听《生僻字》有感作文
听“画蛋”故事有感。
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。每个人对于作品，都会有自己独特的心得体会，我们可以通过文字把心中感受写出来，写一篇读后感。一篇优秀作品读后感怎么写呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的听“画蛋”故事有感，希望你更多关注本网站更新。
今天，妈妈叫我听写生字词，我错了一个，妈妈却要我订正写一行，我不干，大声说：我记住了，干吗还要写那么多？妈妈转身进房间拿出一张印刷画，一幅世界著名画家达芬奇的名画《蒙娜丽莎》，给我讲了一个关于达芬奇学画画的故事。
达芬奇开始学画画的时候，老师一个劲叫他画鸡蛋，一天。两天，三天达芬奇很不耐烦，于是老师教育他：画蛋的目的是为了打好基础，反复练习，培养仔细观察的能力和熟练程度。达芬奇明白了，于是发奋学习，刻苦练习基本功，最后成了世界著名的绘画大师。
听完故事，我也明白了妈妈的用意，乖乖地去订正生字再写一行。做任何事都要先打好基础，稳扎稳打，练就一番过硬的本领，才能干出成绩来。妈妈是一位建筑工程师，她更懂得建造高楼大厦，必须从打好地基开始，否则房屋就会倒塌。在我们学习写作的过程中，同样的道理，老师反复要求我们大量阅读课外书，背熟每一篇课文，认真写好每一篇周记，都是为了提高我们的写作能力而打好基础啊！而有些同学嫌辛苦，不肯背书，周记也只是随便写一写，这样又怎能打好基础呢？我恍然大悟，终于明白了老师们辛勤教育我们的一片苦心。
古人说得好：千里之行，始与足下。今后，我要向达芬奇学习，从简单做起，每走一步都应该扎扎实实地打好基础，稳步前进，相信成功一定会属于我！
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听“画蛋”故事有感作文550字
听“画蛋”故事有感 今天，妈妈叫我听写生字词，我错了一个，妈妈却要我订正写一行，我不干，大声说：“我记住了，干吗还要写那么多？”妈妈转身进房间拿出一张印刷画，一幅世界著名画家达·芬奇的名画———蒙娜丽莎，给我讲了一个关于达·芬奇学画画的故事。达·芬奇开始学画画的时候，老师一个劲叫他画鸡蛋，一天。两天，三天……达·芬奇很不耐烦，于是老师教育他：画蛋的目的是为了打好基础，反复练习，培养仔细观察的能力和熟练程度。达·芬奇明白了，于是发奋学习，刻苦练习基本功，最后成了世界著名的绘画大师。听完故事，我也明白了妈妈的用意，乖乖地去订正生字再写一行。做任何事都要先打好基础，稳扎稳打，练就一番过硬的本领，才能干出成绩来。妈妈是一位建筑工程师，她更懂得建造高楼大厦，必须从打好地基开始，否则房屋就会倒塌。在我们学习写作的过程当中，同样的道理，老师反复要求我们大量阅读课外书，背熟每一篇课文，认真写好每一篇周记，都是为了提高我们的写作能力而打好基础啊ｘ有些同学嫌辛苦，不肯背书，周记也只是随便写一写，这样又怎能打好基础呢？我恍然大悟，终于明白了老师们辛勤教育我们的一片苦心。古人说得好：“千里之行，始与足下。”今后，我要向达·芬奇学习，从简单做起，每走一步都应该扎扎实实地打好基础，稳步前进，相信成功一定会属于我！
读《画蛋》有感
《画蛋》这个故事给我留下了深刻的印象，也给了我很大的启发。童年时的达.芬奇跟一位老师学画画。开始时，老画家没有教给他什么复杂的知识，只是要他成天画蛋，他一连十几天都是这样，于是，他有些不耐烦了，这是，老画家才告诉他：反复画蛋是为了他打好基础，培养细致的观察和准确的描绘能力。达.芬奇理解了画蛋的意义后，苦练基本功，后来终于成为了世界上著名的画家。读了这个故事，是我懂得了这样一个道理：不管是学画画，还是学文化知识，都要重视基本功的训练：只有打好基础，才能学出好的成绩。就像老师常常对我们说的那样：“还没有学会走，就想学跑，那不行，肯定会摔跟头。”要建成高楼大厦，必须哎哟打好地基。今后，我要从基础的知识学起，扎扎实实地学习，一点一滴地积累，争取稳步前进。
读《画蛋》有感600字
话说“师傅领进门，修行在个人”不尽也，高山流水，知音难觅，则师者尽心，学者不怠之。
再想想教我弹钢琴的老师，她是我儿时记忆中的“嫦娥”，他喜爱似雪的白衣，性格也是洁白清静的，她的教育不是死记硬背，她爱循循善诱，她似贝多芬那样琴技过人，也如达芬奇之师那般善于引导，只是我这璞玉不可雕，终没有坚持走上音乐的道路。现在想来却也还有懊悔之意……
“名师出高徒”却是不假，但想必更需“教者有方，学者不怠”从中我也有所领会，连坚持都做不到的人，哪有什么机会谈未来！
画蛋读后感
画蛋读后感
做完作业后，我从书柜里拿出《五年级作文》这本书，打开目录看到《画蛋》这篇文章，我被吸引住了，立马就把它读完。
《画蛋》这篇作文给我留下了深刻的印象，也给了我很大的启发。童年时的达芬奇跟一位老画家学画画。开始时，老画家没有交给他什么复杂的知识，只是要他成天画蛋，一年十几天都是这样。于是，他就有些不耐烦了。这时，老画家才告诉他：反复画蛋是为了让他打好基础，培养细致观察的准确的描绘能力。达芬奇理解了画蛋的意义后，苦练基本功，后来终于成为世界著名的大画家。读了这个故事，使我懂得了这样一个道：不管是学美术，还是学文化知识，都要重视基本功的训练；只要打好了基础，才能学好成绩。就像我们老师说的一样：还没学会走，就想学跑，这样不行，肯定会摔跤的。
要想建高楼大厦，必须打好地基。今后，我要从基础知识抓起，扎扎实实地学习，一点一滴地积累，争取稳步前进。
画蛋读后感11篇
常言道“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？小编特别为你收集的“画蛋读后感11篇”，仅供参考，希望能为你提供参考！
画蛋读后感(篇1)
人说“名师出高徒”。这话实是不假。依我看，这原因 有二，其一，带师之教育有方；其二.是徒之学习不怠.离 开了这两条，既称不上“名师”，也出不了 “髙徒”名画家佛罗基奥手下出了一代宗师达·芬奇，便是很好的一例.
当芬奇投师于佛罗基奥时，佛罗基奥没有首先教他创作 作品.却要他画蛋。这是佛罗基奥与一般教师不同之处。十几天只是画蛋，芬奇自然是不耐烦了。这时，那位名画家才 告诉他画蛋的意义所在，他的目的是严格训练学生的细致观 察与准确描绘形象的能力，这正是佛罗基奥的教之“有 方”才使芬奇得以日后功成.
我也曾有过一位“有方”的老师，不过她不是什么有名 的人物，只是一个大我几岁的女孩子。几年前，我请她教我 拉小提琴.她先问我做事有无耐心，我不明白她的意思，自然是回答“有”。幵始学习了.她先给我作了示范，看着她那娴熟的表演，我真羡慕.可轮到我时.她却让我拉空弦。几 天过去了，她给我的任务还是如此，她告诉我，拉空弦是基础，只有练到运弓自如了，才可拉曲子。现在想想，她这话实在有理.是的，她不是什么“名家”，却也是个会做老师的人。
然而.我并没有成功，又拉了几天空弦.我听到的总是 那单调的“拉拉”的声音，哪有一点儿我为之陶醉的音乐声 呢？我一烦之下，一弓挑断了琴弦.发誓再也不学了，于是 我的提琴也只好休息了.由此我想到，师固然要有方，更重 要的是徒要不怠。芬奇的成功，关键的一点就在这里，佛罗 基奧讲清了道理之后，他便刻苦地练习，用心学习，经过长 期艰苦的艺术实践，他终于创作出了许多不朽的作品，而我 的失败，恰恰也在这里。这时我方才感到.怕艰苦，在困难 面前懈怠，终究是要失败的。
不仅学习艺术是这样，文化知识的学习也是如此，要从 一点一滴的细微之处学起.只有打好基础方可学出成绩。
我喜欢写作，真羡慕那些作家，而我的老师却要我天天 记札记，把所见所闻的小事都记下来，当时我不明白老师的 意思，只是坚持了，现在，当我一本本地翻看那些札记时. 方悟出了老师的用意：她是让我练基础，积累材料，一点点 地提高呵！所以，我在写作上的进步虽然微小，是老师教之 有方的结果，也是自己没有懈怠的结果.
芬奇画蛋直至学画成功和我的失败与进步，都说明不仅 教者要有方，学者更应不怠，这两方面的因素结合起来，能 有什么知识学不会.有什么事情做不好呢？
画蛋读后感(篇2)
人说“名师出高徒”，这话实在不假。依我看，这原因有二： 其一，是师之教有方；其二，是徒之学不怠。离幵了这两条，既 称不上“名师”，也出不了“高徒：名画家佛罗基奥手下出了一 代宗师达芬奇，便是很好的一例。
当达芬奇投师于佛罗基奥时，佛罗基奥没有首先教他创作 作品，却要他画蛋，这是佛与凡人不同之处。十几天只是画蛋， 达芬奇自然是不耐烦了，这时，那位名画家才告诉他画蛋的意义 所在：他的目的是严格训练学生的钿致观察与准确描绘形象 的能力。这正是佛罗基奥的“有方”。正是由于这有方，才使芬 奇得以后曰功成。
我也曾有过一位“有方”的老师，不过她不是什么有名的 人物，只是一个大我几岁的女孩子。几年前，我请她教我拉小 提琴，她先问我做事有无耐心，我不明白她的蕙思，自然是回 答“有1。幵始学3了。她先给我作了作示范，看着她那娴熟的 表演我真羡慕。可轮到我时，她却让我拉空弦。几天过去了， 她给我的圧务还是如此。她告诉我，拉空弦是基础。只有练到 运弓自如了，才可拉曲子。现在想想，她这话实在有理。是的， 她不是什久“名家”’却也是个会做老师的人。
然而，我并没有成功，又拉了几天空弦，我听到的忌是那 单调的“拉拉”的声音。哪有一点儿我为之陶醉的乐声呢？我 一烦之下，一弓挑断了琴弦，发誓再不学了，于是我的提琴只 好休息了。由此我想到，师固然要有方，更重要的是徒要不怠。 达芬奇的成功，关键的一点就在这里。佛罗基奥讲清了道理之 后，他便刻苦地练习，闲心学习，正是经过长期艰苦的艺术实 践，他终于创作出许多不朽的作品。而我的失败，恰恰也茌这 里。这时我方感到，怕艰苦，在困难面前懈怠，终究是要失败。 不仅学习艺术是这样，文化知识的学习也是如此，要从一 点--滴的细微之处学起，只有打好基础方可学出成缋。
我喜欢写作，真羡慕那些作家，而我的老师却要我天天记 札记，把所见所闻的小事都记下来，当时我不明白老师的意 思，只是坚持了。现在，当我一本本地翻看那一摞札记时，方悟 出了老师的用恿：她是让我练基础，积累材料，一扁扁地提高 呵！所以，我在写作上的进步一虽然它微小一是老师教之 有方的结果，同时也是自己没有懈怠的结果。
达芬奇画蛋直至学画成功和我的失败与进步，都说明 不仅教者要有方，学者更应不怠，这两方面的因累结合起来， 能有什么知识学不会，有什么事情做不好呢！
画蛋读后感(篇3)
读广《画蛋》.我眼前不禁出现了一个个拳头大小的蛋和 一张用红笔写着50分的物理试卷。那些蛋跳着，跳着，跳上了试卷，“50”竟变成了两个蛋！我闭上了眼睛，想着那次至今都 叫我懊悔的物理考试。
那是三星期前，市里进行第二次统考。我拿到物理试卷， 浏览一遍试题，觉得并非太难，于是放下心来往下做……谁知，考试成绩竟如此之“惨”，完全出乎意料。我仔细一看，原来 许多错误出在运算上，2×4竟等于6！我只是后悔，未仔细检 查原因。
现在，当那次考试和达·芬奇画蛋的故事一齐涌入我的 脑海时，我忽然从画蛋的故事中领悟到一些东西，找到了我所 以受挫折的原因。
《画蛋》无非告诉我们这样一个道理：要想干一番事业，取 得一些成就，必须经过长期艰苦的艺术实践，而这些实践又必 须从画蛋这样的最基础的练习着手。达·芬奇能创作出不朽 的名画，成为一代宗师，完全可以说和他最初的画蛋分不开， 和他老师的谆谆教诲分不幵。学画画，素描是基础，要学数理 化，基本的计算是最基础的东西。我的问题就出在这里，不重视基本训练。老师反复强调基础，我觉得多余；碰到基本计算， 或者跳过去不做，或者找计算器帮忙，终于尝到了苦果。要是 我平时能有达·芬奇画蛋的毅力.在考试中就可以避免错误。
我没有想过将来能否成为一名卓越的科学家.但我想过 要为党、为人民做尽可能多的工作。读了《画蛋》，我想，我应该 学习达·芬奇画蛋的精神，打好基础，在反复的实践中不断提高。
椭圆形的蛋，长方形的试卷，在我眼前飘啊飘，那些蛋又 跳上试卷了，这回出现的是100和2000！
画蛋读后感(篇4)
达·芬奇这个名字，经常出现在我的脑海里。他是欧洲文艺复兴时期意大利一位非常有名的画家。曾经创作了《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等著作。读了《画蛋》这篇文章后，我又进一步了解了这位伟大的艺术大师的绘画生涯原来是由画蛋开始的。
很难想象，一位卓越的艺术家竟是从画蛋开始，但这却是事实。谁都可以提笔来画一个圆溜溜的蛋，形状与真蛋似乎也差不远。但达·芬奇的老师——佛罗基奥，却在为他们上绘画课时，只是要他们画蛋，这当然让达·芬奇厌倦过，甚至放弃过，可始终被他的老师打动而坚持。佛罗基奥曾告诉达·芬奇：“画蛋是很容易的事，要认真地把它完美地表现出来，非下一番功夫不可。”老师对他那深深的教诲让他以后在艺术上取得了巨大的成功。也启迪了我：做什么事都要一步一个脚印，只有踏踏实实地慢慢努力，才能登上顶峰。
难道不是吗？如果达·芬奇没有在老师的这一番严厉严厉训练下刻苦过，那就很难成为一个艺术巨匠；著名的意大利小提琴家帕格尼尼如果没有刻苦、艰辛的基本功训练，又怎么会成为闻名全球的小提琴之王。一句话：他们曾经都“画过蛋“，都曾经经过严格的训练，有着扎实的基本功，都深深留下了他们奋斗的脚印，才使他们到达了不寻常的境界。
一步一个脚印，它不仅体现在艺术文化上，也适用在其他一切方面。如果想要在工作、学习中取得成绩，就必须从“画蛋”开始，只有这样才能到达成功的彼岸。
画蛋读后感(篇5)
佛罗基奥告诉学生，学画当从画蛋始。用我们的话说，就是“万丈高楼平地起”，基础非打扎实不可。
学业、技艺的形成、提高和成熟离不开好的基础；一个人立身行事，要有好的道德品质，要能树起一座坚挺的人格丰碑，更需要打好“精神的底子”。
“精神底子”对人一生成长的作用毋庸赘言，犹如本之于木，足之于行。可是，有的家长、老师却漠然置之。家长要孩子学这学那，偏偏不教他们学做人，甚至有意无意扭曲孩子的“本善之性”，用成人世界世故的、庸俗的看法、做法“唆子作恶”；学校、老师对学生“一俊遮百丑”，只要他们学习好、考分高，其他什么都可以“忽略不计”，都可以“不好也好”……一于是，难怪“救救孩子”的呐喊至今仍然没有成为“绝响”!
梁启超说：“人生百年，立于幼学。”打“精神底子”无疑主要是在青少年时期，在人生的起步阶段。傅聪还未开始有记忆，傅雷就有目的地对他进行为人之道的启蒙，甚或不免苛刻，但，的确是他的绝不苟且的教育，使傅聪最终在事业上修得“正果”；名人如此，凡俗之辈如我者也不例外，记得很小时，父母就教我诚实、爱人、敬老、不慕享受，今天，我不敢妄言自己有多大建树，但可以无愧地说，我已成为“对人民有益的人”，自信的“底气”正来源于父母的言传身教，来源于他们早已为我夯实的“精神底子”。
打“精神底子”从何人手?依我看，也从“画蛋”人手。这当然是个比方，意思是，从寻常小事做起，从“做得来”的事情做起。“挟泰山以超北海”，我不能；“为长者折枝”，则当仁不让：进出教室，请老师先走；寝室不干净，主动打扫……简单如此的“功课”，我们实际上都没能做好。要不然，怎会有高才生面对显眼处乱放的扫帚视而不见，在“特殊考试”中狼狈败北(据有关报道)；又怎会出现“大学生学礼仪习惯，中学生学社会主义，小学生学共产主义”一类的“错位”现象?教育界前辈周德藩每到一所中小学，必看扫地和写字，甚至不无认真地自称“扫地主任”。身居高位却亲抓常规，可见常规养成之无可替代的作用。
画好蛋要经过许多次练习，打好“精神底子”更要千锤百炼。这要有耐心，还要有毅力。惟有“恒久远”的耐心，才能积少成多，积薄成厚，实现质的飞跃；惟有“愈挫愈勇”的.毅力，才能抵制以丑为美的社会邪恶风气和势力，让正气生成、抬头，进而“做一件好事”，“一生做好事”。（读后感）
画好蛋绝不是达·芬奇的目的和止境，甚至不是他“打基础”的全部。打基础并非“一劳永逸”，它将贯穿学习活动相当长的阶段乃至始终；同样的，“精神底子”也要不断提高，日益更新，只有这样，我们才能画出人生最新最美的图画，才能绘就思想和精神上的“蒙娜丽莎”。
画蛋读后感(篇6)
话说“师傅领进门，修行在个人”不尽也，高山流水，知音难觅，则师者尽心，学者不怠之。
“幼时的达芬奇便有着超越常人的绘画天赋，他的父亲明白这一点，便去为他寻觅良师。初期，达芬奇对于画蛋是乐在其中的，好景不长，长时间的画蛋终是难住一位绘画天才心悦诚服的，终于达芬奇忍不住“请教”他的老师：“为什么要让他长时间的画一只鸡蛋”这对于天才而言无非是耻辱的象征，象征他的平庸。老师回答他:世界上没有两片树叶是相同的，就像是画蛋，不同的角度，不同的亮度，不同的形状以及不同的笔法都会使作品截然不同。老师并非有意刁难，也明知他是天才，但更明白“天才是百分之九十就得汗水加上百分之一的灵感”他需要的则是超越常人的耐心和洞察力，这是他成功的奠基石。达芬奇听后，更加全心的投入画蛋事业，注重每一处细节，终于成为了享誉世界的画家。”
回忆童年经历不禁有些惭愧，作为伟人的达芬奇有决心,恒心，耐心，作为庸人的我只剩下弃心了。少时也想做个“才女”绝不逆顺“女子无才便是德”古有琴棋书画，也算是学了个遍，但无一精通。琴，唯一考过级的还是钢琴，记得当时的自己心比天高，不知天高地厚的选择了贝多芬的钢琴曲——《月光曲》去考级，奈何“襄王有意，神女无情”老师无情的让我重考，年少时却也是心高气傲依然截然的放弃了。
再想想教我弹钢琴的老师，她是我儿时记忆中的“嫦娥”，他喜爱似雪的白衣，性格也是洁白清静的，她的教育不是死记硬背，她爱循循善诱，她似贝多芬那样琴技过人，也如达芬奇之师那般善于引导，只是我这璞玉不可雕，终没有坚持走上音乐的道路。现在想来却也还有懊悔之意……
“名师出高徒”却是不假，但想必更需“教者有方，学者不怠”从中我也有所领会，连坚持都做不到的人，哪有什么机会谈未来！
画蛋读后感(篇7)
我读了《画蛋》这篇文章，给我留下了深刻的印象。文章主要讲了一个叫达芬奇的欧州人，他从小拜名画家为师。老师先是教他画蛋。画了十几天，他有些不耐烦，后来听了老师讲的道理，从此用心学习，认真画蛋，经过长期细致观察和练笔，最后终于成为有名的画家。
读完这篇文章，我明白了：要成功必须有足够的耐心，必胜的信心和勤奋努力的精神。在我们身边有许多这样的人。大发明家爱迪生，他研究发明电灯时，为了挑选最合适的灯丝，试验了一千多种材料，经历了数千次的失败，才以钨丝为材料制成了世界第一个可以供实用的电灯。反之如果做什么事情没有信心、耐心和勤奋的努力将一事无成。
记得我在很小的时候，妈妈送我去学画画，教师让我画各种各样的笑脸和哭脸，我跟着画几天，感到太乏味，就中途不画了，结果现在对画画一窍不通。这是我从中应该接受的教训。
我现在是名小学生，未来的道路还很长，我以后要象达芬奇爷爷那样，无论做什么事情都要有足够的耐心和必胜的信心才能成为对祖国有用的人才。
画蛋读后感(篇8)
达·芬奇这个名字，我很熟悉。他是欧洲文艺复兴时期意 大利一位卓越的画家，曾经创作了《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》 等许多不朽的名作。可是，只有当我读了《画蛋》一文后，才了解到这位艺术大师的绘画生涯是从画蛋幵始的。
粗一看，画蛋和创作《最后的晚餐》等名画似乎有些风马牛不相及，谁都可以提起笔来画上一个圆不溜丢的蛋，形状和 真蛋似乎也差不离，但芬奇的老师、名画家佛罗基奥却别具眼 光，他对芬奇的第一项训练、就是画蛋。佛罗基奥曾告诚芬奇 说：不要以为画蛋是容易的事，要真正把它完美地表现出来， 非下番苦功不可。他还说：反复练习画蛋，就是训练自己能做 到手眼一致，以后不论画什么都能得心应手。
佛罗基奧的教诲和达·芬奇以后在艺术上取得的巨大成 功，给我们这样一个启迪：万丈高楼平地起。
不是吗？如果芬奇没有名师这一番严格的训练.那就很难 想象他以后会成为一代艺术巨匠；著名的意大利小提琴家帕 格尼尼如果没有孩提时代严格的基本功训练，又怎能成为闻 名全球的小提琴之王？我国著名的京剧表演艺术家李少春如 果没有扎实深厚的武功和唱功底子，又怎能成为文武兼备的演员，在表演艺术上达到炉火纯青的地步？……
一句话，他们都曾经“画”过“蛋”，即他们都经过严格的基本训练，有着扎实的基本功，都为万丈髙楼的建造打了地基. 才使他们达到了一般人所不能达到的境界。
读了《画蛋》后，不禁想起了我的琵琶老师。记得我刚开始 跟着老师学弹琵琶时，曾对那无休止的基本练十分头痛。当 我抱着琵琶，依次伸出右手的五根手指练习轮指的时候.那单 调的“咚咚咚”的声音搞得我昏昏欲睡，而一弹曲子，我的劲头 就上来了，三下两下，就把曲子学会了。可是，当我完整地演奏 一首曲子时，由于基本功不过关，嘈杂的声音很大，不说别人 不爱听，有时连自己听了都会怒从心头起。老师针对我不肯练 基本功的情况，经常有意识给我讲练基本功的重要性。我从自己的切身实践和老师的教诲中领悟了基本功的重要性，以后 一直很重视，终于在技艺方面有了一些长进。
万丈高楼平地起。这不仅适用在艺术实践上，也适用在其他一切方面。如果我们要在工作、学习中取得成绩，就必须从 “画蛋”开始，只有这样.才有可能达到成功的彼岸。
画蛋读后感(篇9)
达·芬奇这一名字，我很熟悉，他是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越的画家，曾经创作了《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等许多不朽的名作。可是，只有当我读了《画蛋》一文后，才了解到这位艺术大师的绘画生涯是从画蛋开始的。
粗一看，画蛋和创作《最后的晚餐》似乎有些风马牛不相及，谁都可以提起笔来画上一个圆不溜秋的蛋，形状和真蛋似乎也差不离。但芬奇的老师，名画家佛罗基奥却别具眼光，他对达·芬奇的第一次训练，就是画蛋。佛罗基奥曾告诫芬奇说：不要以为画蛋是容易的事，要真正在纸上把它完美地表现出来，非下一番苦功不可。他还说：反复练习画蛋，就是训练自己做到手眼一致，以后不论画什么就都得心应手了。
佛罗基奥的教诲和达·芬奇以后在艺术上取得的巨大成功，给我们这样一个启迪：万丈高楼平地起。
不是吗？如果芬奇没有名师这一番严格的训练，那就很难想象他以后会成为一代艺术巨匠；著名的意大利小提琴家巴格尼尼如果没有孩提时代的严格基本训练，又怎会成为闻名全球的小提琴之王；我国著名的京剧表演艺术家李少春如果没有扎实深厚的武功和唱功底子，又怎能成为文武兼备的演员，在表演艺术上达到如此炉火纯青的地步……
一句话，他们都曾经“画过蛋”，即他们都经过严格的基本训练，有着扎实的基本功，都为万丈高楼的建造打了深厚的地基，才使他们达到了一般人所不能达到的境界。
读了《画蛋》后，我也不禁想起了我的琵琶老师。当初，我刚开始跟着老师学琴的时候，曾对那无休止的基本练习十分头痛，当我抱着琴，依次伸出右手的五根手指练习轮指的时候，被那单调的“咚咚咚”的声音搞得昏昏欲睡；而一弹曲子，我的劲头就上来了，三下两下，就把曲子学会了。可是当我完整地演奏一首曲子时，由于基本功不过关，噪杂的声音很大，不说别人不爱听，有时连自己听了都会怒从心头起。老师针对我不认真练基本功的情况，经常有意识给我讲练基本功的重要性，我从自己的切身实践和老师的教诲中领悟了基本功的重要性，以后一直很重视，终于在技艺方面有了一些长进。
万丈高楼平地起，这不仅适用在艺术实践上，也适应在其他一切方面。如果我们要在工作、学习中取得成绩，就必须从“画蛋”开始，只有这样，才有可能达到成功的彼岸。
画蛋读后感(篇10)
今天，我读了一篇文章，名字叫《画蛋》。这篇文章主要写了少年时达.芬奇跟一位老画家学画画。老画家总是让达.芬奇画鸡蛋，并且一下子让他画了几十天。达.芬奇画得不耐烦了，就问老师为什么不画别的东西，只画鸡蛋。老师对他说，让他反复练习画蛋，是为了培养他仔细观察事物和准确地描绘事物的能力。为以后画更复杂的东西打好基础。达.芬奇听了这话，明白了画蛋的意义，就更加刻苦，勤奋地学习画蛋，为以后画画打下了坚实的基础，终于成为了一位著名的大画家。
看完这篇文章后，我懂得了一个道理：学习知识要注意平时的积累和基本功的训练。只有牢牢打好基础，我们才能更好地学习将来的知识和功课。才能在以后的学习中更加轻松自如。
大海是非常辽阔和广大的，但也是由成千上万的小水滴组成的。对待学习我们要像建高楼一样，打好牢固的基础，这样才能学到更多，更广博的知识。
画蛋读后感(篇11)
达·芬奇这一名字，我很熟悉，他是欧洲文艺复兴时期意大利一位卓越的画家，曾经创作了《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等许多不朽的名作。可是，只有当我读了《画蛋》一文后，才了解到这位艺术大师的绘画生涯是从画蛋开始的。
粗一看，画蛋和创作《最后的晚餐》似乎有些风马牛不相及，谁都可以提起笔来画上一个圆不溜秋的蛋，形状和真蛋似乎也差不离。但芬奇的老师，名画家佛罗基奥却别具眼光，他对达·芬奇的第一次训练，就是画蛋。佛罗基奥曾告诫芬奇说：不要以为画蛋是容易的事，要真正在纸上把它完美地表现出来，非下一番苦功不可。他还说：反复练习画蛋，就是训练自己做到手眼一致，以后不论画什么就都得心应手了。
佛罗基奥的教诲和达·芬奇以后在艺术上取得的巨大成功，给我们这样一个启迪：万丈高楼平地起。
不是吗？如果芬奇没有名师这一番严格的训练，那就很难想象他以后会成为一代艺术巨匠；著名的意大利小提琴家巴格尼尼如果没有孩提时代的严格基本训练，又怎会成为闻名全球的小提琴之王；我国著名的京剧表演艺术家李少春如果没有扎实深厚的武功和唱功底子，又怎能成为文武兼备的演员，在表演艺术上达到如此炉火纯青的地步……
画蛋读后感范文200字
做完作业后，我从书柜里拿出《五年级作文》这本书，打开目录看到《画蛋》这篇文章，我被吸引住了，立马就把它读完。
《画蛋》这篇作文给我留下了深刻的印象，也给了我很大的启发。童年时的达芬奇跟一位老画家学画画。开始时，老画家没有交给他什么复杂的知识，只是要他成天画蛋，一年十几天都是这样。于是，他就有些不耐烦了。这时，老画家才告诉他：反复画蛋是为了让他打好基础，培养细致观察的准确的描绘能力。达芬奇理解了画蛋的意义后，苦练基本功，后来终于成为世界著名的大画家。读了这个故事，使我懂得了这样一个道：不管是学美术，还是学文化知识，都要重视基本功的训练;只要打好了基础，才能学好成绩。就像我们老师说的一样：还没学会走，就想学跑，这样不行，肯定会摔跤的。
要想建高楼大厦，必须打好地基。今后，我要从基础知识抓起，扎扎实实地学习，一点一滴地积累，争取稳步前进。
2024最新读后感:读《画蛋》有感
晚饭后，我从书柜里拿出了《名人成长故事》一书，随手翻到《画蛋》一文.其实我已经好几次读到《画蛋》了，但我想温习温习，又把它读了一遍。
《画蛋》这个故事给我留下了深刻的印象，也给了我很大的启迪。童年时的达·芬奇跟一位老画家学画画。开始，老画家没有教给他复杂的知识，只是让他话蛋，一连几天都是这样，达·芬奇有些不耐烦了。这时，老画家告诉他，反复画蛋，是为了让他打好基础，培养仔细观察和准确描绘的能力。达·芬奇理解了画蛋的意义后，天天苦练基本功，后来终于成为世界著名的大画家。
这个故事使我懂得了这样一个道理：不管是学技能，还是学文化知识，都要重视基本功的训练;只有打好基础，才能学出好成绩。就像人们常说的那样：“还没学会走，就想学飞，那样就很容易摔跟头。”
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[以前，我不懂得这个道理。我特别崇拜作家，总想让老师教我几手绝招，可她却要求我们反复读课文，天天写日记，总是老一套。唉，真没意思!现在我才明白,这就是老师传授的绝招。
高楼大厦平地起。今后，我要从基础知识抓起，争取稳步前进。
读《画蛋》有感_刻苦学习读书笔记800字
人说名师出高徒，这话实是不假。依我看，这原因有二：其一，是师之教有方；其二，是徒之学不怠。离开了这两条，既称不上名师，也出不了高徒。名画家佛罗基奥手下出了一代宗师达芬奇，便是很好的一例。
当达芬奇投师于佛罗基奥时，佛罗基奥没有首先教他创作作品，却要他画蛋，这是佛罗基奥与凡人不同之处。十几天只是画蛋，芬奇自然是不耐烦了，这时，那位名画家告诉他意义所在：他的目的是严格训练学生的细致观察与准确描绘形象的能力。这正是佛罗基奥的有方。正是由于这有方，才使芬奇日后得以功成。
我也曾有过一位有方的老师，不过她不是什么有名的人物，只是一个大我几岁的女孩子。几年前，我请她教我拉小提琴，她先问我做事有无耐心，我不明白她的意思，自然是回答有。开始学习了。她先给我做了示范，看着她那娴熟的表演我真羡慕。可轮到我时，她却让我练习拉空弦。几天过去了，她给我的任务还是如此。她告诉我，拉空弦是基础，只有练到了运弓自如了，才可拉曲子。现在想想，她这话实在有理。是的，她不是什么名家，却也是个会做老师的人。
然而，我并没有成功，又拉了几天空弦，我听到的总是那单调的拉拉的声音。哪有一点儿我为之陶醉的乐声呢？我一烦之下，一弓挑断了琴弦，发誓再不学了，于是我的提琴只好休息了。由此我想到，师固然要有方，更重要的是徒要不怠。芬奇的成功，关键的一点就在这里。他刻苦地练习，用心学习，正是经过长期艰苦的艺术实践，终于创作出许多不朽的作品。而我的失败，恰恰也在这里。怕艰苦，在困难面前懈怠，终究要失败。
不仅学习艺术是这样，文化知识的学习也是如此，要从一点一滴的细微之处学起，只有打好基础方可学出成绩。
我喜欢写作，真羡慕那些作家，而我的老师却要我天天记札记，把所见所闻的小事都记下来。当时我不明白老师的意思，只是坚持了。现在，当我一本本地翻看那一摞札记时，方悟出了老师的用意：她是让我练基础，积累材料，一点点地提高啊！所以，我在写作上的进步虽然它微小是老师教之有方的结果，同时也是自己没有懈怠的结果。
达芬奇画蛋直至学画成功和我的失败与进步，都说明不仅教者要有方，学者更应不怠，这两方面的因素结合起来，能有什么知识学不会，有什么事情做不好呢？
听雷锋故事有感
三月五日是一个值得纪念的日子，是毛泽东主席为雷锋题词“向雷锋同志学习”纪念日。30年来，在题词的鼓舞下，一个由亿万人民群众自觉参加的学雷锋活动在中华大地上蓬勃发展，促进了整个社会道德风尚的提高。
今天我们开了一次队会，主题是“向雷锋同志学习”。
一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人民如此崇高和天长地久的敬意；一个普通的战士所表现的高贵品质，能够激励几代人的健康成长；一个群众性的活动，能够在几十年历史中延续不断，影响一个时代的社会风尚，这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有重大价值的意义。其实，我们的身边也同样有许许多多活雷锋。
记得那一次，北风呼呼地刮着，楼道中的玻璃被吹烂了，楼下的王爷爷见了，急忙跑出去买了一块玻璃。我下学回来，见王爷爷正在那里给手哈气，哈了一会，又继续上玻璃。我说：“晚上让我爸爸钉吧，您回去吧。”可王爷爷却说：“不用了，早点修好后，上下楼的人就不冷了。”
你看，只要认真观察，活雷锋还多着呢。我就是一个活雷锋。
记得那一次，我看见一个四年级的小孩向一位三年级的同学要钱，我见义勇为，跑过去说：“你这人，去欺负一个小男孩，你还是人吗？别人都向雷锋学习帮助别人，而你呢，你的良心呢？你的道德也太差劲了吧。”那个四年级的同学听了，马上就跑，脸也红了！
让我们一起向雷锋学习吧。
听《神秘的探险故事》有感 (400字)
我最喜爱听故事啦！还会给小朋友们讲故事呢！在幼儿园的时候，老师和小朋友们还给了我一个《故事大王》的称号呢！其实这有妈妈的一份功劳呢！每晚入睡前都给我读几篇小故事，故事虽然短小却让我学到了很多知识，懂得了好多道理！
这些日子，妈妈给我读的是《神秘的探险故事》。印象最深的是“探险美国死亡谷”。探险家为了揭开死亡谷的神秘面纱，只身前往、横穿盐地，在死亡谷之行的第九天终于征服了惠特尼群山的最高峰。妈妈问我“他是怎样战胜酷热和躲避遍地带毒的花木的。”“是勇敢、智慧和坚强的意志！”我回答到，“我长大了也要成为一名勇敢的探险家！”妈妈笑着说：“我们还小，有理想是对的，可是要实现远大的理想并不是那么容易的哟！”“我知道，老师常常告诉我们要乐观、自信、好学为实现理想打好基础。”妈妈抚摸着我的头“好孩子，我们一起努力吧！”
今天妈妈读的是《神秘的探险故事》中的“奇遇海龟”这个故事，一艘商船在尼加拉瓜沿岸边行驶时遇到了风暴使其中的一名船员落水遇难，在一阵慌乱中其他船员并没有发现他们少了一个伙伴而使船离去。基姆在绝望的时候，一只大海龟出现在他面前救了他的生命，并把他送到有船只的地方使他得救。海龟救人的奇闻不仅传遍了五大洲、四大洋也告诉了我们动物是人类的朋友，我们不能轻易的去残害、捕杀它们！这只大海龟就是在危难的时候挺身而出，救人性命的！我想起幼儿园大班的时候，老师给我们讲的自然中生物链的关系，懂得了生态平衡和自然环境的重要！
我们是祖国的花朵，明天的栋梁，有责任去保护动物、爱惜环境、创造未来让我们的祖国变的更美丽！
江苏省海安明道小学三（3）班陈俊宇
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