战马第8章读后感

我的信心——读《第8次》后感。

古人云：读书破万卷，下笔如有神。大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，读了作品以后，光有零星的思索还不够，这时需要认真地写一篇读后感。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？小编现在推荐你阅读一下我的信心——读《第8次》后感，仅供你在工作和学习中参考。

三年级第一学期时，我们在语文课上学了《第8次》这篇课文，课文告诉我们，做任何事都不能失去信心，不能在困难面前低头，才能达到自己的目的。读了这篇课文，我不禁想起发生在我身上的一些事。
上二年级时，妈妈就对我说过了学英语的重要性，想让我提前学英语，当时我怕学不好，一直不肯去学，直到暑假，妈妈又和我提起，还说要和我一起学英语，说只要认真学，一定能学好。我就想去试一试，听了两节课什么也没听懂，我又泄了气，妈妈又为我鼓劲，说：“我们重新报名学吧，我想我认真学一定能学好。于是这学期开始，我就叫妈妈跟我去报名，还买了有关的vcd和磁带，我每天写完作业就听磁带，看vcd，认真背书，结果，我每一课都背得很流利，老师每次都表扬我，给我打100分，贴红花，我更加有信心，我现在已经能背到后面很多课了。
现在妈妈总说我写的字很难看，我想我一定要把字练好，我有信心，一定能练好。
你说我有信心吗？如果我们每一个人都像布鲁斯那样有信心，刻苦学习，一定能成为天才，我们的社会一定会更美好。

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第2次世界大战读后感

第2次世界大战读后感（一）

实话，当我在书店第一次见到这本书时，只是被一种莫明的想要了解二战的欲望所麻醉，所吸引，至于是否能读完这本72 万字2020的巨作，我连想都没想，但当我仔细地看了第一章之后，我知道，我已无法摆脱这本书的魔力，被深深地吸引住了。

无与伦比的军事知识，一本迄今为止描写二战史最好的书伦敦时报

这是英国伦敦时报给这本书的评论，是的，作为英国著名的军事理论家和战略学家，李德哈特凭借著个人的军事经历、丰富的资料、当事人的访谈记录，用了22 年的时间完成了这一巨作，《第二次世界大战战史》也是李德的遗作，但他并未看到自己的作品出版，与1970 年1 月逝世。但这本书却丝毫没有受影响，出版后便风靡全球，受到了读者的好评，被评为二战战史的权威性著作。

当然，一本好书，只靠这些还是不够的，当你真正打开书并阅读它时，才能发现它的魅力。《第二次世界大战战史》这本书内容严谨而不死板，作者用高超的笔下技术向我们展现了一幅精彩激烈的战争，从战略的方向、方法、过程、结果以及胜利与失败的原因都进行了深度剖析，使复杂的战争的关系在他的解说下渐渐明朗，也让我渐渐了解了二战。

虽然作者李德是英国人，在当时属于盟军势力，但这本书却绝没有一点偏向，英国做错的地方他就大胆指出，而纳粹做对的事或正确的战略思想他也毫不避讳的进行赞扬。这让这本书更加的公正，客观。所以凤凰卫视评论员曹景行就评论道：这是（一本）看了会说原来是这么一回事的书。

二战，这个迄今为止规模最大，伤亡及财产损失数最大的一场战争，有很多事值得我们去思考，如果说历史是一面镜子，那么《第二次世界大战战史》这本书便是你的梳子，好好利用它吧，让它帮你见往知今，在生活中更顺利的迈过一个个坎。

第2次世界大战读后感（二）

第二次世界大战的开始时间是在1939年的9月1日，第二次世界大战的结束时间是在1945年的9月2日，对战双方是德国、意大利、日本等轴心国及保加利亚、匈牙利、罗马尼亚等组成的一方，以及以中国、美国、英国、苏联等反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为同盟国进行的第二次全球规模的战争。

你知道吗第二次世界大战的战火可是牵扯到了五大洲（这五大洲分别是亚洲。欧洲。大洋洲。非洲。北美洲）所以说它的影响范围很广。在第二次世界大战中，的战场分为西、东两大战场，也就是指欧洲、北非战场和亚洲太平洋战场，第二次世界大战是目前人类史上最大规模的战争，对当时整个世界有很大的影响。第二次世界大战一直从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后大约有61个国家和地区、20亿以上的人被卷入这场残酷的战争中，第二次世界大战的作战区域面积可以达到2200万平方千米。在这场战争中军民共伤亡达到7000余万人那比第一次世界大战整整多了500万人，而同盟国的军民伤亡达到了6101万人以上，轴心国的军民伤亡达到了1200万人以上，在第一次世界大战中差不多损失5万多亿美元之多。在给这场战争中的有些人民损失巨大甚至付出了生命。

幸运的是第二次世界大战最后以中国、美国、苏联等反法西斯国家和世界人民战胜法西斯侵略者赢得世界和平而告终。第二次世界大战其实是德、日、意等法西斯国家实行侵略扩张、争霸世界权所挑起的，经过多次局部战争逐渐演变而导致的全球战争，这场战争中交战双方的参战兵力达到了17亿人，（差不多占当时世界人口的80%）。

在这场战争中的著名战役有很多比如说外国的偷袭珍珠港（日本，太平洋战争爆发，二战进一步扩大），中途岛海战（太平洋战争的转折点），斯大林格勒战役（苏德战争和世界反法西斯战争的转折点），阿拉曼战役（北非战役的转折点），库尔斯克会战（是二战中最大的坦克战也是苏德战争中规模最大的会战），柏林战役（反法西斯战争取得胜利），不列颠空战（德军遭到开战以来第一次重大失败，是时间最长规横最大的空战），中国的百团大战（八路军在华北发动的规模最大的攻势），台儿庄大捷（是抗战初期正面战场的一个大胜仗，是中国国民党将领李宗仁指挥取得），七七事变（日本帝国主义发动全面侵华战争的讯号），平型关大捷（取得抗战以来第一次胜利，鼓舞了全国人民的抗战意，八路军115师取得），以上都是第二次世界大战的著名战役。这些著名战役有好多都是至关重要的，没有它们也许就没有今天的我们。我在这里深深哀到，我们应该感激那些在战争中牺牲的英雄们。让我想起了一首歌追梦赤子心。

第2次世界大战读后感（三）

看了《第二次世界大战》这本书，对我有记忆犹新的深刻印象。追溯二战起因，终究是德国、日本、意大利在经济危机的情况下，采取的自救行为。为了自己发展下去，他们不惜一切地发动战争。

战争，在任何情况下都是那么残酷：泪水、饥饿、鲜血、牺牲，我们对战争充满恐惧。无论是希特勒的铁蹄，还是日本人的刺刀，都给世界人民带来了巨大的灾难；无论是战胜国还是战败国，战争带来的都是巨大损失。

不可否认，战争对于科学的某个方面的发展，的确有著一定的推动作用。原子弹之所以在如此短的时间内发明出来，二战起著重要的作用。但我们不能因此对战争持有肯定的态度。大量青壮年走向了战场，从事生产活动的人越来越少；科学家们正忙于研究杀人武器，平时为生产服务的各种研究停止了；大部分工厂在生产军事用品，日用品日渐缺乏。战争带来的巨大利益的后面，众多的不良因素日积月累，必然导致人民的不满，就算法西斯政府还想继续打下去，广大受害群众势必会奋起反抗。

二战过后，人们珍惜来之不易的和平。战争结束的六十多年间，中国的崛起，欧洲的飞速发展与日本经济的腾飞，都渐渐让人们明白：只有拥有和平，才能持续的发展。

的确，在抹去战争的阴影后，人们的生活渐渐步入正轨，在和平环境中，我们的生活一天天好了起来；大家放下了高悬者得心，又重新到生产当中，军队开始大规模的裁军，不仅为生产活动增加了新的劳动力，还为国家节省了大量的军事开支；科学家重新开始了尚未完成的研究课题，加快了新技术、新材料的发明与应用；就连国与国之间也不再是敌对关系，而取而代之的是合作伙伴与战略伙伴。于是这个世界有了一个新名字2020地球村。

和平时期也会有一些阻碍发展的问题，但我们不能因此否认和平对于发展的决定性意义。可以这样说：战争也许可以使某些方面得到一定的发展，而和平却可以让社会全面发展。

和平与发展，是两个永恒不变的话题。只有在和平的环境下发展，才能取得真正意义上的发展成果。只要共同努力我们就会拥有美好的未来。

读《我的战友邱少云》后感

前两天我们学了《我的战友邱少云》这篇课文。这篇课文给我留下了深刻的印象。

文中告诉了我们：邱少云是四川省铜梁县人，他是1952年10月12日在朝鲜平康以南铁原东北的391高地的战斗中光荣牺牲的。

这次战斗，因为敌人控制了391高地，志愿军只好在前一天的天还没亮时悄悄地摸进391高地前沿的山坳里，潜伏在山沟的茅草丛中，到时发动突然袭击，拔掉这颗毒牙。

到了白天，敌人在阵地前的草地上放起了燃烧弹，枯黄的草在志愿军的身边烧着了起来。这时作者突然闻到一股浓重的棉布焦味，他扭过头一看，原来是邱少云的棉衣被火烧着了。这时，邱少云只要从火堆里跳出来就地打几个滚，就可以把身上的火扑灭；如果作者扑过去把邱少云的衣服扯掉，也可以救出邱少云。但是这样一来，他们整个班，整个潜伏部队就会被敌人发觉。读到这里我的眼睛湿润了，我和作者一样非常担心，担心这个年轻的战士怎么忍受得了呢！担心他会突然跳起来，只好盼望着出现什么奇迹。我深深地体会到作者那复杂、矛盾、痛苦而又担心的心情。可是，邱少云却像千斤巨石一般趴在火堆里，直到最后一息，他没挪动一寸地方，也没发出一声呻吟。他在火堆里一定在想：如果我从火堆里跳出来，就会使我们的这些战友被敌人发现，就会被敌人杀害，为了整个班和整个部队，我宁愿牺牲自己。

这就是我们中华人民共和国和朝鲜人民的年轻而又伟大的战士，他有着不畏牺牲，严守纪律的崇高精神和顽强的意志。

他的精神也激励着我不断的努力学习。

路遥人生读的后感范文8篇

本文为读后感大全推荐专题“路遥人生”相关内容。

平时练习写作，我们会遇到各种各样的题型，范文的作用在这里就体现出来了。从范文中可以深刻体会自己的错误。编辑特地为你收集整理“路遥人生读的后感范文”，希望本文能给您提供借鉴！

路遥人生读的后感范文(篇1)

因为这本书是我和室友一起读完的，所以，比起故事本身的内容，我和室友一起讨论、争辩的过程，才是我读完这本书之后的收获。

我和室友最争论最激烈的问题是对于男主人公——高加林的看法。

我读完全书之后就是讨厌高加林。因为他的性格而讨厌他，明明是农村人的出身却因为有点学识而自视甚高，看不起农村人，看不起生他养他的黄土地;因为他的始乱终弃而讨厌他，落魄时对同村的巧珍海誓山盟，进城工作之后对高中同学，富家女王亚萍却重燃爱意。

但我的室友虽然觉得高加林罪有应得，但她是同情高加林的。高加林是村里唯一一个有高中学历的人，父母都是农村人，他差一点考上大学证明他的确有能力，读后感。而年轻人有些傲气也是完全正常的，换作是我们，还不一定有高加林做得好。而他与王亚萍是高中同学，在当时两人便十分聊得来，因为身分差距彼此才没能表明情感，后来身分差距消除，爱意重燃是人性本然，论先来后到巧珍才是半路程咬金。

当然最后争论没有结果，但我们使劲翻书，各种举例来论证自己的观点，并且不断讨论“人生的意义”的深层内涵，才是这本书命名为《人生》的原因吧。

路遥人生读的后感范文(篇2)

今天要说的这本书，是路遥的成名作，更是奠定了路遥后期创作《平凡的世界》的基础。说起路遥的作品，必须从路遥生活的环境说起，这对于我们走进路遥文学，有绝对的意义。路遥年轻时便奔波于城市和乡村，他的作品就是在“城市交叉地带”反映现实与理想之间的强烈矛盾，他的'作品往往利用故事的主人公把陈旧的、闭塞的、落后的农村与文明的、富裕的、发展的城镇之间强烈的反差表现的尤为突出，正是这种矛盾，使得故事情节的起伏不定，引起读者的深思并发出与作者思想的共鸣。

《人生》发表于1982年，他以改革时期陕北高原城乡生活为背景，从一个高中生毕业生高加林回到土地，离开土地转而又回到土地的人生过程为框架，以高加林这个知识分子与落后的思想保守的农村姑娘刘巧珍和进步的浪漫的城市姑娘黄亚平的爱情故事为主线，以他们的感情纠纷为矛盾，深刻的揭示了农村知识分子在人生道路上的波折和艰难的选择悲剧。

主人公高加林是作者塑造的一个很具有典型的复杂的农村青年形象，他热爱生活，性格坚毅，富有理想，才华横溢，热爱运动有关心时政问题，敢于向命运挑战的新型农村知识分子的形象，他身上同时传承者祖辈留下来的勤奋朴实，刚毅浑厚的农村男儿的本色。他的性格特点义无返顾的和他父亲一样的旧社会农村老汉的老实本分、忍声吞气形成鲜明的对比。高加林在高中毕业以后再村子里民办学校当一名教师，含辛茹苦为就农村培养浮生生命力的活力军，然而村支部书记利用权势不公平的将他撤职，然后顶替他的是村支书的儿子，就这样一个知识分子不得被“打回原形”，去承受和父亲一样一天为工分而活的农民。他知道是这里的黄土养育了它，但是他无法承受沦落种地的农民，从此他在一段时间里自暴自弃，荒唐而颓废。他学会了抽烟，并且一天懒惰的谁在自己认为安静的房子里，当他的人生开始没落的时候，农村姑娘刘巧珍挽救了他的生命。巧珍在加林看来是无所不能，农村姑娘的辛劳踏实，质朴纯真、勤奋而富于生机，这个近乎完美的农村姑娘唯一的缺憾就是没有读过书。但是巧珍敢于表达自己内心的感受，用她那充满激情而又现实的做法，将无微不至的爱给了失去人生方向的高加林。这种从一开始就不平等的爱在巧珍看来就是他的全部，而在憧憬着美好未来的高加林来说只是一时的慰藉。

路遥人生读的后感范文(篇3)

人生,其实无非是矛盾与选择的综合体,无关对错,仅仅在于我们能否有勇气在矛盾中做出选择并勇敢承担一切后果。这个假期我又阅读了路遥的《人生》这本书，这本书原是一位老师赠与我的毕业礼物，读完后感慨良多，感受颇深。

《人生》以主人公高加林的生活为主线，将他的人生改变与爱情选择这两种变化联系在一起，向我们娓娓道来一个令人深思的故事。书中描写了高中毕业生高加林的一个人生选择与变化的过程;以及和农村姑娘刘巧珍、城市女孩黄亚萍的感情纠葛，再现了当时社会背景下人们的生活状态和精神世界，展现了青年在人生选择时的矛盾，映射出大时代下人们对于人生路口的选择，引发读者对于自己人生的种种思考。

没考上大学的高加林回到村里当了民办教师，后不幸被村支书儿子“走后门”顶替，无奈下只能为了生计选择种地谋生。可他一个积极上进的知识分子怎么可能受得了这耕地的活儿?即使受得了皮肉之苦，也受不了精神和自尊的摧残与践踏。“他虽然从来也没鄙视过任何一个农民，但他自己从来都没有当农民的精神准备”。正当他失意之时，善良淳朴的农村姑娘巧珍走进了他的生活，他们展开了“不平等”的恋情。其实人活着就得有个盼头，所谓生无可恋也是说生活中没有了值得眷恋和期盼的人事，自然就活不下去了。

本以为生活会一直这样波澜不惊，然而命运的奇妙就在于其不可预料。生活并未压垮有抱负的加林，他的叔父被调到县里任劳动局长，机会重新降临到他的头上，讽刺的是，他也由于这层关系通过“走后门”被安排进了城里当通讯记者。重回县城的他干劲十足、神采奕奕，不久便受到了大家的肯定，感受到了来自内心深处的满足与自豪。在工作中春风得意的同时，加林遇到了高中同学黄亚萍，曾是同学的他们一见如故，双方都沉浸在彼此的爱恋和精神世界当中。可是黄亚萍已经有了快要结婚的男友张克南，而高加林也有了巧珍。这个问题牢牢地摆在了他们二人的面前。经过一番激烈且艰难的思想斗争，二人最终决定不顾一切地在一起。她放弃了张克南，他抛弃了巧珍。

正当高加林准备大展宏图之际，亚萍前男友张克南的母亲心有不甘，检举了其“走后门”的事，最后他不得不离开亚萍又重新回到农村。然而，回村后得知巧珍早已嫁给了别人，他追悔莫及，但木已成舟，无法改变。

兜兜转转，一切又回到了原点，这似乎像是黄粱一梦，竹篮打水。“生活啊，生活!有时候它把现实变成了梦想，有时候它又把梦想变成了现实!”

“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”

路遥人生读的后感范文(篇4)

路遥笔下的人物是鲜活的，深刻的。他对人性的探究通过每处细微的心理活动立马就能让你相信这人物是活生生存在的。篇幅很短，读起来引人入胜。

的上部分写不想当农民的高加林民办教师职位被顶替下来后，心情遭严重打击，于此同时一直暗恋他的，“二能人”的女儿巧珍勇敢向他表白，于是高加林接受了他的爱。巧珍陪他度过了内心最熬煎的时光。

下部分写他有机会到城里工作后，遇到高中时的倾慕对象黄亚萍从而引发的情感纠葛，以及工作上巨大的变化……

现实是不能以个人的意志为转移的。谁如果要离开自己的现实，就等于要离开地球。一个人应该有理想，甚至应该有幻想，但他千万不能抛开现实生活，去盲目追求实际上还不能得到的东西。尤其是对于刚踏入生活道路的年轻人来说，这应该是一个最重要的认识。

读完之后书的引子部分我仍然能记得，人的一生虽然漫长，但紧要处长长只有几步，尤其是当人年轻的时候。书中那句：生活对她这样的人总是无情的。如果她不确立和坚定自己的生活原则，生活就会不断地给她提出这样严峻的问题，让她选择不行。不选择也不行！生活本身的矛盾就是无所不在的上帝，谁也别想摆脱它！读来也让我颇为受用。感谢作者写出这样好的书，也感恩我能读到这么好的书。

路遥人生读的后感范文(篇5)

人生是单程航线——读路遥《人生》有感

人生是一条曲折的单程航线，永远都没有回程。

——题记

路遥的小说总给人一种朴实中加以哲理的感觉，高原质朴的气息混着时间的打磨愈发历久弥新。

在他用文字抽丝剥茧般展示给我们的那个世界里，有辛酸，有感动，有人性的挣扎与无奈。专属那个年代的人和事，被他用文字定格成永远，一代代传承。

高加林就是那条时代长河中渺小的一员，他一身才华却无奈没有用武之地，本安逸于普通的教师工作却被人靠关系取而代之。读到这儿，我们不由地会为他打抱不平，诸如此类不公平的社会现象引得人深思。还好，有那位善良乖巧的姑娘——巧珍，将他带出了人生的低谷，重塑了他的信心与追求。本以为他们的生活就会这样平静地过下去，可上天却偏偏跟他们开了个不大不小的玩笑，高加林一日之间成为了倍出风头的记者，生活发生了翻天覆地的变化。为了前程和地位，高加林最终放弃了一直深爱他的巧珍，选择了家世背景较好的黄亚萍。这种有名利成分夹杂的感情终究不会持久，最终高加林靠关系的事情暴露，不得不回到最初的黄土地，而巧珍，却已经成为别人的新娘……

读罢全文，一种忧伤的情绪如乌云般笼罩在心头，久久不能散去。高加林的悲剧，说到底是他一手酿成的，而现实生活中，又有多少个这样费尽心思却悲剧告终“高加林”呢？突然想起以前见过的一首诗：没有什么使我停留，纵然岸旁有玫瑰、有绿荫、有宁静的港湾，我是不系之舟。“我是不系之舟”，这或许是许多人潇洒的口头禅，可真正能做到“不系”的有几个呢？生活的道路上充满了形形色色的诱惑，也许你只看到那光鲜亮丽的外衣，就像潘多拉的盒子，一旦开启，就再也无法停息。金钱、地位、利益，甚至生命，诱惑可以将一颗纯洁的心灵瞬间侵蚀得满目疮痍。“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”如果这样，也许我们的人生不会飞黄腾达，至少可以活得洒脱，活得自在。

正如书中所说：“一切毫无办法，严峻的生活把他赶上了这条尘土飞扬的路。”既然我们降临到这个世界，就要活出我们的滋味。是雄鹰，就要展翅翱翔搏击风浪；是大树，就要汲取养分奋力生长；是嫩叶，就要燃烧生命奉献自然。因为生命只有一次，没有回程，所以才更要加倍珍惜……

乘着专属自己的拼搏列车，一览窗外风景，朝着目标迈进……

路遥人生读的后感范文(篇6)

路遥的《人生》又何尝不是我们的人生-文学评论

路遥的《人生》说到底还不是一部电影，爱恨情仇交织成的人生，那是高加林的人生，又何尝不是我们的人生。高加林经过城市的学习，高考失利，回到农村。成了民办教师，被人走后门，下了，回到农村。自己走后门当上了通讯员，被揭发，回到农村。说到底都是一个农村的娃，这三起三落倒洗了高加林的良心，宽大了农民的心。

戏剧性的过程，高加林被下了民办教师的职业，回到农村，本该是一件忧郁、苦闷的事，塞翁失马焉知非福，他在这无边的田野间遇到了一个死心塌地地爱他的巧珍，虽然巧珍大字不识一个，但长的玲珑剔透且有一颗为他升腾的心，这一刻的他是幸福的并且满足的，但那高傲的骨子里满满的都是飞黄腾达，不愿在农村理窝囊一辈子，那向往城市的种子埋在土里，一有机会便发芽，生根。这农村留不住以前的高加林，也留不住现在的高加林。

通过走后门谋得了城里的一个通讯员的位置，便对着繁华的城市深深地吸了一口气，城里的空气让这个狂妄的高加林兴奋不已，很快便对高中的时尚女友亚萍好上了，图的是真感情还是假名利，高加林自己也不清楚，只能说思想里仍然还有门当户对的思想。认为当了城里人就该和城里的姑娘相好，他所得的一切终因一次反腐灰飞烟灭。

再次回到农村，最爱的巧珍另嫁他人，但依然心地善良，为他谋工作。德顺老汉早早地等待教他乐观做人，村里人没有讥笑反而互相宽慰，“亲爱的父老乡亲们！他们在一个人走远的时候，也许对你躲得很远，但当你跌了跤的时候，众人却都伸出自己粗壯的手来帮扶你。他们那伟大的同情心永远都会给予不幸的。”这是对庄稼人无声的赞扬，土地孕育了这里的人，土地包容了一切，土地上的人也宽大一切。

高加林是不幸的，也是幸运的。不幸的是人生多坎坷，幸运的是那些疼痛洗去了他良心的伤痕，那群爱他的人依然爱他，繁华的尽头应该就是平静吗？

高加林的人生有何尝不是我们的人生，一直坑坑洼洼，曲曲折折，坎坎坷坷，但又有几个人会是高加林，即使扎根在土地上，也不卑不亢，身边还有一群支持他，拥护他的人。

我想我们的人生没有那么幸运，但我们的良心都是那屹立不倒的航标。

路遥人生读的后感范文(篇7)

浅析路遥《人生》的爱情悲剧-文学评论

《人生》是路遥的成名作，小说以改革时期陕北高原的城乡生活为时空背景，描写了高中毕业后的高加林回到土地又离开土地，再离开土地，再回到土地这样的人生的变化过程构成故事的整体框架。高加林和同村姑娘刘巧珍，城市姑娘黄亚萍之间的情感纠葛形成了故事发展的矛盾，也导致了最后的爱情悲剧。

作品开篇，高加林脸色苍白地回到家中，同时带回了一个坏消息，那就是自己代课老师的职位被有权有势的大队书记高明楼的儿子顶替了，他重新回到了土地。这个消息，对这个本来贫困的家就是一个沉重的打击，对于高加林本人而言，他根本没有做好回去农村的准备。在高加林最为失意的时间里，农村姑娘走进了高加林的生活，给高加林带来了压抑生活下的欣喜和一丝慰藉。刘巧珍，一个因为父亲的原因，错失了太多受教育的机会，成了一个不识字的乡村女子，但她的内心是渴望知识，渴望和有知识的人交往，也希望自己可以找到一个有知识、有文化的伴侣一起生活。而高加林就是那个人，刘巧珍毫无保留的把爱给予高加林，享受着爱情的甜蜜，每天都在欣喜、担忧中度过。

然而，高加林并不是如此，他不甘心自己一辈子都呆在这片土地上，整天面朝黄土背朝天，总是琢磨要不要出去。他与巧珍的爱情纯属是一个偶然现象。在高加林生命中最为黑暗的时期，巧珍只是他暂时的精神慰藉，并不是真正的爱情。

高加林再次离开土地的时机到了，他的二爸回乡当重要干部，小人物马占胜想要巴结他二爸，便给他安排一个城里通讯干事的职位。高加林初来乍到，大展拳脚，很快地找到了本来城里人的感觉，当时在城里读书的感觉。随着日子的推移，高加林和巧珍的话题只有家长里短，没有其他的话题，而与黄亚萍可以讨论各大时事，和黄亚萍越来越合拍。高加林几番挣扎后，狠心地和巧珍分手了，并与黄亚萍不顾社会舆论地谈起恋爱了。但是，凭关系、走后门走进来的高加林被别人告发了。一下子，他又回到了农村，做回土地的儿子。

个人认为，造成高加林爱情悲剧的原因有三点。

第一点，处于改革时期，城乡差距越来越大，农村和城市注定不一样，有一道无法跨越的鸿沟，注定了他和黄亚萍的爱情无法成长。

第二点，便是高加林为了自己的人生而抛弃了爱情。在与刘巧珍的爱情中，高加林选择了前途，永远地抛弃了纯真的爱情，他再也找不回来的爱情。

第三点，就是高加林忘记自己本来就是土地的儿子，他终归要回到土地的。

路遥人生读的后感范文(篇8)

这是我从旧书店买回来后看完的第一本小说，买回的时间经历了几个月，由于自己的懒惰，拖沓到现在才看完。

本人看书有一个习惯，在小说看到一两章后就会先去看看结局怎样。名著类的书籍从开始就已带上了悲剧色彩，现实主义的文学没有那么多欢乐。我不得不承认，这类小说并不是自己的阅读偏好，这些也都是逼迫自己看下去，浅浅带过，囫囵吞枣般。闲暇之余更愿意看些没有营养的快阅读文章和狗血小说。

听到路遥这个名字，首先想到的是《平凡的世界》，之前在学校图书馆看到过这部小说，无论精装、平装还是怎么样的印刷，都是三册，怎样都改变不了的厚度。对于强迫自己阅读的人来说，这并不是一个理想的阅读长度，之后毕业了在旧书店再看见路遥，便是这本《人生》。

从市面上的通俗小说的角度来看，这并不是一个好结局。巧珍应该会等着高加林，在高加林再次被下放到农村时，重新与他复合。或者高加林从此走出县城，与黄亚萍就此落地大城市，巧珍成为他过去的一笔。小说从高加林的角度出发，那么理应考虑高加林作为“主角”的下场，可这毕竟不是市面上的通俗小说。

如果从旁观者的角度来看，高加林为了前途与巧珍分手，和黄亚萍在一起并没有什么错。从他读书认字的那一刻起，他与巧珍的精神世界就已经不在同一个阶层，他对文学侃侃而谈，但巧珍只知家长里短，在高加林进入县城当上记者的那一刻起，与巧珍之间的距离便已加宽。即使他内心对巧珍还依然存在着丰沛的情感，但这些情感反而更让他煎熬。如果他是一个足够自私的人，那在黄亚萍提出邀请让他去南京时就不会如此备受良心上的折磨，跑到桥洞下痛哭。桥洞下的痛哭，与黄亚萍相处时内心不时出现的停顿，更加体现了他是一个矛盾的人，但前途与情感的选择，他最终还是牵起了黄亚萍的手。

被下放到农村后，巧珍这时已经成为别人的妻子，但巧珍还是去请求高明楼让给高加林继续担任教学老师。这更体现了巧珍的善良与真诚，与高加林形成明显对比，就像顺德老汉说的那样：“你丢失了一个金子”。

印象最深刻的话是：“不要抱怨生活，生活是公平的，你应该抱怨自己”是啊，每个人都处在相似的环境里，有些人成为了自己梦寐以求的样子，而有些人一直这般碌碌无为。抱怨环境吗？那为何同样的环境，人却百态？终究生活着的是自己。

我们都不是什么高尚的人，很难在前途与爱情里做出最好的选择，如果是身边的人，在面临选择时，我们也很难劝解他，不要放弃那个赤忱的心，对你赤城的人。

人生往往有许多选择路口，并不能保证每一次选择都是正确的，错过的、未踏出那一步的、渐行渐远的，最终是否会后悔？停留在原地也是一种选择。在没有做出那一步之前，一切都是空白。伸手触碰得到的只管向前走就是了，而碰不到的，那是虚妄。

小说最终章上写着并非结局，那最终的结局该是怎样，想要继续看下去。

读《厄运打不垮的信心》有感400字

【第1篇】

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。每当我读起这句话，便会想起《厄运打不垮的信念》这篇课文。

这篇课文主要讲了：谈迁编写《国榷》时花费了大量的心血，艰难的完成了原稿，却又被小偷偷走了，遭次厄运，他却化悲痛为力量，凭着坚定的信念，完成了新的《国榷》，比原来那部更为精彩，翔实。

读着，读着，我不禁想起：有一次，爸爸让我学骑自行车，我刚自行车，就跌倒在地，但我毫不气馁，爬起来又跌倒，跌倒又爬起来，几十次过后，我终于学会了骑车。那时我才知道，克服了困难后是多么高兴啊！我凭着这种不怕困难，坚持不懈的精神学会了下象棋、滑旱冰

其实，在社会中也又像谈迁一样，在厄运面前不低头的人，他们都是靠这种毅力取得成功的。汉朝司马迁继承父亲的遗嘱写史记，每天十几页，被打入地牢几次想血溅墙头，但是都忍住了，《史记》就这样诞生了。张海迪5岁时胸部以下瘫痪，失去了知觉。可她凭着惊人的毅力只写了，自学了小学、中学全部课程以及大学英语毕业。海勒。凯勒在一岁时被病魔夺走了她的视力、听力和语言表达能力，但是她学会了读书和说话，成为了知识渊博的人

是的，在人生的旅途中，难免有失败和不得的时候。但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。

【第2篇】

2013年12月3日，今天，我学习了20课——《厄运打不垮的信念》。这是我永远忘不了的一课！我深有感触。

出自蒋光宇的《厄运打不垮的信念》主要讲了主人公谈迁确立一个信念：“要编写详实可信的《国榷》的经过。当时的谈迁，已是体弱多病的老人了！曾经，我敬佩善于思考的爱因斯坦；曾经，我敬佩敢于大胆推测的富兰克林；曾经，我敬佩不畏艰难的诺贝尔……现在，我又有了新的目标：敬佩不向困苦低头的谈迁！他面对厄运他坦然面对；面对困苦，他不轻言放弃；面对失踪的《国榷》原稿，他决心重新撰写！

“在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。”是呀！面对迎面而来的厄运，我们不该节节败退，而应该昂首挺胸，坦然面对。谈迁自幼刻苦好学，博览群书，尤其喜爱历史，立志要编写一部详实可信的明史。谈迁的信念，就是编写一部详实可信的明史。他坚持不懈，经过20多年的奋斗，6次修改，才完成了他的梦想——《国榷》。可想而知，《国榷》是来之不易的。

“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强！”命运总是有些不公，但只要你有坚信不移的信念，乌云就会逃跑，明媚的太阳便会向你招手。

【第3篇】

读了，《厄运打不垮的信念》这篇课文，让我知道谈迁虽然很贫困，但是他没有放弃学习，他还立志要编写一部翔实可信的明史。

谈迁他为了写这这部明史。他只能去抄写，因为他没钱买书，在这里我可以体会到他的决心和信念，因为谈迁就为了抄一点史料，就带着干粮走了一百多里的路程，我就是在这句话中体会到谈迁的艰辛和坚强的意志。下面一句还用了数字举例法体现出谈迁为了写这部明史花了近二十年的时间，其中修改了六次，在他五十多的时候终于完成了这部明史------《国榷》这里还可以引出下文偷走了《国榷》为什么算是谈迁的厄运。

而且第二自然段做出了相应的答案，我从答案中体会到了这部《国榷》浸透了他二十年来的所付出的心血，所以这部《国榷》被小偷偷走，对于他来说所付出的都将化为乌有了。凭着谈迁不服输的精神，居然从厄运钟挣脱出来，重新开始写《国榷》。谈迁为了把这部明史写的更生动更具体所以自己就去北京拜访高人和将军，自己又去了明朝时代的遗迹做考证，最后他终于把《国榷》改成了真正的明史，新《国榷》共有108卷428万千4千字，《国榷》流传千古，而谈迁也名垂千尺。

我从这篇课文中体会到只要有决心和信念就一定能战胜困难，不怕辛苦和付出，就能得到自己想要的成就。

我读《我是90后》

今天，我读了《我是90后》这本书后，深受教育。这本书一共六章二十四课，用故事、漫画等形式从很多方面讲述了作为一个学生在思想品德、学习、生活等各个方面应该达到的要求和应该学习的榜样，在这其中，我感受最深的是《自己的事情自己做》和《懂得感恩，学会分担》这两篇。

《自己的事情自己做》这一课是一篇漫画故事，它讲述了我从连鞋带都不会系，经过很多失败经历的教育，终于成为一个男子汉的过程。

读了这一课，我心里十分惭愧，在平时的生活中，我的依赖思想特别严重。很多事情都以来父母和爷爷奶奶，到现在还有很多事情不会独立完成。读了这一课以后，我深深感受到了自己的不足，我一定要吸取文章中我的教训，在日常生活中，不断学习，虚心请教，力争所有力所能及的事情都独立完成，早日成为一个真正的男子汉！

《懂得感恩，学会分担》讲述了一个十分感人的故事，主要是讲述了一个13岁，名叫马鹏飞的孩子，在从小就失去父母的情况下，5岁就成了小当家，后来还承担了照顾患有糖尿病的奶奶的重担，并且努力学习，回报社会的事。我被小鹏飞孝顺、乐观、坚强的精神和他那颗感恩之心深深打动了，我懂得了坚强才能克服困难，乐观才能不怕困难，懂得感恩才会赢得喝彩。我们一定要从现在做起，从小做起，懂得感恩，学会分担，长大了才能承担起建设祖国的责任。

通过阅读这本书，让我明白了很多很多道理，真是开卷有益啊！

读后感824字：【关于信心的作文】信心是成功的基石

我是个爱看书的孩子，书中丰富多彩的故事总能深深地吸引着我。

今天，我看了《时文选粹》中的一篇文章叫《只要信心不被打碎》，这篇文章主要讲的是：作者大学毕业后因找不到工作而沮丧万分，沿着乡间小路踽踽独行，这时他看见一位近年才开始学习烧制瓦罐器皿的老人的举止，深深被打动了。作者看见老人将一大溜刚刚出窑的瓦罐全部打碎，只因为这些瓦罐有一点点小毛病。当作者惋惜老人花费了老人许多心血的瓦罐就这样打碎时，老人却说道：“我相信下一炉会烧得更好一些。”

作者听完老人的话深受启发，背起简单的行囊毅然加入了打工者的队伍中，数年后也拥有了一家不小的公司。

我看了这篇文章也受到了启发：要成功必须有足够的耐心，必胜的信心和勤奋努力的精神。其实在我们身边有许多这样的人。大发明家爱迪生，他研究发明电灯时，为了挑选最合适的灯丝，试验了一千多种材料，经历了数千次的失败，才以钨丝为材料制成了世界第一个可以供实用的电灯。试想如果当年爱迪生没有信心、耐心和勤奋，那么也许就没有电灯的发明，也许我们现在仍生活在黑暗中。

记得我在去年的暑假，妈妈为了使我有一技之长，送我去琴行学琵琶，老师让我反复学“弹”和“挑”的基本动作，要求每次弹每根弦要弹200下，共四根弦。而且老师总是认为我的动作不规范，我也因此觉得琵琶太难学。一个暑假过去了，我感到太乏味，每天总是要在妈妈反复的催逼下才弹，由于我极其被动的原因，妈妈就不再让我学了，结果现在对琵琶仍然一窍不通。这是我从中应该接受的教训。

我现在还是名小学生，未来的道路还很长。在学习中、生活中，我们也会有很多失败的时候，但我们往往灰心、沮丧，甚至一蹶不振。这是不应该的，我们应该像文中烧制瓦罐器皿的的老人那样自信，无论做什么事情都要有足够的耐心和必胜的信心，只有这样才能成为对祖国有用的人才。

读后感《我的信心——读《第8次》后感》一文希望您能收藏！“好读后”是专门为给您提供读后感文章而创建的网站。同时，hdh765.com还为您精选准备了战马第8章读后感专题，希望您能喜欢！