曾几何时,在众说纷纭中彷徨,找不到前进的方向;曾几何时,在他人的只言片语中迷惘,缺一双飞离烦扰的翅膀;曾几何时,在这个被水泥钢筋包裹的世界,终于发现有那么一片澄澈纯美的天值得留念。
听那首老歌,又见炊烟升起,暮色照大地,想问阵阵炊烟,你要去哪里?夕阳有诗情,黄昏有画意于是,所有熟悉和陌生的面孔,悠扬和刺耳的声音,就像杜小康在油麻地寻找的野鸭一样,渐渐地消隐在了齐人高的芦苇中。然后,夕阳西下,炊烟袅袅,曲折的石板路,矮小的红砖屋,金色的草房子,生活灵动的孩子,当然那纯真清朗的笑声,也都一一地随烟溶化在那片天里了。
《草房子》里没有俗世黏滞,没有负担牵绊,有的只是那一份淡然。那一溪清流静静地躺着。这是第二次了,时隔三年,《草房子》里的生活再一次出现在眼前,让人有一种说不出来的喜欢和莫名的忧伤。
那段日子是纯粹的。它总氤氲着芦苇,菖蒲,艾草和栀子的清香,一种纯净的美。油麻地上,有桑桑和杜小康的友谊,有他和纸月懵懵懂懂的情愫,也有陆鹤对尊严的执着坚守,蒋老师和白雀的爱情,还有秦大奶奶的爱恨转变,温幼菊老师的鼓励一趟小学六年的生活,一季缤纷,一季绚美。它包含太多感情,太多温馨,太多感动,太多的刻骨铭心,或许一不小心,你就会掉下一滴泪,然后笑着说:太完美了!
那段日子也有忧伤。孩子们虽小,却面对了许多似懂非懂的是是非非,在他们心中,不知道打击,挫折和奋斗的意义,但却也从没有向命运低头!当生活突变,历经困厄,当理想和梦都被打破,杜小康淡然了,桑桑也淡然了。既然连做梦的机会都没有了,连生命都已经失去一次了,以后还有什么可怕的呢?他们伤心,沮丧,但似乎也一直在思索,终究要找到目标要为之创造奇迹。于是,在这种纯粹中会夹着些许忧伤,他们也不会有永远的兴奋,忧伤会渐渐溶蚀在乡村四周的芦花荡中。
天微微发蓝了,或许那段日子只是个幻觉,它太过美好,甚至有那么点不真实,它不属于这个繁华喧闹的城市,更不属于这个灰色的空间,它只属于那一片天,澄澈蔚蓝的,无一点瑕疵的天。
《草房子》里,时间似乎走得很慢,在惬意地享受那段纯粹而带着忧伤的日子,享受这片纯净的天。《草房子》里的那段日子啊,它不是经典的代表,却是古典的回归。那样朴质,那样自然,其中的故事,在褪尽铅华后,便有难得的平静。
从鸦片战争,第二次鸦片战争,中法战争,甲午中日战争到八国联军侵华战争,直至日本全面侵华战争;从旅顺大屠杀到南京大屠杀;从鸦片走私,掠卖华工到火烧圆明园;从猪仔,东亚病夫到华人与狗……这些事例,我们做为中国人而感到无比的愤怒和无限的惋惜。
谁叫清政府腐败无能呢?他们腐败无能是因为总是相信别人国家比自己国家好,最主要的是自己国家既不强大,也不富有。为什么1857年会又发生第二次鸦片战争呢?是因为百姓们吃了鸦片后,不能控制自己的情绪,以导致不能继续对抗敌人。掠卖华工又是为什么呢?是因为许多人吃了鸦片之后不能作战,让东南亚沿海的劳动人民给资本家做事。
这使我想起了新闻上经常报道的消息,许多年轻的小伙子吸毒吸上瘾,,丧失判断能力,经常干一些傻事,从而走上了不归路。陌生人给的糖不要随便去接,以免发生危险。
我们要分清正义与邪恶,文明与野蛮,爱与恨,和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上,痛定思痛,总是民族复兴的开始,时刻警示着我们每一位中华儿女当勿忘国耻,要振兴中华!
偶尔站到书橱前,一本本看过去,那些亲切的书,经过日光触摸的痕迹,仿佛也有了记忆。这一本或者那一本,当年看它时的状态、季节、心情还能想起。
每个人都有读书的最佳黄金时期。除了求学阶段,我的读书黄金期是在孩子幼年的时候。每个孩子都喜欢听父母讲故事,因为要给孩子讲故事,买儿童读物成了爸妈的头大的事。
我听的第一个故事是妈妈给我讲的《卖火柴的小女孩》。刚听过,我从母亲的声音中听出小女孩的哀的心情和痛苦的生活。
我渐渐地迷上了曹文轩的小说经典,如:《草房子》、《山羊不吃天堂草》,小说里唯美的感伤情愫曾深深吸引过我。老师让我们少看一些他的作品,但我知道《草房子》一定是他人生中见到的第一颗珍珠。
买过两年王艳娥的《林肯的故事》王艳娥的小说充满一股力量,人物类的小说更为我青睐。我还喜欢他的很多人物传记。
岁月匆匆,如指间流沙。那些读过的书新朋友来了,老朋友一样散发着熟悉的气息。
渐渐的我学会了拼音,开始看了注意版的《小猪唏哩咕噜》。就这样我走上阅读之路。
五年级:楼天墙
《挺立在孤独,失败和屈辱的废墟上》读后感
在大家高呼牛年要牛气冲天的2009年春节,我拜读了俞敏洪先生的一本名为《挺立在孤独,失败和屈辱的废墟上》的演讲录,感受颇深。
俞敏洪,一个“新东方”的创始人,在北大,他曾经是一个差学生,是全班倒数黑名单里的人之一。从小就没读过什么名著,没有听过英语磁带,在北大,他的身边全部都是一些条件很好的,读书很多,非常聪明的学生,想要让自己引人注目是一件难上加难的事情。怎么办?是选择自甘消沉,还是与未来搏击冲浪呢?俞敏洪先生选择了勇敢地面对北大的一切。他相信别人能读多少本书,他就能读多少本书,甚至超越!
事实好像没有他想的那么简单,他依旧是班上的倒数几名,正是这接二连三的打击,遥不可及的目标,磨炼了他顽强的毅力和最求梦想的恒心。
俞先生用七句话作为自己做事情的原则和指导:“用理想和信念来支撑自己的精神;用平和、宽容来看待周围的人事;用知识和技能来改善自己的生活;用理性和判断来避免人生的危机;用主动和关怀来赢得别人的友爱;用激情和毅力来实现自己的梦想;用严厉和冷酷来改正自己的缺点。”他的人生格言值得我们学习和思考!
俞敏洪做过一个非常形象的比喻:能到金字塔顶端的只有两种动物,一种是老鹰,一种是蜗牛。老鹰靠它天生就有的一对翅膀飞上去,而蜗牛呢?蜗牛只有一步步爬上去。当然,这样的路途是非常艰辛的,他很可能会爬上去又掉下来,然后再爬上去...... 如果它没有恒心爬到终点,那么它永远就只是蜗牛,反之,如果它爬上去了,那么他就成了一个王者,一个成功的人士。很明显他在北大不正是这样吗?俞敏洪身边全是长着翅膀的老鹰,而他却渺小得像只蜗牛,但他坚信,如果他努力地爬上了终点,那么在顶峰领略到的风光将与别人的一样!俞敏洪就是这么做的,他努力向上爬,别人用五年完成的事,他准备用十年;被人十年能做成的事,他准备用二十年,持之以恒,永不放弃!
恒心是俞敏洪必胜的关键。他不断追逐自己的理想,不停地在向遥远的地平线努力,并相信总有一天会到达。他天天都抱着愉快的心情,乐于与别人分享他的快乐,尽力帮助别人,因为他相信付出就会有回报,正是这苦乐交织的北大生活,正是在这美好与痛苦,挫折与挣扎的进步中,俞敏洪找到了自我。
俞敏洪的路充满了泥泞,但他做到了持之以恒。很多时候,恒心需要付出十倍的努力才能得到,但凡事都只是尽力而为,半途而废的人永远都不会有成就。
正如爱因斯坦所说:“耐心和恒心总会得到报酬的。”正是在恒心和毅力的灌溉下俞敏洪才走向成功。我们要想办法把自己每一个平凡的日子,堆积成一个伟大的人生,每一个人都应该抱着恒心与毅力去完成每一件值得去做的事情。
读了俞老师的书,使我眼界豁然开朗了许多,生活、学习和工作中遇到的困难和坎坷都将会是过眼云烟。努力就一定有回报,一分耕耘一分收获。我想成功的人都有差不多的经历,做一件事,你花的时间和精力越多,越全身心投入,你就越容易获得更大的成就。我们要向他所说的那样:这个世界上永远是先做人后做事。因为人不做好,事就做不好。
北京十二中初中二部
安会霞
2009.2.13
挺一立在孤独失败与屈辱的废墟上读后感(一)
文/刘慧娟
当年,老俞还是一名走在培训教育事业开拓路上的孤胆英雄,
当年,冯校长还在一遍遍地训练自己总是提不快的语速,
当年,温Sir还被不公平地要求站着那100个小时;
今天,老俞已经成为亚洲最有发展前景的教育企业的领军人物,
今天,冯校长已在为扩展更广阔的市场挥斥方遒,
今天,温Sir正带领一支支生猛的队伍挥洒激一情。
是什么让新东方人能够永远挺一立在孤独、失败与屈辱的废墟上?
坚定不移的信念和目标。在追求自己的目标时,通常会感到孤独,这种孤独可能来自过程的艰辛,或者得不到别人认同时的失落。这时,一旦没有信念的支持,一精一神就会垮,随时都会停止前进。当我们确定了奋斗目标时,就要明白我们选择了孤独,这一路可能与很多人渐行渐远,可能遭人误解排斥,但是只要我们内心形成了对自我选择的确信,我们就该相信走到最后我们终将实现自己的目标,实现自己的梦想,获得更多数人的信任。
乐观积极的态度。在一次次失败之后,大多数人陷入了绝望的境地,正如马云说的那样:今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但绝对大部分是死在明天晚上。实际上,失败了十次可能第十一次就成功了,因为这之前我们已经积累了大量的经验,足以应对更大的挑战。在无数次失败后,最关键的是要始终保持希望,更多地关注我们在每一次的失败中学到了哪些东西,让失败变为我们通向成功的阶梯。这样换一个角度对待失败,才能让我们用足够的信心和决心实现成功。
承受屈辱的忍受能力。世界是不公平的,事事要求公平更不可能。怨声载道、沮丧不能解决问题,消极厌世更是懦夫的表现。忍一时胯一下之辱,成一世丰功伟绩。一时的屈辱其实能够成为推动我们向梦想努力的外界动力。只要心中有了远大的目标,忍受暂时的屈辱有时是必要的。
挺一立在废墟之上的,必将是胸怀梦想、脚踏实地的践行者!
挺一立在孤独失败与屈辱的废墟上读后感(二)
在大家高呼牛年要牛气冲天的2009年春节,我拜读了俞敏洪先生的一本名为【挺一立在孤独,失败和屈辱的废墟上】的演讲录,感受颇深。
俞敏洪,一个新东方的创始人,在北大,他曾经是一个差学生,是全班倒数黑名单里的人之一。从小就没读过什么名着,没有听过英语磁带,在北大,他的身边全部都是一些条件很好的,读书很多,非常聪明的学生,想要让自己引人注目是一件难上加难的事情。怎么办?是选择自甘消沉,还是与未来搏击冲一浪一呢?俞敏洪先生选择了勇敢地面对北大的一切。他相信别人能读多少本书,他就能读多少本书,甚至超越!
事实好像没有他想的那么简单,他依旧是班上的倒数几名,正是这接二连三的打击,遥不可及的目标,磨炼了他顽强的毅力和最求梦想的恒心。
俞先生用七句话作为自己做事情的原则和指导:用理想和信念来支撑自己的一精一神;用平和、宽容来看待周围的人事;用知识和技能来改善自己的生活;用理一性一和判断来避免人生的危机;用主动和关怀来赢得别人的友一爱一;用激一情和毅力来实现自己的梦想;用严厉和冷酷来改正自己的缺点。他的人生格言值得我们学习和思考!
俞敏洪做过一个非常形象的比喻:能到金字塔顶端的只有两种动物,一种是老鹰,一种是蜗牛。老鹰靠它天生就有的一对翅膀飞上去,而蜗牛呢?蜗牛只有一步步爬上去。当然,这样的路途是非常艰辛的,他很可能会爬上去又掉下来,然后再爬上去如果它没有恒心爬到终点,那么它永远就只是蜗牛,反之,如果它爬上去了,那么他就成了一个王者,一个成功的人士。很明显他在北大不正是这样吗?俞敏洪身边全是长着翅膀的老鹰,而他却渺小得像只蜗牛,但他坚信,如果他努力地爬上了终点,那么在顶峰领略到的风光将与别人的一样!俞敏洪就是这么做的,他努力向上爬,别人用五年完成的事,他准备用十年;被人十年能做成的事,他准备用二十年,持之以恒,永不放弃!
恒心是俞敏洪必胜的关键。他不断追逐自己的理想,不停地在向遥远的地平线努力,并相信总有一天会到达。他天天都抱着愉快的心情,乐于与别人分享他的快乐,尽力帮助别人,因为他相信付出就会有回报,正是这苦乐交织的北大生活,正是在这美好与痛苦,挫折与挣扎的进步中,俞敏洪找到了自我。
俞敏洪的路充满了泥泞,但他做到了持之以恒。很多时候,恒心需要付出十倍的努力才能得到,但凡事都只是尽力而为,半途而废的人永远都不会有成就。
正如一爱一因斯坦所说:耐心和恒心总会得到报酬的。正是在恒心和毅力的灌溉下俞敏洪才走向成功。我们要想办法把自己每一个平凡的日子,堆积成一个伟大的人生,每一个人都应该抱着恒心与毅力去完成每一件值得去做的事情。
玖了俞老师的书,使我眼界豁然开朗了许多,生活、学习和工作中遇到的困难和坎坷都将会是过眼云烟。努力就一定有回报,一分耕耘一分收获。我想成功的人都有差不多的经历,做一件事,你花的时间和一精一力越多,越全身心投入,你就越容易获得更大的成就。我们要向他所说的那样:这个世界上永远是先做人后做事。因为人不做好,事就做不好。
他说为你,千千万万遍。
哈桑为你追来了那只蓝色的风筝,虽然付出了某种沉重的代价,但这真的很棒,不是么?
他只是个哈扎拉人。你闭上眼睛,然后听到自己说。我想我无法再面对哈桑。
于是你把自己崭新的手表与阿富汗尼钞票塞在了哈桑的毛毯下面,你大概想不到他会承认他做了一场子虚乌有的偷窃。
你说你能够想象他们两个在那间昏暗的斗室里面如何的掩面哭泣,哈桑恳求阿里不要揭发你。
那么我认为哈桑是幸福的,他也是不幸的。
他的内心一片坦荡,从来不做令自己愧疚的事情,他成功的用自己的一切守护了你。离开后他至死没有再见到你,他永远也不会知道自己与你有着同一脉血缘。
他只是个哈扎拉人。
也许故事的结局并不完美,但我再没有见过令一本像这样动人心弦的书。
犯错。错过。然后用一生去寻找救赎。
阿米尔。
【第1篇】
“水妞,水妞,先长犄角后出头,你爹你妈,给你买来烧羊肉,你不吃,你不喝,就让老猫叼走了。”这是我们学校星期一组织学生看的《我和母亲的那段日子》里的电影中的经典歌曲。这部电影讲述的是感动中国人物的陈斌强老师的真实动人的故事,电影中的陈斌强老师就是陈悦翔。周一的晚上,我们仁川镇中心小学的全体学生在内操场认认真真的观看了该电影,看后受益匪浅,思绪万千。
该电影写了陈悦翔老师为了照顾自己瘫痪母亲的感人故事。我清清楚楚的记着有一天,陈悦翔老师的学生来到了陈老师以前住的宿舍。他们从老师宿舍的抽屉里面找到了陈老师的日记本。日记里面清清楚楚地写着,有一天老师去上班,他的妈妈把两个鸡蛋给了他,叫他放好。老师到了学校,应聘了班主任,把原来是一个草包的班级管理的井井有条。我还清清楚楚地记得有一次他在上课的时候,突然他的家人给陈老师打来了一个电话,说他妈妈走丢了,这可把老师急坏了,陈老师马上冲出教室,骑着他那辆比箭还快的电瓶车到了家,心急如焚的找啊、找啊,终于找到了亲爱的妈妈。找到妈妈后老师马上回到了教室,继续上课。但是没过几天他的妈妈又丢失了,后来在一个公园里找到了妈妈。后来他们的家人竟然提出要把妈妈送进养老院,而陈老师没办法因为四个人有三个同意了,于是就把妈妈送进了养老院。陈老师坐在车上,刹那间,发现了妈妈给他的一个鸡蛋,老师摸着心爱的鸡蛋又觉得把妈妈放在养老院里不放心,于是过了没几天陈老师就把妈妈接到了学校由他自己亲自照顾。看,早上陈老师把妈妈关在宿舍里,自己去上课;晚上又为了让妈妈不尿床特意定了闹钟铃,每两个小时响一次,叫妈妈起来上厕所。第二天,老师出去有事情又怕妈妈走丢,刚打算不去时,同学们过来对老师说:“老师你有事情出去我们来帮你照顾妈妈吧。”于是同学们把陈老师的妈妈带到了美丽的田野里。老师回来后在房间里找不到同学们和他的妈妈,就立刻找到了田野里,此时此刻,同学们看见老师就高声地喊:;“老师,奶奶坐这里一动不动的好像专门在等你呢!”啊,母子之间的爱是深情的、是心有灵犀一点通的。这种爱是伟大的、默默无私的。
这部电影告诉我们,父母是在我们人生旅途中最大的帮助,所以我们一定要学会感恩父母啊。
【第2篇】
昨天晚上我看了一部电影,名字叫做《与母亲在一起的那段日子》。
这部电影的主人公是一名教师,叫陈悦翔,他的爸爸曾也是一名教师,不过在他很小的时候,父亲就去世了,家里很穷,供不起三个孩子上学,但他们的爸爸想让悦翔跟自己一样长大后当一名教师。因此母亲决定让他的姐姐和妹妹不要去上学了,让她们去干活,妹妹还太小,还不懂事,就对母亲说:“我要上学,我要上学。”母亲就说:“不行,你再吵,小心我打你。”妹妹继续叫道:“我要上学。”母亲就一直打妹妹,姐姐就站了起来说:“妈,别打妹妹了,我们不去上学就是了。”说着把妹妹抱了起来。母亲的眼角里含满了泪水。此时躲在房间里的悦翔听见了。握起拳头,小小的他却有着坚定的眼神。
在学校老师说悦翔是一个背书“神童”,于是他的阿姨们叫他背书,他背不出来,他们就说:“悦翔,你是不是把早上吃的鸡蛋卡在了喉咙里。”母亲提示了他接下来该这么背,妹妹在她耳边说:“吗,那些杠都是哥多画的。”母亲走出门口,三个小孩跟了出来,母亲说:“背书背不出来也就算了,还不诚实。”姐姐骂妹妹多嘴。再回家的路上,悦翔不知道为什么突然跑了回去,姐姐妹妹说可能是去找阿姨他们闹事了。赶紧跑回家把母亲叫来,到了那里,只听见悦翔正在背书给她们听,阿姨们个个都鼓起了掌。母亲看见了,很欣慰。
悦翔长大了,果然不辜负母亲的期望当上了一名教师,当他接了一个吵闹的班之后又有一个噩耗传来,说母亲得了老年痴呆,但这三个孩子都有自己的工作,不方便。于是他们就说把母亲送到养老院去。但悦翔觉得不合适,把母亲送到养老院之后,又把母亲背到家里去了,他的妻子就说:“你干什么呀!你又不是不知道我们很忙的,你还有一个班要管理。”越想提出暂时轮流照看母亲,过了一段时间悦翔看还是不行,就把母亲带到学校照看,悦翔想:两头都是责任。不得不把母亲带到学校。之后就有了一系列的故事。
有一次,学生把他的母亲扶回房间是,问:“老师,这是什么味道呀?”他说:“这是上了年纪的味道。”学生说:“老师,不,这是爱的味道。
看到这里,我非常的感动,如果是我,我就可能会选择放弃这个班,去照顾母亲,而悦翔却把两头都当作是责任,一个都不能不管。
我不禁的流出了眼泪,抬头看看月亮,月亮是纯洁的。陈悦翔的心也是纯洁的,不但把母亲照顾的很好,把这个班也照顾得很好。这部电影告诉我们,只要怀着纯洁的心去做事,享受,就会把一件不可能完成的任务或事情,都可以完成的漂漂亮亮。我还知道了母亲的养育之恩总要报的。
【第3篇】
昨天晚上,我看了一部电影,叫《与母亲在一起的那段日子》。看完之后我感悟深刻。
开头讲了陈悦翔骑着车在山路上,他的梦想就是长大当一位老师。陈悦翔在小时候学习非常认真。是班里的“背书天才”。这都是因为他的母亲要求很严格,陈悦翔的家境困难,他妈妈为了让他完成自己的梦想,让姐姐妹妹们都放弃学业,供陈悦翔上学。有一次,妈妈让陈悦翔一个人在家里背书,背了一篇就用“正”的笔画来记。后来,妈妈让他在许多阿姨面前背书,背了一半就背不出来了。这时妹妹跑过来说:“哥哥其实是多花上去的,他根本就没背。”妈妈很生气,我从这里看出,做人必须要诚实!过了许多年以后,陈悦翔长大成人了,他如愿以偿地当上了老师,还当上了班主任,他带的班都是一群淘气的孩子。他妈妈身体也一天不如一天了,记性也越来越差了。陈老师的妈妈每时每刻都在想着她儿子,他也经常回家去看妈妈,回老家要经过一条弯弯曲曲的山路,陈老师在这条山路上来来往往,所以这条山路是他谁熟悉不过的了。终于有一天,他的妈妈不行了,还得了“老年痴呆症”,陈悦翔从此以后就经常回家去看妈妈,还当着班主任。姐姐妹妹们觉得陈悦翔的妈妈很麻烦,就把她送到了敬老院,陈悦翔觉得他把母亲扔下了,感到很难过,在敬老院和母亲拥抱的时候,母亲还往他口袋里放了一个鸡蛋,陈悦翔觉得不该扔下母亲,就跑下车去接母亲回家。后来,母亲的病越来越严重了,已经不认得她儿子了,他以为儿子已经走了,一直盼望着他能回来看她,其实她儿子一直陪在她身边。陈悦翔白天要去学校工作,晚上又要回家照看母亲。姐姐妹妹们都说母亲让他们来照顾,可是他就是放不下,要亲自回家照看母亲。他母亲在家里经常惹麻烦,有一次,他母亲去洗手间,忘记关水龙头了,水流得满地都是,陈悦翔就把母亲接到学校去住,自己照顾她。她母亲每天晚上都会尿床,陈悦翔就定了个时间表。每隔一个小时起床看看母亲有没有尿床,如果有,那就扶母亲起来尿。正是因为这样,他每天上课都无精打采的,陈悦翔班里的学生都非常淘气,他总是很耐心的教育他们。有一次,班上的三个学生偷偷去网吧打游戏,教育局要他去汇报情况,可是每人照看母亲了,班里的同学们异口同声的说:“老师,我帮您照看母亲,同学们带着陈悦翔的母亲去山上散步,还给她唱歌。老师回来之后,同学们说:“老师,您母亲好像一直在等谁。”陈悦翔飞快地跑向母亲,看到这个场景,我哭了……
陈悦翔是个有孝心的人,父母将我们抚养长大,虽然有一天他们会离开我们,但是他们将会已经存在我们心中!
【第4篇】
星期一的晚上,我们看了一部电影叫《我和妈妈在一起的日子》这是一部真实的电影,事情就发生在我县。
电影是讲述了主人公陈悦翔,带着得了老年痴呆的妈妈一边去教书的故事。陈悦翔老师是一个在大山深处的老师,而且还是一个非常吵闹班的班主任,在刚开始的时候,陈悦翔老师就中了牧羊班学生的恶作剧,可陈老师却一点也不生气,而是用心去感化他们,他知道这些孩子的父母都在城里打工,很少回家看孩子,所以这些孩子把逆反看作成人的性格。而且这些牧羊班的学生的头就是石小帅,他是最不听话的,在这里面,他还想当班长,做不上班长他还想买班长,可是陈老师说:“用民主的方式来选班长。”经过投票经过石小帅的失败而告终。可是就前几天陈老师的妈妈得了老年痴呆,生活都不能自理了。后来陈老师他们就决定带妈妈去养老院那里生活,可是陈老师坐车坐到不远就叫停车,然后自己去养老院把母亲背了回来,自己养妈妈,可是在家里妈妈是在惹出一些事,陈老师老婆决的非常烦,一点也不想养妈妈,可陈老师也没有办法,最后陈老师决定把妈妈接到学校里去住,不跟妈妈离开,要跟妈妈在一起,就这样陈老师又要教学生们上课,又要带着母亲,可就过来一会儿,母亲就找不到了,陈老师马上去找,一个老师过来说:“陈老师你妈妈跑到男厕所里去了。”然后陈老师把母亲牵了出来,然后母亲脚上却都是大便,可陈老师可是陈老师却把妈妈沾有大便的鞋洗了,还立刻把母亲的鞋换了,因为母亲不能自理,睡前得穿纸尿裤,可是纸尿裤太贵了,陈老师决定不用纸尿裤了,而是每隔一个小时起来看妈妈有没有拉了,并作笔记,在家里的时候,也是这样,可就是没带闹铃。妈妈还是拉了,最后陈老师的老婆被陈老师的孝心感动了,最后也主动的带上婆婆去洗澡,为婆婆换床单等。陈老师在学校里没睡好,他妈妈就自己出来去了,等陈老师醒来时,母亲已经不见了,陈老师刚准备找,他们班的两位女学生把母亲扶了回来,刚走进去学生就说:“这是什么味道?”陈老师说:“这是我母亲上了年纪的味道,不太好闻。”学生说:“老师错了,这是爱的味道。”等陈老师把母亲安顿好就上课了,可刚进教室,就发现石小帅和他的同桌不见了,忽然主任又走了进来说:“先停一下。然后就把石小帅等人和父母带了进来,他们非常生气,然后经过和解才平静下来。陈老师对石小帅说:“你做班长我没意见,但你做得好吗?”后来石小帅做上了班长,主任又来说:“上级指示你去处理一下学生上网的问题,可是陈老师要照顾妈妈,最后石小帅等人说:“老师你放心的去吧,我们照顾奶奶。”
这部电影让我知道孝心,让我知道了,这种精神要传承下去。这让我知道了爱。
【第5篇】
孝,是中华民族的传统美德,俗话说,“百善孝为先”。孝,看似简单,但想真正做到,却不是一件容易事。但有一个人,却把这种美德,发挥得淋漓尽致。
他出正在一个贫寒的家庭里,父亲去世了,照顾三个孩子的重担子压在了妈妈的肩上。父亲,曾经有一个愿望,就是让他和自己一样,做一名老师。于是,母亲狠下心来,让他的姐妹停了学,而供他去读书。每天早上,母亲都会准时叫他起来读书,自己坐在旁边,儿子读一遍,便在一块石板上划上一横…….读得多了,他自然成了班上背书最厉害的人。后来,画正字这一差事,便交给他自己来完成了,结果他总是会在石板上多画几横。谁知这件事被她的妈妈发现了,并严厉地批评了他……
渐渐地,他长大了,并如愿当上了老师。当他冲进屋子里向母亲报喜时,母亲的头发已经斑白了,眼角的皱纹也多了,但还是笑着迎接了他。在他忙碌的工作间,母亲渐渐地老去,但他却毫无察觉。直到一次母亲迷了路,家里人才醒悟过来。经医院的检查,他们得知母亲是得了老年痴呆症,便商量着轮流照顾她,但母亲却在家里惹下了不少祸。他们觉得这样下去也不是办法,便再次决定把母亲送到敬老院。但他放心不下母亲,刚从敬老院出来,便又硬是把母亲背了回来,打算自己照顾。他在学校里一边照顾母亲,一遍又要管着一个事情横多的班级,忙得不可开交,经常累得在课堂上睡着。晚上睡觉时,母亲经常把小便拉在床上,要时常起来换床单,弄的妻子很讨厌。但他从来都不离不弃,无微不至的照顾着母亲。他说:也许他和母亲不会再有来世,那就陪母亲过好今生……
看完这个故事,我们哪能不为之感动?在现实中,有多少人对自己健康的父母都百般嫌弃,更别说是这样一个生活不能自理的母亲。现在,我们的父母都还健在,我们为何不去学学电影中他的那种孝顺,多陪陪自己的父母,帮他们做一些力所能及的事呢?
【第1篇】
昨天晚上,我们看了一部电影,叫《我和母亲在一起的那些日子》,主人公陈悦翔的孝心让我十分感动。
陈悦翔是一名教师,他从小就学习好,在学校里背书是个神童,因为自己家里穷,他的母亲让他的姐姐和妹妹不要继续读书了,赚钱让悦翔读书。每次有好吃的,母亲总是给他的多一点。有一次,他在背书时不诚实,没有背掉的课文也说自己背掉了,在阿姨们面前出了丑,母亲很生气,教训了他。从那以后,他在学习上更努力了,经过他的努力,他如愿以偿的考上了大学,毕业后当上了教师,完成了他死去的父亲唯一的愿望。可是,日渐老去的母亲得了老年痴呆,经常乱跑,身边需要人照顾,悦翔和姐姐妹妹都很忙,没时间照顾母亲,在妻子和姐姐妹妹的不断劝告下,悦翔还是把在养老院的母亲带回了家。
他把母亲带到了他教书的学校里,既要管好不听话的孩子们,又要照顾母亲,可是他还是坚持下来了。在他的教导下孩子们渐渐地变得听话了起来,可母亲的病却越来越严重了,只记得她的儿子悦翔。陈悦翔只希望母亲在他的照顾下能好好过完这一辈子。
陈悦翔不怕辛苦,毅然决然地把母亲带去学校,天天细心的照顾母亲,让我非常感动。想想自己,是不是真的足够爱自己的母亲呢?和他比起来,我为母亲做的简直微不足道。母亲奉献了多少时间养大自己,我们又为她做了多少?虽然现在我们还不能像陈悦翔一样的去照顾母亲,但是可以多为她做些力所能及的事,不要总是让她操心。
这个故事就发生在磐安,不知道感动了多少人,肯定会有很多好心人为陈老师提供帮助,为他减轻一些负担。我相信他的母亲一定能感受到儿子对她的爱,知道儿子为自己做了很多很多。
【第2篇】
昨天,我们看了一部电影名字叫《我和母亲的那段日子》。
这部电影里的陈悦翔是一位人民教师,他有一个姐姐和妹妹。在他很小的时候,父亲就去世了,他们三个都是由母亲带大的。因为陈老师父亲去世之前希望他能像他一样,当一位教师,所以母亲就让他一个人去读书,他的姐姐和妹妹就只能退学了。陈老师的母亲很偏心,她总是把最好的留给他,姐妹俩都只有一双布鞋,可是他却有两双。一共有六个皮蛋,姐妹两个都只有一个,而他却有四个。陈老师不负母亲和父亲的期望,当上了一位老师,母亲经常偷偷来学校看他。她非常喜欢给他带皮蛋,不管是小时候还是长大的时候,都喜欢给他带皮蛋吃。
陈老师接管了这个学校最调皮的学生,特别是石小帅最调皮了。一天,他走进班级时,一开门,就有一盒粉笔掉了下来,砸在了他的头上,全班哄堂大笑。还有一次,石小帅带着一个学生逃课,去网吧上网,结果被老师抓住了。一天,陈老师去上课时,他的母亲走丢了,有两个同学就把她带回了陈老师的办公室。有一个同学忍不住说:“老师,这是什么味啊?”老师说:“这是母亲上了年纪的味道。”“不对。”另一个同学说“这是爱的味道。”陈老师当上了班主任,就没怎么照顾母亲,他的母亲得了老年痴呆症,身边离不开人。怎么办呢?母亲需要人照顾,学校里要去上课,两边都是责任,不能放下任何一边。最后,陈老师决定带着母亲一起去上课。风里来雨里去,一直都是这样,从来都没有间断过。
看完了电影,我都快哭了,我觉得虽然每个人都有母亲,但是很少有人像陈老师一样孝敬母亲,从来不让母亲受到一点伤害,就像小时候母亲照顾我们一样。陈老师是多么孝敬母亲呀,不管晚上几点,都会按时给母亲上厕所,一点都不敢马虎。如果换成我们,我们肯定已经不耐烦了,早就放弃了这个念头,继续干自己的活,早就把母亲遗忘了。
【第3篇】
就在今天晚上我们看了一部非常感人的电影。题目的名字叫《我和母亲的那些日子》。我看了以后感触很深。同时我明白了一个道理我们要对母亲好等到以后后悔就来不及了。
这一部电影的主人公陈永强。他的母亲对他寄予厚望。他的母亲为了让他上学宁愿妹妹们不上学也要让他上学就是为了让他长大当一名教师。当然,他自己读书也非常认真。长大以后果然当上了教师母亲得知后非常开心。他当上教师以后经常不去关心母亲了,母亲对他一如往日给他送鸡蛋。母亲经常遭受他的教训,过了几个月他的妈妈便患上了老年痴呆症,面对一边是调皮的学生,一边又是他的母亲。经过姐妹们的商量决定把母亲送去养老院。就在陈老师醒悟的时候决定把母亲接回家,他早上起来去学校,刚到一会儿,母亲便出事了,他只好把母亲接到学校上课。之后下课了他就去看母亲,然而母亲出去了,是学生把她带了回来,学生问老师这房间什么味道,他说是母亲上了年纪的味道,另一个学生说那是爱的味道。母亲的病一点一点恶化,他努力照顾母亲让母亲的病好转。放了假就把母亲带回家里照顾。
看了这部电影,我明白了主人公陈悦翔对母亲的爱。我还知道了他是一个很好的班主任,也是一个对母亲关爱最多的人。他对学生的教育方法非常的好,让他们经过选举决定谁当班长,从中我知道他对学生们非常的仁慈,还让全班最调皮的学生变得听话了起来。他对母亲很好,及时让母亲上厕所,陪母亲出去散散步,他非常孝顺,为了照顾母亲,不顾家人的反对把母亲接来。给母亲温暖的爱,弥补以前对母亲的冷漠、不关心,他希望母亲的病能有所好转,尽管没有一点的好转,为了让母亲的病不要恶化,想尽了一切办法,只为了让母亲感受到他对母亲的爱。
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