苏菲的世界600字读后感
《让世界充满爱》读后感600字。
书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。人的成长离开不开书籍营养的滋养，阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟，此时就可以写一篇读后感，把自己阅读完毕后的想法写下来。一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？小编特地为你收集整理“《让世界充满爱》读后感600字”，请继续阅读本文相关内容！
有人说：如果想让世界充满爱，每个人应有一颗感恩的心，也叫做感恩。应该有一颗感恩的心对待生命中的每一个人。
我觉得人世间最不能等待的事莫过于父母。有人用一根竹签插到手指里，疼的指数是6，而一个母亲生下一个新生婴儿疼的指数是12，两者之间相差的指数是6，可想而知，如果不是母亲的疼痛哪换来一个活泼可爱的我们，是母亲给了我们生命，有人做过实验：当父亲死后生下的白骨是乳白色的，而母亲的白骨则是灰白色的，这个原因我想大家都可想而知：是母亲用健康换来了我们的成长，缺少了营养，所以白骨才是灰白色的。
2005年昆明动物园有一个小孩的胳膊被一只大老虎给吞了进去拔不出来，而这时，孩子的母亲立刻跑了过去，用自己的胳膊换回来了儿子的胳膊，母亲宁愿自己的胳膊被老虎吃了，也不想让儿子的胳膊被老虎吃了，说明母爱是伟大的。
2008年5月12日再汶川地震中一位母亲的双腿跪在地上，用胳膊拄着地，下面是一个才三四个月大的孩子，事情的发生大概是这样的：地震发生前孩子正在睡觉，母亲想把孩子抱出去，可由于时间的原因突然塌下了一块石板穿透了母亲的身体，母亲跪在了地上，疼痛不已，但她还是放不下自己的孩子，双手拄在地上，给自己的孩子生存的空间，当这对母子被发现的时候，小孩还在熟睡，所有人都惊憾了，由此可知母爱是多么的伟大。有人说世界上唯一没被污染的是家人对孩子的爱，所以我们应该听从父母的话，孝敬父母。
我希望大家都有一颗感恩的心，应用这颗感恩的心对待生命里的每一个人，不要辜负了她们对我们的期望。
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让世界充满爱作文
＜＜父亲＞＞这个故事，我是流着泪读完的．原来这个世界上有一种可以感动死神的爱．这个小故事讲的是：一位父亲带着自己的女儿去美国，再船上，由于船的摆动，水果刀穿透了父亲的心脏，可父亲为了照顾女儿，整整多活了三天．故事中的父亲是用延长生命的方法来保护女儿，创造了三天的生命奇迹，连医学界都惊讶的奇迹，唯一的解释只能是父爱的力量．在我的记忆中，父爱是沉默的，是严厉的，可是现在我才发现，父爱与母爱是平等的，只不过父亲不善于表达自己的爱罢了．读完这个故事，我更明白：每位父亲都有他爱的表达方式，我无须强求，小女孩的父亲用延长生命来表达，我的父亲用默默的关怀来表达，都是一样的幸福！人们常常赞颂母爱的细腻和伟大，其实父爱同样也是无私与博大的．作为儿女，哪怕为父母做意见微不足道的小事，他们都会很高兴，很感动．可怜天下父母心
让世界充满爱_650字
下午，我读完了意大利着名作家亚米契斯写的《爱的教育》。这本书是意大利的一名三年级小学生写的一学期日记，讲的是各种各样感人的故事，让我们学会互相关爱。
通过这本书，我认识了许多外国人物：有待人诚恳的恩里科；有保护弱小同学的加罗内；有品学兼优的德罗西；有刻苦学习的斯塔尔迪；还有孝敬父母的科雷蒂。
其中，我最喜欢孝敬父母的科雷蒂。有一次，他的母亲生病了，科雷蒂在家里为母亲倒茶、给母亲喂药，十分孝顺。还有品学兼优的德罗西，每次考试他总是排第一名，真让人佩服；而且他还主动帮助在学习上有困难的同学。
我喜欢《爱的教育》，不仅仅是因为它内容有趣，更重要的是它让我懂得爱的真谛，学会爱的奉献。
记得二年级冬天的一个中午，我妈妈和往常一样给我送饭，我的同学刘佳玲的妈妈也给她送饭。寒风凛冽，天气特别冷。我想：妈妈为了给我送饭一定挨冻了吧！刘佳玲没有下来取饭，她妈妈让我帮她拿上去，我很不情愿，说太重了。经过妈妈再三劝说，我才勉强接过来。这时，刘佳玲正向这边跑来，我于是把她的饭放在了地上。心想：她都来了，就让她自己拿吧。就这样我跑回了班级。回到家里，爸爸因为这件事严厉地批评了我，你这是自私的行为，光学习好品德不好也不行，你一定要主动帮助同学。听了这番话，我感到很惭愧，脸一下子变得通红。现在我读了《爱的教育》这本书，更加懂得了同学之间互相友爱的重要性，再发生这种事情的时候，我再也不会那样做了。
亚米契斯说：用你的爱心来阅读这本书，从现在开始，你就会感受到无边的爱的沐浴。那好，就让我们每个人都献出一点爱，相信世界一定会变得更加美好！
让世界充满爱观后感600字
【第1篇】
爱，在今天的一瞬间中，我懂了……
前几天，老师给我们观看了由邹越教授演讲的《让生命充满爱》，这次演讲，让我的心明白了，懂得了。我的眼睛模糊了，我流泪了。说到父母，我的眼眶不知不觉得红了。从小到大，我和父母之间的交流，随着年龄的逐渐增长，也渐渐淡了。我也不知道为什么，或许长大了，脑子想的东西也变多了，不想和别人说，只愿让它埋藏在内心里。但在那刻，我好想好想对我的父母说，我爱你爸爸，我爱你妈妈。我好想拥抱一下我的父母。从前的我错了，为什么会以为父母给我的一切都是应该的。邹越老师在演讲中说了这样一个故事：一个孩子和父母吵架，离家出走，母亲发动所有人力去寻找她的孩子，可想而之，那位母亲是多么的伤心啊！孩子在外边很快就饿了，看着饭店里人们吃的很开心，他只能呆呆地看着，老板给了他一碗面条，吃完后，他感激地说：“谢谢你，老板，你比我的妈妈好多了！”“冲你这句话，我这碗面不该给你。你我只是萍水相逢，却只因为一碗面条你就这么感谢，那你的父母为你做了多少顿饭，为你干了多少件事，你怎么不去感谢他们呢？”细细想想，我的父母为我做了多少顿饭，为我买了多少件衣服，为我干了多少件事，这些我永远都数不清。现在的我还没有能力赚钱，我唯一可以做的就是全心全意的爱我父母，好好学习，让他们为我而感到骄傲，为我而感到自豪。
国庆回到家中，看到爸爸妈妈，我开心的笑了。在吃饭时，我们边吃边聊天， 餐桌上洋溢这温馨的味道，为爸妈夹菜，为爸妈洗碗是多么幸福的事啊。为什么以前的我不知道呢？吃完饭后，我们一家人一起坐着看电视，我仔细看了一下我的爸妈，头发上长出来了些许的白头发，脸上有了几道明显的皱纹，我的心顿时醒了，爸妈老了很多。
父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。是他们给了我们生命，给了我们爱，这种爱是任何人所不能替代的。母亲的爱是激发我前进的动力，父亲的爱给我带来神奇而伟大的力量。父爱，母爱，绝不是任何物品所能代替的，它是无价的. 感激我们的父母也是感激我们自己，父母的今天也就是我们自己的明天！
让我们心存感激，生命的轮回才会有良性的循环和美丽的灿烂！
【第2篇】
爱是人生永恒的主题。爱，拥抱着每一天，感动着每个人。爱消失了，生命也就随之枯萎。人间最崇高的行为是“爱”，世界最温暖的力量是“爱”。一切的一切，只能融成一个字——爱。
爱祖国，高于一切。当我们把地球分割成一个个版块，给它们个取其名时，命中就注定了你要沿着一个国家生活的轨迹前进。无论沧桑岁月的流逝，无论春夏秋冬的转换，永不停止！这或许有时让你艰苦地度日，痛苦地生活，或许让你幸福地微笑，骄傲地欢呼，你都要无怨无悔。热爱祖国，是一件严肃而又庄重的使命与天职，也是一种人生态度。心中有国，无论到天涯海角，生命永远熠熠生辉！
爱老师，铭记恩情。人们说教师是春蚕，是蜡烛。是的，人民教师比蚕、烛更伟大！三尺讲台、一支粉笔、一群群孩子，便是他们的整个人生。送走了一批又一批的学生，他们自己又留下了什么？是爬满皱纹的脸庞，还是白发苍苍的两鬓，又或是渐佝偻的身姿……时过境迁，或许，那些终生受益的学生已经不记得他们了吧！那个曾经熟悉的身影与唠叨已经忘得九霄云外了……当你自己花开芬芳，果实累累的时候，还记得那辛勤的园丁吗？所以无论在何时，无论你身在何处，你都要永远爱他们，那个三尺讲台上美丽的天使！
爱父母，血浓于水。母亲为你，怀胎十月；父亲为你，四处奔波。你呢？你为了他们，做了什么？心灵的震撼，良知的悔悟，你在朦胧中觉醒了吗？1976年唐山大地震中，一位位父母，用行动向人们诠释了爱的真谛；2008年四川大地震，又是一位位父母唱响了生命的奇迹，爱的奇迹！全世界的父母多么相似，他们的心都一样，无怨无悔，不求回报地爱着自己的儿女！
爱自己，，把握机遇。如果你不是那么伟大，不能博爱天下，如果你不是那么高尚，不能赠人玫瑰，那么也请你爱惜自己。爱自己，不是自私，是珍爱生命与机遇。有些幼小的生命刚刚来到这个世界就匆匆走了，我们既然生存了下来，就应该好好活着。生活之路不会平坦，但我们可以用一颗爱自己的心，给自己创造机会，快乐地享受生活。
【第3篇】
今天下午，全校师生聚集在电教室观看一场由邹越演讲的《让生命充满爱》。
等全校师生到齐后，整个电教室顿时鸦雀无声，老师在电脑上点击了几下后便开始播放了。
邹越老师开门见山，首先给我们讲了2件事情。其中一件是说在北川地震中有一个不到3岁的女孩被掩埋在废墟下待了一天一夜。而救援人员把她救出来时，女孩迫不及待地说：“解放军叔叔，快救救我的爸爸妈妈！”救援人员马上采取行动，最后，当女孩的父母被救出来时，已经离开了，而解放军们见到这一幕时双眼湿润了：女孩母亲双手撑起了一块沉重的预制板，而父亲背上也压着一块，在父母亲手臂的交界处一丁点的缝隙里，正是这个女孩！啊！爱的力量既然如此伟大！这又让我想起了去年5.12地震中那些惨不忍睹的一幕幕，有的人家破人亡，有些孩子无父无母……但是，人们始终执着的相信：有爱，就有奇迹！邹越一番番催人泪下的话打动了在场所有的高中生和屏幕前方的我们。另一件事情是说一个女孩考得分数极不理想，母亲耐心地教育她做事不得马虎，女孩生气地扬长而去。晚上，她的母亲派人四处寻找，可就是没有下落。女孩又冷又饿，路过一家饭店，好心的老板给他吃了一碗面条，女孩狼吞虎咽的吃完了，突然跪倒在地，感激地说：“谢谢你！你简直比我的妈妈还要好！”老板听了，脸色阴沉地训斥她：“就凭你这一句话，我就不该给你吃这碗面条！我只给你了一碗面你就这么感激我，而你的妈妈为你付出了多少？十几年啊！”听了这震撼人心的一句话，我们不由地感慨：可怜天下父母心！从出生到现在，我们的父母为我们付出了多少？而我们是不是辜负了他们呢？啊！母爱的力量虽然是那样的平凡，但也是一种感人肺腑、伟大无私的力量！现在想想，是谁，教我们一步一步地学会走路？是谁，教我们咿咿呀呀地学会背古诗？是谁，手把手地教我们学会写汉字？是谁，教育我们做人的道理？……是我们亲爱的父母！
在父母下班的时候，说一句：“您辛苦了！”在父母过节的时候，说一句：“节日快乐！”在父母生日的时候，说一声：“我爱您！”正如著名大诗人孟郊所说的：谁言寸草心？报得三春晖！
【第4篇】
下午，我们正在写作业，老师走上讲台，告诉我们一个惊天动地的好消息----一会儿去看视频。
我迫不及待地收拾好东西，也不知道要看什么片子。来到阶梯教室，已经座无隙地了。等大家都就座好后，便开始放了。
原来只是一次演讲呀，开始我失望极了，因为我从没对演讲产生过兴趣，可是，我越看越感动，眼睛一眨也不眨地盯着屏幕，耳朵一动也不动地仔细听着。
主持人是邹越，他讲的主题是《爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己》。主要讲了子女与父母的关系。父母辛辛苦苦养育我们，我们却有时还和他们发脾气。妈妈的白发多了，爸爸的皱纹深了。随着年龄的增长，和父母见面的机会也少了。
每讲一句话，我小小的心灵就被触动一次，眼泪就往外涌动一次。看着看着，我眼圈红了，鼻子酸了，泪水溢满眼眶。我是劲闭着眼，好让泪水不要涌出来。等我回过来看吴培琳时，她已经被从天而降的细雨滋润了脸庞。屏幕上，人山人海。成百上千的学生和家长也都泪流满面。多少名学生向着天空大喊：“妈妈爸爸，您辛苦了”；多少名学生紧紧抱着父母；多少名学生跪在了父母面前…….
我们的每一本书，每一个玩具，每一个月的零花钱，都是父母用心血换来的。父母花那么多钱来给我们交学费，就是为了让我们友好的成绩，好的道德，好的品质。作为学生，我们一定要好好学习，不能辜负了父母对我们的期望。
有时，我会和父母发脾气，想想看，野菊那么点小事，用不着斤斤计较。比如说：做题粗心了，不喜欢吃肉了……。父母其实都是为了我们好，可是我每次都和父母生气，何必呢？
还有每天为我们传授知识的老师，晚上，当同学们都睡了，老师还在认真地备课；白天，当同学们都在操场是尽情玩耍时，老师还在仔细地批改作业。教师是个神圣的职业，是个值得我们尊敬的职业。老师，您辛苦了！
当然，我们也要为国家着想，为自己负责。
我们时时刻刻都沐浴在爱的阳光里。爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己！让生命充满爱的光辉！
让世界充满爱读后感
《让世界充满爱》是一本教育青少年不做社会上的不和谐因素，同心共建和谐社会，更说明了爱是和谐社会构建的基础。爱是关心、是理解、是包容、是尊重、是责任。那么和谐社会是什么呢？读了这本书以后我知道了和谐社会是由6个因素组成的：1民主法治 2 公平正义 3 诚信友爱 4 充满活力 5 安定有序 6 人与自然和谐相处。和谐社会的6个特征是相互联系，相互作用的，我们需要发展经济来增强和谐社会的物质基础，需要发展民主来加强和谐社会的政治保障，需要发展先进文化来巩固和谐社会的精神文明。我还知道原来民主法治离我们很近。民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国的基本方针得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动。邓小平同志曾说要“有法可依，有法必依，执法必严，违法必究”，就是法治的意思。在这本书里让我认识到自己错误的就是诚信友爱，诚信友爱就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处。记得有一次，我想和小伙伴去公园玩，但没钱，因为不敢和爸爸妈妈说，所以我骗他们说我要买书，才要到了20元，这是我第一次撒谎也是我最后一次撒谎，现在想起来真是不应该啊！建立和谐社会爱心是少不了的，爱是人生活的动力，可以使人的心灵得到进化。爱自己，你会认真学习，朝气蓬勃；爱他人，你会乐于奉献，不怕吃苦；爱祖国，你会理想远大，服务社会；爱生活，你会勇于挑战，热爱人生。如果人人都能奉献一份爱，世界就是一个美好的人间！
《让世界充满爱》观后感600字
今天我在网上收看了《让世界充满爱》，这是邹越老师的一份精彩的演讲。讲了许多经历悲惨或是绝望的命运才能成功的事情，让我纷纷落泪。
你爱祖国吗？我们都口是心非地说‘爱’。但当国旗在我们面前冉冉升起时，国歌在我们耳边洪亮地响起，为什么在场的所有人没有一个再起来向国旗敬礼，这是我们中国人吗？一个黑人男孩在奥林匹克马拉松比赛中，为了国家尊严，证明国家的伟大，不惜自己的伤痛，拖出100多米血迹顽强地到达终点，这才是一个热爱祖国的所为。
你爱老师吗？‘爱，才怪’有的学生经常向家人禀告老师经常批评他，说老师对他有偏见，针对他，但他却没有想想自己错了吗，老师为什么要批评他，这也是爱吗？52岁的雪梅老师为了救下快被车撞到的学生，而不惜牺牲自己。老师为我们付出太多了，我们不可以不爱老师。
你爱父母吗？当然，当父母给你买玩具、手机、电脑……有利于自己的东西时当然说爱，但当父母因为你自己犯错而批评你的时候却是恨透他们。父母把我们带到人世间，悉心呵护我们，送我们去学校学习，让他们负担更大一笔开支，他们不是为了我们，他们至于这么辛苦地赚钱供我们读书吗？一个母亲为了自己的孩子，什么事情都可以干出来。有一个母亲为了自己儿子能上清华大学读书，去卖血，甚至去捡垃圾都要供孩子读书，母亲还不伟大吗？
这一次触人心灵的演讲，让我受益匪浅，让我们为了父母、老师的希望，努力学习，长大后好好报答他们吧！
《让世界充满爱》读后感
《让世界充满爱》读后感
《让世界充满爱》这本书主要是让我们知道什么是和谐社会，里面有八篇，这八篇告诉我们和谐社会的主要内容，什么是和谐，要和谐干什么。
第一篇，和谐社会是什么：这一篇主要概括了和谐是什么？用了扁鹊治病的小故事告诫我们什么事都会变化，不及时挽回就会一发不可收拾。又用韩笑的经历告诉我们了和谐的六个特征。第二篇，民主法治篇：这一篇正式开始写和谐社会的六个要素。民主和法治。要有和谐的社会必然得有法治。法治，法治，依法治国，有奖有罚，这才是民主的基石。因为有了法治才诞生了民主。而民主就是老百姓自己做主，自己当家。
第三篇，公正正义篇：公正包括许多种。法庭上的公正，宽容，尊重等。一个法官没有公平正义，就不是个好法官，只会有冤案发生。接着是宽容，别看宽容没关系，其实对别人的宽容，就是对那个人最大的公正了。
第四篇，诚信友爱篇：在社会上经常会有骗子和强盗出没，就是因为这个世界不和谐。诚信和友爱，是做人起码的要求。如果连这两个起码的要求都做不到的话，这个有什么用呢？
第五篇，充满活力篇：活力是非常重要的，如果一个国家上上下下全是一片死气腾腾的话，又有什么活力可言呢，又能给外国人留下什么好印象呢，这个国家又怎么能富强呢？还有创新，它也是活力的一部份。总之有活力，就有和谐的世界。
第六篇，安定有序篇：我们可以看到，我们中国人在车站，飞机场，地铁站，乃至是学校门外的小商店等公共场所，经常有人山人海，互不相让的景象。再看看外国人，他们在公共场所紧然有序，互相谦让。我们中国人的传统美德都被他们学去了，但是我们中国却已经很少有传统美德出现了。所以，这也是我们现在没有和谐社会的主要原因。
第七篇，人与自然和谐相处篇：人是怎么来的呢？人类是慢慢地从单细胞中进化出来的。如果地球现在还是一片沸腾的前寒武纪，连个花花草草也没有，更不用说是人类了，甚至连个单细胞也找不到，但现在人类却不珍惜大自然的恩惠，反而却滥用资源，偷猎保护动物，不保持生态平衡。有朝一日，地球将无法生存。所以我们现在要爱护大自然，共建和谐社会。
第八篇，用爱拥抱整个世界：爱可以是无界线的，可以是跨越时空，也可以是从地球的一端到另一端，等等。爱有很多种类，，但是其中最重要的就是父爱和母爱了，如果一个人没有了父爱和母爱那是多么的孤独，多么的无助，所以我们现在要多多珍惜现在的大好时光，多多孝敬长辈，等过去了就不能挽回了！
让世界充满爱_《爱的教育》读后感600字
下午，我读完了意大利着名作家亚米契斯写的《爱的教育》。这本书是意大利的一名三年级小学生写的一学期日记，讲的是各种各样感人的故事，让我们学会互相关爱。
通过这本书，我认识了许多外国人物：有待人诚恳的恩里科；有保护弱小同学的加罗内；有品学兼优的德罗西；有刻苦学习的斯塔尔迪；还有孝敬父母的科雷蒂。
其中，我最喜欢孝敬父母的科雷蒂。有一次，他的母亲生病了，科雷蒂在家里为母亲倒茶、给母亲喂药，十分孝顺。还有品学兼优的德罗西，每次考试他总是排第一名，真让人佩服；而且他还主动帮助在学习上有困难的同学。
我喜欢《爱的教育》，不仅仅是因为它内容有趣，更重要的是它让我懂得爱的真谛，学会爱的奉献。
记得二年级冬天的一个中午，我妈妈和往常一样给我送饭，我的同学刘佳玲的妈妈也给她送饭。寒风凛冽，天气特别冷。我想：妈妈为了给我送饭一定挨冻了吧！刘佳玲没有下来取饭，她妈妈让我帮她拿上去，我很不情愿，说太重了。经过妈妈再三劝说，我才勉强接过来。这时，刘佳玲正向这边跑来，我于是把她的饭放在了地上。心想：她都来了，就让她自己拿吧。就这样我跑回了班级。回到家里，爸爸因为这件事严厉地批评了我，你这是自私的行为，光学习好品德不好也不行，你一定要主动帮助同学。听了这番话，我感到很惭愧，脸一下子变得通红。现在我读了《爱的教育》这本书，更加懂得了同学之间互相友爱的重要性，再发生这种事情的时候，我再也不会那样做了。
亚米契斯说：用你的爱心来阅读这本书，从现在开始，你就会感受到无边的爱的沐浴。那好，就让我们每个人都献出一点爱，相信世界一定会变得更加美好！
观《让世界充满爱》有感
此时此刻，才真正地领悟到爱的意思；此时此刻，才真正地体会到老师对我们付出的心血；此时此刻，才真正地感受到父母的伟大和学会感恩自从观看了电视节目《让世界充满爱》后，我才真正弄懂了感恩的意思。
《让世界充满爱》邀请了演讲家邹越做嘉宾，他演讲的每一个课题都深深地打动了我，特别是尊师重教这话题，让我受益匪浅。
邹老师为我们讲述了两个感人的事例，他激昂的声音和着美妙的音乐，显得格外催人泪下，令我感动得热泪盈眶。
邹老师的演讲令我想到了我的老师们，严厉的梁老师，唠叨的余老师，慈祥的黄老师她们何尝不是一根根默默奉献的蜡烛，燃烧自己，照亮我们的前程。无论是以前、现在、还是以后的老师门都在奉献自己的青春，将青春的阳光洒在我们身上，为何我们连叫一声老师好最基本的礼貌都做不到？一个人的四分之一时光处于学习时代，都是老师陪伴着我们渡过！在这段漫长的时光里，难道我们不该对老师表示感恩吗？
邹老师演讲的关于尊敬父母的例子更是让我泪流满面。邹老师的一字一句重重地落在我的心坎，这是一份多么伟大的爱呀！
我倾听着他的讲述，再也压制不了自己的情感，泪水夺框而出我想到了自己的父母！我仿佛看到了父亲在烈日下到处奔波，费尽口舌地推销商品；我仿佛看到了母亲在昏暗的灯光下费神地工作，在深夜为我们检查作业父母为了我们，累坏了身子，为我们奉献出一生的精力，而我们呢？整天说好好学习报答父母，可换来的只有父母的声声叹息和紧皱的眉头。谁言寸草心，报得三春晖父母的爱是无私的，难道我们不该对父母表示感恩吗？
爱，在世上无处不在，老师和家长对我们的爱，是无微不至的，我们要学会感恩呀！要以尊师重教、尊敬长辈这些美好的品德、优异的成绩以及良好的表现向他们表示感恩啊！老师、爸爸、妈妈，谢谢你们！你们辛苦了！
看《让世界充满爱》有感
看了《让世界充满爱》是人的应该都哭了吧？
爱祖国。我们应该做到像非洲黑人一样，为了自己祖国坚强的跑到终点，为什么黑人受伤了还要坚持的跑到终点？因为在黑人心里有着一颗热爱祖国的心。就是因为有着这样的一颗心，才促使他在困难面前不低头。我们要学习黑人的精神，学习他热爱祖国的一颗心！！
爱老师。有的同学认为老师是灭绝师太，但是你们却不知道老师的辛苦，老师每天批作业到深夜，同学们你们又谁知道呢？不，你们都不知道。老师每天都唠唠叨叨，为的是谁？为的不就是他的学生吗！当我们顶撞老师时，我们会觉得心里很爽，但我却不知老师的心在流泪。希望同学们今后不要在顶撞老师了。在这里我真诚的对天下所有的老师：老师，你辛苦了！
爱父母。有人觉得父母唠叨，但很少有人知道父母是为我们好；有人因为父母管的的太严而离家出走，但你们却不知道父母为了找你不惜花光所有的积蓄，但我们却一概不知。请大家尊敬父母。我希望全天下的爸爸妈妈身体健康！万事如意！
爱自己。不同的人爱自己的方式也不一样，有的人认为自己吃得好就是爱自己，但会有自残的行为。这些人在自残之前想过父母吗？自己的身体是父母给的，在自残前应该先想想父母，问问父母同不同意。我们做不到孝敬父母，但要做到尊敬父母啊。
要珍惜自己的生命哦！！！
读后感大全：让世界充满爱
今天，我和妈妈去表哥家帮忙收拾东西。我看见一本作文书还挺新的，就拿起坐在书堆旁看起来。
其中，一篇名叫《一件令我深思的事》的习作吸引了我的好奇心，我便一字不漏地看了一次下来。
这篇习作主要讲了作者与父母上书店去买书，途中看见了这样的一幕：一个乞丐背着三个月左右的孩子在大街上乞讨，由于这个乞丐想从一个阔少的手里获得一点施舍，而挡住他的去路，抱住他的腿，没想到那个阔少一脚把她踢开，从她身上踩了过去，疼得孩子哇哇直哭，那个阔少却扬长而去。作者被这一幕震动了，给那乞丐10元钱，并扶起她。
读到这里，我被作者的举动深深感动了，对那个阔少的举动而深感气愤。我想：如果我在现场的话，我一定会给那个乞丐的施舍。
同样的人，同样的生活在中华土地上，做人的差距如此之大，不禁令我深思。是啊，这样的现象在现实生活中存在不少，在我们身边也会碰到类似的事。那么怎样才能让作者的精神得到发扬，让阔少的行为消失呢？这就要不断提高人们的思想素质，让爱心充满世界每个角落。如果大家都能做到关爱有困难的人，人与人之间多一些关心，少一些冷漠，每个人都把国家当成一个大家庭，中华民族的每个成员都当成自己的家人，互敬互爱，我们的祖国将会更加美好。
让我们为这个美好的愿望从自身做起，共同努力吧！
《让世界充满爱》读后感1500字
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!在歌声落幕的时候，我慢慢的合上了《让世界充满爱》读本，这是一本教育青少年不做社会上的不和谐因素，同心共建和谐社会的好书。
读着《让世界充满爱》我思绪万千;合上《让世界充满爱》我心潮起伏。书中用大量事例和数据向我们讲述了爱是构建和谐社会的基础，爱是关心、是理解、是包容、是尊重、是责任，因为有爱才使我们的世界充满朝气和活力。读本通过民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处六个方面来阐述了社会和谐安定的基本要素和特征。我们需要发展经济来增强和谐社会的物质基础，需要发展民主来加强和谐社会的政治保障，需要发展先进文化来巩固和谐社会的精神文明。
在看完了读本后，又有太多太多的事迹让我感动不已。冯艾、林海燕、还有对工作认真负责的小护士的形象深深的烙入了我的心底，让我知道了原来我们生长的大家庭中处处有温情，处处洋溢着爱。冯艾，一个复旦大学的女大学生，远离繁华热闹的大都市，积极响应国家号召，4年内两度赴西部基层艰苦地区从事志愿服务，给当地的孩子带去了知识和改变的希望，孟子曰：敬人者，人恒敬之;爱人者，人恒爱之，生活在世界上，我们离不开别人的帮助，别人也同样需要我们的帮助，助人为乐是一种美德，它在给人帮助的同时，也让帮助人者获得快乐和欣慰。只有毫不吝啬地帮助他人的人，才可以享受这种幸福。和谐的社会处处充满着爱和温情，爱是人生活的动力，可以使人的心灵得到进化。爱自己，你会认真学习，朝气蓬勃;爱他人，你会乐于奉献，不怕吃苦;爱祖国，你会理想远大，服务社会;爱生活，你会勇于挑战，热爱人生。在我们生活的社会中，正是千千万万个像冯艾一样的志愿者，用他们的爱、心血和汗水辛勤播下的种子，会在祖国广袤的土地上生根发芽，绽放成灿烂的花海。
我们需要一个和谐的社会，构建和谐社会始终是人类孜孜以求的理想目标，从我国西周时代的和谐观念起，古人就提出了大同社会的构思，并从一种认识观发展成为政治、经济、伦理、价值目标及其和睦均衡的和谐社会观念体系。十六世纪起欧洲一些思想家展示了对未来和谐社会理想模式的构建，如托马斯莫尔的乌托邦、康帕内拉的太阳城等。党的十六届四中全会把构建和谐社会作为全面建设小康社会的目标之一提出来。是我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义的又一次升华。
我们需要一个和谐的社会，国家的安定和谐，给企业的成长提供了生存的土壤。对于**公司来说，和谐可以解释为生产安全、队伍稳定。作为青年，如何创造安全的环境，在安全生产中发挥生力军作用，这需要我们站在发展的高度，充分认识到抓好安全的重要性，牢固树立起安全理念，切实担负起本岗位、本班组的安全责任，认真研究制定安全的具体办法，对新情况、新问题，能够主动的思考对策，筑起一道牢固的安全屏障。没有企业的稳定发展，就没有社会的和谐。**公司的发展历程，谱写的是一曲曲艰苦创业、团结奋进之歌。作为新时期下的**公司青年，无论是在岗位上，还是在生活中，要注重团结，做到创造人与人之间的和谐;要尊重同事，要理解同事，要帮助同事，待人真诚、为人守信、与人为善;要团结人，尊重人，使自己在利益诉求多样化的社会中摆正位置，率先建立一种新型的人际关系，积极实践科学、健康、文明的交往方式，争做一代团结向上的好青年，让和谐之歌高昂嘹亮。
中国要真正强大，创建一个和谐社会是当务之急，也是必由之路。面对新的世纪，面对新的挑战，创建和谐社会，这不仅仅是我们的一种责任，更是我们肩负的使命，而且任重道远，是我们必须不懈追求的目标，让我们继续高唱只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天!共同努力，描绘出和谐共存的美好愿景。
《让世界充满爱》读后感800字
《让世界充满爱》这本书主要是让我们知道什么是和谐社会，里面有八篇，这八篇告诉我们和谐社会的主要内容，什么是和谐，要和谐干什么。
第一篇，和谐社会是什么：这一篇主要概括了和谐是什么？用了扁鹊治病的小故事告诫我们什么事都会变化，不及时挽回就会一发不可收拾。又用韩笑的经历告诉我们了和谐的六个特征。第二篇，民主法治篇：这一篇正式开始写和谐社会的六个要素。民主和法治。要有和谐的社会必然得有法治。法治，法治，依法治国，有奖有罚，这才是民主的基石。因为有了法治才诞生了民主。而民主就是老百姓自己做主，自己当家。
第三篇，公正正义篇：公正包括许多种。法庭上的公正，宽容，尊重等。一个法官没有公平正义，就不是个好法官，只会有冤案发生。接着是宽容，别看宽容没关系，其实对别人的宽容，就是对那个人最大的公正了。
第四篇，诚信友爱篇：在社会上经常会有骗子和强盗出没，就是因为这个世界不和谐。诚信和友爱，是做人起码的要求。如果连这两个起码的要求都做不到的话，这个有什么用呢？
第五篇，充满活力篇：活力是非常重要的，如果一个国家上上下下全是一片死气腾腾的话，又有什么活力可言呢，又能给外国人留下什么好印象呢，这个国家又怎么能富强呢？还有创新，它也是活力的一部份。总之有活力，就有和谐的世界。
第六篇，安定有序篇：我们可以看到，我们中国人在车站，飞机场，地铁站，乃至是学校门外的小商店等公共场所，经常有人山人海，互不相让的景象。再看看外国人，他们在公共场所紧然有序，互相谦让。我们中国人的传统美德都被他们学去了，但是我们中国却已经很少有传统美德出现了。所以，这也是我们现在没有和谐社会的主要原因。
第七篇，人与自然和谐相处篇：人是怎么来的呢？人类是慢慢地从单细胞中进化出来的。如果地球现在还是一片沸腾的前寒武纪，连个花花草草也没有，更不用说是人类了，甚至连个单细胞也找不到，但现在人类却不珍惜大自然的恩惠，反而却滥用资源，偷猎保护动物，不保持生态平衡。有朝一日，地球将无法生存。所以我们现在要爱护大自然，共建和谐社会。
第八篇，用爱拥抱整个世界：爱可以是无界线的，可以是跨越时空，也可以是从地球的一端到另一端，等等。爱有很多种类，，但是其中最重要的就是父爱和母爱了，如果一个人没有了父爱和母爱那是多么的孤独，多么的无助，所以我们现在要多多珍惜现在的大好时光，多多孝敬长辈，等过去了就不能挽回了！
《让世界充满爱》观后感
《让世界充满爱》观后感1
一次偶然的机会我看到了邹越老师演讲的《让世界充满爱》，看完后我的感触很深，内容分为四部分：爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己。每次看完都有不同的感触，这是一个特殊的演讲，我仿佛看到了无数颗跃动着的心，爱国的爱父母爱老师。
演讲中的两个故事让我很受感触，“儿行千里母担忧，母行千里儿不愁”。我真真的明白这句话吗?父母把我们带到这个世界，他们爱着我们就差点没把心掏出来了，可是我们年龄小，不懂得她们对我们的爱，我们不明白她们为什么唠唠叨叨，我们不能体会他们的辛苦，我们在渐渐的长大，却忽略了他们的感受，所以在无形中我们友伤害了他们，因为我们少了一颗感恩的心，所以我们无视于亲人们那无言的奉献；因为亲人们那无怨无悔不图回报的爱，所以我们早已把这种爱默认为理所当然的了；因为他们的忍受，所以我们的出言不逊早已成为了家常便饭。世界上没有任何一种付出是理所当然的，我们需要一颗感恩的心！每个人的生命都有一种价值，一种芬芳。一个人来到世界上，总会留下属于自己的痕迹，然而这种价值是不会被岁月的痕迹所磨灭的。只为付出，从来都不图回报人民教师就是此类人物的代表，他们的奉献是无私而伟大的。花儿把美丽献给了大地，鸟儿把羽翼献给了蓝天，老师却把他们毕生所学和青春的火花毫无保留的献给了我们。每一名人民教师对于自己的孩子恐怕都难以尽到做父母的责任。因为教师是崇高的，授人知识，教人到底是他们的使命，诲人不倦。5.12特大地震中，废墟底下，老师们用自己的躯体支起了生命的三角。正是这个窄窄的空间，留下了许多幼小的生命，几代人的希望，可他却带走了我们最无私的老师！难道真的要像那样，发生了致命在灾难时，老师用生命作为代价时，我们才会知道老师的伟大？难道老师的离去换来的是解除我们曾经的误解？要到那个时候那些曾经抱怨老师的家长和同学才会知道自己错了。老师的双鬓泛起了霜花，脸上爬上了皱纹时，(读后感 )为人学子的我们难道不应该心存感激？对于老师，我们有的不能只有怨恨，还有爱啊！这个影片虽然只有47分钟，但邹越老师那激情澎湃的演讲已在我的心中留下烙印，它是在让我懂得了太多太多……它让我重拾了许多颗心，珍贵的心。是啊！祖国是伟大而值得歌颂的。每个有良心的人都有这颗爱国的心。
老师与父母对我们的恩情，比山更高，比海更深。我们应该感恩老师，感恩父母，由此回报社会。我们应该尊重这么多的份沉甸甸的爱，国家，父母，老师，三者加在一起，那就是整个世界——一个充满爱的世界
《让世界充满爱》观后感2
东华小学 李芬
上周五下午，全校师生一起观看了青年演讲家邹越教授激情如火的演讲视频——《让世界充满爱》，我们的心灵一起受到了震撼，体会了那久违的感动！起先我担心我们班级的孩子不会理解其中的真谛，因为他们毕竟只有四年级，这样的演说会有共鸣吗？
开始时孩子们还在开小差，甚至做小动作，但后来邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子：在国歌响起、国旗升起时应该站起来注视国旗。让孩子用行动去感受——爱祖国时，大家都不知不觉沉浸了，当庄严的《中华人民共和国国歌》在班级响起时，大家都不由自主地站了起来大声唱起了国歌，敬起了队礼，那神情，那严肃，不必任何一次的升旗仪式逊色！
邹教授再次用特级教师李静的事迹，让孩子明白：老师为了学生付出了生命！让孩子们知道老师每天都无私地为自己付出爱，并现场让所有的孩子用行动去表达爱——拥抱老师。我们班孩子们感动了，他们流泪了！当孩子们跟着电视里的孩子们流着泪一起大声喊着：“老师，您辛苦了！我们永远感谢您！”我再也控制不住自己的感情了，眼泪滚滚而下！
当邹教授讲到感恩父母时，以一个很动人的故事讲解的父母对于孩子的爱是无怨无悔的，是无私的，并且指出孩子在生活中一些过分行为，让他们认识到自已的不应该，同样也让孩子用简单的动作去感谢爱——拥抱父母。再次让孩子真切地体会——爱父母。这时，我看我们班级的孩子们都已经哭成了泪人，不知道他们是被故事中的情节感动，还是因自己平时的行为而后悔，但我知道，他们小小的心灵肯定是受到了一次洗礼！
最后让孩子们认识到学习固然重要，但也要学会自立自强。短短的一节多课让我们班级的孩子认识并体验各种爱。
这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让孩子在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，电视现场的听众纷纷热情响应，真情流露，场景感人，这场关于爱的教育可以说非常成功。
我感到，爱的教育应该长抓不懈，应该深化细化，家庭、学校都负有不可推卸的共同责任。一个人，只有懂得大爱爱国，敬业；小爱爱家，尊师长，才是真正大写的人。只有人人拥有爱心，懂得真情付出，这个世界才是真正的美满合谐。要让世界充满爱，就要先让生命充满爱。充满爱的生命才会精彩！
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