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风筝读后感100字

纸船和风筝读后感100字。

读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,作品中那些触发思考和情绪的地方,让人不得不一吐为快!有关作品的读后感范文有哪些呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的纸船和风筝读后感100字,有需要的朋友就来看看吧!

读了《纸船和风筝》我知道了是纸船和风筝让小熊和小松鼠成了好朋友,可是他们为了一点事吵起来了,为什么呢?

因为小溪里在也看不到漂流的纸船了,山顶上在也看不到飘荡的风筝了,但是小松鼠又让他们俩成了好朋友,因为小松鼠又放了一只纸船让他们俩有成了好朋友。

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读《纸船和风筝》有感 (100字)


我读完《纸船和风筝》这一课我懂得了:当我们的感情和友谊产生裂缝的时候,赌气只能使裂缝扩大,容忍和谅解是最好的解决方法,敢于率先伸出友谊之手的人,是令人敬佩的。

港狮二年级:panbaobao

读《纸船和风筝》有感150字


一天早晨,空气清新阳光明媚,小松鼠高高兴兴地走进茂密的大森林。森林边有一条小河,小松鼠把它刚折好的精致的纸船放进小河顺着水流飘向远方,沿途中小船们看见小花小草就像一幅幅优美的图画。

忽然,一直蜻蜓飞来了,停在它洁白的身上把它当做小船,驶向理想的天堂。

读读《纸船和风筝》有感150字


一天早晨,空气清新阳光明媚,小松鼠高高兴兴地走进茂密的大森林。森林边有一条小河,小松鼠把它刚折好的精致的纸船放进小河顺着水流飘向远方,沿途中小船们看见小花小草就像一幅幅优美的图画。

忽然,一直蜻蜓飞来了,停在它洁白的身上把它当做小船,驶向理想的天堂。

读《纸船和风筝》有感300字


在一个星期天,我看好一本叫《纸船和风筝》这本书,我突然受益无穷。

这本书讲的是什么呢?讲的是有一座山,山上住了一只可爱的松鼠,山下呢,住了一只强壮的小熊,它们俩是一对好朋友,小松鼠每天都会折一只小船通过小河流到小熊家小熊也会每天做一只风筝让风筝飘到松鼠家。有一天它们俩吵架了,从此小河里再也没有小船,天空再也没有风筝,终于有一天小松鼠给小熊发了一只小船,上面还写着:你愿意和我做朋友吗?”过了一会儿小松鼠看到那个风筝,通过这件事我想到了我的朋友小紫,在那一次我跟他开了一个小玩笑,可是他居然还跟我绝交,过了几天,我终于还是和那位朋友和好了,这个故事告诉我们什么呢?告诉了我们和朋友之间要好好的相处才行。

不仅在故事中是这样,在我们生活中也是这样,所以我们一定要珍惜这来之不易的友谊才可以,不然的话,以后你不仅会失去一个朋友,而且还会因为你的坏脾气而失去更多的好朋友,到那时你才会知道没有朋友是一件多么不好,多么孤单的事情呢!

读《纸船和风筝》有感 卢科翰


读《纸船和风筝》有感

卢科翰


在一个星期天,我看好一本叫《纸船和风筝》这本书,我突然受益无穷。

这本书讲的是什么呢?讲的是有一座山,山上住了一只可爱的松鼠,山下呢,住了一只强壮的小熊,它们俩是一对好朋友,小松鼠每天都会折一只小船通过小河流到小熊家小熊也会每天做一只风筝让风筝飘到松鼠家。有一天它们俩吵架了,从此小河里再也没有小船,天空再也没有风筝,终于有一天小松鼠给小熊发了一只小船,上面还写着:你愿意和我做朋友吗?”过了一会儿小松鼠看到那个风筝,通过这件事我想到了我的朋友小紫,在那一次我跟他开了一个小玩笑,可是他居然还跟我绝交,过了几天,我终于还是和那位朋友和好了,这个故事告诉我们什么呢?告诉了我们和朋友之间要好好的相处才行。

不仅在故事中是这样,在我们生活中也是这样,所以我们一定要珍惜这来之不易的友谊才可以,不然的话,以后你不仅会失去一个朋友,而且还会因为你的坏脾气而失去更多的好朋友,到那时你才会知道没有朋友是一件多么不好,多么孤单的事情呢!

指导老师:孙老师

评语:小作者的文章条理清晰,层次也分明,善于联系生活实际,感悟生活!


读《纸船和风筝》有感300字2024


在一个星期天,我看好一本叫《纸船和风筝》这本书,我突然受益无穷。

这本书讲的是什么呢?讲的是有一座山,山上住了一只可爱的松鼠,山下呢,住了一只强壮的小熊,它们俩是一对好朋友,小松鼠每天都会折一只小船通过小河流到小熊家小熊也会每天做一只风筝让风筝飘到松鼠家。有一天它们俩吵架了,从此小河里再也没有小船,天空再也没有风筝,终于有一天小松鼠给小熊发了一只小船,上面还写着:你愿意和我做朋友吗?”过了一会儿小松鼠看到那个风筝,通过这件事我想到了我的朋友小紫,在那一次我跟他开了一个小玩笑,可是他居然还跟我绝交,过了几天,我终于还是和那位朋友和好了,这个故事告诉我们什么呢?告诉了我们和朋友之间要好好的相处才行。

不仅在故事中是这样,在我们生活中也是这样,所以我们一定要珍惜这来之不易的友谊才可以,不然的话,以后你不仅会失去一个朋友,而且还会因为你的坏脾气而失去更多的好朋友,到那时你才会知道没有朋友是一件多么不好,多么孤单的事情呢!

纸船和风筝读后感_二年级读后感100字


读了这篇文章,知道松树和小熊本来是好朋友,最后他俩为了一点小事吵架,山顶看不到风筝,小溪里里看不到纸船,他们心里都很想对方,可他们没有勇气,最后松鼠从屋顶上拿了一个纸船放进小溪里上面写着如果你愿意和我做好朋友的话就放个风筝吧!

小熊就放了一个风筝,小松鼠高兴地哭了,他俩又是好朋友了。

《纸船和风筝》读书笔记_故事读书笔记300字


今天我们上了第20课《纸船和风筝》。这一课主要讲的是一只小松鼠和一只小熊的故事。一开始,纸船和风筝让他们成了好朋友。后来,他们为了一点小事吵了一架,就互相不理睬了。虽然他们都很伤心,但他们谁也不好意思先去和好。最后还是小松鼠的心胸比较宽广,他用纸船写了一句话:如果你愿意和好,就放一只风筝吧!于是纸船顺着小溪漂到了小熊家门口,小熊看到后非常高兴,他连忙放了一只风筝,结果他们又和好了。

在这个故事中,我比较喜欢小松鼠,因为他心胸宽广,遇事不斤斤计较,能主动去和小熊和好。

通过这个故事,也是我懂得了一个道理,和朋友之间,和同学之间都要有一个宽广的胸怀,遇事不能斤斤计较,有了矛盾要主动化解,和朋友之间,和同学之间要友好相处,团结合作,用一颗宽广的心去对待每一个人。

读《铁马和风筝》有感300字


若讲实用,生活中有许多的不是用。铁马和风筝就不大实用,可她们蕴含着丰富的情趣。

和大自然和谐相处就是很有情趣的。当你坐在竹林里中,仔细倾听鸟儿的歌唱,你就会听出与众不同的滋味。我们生于大自然的,就要亲近大自然。作者的爸爸喜爱鸟叫,特地挂上了铁马。这就是一种情趣。

请去也可以是人为的。大街小巷的叫卖声,就很让人着迷。若统一办个豆腐厂,豆腐价格虽降低了,可是去的情趣远不是钱能抵消的。每天定时出现的叫卖声,都十分动听,是钱所买不来的,同时,这叫卖声中的门道也是中华民族的一项优良传统,叫卖也给了许多人生路。仔细聆听,这悠扬婉转的声音也是大自然的一种美。

现在生活在快生活中的人们,最缺少的,不就是这种美吗?所以我们可以抽个空,享受一下自然的情趣,它可以拉近人与人的距离,让你得到心的洗礼。

风筝读后感 (100字)


风筝是一种玩具。风筝也是能给孩子们带来快乐的天使。然而本文记述的却是一只折断了风筝,一件不堪重负的往事,一幕扼杀儿童天性的粗暴场景,一段凄凉的往事的忏悔。风筝既是本文的题目,一是行文的线索,更是作者痛苦难堪,无尽懊悔的情节所在。以此为题,突出风筝在文中的重要作用。

五年级:向祥辉

《纸船》读后感600字


我深有感触地读完了《纸船》,一遍又一遍,不知读了几遍,心不由地一酸,泪已盈眶。


我从不肯妄弃了一张纸, 总是留着——留着, 叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心的每天的叠着, 总希望有一只能流到我要它到的地方去。 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦。 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。


在冰心的心中,母亲或许就是如此重要吧,她对母亲的思念也已达到了极致。在太平洋上,她用自己的一腔热血化作一只只纸船,放飞纸船,让其漂洋过海,到达天堂,到达乐土,到达母亲的身边,到达母亲那充满期盼的心间。


船在风雨中颠簸,可对母亲的思念与情义绝不会动摇,船虽小,但却满载着无限深情。子女何尝不是心系母亲呢?


陈毅虽为元帅,可一点架子也没有,在忙时还抽空回家看望年事已高的老母亲,又是烧水又是洗衣,滴滴汗水如珍珠一般闪亮,那是爱的见证。


万水千山总是情,无论你走到哪里,都不要忘记母亲。汨汨溪流是她那汗水聚成,哺育我们干涸的心田;缕缕阳光是她苍老的手,轻轻地抚摸着你。母亲,一个终生难忘的字眼,她是一片荷叶,尽力保护着那美丽的“荷花”;她是一棵大树,全心全意呵护着自己的孩子;她是一片绿叶,把所有的美丽与氧分都给了自己的孩子。


愿天下所有生长在母亲蜜水中的孩子,为母亲撒下一片绿阴,送去一阵清风,来报答哺育我们成长的母亲吧!

追风筝的人读后感100字


【篇一:追风筝的人读后感】

《追风筝的人》讲述了12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与他父亲仆人儿子哈桑之间的友情故事,作者并没有很华丽的文笔,她仅仅是用那淡柔的文字细腻的勾勒了家庭与友谊,背叛与救赎,却给我以震撼。

故事的最后,阿米尔救回了索拉博,可此时的索拉博却因精神上的伤痛至以完全失去感情,唯有说起风筝那哈桑和阿米尔童年最喜爱的玩物时,才会不知觉的笑起来

真是可悲可叹!

【篇二:追风筝的人读后感】

为你,千千万万遍。一句让时间如水顿悟的偈语在沧桑脉络里依然响起。

在宗教和等级秩序的故土上,尖锐的风刺痛滚烫的泪。哈桑和阿米尔不断地后退、退到记忆里、退到无边的黑里。裂缝与深渊,摔过、陷进,不再回避。劣性是一面镜子,也是心事萧索的影子,宁愿折断,不去躲藏。战争、逃亡、辗转、背叛、自杀,寂静曲折的回归之路,怨恨、无眠、愧疚、救赎、风筝,涅槃重生的曙光。

【篇三:追风筝的人读后感作文】

《追风筝的人》笔触清淡,表达感情温婉含蓄,叙述笔调沉静中暗含忧伤。它关注了亲情、友情与爱情,感恩与救赎,真相与谎言在复杂变动的历史大背景下,以一种从容平和的静美心态讲述了一个枝节复杂而情节动人的故事。

【篇四:追风筝的人读后感】

其实每个人的生活很平淡,可能没有那样的事情让你来面对与阿米尔类似的困境。也没有人太多的人回象小说里的阿米尔那样,在自己犯了错的多年以后,还能有重新赎罪的机会。现实中并没有太多机会去体会,也不会有太多的人愿意有这种机会来体会。

人们往往会忽视那个永远躲在角落,但是却是永远对你最亲的人。我们就是这样对待那些对自己全心全意而又别无他求的人的吗?

【篇五:追风筝的人读后感】

爸爸用善行救赎了罪恶,阿米尔追寻完整的人格,哈桑追寻的是忠诚。在最深的友谊和情感里,一种复杂、深沉和深入骨子的呼吸在阿米尔为哈桑的儿子索拉博追到的最后一次风筝画上句点。

哈桑从不会抬头看风筝在空中的轨迹,也不会低头追风筝的影子,但他从来都知道风筝在什么地方,就如同我们知道自己的心愿在哪。重要的是勇敢去追,不论代价什么,不论是否遍体鳞伤,不论将来是否献出自己的生命。它或许是理想、自由、救赎、和爱,我们都是追风筝的人。

【篇六:追风筝的人读后感】

经人介绍看完了《追风筝的人》,看的时候很伤感。主人公和他最好的朋友、仆人、兄弟间的感情。哈桑是他的仆人,但主人公给他讲故事,教写字;是他的朋友,但指挥他做事;是他的兄弟,但在不知道实情的时候,怕他抢走属于他在父亲那里的关注。主人公想通过追风筝比赛,获得父亲的赞赏和关注。最终哈桑帮他赢了,让他如愿以偿。但哈桑为这付出了很大的代价,阿米尔知道,但他懦弱,害怕,逃避,甚至诬陷把哈桑赶走来驱除自己的罪恶感。哈桑也默然承受这一切,就算老爷决定原谅他们,让他们继续留下,但哈桑知道,他和阿米尔再不能回到过去,为了满足阿米尔赶他走的愿望,他们愿意离开。这也意味着他们之间的某种联系断裂。

主人公最后去了美国,过着新的生活,也如愿当上作家,但心里的罪恶感还是依然折磨着他。当他最后知道一切回到塔利班,在战乱中去寻找哈桑的儿子,鼓起勇气去就他的侄子的时候,他其实就是想弥补自己做错的一切。

整本书,作者对主人公人性的描写很朴实,很真实,让我们在残忍中看到了主人公与哈桑的人生轨迹。

【篇七:《追风筝的人》读后感】

刚刚读完《追风筝的人》前6章,我感受最深的就是一个男孩需要的父爱。

第六章写了男孩阿米尔虽然喜欢与仆人的孩子哈桑一起玩,但是他更想亲近自己的父亲,他希望与父亲待在一起说话,所以,他父亲要和他出去时,他都不要哈桑。文章描写到阿米尔写了一篇文章,想给他父亲看,他父亲却看也不看一下。还有,阿米尔问他父亲问题,他父亲总是嗯、嗯地,不回答,阿米尔就很失望。而哈桑比阿米尔能干,打水漂打的多、跑得也比阿米尔快,阿米尔的父亲也经常搂哈桑,因此,阿米尔很生气,就不喜欢哈桑了。

由此可见,父爱的重要性,孩子不能失去父爱,父爱对孩子很重要,它能使孩子感到温暖、感到父亲对他的重视。阿米尔希望父亲用胡子扎他的脸,虽然很疼,但是却能感受到爱,所以也值得。

【篇八:追风筝的人读后感】

《追风筝的人》笔触清淡,表达感情温婉含蓄,叙述笔调沉静中暗含忧伤。它关注了亲情、友情与爱情,感恩与救赎,真相与谎言在复杂变动的历史大背景下,以一种从容平和的静美心态讲述了一个枝节复杂而情节动人的故事。

作者极具功力的情节架构、叙事才能、形象塑造、对话组织、场景再现,使这部作品具有高度的思考价值和文学质感。近似于完美的细节描摹十分精确,使人情不自禁地产生身临其境的幻觉,被深深吸引而难以自拔。全部的阅读使人身心浸润其间,并时时击节感叹,让人无法拒绝自然传递的巨大感染力。

我是在飞机上读完《追风筝的人》这本书的。起初没想到情节会这么多变曲折,会随着情节的快乐而高兴,悲伤而难过,一切都是那么自然。由于坐在飞机上,很多时候表情不能那么丰富,这点还真是痛苦,早知道应该在家看这本书,想哭就哭想笑就笑,多么舒畅啊!

当我看到阿米尔舍命从暴政下救走哈桑的独子、自己的侄儿索拉博时,我明晰了风筝的涵义,一种感动像在我面前豁然打开一个光明粲然的世界,内心的牺牲崇拜被再次引燃,有了为一个人牺牲的精神,我想这也是一种快乐。

风筝象征着皎皎易污的纯洁和需要努力追寻的美好,美好在我们这个一切都商品化了的时代还能有她的地位吗?那远方的美好还是不是我们生命中不可或缺的价值取向?透过此书,我仿佛面对着内心,那里和书中人物一样隐藏着二元共生的光明与黑暗、勇气与懦弱,但我不再怀疑,我最终仍要像哈桑一样拼尽全力地向人间呼喊:为你,千千万万遍。

于今乱象丛生、如降大雾之境,读一感动之书不亦为人生之一大快事!

纸船读后感


纸船读后感(一)

最近我无意中读到了冰心的诗〈纸船〉寄母亲,一下就被诗中深深的情义所感动,现将原文摘抄如下:

我从不肯妄弃了一张纸,

总是留着留着,

叠成一只一只很小的船儿,

从舟上抛下在海里。

有的被天风吹卷到舟中的窗里,

有的被海浪打湿,沾在船头上。

我仍是不灰心地每天地叠着,

总希望有一只能流到我要他到的地方去。

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,

不要惊讶它无端入梦。

这是你至爱的女儿含着泪叠的,

万水千山,求它载着她的爱和悲哀归去。

文中冰心是以一个童心末泯的孩子的口吻写的,通过叠纸船,寄托对母亲的思念。儿童的心灵最单纯、儿童的希望最单一,然而,这单纯的心灵、单一的希望包容了孩子对母亲最深厚的情感。

我喜欢这首诗,是因为它表达了孩子对母亲的感情,这是不多见的,我读到的大多数诗都是表达母亲对孩子的感情,现实生活中也的确如此。在今年512汶川大地震中,有位母亲为了让几个月大的孩子存活下来,她双腿跪地,双手匍匐在前,好像在跪拜,拱起的脊梁为孩子撑起了一块空间,孩子得救了,母亲却永远离开了他。母亲不正常的身姿充盈着深沉而博大的母爱,无声地表达着。还有位母亲,在临终前用手机短信为孩子留言:孩子,如果你还活着,一定要记住,妈妈爱你。母亲朴素真挚的无声的话语,催人泪下。

如果幸福,母亲会将它全部给你;如果不幸,母亲会一人默默地承担。我们与母亲感情应当是互动的,母亲为我们付出,我们也应该回报,鸟儿都知道反哺 嘛。诗文中孩子不灰心地叠着船儿,不管它被吹卷到舟中的窗里,还是被打湿沾在船头,总有一只船儿会入母亲的梦里。也要母亲不要惊讶白船儿的入梦,因为那是她满载对母亲爱与思念的船儿。

冰心的诗清新流畅,没有华丽的词语,却情真意切,多少年来,千千万万人为诗中无尽深情所感动。在8级大地震发生的第一时间,中华人民共和国的总书记、总理赶到灾区,天上飞的、水上运的、攀山越岭的抗震大军,正在源源不断地向灾区结集,抗震大军们不分白昼、夜以继日地寻找生命,只要有一分希望,就要付出百倍努力,总书记的话回荡在耳边,灾区人们就像孩子,祖国母亲对他的恩情怎么也报达不完啊。

谁言寸草心,报得三春晖。愿我们每个人的小白船儿都能入母亲的梦境。


纸船读后感(二)

《纸船》这篇文章讲述了一张画纸逃脱了画家的手,想独自去旅行,途中遇到了同样离家出走去旅行的黑熊,于是它们结伴旅行。经过一天的奔波,它们在河岸碰到了一只回不了家的黑蚂蚁。正当黑蚂蚁想跳河的时候,它们劝住了黑蚂蚁。它们想说服黑蚂蚁同它们一起去旅行,可是黑蚂蚁的一番反驳的话感动了画纸和黑熊。最终画纸牺牲了自己变成了一只纸船,黑熊用纸船送小蚂蚁回到它温馨的家。虽然画纸沉入了水底,但它帮助黑蚂蚁,画纸的精神也让黑熊明白了:它是家中的一份子,是不可缺少的。最后黑熊选择回家去看妈妈。

读了《纸船》这篇文章,我非常感动。第一是黑熊的同情心和爱心;第二是黑蚂蚁的坚持不懈和它的不能只为自己活的想法;第三是画纸的献身精神。通过三个朋友的相互帮助,让它们明白了一个道理:家是我们的快乐的寄托,每个人在家里的日子是快乐的,每个人在家的作用都是不同的,而且是不能只为自己活。

《纸船》也让我明白了一个道理:家是我们的安乐窝,家是我们的避风港,不要因为一点小事就离家出走,作为家中的一份子,要懂得关心他人,不能活得很自私。


纸船读后感(三)

最近,我读了冰心奶奶写的诗集《繁星春水》,在这本书里,令我印象最深的就数《纸船》了。

这首诗的大意是冰心奶奶从不肯丢弃一张纸,都把它们折成小船,抛在海中,希望能有一只船能流到她想要的地方去:母亲的梦乡。她这样写道:母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦,这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山求它载着它的爱和悲哀归去。虽然这只是短短的一句,但清晰得写出了冰心奶奶内心深处是多么的思念她的妈妈啊!

记得有一次在幼儿园,一连几天都下着暴风雨,大风吹着窗帘,雨水敲打着屋顶,不时还会有闪电,我躺在木头做的小床上,翻来覆去睡不着觉,仰望着天花板,这时,我是多么希望妈妈能快点儿来,陪伴在我的身旁啊!过了四天,妈妈终于来接我了,那个时候,我几乎都跳了起来,拥抱着妈妈,可见,妈妈在我们的生活中多么重要啊!

我要尽力为妈妈做一些力所能及的事,承担一些家务,不要让妈妈操心。

读后感作文300字:《和风》读后感


我是一名石笋人,怀着一股澎湃的心情轻轻地合上,望着《和风》的书面虽然简单但不失大方,让我想到这不就是石笋的教育理念:和而不同,各美其美。

这本书值得让我好好的品读,里面有很多文章都是每位老师对教育理念的理解和审视,正因为有老师们对自己人生目标执着地追求着,为教育的梦想而前进,才让我们家长无遗憾地进地石笋,才让孩子们有了最后胜利的微笑。其中有家长的育儿经,也让我读懂了很多道理,学到了许多教育孩子的方法。孩子们的文章也写的多姿多彩,让他们有了更好的平台,展示自己。

其中的《变形记》和《安全教育》两篇文章,让我感到学校对孩子们的重视,展现了石笋小学的教育生活,心中感慨万千,只有在心中默默地对学校以及老师的感激。

成为一名石笋人,让我明白:师德可攀,师德可及,师德可为,师德可敬。只有我们互相信任,才能让孩子们飞得更高。和风细雨中,让我们携手并进,一路欢乐,一路前行!

冰心纸船读后感


冰心纸船读后感(一)

从古到今,作家笔下歌颂母爱的文章不计其数,诗人口中吟唱母爱的诗歌层出不穷,使世人都了解了母亲对我们深沉且深刻的爱。但人们似乎忘记了它--我们对母亲同样深刻的爱。在所有人都高歌母亲的功德,膜拜母爱的伟大时,冰心女士替天下所有的儿女作出了回应,唱出了我们对母亲的爱。

《纸船寄母亲》这首诗我不止一遍的读过。初读时才10岁,那时什么都不懂,只觉得很美,带着丝缕的忧伤,现在读来就很不一样了。在读过数遍后,竟发现初读时的感觉是对的,只不过这美的背后藏着深刻的爱恋,那忧伤中间透着无比的思念。

我最佩服冰心女士的地方,是不用一丝华丽的辞藻,就将这爱诠释的如此完整。呵,也对,爱本就不是华而不实的言语,爱也许就是那一个眼神,一抹思念文中,作者用一张纸,一只纸船代表了她的爱,一张纸有多重呢?就物理学角度说,一张纸的质量是80克。80克?可别小看它,这80克所承载的是我们对母亲数以吨记的爱。坚强的船儿啊,满载着沉甸甸的爱,在茫茫大海中摇曳着驶向远方,驶向母亲的心河

冰心原名谢婉莹,福建长乐人。出生于1900年,卒于1999年,享年99岁,被称为世纪老人。现代着名诗人、翻译家、作家、儿童文学家。崇尚爱的哲学,母爱、童真,一开始写作就与小朋友结成知心朋友。1923年,她赴美留学,虽然远离祖国,但她不忘给国内的少年儿童提供精神食粮。我最喜欢读她的那首小诗《纸船寄母亲》。

诗中第一小节写我总是留着留着、一只一只奠定了感情基调,第二小节从船上抛出纸船的去向:有的被海浪打湿,粘在船头上,有的表达了作者的心愿总希望有一只能流到我要它到的地方去。第三节写诗人遥想母亲梦中看见小白船的情景。这首诗是她途经日本赴美留学时创作的一首诗,在漫长的旅途中,面对茫茫的大海,她倍感孤独,日夜思念亲爱的母亲,之后又叠船赋诗,表达对母亲的思念。

啊,一说起母亲,我的心就涌上了温暖的情愫。是母亲给了我生命。养育我一天天长大,教育我学习文化,送我上学接我放学母亲给了我多少温暖埃每当我遇到困难总会想到母亲的那首诗:母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里,心中的风雨来了,我只能躲到您的怀里。

啊!冰心,我喜欢你的《纸船》,更喜欢你对母亲的挚爱,我也要像你一样爱我的母亲。

冰心纸船读后感(二)

从淡淡的言语中演化了浓浓的爱,纸船是远方的妈妈,他乡的冰心用情串成线,那一头是她心弦凝结的爱的船只,如果船能够拥有翅膀,我想她多么想回到妈妈的身边不要惊讶它无法入睡多么充满柔情的关切,亲情永远是连着他们的纸船

冰心奶奶说:生命就是无私奉献。当你觉得无助的时候,身旁可能会有个人伸出援助之手来帮你。这正是心底无私,奉献爱心社会就会处处温暖如春。我曾经看过一部电影,里面最后讲的就是无私奉献的感人故事。一个自私自利的人,居然在别人有生命危险时去救他们,这种精神不是无私奉献么?虽然,我们很渺小,但同样地能做到无私奉献。(.org)街上到处可以看见清洁工,学校常常看到老师,他们不正是无私奉献的象征吗?我们本来出生时就需要帮助的,也因为有了父母的无私奉献,我们才能健康快乐地成长。也许,我们不能做什么很伟大的事儿,可身边还有很多小事等着我们去做

一个人的一生不算长。只有短短的几十年最多数百年好活。但是我们要做的事太多了,我们要完成的心愿太多了。只有珍惜自己这得来不易的一次生命,尽可能的不虚度年华,使自己不留遗憾,这样才不算在世上白走一遭。冰心奶奶觉得人生中最重要的是奉献;邮差感觉自己人生中最重要的是送信;小孩子说,人活着是为了享受,享受阳光,享受空气,享受每一次成功后的快感,享受世间的全部

冰心纸船读后感(三)

半个多世纪以前,有一位女学生出国留学,曾在太平洋舟中叠过许多纸船,从舟上抛下海里,许多人不知她要抒发什么感情,不知她赋予了纸船什么意思,甚至有些人还认为她是个只会折纸船抛向大海,对着大海发呆的怪人。这位女学生便是我国伟大的诗人冰心女士,她在舟上给母亲写了一首诗《纸船》我从不肯妄弃了一张纸,总是留着留着叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端如梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山,求它载着它的爱和悲哀归去。可见母亲在她的心目中是最博大无边,伟大无穷的,这短短的小诗就能表现出诗人真挚热烈的情感,对母亲的热爱和怀念,可那件事后我才正真明白母爱的伟大。

许多事都被时间从记忆中抹去,但那件事却令我终生难忘。那是一个知了都不愿再叫的夏日中午,太阳如烈火般炙烤着大地。妈妈下班到家,已是正午十二点。她一回到家,就问我:今天回来晚了,一定饿了吧?想吃什么?我给你做。幼小的我突然想吃煎饼,便不假思索地说道:我要吃煎饼。好,我这就做。说着,妈妈二话没说便不顾衣裤已被汗水浸湿,套上围裙就进厨房煎起饼来。取粉、倒水、和面、放油只见她熟练地做着每一个动作。头上汗滴直流,衣服上已结上了一层盐霜,她全然不顾,只顾为我煎饼。只过了不到一刻钟,妈妈就满脸笑容地捧着一盘香气扑鼻的煎饼走出了厨房,把煎饼放在了餐桌上,对我说:快吃吧,凉了就软了,不好吃了。不知不觉,我吃着煎饼,眼眶湿润了。

母亲啊!天上的风雨来了,我躲到家里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。母亲啊!我是红莲,你是在雨天遮护着红莲的荷叶:心中的雨点来了,除了你,谁还是我无遮拦的天空下的阴蔽?母亲啊,你在每个人的心目中,是人生唯一可靠的避难所。

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