北京,胡同。这是英子模糊而深刻的记忆。这里不是英子的故乡,却是童年的归宿。这里充斥了成长的悲欢与离合,精彩与思考。
英子的童年起初是北京胡同里肆意撒欢的孩童,无忧无虑,走到哪儿都有长辈们宠溺的责备。那是最幸福的时光,就像她记忆中冬阳里的骆驼,从不着急,慢慢地走,慢慢地嚼,总会走到的,总会吃饱的。
六岁,助秀贞与伙伴儿妞儿团聚,从此生命中多了对母性的理解;七岁,对海和天的懵懂,对善与恶的摸索,让她多了对人性的思考;八岁,兰姨娘的笑音与母亲的苦涩,或许让她对世事更清晰了;九岁,宋妈乘驴归去,她在无奈中也体会了不得不失去。
毕业那会儿,石榴树枯了,与父亲从此阴阳两隔,就是童年远去的标志吧。
这些都是英子的童年,她所珍视的、怀念的、流逝的。
在目次中看见一篇《超越悲欢的童年》。由于孩子不诠释,不评判,故事中的人物以自然、真实的面貌出现,扮演他们自己喜怒哀乐的一生。英子的童年有着幸福的时光,却也承担了不一般的痛楚。超越悲欢,那是童年的懵懂,那是孩子真实的眼睛,那是自己的感受。童年往事中,身边的人或事有意无意的离去,填充了它们人生的磨砺。
多希望不要经历苦难啊,但人生确实是在苦难之后更丰厚的。人生中和你我产生交集或者只是擦肩而过的,总会为我们留下点什么,接着他们渐行渐远,最后在记忆中消散。给予我们的,哪怕包括他们的离去,或多或少地推动我们对喜,对悲,对世事的看透。
我们悲叹无忧的离去,又不得不笑对成长。责任仓猝而沉重地迎面而来,也许一时之间让人不堪一击,正如英子作为长女。
但我们也必须明白:童年的我们渴求成长,成长中的我们又怀念童年。我们试着理解人生就是一半在尘土里安详,一半在风里飞扬;一半洒落阴凉,一半沐浴阳光。无碍,只要从容地接受每一段时光,体会它独特的精彩。至少,学着从容。
今天,爸爸不回来吃了。我去同学家玩,晚些回来。在我的家里有着这样一本普普通通的留言本。大家有什么事都写在留言本上,不过,不仅仅是这些,我们还会把自己的心事写在上面,一吐为快。
记得那还是我刚步入校门的时候,有一次,我和小伙伴临时约好放学后去花坛玩,直到天黑才解散。回家后,爸爸妈妈斥问:你到哪里去了?我吞吞吐吐地撒了谎:我我在学学校出黑板报。爸爸顿时火冒三丈,说我撒谎,狠狠地骂了我。妈妈更是生气,随即就给了我一个耳光。啪!声音是那么响,我至今都忘不了,当时,我心里恨极了妈妈,从小到大,我还没受过这样的委屈呢?我越哭越响,没想到平日里文文静静的妈妈竟能狠下心赐给我一个耳光,我越想越难过。第二天一早,我发现桌子有一本本子,打开一看,原来是妈妈的忏悔信,为昨天的事特意向我道歉。其中一句我至今还记忆犹新:孩子,对不起,妈妈只是希望你能诚实,不要撒谎,你要知道,妈妈永远是爱你的!妈妈希望能与你多沟通。我看了,金豆豆感动得掉了下来。我赶忙给妈妈回了信,妈妈,谢谢您,以后我知道该怎么做了。
打那以后,家里就多了这样一本留言本。任何事都可以写,任何话都可以说。就这样,日复一日,年复一年,一本,两本这些留言本伴随着我的成长,也就因为这,我和爸爸妈妈成了无话不谈的知心朋友。我的委屈向他们诉说,我的快乐与他们分享。
我的爸爸妈妈是世界上最好的爸爸妈妈。他们以这种独特的方式教育了我,让我用手中的笔把自己难以启齿的心事与他们沟通,让我的内心得到释放。或许只是简简单单的一句回话,在你眼中是那么微不足道,但对我而言,却受益终身。可怜天下父母心啊!我永远爱你们,亲爱的爸爸妈妈!!
平时有点贪玩、在学校成绩不错的她,爸爸对她的一个小小的心愿,她能完成吗?她爸爸又会怎样?
文章的主人公只有一个,那就是英子。英子有许多朋友,如:妞儿。还有搬到新家的朋友,如:方德成、刘平。还有宋妈、兰姨娘、一位大叔、秀贞、德先叔。并且兰姨娘和德先叔挺合得来,他们两个还是年轻人呢。这些人都算是她的大朋友吧。而英子为什么要搬到新家,也得从头说起
有一天,正在下着雨。英子正在发烧,可她不躺在床上,而且起来,因为她待在床上总是睡不着。而英子却悄悄地把妞儿带到秀贞的家里,妞儿却不知道英子要带她去哪里。秀贞被大家认为是个疯子,可英子不这么认为,而且不怕她。秀贞疯是因为她有个女儿,小名叫小桂子,而妞儿也就是小桂子!秀贞很多年来一直在找小桂子,就是没找到。秀贞看到了妞儿,赶快收拾行李,带妞儿回老家。但妞儿有点害怕,也不说话。就这样,秀贞带妞儿走了。而英子因为发烧,也下着雨,晕倒了。刚好,被她的妈妈发现了,送进了医院。英子快要升一年级了,她的爸爸妈妈为了让她有更好的学习环境,而且她在那里也没有别的朋友,所以就搬了新家。
英子上了一年级,并且读完了下学期。在结业典礼上,英子的爸爸也来看了。台上站着一个六年级毕业的大哥哥,他的成绩是全年级第一,正在演讲。每年只有六年级毕业生,并且要考到全年级第一,才能上台演讲。而英子的爸爸也希望英子长大上了六年级,毕业了也能上台演讲。果然,五年后的英子考了全年级第一,能上台演讲了。而她的爸爸也病倒了,英子也把小学毕业文凭放进了她爸爸的抽屉里。
英子,当你考了全年级第一,上台演讲,演讲得非常好,受到大家的热烈鼓掌,你肯定很开心。当你知道你爸爸刚好在那天生病了,躺在床上,没能来看你的演讲,你肯定很伤心。我能感受到你的难过,因为我亲身体验过。今年某一天,我爸爸的鼻窦炎发作了。于是爸爸就决定去医院动手术,把鼻子里的一条骨头切掉。手术后,我来看望爸爸。爸爸鼻子里流了好多血,必须要用棉花和纸巾塞住鼻孔,就连鼻孔都被塞大了。我看了,顿时想哭。爸爸病倒,等于就是家里的顶梁柱倒了。那时候,我都哭了,也是非常地痛苦。
这可能是给她爸爸的最后一份礼物,但愿英子的爸爸一切平安,也能看到她的毕业证书。
童年,是曾经的天真可爱;童年,是美好记忆的开始;童年,是人生旅程的起点;童年,是一辈子也抹不去的记忆。林海音女士的这本《城南旧事》,是她对童年生活的美好回忆和不舍情怀。
合上这本书,主人公英子的童年生活清晰地浮现在我的眼前。这本书中,主人公英子的世界是单纯的,是充满疑问的。她总会表达出自己内心最真实的想法,喜欢就是 喜欢,不喜欢也绝不掩饰。所以,她和惠安馆里被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,总是爱往惠安馆里钻;她和“小偷”订下承诺,而且认真的听着“小偷”的故 事;她爱着自己的奶妈,得知她要走了,英子伤心难过……透过英子稚嫩的双眼,我们了解了人世间的种种悲欢离合,虽然其中蕴含着复杂的情感,但在英子的眼中 却显得很天真。这一件件事情,一个个人物都在英子懵懵懂懂中悄然离别,暮然回首时,英子便随着时光的穿梭长大了。
英子善良、细腻,初到北京城时,认识了被人们认为是疯子的秀贞,却与她结成了朋友,答应她要帮她找到她的亲生女儿——小桂子;还认识了妞儿,为她的家庭感到 怜悯,却得知她的爸爸妈妈不是亲的,答应要和妞儿一起去找他们。后来,英子再生病的糊涂下,无意中把妞儿带到了惠安馆,让秀贞母女相认。但秀贞母女在赶火 车的途中,却葬身在了火车车轮下。母女俩如此悲惨的命运,让小小年纪的英子初尝了离别的悲与伤。
英子分不清“海与天”,也分不清“好人与坏人”,她与素不相识的“厚嘴唇男人”立下了约定:长大了,我们一起看海去。英子无法区分他是好人还是坏人,但被他的善良感动了,认真的听着他的故事,了解了他的无奈。但后来他被抓,英子伤痛欲绝,再一次品尝到了离别的无奈。
英子深深爱着自己的奶妈——宋妈,经常和弟弟妹妹们围坐在宋妈身旁听她讲她老家的故事,讲她的小栓子和小丫头片子。宋妈爱着她的小栓子和小丫头片子,为了家 庭,才迫不得已到英子家来做奶妈。可就在几天后,宋妈的丈夫来了,宋妈得知她心心念念的小栓子和小丫头片子都没了,蒙着脸哭起来,英子也为宋妈感到伤心。 英子的爸爸妈妈让宋妈回去了,三四年的朝夕相处,如今却要相隔两地,英子无法想象没有宋妈的日子会怎么样。宋妈的离去,让英子感受到了离别的不舍与惆怅。
童年在一次又一次的离别中慢慢走远,英子小学毕业了。六年前爸爸希望她能代表同学领毕业证书和致谢词,英子真的做到了,可爸爸却病倒了,躺在医院里的病床上 奄奄一息。没有爸爸的陪伴,英子有些害怕,但仍咬紧牙、鼓足勇气闯过来了。英子回到家中,却发现爸爸种的花儿落了——她心爱的爸爸走了,她再也不是小孩子 了。英子小小的内心满是离别的撕心裂肺。
这一个个人,一件件事,都随着英子的长大没有了影子,都跟英子失去的童年一起失去了。虽然我的童年生活和英子很不一样,但是成长的感受却如此相像——因童年 一次次离别而无法挽留的哀愁;因对未来无法把握和预知的无助……因为成长,我们不得不从我们熟悉的父母、亲人的庇护下抬起头来,独自坚定地往前冲,无论我 们的内心多么害怕;因为成长,很多人、很多事、很多感情,都一个个、一桩桩、一点点的离我们远去了,就像有一首歌唱到的:人生难得是欢聚,唯有离别多。但 是回过头去看看,每一次的离别,每一回的失去,又何尝不是一次成长、一次华丽的蜕变呢!
妈妈把折子拿出来,叫爸爸念着,算了许多这钱那钱给她;她丝毫不在乎地接过钱,数也不数,笑得很惨:说走就走了! 这段话描述的是《城南旧事》中宋妈得知儿子已死,女儿被送人后准备和丈夫离开英子家回家时的场面。
《城南旧事》这本书中三篇都描述了当时社会女子身份地位低的事实:《惠安馆》中的妞儿,她刚出生就被家人抛弃在齐化门,被后来的养父捡去,被养父逼着唱戏,不然就会挨打。还有疯子秀贞,刚把妞儿产下,妞儿就被抛弃了,她无可奈何,最后母女俩在英子的帮助下终于相认,可刚走出家门不远,她们就死于车轮之下。还有宋妈,她的女儿刚离开母怀,就被她的赌徒丈夫送了人,而她自己能做的,也只是闷哭一场可见当时女子对命运不公的无可奈何和逆来顺受。
我还感觉到整本书流露出一股淡淡的悲伤,除第一篇外的每篇文章的结局都很悲惨,例如《我们看海去》,讲述了英子在搬到新家的时候,发现在空地草场上有一个铜盘,反扣着,里面有一些丝绸,后来碰到一个厚嘴唇的年轻人,得知那是他偷来的,但那是迫不得已的,因为他的弟弟学习成绩优异,但家里很贫穷,没有钱供他弟弟学习,他只能靠偷盗来获得钱财。结果被巡警发现,他被捕了。由此可见那个时代的社会动荡不安,社会底层那些无权无势的穷人生活困苦窘迫,厚嘴唇的年轻人和他的弟弟便是他们的缩影和真实写照。
《城南旧事》的结尾令人悲哀英子的父亲去世了,那时英子才13岁,于是不得不面对生活,面对社会,帮助妈妈,照顾弟妹,挑起生活的重担。生活中的磨难使她迅速长大了。
书中所有的事都散发着一种哀伤的基调,这种哀愁的基调是当时的社会造成的,百姓生活在水火之中,那是一个动荡不安的时代,造成英子的童年散发着淡淡的哀愁。
书籍是人类精神的食粮。读一本好书就像是品味着一杯香茗,令人回味无穷。在我的成长过程中,正是有了阅读的相伴,才如此丰富多彩。
记得第一次接触书籍是在小学三年级的时候。那时候我才刚刚学习写作文,爷爷就买了一本小学生作文选给我。翻开作文选,里面一篇篇佳作立刻吸引了我,它对当时的我来说,无疑像童话故事一样有趣。从此,我每天都把它带到学校,只要一有空我就看,我的作文水平有了提高,我开始喜欢上了阅读。
此后,我又开始读一些世界名著钢铁是怎样炼成的、爱的教育、老人与海阅读这些文学作品使我的心灵受到了无比的震撼,我懂得了坚强、宽容、勇敢、拼搏;知道了善与恶、美与丑。我们想能成为书中的主人公,能够一睹作品的意境,我也渴望将来成为一名出色的作家。我的藏书也多了起来,阅读成长了我每天必做的一件事,我疯狂地爱上了阅读。
进入六年级以后,我的功课更紧张了,每天阅读课外书籍的时间逐渐减少了,但我仍然执着于阅读,每天做完功课都把它垫在语文书下,偷偷地看(怕被妈妈说不务正业),虽然时间短暂,有时会被父母逮个正着,但我却乐在其中,我更喜欢阅读了。
进入初中以后,我却迷上了看电视,连课内的书籍都很少看更别说是课外书籍了,我的成绩也开始走下坡路。在爸妈的严重监督下,我不得不关掉电视机去看书。可是我哪里还看得进去啊?满脑子都在想着电视画面,书上的文字已不再吸引我,我开始厌恶阅读了。
现在,我重拾书本,一股莫名的感动涌上心头。它让我感受到了我童年时的天真与执着,我的心灵受到了书籍的涤荡,它带给了电视所无法带给我的那种悠远的意境和心灵的洗礼,我真正地爱上了阅读,感悟了阅读。
回首过去的人生,许多事物都发生了翻天覆地的变化,唯一不变的就是阅读永远伴随着我的成长,无声无息地
张一珠
感谢您阅读“好读后”的《成长伴随失去_城南旧事读后感600字》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了城南旧事读后感600字初中专题,希望您能喜欢!