以时入山林”几乎不能满足我们的需求。我们平时使用的一次性筷子、过节时送给别人的纸质贺卡就会消耗很多木材。据统计,北京人每年逢过圣诞节等节日,就要送掉约400000张贺卡,相当于砍伐17棵十年生的大树!这个数据太可怕了!所以为了让更多的森林得到保护,我们家里如果出去吃饭,除非迫不得已,否则绝不用一次性筷子,一次性纸杯。我们上次和朋友去渔山岛,晚上安排了一次烧烤,我们都自带了可循环使用的餐具,哪怕路途遥远,带餐具不方便。因为一次性筷子不仅用起来不如日常的筷子方便、灵活,不能准确地夹住食物,而且不卫生,可能带有致病菌。更重要的是,使用一次性筷子不环保,是对大自然生态的破坏和不尊重。一次性杯子,我们更不愿意用,不仅上面为了防水涂了层蜡,对人体健康非常不好,而且一阵微风就能把它吹掉,还不如用个稳当当能长期使用的玻璃杯或陶瓷杯呢。我们不经意的一点努力,都是对地球母球的尊重和爱护。

让我们行动起来吧。尊重自然,顺应天时!虽然我们力量渺小,但可以带动身边的人也这么做,然后身边的人又去推广这些保护自然,尊重自然的做法,就可以让所有的人都顺应天时,使我们和大自然和谐相处,使地球母亲笑颜依旧。让我们一起努力吧!

读《有一种伤害叫母爱》有感


在大千世界中,对于母爱,永恒的主题就是保护。然而今天,我却理解到了另一种母爱——有一种伤害叫母爱。读过后,我的心久久不能平静。

这篇《有一种伤害叫母爱》讲述了这样一个故事:有一年我的家乡鼠害特别严重。爸爸研究了一种毒药,用来对付老鼠。一天,有一只大老鼠领着小老鼠来觅食,它把觅到食物咬成一小块,分给孩子,当小老鼠要吞食时,大老鼠突然身体抽搐,它意识到自已中计了,为了救小老鼠的生命,在自己生命的最后一刻,狠心咬掉了小老鼠的舌头,小老鼠虽然因此疼痛流血,但是却保住了生命。鼠妈妈对小老鼠狠心的一咬,咬掉的是小老鼠的舌头,却也咬出了小老鼠的生命。

母爱是伟大的,母爱是无私的,然而我们不能否认,在生活中母爱有的时候却表现出“伤害”的一面。像孵化的小鸡需要承受母亲的啄壳之苦,才能破壳而出茁壮成长。像刚出生的小羊需要接受母亲一次次的撞击,才能从跌倒中学会站立行走。

爱为什么要有“伤害”?想想平日里老师对我们的严格管理,何尝不让我们觉得像折断翼骨一样的难受,然而,正是这种种严格要求,才使我们学会更多地知识。想起平日里我们犯错时,爸爸妈妈严厉的批评,何尝不让我们觉得受尽委屈和伤害,然而正是这种伤害,才使我们能够削去身上的劣根,才使我们能够更茁壮的成长。

或许现在的我们都如文章中的小老鼠一样,无法理解母爱这种善意的“伤害”,甚至会在我们抱着双膝,在灰暗的墙角独自舔伤的时候,觉得这是我们心中永远也抹不去的印记,然而随着时间的流失,我们终将会长大,为人父母,终将也会做出类似这种 “伤害”的决定。

不同形式的母爱如滔滔江水连绵不息,穿透岁月、穿透生命,成为最美的风景线。

读《感悟父爱母爱》有感 (500字)


父爱母爱是最单纯的爱,也是最无私、最博大的爱。然而这种爱却常为人们所忽略,认为父母的无私付出是天经地义的可当我读了《感悟父爱母爱》后,对它又有了进一步的了解。

《感悟父爱母爱》这本书一共有50多篇文章。它虽然语句平淡,事例普通,但是每一件事都扣人心弦、激荡人心,因为有一种无形的力量激励着我,那就是人世间最伟大的爱。其中《阳光下的守望》最令我感动。站在七月炎热的阳光下,虽然又热又渴,可母亲却全然不顾,而把心思全放在考试中的孩子身上,心里完全没有自己。母亲执着而专注地站成了一尊雕像,以致晕倒在酷热的阳光下。母亲在昏迷中听不见整个世界的呼唤,却能在听到孩子的消息后立即清醒。这一切都源于忘我而无私的母爱。

的确,无论在任何地方、任何时间父母对孩子的爱都是无微不至、无怨无悔的

读了这本书,我懂得了父爱母爱是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出来的,没有爱就没有一切。父爱母爱有着难以抗拒的魅力,它蕴含着深切的情感,让人感受到爱的伟大。

东北师大第二附属小学四年级 宫思羽

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读《母爱如佛》有感 (500字)


《母爱如佛》这篇文章深深的吸引着我,我反复读了许多遍,我可以说是对这篇文章了如指掌了。当我读完每一遍,我对这篇文章就有了一个新的发现,新的知识,新的理解。

全文讲述的是:有一个年轻人和他的母亲相依为命,年轻人因为苦恼而迷上了求仙拜佛,整天念念叨叨的,母亲苦劝了他好几次,但是,年轻人把母亲的话当作耳边风,甚至把母亲当作他成仙的障碍物。

有一天,年轻人知道远方有一位高僧,就去拜访他。高僧告诉他:只要在回家的路上或到家门口,有人赤着脚为你开门,那个人就是你的佛。你要拜他为师,成佛又有何难?年轻人听了,马上跑回家。

第一天,他住在宿舍里,男主人没有赤着脚为年轻人开门。第二天,年轻人投靠了一家富有的人,可是,还是没有人赤着脚为他开门。一天一天过去了,没有一个人赤着脚开门,年轻人失望极了,就回家了。到家门口,母亲赤着脚为他开门,刹时,他明白了高僧说的话。从此以后,他就不断地为母亲干活。

这篇文章告诉我们,母亲是最伟大的人,在你绝望和忧伤时,母亲就像佛一样微笑一下,在你耳边说声悄悄话,你就会有勇气重新站起来,重新战斗人生的路。

我现在才知道,原来我们的每一位母亲都像佛一样保护着我们,关爱着我们

泰安小学四年级:陈小婵

《来一斤母爱》观后感400字


【第1篇】

在前几天,在班上,老师给我们大家看了一个视频《来一斤母爱》。

这个故事的主人公是孙宇。他以前很调皮,不喜欢学习。和我们差不多,他的妈妈很喜欢听钢琴曲,还让他孩子学琴,学英语,学画画。孙宇很烦,而且还一直跟妈妈发脾气,怄气。有一次,他的妈妈生病了,得了癌症,发现时已经到了晚期!最后,他的妈妈去世了,于是,孙宇就决定以后要认真学习,认真学钢琴,最后,他考上了南京的一所大学,也会弹妈妈最喜欢的《理查德》的钢琴曲。可是,当他学会了一切东西,他的妈妈已经去世了。

看完了这个这视频,我很感动。也想起了自己的过程,我和孙宇一样,从小就学很多特长,也学钢琴。我开始觉得学钢琴很好玩,可是,钢琴越练越枯燥,甚至有时候很想放弃,不学了!但是,妈妈说:你现在苦一点,长大就可以轻松了!我也在练《理查德》的曲子。但是,我看了视频以后,也懂得了父母的一片苦心,全是为了我好。

将来,我还要上初中、高中、大学,大学毕业,还要工作,那我们还有时间看一看母亲吗?那我们有时间来帮她拔去头上的白发吗?我想:应该从现在开始回报父母,从小事做起,帮他们倒水,减轻负担。

来一斤母爱读后感范文750字


来一斤母爱读后感范文750字

我打开《读者》,看到一篇文章《来一斤母爱》,题目很吸引人,很新颖,我念了起来,文章有些字我不认识,爷爷就念给我听。文中主人公叫孙宇,他讲述了自己从小学到大学的成长历程。在那些年代里,他有时调皮,有时淘气,有时不听妈妈的话,和妈妈顶嘴,怄气。可是妈妈没有过分的责备他,数落他,而是一日复一日,一年复一年地向他挥洒着母爱,从精神上,物质上关心他,使他长大成人。对于这些,主人公没有更多的理会,对妈妈没有过多的感谢,回报,他认为,世上的妈妈都这样。当他的妈妈患病后,还一如既往地关爱自己的儿子,直至离开儿子那一刻。妈妈走了,妈妈带着对儿子的挂念,关爱走了。这时,主人公才体会到母爱是多么的重要,多么的伟大,多少的需要,他提出了一个最简单,最低的要求,来一斤母爱。实际上这时一个没有妈妈的孩子永远都实现不了的要求。

母爱是什么,母爱是世上最神圣,最无私,最博大的爱,这种爱象高山,象江河的水,象大地,象空气,她呵护着,滋润着,养育着了,哺育着自己的儿女,愿自己的儿女自由自在,健康,幸福的成长,而对儿女却无所求。

母爱啊,是不能用称来称的,用金钱也买不来的,珍惜母爱吧!

2.在今天下午的托管课上,我们阅读了一篇名字叫:“来一斤母爱”的文章,这篇作文主要讲述了孙宇与他妈妈小时候生活在一起的时候,小的时候,他很不听话,是一个很调皮的小孩子……那么接下来你们就好好听听这一个故事吧!

孙宇的妈妈是一个既爱美又爱唱歌的妈妈,是一名语文老师。儿子在考初中的时候,妈妈动了一个小手术,爸爸为了不让正在高考的儿子担心,而编了一个善意的小谎。就在孙宇即将集训的时候,前一天,爸爸还带着妈妈去很远的地方看病,后来才得知妈妈原来患上的是肺癌。集训后,儿子回到了家,看见了现在是短头发的妈妈,和脸上已经是肿了一大块的包的妈妈,孙宇看了心疼不已。知道妈妈死去之后,爸爸才告诉孙宇,妈妈来患上的是肺癌,孙宇后悔及了,可是妈妈却已经不在了。

几年之后,孙宇学会了理查德的钢琴曲,可是妈妈,早已离开了,很遗憾,妈妈再也听不见了。

在这个世界上,有着一个比爸爸还爱我们的人,不必说,那个人,一定就是妈妈。

感恩母爱_读《怀念母亲》有感500字


读《怀念母亲》有感500字篇一_感恩母爱

自从学了季老先生的《怀念母亲》这篇文章之后,对我的感触特别大。

季老先生这一位孝子,本想等自己事业成功之后来报答母亲,不料,在先生读大学二年级时,母亲弃养,只活了四十多岁。从此,季老先生天天自责自己,怀念已逝的母亲,天天食不下咽,寝不安席。在先生第一次出国留学时,他不仅对生身母亲更加思念,对祖国母亲的思念油然而生。对这两位母亲的怀念,一直伴随季老先生在欧洲的十一年。

从字里行间中我都能感受到季老先生对母亲的愧疚和那份送不出去的思念。

当课文学完,我不禁开始检讨自己,我有没有季老先生那份孝心呢?小时候的我并不知道母爱是什么,只是认为那是理所应当的,认为为了儿女理所应当付出的。长大后,渐渐懂得了什么是爱,然而,长大了,自尊心也强了,有种翅膀长硬了想飞的感觉,对母亲所付出的哎显得有些尴尬。但是自从读了季老先生的《怀念母亲》后,就觉得人的一生实在太短暂了,如果在失去一秒钟尽孝的机会,那将会与季老先生一样报终天之恨。

季老先生对母亲的怀念是刻骨铭心的,对祖国母亲的怀念也不例外。

身在异乡的季老先生身边没有一位朋友,在无尽的孤寂中,他想到了自己的祖国母亲,每一个日日夜夜都在思念着她!

季老先生那份孝心和赤子之心深深让我感动!怀着对季老先生的崇高敬意,和对自己母亲与祖国母亲真挚的爱慕,我决定要好好读书,发奋图强,报答父母,报效祖国!

读《怀念母亲》有感500字篇二_《怀恋母亲》读后感

我终生一生没世有两个母亲,一个是生我养我的生身母亲,而另一个却是我宏大的15亿人都领有的故国母亲。我从未失去过这任何一名母亲,而季羡林爷爷却得到了他的生身母亲,还写了一篇感想的作文:《怀恋母亲》。

《怀念母亲》主要讲的是:作者季羡林读大二时,年仅四十多岁的母亲就过世了,这对作者来说是个不小的进攻。他很思念生身母亲。过后去外国留学,他进一步觉得到了本身的孤寂与伤感,又一遍遍留念着本身的祖国母亲,从未断过。这类留念之情,始终随同着作者在国外留学的十一年。

过后,季爷爷到外国留学,第一次离开了祖国母亲的怀抱,是以极为思念,是所谓日有所思夜有所梦,祖国母亲与生身母亲频来入梦。季爷爷写了一篇叫《寻梦》的散文以来告白他对两位的怀念与酷好。我是家中的小珍宝,过着衣来伸手饭来张口的日子,家人每天围着咱们转圈,享尽了全家人的宠爱,而我呢,不单不知恩图报,还满口诉苦这个不好,那个厌恶。我真应该好好反思一下,我应当珍爱此刻家人带给咱们的爱,并要试着去回报,可能是为阿妈洗碗,为老爸捶背,考个好成绩不要等到老了的时候,像季爷爷那样构成为了子欲养而亲不待的可惜,所以,请朋友们,和我一块儿好好珍惜陪伴在家人身边的每一分,每一秒,帮父母做力所能及的事,让他们为咱们而自豪,因我们而骄傲。

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