成长一文读后感
读《自讨苦吃的狐狸)》一文有感想。
书是我们的精神食粮，读书是我们的兴趣喜好，读好书则是我们做人的行动指南。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，很多优秀的读后感，就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来，怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？也许下面的“读《自讨苦吃的狐狸)》一文有感想”正合你意！仅供参考，大家一起来看看吧。
读了这篇文章使我有了一些感处,狐狸想吃老虎的肉便把一只毒鸡给老虎吃,等老虎死后便把老虎吃了,还说:"好吃,好吃"着这时突然捂着肚子叫,说了一句:"我好糊涂呀"便没了气.其石,在我们的生活中也是一样的,如果你想让一位同学的成绩下降,你就天天和他(她)玩,虽然他(她)的成绩下来了,但是你的成绩又怎么样呢?
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读《了不起的狐狸爸爸》一文有感500字
在日常生活中，狐狸常常以一种非常狡猾、残暴的形象出现在人们的脑海里，但当我读完这篇文章时，心中却并没有这样的想法，因为狐狸爸爸凭着自己的机智，保全了一家五口的生命。
故事情节大致是这样的：狐狸一家常常以附近农场里的鸡、鸭、鹅为食物，但这却让三个小气而又愚蠢的农场主恼羞成怒。他们想尽办法，决定要至狐狸一家于死地。
他们先是挖地洞来寻找狐狸一家的踪迹，但事情并没有想象中的那么顺利。可他们并没有就此罢休，而是找来挖土机挖山，部下天罗地网等待捕捉他们。
但是，聪明的狐狸爸爸并没有慌忙的带着自己的太太儿女们逃命，而是呆在洞里，不停的向农场方向挖洞。可是不久，三个农场主已经找到了他们。狐狸爸爸在与三个农场主搏斗时不幸被他们的猎枪射中，丢掉了自己的一条尾巴，可是，他仍然带着太太与儿女们继续逃跑，直到他达到自己的目的：去偷吃农场里的家禽。
这个故事告诉我们，在生活中，我们所厌恶，甚至仇恨的某些动物的恶性，并不是他们的本性所致，而是我们人类的思想和现实生活的逼迫所形成的。我相信，只要我们善待于他们，那么他们，也会善待我们。
读《惊艳》一文有感
读《惊艳》一文有感
在这个暑假中，妈妈带我去图书馆借了一本书，名叫《刘墉经典文集》。借来之后，我细细品读了一番。最令我难忘的是其中一篇：《惊艳》。这一篇文章之所以使我记忆犹新，是因为它告诉了我一个道理：我们要正确面对自己的缺陷。
《惊艳》这篇文章主要讲述了一个美丽绝伦的女孩使一个小男孩自卑起来：他曾被烫伤过，留下了永久的痕迹，当他正努力掩饰时，女孩却注意到了他，说无须掩饰，那并不丑，这时，女孩转过脸来，原来，女孩也有同样的痕迹。
这个故事看起来平平无奇，但女孩对男孩说的那句话却深深印在我的脑海里：“何必遮掩呢？那并不丑，也不丢人！”是呀，每个人都有自己的缺陷，无论是外在的还是内在的，谁又能总是做到十全十美呢？我们每个人都不能做到十全十美，那么，我们就得像文中女孩那样，正确面对自己的缺陷，不被缺陷“打倒”！
我曾经看过这样一个故事：一个小男孩，相貌丑陋，说话口吃，而且因为疾病导致左脸局部麻痹，嘴角畸形，一只耳朵失聪，他为此常常受到别人的嘲笑，但他却没有因此而一蹶不振，他更加发奋图强。终于，1993年10月，他高票当选总统，他就是加拿大第一位跨世纪总理——让·克雷蒂安。他正确地看待自我的缺陷，最终走上了成功之路。
看了这篇文章之后，我懂得了一个道理：我们要正确面对自己的缺陷。世上的人谁又能做到最好，做到十全十美呢？正因为如此，我们一定要正确面对自我缺陷，不自卑，勇往直前！
读《笑》一文有感
读《笑》一文有感
笑，是心情愉快的表现，对于健康是有益的。笑，是一种复杂的神经反射作用，当外界的一种笑料变成信号，通过感官传入大脑皮层，大脑皮层接到信号，就会立刻指挥肌肉或一部分肌肉动作起来。
笑在全身，全身肌肉都动作起来，兴奋之余，使人睡眠充足，精神饱满。
笑有笑的哲学。笑的本质，是精神愉快。笑的现象，是让笑容、笑声伴随你的生活。笑的形象，多种多样，千姿百态，无时不有，无处不有。笑的内容，丰富多彩包括人的一生。笑话、笑料的题材，比比皆是，可以汇编成专集。笑有笑的教育学。孔子说的好：学而实习之，不亦说乎！笑有笑的诗歌。记得在去年春节期间，报纸上发表了有笑的诗。上面的内容我记不太清了，大概的意思是：当你撕下2002年的第一张日历，你笑了，笑了，笑的这样甜蜜，是坚信……
笑是一个大好事，笑是建设社会主义精神文明的一个方面。
啊！我是多么希望：全人类都有笑意、笑容和笑声，把悲惨的世界变成欢乐的海洋！
读《山沟里的孩子》一文有感
读《山沟里的孩子》一文有感（一）
一本散发着墨香的作文书放在我面前，我好奇地拿起来翻看着，一篇篇文章多么生动优美！特别使我感动的是《山沟里的孩子》这篇文章了。
有一群孩子住在山沟里，天还没亮，他们就走过这座山，翻过那座山，背着书包上学去。傍晚，太阳落山了，山沟里很快地暗了下来，天黑洞洞的，远处，狼在嚎叫，这些孩子们又走过这座山，翻过那座山，背着书包回家。他们这么刻苦学习，是要找到传说中的钥匙，用这把钥匙打开知识的宝库，用知识的力量来改变山沟的面貌。
这些孩子们不怕起早贪黑，在那么艰苦的环境中，不向困难低头，还那么爱学习，这不禁使我想到：我们现在不用起早贪黑，也不用翻山越岭，每天还有爸爸、妈妈接送，在这么好的条件下，有些同学还不好好学习。比如说我们班的一个同学，他几乎每次都不交作业，把他的妈妈都气出一身病来。为了寻找能打开改变家乡面貌的金钥匙，山里的这些孩子在那么黑的夜晚里走路，要是换成我，我一定会被吓得直打颤。
山沟里的这些孩子这么刻苦学习，是要找到那把神奇的钥匙，用它来改变家乡的面貌。如果我们这些祖国的花朵都不好好学习，长大了，这个祖国、这个社会就会被别的国家所占领，所以，我们要认真学习，也像他们那样找到能改变祖国面貌、使祖国强大的金钥匙。
读《山沟里的孩子》一文有感（二）
读了这篇文章，我深深地被山沟里的孩子们刻苦学习、不怕艰苦、不怕困难、乐观向上的精神感动了。
这篇文章主要写了：山沟里的孩子们还没等到天亮，就背着书包上学去了。放学后，他们成群结队地回家，这时天早已黑了。学校离家遥远，山路又不好走，还得翻山越岭，远处还有可怕的狼。传说中，山沟里埋藏着一把金钥匙，谁要能找到它，就能打开智慧的宝库，改变山沟的容貌，所以孩子们就怀着这样的心，日日夜夜不停地寻找。后来，他们知道了这把钥匙就是知识。山沟里的孩子们，有知识了，就能找到灿烂的黎明。
我的家住在城里，走到学校还不到十五分钟。可是，爸爸怕我累着，冻着，还是坚持开车送我去上学。跟山沟里的孩子们比较起来，我上学真是太舒服了。所以我更加要好好学习了，将来建设我们祖国的大花园。
读《山沟里的孩子》一文有感（三）
读了这篇文章，我深深地被山沟里的孩子们刻苦学习、不怕艰苦、不怕困难、乐观向上的精神感动了。
这篇文章主要写了：山沟里的孩子们还没等到天亮，就背着书包上学去了。放学后，他们成群结队地回家，这时天早已黑了。学校离家遥远，山路又不好走，还得翻山越岭，远处还有可怕的狼。传说中，山沟里埋藏着一把金钥匙，谁要能找到它，就能打开智慧的宝库，改变山沟的容貌，所以孩子们就怀着这样的心，日日夜夜不停地寻找。后来，他们知道了这把钥匙就是知识。山沟里的孩子们，有知识了，就能找到灿烂的黎明。
我的家住在城里，走到学校还不到十五分钟。可是，爸爸怕我累着，冻着，还是坚持开车送我去上学。跟山沟里的孩子们比较起来，我上学真是太舒服了。所以我更加要好好学习了，将来建设我们祖国的大花园。
感想：山里的孩子，单纯、能吃苦，它们的生活条件虽然很艰苦，但是，它们却比城里的孩子要来的懂事。反而是身处安逸环境的我们，常常身在福中不知福。我们有干净、整洁的教室，有各种各样的书籍资源，而我们中的有些人却不好好念书，这是多么不应该啊！
读《伤仲永》一文有感
事件大概说：金溪此地有一个世代都靠耕地为生的家庭，其有一童名为方仲永。在仲永5岁那年，忽然要文房四宝。在农民家里不可能出现这四宝，他父亲感到很惊讶，借旁近与之。借来四宝之后，方仲永立刻书诗四句，并加上自己的姓氏。全乡的秀才观看诗后，对仲永大为赞赏，全乡上下都知道出了一个神童。
一些人出钱买方仲永的诗，他父亲认为这是一个赚钱之道，就常带仲永外出，不使他有学习的机会。
14年后，方仲永完全成了一个庸人。
天才，顾名思义，就是天生的才华，比普通人的造化当然要高得多，只要加以教育、学习，就会成为一个对社会有用的难得的人才。卒之为众人，则其受于人者不至也。因为方仲永他不接受后天的教育，没有进取、进步，只是原地不动，而别人却在努力奋斗，致使把它超过，最后，他无可避免成为庸人。
要得到进步，就得不断学习。学海无涯，学习是没有之境的。业精于勤，不勤奋、不认真、不努力，甚至根本就不懂得学习，那天才就只能湮灭。
历史上中外勤奋的名人还少吗?他们哪一个不是勤奋学习?哪一个不是刻苦钻研?哪一个没受过挫折?哪一个又是不受之于人的天才?
学习如逆水行舟，不进则退，尤其是今天，我们比方仲永那个时代的学习条件好得多，更应该倍加珍惜，努力学习。养不教，父之过，如果不是他父亲贪图小利，方仲永必定成为一个人才。我们现在应意识到自主学习，父母不能完全给予我们学习环境，我们要自己去给予自己。
勤学是成功里不可或缺的一个内容。或许我们并不是如何如何的天才，但从这一刻做起，努力、勤奋，必定能干出一番大事业，也不抹灭父母对我们的期望。
现在，还为时不晚。
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