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两只公鸡读后感寓言

名著读后感:读《两只螃蟹》有感。

读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。您从作品中有哪些领悟呢?小编推荐你不妨读一下名著读后感:读《两只螃蟹》有感,相信你能找到对自己有用的内容。

抓螃蟹的渔民往往会带个头大肚子小的竹楼。抓到第一只螃蟹后,他们会把盖子盖严,以防止螃蟹跑掉。抓到第二只螃蟹后,渔民就不再盖盖子了。

这是为什么呢?原来当有两只以上的螃蟹是,每一只都争先恐后地朝出口拥去。但是,竹楼的口很窄,只能允许一只螃蟹爬到通过,于是当一只螃蟹爬到篓口时,其余的螃蟹就会用那同样威猛的大钳子抓住它,最终把它拖下来,由另一只强大的螃蟹踩着往上爬。尽管篓口一直开着,但却没有一直螃蟹能够幸运的脱离牢笼。

看到这个故事感想太多:就像是我们现在看到的终端品牌;就像是我们。竞争面前固然不必讲什么谦让,但竞争的规则却不容随意践踏。很可笑的是,我们竟然与螃蟹的思维方式一样,面临困境时,看到别人找到突破口,做的不是别的,是不择手段的把它拉下来,不择手段的互相攻击。到现在我们一样都在苦苦挣扎!

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两只螃蟹(读后感)250字


两只螃蟹(读后感)250字
抓螃蟹的渔民往往会带个头大肚子小的竹楼。抓到第一只螃蟹后,他们会把盖子盖严,以防止螃蟹跑掉。抓到第二只螃蟹后,渔民就不再盖盖子了。
这是为什么呢?原来当有两只以上的螃蟹是,每一只都争先恐后地朝出口拥去。但是,竹楼的口很窄,只能允许一只螃蟹爬到通过,于是当一只螃蟹爬到篓口时,其余的螃蟹就会用那同样威猛的大钳子抓住它,最终把它拖下来,由另一只强大的螃蟹踩着往上爬。尽管篓口一直开着,但却没有一直螃蟹能够幸运的脱离牢笼。
看到这个故事感想太多:就像是我们现在看到的终端品牌;就像是我们。竞争面前固然不必讲什么谦让,但竞争的规则却不容随意践踏。很可笑的是,我们竟然与螃蟹的思维方式一样,面临困境时,看到别人找到突破口,做的不是别的,是不择手段的把它拉下来,不择手段的互相攻击。到现在我们一样都在苦苦挣扎!

读《两只蚂蚁》有感500字


《两只蚂蚁》讲述了两只蚂蚁在完成一项任务时一个大石头挡住了它们的去路,第一只蚂蚁爬了一次、两次、三次、四次、五次最后终于爬上去了;第二只蚂蚁爬了一、两次,觉得不好爬,便绕道而行,最后也完成了任务。

读了这篇文章后:我觉得两只蚂蚁都是可敬的,可赞的。第一只蚂蚁虽然看起来有点笨,可是它的不屈不挠、坚持不懈的精神是令人赞叹的;第二只蚂蚁刚开始有一点半途而废的意思,但它能想到绕道而行也是值得敬佩的。

这个任务就好比老师让两个同学来做同样的一道数学题,第一只蚂蚁就好比其中的一个同学,第二只蚂蚁就好比另一个同学,大石头就犹如这道数学题的问题。第一个同学用这道题很容易想到的办法来做,试了又一遍又一遍,最后终于解决了这道题;第二个同学试了一、两次很容易想到的办法,觉得不能这样做,就换成了万能的方程方法来做这道题,最后也解决了这道题。

我在做题的时候就是先用很容易想到的办法来做,如果无法解决,就换成别的思路。(如果很容易想到的办法能做成,就会再找一种做法来做,看看结果一样不一样。(如果只有这一种方法,就在验算一遍,看看题是否对。))。

我以后还要坚持下去这种好的品质。

读《两只狐狸》有感400字


今天,我读了一篇动物故事——《两只狐狸》。读了之后,我明白了一个道理。

在后面的山上,住着一只黑狐狸和一只灰狐狸。他们两个是朋友,黑狐狸是大哥。灰狐狸说:“黑大哥,如果没有你,我可是一天也难以存活。”黑狐狸也说:“灰老弟,我也一刻都离不开你。”一天,黑狐狸走进一个菜园,悄悄躲在墙角,看见女主人抱着一只又大又肥的母鸡到院子里来。黑狐狸想:这一定是个圈套,这鸡不能吃。过了一会儿,见女主人又抱着一只母鸡进来,黑狐狸便计划去偷鸡吃。灰狐狸在菜园外向里偷看,它看见女主人把鸡抱进菜园后,便把鸡绑在狐狸夹子旁边的树上了。它大吃一惊。原来,她要抓我们!灰狐狸只好上山了。后来黑狐狸告诉灰狐狸:“村里那户人家菜园里有只大肥鸡,你去吃吧。”灰狐狸装作很感激地说:“我也告诉你,在那家的菜园子里的树下绑着一只大肥鸡,你去吃吧。”它们有心想:它是最好的兄弟应该不会骗我。

晚上,两只狐狸下山去偷鸡了。黑狐狸被夹子夹住了,灰狐狸也被笼子关住了。黑狐狸愤怒的对灰狐狸说:“你这只狡猾的狐狸,等我从夹子里出来后,我一定要扒了你的皮。”灰狐狸也说:“黑狐狸,你个大混蛋。等我摆脱笼子,我一定要抽了你的筋。”小刺猬见了两只狐狸在争吵,便问老刺猬:“爸爸,它们不是好朋友吗,怎么吵起来了?”刺猬爸爸说:“因为它们狡猾,所以永远也做不成忠诚的朋友。”

这个故事告诉我们:朋友之间应该坦诚相待,各怀心思的人是很难做成真正的朋友的。

读《两只蚂蚁》有感 (500字)


《两只蚂蚁》讲述了两只蚂蚁在完成一项任务时一个大石头挡住了它们的去路,第一只蚂蚁爬了一次、两次、三次、四次、五次······最后终于爬上去了;第二只蚂蚁爬了一、两次,觉得不好爬,便绕道而行,最后也完成了任务。

读了这篇文章后:我觉得两只蚂蚁都是可敬的,可赞的。第一只蚂蚁虽然看起来有点笨,可是它的不屈不挠、坚持不懈的精神是令人赞叹的;第二只蚂蚁刚开始有一点半途而废的意思,但它能想到绕道而行也是值得敬佩的。

这个任务就好比老师让两个同学来做同样的一道数学题,第一只蚂蚁就好比其中的一个同学,第二只蚂蚁就好比另一个同学,大石头就犹如这道数学题的问题。第一个同学用这道题很容易想到的办法来做,试了又一遍又一遍,最后终于解决了这道题;第二个同学试了一、两次很容易想到的办法,觉得不能这样做,就换成了万能的方程方法来做这道题,最后也解决了这道题。

我在做题的时候就是先用很容易想到的办法来做,如果无法解决,就换成别的思路。(如果很容易想到的办法能做成,就会再找一种做法来做,看看结果一样不一样。(如果只有这一种方法,就在验算一遍,看看题是否对。))。

我以后还要坚持下去这种好的品质。

编辑推荐:

读《两只酒桶》有感400字


《两只酒桶》这篇文章主要讲了:在路旁,有两只酒桶,一只盛满了酒,另一只是空的。两只酒桶都盖着盖儿,外表一模一样,分不出哪个有酒,哪个没有酒。空桶开口说话了:老兄,说说话解解闷吧!可是酒桶只是微微笑了笑,没有说话。空桶敲敲自己的胸膛,砰砰砰,很响亮,很好听。空桶又敲敲酒桶的胸膛,扑扑扑,声音又闷有小,真难听。空桶笑着对酒桶说:哈哈,老兄,原来你发出的声音这么难听,怪不得你不爱说话。我的声音可洪亮动听了!酒桶只是淡淡的一笑,什么也没说。空桶见酒桶不说话,觉得自己占了上风,接着又挑战说:咱俩赛跑吧,就沿着这条路跑一趟,谁跑得快,谁就了不起。酒桶点点头,同意了。预备跑!两只桶同时从高的地方向低处滚去。酒桶因为装了酒,又沉又稳,所经过的地方都留下一道又深又直的印记,没什么声响,速度不紧不慢。空桶因为身子轻,滚起来又蹦又跳,发出很大的声音,还扬起一片灰尘。路上的行人,看见空桶那吓人的架势和带起的滚滚烟尘,都赶忙捂着鼻子躲到一边去了。空桶看见后,更加得意,滚的声音更响了,蹦跳得更高了。酒桶呢,还是不声不响、不紧不慢地滚动。空桶得意地哈哈大笑,这笑声传进酒店老板的耳朵里,老板非常生气,举起斧子把这个不安分的空桶给劈了。行人们指点着议论说:看!你这只空桶,表面上风光,兴风作浪,其实肚子里什么也没有,反而招来了祸患。读《两只酒桶》有感400字来源

空桶自以为是,在敲桶声音上获得胜利后,得意忘形,要和酒桶比赛跑,表现出洋洋得意的神态,最后被主人劈碎。从中,我们可以得到这样的启示:只有真才实学的人,才知道如何踏实的前进,才懂得什么是谦虚,也才能获得别人的喜爱。那些胸无点墨,又好炫耀张扬的人,是会受人鄙视弃的。来源

读《两只大傻瓜》有感400字


一只南瓜……另一只南瓜……他们共同经历了风风雨雨,终于成为永恒的朋友——并蒂瓜。

他们是如此乐观,甘愿让小爬虫分享他们的幸福:吸他们的蜜汁;他们又是如此互相关爱, 暴风雨来临,长瓜不惜自己着凉,硬是将自己顶上的一片叶子递给圆瓜,每天早晨,圆瓜总要让别人带一串自己身上的露珠给长瓜。多么无私的爱!就算要被摘下来的时候,他们也希望能在一起,是什么连接着他们?是那宽大无私的友爱。

冰心曾说过,有了爱就有了一切。没错,正是爱使世界变得绚丽多彩,正是爱在人与人之间架起一座看不见的桥梁,让人们的心灵互相沟通。如果没有爱,世间将会混沌一片,所以,可以说爱是世界的缔造者。爱是一种可以抗衡一切力量的东西,就像文中的长瓜和圆瓜,受尽了花、西洋钟、老茶壶的侮辱与讥讽,可他们若无其事,仍同甘共苦地生活在一起。

我们也应该这样,走自己的路,用爱来装饰这个世界,与别人一起分享自己的幸福与快乐,让更多人成为爱的受益者。

虽然是童话,但也许只有它让你明白,什么才是真正的友爱!

两只口袋读后感


篇一:两只口袋作文

[两只口袋作文]

【伊索寓言】中有这样一则故事,让我的感受颇为深刻:相传普罗米修斯创造了人类后,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的缺点,两只口袋作文。人们往往都是把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的缺点却总看不见。 是啊,人们总是忽视了本身的缺点,而别人的缺点一眼就看见了。当别人犯了错误,你会觉得本人笨,可当自己本身犯了同样的错误时,却觉得没什么大不了的,小学一年级作文《两只口袋作文》。人的心就是一潭清澈见底的湖水。人们站在湖边的时候,水是泛起波纹的,错使人们看不清自己。只有当湖水平静时,人们才真真正正的看清了自己。人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。自己心里的镜子如果找不到,那就注定了一生的失败。当你找到心里的镜子,看到自己的缺点,认识自己的缺点。才是真正成功的人!

篇二:寓言故事 两只口袋

寓言故事 两只口袋

别人的缺点犹如眼中大梁,但请先看看镜中的自己是什么样。

普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。

这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。

篇三:伊索寓言--两只口袋

两只口袋

普罗米修斯创造了人,又在他们每人脖子上挂了两只口袋,一只装别人的缺点,另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前,另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点,而自己的却总看不见。

这故事说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。

《两只酒桶》读后感


小编小编为大家整理了一篇《两只酒桶》读后感范文,更多读后感尽在小编。

《两只酒桶》读后感

《两只酒桶》这篇文章主要讲了:在路旁,有两只酒桶,一只盛满了酒,另一只是空的。两只酒桶都盖着盖儿,外表一模一样,分不出哪个有酒,哪个没有酒。空桶开口说话了:“老兄,说说话解解闷吧!”可是酒桶只是微微笑了笑,没有说话。空桶敲敲自己的胸膛,“砰砰砰”,很响亮,很好听。空桶又敲敲酒桶的胸膛,“扑扑扑”,声音又闷有小,真难听。空桶笑着对酒桶说:“哈哈,老兄,原来你发出的声音这么难听,怪不得你不爱说话。我的声音可洪亮动听了!”酒桶只是淡淡的一笑,什么也没说。空桶见酒桶不说话,觉得自己占了上风,接着又挑战说:“咱俩赛跑吧,就沿着这条路跑一趟,谁跑得快,谁就了不起。”酒桶点点头,同意了。“预备跑!”两只桶同时从高的地方向低处滚去。酒桶因为装了酒,又沉又稳,所经过的地方都留下一道又深又直的印记,没什么声响,速度不紧不慢。空桶因为身子轻,滚起来又蹦又跳,发出很大的声音,还扬起一片灰尘。路上的行人,看见空桶那吓人的架势和带起的滚滚烟尘,都赶忙捂着鼻子躲到一边去了。空桶看见后,更加得意,滚的声音更响了,蹦跳得更高了。酒桶呢,还是不声不响、不紧不慢地滚动。空桶得意地哈哈大笑,这笑声传进酒店老板的耳朵里,老板非常生气,举起斧子把这个不安分的空桶给劈了。行人们指点着议论说:“看!你这只空桶,表面上风光,兴风作浪,其实肚子里什么也没有,反而招来了祸患。”

空桶自以为是,在敲桶声音上获得“胜利”后,得意忘形,要和酒桶比赛跑,表现出洋洋得意的神态,最后被主人劈碎。从中,我们可以得到这样的启示:只有真才实学的人,才知道如何踏实的前进,才懂得什么是谦虚,也才能获得别人的喜爱。那些胸无点墨,又好炫耀张扬的人,是会受人鄙视弃的

两只蚂蚁读后感


两只蚂蚁读后感(一)

一天,我读到了一个小故事,它虽然很短,但是却蕴含了一个深刻的道理,使我受益匪浅。

故事是这样的:两只蚂蚁去完成一项任务,有一块大石头挡住了他们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬一次,两次,三次,四次累的气喘吁吁,最后,它终于爬了上去。另一只蚂蚁试了一次,两次,爬不上去,便绕道而行,也完成了任务。

读完这个故事后,我心潮澎湃,心想,两只蚂蚁到底谁做的才对?还是这两只蚂蚁的选择和做法都是正确的?这个问题,我思索了好久。

晚上,我躺在床上,翻来复去睡不着,脑子里满是《两只蚂蚁》这个小故事。

我想,这两只蚂蚁各代表一种人,一种是坚韧不拔的人,一种是遇事灵活,会动脑筋的人。第一种人遇见困难不肯求助,坚强,靠自己的毅力克服困难,第二种人在遇见困难时,不倔强,灵活,会求助,也能克服困难,达到目标。

由此我又想到我们在生活中,有许多人都与他们相似。例如,有一次,老师出了一道难题,我绞尽脑汁,想了好长时间才做出来了。张翼恺同学经过了我的提示,也做了出来。我想,如果在生活,学习中遇到困难,既坚持不懈,又灵活动脑,这岂不是一种更为智慧的做法吗?我希望我是这样的人。

两只小小的蚂蚁,带给我们深刻的启示,令人受益匪浅。


两只蚂蚁读后感(二)

今天上午,我们学了《两只蚂蚁》这篇短文。主要讲的是:两只蚂蚁去执行一个任务,可被一块石头挡住了去路第一只蚂蚁努力的爬,终于爬过了大石头。第二只蚂蚁爬了几次,没爬上去,便绕了过去有人说第一只蚂蚁笨,说第二只蚂蚁聪明但我仍为两只蚂蚁都有个自的特点,第一只蚂蚁有恒心,一次没爬上去在爬上去,跌倒了在爬起来,终于爬了过去。第二只蚂蚁很聪明,一次没爬上去就道绕行使。

所以在生活中就要向这两只蚂蚁学习,欲到困难不要慌,要冷静面对。


两只蚂蚁读后感(三)

《两只蚂蚁》这个故事讲得是,有两只蚂蚁要爬过一段高墙,因为墙那边有一个面包房,面包房里那香甜诱人的味道吸引着他们。可是,那堵墙又高又陡,对于这蚂蚁来说,简直是太高大了。

一只蚂蚁来到墙下,毫不犹豫地使用着蛮力往上爬。但墙太高了,总是爬不到一半就会因劳累而跌落下来。可是它并不气馁,相信付出了就会有回报。就这样,一次次跌下来,它迅速调整好自己,又奋力地往上爬,坚持不懈地努力着。

而另一只蚂蚁来到墙下,没有马上急着爬。它左看看,右看看,观察着周围的地形,决定绕过这堵墙。虽然墙很长,要走很远的路程,但比起爬过这堵墙的难度来说,算是很容易的了。于是,这只蚂蚁就可始绕墙了,付出了一些劳动后它终于到达了墙的另一边,来到它梦寐以求的面包房,开始它的幸福大餐。

然而,那只勇敢坚定的蚂蚁还在不停地跌着,爬着,已累得精疲力竭。

坚持不是蛮干,要有方法才可以。做一件事情,要注意方向的选择和方法的运用。一个正确的方向,一种有效的方法,再加上坚持不懈的努力,然后,才是成功。

智慧+坚持=成功--------读《两只蚂蚁》有感


我曾经在书里看到这样一个小故事∶有两只蚂蚁离开洞穴在外寻觅食物.在途中,一个大石头挡住了它们的去路.有一只蚂蚁灵机一动,饶道过去了;而另一只蚂蚁,一步一步地爬上石头,经过艰难的过程,终于翻过了这座大山.这时,我既感受到了智慧的力量,又感受到了坚持不懈的精神.

这两个光点不仅在这两只蚂蚁身上发光,我们的生活也有这些小光点.

那天,我正在认真地做作业.在做作业时,解决了许多生活难题,真是所向披靡呀!正当我为自己成就而高兴时,障碍出现了,但我不怕,一次又一次地去闯关,但是我又是一次又一次地失败.正当我几乎要泄气的时候,我想到了《两只蚂蚁》这个故事.一只蚂蚁的智慧,让我赞叹;另一只蚂蚁的那一份坚持,让我敬佩.只要多想一点点,坚持久一点,那么再难的题也会解出.于是,我充满着充沛的力量,又开始解这道题.但是迎来的还是失败,我还是不气馁,一次次的摔倒和爬起,没有让我灰心丧气,而是让我更加有信心,又继续坚持,继续动脑筋.最后,在我的智慧与坚持中,解出了这道题.

成功是靠坚持去磨炼的,靠智慧去获得的.如果没有用自己的智慧,用自己的坚持,这一切都只是你在做白日梦.多动一点脑筋,多坚持一会儿,说不定在不久的将来,你会把世界未解之谜的难题解出来呢!

智慧+坚持=成功!在我今后的人生道路上,就让这道加法算式伴我一起跋涉吧!

《两只狗》读后感


《两只狗》读后感
五(1)班 周喻
最近我读了《伊索寓言》。伊索寓言故事中的大都是同学们熟悉的动物。伊索寓言有很多道理,有贪心不足,本想多得的狗;有临危不乱,巧妙聪明的大公鸡;还有老奸巨猾,花言巧语的狼······其中我最喜欢的是《两只狗》。
这个故事讲了:有一个人收养了两只狗,对一条狗专门训练他狩猎,而对另一条狗专门训练他看门。一天主人带着猎狗去猎了很多猎物。然后一些看家狗,今后的每天都是这样。有一次,猎狗不满的对看家狗说:“你什么样都没做,却每次都能分到一些猎物,这太不公平了!”看家狗委屈的说:“你别怪我,应该怪主人,是他叫我不去打猎,坐在家里享受别人的劳动果实的。”这个故事告诉我们:不要怪孩子的懒惰,因为是父母把他惯成这样的。
这则寓言故事让我想到我的一个朋友,她叫周丹。有一次,我去找她玩,她刚吃好饭,她奶奶因为身体不舒服所以让周丹洗碗。而周丹却说:“我不洗碗,我从来都不洗碗的,而且我还要玩呢。”“你以前还小,才不让你洗,现在你都上二年级了,也应该分担一些容易的家务活儿了。”“我不要,我就不要。”爷爷一听,赶忙说:“好了,她不洗就不洗吧,你帮他洗一下就行了。”瞧,就是在他家人的“呵护”下,周丹越来越不爱干家务了。
好习惯是从小就要养成的,而孩子的一些坏习惯往往也都是大人们“培养”出来的。

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