学雷锋读后感400字
读《学雷锋》有感400字。
读后感是写阅读作品后感受最深的一点，它不是书评。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时，您抓住了作品的哪些精髓呢？经过整理，小编为你呈上读《学雷锋》有感400字，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
读《学雷锋》有感400字
雷锋是一个好人，爱帮助困难的人。
比如说扫大路的爷爷扫不动了，雷锋就会上去帮他扫。我也要学习雷锋帮助所有有困难的人。要学雷锋必须先学会做人，第二学善良，第三学有情。
我去年看见差不多八十岁的老奶奶，推着小推车上街买菜，回来的时候老奶奶推不动了，这时有一个二十多岁的小伙子帮她送到了家。
啊！雷锋这么好，我也要当雷锋。
做雷锋我一定要做一件事，比如，公交车上的老爷爷没有钱买票，我会挺身而起，帮老爷爷付车钱。
当雷锋真好呀！
雷锋是一个善良、关心别人的人。我读了学雷锋这本书，这本书主要写雷锋的善良有爱心，,才是真正的雷锋。
雷锋的心和别人的心不一样，雷锋的心是一颗关心别人的心，不像别人的心，一心只为自己。
雷锋的心是颗为别人着想的心，其实雷锋就在你面前，你得重重地看待他。
学雷锋这本书，我懂了雷锋是世界上最好的人，最关心他人的人。
雷锋是善良的人，每当别人遇到困难的时候雷锋会不顾一切尽力的帮助他人。
雷锋助人为乐，帮人家做事从来不求回报。
我太喜欢雷锋了，我长大了也要做一个像雷锋一样的人。
读《学雷锋》有感400字
雷锋这个熟悉的名字，在我们心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他高尚的理想、信念、道德和情操，必将不断的发扬光大。他那不可磨灭的光辉形象，将永远活在我们的心中。虽然在我的生活和工作中没有轰轰烈烈的壮举，没有明星般耀眼的光芒，但我要用真诚和热心，用雷锋精神来时刻激励自己。雷锋精神体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。我们学习雷锋，就要学习他的钉子精神，做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋叔叔从身边点点滴滴的小事做起，时时想着他人，刻刻为了他人，走到哪里，就把好事做到哪里。
正如人们所说：雷锋出差一千里，好事做了一火车！可是我们呢？我们感受到过爸爸妈妈的辛苦吗？平时有的自动笔好好地，就因为样子不喜欢就不用了，本子用了几页就不用了，对身边的东西从来不好好珍惜，做事总是粗心大意。
作为一名小学生，我们更应养成像雷锋那样的好品德，事事为大家着想，处处关爱他人，从身边做起，感恩父母，回报老师，人人争做雷锋似的好学生。
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学雷锋精神有感400字
有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂皇的理由，却成了我们学习的榜样，这种精神随着四季的脚步一再融入我们的生活，是的，他就是雷锋精神！今天，新阳路小学四（6）班就开展了一次“弘扬雷锋精神 争做文明新小人”的主题班会，让我们跟去看看吧。
雷锋，是我们心目中那位助人为乐的好榜样。他曾在1961年10月20日在日记里写到：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。
雷锋，这个我们熟悉的名字竟早已超越国界到全世界人的耳里了。全世界的人都在不同的国度里用不同的语言讲述着他的故事了。美国人说：“雷锋属于全世界！”巴西人说：“雷锋应是精神领袖！”日本人说：“我们应该像雷锋那样生活着！”
其实，雷锋这种助人为乐的精神就是我们南宁能帮就帮的精神。在现在也都还有许多的“活雷锋”呢！郭明义就是一个生动的例子。凡是看见需要帮助的人，他都会毫不犹豫地伸出热情的双手。多年来，他给希望工程捐款7万多元，他还向社会慈善事业捐款1万多元等等。郭明义这种精神值得我们学习，他无怨无悔地为别人奉献，难道不就是现代的活雷锋吗？
在雷锋和郭明义这种助人为乐的氛围当中，主题班会不知觉中结束了。我们要正确地发扬雷锋精神，就要做到“人人学雷锋，天天学雷锋，时时学雷锋！”
学雷锋，树新风_读《雷锋日记》有感800字
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。我看了许多关于雷锋的书籍。其中，令我最难忘的是《雷锋日记》。这本书记下了雷锋在每一天的工作中的感悟。
世界上最光荣的事劳动，世界上最体面的人劳动者。这句话使我更难忘。这短短的一句话却写出雷锋对工作的热情，对劳动的热爱。他觉得自己为人民做事是最光荣的，是最骄傲的事。雷锋个人的人格魁力是他进步的动力。还有就是他对党、对人民的纯朴的感情。雷锋给人们的一个印象，就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容，以及他无时无刻想为人民服务，想着去做好人好事
雷锋提倡的钉子精神，他说得对，学习的时间是挤出来的。我对这句话有很大的体会。我经常觉得在自己的每一天里，都无法把一点点时间拿来看课外书．但当我看了这本书里的钉子精神后，便想，其实在我的每一天中都有许多时间来看课外书，只是在于我想不想看，愿不愿看，罢了。比如，我可以在坐校车时拿出书来看：回家后，可以用看电视的时间来看书；也可以在下课后看；还可以在星期六、日这么一来，我不是有许多时间看书了吗？只要我每天积累一点，天长日久，不出一个月，我就可以有更丰富的知识了，有更多的收获。
其实雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古人说得好，诗百呤不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧？学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大概都认为自己深得雷锋精神的精华，但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。
我在以后的日子中，继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在我的心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。雷锋，这个光辉的名字，永远留在我的心中，永远在我的心中闪着不灭的光芒。雷锋提倡的钉子精神会成为我最好的警句，也是我人生的真谛。
学雷锋有感300字作文
小的时候，我喜欢练字、看书。长大了，妈妈天天让我学舞，可是，我怎么也不答应，因为，跳舞的时候特别地累。
我记得有一次，学校参加活动。老师硬选上了我，让我跳舞，当时，我只好答应了。第二天下午，老师就教我们跳舞了，可是，我觉得跳舞的时候一点也都不累，非常轻松，于是，我便慢慢地喜欢上了跳舞，还可以学雷锋，真是轻松极了，比练字还简单。
三年级的时候，我的字有所提高了，我真希望我的字能比星星还多呀！
●作文点评：
作文从说写字开始，重点是说跳舞，可是，结尾怎么又回到说写字上来了呀？
读《学雷锋做有道德的人》有感
读《学雷锋做有道德的人》有感
学习雷锋精神，从身边的小事做起
在我读了介绍雷锋事迹的书籍后，心里久久不能平静。雷锋用他22年的生命年华，为我们铸造了一个勤俭节约、助人为乐、努力学习、自强不息、爱党爱国的精神丰碑。雷锋精神，就是中华民族优秀传统的代表，也是我们学习的方向。学雷锋，就是做一个有道德的人。
做一个有道德的人并不难。只要我们从身边的小事做起，一点一滴，持之以恒，终将会成为一个有道德的人。古人说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。雷锋出差一千里，好事做了一火车，至今传为美谈。
大年初一的早上，震耳欲聋的鞭炮声把我从被窝里叫醒。吃过早饭，我和爸爸妈妈准备出门给爷爷奶奶拜年，看见楼梯道里散落了许多鞭炮碎屑，给邻里出行带来不便。我想：把楼梯道扫干净再出门吧。妈妈高兴地同意了，还帮我用水把地面打湿。我拿着扫帚把四散的鞭炮屑扫成一堆，堆在楼梯角。看着干干净净的楼梯道，我开心地笑了。
2月18日的一场大雪，让我们的城市银装素裹，却也给大家的出行带来许多麻烦。第二天的一大早，我就和爸爸妈妈来到楼下，开始了扫雪行动。我们先把楼梯出口的积雪清扫到两边，再把人行道上的积雪清扫到一边，看似短短的十几米小路，干起来却挺累人。不一会儿，我就累得手发酸，脑门上也渗出了细细的汗珠，干脆把帽子也丢在一边了。一个多小时过去了，楼梯口到小区门口的一条小路终于清理出来了。身边进进出出的邻里用感激的目光看着我们，别提让我们多么高兴和自豪了。
道德的范围很广，可以说我们身边的每件小事都属于道德范畴。学习雷锋，就让我们从现在开始，从身边的每一件小事开始吧！
点评：通过仔细阅读《学雷锋，做一个有道德的人》一书不仅让孩子了解了雷锋英雄人物，还让他学到了雷锋精神。作文内容要具体真实，观点正确、中心突出。语言表达通顺流畅、层次清楚。文章能围绕基本观点联系实际，是一篇具有时代气息的好的读后感！
读《学雷锋，做有道德的人》有感
读《学雷锋，做有道德的人》有感
生命是有限的，为人们服务是无限的
雷锋，一个人们耳熟能详的名字，人们记住的不仅仅是雷锋这个名字，更记住的是他乐于助人的精神。
他美丽的生命只有短短的二十二年：一九六二年八月十五日上午八点多钟，细雨霏霏，雷锋和他的助手小乔驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后，发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让小乔发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯；向左，向左倒！倒！汽车突然左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的木杆子，雷锋不幸被倒下来的木杆子砸在头部，当场扑倒在地
雷锋，拥有着助人为乐的精神，他是乐观主义者，钉子精神伴随着他，时时刻刻鼓励着雷锋，不断超越自我。
雷锋虽然只有短短二十二年生命，却谱写了一首壮丽的诗歌，树立了一座道德丰碑。雷锋说：人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。多么朴实无华的一句话，但是多么温暖的一句话啊！伟大领袖毛主席对雷锋乐于助人的品格给予高度评价：向雷锋同志学习！其实，在我们生活中处处都有雷锋：临汾最美女孩孟佩杰；抱着母亲晒太阳的孝子洪祖龙；林建珍用爱维系三个幸福家庭；奶奶的好孙子马鹏飞其中给我印象最深的是孟佩杰姐姐，在贫困在，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰苦里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节，虽然艰辛填满4000多个日子，可她笑容依然灿烂如花。
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。雷锋日记中的这句话是他一生真实的写照，我们要学习他把有限的生命投入到无限的为人民服务中，这样的生命意义才能重于泰山，这是我读完《学雷锋，做有道德的人》所收获的最大感受，也是我要向他学习的主旨。
读《学雷锋做个有道德的人》有感
道德是光，照亮我们人生的道路；道德是金，发出耀眼的光芒。要想做一个有道德的人，就必须从现在做起，从身边的小事做起。
暑假里，我读了《学雷锋做个有道德的人》后，感触很深，我也想向雷锋叔叔学习，做个有道德的人。书中有这样的一段故事，令我久久不能忘怀：雷锋一向以艰苦为荣，奢侈为耻，把一切能节省的都节省下来。他的袜子补了又补，不知补了多少次，还是不肯扔掉。有一次，他去参加运动会，火辣辣的太阳，照得同志们又热又渴。许多同志都在买汽水，他们都叫雷锋也买一瓶，可雷锋看见送水的车来了，就去喝开水。一个战友见了，疑惑地问道：“雷锋，你连汽水都舍不得买啊？”雷锋笑着说：“喝开水一样解渴。”
看完这段故事，我就想到了社会上还有许多餐桌上的浪费，报纸上曾经刊登过一则新闻：全中国人民一年浪费的粮食足够2亿人吃饱一年。多可怕的数字呀！和雷锋叔叔的精神相差得太远了！幸好，中国人醒悟过来了，现在全社会都在倡议“光盘行动”，就是倡议人们在就餐时不浪费粮食，吃光盘子里的东西，吃不完的饭菜打包带走。连我们敬爱的习近平总书记都作了重要的批示，要求广大党员干部厉行勤俭节约，反对铺张浪费。
我们小学生现在也许还不能为祖国做什么大事，但我们可以从身边的小事做起。我要学习雷锋叔叔艰苦朴素的精神，让光盘行动从此在我家，在我的身边开始实行，让雷锋精神永驻人间。我要像雷锋叔叔一样，做个有道德的人！
评语：每年都在倡议学习雷锋好榜样，罗子洋同学能在相同的学雷精神中，挖掘出颇有新意的“光盘行动”，再结合自己的真情实感写出来，老师相信你一定能和雷锋叔叔一样，成为一个有道德的人！
读《学雷锋做有道德的人》有感600字
读了《学雷锋做有道德的人》这本书，我了解到：雷锋的童年是苦难的，他从小失去亲人成了孤儿，是乡亲们把他抚养成人，雷锋把这一恩情铭记在心。他把乡亲们当做自己的亲人，对待他们就像对待自己的长辈，自己的亲人一样处处体贴，处处关心，处处爱护，处处帮助。
雷锋这个名字是多么熟悉，他是一个普通的共产党员，他短暂的一生虽然只有22年，却谱写了一部无比壮丽的人生诗篇，树起了一座令人景仰的思想道德丰碑。
今天我们生活在幸福的家庭，怎样孝顺父母，尊敬长辈？怎样关心他人，帮助别人？怎样艰苦朴素，勤俭节约，做一个热爱党，热爱祖国，勤奋学习刻苦钻研，积极上进的好少年？雷锋叔叔式的道德模范人物给我们做了榜样，竖起了学习的标兵，如：恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰就是其中一个！她的事迹可歌可泣。
“临汾最美女孩”孟佩杰被当选中央电视台感动中国2011年度人物。她5岁那年爸爸遭遇车祸身亡。妈妈又不久因病去世，养母刘芳英3年后瘫痪在床，养父又离家出走再也没有回来，虽然孟佩杰的童年生活水深火热，但现在的她依然乐观。孟佩杰的愿望是毕业后当一名小学老师，与养母简单快乐的生活。可以说孟佩杰在贫困中，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的潮气驱散种种不幸；在艰难里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满4000多个日子，可她的笑容依然灿烂如花……
我的身边也有很多好人好事值得我学习，我们班的陈建东就是这样。他每天到校后的第一件事，就是主动给教室洒水，为我们创造良好的学习环境；赵子宣用自己省下的200元零花钱帮助一个被烈火烧伤的儿童；还有韩筱萱、段文韬、崔宇鹏等同学，帮助别人，看到操场上的白色垃圾就顺手捡起。令外他们在家帮助父母做家务，捶背。这也是雷锋精神在传承！正如：我们沐浴着父母的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，让我们以感恩的心将我们的爱献给父母！献给需要帮助的人!
一首《学习雷锋好榜样》唱出了我们的心声，雷锋叔叔是我们学习的好榜样，我们一定要学习雷锋叔叔做一个有思想道德的人。
读《学雷锋做有道德的人》有感450字
今天，我读了《学雷锋做有德的人》这本书，给我留下了深刻的印象。这本书讲了一个个感动人心的小故事。使我懂得了要想做一个有道德的人，必须要从现在做起，从关心他人做起，从身边的小事做起。
今年春节的一天，天空下着蒙蒙细雨，舅舅开车接我们去外婆家。途中，舅舅突然放慢了车速，妈妈奇怪的问：“哥，怎么啦？是不是遇到熟人啦？”舅舅若无其事的说：“没事，只是路边有行人。”我看了一下车窗外，几个行人正小心翼翼地在到处是小水坑的路边走着，一点也不挡道。我迷惑不解地问：“舅舅，路边的行人又没挡道，您干嘛开那么慢？”舅舅亲切的对我说：“路面上有许多小水坑，如果不放慢车速，车会把脏水溅到行人身上，会把行人的衣服弄脏、弄湿了。”哦，原来舅舅是为行人着想，真是一个有道德的司机啊！我不由得向舅舅投去敬佩的目光。我瞥了一眼窗外，路边的行人望着我们笑了，笑得那么灿烂。一路上，舅舅减速了很多次，我们已不再觉得奇怪，只投以会心的一笑。
舅舅的文明驾驶使我深受感动，我不由得想起我家门前公路上的一幕。我家门前的公路有许多小坑，一下雨小坑里就积满水。每当有车开过行人就纷纷躲闪，如果躲闪不及就被车轮溅得满身都是脏水，衣服都被弄湿了。车快速远去，留下的是行人的抱怨声和叫骂声……
是啊，道德是不经意的一个小动作;是微不足道的一件小事；是随意的、温馨的一声问候……如果社会上人人都做一个有道德、讲文明的人，世界该是多么美好，多么和谐啊！只要人人迈出一小步，世界便迈出一大步，让我们把道德永远守护着吧！
读《学雷锋做有道德的人》有感500字
今天，我读了《学雷锋做有德的人》这本书，给我留下了深刻的印象。这本书讲了一个个感动人心的小故事。使我懂得了要想做一个有道德的人，必须要从现在做起，从关心他人做起，从身边的小事做起。
今年春节的一天，天空下着蒙蒙细雨，舅舅开车接我们去外婆家。途中，舅舅突然放慢了车速，妈妈奇怪的问：“哥，怎么啦？是不是遇到熟人啦？”舅舅若无其事的说：“没事，只是路边有行人。”我看了一下车窗外，几个行人正小心翼翼地在到处是小水坑的路边走着，一点也不挡道。我迷惑不解地问：“舅舅，路边的行人又没挡道，您干嘛开那么慢？”舅舅亲切的对我说：“路面上有许多小水坑，如果不放慢车速，车会把脏水溅到行人身上，会把行人的衣服弄脏、弄湿了。”哦，原来舅舅是为行人着想，真是一个有道德的司机啊！我不由得向舅舅投去敬佩的目光。我瞥了一眼窗外，路边的行人望着我们笑了，笑得那么灿烂。一路上，舅舅减速了很多次，我们已不再觉得奇怪，只投以会心的一笑。
舅舅的文明驾驶使我深受感动，我不由得想起我家门前公路上的一幕。我家门前的公路有许多小坑，一下雨小坑里就积满水。每当有车开过行人就纷纷躲闪，如果躲闪不及就被车轮溅得满身都是脏水，衣服都被弄湿了。车快速远去，留下的是行人的抱怨声和叫骂声……
是啊，道德是不经意的一个小动作;是微不足道的一件小事；是随意的、温馨的一声问候……如果社会上人人都做一个有道德、讲文明的人，世界该是多么美好，多么和谐啊！只要人人迈出一小步，世界便迈出一大步，让我们把道德永远守护着吧！
读《学雷锋，做有品德的人》有感500字
这几天，我认真地品读了《学雷锋，做有道德的人》这本书，觉得雷锋身上有太多的优秀品质值得我们学习。雷锋处处不忘节约；雷锋时刻珍惜时间；雷锋对人民群众有感情、有爱心，时刻不忘做好人好事……正所谓“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。那么，我们该如何学雷锋，做一个有道德的人呢？我想：只要“我”学雷锋，“我们”学雷锋，尽心、尽力去做好身边的每一件小事，我们的社会道德水平才会得到不断地提升。
妈妈告诉我，在我还是很小的时候，妈妈经常带我去超市玩，有一次，我竟然趁着大人们没注意，随手拿了一本小儿书。走出超市，妈妈发现我拿了书，才知道没有付钱。于是，妈妈急忙又拉着我返回超市，一边道歉，一边付款。如今，我长大了，懂事了，我觉得妈妈做的对：不能因为价值只有一元钱的一本书就拿回家。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这其实反映的就是一个人的品质。
还有一次，我随妈妈坐公交车去外婆家。途中，车上来了一位老爷爷，我急忙给老爷爷让座，老爷爷直夸我是个好孩子，说我“又漂亮、又懂事”。回家后，我开心了好长时间。从此以后，只要有机会，我都会尽自己本能帮助别人，也常常会因为能帮到别人而感到无比自豪。
走入我们的校园，你会发现每天我们的身边都会涌现许多好人好事，越来越多的同学以雷锋为榜样，美丽着我们的生活：一位同学不小心摔在地上，另一名同学连忙把他扶起来，像大姐姐一样对她说：“没事吧，下次小心一点，万一撞到同学就不好了。”；雨天，一位同学在上学路上冒雨疾走，另一位同学匆匆赶过去：“来，我俩一起走吧！”……
纵观我们的社会，时代英雄郭明义，最美妈妈吴菊萍……雷锋人物层出不穷，感动着我，感动着你，更感动了无数的地球人。
抚摸着手中的读本，我激动地想：我们每个人都应积极行动起来，从“我”到“我们”，努力从每个“我”做起，那么，“我”在哪里，“我们”就在哪里，“雷锋”就在哪里！
读《学雷锋，做有道德的人》有感 (1200字)
相信大家都看过《学雷锋做有道德的人》这本书吧，里面有一篇文章叫做一块橡皮用到不能再用为止。这篇文章的主人公叫做徐楠。他出生在一个经济不怎么富裕的家庭，生活艰难使他懂得学习机会来之不易，更使他懂得生活处处都要勤俭节约。你们知道他平时怎么勤俭节约的吗？他走过洗手池的时候，会主动拧紧滴水的龙头；他看到桌上有剩饭的时候，就想农民伯伯付出的艰辛，会把剩饭收集起来；看见有人随手乱丢垃圾，他会一边制止，一边捡起来送到垃圾桶。学习中，一块橡皮，徐楠要用到不能再用为止；支铅笔，他要用到握不住为止；一张纸，他要用到正反两面都写满字为止。可你们知道我们平时有过这么勤俭节约吗？一块橡皮，我们才用它擦了几次，觉得旧了，就把它丢掉，换了个新的；一支铅笔，我们才用到半，看还剩一点点，立马把它丢掉，换一只新的，可我们知道那一点点铅笔要砍伐多少树木才做成的啊？再看看一张纸，我们才在上面写了几个字、几个算式，就把它丢进垃圾桶，有人甚至拿来折纸飞机或撕成碎片。徐楠说的对，节约是一种好品质，能改变我们每个人的生活；节约是一种好习惯，能使我们的生活更美好。可有些同学，就是不爱节约，每次吃完饭，饭里还剩下半碗或一小碗的米饭，就不吃了。你们说，这半碗米饭要花农民伯伯的多少心血和汗水啊？可惜这些饭就这样被我们浪费了。要是农民伯伯知道了，该有多伤心啊！你们瞧！要是13亿中国人，每天每人节约1粒米，一天能够节约多少大米？是2。5万千克大米啊！要是按每人每天500克的饭量计算，这些大米可以供5万人吃一天啊！由此我们可以知道：浪费粮食的结果是这样的严重啊！所以，我帮大家制订了一条规矩：不管到哪里，必须把碗里的饭菜吃干净，这样才对得起农民伯伯的辛苦。我最喜欢一块橡皮用到不能再用为止中的两小段。这两小段只要讲生活中，徐楠衣着朴素，只求干净，不求漂亮，从不与同学攀比，过着简朴的生活。徐楠还积极献计策，倡议开展争做绿色小使者的环保活动，号召同学们从我做起，从点滴小事做起。就这样，大家增强了环保意识，节约了资源。你们知道我为什么那么喜欢这两段吗？因为通过读者两小段，我那小小的心灵被深深地触动了。你们也许不知道，我以前总是衣来伸手，饭来张口，整天和同学们比这比那，看谁穿得好看穿得时尚。所以，我的学习也受到了影响。可自从我读了这两小段以后，我知道了，人生下来不能衣来伸手，饭来张口，要多帮父母做点家务，做些有意义的事，比如在父母生日的时候，给他们送上我亲手做的礼物；在父母遇到困难的时候，多给他们一些安慰；在父母事业不顺利的时候，多给他们一些鼓励和支持。徐楠的行动深深地感染和我影响了我，所以我希望大家都能行动起来，争做勤俭的人，做尊重别人劳动成果的人！
五年级:小椿猪
读《学雷锋，做有道德的人》有感 (800字)
读《学雷锋，做有道德的人》有感
生命是有限的，为人们服务是无限的
雷锋，一个人们耳熟能详的名字，人们记住的不仅仅是雷锋这个名字，更记住的是他乐于助人的精神。
他美丽的生命只有短短的二十二年：一九六二年八月十五日上午八点多钟，细雨霏霏，雷锋和他的助手小乔驾车从工地回到驻地。他们把车开进连队车场后，发现车身上溅了许多泥水，便不顾长途行车的疲劳，立即让小乔发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道，为安全起见，雷锋站在过道边上，扬着手臂指挥小乔倒车转弯；向左，向左倒！倒！汽车突然左后轮滑进了路边水沟，车身猛一摇晃，骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的木杆子，雷锋不幸被倒下来的木杆子砸在头部，当场扑倒在地
雷锋，拥有着助人为乐的精神，他是乐观主义者，钉子精神伴随着他，时时刻刻鼓励着雷锋，不断超越自我。
雷锋虽然只有短短二十二年生命，却谱写了一首壮丽的诗歌，树立了一座道德丰碑。雷锋说：人民的困难，就是我的困难，帮助人民克服困难贡献自己的一点力量，是我应尽的责任。多么朴实无华的一句话，但是多么温暖的一句话啊！伟大领袖毛主席对雷锋乐于助人的品格给予高度评价：向雷锋同志学习！其实，在我们生活中处处都有雷锋：临汾最美女孩孟佩杰；抱着母亲晒太阳的孝子洪祖龙；林建珍用爱维系三个幸福家庭；奶奶的好孙子马鹏飞其中给我印象最深的是孟佩杰姐姐，在贫困在，她任劳任怨，乐观开朗，用青春的朝气驱赶种种不幸；在艰苦里，她无怨无悔，坚守清贫，让传统的孝道充满每个细节，虽然艰辛填满4000多个日子，可她笑容依然灿烂如花。
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。雷锋日记中的这句话是他一生真实的写照，我们要学习他把有限的生命投入到无限的为人民服务中，这样的生命意义才能重于泰山，这是我读完《学雷锋，做有道德的人》所收获的最大感受，也是我要向他学习的主旨。
福建莆田荔城区麟峰小学五年（1）班五年级:蔡雨晴
读《学雷锋，做有道德的人》有感500字
这几天，我认真地品读了《学雷锋，做有道德的人》这本书，觉得雷锋身上有太多的优秀品质值得我们学习。雷锋处处不忘节约；雷锋时刻珍惜时间；雷锋对人民群众有感情、有爱心，时刻不忘做好人好事……正所谓“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。那么，我们该如何学雷锋，做一个有道德的人呢？我想：只要“我”学雷锋，“我们”学雷锋，尽心、尽力去做好身边的每一件小事，我们的社会道德水平才会得到不断地提升。
妈妈告诉我，在我还是很小的时候，妈妈经常带我去超市玩，有一次，我竟然趁着大人们没注意，随手拿了一本小儿书。走出超市，妈妈发现我拿了书，才知道没有付钱。于是，妈妈急忙又拉着我返回超市，一边道歉，一边付款。如今，我长大了，懂事了，我觉得妈妈做的对：不能因为价值只有一元钱的一本书就拿回家。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，这其实反映的就是一个人的品质。
还有一次，我随妈妈坐公交车去外婆家。途中，车上来了一位老爷爷，我急忙给老爷爷让座，老爷爷直夸我是个好孩子，说我“又漂亮、又懂事”。回家后，我开心了好长时间。从此以后，只要有机会，我都会尽自己本能帮助别人，也常常会因为能帮到别人而感到无比自豪。
走入我们的校园，你会发现每天我们的身边都会涌现许多好人好事，越来越多的同学以雷锋为榜样，美丽着我们的生活：一位同学不小心摔在地上，另一名同学连忙把他扶起来，像大姐姐一样对她说：“没事吧，下次小心一点，万一撞到同学就不好了。”；雨天，一位同学在上学路上冒雨疾走，另一位同学匆匆赶过去：“来，我俩一起走吧！”……
纵观我们的社会，时代英雄郭明义，最美妈妈吴菊萍……雷锋人物层出不穷，感动着我，感动着你，更感动了无数的地球人。
抚摸着手中的读本，我激动地想：我们每个人都应积极行动起来，从“我”到“我们”，努力从每个“我”做起，那么，“我”在哪里，“我们”就在哪里，“雷锋”就在哪里！
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