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四年级作文读夜莺有感

小学四年级作文:读《有一种美丽叫放弃》有感。

当我们通过努力终于做到了博览群书,心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识,我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟,要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?为此,小编特意呈上“小学四年级作文:读《有一种美丽叫放弃》有感”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

今天放学回家,我写完了作业便看起课外书来。翻开目录我便被一个美丽的文题给吸引住了。

这篇文章的名字叫《有一种美丽叫放弃》。文章主要讲了竞争是人类的本能。在这个优胜劣汰的现实社会中,人们想的是怎样和对手竞争,想得到自己想要的东西,哪怕是不惜一切代价。

同学们,你们有没有想过,因为竞争,有的好朋友离你远去,因为你是他的竞争对手;因为竞争,手足之间互相打斗、残杀,因为彼此的利益而冲突;因为竞争,你对他人会变得愈加冷漠、无情。

竞争,或许让你获得了太多太多的东西,或许让你丰衣足食。而你却失去了一种精神的美丽放弃。

放弃,一般都会被人们认为是懦弱的表现,会被人认为没有出息。但是我却不这么认为。因为不竞争,朋友不会离你远去,因为不竞争,手足不会互相残杀。因为不竞争,就不会为彼此的利益而冲突。

当我们与身边的人发生了矛盾时,要记住退一步海阔天空;当我们与他人因利益纠纷而争得面红耳赤时,千万不要让金钱买断这份情感。

我想在现实生活的竞争中,我们要胸怀大度,不与他人斤斤计较,活出一种精神。我呼吁大家大家抛弃仇恨,抛弃哀怨,抛弃冷漠,抛弃一切的私心和杂念,不要把自己的生活变成傀儡。在人生的竞争中,学会包容、学会放弃,让生活变得更美丽。让自己骄傲地高声向全世界呼喊吧:我的生活中不会有竞争!

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教师读书心得:有一种坚持叫放弃


教师读书心得:有一种坚持叫放弃

我在随便翻看书时,看到了一篇文章,感触很深。

一个人或者一件事,如果坚持的代价远远大于放弃的代价,那么放弃也是一种理智。其实,很多时候生活并不需要无休无止的坚持与执着。这篇文章讲的是意大利的一位传奇人物贝利尼,他曾独自一人划船横渡大西洋和地中海,并两次乘雪橇穿越北美的阿拉斯加半岛。有一次他要独自一人在十个月内横渡太平洋,在离目的地还有65海里时,海上刮起了大风,这时,贝利尼选择了放弃,因为他的身体已经达到了极限,而气象部门又预计未来两天的天气将会更糟糕。人们都认为贝利尼失败了,但是如果他不放弃的话,那才是一种愚蠢的行为。与其在期待中成为死去的英雄,不如选择放弃。因为放弃并不意味着失败,而是成功的开始。

由这个故事我联想到自己。我一直觉得,小学的知识是最基础的,在生活中也是最常用的,所以我一直坚持着不让一个孩子掉队的承诺。为了实现这个目标,有时候自己和学生都很辛苦。

冲冲班有个男孩子名叫岑浩杰,三门功课都比较吃力。而我们语数英三位老师都比较有责任心,一心希望他能多学点。其中还有很大一部分是私心,为了减少一个不及格的人数,为了提高班级的及格率,我们都死死地抓住了他。他在校的时间就像一个陀螺,在三个老师之间不停地旋转。每天中午午饭后,没有老师在教室的一点时间是他最快乐的时光。但是好景不长,过点时间总会有老师去教室,那时他只能垂头丧气地溜回教室,然后就被老师叫到了前面,背书、订正。他每门功课都负债累累,虽然我们都为他进行了无数次的压缩,已经压缩到了极点,但是他还是压缩不了。有时候三位老师一齐在教室时,他都是一脸愁容,一边补着一位老师的作业,一边用余光瞥另外一位老师。当他刚完成一位老师的任务,气还没有喘一下马上又会被另外一位老师叫走。我看他除了痛苦还是痛苦。

这就是我们老师所希望看到的吗?有时我真不知道这样做到底是为了学生还是为了自己。有时候我觉得学生少学一点又能怎么样呢?我们死抓硬抓的后果就是导致孩子厌学。在挣扎了好久之后我选择了放弃。用我的放弃换回孩子的快乐。

在接下来的日子里,我对他的要求就是课上认真听,能懂多少是多少,偶尔让他跟读跟读。作业也是能做多少是多少,他高兴愿意自己来背书了,欢迎。他忙于其他课程或自己不愿意来背不勉强。其实对我来说这并不意味着真正地放弃,我尽量做到至少让他觉得老师没有放弃他。很多人或事或物,只要能持久坚持,或多或少都是可以得到一些回报,只是世界之大,选择的空间是何其之大,当坚持的代价远远大于放弃的代价之时,那放弃更是一种坚持,一种正确的坚持。真的,一直坚持未必就是一件好事,有时候要试着学会放弃,因为放弃有时也是一种坚持。

读《有一种智慧叫反省》有感


舍得的哲学——读《有一种智慧叫反省》有感

“吾一日三省其身”是古代大思想家孔子的至理名言,寻古至今,凡是有成就的人,均能做到经常自我醒悟、自我剖析。在读完童世军的《有一种智慧叫反省》一书后,感受颇深,受益匪浅,领悟到了经常自省对我今后人生发展过程中的重要;但是给我印象最深的是它告诉我一个永恒的人生哲学——舍得的哲学。

舍得一词来源于佛教,佛教教义《了凡四训》中有这样一句关于舍得的解释,即“‘舍得’者,实无所舍,亦无所得,是谓‘舍得’。”佛学认为舍既是得,得既是舍,如同色即是空,空即是色一样,世间万物均在舍得中成就自身。在道家文化中通过“无为”和“无不为”对舍得进行诠释,在老子的《道德经》第三十七章中有着这样一句话“道常无为而无不为”,说的是道经常是告诫大家不做违反自然规律、有损道德规范、违反社会法则、有害众生的事情,这样就没有什么事情是做不成的。这里的“无为”是指不妄为、不乱为,顺应客观事态发展,尊重自然规律的意思,而不是消极等待不作为,从某种角度来讲这就是一种“舍”。另外“无不为”是指如果无为将能得到的结果,可以看作是一种“得”。在儒家的思想里也有着舍得的哲学,“舍恶以得仁,舍欲以得圣”。通过佛学、道家以及儒家对舍得这一词的理解可知,舍得既是一种处世的哲学,也是一种为人的艺术。但现代的人们都没有从根本上了解舍得的本质,作为凡夫俗子的我们,充实着太多的欲望,不断追逐着金钱、名利和感情,虽然这是人的本性,这样做没有什么不对,这样做可以作为社会发展的一个动力,但是我们可曾想到欲望犹如脱缰的野马、难以驯服的猛兽,对于那些自制力不强的人来说,常常难以把握这种汹涌的欲望。相比通过不择手段得到的一些物质上或感情上的东西,有些人可能失去得更多;相比那些通过有选择或者有意识放弃的一些物质上或感情上的东西,有些人可能得到得更多。

“舍”与“得”就如同水与火、天与地、阴与阳一样,既是相互对立又是相互统一的,既是相生相克又是相辅相成的,其中的奥妙囊获了万物运行的所有机理。“舍”与“得”的关系处理得好,那么万事万物将达到和谐统一,才能把握好人生的钥匙和成功的机遇。

要处理好“舍”与“得”的关系,要懂得“要想获得,必先给予”。世上没有免费的午餐,这事永远不变的人生信条。生活中只有慷慨的付出,才能得到真诚的回报,如果不懂得给予只想索取,那么只能是自己的渴求永远得不到满足。“赵氏孤儿”的故事告诉我们要想获得自己想要的结果,都必须要先给予或者舍弃一些小的利益。

要处理好“舍”与“得”的关系,要知道“学会选择,懂得放弃”。“舍”与“得”有的时候是相互对立的,为了要达到目的必须要舍弃一些利益。在那些必须要舍弃的时候,就必须要学会选择,田忌赛马的故事就告诉我们这样一个道理。在任何时候敌我之间都是各有所长的,况且战争这种事情本来就很难有十足的全胜把握。决定胜负的关键就在于如何处理好双方优势和劣势之间的关系,通过巧妙地进行选择,从而赢得了最后的胜利。

要处理好“舍”与“得”的关系,要做到“端正心态,当机立断”。(读后感 )在处理舍与得的过程中,如何“舍”、怎样“舍”、什么时候“舍”尤为重要,在战战兢兢、犹豫不决中往往失去了“舍”的最好时机。伊士曼柯达公司的成功和没落并不是一种偶然,其实正是由于100年前伊士曼果断舍弃玻璃干板技术转向胶片技术,才成就了其胶片摄影行业的老大,同时也正是由于它在面对舍弃传统的胶片技术,向数字技术的转变过程中,其犹豫不决的态度失去了取舍最好的时机,最终导致其自身的衰亡。因此,端正好心态,果断地做出取舍才能做到“舍”之有道,“得”之有理。

作为统计调查战线上的一名财务人员,为了统计调查事业的发展,更应该处理好“舍”与“得”的关系,更应该明白什么是“舍”、什么是“得”,需要在“舍”与“得”的关系上达到一种平衡。

首先,做到应舍浮躁消极之心,得踏实积极之念。总队是一个统计业务机关,各种数据、报表、分析和信息工作才是我们单位工作的重点。自己在2006年初到财务处的时候,觉得财务工作比起业务工作来说始终是一个幕后工作,想要做得好、做出成绩十分困难,因此做起工作来始终有种浮躁消极的心态。后来经过长时间的财务工作,逐渐觉得财务工作虽然不容易做出成绩,但是作为统计调查工作的服务部门其重要性不言而喻,自己作为统计战线上的一颗螺丝钉,在任何需要我的地方都应该付出自己的贡献。慢慢地踏实积极的心态逐渐取代了浮躁消极的心态,扎扎实实地做好财务报销、预算、决算、财务分析等财务工作,同时认真学习财务相关知识,提高自身财务工作能力,并取得了领导和同志们的肯定。

其次,做到应舍高傲自居之行,得服务大局之为。在到财务处工作之初,自己曾片面的理解财务工作的重要性,曾由于财务岗位在某些方面的权力,逐渐养成了一些懒散、高傲的工作行为。通过对财务岗位的深入了解,慢慢地懂得了“兵马未动,粮草先行”的内涵。懂得了作为统计调查工作的后勤保障,财务处始终是统计业务的服务部门,并不是权力部门。更好地促进总队各业务的发展,提供更加优质的服务才是财务工作的本质。在之后的工作中,逐渐舍弃了那些不好的工作行为,通过灵活调整财务报销的时间、财务服务窗口前移、耐心解答其他同志咨询、主动寻求上门服务、及时公开财务政策等措施,逐渐形成服务大局的理念。

最后,做到应舍谨小慎微之风,得敢于担当之度。财务工作责任重大,每个做财务工作的人都不知不觉间养成了谨小慎微的工作作风,形成了一种事事小心的工作态度,财务规章制度要求什么,自己做什么,逐渐丧失了开

读《有一种伤害叫母爱》有感


在大千世界中,对于母爱,永恒的主题就是保护。然而今天,我却理解到了另一种母爱——有一种伤害叫母爱。读过后,我的心久久不能平静。

这篇《有一种伤害叫母爱》讲述了这样一个故事:有一年我的家乡鼠害特别严重。爸爸研究了一种毒药,用来对付老鼠。一天,有一只大老鼠领着小老鼠来觅食,它把觅到食物咬成一小块,分给孩子,当小老鼠要吞食时,大老鼠突然身体抽搐,它意识到自已中计了,为了救小老鼠的生命,在自己生命的最后一刻,狠心咬掉了小老鼠的舌头,小老鼠虽然因此疼痛流血,但是却保住了生命。鼠妈妈对小老鼠狠心的一咬,咬掉的是小老鼠的舌头,却也咬出了小老鼠的生命。

母爱是伟大的,母爱是无私的,然而我们不能否认,在生活中母爱有的时候却表现出“伤害”的一面。像孵化的小鸡需要承受母亲的啄壳之苦,才能破壳而出茁壮成长。像刚出生的小羊需要接受母亲一次次的撞击,才能从跌倒中学会站立行走。

爱为什么要有“伤害”?想想平日里老师对我们的严格管理,何尝不让我们觉得像折断翼骨一样的难受,然而,正是这种种严格要求,才使我们学会更多地知识。想起平日里我们犯错时,爸爸妈妈严厉的批评,何尝不让我们觉得受尽委屈和伤害,然而正是这种伤害,才使我们能够削去身上的劣根,才使我们能够更茁壮的成长。

或许现在的我们都如文章中的小老鼠一样,无法理解母爱这种善意的“伤害”,甚至会在我们抱着双膝,在灰暗的墙角独自舔伤的时候,觉得这是我们心中永远也抹不去的印记,然而随着时间的流失,我们终将会长大,为人父母,终将也会做出类似这种 “伤害”的决定。

不同形式的母爱如滔滔江水连绵不息,穿透岁月、穿透生命,成为最美的风景线。

读有一种信仰叫爱国


人民有信仰,国家有力量,民族有希望,这是习近平总书记的发言。

因为有信仰,二十出头的毛泽东迈向了寻求救亡图存的道路;因为有信仰,中国共产党的领导人把风雨如磐、生灵涂炭的神州大地谱写成了灿烂的诗篇;因为有信仰,中国的知识青年让中华民族的曙光明亮地照临东方的地平线;因为有信仰,五星红旗才会在中国这苏醒的雄狮上空迎风飘扬,引领我们成长。

这,都是因为有信仰!

江山如此多娇,引无数英雄竟折腰,多少炎黄子孙为了祖国的信仰,为了人民的信仰而做出巨大贡献坚贞不屈方志敏,铁血将军陈树湘,英雄母亲邓玉芬,民族英雄杨靖宇,奋不顾身黄继光共产党不会忘记他们,人们不会忘记他们,我们更不会忘记他们!

有些同学认为战争年代的历史早已翻篇,所以无需去了解那遥不可及的马克思主义,恰恰相反,位卑未敢忘忧国,事定犹须待榼棺这句浅显易懂的诗句却令我难以忘怀,爱国更是无处不在:爱国在人生自古谁无死,留取丹心照汗青的悲壮;爱国在寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕的宣言;爱国在路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的坚定;爱国在王师北定中原日,家祭无忘告乃翁的牵挂;爱国在臣心一片磁针石,不指南方不肯休的忠心爱国何处不在?古往今来,爱国的人民举不胜举,爱国的故事数不胜数。还记得这样一个故事,一位小女孩代表中国到国外参加比赛,当她到达会场的时候,会场飘着各个参赛国家的国旗,去唯独没有中国的标志五星红旗。小女孩急忙去问工作人员,原来是他们不小心将五星红旗弄丢了。小女孩灵机一动,亲手画了一幅五星红旗,请工作人员暂时用它来代替五星红旗。爱国是如此质朴,爱国是如此简单!当我们出门旅游时,尊重国家的秀丽山水,保护国家的公共财产,是爱国;当我们脚踏实地,转爱国之情为动力,用自己的辛勤汗水,浇灌一片赤子之心、进取之情,是爱国;当我们雄壮嘹亮地将《义勇军进行曲》唱响神州,是爱国;当我们全神贯注地看着五星红旗冉冉升起,怀着敬仰的心让国旗迎风飘扬,这都是爱国!

圣奥古斯丁说过:信仰是去相信我们所见到的,而这种信仰的结果,是看见我们所相信的。正是这爱国的信仰,使这新时代处处是日新月异的进步,欢歌代替了哀叹,笑靥代替了哭脸;智慧代替了愚昧;健康代替了疾病;新科技代替了老技术,时代在进步,科技在进步,我们更要进步!

还记得梁启超说过的那句话吗?今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄与地球则国雄与地球。同学们,你们有没有想过,在不久的将来,是谁担当新时代的社会责任?是你,正是你!你是否感受到了那引你成长的飘飘红旗?你做好为中华民族强国战略而奋斗的准备了吗?

作者:肖瑶

小学四年级:读《最美丽的天使》有感


8月24日我在艺术中心大剧院看了一场木偶剧,名字是《猪猪侠之天使奇遇记》,故事很简单,但是让我很感动。

故事从这里开始的,漂亮的小猪菲菲过生日,猪猪侠送给菲菲一个神奇的礼物,两个人推上来的,拉开一看是一只大大的青蛙,说这只青蛙会变魔术。猪猪侠让菲菲钻进了青蛙的嘴巴里,一会儿就出来很多糖果,大家都以为菲菲变成糖果了呢,当猪猪侠得意的想把菲菲变出来的时候,发现菲菲不见了,大家都非常着急,尤其急坏了菲菲的爸爸,大家分头去找菲菲。

其实是女巫摩尼在大青蛙身上施了魔法,把菲菲变到大森林里去了,然后把菲菲的美貌给抢走了。菲菲变得很丑,一个人在大森林里还不敢回家,因为谁见了他都说她是怪物、外星人,她害怕回家后爸爸不要她这个丑八怪。

他看见爸爸来找她,就躲在大树后面。天慢慢变黑了,还下起了大雨,雷声在头顶咔嚓咔嚓的响,吓得菲菲蹲在路边哭泣,幸好被路灯叔叔发现,她只好和路灯叔叔聊天。这时,迷糊老师匆匆忙忙骑着滑板车过来,他认不出菲菲了,菲菲看着迷糊老师在雨中吃力的样子,忙上前说:迷糊老师,你去哪里?我帮你吧。迷糊老师非常感激:农场里被施了魔法,南瓜会咬人,我得去送药啊。菲菲说:我替你去送。

猪猪侠也在南瓜村里,大南瓜正想咬他的耳朵,菲菲正好赶到,给大南瓜打了一针,这才保住了猪猪侠的耳朵。因为菲菲变丑了猪猪侠说菲菲是外星人,把菲菲气回森林里了,回到森林里菲菲说:哎,猪猪侠不认识我,迷糊老师也不认识我,爸爸一定也不认识我。路灯叔叔走过来说:傻孩子,没有一个父母会嫌弃自己的孩子。真的吗?菲菲说。是真的,路灯叔叔说。这时路灯叔叔接了一个电话说老婆要生了,路灯叔叔高兴极了,他要做爸爸了,不过他回不去因为他要给大家照亮,菲菲走过来说:让我帮你值班吧!不行,你一个小孩子怎么能值班呢!没事你回家看你的孩子吧,一个孩子出生后见不到爸爸会有多伤心啊!路灯叔叔说:好吧,太谢谢你了!路灯叔叔回家了。

又剩下菲菲一个人了,这时坏蛋波比来了,往菲菲身上贴小广告,也没认出菲菲,迷糊老师来了也贴了一张纸,猪猪侠也赶到了,他忙着都撕下来说:你们怎么乱贴小广告?迷糊老师说:这不是小广告,而是爱心天使召集令。这时魔尼来了说:哈哈,让我当吧!爱心天使非我莫属,哈哈!说着他们就开始说自己做的好人好事,只有魔尼在偷偷用魔法骗迷糊老师,迷糊老师竟然上当受骗了,幸好猪猪侠及时叫醒他:爱心天使不是看外表漂不漂亮。指着女巫说:你都做过什么好事?女巫摩尼哑口无言。我看这个奖项颁给这个外星人小姑娘吧,虽然长的丑,但她做了很多有爱心的好事。猪猪侠的提议得到大家的一致同意,这时菲菲的爸爸也赶来了,一眼就认出了菲菲,大家这才明白,这时女巫魔尼认识到自己的错误,把美丽还给了菲菲。

大家都异口同声的说:菲菲才是最美丽的天使!

放弃,也是一种美丽——读《微小说》有感


生活如手上的沙子,攥得越紧,流失越快,到不松松手,沙子就会停止流失。

题记

在以前,我总以为永不放弃是每件事必须遵守的原则,可在我读了,细细的品味了这篇微小说,我彻彻底底地意识到:放弃,也是一种美丽!正如一首诗里写的那样:放弃了父亲温暖的怀抱,才能有自己活泼的奔跑,放弃满天的星星,才能获得一个崭新的黎明。大千世界,茫茫人海需要放弃的东西原本很多,没有任何一个人可以拥有整个世界,对于不应该属于我们的更要勇敢地放弃,追求之中放弃,放弃之中追求人跋涉于山阻江隔、风急雨骤的人生旅途中,惟有学会放弃才能随遇而安,幸福安详,从某种意义上讲,放弃并非是对追求的背叛,相反有时倒更能执着于其间

学会放弃,在流泪以前转身离去,留下简单的背影;学会放弃,将昨天埋在心底,留下最美好的回忆;学会放弃,让彼此都能有个更轻松的开始。轻轻地抽出手,说声再见,真的很感谢,这一路上有你

谁说喜欢一样东西就一定要得到它。有时候,有些人,为了得到自己想要的东西,不择手段,可最后却遍体鳞伤,这就算了,可他在夺取的过程中,又失去多少原本属于他的东西呢?到最后,他才悟出这深刻的道理:放弃,也是一种美丽!

相见时难别亦难,既然注定总有一天要作文别离,为何我们还要在千万人之中相聚?这样的相聚,只是为最终的别离徒增几许牵挂与感伤吗?有一句话是这样说的我与你约定一件事,我们都不要回头,我不希望最后的记忆是你的背影,其实我们也努力这样的做着,意外的邂逅,云淡风清的相聚,了无牵挂的转身,快乐的说再见,再也不回头,也不去回忆那么多一点一滴一起走过的时光我能吗?你能吗?我们能如此云淡风轻吗?我问自己默然叹息着,当与你在相遇,相知后,却做好别离的准备,当某一天别离后,又在千万人中间;期待着与你的邂逅一切的一切,只是往复循环而已。

明白后,会懂得超脱,有心的人会懂得牺牲,幸福的人则懂得放弃。少年时,要学的不只是追求,还有放弃。何苦为了找那份成熟,而刻意放弃了本有的纯情?不该拥有的,放弃好了;不是你的,你永远也得不到;很想大声嚎叫,宣泄心中的不快,尽情高歌吗?可你会发现还有阳光灿烂的日子。让我们放弃太多的欲望,把更多地希望留给现实,即使是伤感,也让我们洒脱地伤感吧!放弃也存在着温柔,绽放着美丽。

学会放弃,将伤心埋在心底,留下最美好的欢笑;

学会放弃,让大家都有一个美好的共同走过的脚印!

学会放弃,将失去埋在心底,留下最美好的回忆;

原来,放弃是如此美丽!

小学四年级作文:读《童年》有感


《童年》这本书通过主人公阿谬沙(高尔基的乳名)三岁至十岁这一段时期的生活经历,真实的反映了小市民阶层的庸俗自私和空虚无聊,揭漏了沙俄专制的黑暗和罪恶。这是一本伟大的书,既充满黑暗,又能看见光明,在冷酷无情中又看到人性的光芒。高尔基的外祖父贪婪、残暴,有一次竟将阿廖沙打得失去知觉,结果大病一场;还曾疯狂地殴打外祖母的脑袋,致使发针都扎进了她的头皮里;他的舅舅为了争夺财产,把阿廖沙的爸爸推进冰窖里,还残无人性的折磨自己的老婆,害死徒工小茨冈。

他们连冷血的禽兽都不如。正当阿廖沙处在困境时,终于在他的头顶上出现了屡屡灿烂的阳光他正义的外祖母。外祖母经常讲正义和光明的故事给他听,像个天使般引导他走向光明。母亲的去世,外公与外婆的分家,都给阿谬沙的童年增添了一层又一层的阴影。好在阿谬沙的祖母一直在快乐地引导着他。外公的性格变得越来越暴躁了,还经常让幼小的阿缪沙做家务活!这和他的年龄是多么的不相称啊!不过,在这些严峻的考验下为爱缪啥以后的道路打下了坚实的基础。

阳光总在风雨后,请相信有彩虹很久以前,这首歌就传遍了大江南北,因为,那是每一个人的心声。阿缪沙的童年生活并不好,受人欺负,挨外公的打,这会给他以后的人生道路增添挥之不去的阴影。让我们珍惜现在美好的童年,不要让童年的一分一秒沾上任何阴影吧!

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