从看了《尼尔斯骑鹅历险记》之后,我就希望拥有一只尼尔斯的鹅,我会骑上它周游世界,去寻找那些需要帮助的人。
假如我有一只尼尔斯的鹅,我会骑上它去中国首都北京,去看看鸟巢的样子,去看看奥运健儿们精彩的比赛过程,为他们加油助威。
假如我有一只尼尔斯的鹅,我会骑上它去汶川县,帮助他们重建家园,帮助他们尽早恢复交通要道。
假如我有一只尼尔斯的鹅,我会骑上它去宇宙瞧瞧!看看外星球上是否有外星人在那,去和他们做个好朋友,把它们带到地球上来。帮助天文学家们叫醒一个个正在沉睡的宇宙谜团,让大家更加了解宇宙这个大家庭。
假如我有一只尼尔斯的鹅,我会骑上它去遥远的山区,帮助山区的儿童重新背上书包,快快乐乐地向知识大门奔去,我会对社会上的好心人,诉说他们的心愿。我相信有了希望工程,这个愿望会实现的。
假如知识就是那洁白的鹅毛,我一定会尽我百倍的努力去得到它!
在漆黑的夜里一盏小小的煤油灯,却能给人带来一丝丝的温暖。但这只是短暂的安慰,因为总会有油尽灯枯的时候。
生命就正如这盏煤油灯一样,总会有尽头,但人们往往对此感到恐惧。害怕有这样一天的到来。
心脏像闹钟一般滴答滴答不停跳动。假如我有一季生命,我会利用好每一分每一秒。把自己想做,而又没有完成的事完成。珍惜留在亲人朋友身边的分分秒秒。我还会用仅有限的时间里,尽自己的力量去帮助一些有困难的人。
我们的生命是一次偶然的结合,母亲要怀胎十月生下我们,父母辛辛苦苦地把我们抚养成人。当我们遇到不愉快的事、遭遇挫折时,身边总会有父母的鼓励支持、朋友的扶助。因此,我们的生命不仅仅属于我们自己,它还属于我们的父母、朋友。我们在生的时候,做任何事情之前都要考虑是否伤害到身边的人,离开时也要顾及他们的感受。但是有的人并不是这样想。他们在生活中遇到了一点小小的挫折,竟然自私地自行结束自己的生命。但他们却完全没有顾及到自己父母的感受。使他们的朋友,以及所有关心和爱他们的人,都因他们的自私而伤心流泪。难道他们还可以忍心如此的自私吗?
在我们的人生作文道路当中,有些东西失去了,或许还会有机会重新取得。但生命每一个人只有一次,如果失去了将不能够再重来。因此,我们就更应该珍惜自己的生命。没有了生命就什么都做不成了。
古往今来,有多少英雄人物为了民族的荣辱、国家的繁荣、人民的生活,宁愿牺牲自己的生命,用鲜血换来今天的这一切。文天祥在国家面临灭亡,自己面对即将沦为阶下囚和卖国求荣的选择的时候,他毅然写下了人生自古谁无死,留取丹心照汗青的千古名句。没有了林则徐的虎门硝烟,没有了红军的二万五千里长征,怎会有现在强大的中国、幸福的我们呢?难道我们就不应该珍惜自己的生命吗?
以前的生活没有电脑、空调、电话、电灯,学习条件恶劣,人们也能克服生活中的种种困难,坚强地生活过来。如今,国家的经济持续快速发展,人民生活水平不断提高。既然生活好了,在学校,不懂的有老师耐心地指导,失败了有朋友的支持,难道我们就不应该好好珍惜吗?难道遇到小小挫折就选择消极的方法――轻生吗?
人生不会有永远的一帆风顺,只要我们乐观地面对生活,暴风雨过后总会见到彩虹。我们要勇于克服困难,决不轻易地放弃自己的生命,珍惜时间好好学习。
马良是一个穷苦的孤儿,他从小就喜欢画画,可是却买不起笔。有一天,他在一家画馆外面看画师画画,就垦求画师给他一支画笔,可是却被画师赶了出去,马良就立志一定要学画画。于是他就用树枝在沙地里描飞鸟,用草根蘸着河水在岸上学描游鱼,就这样一年一年过去,马良画的栩栩如生。终于有一天一位白胡子老爷爷送给了他一支神奇的笔,只要画什么就能变成真的。马良就用画笔帮助村里的穷人,可是马良有一支神笔被当地的县官知道,他就要求马良给他画金元宝,画了金元宝还要给他画金山,最后马良想出了一个办法,画了一艘大帆船让县官和他的士兵乘船去金山,最后他们都掉进了大海里。从此马良又给村里的穷人画画,帮助那些有需要的人。
最近我读了《假如我有三天光明》这本书。书的作者是美国著名盲聋作家和教育家海轮·凯勒。在他一岁半时,可恶的病魔却夺去了她的视觉和听力,然而黑暗而又寂寞的日子里,她凭着自己的意志一次又一次地向病魔挑战,克服了常人难以想像的困难,坚持不懈,竟然考上了哈佛大学。
海伦·凯勒写这篇文章,就是因为自己看不见多姿多彩的世界,却又是那么想看一眼这个美丽、可爱的世界。所以她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友,希望他们能好好珍惜。
读了这本书,我还联想到了一位同样让我佩服的小女孩,她从小患了“肌肉营养不良症”,肌肉萎缩。她的双脚不能走路,双手难以使唤,但她有一股坚强不屈的毅力。她严格要求自己,自己能做的事情自己做;她以常人难以想象的毅力与病魔和困难做斗争,迎着重重困难终于取得了优异的成绩。成为我们学习的好榜样!
想到这里,我感觉自己一下子长大了,和她们相比,我拥有健康的体魄,我是一个多么幸福的人啊!今后,我一定要合理安排好时间,要多看课外书,准备一个改错本,多作学习笔记。好好地学习,好好地生活,勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折,珍惜现在的幸福生活,这样才不会辜负了我们所拥有的明亮的眼睛和一切美好的东西。这也是我读这本书的最大的感受。
马良是一个穷苦的孤儿,他从小就喜欢画画,可是却买不起笔。有一天,他在一家画馆外面看画师画画,就垦求画师给他一支画笔,可是却被画师赶了出去,马良就立志一定要学画画。于是他就用树枝在沙地里描飞鸟,用草根蘸着河水在岸上学描游鱼,就这样一年一年过去,马良画的栩栩如生。终于有一天一位白胡子老爷爷送给了他一支神奇的笔,只要画什么就能变成真的。马良就用画笔帮助村里的穷人,可是马良有一支神笔被当地的县官知道,他就要求马良给他画金元宝,画了金元宝还要给他画金山,最后马良想出了一个办法,画了一艘大帆船让县官和他的士兵乘船去金山,最后他们都掉进了大海里。从此马良又给村里的穷人画画,帮助那些有需要的人。
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“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,在阅读洪汛涛写的《神笔马良》后可以学到很多,扩充自己的知识库,写好一篇《神笔马良》的读后感需要从哪些角度来写呢?以下是读后感大全小编收集整理的“神笔马良的故事读书分享300字”,仅供参考,大家一起来看看吧。
今天,我读了《神笔马良》,这个故事里面讲的是马良买不起笔,一个白胡子老爷爷送给他一支神笔……
有一个穷孩子马良非常喜欢作画,可他连一支笔都买不起,只能用木棒在地上画些花花草草。一天,马良向画馆的画师借画笔用,画师不借给他,还嘲笑他。马良不服气,开始用心学作画。后来,一位白胡子老爷爷送给他一支神笔,对马良说:“要好好用它给穷人作画儿呀!”
马良有了神笔,天天给穷人作画,谁家缺什么,他就帮着画一个。穷人们得到马良的帮助,生活也比以前好多了。
县太爷知道了,就把马良抓来让他画金山,马良在海中央画了一座金山,县太爷又让马良画了只大船,还带了许多官兵跳上船去运金子。马良画了几笔风,船顺着风向海中央驶去。马良又画了几笔粗风,一个大浪把县太爷和官兵都淹死了,坏人得到了应有的惩罚。马良又重新回到村子,给穷人们作画……
这个故事让我明白了一个道理:一个人做事用心动脑,才能实现自己的目标。还要做一个善良的人,去帮助有困难的人。
今天我在书店里读了《神笔马良》一书,认识了名家洪汛涛。他写的《神笔马良》一书深深地吸引了我,而在这本书中,我对洪汛涛有了新的认识,同时也在这本书里看到了与马良有关的好玩的故事。
读了这本书,也让我更想读他所写的《狼毫笔的来历》。因为洪汛涛这么有趣的作者可能也会在这本书里写出更加好看又好笑的故事。
读了《神笔马良》这本书,我也还想读童话类的故事。因为在童话的世界里有各种各样的人物,还有着大大小小的道理,这些都非常让我着迷。
读了《神笔马良》这本书之后,我更加喜欢动物了,也让我有了一颗保护动物的心。我希望人人都能爱护、保护动物,不捕杀任何野生动物,也希望所有的动物天天都可以开开心心快快乐乐地生活,不被任何人打扰。
《神笔马良》这本书不仅让我认识了名家洪讯涛,还让我更加喜欢读书啦,真不错!
我曾经读过一本书,是洪汛涛爷爷的《神笔马良》。读完之后,让我久久不能忘怀,尤其是马良的正直、勇敢和善良,深深的打动了我。
这个故事讲的是:从前,有个小男孩叫做马良,他很盼望有支画笔。有一天晚上,一个白胡子的老爷爷走进了他的房间,给他一支画什么就有什么的画笔。于是,他就给些穷人画画。不久,大官就知道了,大官要马良画棵摇钱树,一开始马良不肯。后来马良用自己的智慧画了大海、金山和大船,贪得无厌的大官坐大船去运金子了,马良就用神笔画大风。结果,船翻了,大官死了,马良又给穷人画画去了。
读完这个故事,我觉得应该向马良一样好学。即使没有一个好的环境供马良画画,但是他仍然不灰心,而是仍坚持用小木棍在山坡上和小溪旁画画。
读完这个故事,我觉得应该向马良一样勇敢。虽然大官一直威胁他和恐吓他。但他却临危不惧。
读完这个故事,我觉得应该向马良一样善良,愿意帮助村里的穷人画画,助人为乐。
马良,你即是我学习进步的榜样,又是我成长品德的指路灯!
《神笔马良》是洪汛涛写的一部童话作品,讲的是这样的一故事:马良十分喜欢画画,他只想要一支笔,可是到那里都被人欺负,有几次他差点拿到了笔可惜只是个梦。马良常用断了的树枝来画画,走到那画到那,他画出的'画很逼真,把其它动物都给骗了。一次白胡子老爷爷给了他一支神笔,立刻,画出来的东西变成真的了。马良立志说:“我要专给穷人画画。”马良是一个一心为百姓着想,十分有智慧的孩子,他用神笔帮助了不少穷人,惩罚了恶人。
我也想有一支神笔,给黑暗中画几盏灯,无论人们走到哪都有一丝光明。我想有一支神笔,给希望小学的孩子画一本本新书,让他们用智慧改变村庄,改变生活。我想有一支神笔,给饥饿人一画很多粮食,一半让他们吃,一半让他们种田。我也想有一支神笔,给农村的人画一台台收割机,让他们不那样辛苦。我想有一支神笔,给村庄的人们画一个大大的飞跑小房子,让他们游尽全球,开阔眼见,知道今后怎样发展。我也想有一神笔,象马良一样为人类做出贡献。
我和马良所处的时代不同:那时的劳动人民是为地主干活,付出了,不但没有收获,还要受压迫。而我们现在是为自已生活,只要勤奋,只要付出就一定会有大的收获。因此今天的我们要珍惜现在,珍惜一分一秒。
今天的我们即使没有神笔,但是我们有一颗善良的心,用所学的知识同样也可以为人类造福。
人生要面临许多选择,当我们站在人生的分叉口时,有的人会义无反顾的坚持走自己为之奋斗已久的路。但这些只是茫茫人海中那些顶尖人才和那些真正怀有自己梦想的人。而如今这个社会,存在着各种各样的人,社会青年、流氓痞子他们以后的路应该如何选择?选择后他们又应如何走下去?从小的说,这只是他们自己的事,我们并不需要因为他们而绞尽脑汁;从大的说,他们以后的路关乎到我们整个社会的发展,我们又必须为他们绞尽脑汁。
未来对于我们来说是一个未知的秘密。这个秘密现在,甚至在遥远的以后都不会也不可能得到现实。然而,面对这个现实,我们不禁要问道,我们的未来究竟怎样,我们又会是什么样?但是,这一系列的问题都等待着我们自己去发现、去探索。而实现这些的前提,是我们必须为自己选择一条路。当然,每个人的人生中必定会有一条属于他自己的也是唯一的一条路,这些全都取决于现在的我们,取决于我们现在所选择的道路。
每个人一生中都经历了大大小小的路。在这些路的尽头存在着我们未知的人生,在这些路的开端存在着我们难以想象的艰难与困苦,而在这些路的前端存在着我们难以抉择的分叉口。
正如叶圣陶老爷爷在《假如我有一个弟弟》中对他弟弟毕业后所要选择的道路,进行了一系列的描述。究竟是继续上学,还是任事,他清晰的对其进行了评价。虽然在他那个时代,上高中是个非常困难的事,不少人因此丧失了求学的机会。但是,如今的社会大部分人想要升入高中是一件不再由家庭决定的事。在这个社会中只要你想升学,就一定能够寻求到办法。我们这代人虽然不需要担心这些问题,而那些不正混的人,却不珍惜我们所拥有的机会。
人生的道路上,他们选择了一条让自己驶向灭亡的分叉口。生命之路并不那么好走,道路中有着不比寻常的困难,所以我们须根据自己的能力来选择以后我们人生的道路。
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