成功不属于个人读后感
优秀读后感：衰败，不属于她。
古人云：读书破万卷，下笔如有神。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，写关于作品的读后感，可以让我们再一次回味这本书籍。那么该要如何写好作品读后感呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《优秀读后感：衰败，不属于她》，请阅读后分享你的朋友！
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。这句话，一向是用来形容梅花的，我也是一个爱梅之人，我最想成为的就是梅花。
假若我成为了一株小小的梅花
在春暖花开的时候，我和其他的花儿一样，长出点点嫩叶，嫩绿嫩绿的，十分有生机。
在骄阳似火的夏季，我的叶子长得更加茂盛，那叶子稍稍大了一点，颜色更深了一些。
在天高气爽的秋天，我不能像松柏一样四季常青、永不掉叶，而是任由我的叶子凋零落地，被风轻轻一吹，就散了。留下光秃秃的身躯，以及，长出了小花苞。
春、夏、秋三个季节，我总是默默无闻，但冬天的来到，使我锋芒毕露。
寒风刺骨、冰天动地的冬天，百花殆尽，只剩岁寒三友独守大地，其中，唯有我是花儿。虽不像松柏一样，青翠欲滴，但久违的花朵，在一片白茫茫的世界中格外夺人眼球。那一抹红，宛若天边色彩靓丽的晚霞，是我在风雨过后，绽开的笑颜；那一缕香，好似佛堂幽芳怡神的檀香，是我对神州大地的，坚毅的誓词。我怀揣着梦想，克服了严寒带来的恐惧，来到这世界上，绽放出自己最美的笑容。欣然怒放之前，是多大的勇气，多不屈的刚毅，多顽强的意志，使我燃起信心，与困难对抗。过去的辛酸，我不敢想。
知道我为什么喜欢梅吗？因为她让我明白了很多。是金子总会发光的！不过，发光之前，是要付出努力的。要练就一颗刚毅的心，即使你的身躯被压倒，你的心也绝不能被压倒！我不是梅，但我希望自己像梅一样，坦然地面对一切，苦难、烦恼。记住，什么都不能打败你，唯一能打败你的，是你自己！
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《不属于我们的世纪》读后感800字
这部小说的图景完全跟我们平凡的生活底色一致，在细碎的生活描写中，不经意的一个小片段有时都会触动到心底，也许在一瞬间，作者笔下描写的就是你自己。
荣格说：“一个人毕其一生的努力就是在整合他自童年时代起就已形成的性格。”艾琳从小的成长环境到组建自己的家庭后一家三口的切换似的描写，都可以看出一个平凡的原生家庭，在忙于生活的巨坑中，难免给孩子的心理留下这样或那样的硬伤，有的人成长的过程中觉得还是无法修补上那个曾经的“破洞”。
艾琳对家的渴望扭曲的变成了对更换房子的欲望，那种自童年带来的印记让她觉得没有安全感，都能在他对孩子与爱人的态度上有所体现。当两个人的爱情从烈焰变成了平淡如水似的家长里短，面对丈夫的大男子主义，她能妥协，不仅是出于她对他强烈的爱，也许还因为她内心的支点变成了不停的工作才能得到的自我满足感与成就感吧。她虽有些许虚荣却更多的是有责任感，她的内心如此的疲累却又如此的坚韧，不管生活给她出了什么样的难题，她都能坚强的面对，这是她的成长赋予她的最大的实惠。康奈尔长大后对母亲的爱与温暖的渴望也会在行文的不易觉察间提及，也许我们往往在焦头烂额中，疏忽对孩子渴望母爱，向往母爱的心情视而不见，才会造成孩子的心里一度的空虚与所谓做一些自认为很“酷”，却不为大人所知的事儿，所以大人与孩子间就自然而然的上了一把隔绝沟通的锁。而孩子对父母的爱却又是那么自然而然的流露。我们人类是多么自相矛盾的个体啊！
可能看完这本书最大的感觉是心疼。心疼这一家三口，也心疼在人生中挣扎着的每一个人，我们平凡的与烦恼和琐碎相依相伴，我们平凡的在爱与被爱中讨价还价都是想得到那自童年时缺少的对那份爱的索取，记得在尹建莉的新书《好妈妈胜过妈老师2》中有一句话的意思是说（原话不记得了），如果组建的家庭正确，那么童年时心理所有带来的伤痛都会在温暖和爱的氛围中得到很好的疗愈，还会影响孩子和身边的每个人。人生在动态中变化，我们无时无刻不在跟随着生活的脚步，步入一个又一个阶段和岁月握手言和，当我们从青丝变成那满头的华发，死亡每天将我们向他拉近，我们不仅感慨，人生何其苦短，不如从现在起学会用爱拥抱身边的人，拥抱以后的生活。
《西雅图酋长的宣言》读后感—大自然不属于人类，人类却需要大自
这本书是一个绘本，当然字也没多少，但是虽然只有那短短的几十行字，却让我受益匪浅安。
可以说西雅图表达了我的全部性格，我对所有事情的看法、角度。还记得他说的第一句话：你们怎么能卖天空？可能很多的人都认为钱是万能的，万物都有自己的价格。但是我并不这么认为，因为有很多东西钱都是不能购买的，比如说亲情、友谊当然还有蓝天。因为蓝天并不是我们的，它是地球的，我一味的强调自然是不属于人类的，我觉得这个问题的答案我并不用再重复了，因为谁都知道人类是不属于大自然的，而人类是需要大自然的。可是这个人人都知道的答案，却没有人去做到。就像购买这片土地蓝天的白人们，他们就占领了这片土地，占领这个词还不够形容他们的行为，因该说是霸占。他们都是为了自己的利益去侵犯别人的领土，可以说他们是强盗。但是西雅图就不同，因为他能在这种时刻和强盗平起平坐，与他们谈判。
还有，我看到这个绘本的一个图片，在这幅图上，有几个印第安人站在岩石上，他们都在望着一个地方，这个地方已经裸露了出来，因为没有了苍天大树的遮挡，这个地方上只剩下了一个又一个、一片又一片的矮树墩，可以想象这些强盗在这篇土地上做了些什么。我从这些印第安人的眼睛里看到了吃惊、伤心更有可能看到的是绝望。不仅仅是人们，就连马都在伤心，我在它们的眼角上看到了一滴滴的泪珠，这些泪珠更流在它们的心上。小孩们也望着，但是在这单纯的脸上也失去了平常的微笑，可能她还不明白这一切，但是她知道：自己是大自然的一部分，而大自然也在自己的生命中。她知道：发生在大地上的一切也将发生在大地的儿女身上。此时我的心情也异常的沉重，因为我觉得这些强盗在不停止自己的步伐，那么多年后的今天世界也会变成这个样子，动物们也灭亡了，河流也变成黑色了，天空不再湛蓝了，人类也只在苟延残喘了。
但这也坚定了我的决心：一定要拯救人类。
《我有过一只小蟹》读后感600字——它们不属于任何人
每一次读文章总能想起些什么，一边读一边回忆。这一次我又看到了什么，回忆起了什么？
我看到那个鲜活的生命仿佛就在眼前，铁凝对它正如我们每一个人，或许有或许曾经有过的对生命的好奇与关心。先是珍藏，再是一路保护下来，一心一意地要将它养下。可是我总在想，这种关心对另一个生命真的有好处吗？人类生来就具有好奇心，同情心。可毕竟那是另一个鲜活的生命体，我们随心所欲的介入与退出只会打乱它的生活。
听见铁凝在叫“小蟹，小蟹”，我只觉得熟悉。也许曾经在记忆里，我也曾这样叫过。忽的想起在四年级的那次北戴河的旅途中，我也曾捉过一些小东西。我们看到沙滩上的洞，看到退潮后仍留在水坑里的鱼虾，好奇心便显现出来了。拿来小小的渔网，在那个清凉的早晨，留下小小的捉鱼的身影。不仅仅是捉鱼吧——我们挖洞，那是“沙蟹”的洞居；我们捞鱼、捞虾、捞海螺，把它们放进小小的红桶里，装上海水，一起带回不远处的太姥姥家里。小蟹有那么三四只，另外还有鱼虾共计四条，海螺一只。
那个时候还很小，不知道它们离了自己出生长大的地方是很难存活的。我和表弟看着它们在水桶里游动，心里满是看到新生命的欢喜。可这种欢喜的确短暂极了，比铁凝守护小蟹的时间要短暂的多。我们看到，有的渐渐翻了上来，不再动弹；有的小螃蟹争斗得掉了腿。我这时有了种预感，它们活不长久了，因为我把它们带离了它们原本属于的地方。可是仍然是孩子的好奇与关心，使我和表弟让这一幕闹剧，或者说是悲剧，没有在这里结束。我们在院门口挖了五个坑，将它们分批埋入，然后堆上土、石子，再插上一根小棍，算是墓碑。当我们满心悲伤地为它们“送葬”后，又怀着好奇的心情挖开它们的“坟墓”，想看看它们到底怎样了（那时候真没考虑过挖人家的“坟”是件多么不道德的事情），我们惊奇地发现，那沙蟹竟还有两只没有死，在土地里奋力挖坑、逃离。这时候我才真正意识到，我错了，将它们带到错误的环境里。
现在想想，才知道那时的无知。满心以为我可以让这些生命与我做伴，还“为了”它们的生命，制造了拥有海水这样的环境。却全然不知正是这种关心和特意关照才使得它们的生命有了天翻地覆的变化。
在漫长的旅途中，总能遇到让自己心动的东西。我们不舍，我们祝福，我们心生歉意。虽然这些生命让我们想要珍惜，可我真的觉得，真是要祝福，还是不要介入为好。
《她只是个孩子》_优秀小说读后感500字
阅读，在人生中不可缺少的瘾。将我带进阅读浩瀚的世界中，改变我人生的一本书─《她只是个孩子》。
在一个所谓的垃圾班中，主任桃莉接纳了一位被社会唾弃的六岁小女孩莎拉进入她的班级，意外地发现她的智商高达一百八十二，这是一般人难以想象的程度。因为从小就没有人关心她，使得她的才能被埋没，她的个性也变成不相信任何人，认为自己是没有人要的，幸好，在主任桃莉的努力下，她渐渐的走入人群，赢得了人们对她的喜爱，释怀了母亲抛下她的痛苦；谅解了父亲的所作所为，有自信的活下去。
我很佩服桃莉，一开始，莎拉封闭自己的心，不和任何人接触，桃莉有耐心地，一点一滴卸下她的伪装，倾听她的心声；看见她的本质；了解她的情况，尽一切心力来帮助她，赢得了莎拉的信任。在全世界都对莎拉有先入为主的观读时，可以先秉弃掉偏见，如一般小孩的待她、照顾她，单纯的对她好。这是一般人难以做到的，在了解一件事物以前，别对她有先入为主的想法，如果在心中已有自己的想法，就无法窥探事物的全貌，只能如瞎子摸象般，活在自己的思想中。
在未了解事物时，别对它妄下注解，你自己的偏见会阻碍你自身的发展，无法以公正的态度来思考这件事，何不？放下自己的偏见，给彼此一次机会，这个行为可能因此改变你的人生也说不定。
这也正是我要学习的，放下自己的偏见，以平常的心态去处理，若因为私人的情绪，而剥夺了正当的判断力，对任何人都不会是件好事。
属于自己的天空
人活着，就要对自己好一点。题记
记得自己曾经说过：我只是这大自然中的某一个分子，有我没有我大自然依然存在。我，很平凡。当我们总在贬低自己，认为自己毫不重要的时候，毕淑敏老师发出这样的呼声：我很重要！倘若不曾读到她的文章，未曾看到这篇《我很重要》。我也许一直都只会认为：我们，只是一个单独的我们，只是某一个组成。就像，一滴水只是大海的一部分，就算没有这一滴水大海也是一样的汹涌澎湃。
其实，我们都应该自信地对自己说：我很重要！重要并非伟大，也不等同于无人替代。也许这样的自信是对自己生命的尊重，对父母的感谢，对朋友的关怀，对未来的憧憬。
看到那满鬓白发的父母，你可曾想到过他们曾经对你付出过多少？他们把所有的希望都寄托在我们身上，我们能对自己掉以轻心吗？如果不是那来自人间真诚的爱；如果不是那一句句谆谆教诲；如果不是他们的耐心嘘寒问暖，我们会独一无二的存在世间吗？难道我们，不重要吗？
知己难寻觅。我们的朋友，多年相识，多年相知。有多少困难一起挺过，有多少快乐一起分享，有多少个哭湿枕头的夜晚安慰你这，就是我们的朋友。如此新来，如此真挚的友谊。如果我们没有相遇，就不会有这样的欢声笑语，喜怒哀乐。难道你还不觉得自己的重要性么？
也许你很普通，也许你很平凡，你没有取得过辉煌的成就，也不会在史册上名垂不朽。但，你作为一个生命来到这世上，就注定了你会拥有属于自己的天空。
对你的亲人来说，对你的朋友来说，对你的事业来说，对你的所有一切你拥有的来说。你，都是无法缺少的一部分。你，就是很重要！这，是毕淑敏老师对生命的思考，对人性的解读。如果你能够看到这篇文章，你一定会改变自己说：我很重要。如果你能深刻理解体会，你一定不会再贬低自己而在之后的几十年里好好的活着。为自己的梦想，为自己的目标而努力奋斗。
其实，你行！我们终究会离开父母，闯荡出属于自己的那一片天空。请记住：人活着，就是要对自己好一点。相信自己，一定能够拥有自己的天空让我们昂起头来，对着我们这个美丽星球上的无数的生灵，响亮地宣布我很重要！
她付出了全部读后感
她付出了全部读后感（一）
这篇文章讲述了一位小女孩走进一家商店，看到一条蓝宝石项链。她想把它当做给姐姐的生日礼物，并告诉店主包装得漂亮一点。小女孩拿出了自己所有的钱。虽然不多，但店主还是卖给了她。傍晚，一位天使般的女孩走近店来。这条项链多少钱？这是店主和顾客之间的秘密。这项链是货真价实的，我妹妹是付不起的。但是她付出了全部。小店一片寂静，两行热泪滑过她美丽的脸庞。
读了这篇文章我被店主的那句话打动了。的确，那小女孩确实付出了全部。虽然只有几枚硬币，但经过和她的对话后，店主明白了小女孩的对姐姐的感激与爱。她付出了比任何人都高的价格。
她付出了全部读后感（二）
今天，我读了一篇文章《她付出了全部》，这篇文章让我受益匪浅。
文章讲了一个女孩想用仅有的几个硬币买一条蓝宝石项链送给她姐姐。小女孩告诉店主，她妈妈去世姐姐就开始照顾他们。姐姐要退回时店主却拒绝了，因为小女孩付出了全部。
看完这篇文章，我感受到了店主的善解人意，还有一心照顾家人的姐姐。她一直坚持照顾他们，也许姐姐失去了金钱，但又有什么 关系呢、最让我感动的是小女孩那份懂得感恩的心。我们也要向她学习，学会感恩。羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。滴水之恩应涌泉相报这个句子不都告诉我们要以实际行动来报答帮助过我们的人吗？
这让我想起美国的罗斯福。据说有一次家里失盗，他被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
这篇文章读完了，但要常怀着感恩的心对待事物的道理仍深深地印在我的脑海里。
她付出了全部读后感（三）
我今天读了一篇文章叫《她出了全部》只篇文章让我感动了。
讲了有一个小姑娘，她用她仅有的钱为她姐姐买了一条蓝色宝石的项链，店主卖给了她，是因为他给出了比任何都高的 价格---她付出了他所有的钱和内心的感激，收到礼物的姐姐心里十分感动。
这篇文章使我懂得了有真诚的心是无价的，是任何东西都买不回来的。
让我联想到我的姐姐，她也是一个像文中的姐姐一样的人，有好吃好玩的东西，她总是留给我，有一次，我生病了，姐姐整天细心照顾我，学校的作业都帮我不上了。他帮我倒水拿药。
我很感激有这么一个姐姐，这份真诚的心，同样用任何东西都买不到。
《海燕》读后感：胜利属于我们！
提到海燕，会想起高尔基的著名散文《海燕》，用其比喻为实现革命胜利不畏困难风雨的无产阶级。如何写关于“高尔基的的读海燕读后感”话题，小编的整理希望能帮到你。
《海燕》读后感【一】
海水是皎洁无比的蔚蓝色，海波平稳得如春晨的西湖一样，偶有微风，只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小波纹，这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海！天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空！
我们倚在青色的船栏上，默默地望着这绝美的海天，我们一点杂念也没有，我们是被沉醉了，我们是被带入晶莹的天空中了。
看着在天空翱翔的海燕，心中一阵阵的澎湃，多么希望能像海燕一样翱翔在碧蓝天空！高尔基曾在海燕一文中提到海燕象黑色的海闪电，在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云。也用蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！以此与海燕对照，从而突出了海燕的英勇、乐观形象。
高尔基写的《海燕》是一篇有巨大影响的散文诗。这篇着名的作品，通过对海燕在暴风雨即将来临之际勇敢欢乐的形象描写，深刻反映了1905年俄国革命前夕急剧发展的革命形势，热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，预言沙皇的黑暗统治必将崩溃，预示无产阶级革命即将到来并必然取得胜利的前景，号召广大劳动人民积极行动起来，迎接伟大的革命斗争。
屋外，天边隐隐传来一阵阵闷雷。这时，我有捧起那本看了许多次的书——《海燕》。
《海燕》，是高尓基的着作之一。当我读到海鸥在呻呤这里时，我想：为什么海鸥不像海燕那样在暴风雨中翱翔；当我读到海鸭也在呻呤，我想：为什么海鸭不能抗击残酷的暴风雨呢？当我读到企鹅在悬崖边时，我想：为什么要怕暴风雨呢？为什么不去挑战暴风雨。但是，有一种动物，在期盼……在等待……那就是勇敢的飞翔，无数高傲的海燕。
海燕在大海、在暴风雨、在乌云密布的天空上，自由的翱翔着，穿过云群。看得出，海燕是不怕暴风雨的，看得出海燕是坚韧不拔的，看得出海燕坚信：乌云遮不住太阳。
在怒吼的大海上，在惊挚的闪电中，黑色的精灵——海燕在高傲地飞翔着，欢乐的呼喊着：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”它深信只要付出努力，乌云是遮不住太阳的！
成功的鲜花往往要经历一道道困难才能摘到。比如：当我们遇到困难时，我们就不要避开，要咬紧牙关，坚持下去，要像海燕一样勇于抗击残酷的暴风雨，要知道：冬天已到，春天还会远吗？
成功的鲜花往往要经历在遇到不顺心的事情时，用微笑去面对；考试不好后，以乐观的态度去进取；遭到同学的误解后，拿坦然的态度去对待。只有这样，我们就能在自己的人生中唱一首海燕之歌。
《海燕》读后感【二】
海水是皎洁无比的蔚蓝色，海波平稳得如春晨的西湖一样，偶有微风，只吹起了绝细绝细的千万个粼粼的小波纹，这更使照晒于初夏之太阳光之下的、金光灿烂的水面显得温秀可喜。我没有见过那么美的海!天上也是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，平贴于空中，就如一个女郎，穿了绝美的蓝色夏衣，而颈间却围绕了一段绝细绝轻的白纱巾。我没有见过那么美的天空!
我们倚在青色的船栏上，默默地望着这绝美的海天，我们一点杂念也没有，我们是被沉醉了，我们是被带入晶莹的天空中了。
看着在天空翱翔的海燕，心中一阵阵的澎湃，多么希望能像海燕一样翱翔在碧蓝天空!高尔基曾在海燕一文中提到海燕象黑色的海闪电，在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云。也用蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔!以此与海燕对照，从而突出了海燕的英勇、乐观形象。
高尔基写的《海燕》是一篇有巨大影响的散文诗。这篇著名的作品，通过对海燕在暴风雨即将来临之际勇敢欢乐的形象描写，深刻反映了1905年俄国革命前夕急剧发展的革命形势，热情地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神，预言沙皇的黑暗统治必将崩溃，预示无产阶级革命即将到来并必然取得胜利的前景，号召广大劳动人民积极行动起来，迎接伟大的革命斗争。
屋外，天边隐隐传来一阵阵闷雷。这时，我有捧起那本看了许多次的书——《海燕》。
《海燕》，是高尓基的着作之一。当我读到海鸥在呻呤这里时，我想：为什么海鸥不像海燕那样在暴风雨中翱翔;当我读到海鸭也在呻呤，我想：为什么海鸭不能抗击残酷的暴风雨呢?当我读到企鹅在悬崖边时，我想：为什么要怕暴风雨呢?为什么不去挑战暴风雨。但是，有一种动物，在期盼……在等待……那就是勇敢的飞翔，无数高傲的海燕。
海燕在大海、在暴风雨、在乌云密布的天空上，自由的翱翔着，穿过云群。看得出，海燕是不怕暴风雨的，看得出海燕是坚韧不拔的，看得出海燕坚信：乌云遮不住太阳。
在怒吼的大海上，在惊挚的闪电中，黑色的精灵——海燕在高傲地飞翔着，欢乐的呼喊着：“让暴风雨来得更猛烈些吧!”它深信只要付出努力，乌云是遮不住太阳的!
《三国演义》读后感：兴盛与衰败
今天我和爸爸、叔叔一起又下了一盘三国演弈棋，在棋盘上回到了三国时代。下完棋后我意犹未尽，忍不住又拿起读了三遍的《三国演义》翻看了起来。
《三国演义》真是一部百看不厌的经典小说，我觉得小说最吸引人的是对于魏国、蜀国、吴国英雄人物间棋逢对手的描写。三个国家中都有各自杰出的谋略家、军事将领和治国能手，在人才方面达到了平衡。
在智谋人才方面，魏国有郭嘉、荀彧、贾诩、程昱、司马懿等人，蜀国有诸葛亮、庞统、法正，吴国有周瑜、鲁肃、陆逊，这些人都可以运筹帷幄，决胜千里，他们之间的能力都是势均力敌，是当时杰出的人才。
武将方面，由于《三国演义》的描写，我们熟知了蜀国的关羽、张飞、赵云、马超、黄忠等五虎上将。实际上，魏国的武将也不逊于蜀国，夏侯渊、徐晃等将领也都是智勇双全，张辽在逍遥津之战中显示了超强的作战能力，张合也在对蜀国作战中屡立奇功。只不过《三国演义》的作者罗贯中以蜀国为正统，才着重刻画了关羽、张飞等蜀国人物。吴国方面，吕蒙、甘宁、太史慈等人也是一时的豪杰，还有吴国老将军黄盖，赤壁大战曾向周瑜献火攻之策，以苦肉计诈降，率船火烧曹操水军。
三国的人才旗鼓相当，才让三国如此富有魅力。
三国后期，魏蜀吴三国间人才对比不再均衡，魏国由于地域广阔，政治上实行好的人才制度，出现了邓艾、钟会等人才，但蜀国和吴国的人才制度比较落后，优秀的文臣武将少于魏国，这也是蜀国和吴国走向衰落的原因之一。
《属于本人的貂皮大衣》读后感
小编小编为大家整理了一篇《属于自己的貂皮大衣》读后感作文，更多读后感尽在小编。
《属于自己的貂皮大衣》读后感
今天在韩寒的电子杂志《一个》里面看到一篇名为《属于自己的貂皮大衣》的短篇小说，看完第一遍感觉一头雾水，没闹明白啥意思，完全不知道作者想表达什么。我以为是我错过了什么细节，于是再看一遍，还是不知所云!我看书最闹心的两件事一个是看到错别字、再一个就是看不懂。无奈我只好去问度娘，度娘知道的也很少，只告诉我作者是个文学大家，叫“杜卢门·卡波蒂”(听名字就知道是洋人了)并没有我想要的作品赏析或者读后感之类的东西。此大作情节很简单，简单到我可以给你们简述出来不用顾虑篇幅的问题——俩女士以前是好朋友，甲女士羡慕乙女士优越的生活。后来乙女士落魄了，把自己的貂皮大衣卖给了甲女士，甲女士没看好货就给钱了，后来发现大衣已经朽败了，后悔了，哭了。完了。如果你也爱较真儿的话就去《一个》的网页版搜原文看看，前天，也就是27号上的。
此文的文笔并不唯美，断不是卖弄词藻的以彰显文字功底的，想来是传道的，可我就费解了，这么简单的一个故事情节它能蕴藏住什么大道理呢?因为咱的文学“造旨”不高，时常被文学大师们隐晦的表现手法给虐的垂头丧气、臊眉耷眼、窝窝囊囊、傻不拉叽的!真气傻我也!不服!我今天还就跟这位文学大师干上了!我非闹明白这篇小说到底它是怎么个意思!等我弄明白了再给作者一个狠狠地鄙视!你说你写文章是给人看的吧?怎么生怕读者看懂似的?要说我连刘谦的魔术都看穿了好几个了，也不能算是傻人了吧?还真让你给难住了!煞费苦心把教义藏的如此之深奥，应该捻断了不少胡子吧?我要是轻易就看懂了是不是就要了你的老命了?你自说自话不求理解?那你搂着你的神作自我陶醉去吧你还发表出来作甚啊?我还会继续在这篇神作上面花心思的，直到看它的视角由仰视变为俯瞰为止。
虽是跟大师较劲，但我还没有较劲到非要跟他单挑不可的程度，我背后还有或正版或山寨的一大票文艺青年呢(诸君请自觉对号入座)，咱们大清国人才济济，岂能输于洋人?!杨某在此广发英雄贴，怂恿各路英雄共同降服此贼!证明你比我牛逼的时刻到了!期待各位英雄前来试试身手，如果侥幸(我都没看懂，你看懂了也止侥幸耳)参透了个中奥妙的话，还望大侠不吝赐教、拨云见日。作为感谢，我会公然吹捧你两句。物质酬谢就不给了，因为我了解你们这些文艺到近乎二逼的货，在你们看来虚名远比实惠来的更受用。杨某在此静候各位佳音。老二，尤其等着你呢!
2023光荣属于祖国读后感3篇
经过读后感大全不断的调整和完善，我们最终完成了最新的“光荣属于祖国读后感”，在这里提供给您参考。书籍有如食物，有些只需略尝即可，有些可以大口吞咽，只有极少数需要仔细咀嚼，慢慢品味。我相信，当您读完这本作品后，书中所述的内容会带给您启发，引起您的思考和联想。这时候，您可以用读后感的方式，将您所思所想写下来。
光荣属于祖国读后感(篇1)
作为一个中国人，我一直深深地爱着祖国，为祖国的繁荣昌盛而自豪。最近，读了一本叫做《光荣属于祖国》的书，这本书让我更加深入地认识了祖国的伟大历史和漫长挣扎的奋斗历程。
首先，书中提到了我国的很多重要历史事件，例如：五四运动、抗日战争、解放战争、改革开放等等。这些事件都是我们中国历史上非常重要的节点，每一个节点都代表着中国人民的奋斗和牺牲，特别是那些牺牲了自己生命的英雄们，他们用血肉之躯为祖国的独立和发展贡献了自己的力量。正是他们的奋斗让中国变得更加强大，并且让全世界认识到中国人民的力量。
除了历史事件，书中还提到了一些历史人物。这些人物有的是国家领导人，有的是军事指挥员，有的是教育家、科学家等等。他们都是中国历史上非常重要的人物，他们为了民族复兴和国家发展做出了自己的努力。例如毛泽东、邓小平、周恩来这些领导人，他们开创中国的革命和改革事业。还有邓稼先、钱学森、屠呦呦等等伟大的科学家和医学家，他们的贡献给中国的现代化建设和改善民生作出了重要贡献。这些人物都是中国的骄傲，他们的努力、智慧和勇气都永远铭刻在中国人民心中。
同时，书中还提到了中国新一代的英雄。这些英雄们年轻而又有朝气，他们是新时代的代表人物，代表着中国的未来。例如李宁、姚明、孙杨，他们都是非常优秀的中国体育明星，并在自己的领域中获得了非常骄人的成就。还有刘翔、张艺谋、范冰冰等等，他们在文艺、电影、音乐等方面获得了巨大的成功，成为了全球华人的骄傲。他们的成就不仅仅是个人的荣耀，更是中国的荣耀。
总之，读完《光荣属于祖国》这本书，我更加深刻认识到了祖国的伟大历史和漫长挣扎的奋斗历程，也更加深入地认识到了我们华夏儿女的责任和担当。我们应该经常回顾自己的历史，更加深入地了解祖国，学习和传承那些伟大先辈的精神，为构建一个更加繁荣富强、团结友爱的中华大家庭而努力奋斗。光荣属于祖国，也属于我们每一个中国人。
光荣属于祖国读后感(篇2)
作为一个中华儿女，我们时刻铭记着“天下兴亡，匹夫有责”的责任。我们的祖国，是我们的母亲，是我们的依靠，是我们的家园。而我们作为青年一代，我们应该永远将祖国放在第一位，用尽自己的全部力量去拼搏，去奋斗，去为祖国争得更多的荣光。
《光荣属于祖国》，这个标题，让我第一时间想到了祖国的强大。一个强大的祖国，必然会赢得无数的荣誉和光辉。正如我们走在大街上，看到那些骄傲的五星红旗，在轻风中飘扬，我们就在那一刹那内感受到了祖国的力量和激励。不管是战争胜利还是改革开放，这些都是我们祖国的光荣。回望历史，我们无比地欣慰，因为这些光荣属于我们的祖国。
在初中时，我曾经读过一篇演讲，演讲的题目叫《中华民族伟大复兴的中国梦》，那篇文章引起了我对于祖国的深深的思考和审视。我们的祖国虽然曾经历了许多苦难和磨难，但是我们所经历过最困难的时刻，终究会过去。我们都知道，祖国正在经历着伟大的变革和发展，我们要为祖国的发展贡献我们的全部力量和智慧，让祖国变得更加强大，变得更加美好。
无论我们身在何处，都要时刻将祖国放在心中。在国外留学期间，我身边的外国朋友对于中国的看法是多种多样的。有些人对于中国的发展和成就十分无知，对于中国的文化和历史也没有太多的认知。这时候，我就可以站出来，给他们介绍中国的历史文化，让他们更加了解中国的发展。这不仅是为了弘扬中国文化，也是为了表达我们对于祖国的责任和热爱之情。与外国人交流，不仅可以让我们的思想变得更加开阔，还可以让我们的祖国更加的强大。
我们的祖国，正处于伟大的兴起之中，我们每一个人是祖国的中坚力量，都要身体力行，为祖国的发展贡献自己的力量，让我们的祖国更加美好。在祖国需要的时刻，我们要挺身而出，扮演好每一个中坚力量的角色，为祖国担负起更大的责任和担当。我们要为祖国的荣光而奋斗，为中国梦而努力，永远将祖国放在心中最重要的位置。
以古为鉴，可以知兴替。作为一个中华儿女，我们要铭记祖先智慧，继承先烈精神。对于祖国的爱，倾注到我们行动中的每一个细节之中，才能真正地实现我们与祖国共发展的愿望。因为我们深刻地知道，祖国的荣光属于我们每一个人，属于我们的后代，属于我们全体中华儿女。
光荣属于祖国读后感(篇3)
作为一名中国人，在外游学也有数年了。尽管身在异乡，但是我的心一直都是属于祖国的。
在这一天，我读到了一篇令我动容的文章——《光荣属于祖国》。这篇文章讲述了为祖国尽一份力的故事。这个故事不仅给我带来了深深的触动，而且也让我更加清晰地意识到，做一个爱国的中国人，应该怎样付出和行动。
文章中提到的多位英雄人物，不管是抗战时期的黄继光、戚继光，还是现代的中国航天员杨利伟等等，他们都是中国人民的骄傲。这些人不仅本身拥有高尚的品质，更重要的是他们怀有对祖国的热爱和对民族复兴的信任。
这篇文章让我特别感动的一个地方，是他们对家庭的承诺。在他们攀登现代科技高峰的背后，很多家庭做出了巨大的牺牲。虽然离家千里，但是他们的心始终在自己的家人身边。从这些科技英雄，也能够看到家庭、家风对于一个人成长重要性。 而且，在成为人才之前，作为有理想、有情怀的爱国者同样重要。而个人的利益永远不能超越整个家庭、整个国家和整个民族的利益。
读完这篇文章，我深刻地感受到祖国对我们的呼唤和期望，作为一名中国公民，我们应该肩负起维护祖国利益的重任，为民族复兴而努力奋斗。无论是在传承中华文化这一方面，还是在全球化和知识经济时代崛起中，中国的道路也需要我们共同去探索和创新，为祖国的未来发展提供更多的可能。同时，在这进入财富创造和创新中环节中，我们应该始终明确“先人一步，后人千里”的真谛，秉持正义和良知，以自觉的担当精神、坚强的意志力和高尚的道德箴言肩负起那些重任，逐渐成为祖国坚强有力的支撑。
时至今日，祖国早已成为世界上最幸福、最安定、最强大的国家之一，这并不是偶然，而是得益于一代又一代吃苦耐劳、勇往直前的中华儿女的拼搏和付出。而我们，作为这个伟大国家的子民，理应投身到建设祖国的奋斗中去，在爱国主义的激励下，以积极向上、自我超越的心态，为祖国的更美好明天贡献我们的力量！
回首自己的人生历程，我仿佛已看到了祖国的美，也看到了我们的未来。我相信祖国会越来越强大，现在的我们奋斗也一定会更加光荣，最终，我们会一起迎接祖国繁荣发展和辉煌灿烂的明天！
带上她的眼睛读后感
【篇一：带上她的眼睛读后感】
人的生命只有一次，如果不好好去利用，就会荒废。有的人认为自己的命不如别人好，便自暴自弃，最终落个一事无成的下场，如果是这样，就太可惜了！
科幻作品《带上她的眼睛》；讲述的是在遥远的未来，人们的科技已是十分发达。于是他们便把目标从探索遥远的星空转入无人知晓的地心世界，这次出征共有五艘飞船，落日一到五号，它们都顺利完成任务并返航。单单落日六号却没这么幸运。它在进行探测的途中不辛掉入地裂层中，随着滚烫的岩溶性岩浆流入六千八百公里深的深坑，并被五千度的固性岩浆固化，永远上不去，而且如今的科技没有这么发达，救不了落日六号。三名船员中，一名因太向往地球而打开隔热门被瞬间飞驰而来的高温融化，另一名则为了关上门被烧成重伤不久便离开了！只剩下一名船员生活在一个不足十平方米的空间里，她把电子眼睛交给主人翁让他带她看一看美丽的草原，最后通讯也被中断，但她依然顽强的活着，为人们作着宝贵的实验。
再来看现实世界，有些人因为得了不制之症而自暴自弃，整天无事可做直到死去的那天才后悔莫及。比起那名地行员这又算的了什么？她整天面对着恐惧、黑暗和孤独，但她依然坚强的活着，始终不忘对人类做贡献。始终笑迎生活，尽管她的活动范围不足十平方米；始终热爱生命，尽管她的飞船只能支撑五十到八十年；始终坚信生机，尽管她知道这个世纪不会有人来救她。
请大家珍视生命，不仅仅因为生命只有一次！
【篇二：读《带上她的眼睛》有感】
《带上她的眼睛》是一次内心独白，是一次心灵解剖，是一次打开心灵眼睛的梦幻。
小说中的我和小姑娘都是宇航员，所不同的是我在浩瀚的太空工作，可以有很多的机会回到地球家园度假，而小姑娘则被围困在地心，永远被封闭。表面看上去，是小姑娘被围困了，然而实则是我被围困了。小姑娘是我的一部分，是我内心最隐秘的呼唤，是我的灵魂所在之处。与其说小姑娘被围困在地心，不如说我的内心被时代的浮躁给封闭了，比起肉体被隔离，心灵的封闭要残酷的多。小姑娘几次呼喊，我怕封闭，实质上是我精神深处的呼喊，想要逃出精神的牢笼，心灵的地狱。
我所在的环境是单调乏味的，这是一个闪电变幻疯狂追逐的时代，像这样的见花落泪的林妹妹真是太少了，在这个时代，得到太容易了，所以人们不再珍视什么了，航天中心的生活是毫无诗意的，我，还有其他的大部分人不再珍视这些平凡的东西。我对地球上最平常的事物视而不见，听而不闻，嗅而无味，生活把我这方面的感觉都磨钝了。从小说中的这些描述可以看出，我的灵魂的麻木，思想的愚钝、平庸。我对小姑娘的所作所为觉得很异常，认为她对这个世界的情感已丰富到病态的程度，最后甚至十分恼火。而主任给我的两天假期，是打开尘封的地心，寻找和感受人心的旅程。
小姑娘在地心虽然身体被围困，心灵却是敏感的，是诗意的；而我在地球上，虽然身体是自由的，但内心却是封闭的。两者在形成鲜明的对比同时，又逐渐融为了一体。在我回到忙碌的工作中之后，虽然经历很快被淡忘，然而在我的意识深处，有一颗小小的种子留了下来，在我孤独寂寞的精神沙漠中，那颗种子已经长出了令人难以察觉的绿芽。虽然无意识地，当一天的劳累结束后，我已能感觉到晚风吹到脸上时那淡淡的诗意，鸟儿的鸣叫已能引起我的注意，我甚至黄昏时站在天桥上，看着夜幕降临城市。小姑娘这颗灵魂已经注入到我的心灵里。同时，从小姑娘最后的留言中可以看出，她已经不再觉得狭窄和封闭，虽然面对永远被封闭在地心深处的残酷，却显示仍然展示出动人心魄的大义和大勇。小说的末尾部分透明的地球，两个主人翁已经交融在了一起，我躺在大地上，能感受到从几千公里深的地球中心传出的她的心跳，不管走到天涯海角，我离她都不会再远了。我真正的打开了被世俗封闭已久的心灵，小姑娘已经变成了我的心脏。
整篇小说，可以说反应了当代人们人心理上的窘迫和思想上的困乏、封闭。在物质越来越丰富的时代，人们对物质的追求，然而心灵上却产生了危机感。刘慈欣的这部小说，带着读者在烦躁的、压力巨大的工作中，寻找到一片心灵的乐土，纯净的极乐世界。刘慈欣的同行，著名科幻作家韩松如此评价他：刘慈欣的作品中，渗透了一股对宇宙的敬畏。他写一些技术味道很浓的科幻，但是，后面的东西，骨子里的东西，其实是形而上的。也就是有一种哲学上的意味，宗教上的意味。刘慈欣总是在悲天悯人，而且是一种大悲大悯，像佛陀。这篇小说，虽然是科幻小说，有世界的构筑，科学的根据，细节的可信，但刘慈欣没有仅仅满足于对技术的描写，而是自始至终都贯穿了对物质文明繁荣下人类心灵的深切思考。从这篇属于未来时代的世界里，能够真实地感受到这个世界的身影。
1979年，童恩正在《人民文学》第6期发表了《谈谈我对科学文艺的认识》一文，指出科幻小说的任务是宣扬作者的一种思想，一种哲理，一种实事求是的态度，一种探索的精神。概括起来讲，是宣传一种科学的人生观。这种科学人生观的提出给科幻小说的创作提供了新的思路，科幻小说不再仅仅是为了普及科学知识，而是揭示人类的生存状况，具有了社会现实意义。科学人生观是一种立足于剖析人生，反映社会的创作观。它标志着科幻由科学普及的中心视点转移到人性和现实的中心视点，从重视科学内涵转变到重视艺术内涵。《带上她的眼睛》正是符合这种新思路的科幻小说，虽然是以科幻的形式展现，然而对现实和人性的注重是文章的中心视点，我的精神贫乏和小姑娘的诗意心灵，我的行动的相对自由和小姑娘的永远封闭在地心，形成两组鲜明的对比，反映了人们心灵的空虚和乏味。文章中充斥着强烈的现实感和社会批判意识，大大提高了科幻小说的文学审美品位。
长久以来，我国的科幻小说都充当着普及科学知识的工具，而理工科背景的刘慈欣，从科学的角度审视人文，用人文的形式诠释了科学。可以说，《带上她的眼睛》做到了把科学技术和人文科学完美的结合。
【篇三：《带上她的眼睛》读后感作文】
眼睛是心灵的窗户。不管如何，时刻让你的眼睛探索到这个世界的美好才是最佳选择这是我在读了刘慈欣著的《带上她的眼睛》后所感受到的。
这篇《带上她的眼睛》是一部科幻小说，用轻快又略带哀伤的笔触刻画了一个动人故事。文中的我带上了一位因事故而被困在地底深处无法返回地面的女宇航员的传感眼镜相当于用她的眼睛去四处游玩。我带着她的眼睛完成了她的最后一次地面探索。在结束任务的同时，女宇航员也永远留在了地底下。
从作者的叙述中，我发现了我与那位女宇航员在面对大千世界上极大的反差。那位女宇航员面对一花一草，都会兴奋的忍不住落泪，她还要为那每一朵花儿起名字，她渴望看到日出日落甚至每一束目光。反之。我甚至有些不耐烦，在她热情的请求下，才勉强行动。我认为这个世界是枯燥、乏味的。但在她的影响下，也渐渐懂得了珍惜能看到的。这种反差更突出了这篇科幻小说珍惜目前能看到的，就是幸福这一观点。
因为被困在地低下，女宇航员再也无法看到地面美好的世界，所以她珍惜了能看到的每一个画面；因为受到了她的感染。我改正了对这个世界的观点：灰色，开始重新感染这色彩斑斓的世界了。从中我学到的东西也有很多：在困境中渴望光明，这是人的本性。既然我们还能自由自在的在这片辽阔无垠的天空下游玩，那么我们就应该时刻带好自己的眼睛用它们去捕捉每一个美的瞬间。不要让它们在消沉下去，失去对美好世界的探索。
作者难道只是为了阴沉、为了写出女宇航员被困地底的可怜而写这篇小说吗？当然不是。作者更多的是想表达对那些无法看见世界的美的人的怜悯和对那些不珍视现在一切的人得愤怒。上帝给了我们双眼，我们就有义务好好和使用它们。我们既然可以朝气蓬勃的活在这世上，就证明了我们拥有洞察世界的能力。毕竟，对于那些永远都无法触及光明的人，我们没有什么理由可以说这个世界黯然无色。所以，我们要重新收拾好行囊，轻装出发。为小说中不幸遇难的女宇航员或那些失明的人们带上他们的眼睛，替他们寻求一点光明、一丝慰藉，一些对未来美好的希望。
如果说世界上最痛苦的事，是无法看到这美好世界的话。那么，有朝一日，当科技发达起来之后，制造出传感眼镜之后，请你带上他们的眼睛，去探索发现那些如花般美好、绚烂的新事物，与他们一起分享。
成功属于最后的坚持 (550字)
人不是为失败而生，一个人可以被摧毁，但不可以被征服。这是归于《老人与海》这本书。这本书，不仅让我有了生活的信心，还有了面对生活的勇气。本书中的主人公圣地亚哥，更使我明白了世上无难事，只怕有心人。
本故事说了一个年近60岁的老人家，一次出海打渔时，捞到了一条体型庞大的一条鱼。可就是捞不上来，于是在鱼旁边打旋了好几天，终于发现是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，可他明明知道，却永不放弃。后来，因大马林鱼上的伤口血腥味招来了一条又一条的鲨鱼来抢食。而老人带着自己年迈的岁数，与鲨鱼拼搏着。可是最后鲨鱼仍然把大马林鱼吃光了，老人只能把一个光秃秃的鱼骨头带回了家。而我却想说：人可以被毁灭，但却不能被打败。
不能不说，只要你是一个人就一定会有失败。当一个人承认了这个失败并努力去战胜它，而不是去屈从它，就好比：那位老人最后是否捕到一条完整的马林鱼，这都已经没关系了。因为老人在捕那条马林鱼起码在捕的过程中，他曾经有努力过、奋斗过，这已经算是一个胜利者。老人就是勇敢挑战失败与信心的胜利者。可是在旁人的眼光来看，老人并不是真正的胜利者，也就是说鲨鱼才是最后的胜利者。但在理想主义者，老人才是真正的胜利者。因为他并没有向大海、鲨鱼所投降。这边可以验证音乐大师贝多芬所说我可以被摧毁，但我不能被征服。
五年级:黄舒琪
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