作文读后感观后感
舞动生命,笑对人生------观后感。
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，一个人要想获得伟大的成就，就必须多读多思。在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，写一篇读后感，可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？小编花时间特意编辑了舞动生命,笑对人生------观后感，相信会对你有所帮助！
第一次在春节联欢晚会上看＜＜千手观音＞＞这个节目，我还以为是普通人跳的．当后来听主持人说演员都是聋哑人的时候，我惊呆了．天哪，这优美，充满神圣的舞蹈竟是聋哑人表演的！灿烂的色彩与迷人的舞姿融为一体，另人如痴如醉．演员们配合的天衣无缝，和着音乐翩翩起舞，有如进入了仙境一般．又有哪个普通人能比的过她们呢？！
所谓：台上一分钟，台下十年功．这一切美好的背后隐藏着演员们的汗水与辛痛．她们听不见声音，更不能合着音乐跳舞．每次排练，导演张继刚总是把音量放到最大，让她们去感受震动｀感受拍子．跳的时候，张导演用脚去跺地板，让她们知道每一次该做什么．而另外几位老师则在一旁用手语提醒她们．一次又一次，一次又一次在这之中夹杂着多少汗水与难忍的疼痛．但是功夫不负有心人，她们终于掌握了拍子，一刻不停的练了起来．
领舞的女孩叫邰丽华，今年２８岁，刚结婚１年多．两岁时她因一次高烧而听不见了，随后她又失去了美妙的歌声．小时候
,老师在教室里跺地板，她立刻趴在地上去感受震动，然后她指着自己向老师表达：＂我－－喜－－欢！＂渐渐地，邰丽华迷恋上舞蹈．她去学＜＜雀之灵＞＞．听不见声音的她总是出错，老师有很多次丢下她走了．好多次她都失望的哭了，但她总是哭完后坚定的对自己说：＂坚强，一定要坚强！＂然后又练了起来。身上是新伤加旧伤，青一块，肿一块．但她并没有因此而放弃，只是不停的用她优美的舞蹈去与别人交谈，诉说她的心愿｀快乐与悲伤．人们叫她天使，美丽｀纯洁的天使．
＜＜千手观音＞＞的表演引起了一波有一波的风浪．妈妈说那是团结的力量，但我认为那是爱的声音．
姜馨田是一位聋哑节目主持人，在春节晚会上，她＂说＂：＂爱是我们共同的语言！＂而邰丽华靠着意志与对舞蹈的痴迷创造了又一个奇迹！
最后，我想用邰丽华的一段话来做为结尾：
残疾不是真正的缺陷，那是人类多元化的特点。真正的残疾不是身体上的残疾，而是心灵上的残疾。残疾不是不幸，只是不便。残缺也可以创造出一种特殊的美丽。残疾人也有生命的价值。残疾人不仅仅渴望“平等、参与、分享”；我们正在以自己的智慧和意志，和全人类一起，共创美好明天！
这，就是舞动生命,笑对人生！
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舞动生命,笑对人生------观 感
第一次在春节联欢晚会上看＜＜千手观音＞＞这个节目，我还以为是普通人跳的．当后来听主持人说演员都是聋哑人的时候，我惊呆了．天哪，这优美，充满神圣的舞蹈竟是聋哑人表演的！灿烂的色彩与迷人的舞姿融为一体，另人如痴如醉．演员们配合的天衣无缝，和着音乐翩翩起舞，有如进入了仙境一般．又有哪个普通人能比的过她们呢？！ 所谓：台上一分钟，台下十年功．这一切美好的背后隐藏着演员们的汗水与辛痛．她们听不见声音，更不能合着音乐跳舞．每次排练，导演张继刚总是把音量放到最大，让她们去感受震动｀感受拍子．跳的时候，张导演用脚去跺地板，让她们知道每一次该做什么．而另外几位老师则在一旁用手语提醒她们．一次又一次，一次又一次在这之中夹杂着多少汗水与难忍的疼痛．但是功夫不负有心人，她们终于掌握了拍子，一刻不停的练了起来． 领舞的女孩叫邰丽华，今年２８岁，刚结婚１年多．两岁时她因一次高烧而听不见了，随后她又失去了美妙的歌声．小时候,老师在教室里跺地板，她立刻趴在地上去感受震动，然后她指着自己向老师表达：＂我－－喜－－欢！＂渐渐地，邰丽华迷恋上舞蹈．她去学＜＜雀之灵＞＞．听不见声音的她总是出错，老师有很多次丢下她走了．好多次她都失望的哭了，但她总是哭完后坚定的对自己说：＂坚强，一定要坚强！＂然后又练了起来。身上是新伤加旧伤，青一块，肿一块．但她并没有因此而放弃，只是不停的用她优美的舞蹈去与别人交谈，诉说她的心愿｀快乐与悲伤．人们叫她天使，美丽｀纯洁的天使． ＜＜千手观音＞＞的表演引起了一波有一波的风浪．妈妈说那是团结的力量，但我认为那是爱的声音． 姜馨田是一位聋哑节目主持人，在春节晚会上，她＂说＂：＂爱是我们共同的语言！＂而邰丽华靠着意志与对舞蹈的痴迷创造了又一个奇迹！ 最后，我想用邰丽华的一段话来做为结尾： 残疾不是真正的缺陷，那是人类多元化的特点。真正的残疾不是身体上的残疾，而是心灵上的残疾。残疾不是不幸，只是不便。残缺也可以创造出一种特殊的美丽。残疾人也有生命的价值。残疾人不仅仅渴望“平等、参与、分享”；我们正在以自己的智慧和意志，和全人类一起，共创美好明天！这，就是舞动生命,笑对人生！
舞动生命,笑对人生------观:感
第一次在春节联欢晚会上看＜＜千手观音＞＞这个节目，我还以为是普通人跳的．当后来听主持人说演员都是聋哑人的时候，我惊呆了．天哪，这优美，充满神圣的舞蹈竟是聋哑人表演的！灿烂的色彩与迷人的舞姿融为一体，另人如痴如醉．演员们配合的天衣无缝，和着音乐翩翩起舞，有如进入了仙境一般．又有哪个普通人能比的过她们呢？！
所谓：台上一分钟，台下十年功．这一切美好的背后隐藏着演员们的汗水与辛痛．她们听不见声音，更不能合着音乐跳舞．每次排练，导演张继刚总是把音量放到最大，让她们去感受震动｀感受拍子．跳的时候，张导演用脚去跺地板，让她们知道每一次该做什么．而另外几位老师则在一旁用手语提醒她们．一次又一次，一次又一次在这之中夹杂着多少汗水与难忍的疼痛．但是功夫不负有心人，她们终于掌握了拍子，一刻不停的练了起来．
领舞的女孩叫邰丽华，今年２８岁，刚结婚１年多．两岁时她因一次高烧而听不见了，随后她又失去了美妙的歌声．小时候
,老师在教室里跺地板，她立刻趴在地上去感受震动，然后她指着自己向老师表达：＂我－－喜－－欢！＂渐渐地，邰丽华迷恋上舞蹈．她去学＜＜雀之灵＞＞．听不见声音的她总是出错，老师有很多次丢下她走了．好多次她都失望的哭了，但她总是哭完后坚定的对自己说：＂坚强，一定要坚强！＂然后又练了起来。身上是新伤加旧伤，青一块，肿一块．但她并没有因此而放弃，只是不停的用她优美的舞蹈去与别人交谈，诉说她的心愿｀快乐与悲伤．人们叫她天使，美丽｀纯洁的天使．
＜＜千手观音＞＞的表演引起了一波有一波的风浪．妈妈说那是团结的力量，但我认为那是爱的声音．
姜馨田是一位聋哑节目主持人，在春节晚会上，她＂说＂：＂爱是我们共同的语言！＂而邰丽华靠着意志与对舞蹈的痴迷创造了又一个奇迹！
最后，我想用邰丽华的一段话来做为结尾：
残疾不是真正的缺陷，那是人类多元化的特点。真正的残疾不是身体上的残疾，而是心灵上的残疾。残疾不是不幸，只是不便。残缺也可以创造出一种特殊的美丽。残疾人也有生命的价值。残疾人不仅仅渴望“平等、参与、分享”；我们正在以自己的智慧和意志，和全人类一起，共创美好明天！
这，就是舞动生命,笑对人生！
笑对人生有感范文
笑对人生读后有感范文：
从作者的名字，也从作文模板内容，我猜出这是个女生。
小女生一般会有比较细致的感觉和感情(当然不是说男孩子都是粗心拉拉，无所用心的。)
至于说几度挫折和无奈，日子在哀叹生活中悄悄走了，生命变得黯淡无光，伤痕累累的心让笑容消失了，甚至自己都怕看镜子里那张冷漠的脸，所有这些，是不是言重了?不过，我知道，在青春期，有的时候会有一种无名的烦忧、寂寞或孤独，类是古典诗文中常写的闲愁，五四文学中常写的淡淡的哀愁，这在敏感的或称多愁善感的孩子，也是可以理解的，不过一般不是难以排遣的，往往一阵温和的风吹来，就会如浮云散去。倘若积久不散，郁郁寡欢，这是形成了心理障碍，该找心理医生了。
这篇作文模板前段说的那种欢笑久违了的灰色心情，小小的年纪，却留恋起无忧无虑的童年;我看一是由于应试教育功课的压力，二是由于同学们间缺少感情的交流。后段说到同学们来帮办展览，真诚的笑脸，忙碌的身影，于是心存感激，其乐融融，是作者悟出应该向往的未来，微笑着对待人生。这个命题挺大的。但从星期六下午大家一块完成了任务的描写，很自然地达到这个结局，不是生硬地引向某一个概念。
生活应该不乏这样的顿悟，如果你是有心人。
文章由一反一正的前后两段组成，写出一种心境的改变。在生活中每个矛盾都有它的前段(产生、深化)，也有它的后段(解决、转化);笑对人生，就是以积极乐观的态度去对待矛盾，以赢得问题的解决，赢得阳光照耀着月光抚慰着的好心情。
《笑对人生》(优质范文)
今年暑假我最大的收获是有幸读了《笑对人生》这本书，这本书的作者是当代孟母田秀英。这本书的主要内容是田秀英的儿子蔡振国在3岁时重度烧伤，他的母亲田秀英一直对蔡振国不离不弃，21次拉回了死亡线上的儿子，17年无怨付出，把重残儿培养成名校硕士的伟大故事。
读了这本书，令我身有感触，其中，令我感触最深的是蔡振国的母亲田秀英无论在什么情况下，都教蔡振国如何做人如何感恩，如在他很小的时候，他的爷爷奶奶趁着他父母不在家，把他偷偷的扔了，蔡振国的妈妈依然笑着告诉他：“不是爷爷奶奶不要你，是你自己走丢的，爷爷奶妈找你都找疯了。”田妈妈没有给儿子在心里埋下仇恨的种子。蔡振国因为面目烧伤极其丑陋，小伙伴们都欺负他，往他的身上扔石头，并且都骂他小傻瓜、丑八怪，田妈妈就告诉他：“儿啊，老天爷让你与众不同，肯定你有过人之处，将来咱是大学生，咱不和他们一般见识。世界上有让人瞧不起的人，没有让人瞧不起的脸。”田妈妈把理想的种子埋在了儿子的心里。蔡振国用感恩之心、孝心，笑着面对一切人与事，不向困难低头，敢于面对一切。当他在学校受到老师歧视，在放学路上受到同学欺负，进家门之前，他总是先擦干眼泪，抖掉同学扔在身上的泥巴，笑着对他家人说：“我回来了，在学校我和同学玩的可开心了。”多懂事的蔡振国呀！因为学习机会来之不易，蔡振国格外珍惜学习机会，因为十指黏连无法握笔写字，就用木棍绑在手练习写字，木棍磨得手指骨头淌血水，一个“一”字足足练习了三个月，这需要多么大的决心和毅力呀！
读了这本书之后，我懂得了苦难不是财富，战胜苦难才是财富：人的成功不是长在脸上的丑与俊，也不是家庭的富与穷，而是扎在自己心里的那个永不服输的跟。在重大灾难面前，上天从不怜悯弱者，只有强者在苦难面前坚定信念，勇往直前，苦难才会让路。
读《笑对人生残局》有感
读《笑对人生残局》有感
武进区洛阳中心小学 六（11）班 黄露煜
“患难困苦，是磨炼人格之最高学校。”这是我读了《笑对人生残局》明白的道理。有的人生来是走运，而有的人却生来是倒霉，但这并不能说明什么，虽然谢坤山倒霉了一次又一次，小时侯辍学，16岁因触高压电失去双臂和一条脚，23岁一场事故失去一只眼睛，女友离他而去......但后来他却成为了一名著名画家。
是什么使谢坤山从倒霉的流浪汉成为一名著名的画家？是他对残酷的现实不抱怨，而是坦然面对；是他对绘画的热爱，执着与勤奋使他成为一名出色的画家。
人生就是一盘棋，与你对弈的是命运，即使命运在棋盘上占尽优势，即使你知剩下一炮的残局，你也不要推盘认输，而要笑着面对，坚持与命运对弈下来，你的人生往往就会在坚持中出现转机，你就能战胜命运，掌握命运。
你看台湾青年郑丰喜双腿残疾，去写出了名著《汪洋中的一条船》，李智华在大火中失去了双臂，却顽强学习，完成了自己的学业，高志鹏双目失明，却创作了数百首音乐……
他们都是被命运折磨的人，却在逆境中不屈不桡，成就一番事业。那我们呢？我们都是正常人，又怎能忍受命运对我们开的玩笑呢？微笑着坚持下去吧，你一定能战胜他的，命运掌握在你自己手里！
《笑对人生》读后感600字
今年暑假我最大的收获是有幸读了《笑对人生》这本书，这本书的作者是当代孟母田秀英。这本书的主要内容是田秀英的儿子蔡振国在3岁时重度烧伤，他的母亲田秀英一直对蔡振国不离不弃，21次拉回了死亡线上的儿子，17年无怨付出，把重残儿培养成名校硕士的伟大故事。
读了这本书，令我身有感触，其中，令我感触最深的是蔡振国的母亲田秀英无论在什么情况下，都教蔡振国如何做人如何感恩，如在他很小的时候，他的爷爷奶奶趁着他父母不在家，把他偷偷的扔了，蔡振国的妈妈依然笑着告诉他：“不是爷爷奶奶不要你，是你自己走丢的，爷爷奶妈找你都找疯了。”田妈妈没有给儿子在心里埋下仇恨的种子。蔡振国因为面目烧伤极其丑陋，小伙伴们都欺负他，往他的身上扔石头，并且都骂他小傻瓜、丑八怪，田妈妈就告诉他：“儿啊，老天爷让你与众不同，肯定你有过人之处，将来咱是大学生，咱不和他们一般见识。世界上有让人瞧不起的人，没有让人瞧不起的脸。”田妈妈把理想的种子埋在了儿子的心里。蔡振国用感恩之心、孝心，笑着面对一切人与事，不向困难低头，敢于面对一切。当他在学校受到老师歧视，在放学路上受到同学欺负，进家门之前，他总是先擦干眼泪，抖掉同学扔在身上的泥巴，笑着对他家人说：“我回来了，在学校我和同学玩的可开心了。”多懂事的蔡振国呀！因为学习机会来之不易，蔡振国格外珍惜学习机会，因为十指黏连无法握笔写字，就用木棍绑在手练习写字，木棍磨得手指骨头 淌血水，一个“一”字足足练习了三个月，这需要多么大的决心和毅力呀！
读了这本书之后，我懂得了苦难不是财富，战胜苦难才是财富：人的成功不是长在脸上的丑与俊，也不是家庭的富与穷，而是扎在自己心里的那个永不服输的跟。在重大灾难面前，上天从不怜悯弱者，只有强者在苦难面前坚定信念，勇往直前，苦难才会让路。
小学四年级：《笑对人生》观后感
这个片子主要讲的是蔡振国3岁被大火烧伤，变成了一个残疾人，但振国很坚强，学习次次第一，他不像别的残疾人，躲在家里，而是在走出勇敢地面对他人奇怪的眼神和纷纷议论。在2005年蔡振国考上了山东轻工业大学生物系，实现了自己的愿望。
影片中最让我感动的是：面对严重烧伤的儿子，母亲决定把振国培养成一个大学生，我被深深地振撼了，把一个残疾人培养成一个大学生要付出多少心血、多少努力啊！而母亲做到了，她真是一个伟大的母亲。
影片中最让我敬佩的是：在振国13岁那年，母亲带儿子去赶集，他们刚下车，很多人围观，振国却微笑地对母亲说：我们走我们的，把他们当成空气！母亲带着振国在街上走了一圈，他玩得很开心。面对那么多人的奇怪的眼光和议论，振国能谈笑自如，镇定自若，我真佩服振国。
看到这儿，我想起我自己，我一点儿都不坚强。比如说滑雪吧，当我摔倒时，不停地喊着疼，还不肯起来，总想让大人拉一把。
在蔡振国身上有许多值得我学习的地方，面对挫折，要学会勇敢、坚强；面对学习，要学会刻苦、努力；面对未来，要学会自信、乐观。
我很喜欢这部片子。
观《用脚舞动人生》有感400字
寒假的一天，我们一家人坐在电视机前，观看了《焦点访谈》推出的特别节目——《用脚舞动人生》。观后，我们一家人被主人翁的事迹感动了。
这个节目介绍了一位叫黄阳光的失去了双臂的残疾人。他虽然是一位残疾人，但他能做的事正常人也比不上。他小的时候，因为碰到电线而失去了双臂。所以，他的妈妈就没让他干活。可他却偷偷地去学农活。有一次，他用脚趾夹着刀片学别人嫁接，一不小心刀片划破了他的。他没有放弃，学会了嫁接，学会了用下巴和肩膀夹着锄头挖土，学会了挑水挑柴，还学会了用脚趾夹着毛笔写书法和画画，他画的画在北京的书画比赛中还拿了特等奖呢！他在舞台上的表演，得到观众的阵阵掌声。他用残疾的身躯演绎了他的阳光人生，常人为之震撼！
黄阳光有一句话——我能，我行！她乐观地面对生活，不自自弃，用自己的毅力和勇气克服了一切困难。在黄阳光身上有一种的品质值得我们学习——做人不要自暴自弃。在一次语文考试中，我考了一个从来没有考过的分数——80分，自以为再也考不好了，我就把想法告诉了妈妈。她说：“做人不要自暴自弃，一次没有考好，继续努力，下次肯定能考好。妈妈相信你！”我听后，按照妈妈的方法，在下一次考试中取得了91分的高分。是呀，放弃了自己，就等于放弃了一切。在黄阳光身上还有一种品质值得我们学习——做人要乐观，有毅力和勇气。记得一天晚上，我在做奥数题，突然一道题难住了我。我开始大叫“好烦呀，不会做！”妈妈和蔼地说：“静下心来，要有毅力，不会做的题再仔细想想，一定会做出来的。”我听后，全神贯注地想，在草稿纸上画图，果然把难题解答出来了。真是水滴石穿，绳锯木断，做事一定要有顽强的毅力。
黄阳光的行为与精神真让我感动一生，是我们学习的榜样！《焦点访谈》推出的这个节目，真让我受益匪浅！
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