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读山谷中的谜底有感作文

读后感大全:读《邻居餐桌上的谜底》有感。

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?为此,小编花时间整理了读后感大全:读《邻居餐桌上的谜底》有感,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

今天,我读了《邻居餐桌上的谜底》这篇短文,它给了我很大的启发。

这篇短文写了作者小时候常常闻到邻居家有鱼有肉的味道,而自己家却没有,他问妈妈这是为什么?妈妈没有回答他的问题,而是带他去工地干了一天的活儿,拿了工钱,买了肉,作者也就明白邻居餐桌上的谜底了,妈妈说:这也叫做吃苦。我哭了。

读完以后,我感触很深。我明白了要想取得好成绩,就要努力学习,不怕辛苦。同时我也明白了爸爸妈妈养育我的不容易。我要不怕辛苦,努力学习,考出好成绩来回报爸爸妈妈。以前我想要什么,就问爸爸妈妈要。不管花多少钱,费多少力气,都要得到那样东西,从不知道父母赚钱的不容易。记得有一年冬天的夜晚,天空中飘着鹅毛大雪,我正躺在沙发上看电视。看到一个小零食的广告,肚子里的馋虫就跑了出来。但家里面没有这种零食,于是,我哭,我闹,不依不饶的问爸爸妈妈要。最后爸爸没办法,只好穿上大衣,顶着大雪走向了小卖部。现在回想起来,我十分懊悔。现在我终于明白了

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有辛勤的付出,就不会有好的回报。我一定要不怕辛苦、努力学习,我相信我的餐桌上一定会有大鱼大肉。

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读《餐桌上的污染》有感


读了《餐桌上的污染》后,我恨不得把以前吃过的东西全部吐出来,每天打葡萄糖注射液,从此绝食!想知道为什么吗?请让我慢慢告诉你。农药残留量偏高,已使我国出口商品茶叶的前景日益严峻,将影响我国二分之一的出口量,闽、江、浙等茶农减少收入10到20亿元。何止茶叶!我国对东欧、西欧、日本、美国等国家和地区出口的大批鸡肉、猪肉、兔肉、鳗鱼、蜂蜜和农畜产品,由于农药、兽药残留,重金属含量经常超过国际通行的食品安全标准被拒收、扣留、退货、销毁和索赔、终止合同的现象屡屡发生。各大中小城市“菜篮子”工程虽然建成了,老百姓的菜篮子里放的却并不都是“放心菜”。湖北省农药检定管理所对5个菜市场48个菜样中,竟有44个菜样不合格,仅有机磷巨毒、高毒农药残留检出率就高达30%,有些种植户只管保住菜、杀死虫,在收获前四天仍用药,个别人竟头天下午打药,次日拿去卖。目前我国自定标准限制高残留问题,这样一来,我国居民自膳食中摄入六六六、滴滴涕的ADI值日允许摄入量远远高于世界发达国家水平。六六六摄入量我国是美国的84倍,日本的15倍;滴滴涕摄入量我国是澳大利亚的16倍,美国、日本的24倍。餐桌上的这种污染是远非一般城市居民所能了解的。越是餐桌上高价位的肉食、海鲜,越是塑料大棚生产的反季菜,越要谨慎进食。“小康不小康,还要看健康”。但愿污染远离我们的餐桌,吃上真正的“绿色”食物。

读《餐桌上的礼仪》有感400字


今天,我读了《餐桌上的礼仪》,让我最感动的一篇文章是《英国人的餐桌礼仪教育》。

英国人对进餐礼仪非常看重。在他们看来,一个在餐桌上不懂得礼仪的孩子,不仅是休养不够,更不会有所成就。

读了《英国人的餐桌礼仪教育》,我明白了要让长辈先入座,夹菜不要东挑西拣,吃东西不要发出声响,不狼吞虎咽,并主动给长辈夹菜。

我曾经看过这样一篇文章,一个学校的校长,一心只抓学生的成绩,学生们根本不懂什么餐桌礼仪,用餐时(自助餐)不排队,拼命往自己盘子中夹自己喜欢吃的菜。学生们吃饭的时候大喊大叫,嘴巴发出很响的声音,饭菜没吃完剩下一大堆就走了……后来来了一位老师,这位老师想了很多办法帮他们改掉了这些坏习惯,懂得了如何像“绅士、淑女”一样进餐,使他们变成了文明的化身。

一次,我在外面吃饭看见一个小女孩她一边说话一边吃饭,发出很响的声音,还把骨头、葱节扔在地上。我很生气,原本美味可口的饭菜到了我嘴边却没了味道。我闷闷不乐地吃完了饭,心里老想着那个行为不文明的女孩子要是能改掉这个坏习惯就好了。

同学们,餐桌礼仪很重要,你做到了吗?

《餐桌上大学》读后感


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生活处处是学问,《餐桌上的大学》读后感由小编编制,希望大家能从中受到启发。

篇一:《餐桌上的大学》读后感

快升四年级了,我语文一直学不好,我妈妈怕我跟不上,就给我借来了一本四年级的语文书,我迷上了里面一篇文章,它叫《餐桌上的大学》。

课文写了晚餐时,作者一家常常交流所学的知识。这时我明白了一个道理,学习不限于学校、课堂,无论在那都可以学习。比如,我和妈妈去旅游,我听到导游说的一些好词,还知道了一些少数民族。如:毛男族、瑶族、壮族等。

学习也是无止境的,作者的爸爸用了一些不起眼的几分钟,就可以学好习,因为日积月累,所以几分钟变成了几个小时,几个小时变成了几年。他们就是用这个方法学好习。我也要学习他的这个方法,去学校的时候我要听英语,回到家里听语文一些方面的内容。有人说,学到知识,小偷偷不到,强盗抢不走,大火烧不了,大水冲不走。所以我要争取掌握作者介绍的学习方法,好好学习。

篇二:《餐桌上的大学》读后感

我们很有意思的时刻晚餐。有时,我们全家人在吃饭时,会讨论着一件事。比如:学习、新闻等等........今天,我们讨论的是学习的事。

大家一边围着桌子吃饭,一边谈论着。碗筷碰撞的声音衬托着讨论。这是爸爸主动地为我们开了头,说:蒙蒙,你今天有不懂的题,让我们来讨论一下吧?我想了想说,恩........我辅导书上遇见了一个问题是一道计算题要我们来估算的。我又想了想这道题是什么?这道题是9814-15904除以32?要先估算。爸爸习惯性的提醒我要巧算,而妈妈却满脸堆笑地说:这到题嘛,恩......我也.......这时,我们放下碗筷,爸爸叫我拿草稿纸来,打下草稿,答案终于出来了!一会儿,又听见碗筷相碰撞的声音.......

我一时不能解决的问题,没想到却在餐桌上解决了。所以,我觉得每天的晚餐讨论也是很有意义的!

《餐桌上的大学》读后感600字


不断学习

——读《餐桌上的大学》有感

作者和他的弟弟每天吃晚饭时都会讲自己所学的,对生活中的疑问展开讨论,学习家人所学到的,拓展开来。当时并不明白父母的心思,直到上了大学以后,他才明白父母的心思:不断学习。

学习只是获得知识的一个环节。总共有哪几个环节呢?分别是:预习、思考,学习、思考,复习、思考。获得知识的环节中有三个“思考”。这就证明了思考是重要的,但是学习也不能少,“学而不思则罔,思而不学则殆”。复习更不能少,“学而时习之,不亦乐乎”。而预习,则是第一次学习,切记不可囫囵吞枣,一知半解。看不懂就多看上几遍。最重要的是不能骄傲,如果骄傲,学习就不是周而复始的了。

苏轼小时候博览群书,因此飘飘然起来,也不像开始那么勤奋了。有一天还写下“识遍天下字,读尽人间书”的对联。直到有一个老婆婆点悟了苏轼,她把对联改成“发奋识遍天下字,励志读尽人间书”。从此,苏轼又变得勤奋起来。最终成为唐宋八大家之一。鲁迅酷爱读书学习,不仅做到:心到、眼到、口到,而且常常读到深夜,困了吃根辣椒,接着读,边读边记笔记。著名革命家马克思就常常把学习中和生活中的一些疑问记成笔记。

拿我自己来说,我爱刨根问底,不知道答案誓不罢休。我也酷爱读书,并且做读书笔记。读文言文时遇到不懂的文章会再读一遍,还不懂再读一遍,直到读懂为止,遇到不会的文字,我会问不开口的老师——字典。

不断学习吧,有了学习,就有了知识。有了知识,就获得经历。有了经历,就会收获一个完美的人生。

读《邻居之间》有感


今天,我在《400字作文大全》上看了一篇文章,叫:《邻居之间》。
《邻居之间》里说别人家不让我家流水沟到有水流到自己家,爸爸只好挑水过来。一天,邻居家的小妹妹父母外出。妈妈要她过来吃饭,我发对,最后妈妈教育了我。
刚看时我也和小作者一样很生气,她爸爸不让我们家挑水,为什么还让小妹妹过来吃饭?看到后面我才明白,大人做错了事不应该责怪小孩,应该责备大人。
看了《邻居之间》,使我懂得了:大人做错事不应该责怪小孩,应该说大人,因为远亲不如邻吗!


读《山谷中的谜底》有感800字


忍耐,是生长在岩壁的青松,钢硬而坚强,是大雪压弯的枝头,厚重而沉稳;忍耐,是冬雪初化的河流,隽永而长久。

我一直还不理解,忍耐是什么?从《山谷中的谜底》一文中我明白了一个道理,什么是忍耐。这篇课文讲述了一加拿大魁北克省的一条山谷是的一个奇异的自然现象:当鹅毛大雪扑面而来,雪松的树枝已承受到了极限,它那富有弹性的枝丫便开始下向弯曲,等雪稍下,再反弹回来。告诉我们在逆境和压力面前,既要勇于抗争,也要学会退让,退让是为了更好地生存,更好的发展,以退为进,取得最后的胜利!

“小不忍,则乱大谋”。如果大雪中的青松一味地迎枝抵风雪,那厚积的风雪加狂风的力量,势必会折断枝丫,损伤元气,待到春来时,就不能枝繁叶茂。处世也一样,当敌我纷争,局势微弱之时,你需要忍耐来蓄积能量。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”此话虽然意气磅礴,但大鹏展翅却必须等待风的来临。我们做事也同样,纵有“一飞冲天”的志气,也要有积累能量的忍耐,凡事都要有包容、忍耐,如果不能忍耐,就无法顾全大局,很可能因一时的情绪激动而坏了大事,失去了积弱成强,展翅飞天的机会。

小忍成就大事业。“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”这是著名女词人李清照赞颂西楚霸王项羽的一首诗,虽然充满了豪情,但却难免给人英雄气短的感觉,如果他能忍一时的委屈,过江东重整人马,说不定历史会改写。而他的对手刘邦,则将这“忍”字发挥到了极致。刘邦忍住浮华诱惑,忍住人之辱,锋芒晢隐,静待转机,成就大汉王朝,这也许是他最终胜利的原因吧----想得远,才能走得远。

历史上因忍而赢的历史人物很多,如勾践卧薪偿胆,韩信的跨下之辱,为人处事要懂得弯曲忍耐,要敢于弯曲忍耐,这是一种本领,也是一种境界。学习中也是这样,有一次数学考试,我得了86分,别人都考得很好,几个平时比我数学成绩差的同学都跑来笑我,我心里难受极了,只能忍着默不作声,发誓下次一定考好。以后的几天,认真听课,认真准备,终于得了满分。如果我当时跟同学争执,只会引来纠分和矛盾,跟别人逞口舌之能的时间,还不如抓紧学习,争取下一次翻身的机会。有的同学学习没有那么突出,引得成绩好的人讥笑,一部分人感到自卑,放弃求习的信心,可真正聪明的人,却认清自身的价值,蓄积力量,最后成为跑道上的黑马。

优秀读后感:读《山谷中的谜底》有感


今天,我们学习了《山谷中的谜底》,课文讲述了两个旅行者在一条南北走向的山谷中寻找奇异景观的谜底的故事。它使我受益匪浅,对于外界的压力?可以通过正面抗争去战胜它?但有时也需要作出适当的让步?以求反弹的机会。

《韩信胯下之辱》《勾践卧薪尝胆》《廉颇负荆请罪》《司马迁忍辱着书》俗话说:大丈夫能屈能伸。他们都是我们学习的典范,古往今来,许多爱国名人不都是向他们那样忍辱负重、以屈求伸的吗?他们这种伟大的英雄气概多么令人敬佩呀!然而世界上,向他们那样的人实在是少之又少!

这使我想到了我自己,有一次,同桌骂我智商38,我经不住骂,便直面顶撞:你智商是9!我同桌便开始挑衅,对蒋铭航说:郭雨彤说你智商为6!这下惨了,蒋铭航像一头暴怒的狮子,是非不分了,当头就打,我们俩就像斗红的牛,寸步不让,把事情越闹越大了!最后还是两败俱伤,到老师办公室喝茶了,可是我同桌呢,却幸灾乐祸!真是鹬蚌相争,渔翁得利!

事后,我才明白了,原来这一切都是我同桌精心布置的,我和蒋铭航为什么会中计呢?忍一时风平浪静,退一步海阔天空。是因为我们不懂得退让,就知道以人若犯我,我必犯人的狭窄心胸直面顶撞,如果我们能退一步,会引起这场轩然大波吗?会两败俱伤吗?这使我进一步明白了退让的道理,面对压力和困难,我们既要学会敢于抗争,又要做出适当的退让,以退为进,一样可以更好的发展和生存,也可以让生活更美好和谐。当然退让并不代表胆小懦弱,退让是在积蓄力量,等待时机,来完成最后的反击,这是一种智慧,一种能化险为夷的智慧。小不忍则乱大谋,在人生的旅途中,并不是一帆风顺的,所以我们要学会忍耐,忍一下没关系的,是为了给最后的成功打奠基,为了把大事化小,小事化了。

确实,弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好的发展。

读《山谷中的谜底》有感500字


今天,我们上了《山谷中的谜底》这一课我深受感悟:加拿大的魁北克省有一条南北走向的山谷。山谷没有什么特别之处,唯一引人注意的是,它的西坡长满松,柏,柘,女贞等杂树,而东坡只有雪松,雪松的精神让我感动。我学到了面对挫折时要能屈能伸。

文章讲述了山谷东坡为什么只有雪松,没有其他的树,是因为雪松承受不了时就会放弃,而其他的树只知道一味的抗衡不知道屈服,所以等待它们的只有屈服和毁灭。

就拿上次的事说起吧!有一次我在学校里看见了这样的一幕使我难忘:五四班和五一班踢球,五四班用尽全力抵挡,五一班输了就耍赖皮,说他们赢了,五四班气不过说了句凭什么,五一班的一个人冲上去打了说了话的人几下但由于力量悬殊,虽然全力抵挡可还是被打的鼻青脸肿,他低头认完错后,那个人便起来了,待压力减轻时那个人立刻反击,让他们气焰便被压了下去。历史上的越王勾践应刚即位,没有经验,吴王趁虚而入,大败越国,在关键时刻越王勾践愿意投降去吴国服侍吴王,细心照料吴王,在吴王生病时越王舔吴王的排泄物来确定吴王的病情,吴王病好后,不知是计,放虎归山,越王勾践回国后立雪前耻,卧薪尝胆,发誓要报仇雪恨不忘之前受过的苦。后来占领吴国。

我知道了,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好的发展。

读完后,我合上了书,在日记本上记下了一句话,对于外界的压力可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要向雪松那样先弯曲一下,做出适当的让步,以求反弹的机会。

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