小学三年级风筝读后感
小学三年级：《戴着蝴蝶花的小女孩》读后感。
人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里，等待我们去领悟。人的成长离开不开书籍营养的滋养，作品中的情节，读了以后让人不断地回味！为了充分回味作品这个作品，就可以好好写一篇读后感。怎么写作品的读后感呢？小编经过整理，为你编辑了小学三年级：《戴着蝴蝶花的小女孩》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
寒假到了，班主任给我们每人发了一本课外书，我发到的是一本散文《戴着蝴蝶花的小女孩》，刚拿到手我就兴致勃勃地看了起来。
作者以第一人称我来写的，我在书里是一个小女孩，住在王园子里。书中有很多人物：六指儿、小江、紫云姑姑、红米姑姑、麦秆、秋姨等，我最喜欢书中我的好朋友月巧，月巧的家虽然不富裕，但是很幸福，而且月巧非常能干，除草、喂猪样样都行，我认为像月巧这种和睦、快乐的家庭才算是真正的家庭。其次，我比较喜欢六指儿，虽然六指儿很调皮，但他贪玩的外表下，藏着一颗善良、真诚的心，自从三奶奶去世后，六指儿那颗懂事的心就显露了出来，竟忍着疼痛把自己天生多出来的第六根手指砍掉了（因为这是三奶奶生前一直很遗憾的事），我感动极了。
我讨厌王园子里的其他人，他们太迷信了。最令我气愤的是，王园子里的人因为钟秋生是光棍而叫他钟瞎子，而漂亮的红米姑姑却恰恰喜欢上了他，并怀了宝宝，而她因为钟秋生的缘故，也被人们视为灾星，她到哪家串门，哪家人就担心得不得了。过年时，那些红米去过的人家就会剪一些小红纸人扔到红米家后院，天哪！难道红米姑姑比鬼都恐怖吗？更令我惊讶的是，红米姑姑的父亲竟然把生下来的宝宝给活埋了！王园子里的人怎么那么狠心，婴儿难道不是生命吗？姑娘爱上了一个光棍有错吗？最后，红米被迫改嫁了，可我知道，尽管她成家了，但她一定不会像以前那样幸福
看完后，我仍回味着书中每一种不同的情感，从中我懂得了许多深刻的道理。
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小学三年级读后感：读《卖火柴的小女孩》有感
大家都读过《卖火柴的小女孩》这个故事吧！
故事中的小女孩是多么的可怜。在这样一个寒冷的冬日，在街上卖着火柴。可是，竟然没有一个人来买她的火柴。她只能躲在角落里，擦着一根又一根的 火柴来取取暖。当火柴燃尽的时候，小女孩就冻死的这样一个寒冷的夜晚。
多么可怜的小女孩呀！想想我们今天的幸福生活，简直是天差地别呀！卖火柴的小女孩这么小就要上街去卖火柴，而且火柴卖不出去的话，她就要被挨打，因此，她都不敢回家。穿的是破衣服，真的吃不饱穿不暖。而我们呢？想吃什么就有什么，经常有新衣服可以穿，真的是何等的幸福。
读了《卖火柴的小女孩》以后，我觉得以后，我们应该珍惜这么美好的生活。同时，应该懂事一点，帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事，不要整天吵吵嚷嚷的买这买那的。
卖火柴的小女孩读后感三年级范文
古人云：读书破万卷，下笔如有神。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，在阅读了作品后，我想您对于这个作品有了更深的了解，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？小编特别为你收集的“卖火柴的小女孩读后感三年级范文”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
卖火柴的小女孩读后感三年级范文 篇1
今天我们学了《卖火柴的小女孩》，读完以后我心潮起伏，久久不能平静。
这个故事主要讲是：一个可怜小女孩在又黑又冷圣诞节前夜，冒着风雪在大街上卖火柴，因为一盒火柴也没有卖掉，所以不敢回家，最后冻死在街头悲惨故事。
当我读到小女孩几次划着火柴取暖，幻想美好生活这一段时，心里就为她悲惨命运感到难过。当富人们全家团聚、欢庆圣诞时候，卖火柴的小女孩却冒着刺骨寒风，在清冷街头流浪，她美好生活只能从小火柴那微弱光芒中来。小女孩在微弱火柴光中看见是暖烘烘的火炉，香喷喷的烧鹅，美丽的圣诞树，还有疼她爱她的奶奶，她多么向往这一切啊!可是这一切对小女孩来说只能是幻想，根本无法实现。
比起那个小女孩，我是多么幸福。从小到大，我都吃得饱穿得暖，在家里有爸爸妈妈疼爱我，在学校有老师同学关心我。如果她生活在我们国家，她一定也像我们一样，肚子吃得饱饱，身上穿得暖暖，背着书包高高兴兴地去上学，那该多么好呀。我想，我们在同情她同时，更应该懂得珍惜今天来之不易的幸福生活啊!
卖火柴的小女孩读后感三年级范文 篇2
“唉”多么可怜的小女孩！”我合上《安徒生童话》，眼前不禁浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。
《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最终冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗，表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。
比起小女孩，我是多么幸福，从小到此刻，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校，有教师和同学的关心。生活是多么的完美！
如果小女孩生长在新中国，她必须也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听教师讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她必须和爸爸妈妈吃团年饭；如果小女孩生长在新中国，她必须会为祖国的迅猛发展感到骄傲；如果……
一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，可是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以，我们没有太多的悲伤献给她。可是，这个世界的残酷和冰冷，却不能不让我们深受震撼。除夕之夜，一个小女孩不得不走上街头，赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良，在那里得到滋润和洗礼。一个高尚的人，应当具备这样一种基本的美德：帮忙那些需要帮忙的人，帮忙那些比自我弱小的人。可是，我们有多少人的手里有那样一根火柴呢？而这个一无所有的小女孩，却用她微薄的渴望和梦想帮忙了我们。
卖火柴的小女孩读后感三年级范文 篇3
前几天，我学习了一篇让人深切同情穷苦人民的遭遇的文章——[卖火柴的小女孩。文章的主要资料是：一个卖火柴的小女孩，大年夜里冻死街头。
当我读到“她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸必须会打她的”时，我感受到小女孩的父亲十分狠心：大年夜里，不但要她在冰天雪地的大街上卖火柴，并且她卖不掉一跟火柴就打她，真是惨不忍睹啊！同时感受到当时的黑暗社会的不公平：过年过节时，富裕的人民就能够高高兴兴地聚在一齐，而贫苦的人民却要饿死、冻死街头，反差相当之悬殊。
又当我读到“它们俩在光明和欢乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去”时，我感受到小女孩十分可怜，因为她只要生活在这个世界上，就仅有寒冷，仅有饥饿，仅有痛苦。她很渴求欢乐，渴求关心，渴求幸福，但在这人剥削人的社会里是不可能实现的，除非她离开了这个世界，到了另一个世界上生活，才能实现她所有的渴求。
小女孩。如果你来到了我们中国，我必须热情接待你，必须会给很多好玩、好吃的东西你，绝不会让你在大年夜里，还要到街上卖火柴，也不会让你忍饥挨饿，睡也睡不好。我更期望能够和你一齐学习，一齐吃饭，一齐玩耍……总之，有福就一齐同享，有难也一齐解决，你说好不好？但可惜的是，你已死去了，在大年夜里冻死了。虽然，我与你素不相识，但我却十分同情和可怜你，期望小女孩你在天堂上能安息，不要再担心那些穷苦的人民了，或者几天后，世界上再也没有乞丐，再也没有穷人了。
为了避免再有第二个这样的人——在大年夜里冻死街头，我们都伸出援助之手，让这个世界上的穷人都消失吧！
卖火柴的小女孩读后感三年级范文 篇4
《卖火柴的小女孩》让我爱不释手，读完后，我心里总是想着里面的内容，鲜活的人物时时浮现在我的眼前。
《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴而不敢回家，最后冻死在街头。
小女孩穿着破衣破鞋，躲在街上的一个角落，缩成一团，被寒风吹得直打哆嗦。她实在没有办法，一边划起了手中仅有的几根火柴取暖，一边幻想着美味的烤鸭、亲爱的奶奶……当我读到这一段时，我心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。和这个可怜的小女孩相比，我是多么幸福呀!在家里，我是爸爸妈妈的宝贝，让我吃好的，穿好的，还给我许多零花钱;在学校里，我是老师的好学生、同学的好伙伴，他们都非常关心我。
小女孩如果生长在现在，她一定能像我们一样背着书包高高兴兴地上学，快乐地跟小朋友玩耍，愉快地过好每一天……
卖火柴的小女孩读后感三年级范文 篇5
今天，我看了丹麦童话作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》。读完这篇童话，我的眼睛在流泪，心也在流泪。小女孩的悲惨生活，让我悲伤，让我难过，我的心底充满了对小女孩的无限同情。
这篇童话描述了卖火柴的小女孩悲惨不幸的生活。在寒冷的冬天里，天下着雪，小女孩光头赤脚，又饿又冷，冻得又青又红，直打哆嗦，最后冻死在寒冷的除夕夜里。这一切都深深地刺痛了我的心。我真想走进童话里，把小女孩轻轻拉起，把她接到我家，给她好吃的，给她温暖，过上一个快乐的除夕夜。但是这一切又不可能，因为她生活在遥远的异国他乡的旧社会，这一切只能在梦中实现了。
看了《卖火柴的小女孩》，我不禁为自己感到庆幸。我有父母的疼爱，有老师的谆谆教导，有同学的欢声笑语陪伴，从一个不懂事的孩子，渐渐长成一个有知识的少年。我们的生活与小女孩相比，简直是一个在天堂，一个在地狱。我们要珍惜现在的所有，好好学习，做个有用的人。
卖火柴的小女孩读后感三年级范文 篇6
我读了《安徒生童话》中最凄惨的一个故事。在这又冷又黑的晚上，一个小女孩还不回家，却在大街上卖火柴。从故事中“一辆马车冲过来”的“冲”中，我可以感受到社会的黑暗，都不把穷人当人看。小女孩不仅没卖掉一根火柴，还把唯一的鞋子跑掉了。小女孩想擦燃火柴暖暖自己的手，还是犹豫不决，到最后，她擦燃了一根火柴，第一次看见了一个大火炉，说明她很寒冷，渴望有一个火炉;第二次看见了一只烤鹅，说明她很饥饿……小女孩真可怜，她看到自己慈爱的祖母，她是多么的幸福啊!
小女孩在新的一天开始的时候，面带微笑的死了。
我感受到了当时社会的黑暗，也感受到了小女孩的悲惨，小女孩如果生长在我们这个社会，她就不会像现在这么的可怜了。他如果来到这个世界，他就会感受到我们这个大家庭的温暖，她也不会这么的孤独了，这么的饥饿了!
我们现在要珍惜自己现在的美好生活，珍惜现在的美好时光，所以我们要好好学习长大报效祖国!
卖火柴的小女孩读后感三年级范文 篇7
读《卖火柴的小女孩》有感学习了《卖火柴的小女孩》这篇课文，我禁不住沉思起来。
对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只能是幻想；而我拥有的，一切都是现实。
圣诞节的晚上，小女孩又冷又饿，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前火柴灭了，温暖的感觉不见了，消失了。而我，还从未尝到过挨冻的滋味。
小女孩饿极了，此时，她多想吃点儿东西呀，可是哪儿有哇？只有幻想伴随她，她觉得有一只喷香的烤鹅，背上还插着刀和叉，向她摇摇摆摆地走来，但是只要火柴一灭，她又回到了那种饥饿的现实中。而我，从来没有被饿的感觉困扰过，每顿饭都是丰盛的。
她没有快乐，只有痛苦。于是，就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望；而我，生长在甜水中，哪一个节日，不是家长陪在身边尽情地快乐呢。
最后，小女孩在火柴强烈的光亮中，幻想见到了她唯一疼爱自己的奶奶。她虽然有爸爸、妈妈，但他们却无法给她关怀，小女孩多么可怜哪。而我呢，全家对我的关怀是无限的。
想着想着，我仿佛看到了小女孩和她的妈妈坐在暖和的屋子里，吃着可口的晚餐。
卖火柴的小女孩读后感三年级范文 篇8
今天，我从《海的女儿》一书中看到了一个故事，故事的名字叫《卖火柴的小女孩》。读完这个故事，心里有一种发自内心的感动。
故事主要讲的是在一个下大雪的除夕夜里，有一位赤着脚的小姑娘在大街上卖火柴，可是大街上一个人也没有，于是她就缩在一家餐厅的墙角划着自己的火柴在取暖，这时在她幻觉中眼前出现了一个大火炉，她刚想要去烤烤火的时候，她的火柴熄灭了，等到小姑娘准备点燃最后一根火柴的时候，她的外祖母出现了，于是她就和外祖母幸福的飞到了天堂的一个感人故事。
在我的生活中虽然没有经历过那位小女孩的命运，可是我和那小姑娘是一样的年龄，为什么我们生活在一个截然不同的世界里呢，那是因为她是生活在一个旧资本主义的世界里，她得不到一个小女孩所得到的温暖，那时候的社会，只要是穷人，都会经历一段痛苦的经历。
如果那位小姑娘能生活在当今社会里，我一定请她到我家做客，让她得到一个小姑娘所得到的一切，因为她生活在一个幸福的社会里，有许多人会来帮助她，她一定很快乐。
我相信，不仅我读了《卖火柴的小女孩》后会同情她，而且全世界的人读了也会同情她，都会向她伸出热情之手的！
精选三年级读后感卖火柴的小女孩通用
怎样能写好作品的读后感呢？作品这本书激发了无数读者的阅读兴趣。很多人会想用文字来整理自己的感悟，有关“三年级读后感卖火柴的小女孩”的内容是我们为您带来的，希望本文能够帮助到大家！
三年级读后感卖火柴的小女孩 篇1
“唉”多么可怜的小女孩！”我合上《安徒生童话》，眼前不禁浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。
《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最终冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗，表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。
比起小女孩，我是多么幸福，从小到此刻，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校，有教师和同学的关心。生活是多么的完美！
如果小女孩生长在新中国，她必须也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听教师讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她必须和爸爸妈妈吃团年饭；如果小女孩生长在新中国，她必须会为祖国的迅猛发展感到骄傲；如果……
一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，可是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以，我们没有太多的悲伤献给她。可是，这个世界的残酷和冰冷，却不能不让我们深受震撼。除夕之夜，一个小女孩不得不走上街头，赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良，在那里得到滋润和洗礼。一个高尚的人，应当具备这样一种基本的美德：帮忙那些需要帮忙的人，帮忙那些比自我弱小的人。可是，我们有多少人的手里有那样一根火柴呢？而这个一无所有的小女孩，却用她微薄的渴望和梦想帮忙了我们。
三年级读后感卖火柴的小女孩 篇2
读《卖火柴的小女孩》有感学习了《卖火柴的小女孩》这篇课文，我禁不住沉思起来。
对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只能是幻想；而我拥有的，一切都是现实。
圣诞节的晚上，小女孩又冷又饿，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前火柴灭了，温暖的感觉不见了，消失了。而我，还从未尝到过挨冻的滋味。
小女孩饿极了，此时，她多想吃点儿东西呀，可是哪儿有哇？只有幻想伴随她，她觉得有一只喷香的烤鹅，背上还插着刀和叉，向她摇摇摆摆地走来，但是只要火柴一灭，她又回到了那种饥饿的现实中。而我，从来没有被饿的感觉困扰过，每顿饭都是丰盛的。
她没有快乐，只有痛苦。于是，就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望；而我，生长在甜水中，哪一个节日，不是家长陪在身边尽情地快乐呢。
最后，小女孩在火柴强烈的光亮中，幻想见到了她唯一疼爱自己的奶奶。她虽然有爸爸、妈妈，但他们却无法给她关怀，小女孩多么可怜哪。而我呢，全家对我的关怀是无限的。
想着想着，我仿佛看到了小女孩和她的妈妈坐在暖和的屋子里，吃着可口的晚餐。
三年级读后感卖火柴的小女孩 篇3
今天，我从《海的女儿》一书中看到了一个故事，故事的名字叫《卖火柴的小女孩》。读完这个故事，心里有一种发自内心的感动。
故事主要讲的是在一个下大雪的除夕夜里，有一位赤着脚的小姑娘在大街上卖火柴，可是大街上一个人也没有，于是她就缩在一家餐厅的墙角划着自己的火柴在取暖，这时在她幻觉中眼前出现了一个大火炉，她刚想要去烤烤火的时候，她的火柴熄灭了，等到小姑娘准备点燃最后一根火柴的时候，她的外祖母出现了，于是她就和外祖母幸福的飞到了天堂的一个感人故事。
在我的生活中虽然没有经历过那位小女孩的命运，可是我和那小姑娘是一样的年龄，为什么我们生活在一个截然不同的世界里呢，那是因为她是生活在一个旧资本主义的世界里，她得不到一个小女孩所得到的温暖，那时候的社会，只要是穷人，都会经历一段痛苦的经历。
如果那位小姑娘能生活在当今社会里，我一定请她到我家做客，让她得到一个小姑娘所得到的一切，因为她生活在一个幸福的社会里，有许多人会来帮助她，她一定很快乐。
我相信，不仅我读了《卖火柴的小女孩》后会同情她，而且全世界的人读了也会同情她，都会向她伸出热情之手的！
三年级读后感卖火柴的小女孩 篇4
今天，我看了丹麦童话作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》。读完这篇童话，我的眼睛在流泪，心也在流泪。小女孩的悲惨生活，让我悲伤，让我难过，我的心底充满了对小女孩的无限同情。
这篇童话描述了卖火柴的小女孩悲惨不幸的生活。在寒冷的冬天里，天下着雪，小女孩光头赤脚，又饿又冷，冻得又青又红，直打哆嗦，最后冻死在寒冷的除夕夜里。这一切都深深地刺痛了我的心。我真想走进童话里，把小女孩轻轻拉起，把她接到我家，给她好吃的，给她温暖，过上一个快乐的除夕夜。但是这一切又不可能，因为她生活在遥远的异国他乡的旧社会，这一切只能在梦中实现了。
看了《卖火柴的小女孩》，我不禁为自己感到庆幸。我有父母的疼爱，有老师的谆谆教导，有同学的欢声笑语陪伴，从一个不懂事的孩子，渐渐长成一个有知识的少年。我们的生活与小女孩相比，简直是一个在天堂，一个在地狱。我们要珍惜现在的所有，好好学习，做个有用的人。
三年级读后感卖火柴的小女孩 篇5
那位卖火柴的小女孩在一年的最后一天的晚上——大年夜冻死在街头的墙角里。当时，北风呼呼地刮着，天空还下着鹅毛大雪。卖火柴的小女孩就坐在墙角里，寒冷的天气让这位小女孩都有了幻觉。她不断地缩着身子，想让自己暖和一些。她有家却不能回，她没有卖掉一根火柴，没赚到一分钱，她回去一定会被爸爸打、被爸爸骂的。那温暖的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树……这些都是她梦里追求的东西。
读到这时，妈妈喊我吃饭。我来到餐厅，妈妈让我穿上美丽的新衣。看着满桌可口的饭菜，我多么想坐上时空飞船，飞到卖火柴的小女孩身边，把好吃的、美丽的新衣分给她一些。可惜她早已被冻死在那个寒冷的大年夜了。
想想我们现在的生活是多么的美好，这种生活不正是那位卖火柴的小女孩所向往的吗?在这么美好的生活环境里，我们不应该更加努力地去学习吗?如果那位卖火柴的小女孩生活在我们这个年代，她肯定也会向我们一样，在宽敞明亮的教室里读书、回家可以吃着可口的点心、看着有趣的童话书……我想她一定会露出灿烂的笑容的。
三年级读后感卖火柴的小女孩 篇6
今天，小豆豆的卫老师给我们讲了一个故事，故事的名字叫《卖火柴的小女孩》。现在，我也给大家讲讲吧。
很久很久以前，有一个小姑娘，她的名字叫维纳斯。她很可怜，因为她的妈妈病了，而且家里很穷，买不起药给妈妈治病，所以，维纳斯只能去大街上卖火柴赚钱。
在万圣节的那个夜里，维纳斯穿着妈妈的大拖鞋走在路上，喊着：“卖火柴啦，卖火柴啦……”突然，一辆马车飞奔过来，差一点撞到她。她躲马车时，把一只拖鞋弄丢了，而另一只，被一个淘气的小男孩当足球踢飞了，她的脚冻得又红又肿。她实在冻得厉害，于是就点燃了一根火柴，在那火柴的火焰里，她看到了一个火炉，她特别高兴，准备把自己的手脚靠近火炉暖和一下，可是她还没动，火焰熄灭了，火炉也不见了。
于是，她又点燃了一根火柴，突然，她仿佛看见了一桌丰盛的晚饭，盘里的面包和香喷喷的烤鹅都站起来朝她走来，她正准备拿一片面包来吃，可是，火又熄灭了。她伤心地抬头望着天空，星星们正在向她眨着眼睛。这时，她看见一颗星星掉了下来。她还记得老祖母临死前对她说：“天上一颗星星掉下来，就会有一个人死去。”她想：在这个圣诞夜，会有一个人要死去了。
她低下头，又点燃了一根火柴，这一次，她看见了她敬爱的老祖母。维纳斯对祖母说：“请你把我带到天堂去吧，我再也不想待在人间了，求求你啦，把我带走吧！”这一次，她把所有的火柴都点燃了，生怕火柴熄灭了，不然她的祖母也要消失了。
第二天，人们看见墙角有一个小女孩，她嘴边带着微笑，已经离开了人世，身边有许多燃烧过的火柴棒。
小朋友们，你们说这个故事好不好听？如果你们看到这个小女孩会帮助她吗？我要是碰到她，我会把她带到我家里，给她买暖暖的新衣服，让她吃好吃的东西，一定让她过得像我一样开心！
三年级读后感卖火柴的小女孩 篇7
我读了《安徒生童话》中最凄惨的一个故事。在这又冷又黑的晚上，一个小女孩还不回家，却在大街上卖火柴。从故事中“一辆马车冲过来”的“冲”中，我可以感受到社会的黑暗，都不把穷人当人看。小女孩不仅没卖掉一根火柴，还把唯一的鞋子跑掉了。小女孩想擦燃火柴暖暖自己的手，还是犹豫不决，到最后，她擦燃了一根火柴，第一次看见了一个大火炉，说明她很寒冷，渴望有一个火炉;第二次看见了一只烤鹅，说明她很饥饿……小女孩真可怜，她看到自己慈爱的祖母，她是多么的幸福啊!
小女孩在新的一天开始的时候，面带微笑的死了。
我感受到了当时社会的黑暗，也感受到了小女孩的悲惨，小女孩如果生长在我们这个社会，她就不会像现在这么的可怜了。他如果来到这个世界，他就会感受到我们这个大家庭的温暖，她也不会这么的孤独了，这么的饥饿了!
我们现在要珍惜自己现在的美好生活，珍惜现在的美好时光，所以我们要好好学习长大报效祖国!
[收藏]三年级读后感卖火柴的小女孩700字精选
读后感大全主题栏目精选：“三年级读后感卖火柴小女孩”，敬请访问。
读一本好书就像在跟一个智者对话，作品一书引起了无数读者内心的共鸣。作品读后感真的可以戳到人们的内心吗？下面是读后感大全精心整理的"三年级读后感卖火柴的小女孩"。
三年级读后感卖火柴的小女孩 篇1
“唉”多么可怜的小女孩！”我合上《安徒生童话》，眼前不禁浮现出小女孩的身影，心里暗暗为小女孩凄惨的命运感到痛惜。
《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴，不敢回家，最终冻死在街头的事。揭露了资本主义的黑暗，表达了作者对穷苦人民遭遇的深切同情。
当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时，心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。是的，在贫富不均的资本主义社会，小女孩在微弱的火柴光中看见的暖烘烘的火炉，香喷喷的烤鹅，美丽的圣诞树，这一切对小女孩来说都只能是幻想，根本就无法实现。
比起小女孩，我是多么幸福，从小到此刻，我都吃饱穿暖，在家里，爸爸妈妈疼爱我；在学校，有教师和同学的关心。生活是多么的完美！
如果小女孩生长在新中国，她必须也能像我们一样，背着书包高高兴兴去上学，坐在明亮的教室里听教师讲课；如果小女孩生长在新中国，在大年夜里，她必须和爸爸妈妈吃团年饭；如果小女孩生长在新中国，她必须会为祖国的迅猛发展感到骄傲；如果……
一根渺小的火柴，照亮不了这个开阔的世界，可是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候，她感受不到寒冷和饥饿，在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以，我们没有太多的悲伤献给她。可是，这个世界的残酷和冰冷，却不能不让我们深受震撼。除夕之夜，一个小女孩不得不走上街头，赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良，在那里得到滋润和洗礼。一个高尚的人，应当具备这样一种基本的美德：帮忙那些需要帮忙的人，帮忙那些比自我弱小的人。可是，我们有多少人的手里有那样一根火柴呢？而这个一无所有的小女孩，却用她微薄的渴望和梦想帮忙了我们。
三年级读后感卖火柴的小女孩 篇2
读《卖火柴的小女孩》有感学习了《卖火柴的小女孩》这篇课文，我禁不住沉思起来。
对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只能是幻想；而我拥有的，一切都是现实。
圣诞节的晚上，小女孩又冷又饿，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前火柴灭了，温暖的感觉不见了，消失了。而我，还从未尝到过挨冻的滋味。
小女孩饿极了，此时，她多想吃点儿东西呀，可是哪儿有哇？只有幻想伴随她，她觉得有一只喷香的烤鹅，背上还插着刀和叉，向她摇摇摆摆地走来，但是只要火柴一灭，她又回到了那种饥饿的现实中。而我，从来没有被饿的感觉困扰过，每顿饭都是丰盛的。
她没有快乐，只有痛苦。于是，就幻想那美丽的圣诞树来寄托她那美好的愿望；而我，生长在甜水中，哪一个节日，不是家长陪在身边尽情地快乐呢。
最后，小女孩在火柴强烈的光亮中，幻想见到了她唯一疼爱自己的奶奶。她虽然有爸爸、妈妈，但他们却无法给她关怀，小女孩多么可怜哪。而我呢，全家对我的关怀是无限的。
想着想着，我仿佛看到了小女孩和她的妈妈坐在暖和的屋子里，吃着可口的晚餐。
三年级读后感卖火柴的小女孩 篇3
《卖火柴的小女孩》让我爱不释手，读完后，我心里总是想着里面的内容，鲜活的人物时时浮现在我的眼前。
《卖火柴的小女孩》这个故事主要讲了在又黑又冷的大年夜里，一个卖火柴的小女孩因为没有卖掉一根火柴而不敢回家，最后冻死在街头。
小女孩穿着破衣破鞋，躲在街上的一个角落，缩成一团，被寒风吹得直打哆嗦。她实在没有办法，一边划起了手中仅有的几根火柴取暖，一边幻想着美味的烤鸭、亲爱的奶奶……当我读到这一段时，我心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息。和这个可怜的小女孩相比，我是多么幸福呀!在家里，我是爸爸妈妈的宝贝，让我吃好的，穿好的，还给我许多零花钱;在学校里，我是老师的好学生、同学的好伙伴，他们都非常关心我。
小女孩如果生长在现在，她一定能像我们一样背着书包高高兴兴地上学，快乐地跟小朋友玩耍，愉快地过好每一天……
三年级读后感卖火柴的小女孩 篇4
今天，我从《海的女儿》一书中看到了一个故事，故事的名字叫《卖火柴的小女孩》。读完这个故事，心里有一种发自内心的感动。
故事主要讲的是在一个下大雪的除夕夜里，有一位赤着脚的小姑娘在大街上卖火柴，可是大街上一个人也没有，于是她就缩在一家餐厅的墙角划着自己的火柴在取暖，这时在她幻觉中眼前出现了一个大火炉，她刚想要去烤烤火的时候，她的火柴熄灭了，等到小姑娘准备点燃最后一根火柴的时候，她的外祖母出现了，于是她就和外祖母幸福的飞到了天堂的一个感人故事。
在我的生活中虽然没有经历过那位小女孩的命运，可是我和那小姑娘是一样的年龄，为什么我们生活在一个截然不同的世界里呢，那是因为她是生活在一个旧资本主义的世界里，她得不到一个小女孩所得到的温暖，那时候的社会，只要是穷人，都会经历一段痛苦的经历。
如果那位小姑娘能生活在当今社会里，我一定请她到我家做客，让她得到一个小姑娘所得到的一切，因为她生活在一个幸福的社会里，有许多人会来帮助她，她一定很快乐。
我相信，不仅我读了《卖火柴的小女孩》后会同情她，而且全世界的人读了也会同情她，都会向她伸出热情之手的！
三年级读后感卖火柴的小女孩 篇5
读完丹麦作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》后，那一幕幕在我脑海里闪现，久久不能忘怀。
“在这又冷又黑的晚上，一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。”读到这句话，我的心凉透了，脑海里仿佛浮现出小女孩的样貌：衣衫简陋，睁着一双惊恐的眼睛，脸和嘴唇冻得发紫，冻僵的小手攥着一束火柴，瑟瑟发抖地喊着：“卖火柴，火柴……”回答她的只是刺骨的寒风。她不能回家，因为她爸会打她。“小女孩靠在墙边，一次次点亮火柴，她幻想火炉、烤鹅、圣诞树，最终，奶奶出现了。她们俩在光明和欢乐中飞走了……”读到这儿，我的眼眶湿润了，这既是悲伤的泪，又是欢欣的泪。为小女孩那悲惨的一生悲伤，为她最终离开了这个黑暗世界而欢欣。
小女孩幻想到火炉，说明她想温暖；幻想到烤鹅，说明她饥饿；幻想到圣诞树，是因为她期望欢乐；幻想到奶奶，说明她渴望得到亲情。而这一切的一切都是平日里再也平常可是的东西了，更何况是在大年夜？可是，这应有的一切却完全是泡影而已。
卖火柴的小女孩除夕夜冻死在墙角里，这使我不仅仅联想到杜甫的诗句：“朱门洒肉臭，路有冻死骨。”是啊，她是不幸的，痛苦的。她的不幸，是那个社会制度造成的。她周围的社会是冷酷的，没有温情，没有人同情和可怜她，也没有人关心和爱护她。小女孩生活在一个人剥削人、人吃人的罪恶累累的资本主义社会里。那里是有钱人的天堂，贫困人家的地狱。在现实生活中，她永远不会获得温暖和幸福，仅有在幻觉的“天堂”中得到一点根本不存在的幸福。就连人们看到小女孩死时，也是淡淡地说，好像是“家常便饭”而已。可见那个社会是多么不公平、多么黑暗啊！
再看看我们自我，每到新年，我们吃的是热气腾腾的水饺，鲜美可口的西湖醋鱼，还有香喷喷的烤鸭等。爸妈催我们穿新衣服，之后，全家人看电视，看烟花。都是同龄孩子，却有着不一样的遭遇：我们在温暖的家里，她却在寒冷的街道上；我们吃着年夜饭，她却“享受”着冰冷的寒风；我们应对着亲切的家人，她却应对着路人的白眼……我们和她有着太多太多的差别。我们应当好好珍惜此刻的幸福时光，好好学习，掌握更多本领，让贫困人也过上幸福的生活。
三年级读后感卖火柴的小女孩 篇6
那位卖火柴的小女孩在一年的最后一天的晚上——大年夜冻死在街头的墙角里。当时，北风呼呼地刮着，天空还下着鹅毛大雪。卖火柴的小女孩就坐在墙角里，寒冷的天气让这位小女孩都有了幻觉。她不断地缩着身子，想让自己暖和一些。她有家却不能回，她没有卖掉一根火柴，没赚到一分钱，她回去一定会被爸爸打、被爸爸骂的。那温暖的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树……这些都是她梦里追求的东西。
读到这时，妈妈喊我吃饭。我来到餐厅，妈妈让我穿上美丽的新衣。看着满桌可口的饭菜，我多么想坐上时空飞船，飞到卖火柴的小女孩身边，把好吃的、美丽的新衣分给她一些。可惜她早已被冻死在那个寒冷的大年夜了。
想想我们现在的生活是多么的美好，这种生活不正是那位卖火柴的小女孩所向往的吗?在这么美好的生活环境里，我们不应该更加努力地去学习吗?如果那位卖火柴的小女孩生活在我们这个年代，她肯定也会向我们一样，在宽敞明亮的教室里读书、回家可以吃着可口的点心、看着有趣的童话书……我想她一定会露出灿烂的笑容的。
三年级读后感卖火柴的小女孩 篇7
今天，小豆豆的卫老师给我们讲了一个故事，故事的名字叫《卖火柴的小女孩》。现在，我也给大家讲讲吧。
很久很久以前，有一个小姑娘，她的名字叫维纳斯。她很可怜，因为她的妈妈病了，而且家里很穷，买不起药给妈妈治病，所以，维纳斯只能去大街上卖火柴赚钱。
在万圣节的那个夜里，维纳斯穿着妈妈的大拖鞋走在路上，喊着：“卖火柴啦，卖火柴啦……”突然，一辆马车飞奔过来，差一点撞到她。她躲马车时，把一只拖鞋弄丢了，而另一只，被一个淘气的小男孩当足球踢飞了，她的脚冻得又红又肿。她实在冻得厉害，于是就点燃了一根火柴，在那火柴的火焰里，她看到了一个火炉，她特别高兴，准备把自己的手脚靠近火炉暖和一下，可是她还没动，火焰熄灭了，火炉也不见了。
于是，她又点燃了一根火柴，突然，她仿佛看见了一桌丰盛的晚饭，盘里的面包和香喷喷的烤鹅都站起来朝她走来，她正准备拿一片面包来吃，可是，火又熄灭了。她伤心地抬头望着天空，星星们正在向她眨着眼睛。这时，她看见一颗星星掉了下来。她还记得老祖母临死前对她说：“天上一颗星星掉下来，就会有一个人死去。”她想：在这个圣诞夜，会有一个人要死去了。
她低下头，又点燃了一根火柴，这一次，她看见了她敬爱的老祖母。维纳斯对祖母说：“请你把我带到天堂去吧，我再也不想待在人间了，求求你啦，把我带走吧！”这一次，她把所有的火柴都点燃了，生怕火柴熄灭了，不然她的祖母也要消失了。
第二天，人们看见墙角有一个小女孩，她嘴边带着微笑，已经离开了人世，身边有许多燃烧过的火柴棒。
小朋友们，你们说这个故事好不好听？如果你们看到这个小女孩会帮助她吗？我要是碰到她，我会把她带到我家里，给她买暖暖的新衣服，让她吃好吃的东西，一定让她过得像我一样开心！
三年级读后感卖火柴的小女孩 篇8
我读了《安徒生童话》中最凄惨的一个故事。在这又冷又黑的晚上，一个小女孩还不回家，却在大街上卖火柴。从故事中“一辆马车冲过来”的“冲”中，我可以感受到社会的黑暗，都不把穷人当人看。小女孩不仅没卖掉一根火柴，还把唯一的鞋子跑掉了。小女孩想擦燃火柴暖暖自己的手，还是犹豫不决，到最后，她擦燃了一根火柴，第一次看见了一个大火炉，说明她很寒冷，渴望有一个火炉;第二次看见了一只烤鹅，说明她很饥饿……小女孩真可怜，她看到自己慈爱的祖母，她是多么的幸福啊!
小女孩在新的一天开始的时候，面带微笑的死了。
我感受到了当时社会的黑暗，也感受到了小女孩的悲惨，小女孩如果生长在我们这个社会，她就不会像现在这么的可怜了。他如果来到这个世界，他就会感受到我们这个大家庭的温暖，她也不会这么的孤独了，这么的饥饿了!
我们现在要珍惜自己现在的美好生活，珍惜现在的美好时光，所以我们要好好学习长大报效祖国!
三年级读后感卖火柴的小女孩 篇9
前几天，我学习了一篇让人深切同情穷苦人民的遭遇的文章——[卖火柴的小女孩。文章的主要资料是：一个卖火柴的小女孩，大年夜里冻死街头。
当我读到“她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸必须会打她的”时，我感受到小女孩的父亲十分狠心：大年夜里，不但要她在冰天雪地的大街上卖火柴，并且她卖不掉一跟火柴就打她，真是惨不忍睹啊！同时感受到当时的黑暗社会的不公平：过年过节时，富裕的人民就能够高高兴兴地聚在一齐，而贫苦的人民却要饿死、冻死街头，反差相当之悬殊。
又当我读到“它们俩在光明和欢乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去”时，我感受到小女孩十分可怜，因为她只要生活在这个世界上，就仅有寒冷，仅有饥饿，仅有痛苦。她很渴求欢乐，渴求关心，渴求幸福，但在这人剥削人的社会里是不可能实现的，除非她离开了这个世界，到了另一个世界上生活，才能实现她所有的渴求。
小女孩。如果你来到了我们中国，我必须热情接待你，必须会给很多好玩、好吃的东西你，绝不会让你在大年夜里，还要到街上卖火柴，也不会让你忍饥挨饿，睡也睡不好。我更期望能够和你一齐学习，一齐吃饭，一齐玩耍……总之，有福就一齐同享，有难也一齐解决，你说好不好？但可惜的是，你已死去了，在大年夜里冻死了。虽然，我与你素不相识，但我却十分同情和可怜你，期望小女孩你在天堂上能安息，不要再担心那些穷苦的人民了，或者几天后，世界上再也没有乞丐，再也没有穷人了。
为了避免再有第二个这样的人——在大年夜里冻死街头，我们都伸出援助之手，让这个世界上的穷人都消失吧！
读《卖火柴的小女孩》有感_三年级读后感 (200字)
昨天，我看了安徒生童话。里面有个卖火柴的小姑娘，她好可怜。如果她卖不出一根火柴，就会被爸爸用酒瓶子打。所以她不敢回家，就点起一根火柴取暖，她仿佛看见一只火炉，因为她实在太冷了。第二次她仿佛看见了一只烤鸭，因为她实在太饿了。第三次她仿佛看见了自己的奶奶，她求奶奶带自己走。第二天大家发现小姑娘已经冻死了……
不知不觉地我已经泪流满面了。我好象走进了这个故事里，她饿着肚子顶着寒风，还没有一个亲人的关怀。跟她比起来我真的幸福多了。
读《卖火柴的小女孩》有感_三年级读后感200字
昨天，我看了安徒生童话。里面有个卖火柴的小姑娘，她好可怜。如果她卖不出一根火柴，就会被爸爸用酒瓶子打。所以她不敢回家，就点起一根火柴取暖，她仿佛看见一只火炉，因为她实在太冷了。第二次她仿佛看见了一只烤鸭，因为她实在太饿了。第三次她仿佛看见了自己的奶奶，她求奶奶带自己走。第二天大家发现小姑娘已经冻死了
不知不觉地我已经泪流满面了。我好象走进了这个故事里，她饿着肚子顶着寒风，还没有一个亲人的关怀。跟她比起来我真的幸福多了。
读卖火柴的小女孩有感_三年级读后感 (250字)
今天妈妈给我读了《卖火柴的小女孩》，这个小女孩非常可怜，寒冷的除夕之夜，身上穿着又破又烂的围裙，光着脚丫，饿着肚子，坐在一个墙角。她点燃了一根火柴，看见了一个大火炉，火柴灭了，火炉不见了;她又点亮了一根火柴，看见了美味的烤鹅，烤鹅从盘子里出来，她正要吃，火柴又灭了;她又点燃一根火柴，看见她的祖母，她怕祖母走了，急忙把半把火柴都点亮了，祖母带她飞向了没有寒冷，没有饥饿的地方，最后小女孩冻死了。
我觉得这个小女孩太可怜了，我和妈妈都伤心的哭了，我和她比起来幸福多了。
读《卖火柴的小女孩》有感_三年级读后感 (300字)
今天，我读了《卖火柴的小女孩》这篇故事以后，有很多感想。
故事讲述了一个小女孩的父亲得了重病，她的妈妈、祖父、祖母都去世了，只留下她照顾她爸爸。小女孩为了给父亲治病，在寒冷的冬天穿着单薄的裙子，光着脚在雪地上卖着火柴。可是天意弄人，她一根也没有卖出去。
我觉得小女孩很孝顺，因为他为了给重病卧床的父亲治病，大冬天光着脚在雪地里卖火柴。当她看见富贵人家餐桌上的美味饭菜时，不禁咽了咽口水。小女孩也想在家里吃着美味的饭菜。可是，家里已经一贫如洗了，而且还要给父亲治病，所以她强忍着饥饿与寒冷在冬天里卖火柴……
和卖火柴的小女孩相比，我们的生活是多么的美好，我们吃得饱、穿得暖、还可以到学校里上课，学习中外的知识文化。所以，我们应该要珍惜现在拥有的，不要失去了说后悔。
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