作文读后感观后感
读后感大全：《绽放》观后感。
如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，阅读完作者写的作品以后，相信心中有不少的心得，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？你也许需要"读后感大全：《绽放》观后感"这样的内容，我们后续还将不断提供这方面的内容。
当我看到《绽放》这部感人的电影时，一个叫月明的一个盲女，她用自己的成功，深深地激励着我们，启发着我们。
月明她是一个音乐天才，她弹钢琴的级数都是10级。当你全身贯注的听她弹琴时，你一定会走进琴声之中，因为她的琴声实在太美妙了。
她拉的手风琴也非常好听。一次，她在林园中拉手风琴的时候，不懂音乐的乔呤跑过来把耳朵放在手风琴美美的听着手风琴那美妙的音乐。
令我们吃惊的是，有一个音乐学院竟然请张月明当他们学院的音乐老师。在那一段生活中，月明好像听见了自己梦想成功的声音！
有一次，月明在闻花，忽然天空下起了倾盆大雨，月明正好没带伞。这时大凯拿着雨伞给月明挡雨，这时月明说：我又找到了新的感觉。
月明有一颗很善良的心，而且她还有爱心。别人帮助自己，自己也要帮助别人，报答帮助过自己的人。
月明她用她的成功，启发我们。让我们懂得了：一个残疾人，她只要有着远大的理想，肯为她的理想而奋斗，而你就会成功，你就会变成一个奇人。残疾人都会这样做，而我们正常人就应该比那些残疾人做的更好
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读后感大全：是花，就要绽放
读《百合花开》有感
《百合花开》这篇文章给我留下了深刻的印象，也让我受益匪浅。这篇文章主要讲了断崖上一颗小小的百合，不畏悬崖峭壁那恶劣的生活环境，努力的生长着。在野草蜂蝶的鄙夷嘲笑下，它顽强的开花了，为了证明自己的价值，它努力的开花了。
拥有顽强的毅力才能绽放出最美丽的花朵，拥有执着的精神才能绽放出最芬芳的花朵。德国着名的音乐家路德维希凡贝多芬不是这样吗？他的一生坎坎坷坷，没有建立家庭。在他十七岁的时候，母亲就逝世了。三十多岁时发现自己的耳朵出现了问题，这对一位音乐家该是多莫大的打击啊！但贝多芬没有放弃，他对生活的爱和对艺术的执着追求战胜了他个人的苦痛和绝望，苦难变成了他的创作力量的源泉，他扼住了命运的喉咙，在双耳失聪的情况下完成了《第二交响曲》《第三交响曲》和《第五交响曲》，并以惊人的决心完成了最后一部着作《第九交响曲》。贝多芬是多么顽强啊！就像每一棵小草都不放弃一滴水，就像每一只小鸟都不放弃一粒谷物，就像农民伯伯不放弃一颗米
其实这篇文章不光是说纯洁的百合，更是在说林清玄自己啊！林清玄就像百合般的一个人，他告诫我们：以清净心看世界,以欢喜心过生活,以平常心生情味,以柔软心除挂碍。也是在寄希望于我们这些世人：做人不要华而不实，不要随波逐流，不要只说不做。你就是你，你若是花，你想开花，就一定能开花；你若是金子，放在哪里都是金子，任何东西都遮不住你的光芒！
人生中，免不了被人误会、讥讽，不能因为别人的闲言碎语就放弃追求梦想，而荆棘过后就是光明大道。像文中的百合花一样，在卑湿污泥的悬崖边上，开出柔软清净的智慧之花吧！
《绽放》观后感700字
如果你的眼睛永远看不见阳光，你会不会怀抱希望？如果你的世界总是一片无声，你会不会面带微笑？如果你的身体永远残疾，你还有没有勇气继续追求梦想？这些连我们正常人无法想象的事，而影片《绽放》中的月明、乔吟、大凯，他们这些残疾人却做到了。为什么他们那么坚强，因为他们每个人的心中都有一个梦想，并且拥有实现梦想的动力——信念。
影片《绽放》主要讲述了一位过了钢琴十级的盲姑娘月明被一个残疾人艺术团看中，满怀着梦想来到了城里。在艺术团里，月明感受到了大家对她的关爱：方团长细心地安排她的生活，关老师拼命地挤出时间不厌其烦地为她找工作。她尝试过当家庭教师，到宾馆当钢琴演奏，无奈之下还当个按摩师，但都没成功。在屡遭挫折时，她没有气馁。最后，她通过层层选拔，当上了音乐学院的老师。这期间，艺术团又有两名队员入团了，一位是聋哑女乔吟，还有一位是断腿的大凯。在月明的影响下，笨拙的乔吟成了艺术团出色的舞蹈演员，而大凯走出心理的阴影，重返他热爱的舞台，继续着他的歌唱生涯。
影片放完后，我沉默了许久，脑子中不停地闪现着同一个问题：是什么使月明、乔吟、大凯成功的？答案只有一个：信念！信念是人生的动力，是成功的根本。
想着想着，我脑中浮现出海伦凯勒的一句话：“身体上的不自由终究是一种缺憾，我不敢说从没有怨天尤人或沮丧的时候，但我的脑海中始终有一个渴望声音，渴望光明的信念，才能使我感到快乐。”这一句话再一次说明了信念是前进与拼搏的顶梁柱。如果一个人没有信念，那么也就等于没有了梦想。
冰冻三尺非一日之寒，心中永存一个信念，并且向着一个信念去努力，去拼搏，才会有所作为，成为一个有用之人。
读后感大全：绽放自己的花朵
尽管不起眼，也要绽放最绚丽的花朵。
如果你是学习的佼佼者，你会保持吗？如果你是学习的中等生，你会努力吗？如果你是学习的后进生，你会刻苦吗？
《每一棵草都会开花》的作者丁立梅用清新隽永的笔调叙述了这样一件事：一位孩子有些耳聋，成绩不佳，可一次他制作的手工艺品夺得全省特等奖，为人所惊叹。这样感人的故事牵动了我们每个人的心，为那个孩子，为他的成功而欢呼。
还记得文中那位孩子的话：爸爸知道我很努力的。一句多么纯朴的话，从那么天真的孩子口中说出。他就好比一棵草，毫不起眼，被别人嘲笑、讽刺，甚至是被忽略，无人问津。然而他依旧坚强地生长着，不顾及他人的目光，默默努力着。最终，一棵草也孤独地绽放花朵了！
文中的那句每棵草都有每棵草的花期，哪怕是最不起眼的牛耳朵，也会把黄的花，藏在叶间，开得细小而执着使我印象极为深刻。它向我们揭示了这样一个道理：不论是谁，总会有取得成功的那一天，只不过那一天或早或晚罢了。
其实晚点成功倒算一件好事。一个人在成长之路上，经历了各种挫折和失败后，磨砺了心志坚定了信念，遇事就不会大悲大喜。因为他不顺的人生使他学会跌倒了站起来，从容面对人生之中的一道道难题，拥有一颗平常心。
一棵草生长在阴暗的角落里，很少受到阳光的照耀，显得枯萎、冷清。猛烈的寒风、汹涌的暴雪击打、吞噬它，它耷拉下脑袋，躲避风雪的袭击。不知经过多少年后的风雨，一天，明艳的彩虹出现了，小草啪地绽放了！这啪的一声响引爆了晴天，从此，整个世界流光溢彩。
假如你是一棵小草，请不要自卑、自馁，而是努力地生长，用坚强韧性面对风风雨雨。要知道，你也会绽放啊，并且由于你酝酿了又酝酿，你会比那些娇嫩的花儿绽放得更加五彩缤纷。
花季的少年啊，如果你也是一棵小草，请绽放自己的花朵，打造一个靓丽的青春！
绽放读后感
绽放读后感（一）
这次老师组织我们去看电影《绽放》，随着激昂的音乐，电影开始了。
刚开始是一个残疾人社团，他们在去巡演的过程中，社团中的一个人被恶作剧，脸上被毛笔涂得的乱七八糟，使得全车上的人都笑了弯腰。
一个叫明月的女孩，先天性双目失明，但她的内心很是坚强，经过她的努力，钢琴考到十级，她的家人鼓励她加入社团。这个社团接纳了她，帮她四处应聘、找工作。在应聘过程中，好多公司都不愿意要她，她并没有气馁，不停地寻找着，寻找着。最后她主动要求去按摩，因为手的力度掌握不好，遭到店员的责骂，让她抓石头练习，手都抓烂了，流血了。社团的老师看到了，很是心疼。认为她呆在这里屈才了，最后在社团老师的强烈要求下，她又回到了社团，当钢琴或手风琴的伴奏。又过了一段时间，在社团组织者的帮助下，找到了一份工作，是在一个学校里当音乐老师，并且校长还同意碰上社团巡演的时间，随时可以回去。
电影的最后，市上的领导来看他们表演。一个叫大凯的小伙子和他搭档，那个人缺一条腿，本来已经安上了假肢，但时间长了，假肢把他的腿夹得出血了，令他疼痛难忍，大家都让他不要上台了，他却勇敢的上台，坚持与明月完成节目。
看了这部电影，我明白了一个道理：只要努力，一切皆有可能！
绽放读后感（二）
当我看到《绽放》这部感人的电影时，一个叫月明的一个盲女，她用自己的成功，深深地激励着我们，启发着我们。
月明她是一个音乐天才，她弹钢琴的级数都是10级。当你全身贯注的听她弹琴时，你一定会走进琴声之中，因为她的琴声实在太美妙了。
她拉的手风琴也非常好听。一次，她在林园中拉手风琴的时候，不懂音乐的乔呤跑过来把耳朵放在手风琴美美的听着手风琴那美妙的音乐。
令我们吃惊的是，有一个音乐学院竟然请张月明当他们学院的音乐老师。在那一段生活中，月明好像听见了自己梦想成功的声音！
有一次，月明在闻花，忽然天空下起了倾盆大雨，月明正好没带伞。这时大凯拿着雨伞给月明挡雨，这时月明说：我又找到了新的感觉。
月明有一颗很善良的心，而且她还有爱心。别人帮助自己，自己也要帮助别人，报答帮助过自己的人。
月明她用她的成功，启发我们。让我们懂得了：一个残疾人，她只要有着远大的理想，肯为她的理想而奋斗，而你就会成功，你就会变成一个奇人。残疾人都会这样做，而我们正常人就应该比那些残疾人做的更好
绽放读后感（三）
昨天，我们学校组织全校师生观看了励志电影《绽放》，观后感触颇深：
影片《绽放》主要讲述了一位盲人女钢琴手和她所在的残疾人艺术团中的一群残疾青少年自强不息的故事，同时讲述了健全人与残疾朋友之间相互帮助，相互关心的事情！
影片《绽放》让我们受到了一次深刻的教育，当我们沐浴在阳光的温暖之中、当花草又吐露着醉人的芬芳、当我们听着优美的旋律，你可曾想到我们身边有一些可能永远看不到花儿笑容，永远听不到鸟儿的歌声，甚至永远都没有站起来的权利，他们就是我们平时所说的残疾人。他们在实际生活中并没有向命运低头，而是用自己的意志去拼搏、去创造，为自己的人生谱写出了壮丽的篇章！
像我们的青年作家──张海迪、不朽的聋人发明家──爱迪生、坚强的小说家──海明威，都是身残志强的人，都是我们学习的榜样！作为一个健全得人，在这些残疾人面前，更应该用心地坚强、自强、坚持、辛勤的付出，好好学习，去做一个对祖国未来有用的人才，我们永远要记住坚持就是胜利，爱拼才会赢！
面对那一双双渴望关怀的眼睛，我们更要行动起来，用我们的一份份心、一片片情，去温暖每一为残疾人的心，同一片蓝天，同一个家，让爱伴我们同行，让残疾人跟我们共享同一片蓝天！
最美绽放读后感
精英团队之魅力
——最美绽放读后感
有幸捧读衡中张露颖老师主编的《最美绽放》一书，深深为书中女教师的育人师德、育人事迹、育人智慧所震撼！欣闻衡中荣获2014年中国十大知名品牌学校第一名，60多年的自我超越铸就了今天的精英团队。竞争力源于创造力，创造力源于学习力，归结为一句话，学习力就是竞争力，这就是衡中自我超越的制胜法宝和思维利器。这自然归功于历届学校的领头人，没有学校领头人的改革创新，就不会有今天的丰硕成果。2015年1月11日，张文茂校长被评为全国百强特色学校十佳杰出校长、全国百强特色学校模范校长。事实胜于雄辩，这些或许就是衡中这个精英团队的魅力所在。
盘点衡中骄人业绩，女教师功不可没。捧读该书中一个个先进的典型，为她们绽放最美青春、点燃绚丽激情、成就人生辉煌所折服、所敬佩。
典型事例1：“先有父母心，再做教书人”，这只是全国优秀教师王文霞一个朴实的心愿。她，从教30年，26年当班主任，用真诚的爱心和微薄的工资，挽救了一名“母亲自尽、父亲痴呆、兄嫂冷漠”不幸家庭的困难学生，并帮助其顺利完成大学学业。典型事例2：“天底下还有比学生发自肺腑的感谢和赞美，更让人快乐的吗？”这是一位衡中老教师的感慨！优秀学科带头人宋淑窕，女承母业，用先进的教育思想走进学生的内心深处，成为学生的“知心妈妈”。典型事例3：首席教师姚美兰，教学、科研两手硬。“要给学生一杯水，自己必须要有一桶水”，正是这种哲学思维，不仅带出名师团队，而且也创造了“因材施爱法则”，即“亲师生爱在珍惜、个性生爱在尊重、偏科生爱在关注、中间生爱在鞭策、进步生爱在鼓励、后进生爱在赏识、单亲生爱在关心、过失生爱在信任、屡错生爱在耐心”。九类不同的学生，九种不同的方法，九九归一，目标都是成才，而当这些学生步入理想学府、改变人生命运的时刻，谁又曾想到姚老师为此付出的酸甜苦辣和爱心理念形成的煎熬过程呢？……
读着一篇篇感人的事迹，我为这些女教师的甘愿付出所赞叹。她们刚毅，以自己的吃苦耐劳，换来无数学子的美好前程；她们智慧，爱在事业，将答疑解惑的课堂，变成洋溢欢乐的海洋；她们热心，视学生如己出，关心体贴赛过父母；她们温柔，在和谐家庭里尽力扮美中国传统女性的靓丽形象，尽心做个好妻子、好母亲、好女儿、好儿媳。这是衡中的荣耀！这也是衡中科学管理的硕果！
自我超越在于学习和创造，这是一个精英团队的成功基础。我认为，衡中的发展历程，就是一个“自我超越”的典范。张文茂校长常讲的“担子就是荣誉，工作就是成长，成绩就是幸福”那句话，是何等的意味深长！它既是团队要求、个人进步、科学管理的统一体，更是团队领航、个人绽放、共同追梦的新思维。团队利益高于一切，只有团队成员抱成一团、共同出击，步调一致，才能形成强大的力量。同时，团队对员工的培养就是对员工价值的一种极大尊重和肯定。“成功靠自己，完美靠合作”，既是优秀教师姚美兰的切身体会，更是衡中日常教学管理的一个宿影。只有将个人超越融入团队，借助他人智慧和经验，才能为最终实现团队超越奠定坚实基础。
衡中，全国知名的精英团队，用先进的科学思维造就了无数拔尖人才，塑造了许多绽放精彩的教师群体。至此，由衷地为学生成才喝彩！为教师绽放喝彩！为衡中追梦喝彩！
读后感大全：自信绽放美丽?——《原来我这么棒》读后感
晚风轻拂湖面，漾起层层涟漪。晚霞映在湖水上，极像是为湖水抹上淡妆，此时的湖水好似一位娇羞的姑娘，有趣儿极了！我坐在草地上，轻轻合上书。刚刚看完这本《原来我这么棒》，我仍沉醉在书中难以自拔，真令我回味无穷
这本《原来我这么棒》写的是一个不了解自己优点、性格内向，总习惯畏缩地躲在别人背后的小学生高小瑜。她虽然善于倾听别人说话，但却不敢勇于发表自己的意见或想法。有一次，她被妈妈半强迫着去参加一个研习营，都说从那里回来的孩子会变得自信，但她不信。小瑜在研习营中生活了七天后，从中发现了自己的优点：原来她行大礼时端庄大方；原来她在朋友受伤时，会义无反顾地伸出援助之手；原来她在带领队员走出森林是那么勇敢原来自己这么棒呀！回去后，她变成了一个自信满满，开朗懂事的女孩！由此可见，真正的自信从肯定自己的优点开始！
看完这本书后，我发现自己也渐渐变得不同了。
当我看见妈妈在不辞辛劳的做家务时，我不禁想起了文中妈妈担心孩子而寝食难安，便不由得拿起扫帚，帮妈妈打扫，而妈妈认为我不会做，想让我停下时，我自信地拍拍胸脯，告诉她，我也会做，而且会扫的很认真，很干净。因为我相信自信给予我力量！
当我发现自己的好朋友受伤时，我不禁想起了文中小瑜对好友的不离不弃，悉心照顾，我也不甘示弱的扶起她，把她扶到椅子上，让她在那儿休息会儿。之后又把药箱拿过来，轻轻地给她上药，上好药后，又仔细认真地把创口贴贴在伤口上。再为她端茶送水，时刻陪伴在她的身边，尽心尽力地帮助她。相信自己能够照顾她，而不是像以前，一有事则喊大人帮忙。此时，我知道自信使我懂得关爱！
当我的同学请教我题目时，我本想同往常一样拒绝他们，告诉他们，我不怎么确定这个答案。但话刚到嘴边，我又想起文中的小瑜尝试过后才知道自己可不可以。我怎能知难而退呢？我可不要做这种懦夫，我要自信点！因此，我开始认真地和他们一起分析这道题的提示，之后告诉他们就解决这种题的方法。他们听后恍然大悟，连声对我道谢。听着这些话，我心里美滋滋的，同时也感谢我的自信，我明白，是自信赐予我智慧！
是啊，自信是多么神奇，多么令人向往！当太阳升起时，你是否把握那每一缕阳光？有目标、有自信的人，在忙碌中依然能感受太阳的温馨，依然能嗅出生活的七彩光环，因为只有自信才能体验出人生的内涵。
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