爱的教育校长与士兵读后感
爱的教育校长与士兵读后感 美文和读后感 2019-09-20
大臣和士兵读后感。
大臣和士兵读后感
我很喜欢看《大臣和士兵》这篇故事，因为它使我知道了什么是真正的智慧。
有一个士兵，他无意中捡到了国王的戒指，就来到皇宫，路上遇到了一个贪心大臣，说是要把戒指给他去转送国王，士兵一下子就识破了他的鬼计，就说他要亲自送给国王，于是贪心的大臣又出了一个鬼计说他可以放他进去，但必须把国王给他的奖励分给他一半，并且还要签字为证，士兵被逼的只好答应了。当国王要奖励士兵时，士兵只要了一百军棍，并分给了大臣一半，又说他并不贪心把另一半也送给大臣吧，于是大臣就独吞了所有奖励：一百军棍。
我由此想到，这才是真正的智慧，不管遇到多大的困难都能去化解，不管是多贪心的人，都能受到应有的惩罚。
读聪明人的故事，能让我们变得更聪明。Hdh765.cOM
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读《将军和士兵》有感500字
今天，我被一篇文章所吸引了，那篇文章就是《将军和士兵》。这篇文章主要说了：乔治华盛顿他虽然是上将，但是他还是一样与人为善。有一天，他帮他的士兵抬石块，还说下次还叫上他。
真是太不可思议了，华盛顿是上将，为什么他还要去帮他们抬石块呢？他应该在家好好的去享受上将的滋味，好的 不做，却去帮士兵门抬石块，这是非常笨的呀！而且石块那么大、那么重，难道他不怕被石块砸到吗？上将的滋味本身是甜的，现在他这样去吃苦耐劳，还不变成苦的吗？但是华盛顿给士兵们做了一个榜样，他也的确不是这样想的。他想，就算我是上将，我也应该与人为善。他想，我现在是上将，但是我也是从普通的百姓做起的。华盛顿的想法使我感动了，他这种身先士卒的品质，华盛顿你是我的榜样。
我真正的联想到了我的故事。有一次，我们班举行了朗读比赛，我对我自己非常有信心。所以我在朗读中得了第2名，我就这样，我觉得我就是最厉害的了，所以非常骄傲。就乱说我的名誉，当我看到了华盛顿的这篇文章。我知道我这样做是不对的，所以我再也不那么骄傲，就算得到了在高的名誉我们不是骄傲，而是帮助别人，让他们也那么好。
华盛顿，你让我知道了与人为善这个词，谢谢你，你是我的榜样。
读《将军和士兵》有感 (500字)
今天，我被一篇文章所吸引了，那篇文章就是《将军和士兵》。这篇文章主要说了：乔治·华盛顿他虽然是上将，但是他还是一样与人为善。有一天，他帮他的士兵抬石块，还说下次还叫上他。
真是太不可思议了，华盛顿是上将，为什么他还要去帮他们抬石块呢？他应该在家好好的去享受上将的滋味，好的 不做，却去帮士兵门抬石块，这是非常笨的呀！而且石块那么大、那么重，难道他不怕被石块砸到吗？上将的滋味本身是甜的，现在他这样去吃苦耐劳，还不变成苦的吗？但是华盛顿给士兵们做了一个榜样，他也的确不是这样想的。他想，就算我是上将，我也应该与人为善。他想，我现在是上将，但是我也是从普通的百姓做起的。华盛顿的想法使我感动了，他这种身先士卒的品质，华盛顿你是我的榜样。
我真正的联想到了我的故事。有一次，我们班举行了“朗读比赛”，我对我自己非常有信心。所以我在朗读中得了第2名，我就这样，我觉得我就是最厉害的了，所以非常骄傲。就乱说我的名誉，当我看到了华盛顿的这篇文章。我知道我这样做是不对的，所以我再也不那么骄傲，就算得到了在高的名誉我们不是骄傲，而是帮助别人，让他们也那么好。
华盛顿，你让我知道了“与人为善”这个词，谢谢你，你是我的榜样。
读《将军和士兵》有感 (400字)
今天，我们学了一课《将军和士兵》的文章。其中我读了一段让我感触最深的是。加把尽！”那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道：“一，二，加把尽”但是，那下士自己的双手连石块都不碰一下。因为石块很重，士兵们一直没能把它放到位置上。下士又喊：“一，二，加把尽！”但是士兵们还是不能把石块放到位置上。他们的力气几乎用尽，石块就要滚落下来。 这时，华盛顿已经疾步跑道跟前，用他强劲的肩膀，顶住石块。 啊！这个情景仿佛浮现在我的面前。 恩对！这就是华盛顿，他是多么的乐于助人，他不会因为自己是上将就像下是一样，只会指指点点，只会说不会做。 的确，我们现在也有一些大官，只会叫别人干活，自己却巧着双脚，若无其事。 这让我想起了自己，在三年级的时候我当班长，我自己以为了不起，我老是叫同学干这样干那样，自己却不帮他们，导致同学们的怨言。同学们说我骄傲自大，然后给老师撤职了，在这两年里我一直没有被同学们平为班干部。华盛顿在我心中是伟大的，大公无私的，他不是只会指指点点，只会说不会做的，现在我要改正我的坏毛病，有朝一日我也要像他一样
读《将军和士兵》有感400字
今天，我们学了一课《将军和士兵》的文章。其中我读了一段让我感触最深的是。加把尽！那个下士对抬着巨大水泥块的士兵们喊道：一，二，加把尽但是，那下士自己的双手连石块都不碰一下。因为石块很重，士兵们一直没能把它放到位置上。下士又喊：一，二，加把尽！但是士兵们还是不能把石块放到位置上。他们的力气几乎用尽，石块就要滚落下来。 这时，华盛顿已经疾步跑道跟前，用他强劲的肩膀，顶住石块。 啊！这个情景仿佛浮现在我的面前。 恩对！这就是华盛顿，他是多么的乐于助人，他不会因为自己是上将就像下是一样，只会指指点点，只会说不会做。 的确，我们现在也有一些大官，只会叫别人干活，自己却巧着双脚，若无其事。 这让我想起了自己，在三年级的时候我当班长，我自己以为了不起，我老是叫同学干这样干那样，自己却不帮他们，导致同学们的怨言。同学们说我骄傲自大，然后给老师撤职了，在这两年里我一直没有被同学们平为班干部。华盛顿在我心中是伟大的，大公无私的，他不是只会指指点点，只会说不会做的，现在我要改正我的坏毛病，有朝一日我也要像他一样
读《钦差大臣》有感
读《钦差大臣》有感
夏天翔
（上海市复兴高级中学高三〈6〉班）
当读到“人们目送着赫列斯塔科夫坐着马车绝尘而去”时，《钦差大臣》的故事已接近尾声了，仔细看完结尾，我微微合上书本，思绪万千，心中涌起了许许多多的感悟。
一部喜剧，为何能成为名着？在为此喜剧捧腹的同时，我们仍应为它所阐述的深刻而又浅显的事实咀嚼反省。百年前的作品与当今社会上的问题仍有相通之处，这就是《钦差大臣》跨越百年也能绽放活力的原因。
当钦差大臣到来的消息在小城传开的时候，所有的官员都慌了手脚，为了蒙混过关，市长向其他官员作了周密的安排。正当他们商量对策，满心忧虑时，两个小地主气喘吁吁地跑进市长家，上气不接下气地争着向市长报告一个他们刚刚看到的情况：一位身穿便服的年轻人住进了一家旅店，仪表非凡，此人极有可能是微服私访的钦差大臣！
由于这些官员贪污腐败，坏事做尽，心中充满恐惧，不辨真伪就把赫列斯塔科夫当成了真正的钦差大臣，于是便在他面前互相推诿责任，又大肆行贿。而赫列斯塔科夫本身就是一个胸无大志，贪图钱财的纨绔子弟，官员的吹捧与抬举正中下怀，他从此便装起了彼得堡的大员——钦差大臣。其实，赫列斯塔科夫并不是个很坏的人，但他灵魂空虚，知识浅薄，举止傲慢无礼，妄自尊大，只会谎话连篇，大话说尽。能在小城里作威作福，赫列斯塔科夫乐得过这样的生活，于是便逍遥自在地过了一个月。
最后在宪兵的一句话中结束了整个喜剧。留下的只有市长等官员一动不动地站在客厅里，面面相觑，呆若木鸡……宪兵的这一句话会不会再次引发一场新的喜剧呢？厚厚的帷幕落下，果戈里没有给读者答案，留给我们的只有一连串的遐想。
果戈里以幽默的方式为我们展现了历史上沙皇俄国的阴暗面，用夸张的手法展示了当时社会达官显贵们的丑恶原形，从而揭露了农奴制俄国社会的黑暗、腐朽。历史的车轮总是在滚滚向前，更多类似的“喜剧”呼唤出了一场深刻的社会变革。而在俄国，赫列斯塔科夫早已成为夸口空谈、思想轻佻的年轻人的代名词了。
《钦差大臣》是俄国现实主义戏剧发展史上的重要里程碑，它显着的艺术特点就“自己脸丑，莫怨镜子”的讽刺。正如赫尔曾在《论俄国革命思想的发展》一文中指出的：“在果戈里之前，从来没有一个人把俄国官僚的病理解剖过程写得这样完整，他一面嘲笑，一面透视这种卑鄙、可恶的灵魂最隐蔽的痛苦。”
钦科说过：“《钦差大臣》你们无论看多少遍，尽管你们有所准备，但还是要被它的结尾深深吸引……”是的，我不但被《钦差大臣》的巧妙结尾所折服，而且常常被剧中辛辣幽默的语言逗得忍俊不禁，反复看了N遍也手不释卷，它的确是一部历久弥新、振聋发聩的好作品呀！能有一本好书在手，此乐何极！让我们一起品味读书的好滋味吧！
指导老师：刘明海
