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桥读后感30字

《桥》读后感300字。

读一本好书就像和一个高尚的人说话,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。每一个人在读过一本书之后都会有所感受,最好我们可以用读后感文章的方式,将阅读中的体验记录成文。在读了作品后,您自己有什么感想呢?推荐你看看以下的《桥》读后感300字,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

今天,我们学习了一篇感人肺腑的课文《桥》。

这篇课文讲的是洪水来临时一位党支部书记,一个全村人都拥戴的老汉用自己的生命来挽救全村人生命的故事。

老汉宁愿用自己的生命来拯救村民,也不愿让村民的生命来拯救自己。因为他清楚的知道,自己是党员、是领导,有义务保护村民们的安全。老汉用自己的威信、沉稳、高风亮节和舍己为人的精神保护了村民。

以老汉为代表的优秀领导、党员就是密切联系群众的桥。他们在人民心目中的地位很高很高,是人民的靠山。

巴金先生曾说过:生命的意义在于付出、在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。老汉的行动不是正应了这句话么?

奉献是一种自我牺牲,是一种崇高的境界。

难道老汉这种舍己为人、先人后己的精神不值得我们学习吗?

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桥读后感300字


桥读后感300字(一)

《桥》这篇文章令我深思,尤其是文中的那位老汉,他作为一名共产党员,在生死关头,一心想着村民,宁可牺牲自己,也要保护村民们的安全,体现了老汉舍己为人的高尚品德。老汉这种舍小家为大家的精神值得我们大家学习。老汉这种高尚的品德更值得我们学习。

其实,在日常生活中也有许多这样的人,他们舍己为人,不徇私情,大公无私。为了更多人的生命,他们毫不犹豫地选择了把生的希望留给别人,把死的危险留给自己。

你听说过大禹治水这个故事吗?这个故事讲的就是大禹这个人为了治水三过家门而不入,好多次大禹想进去,但是,他想到了还有很多人等着他,所以,他不能进去。

我们可以从小事做起,比如,在公交车上,我们应该尊老爱幼,主动让座。,还有许多许多这样的小事,同学们,让我们从今天开始,从点滴做起,时刻为他人着想吧!

今天,我们学习了一篇感人肺腑的课文《桥》。

这篇课文讲的是洪水来临时一位党支部书记,一个全村人都拥戴的老汉用自己的生命来挽救全村人生命的故事。

老汉宁愿用自己的生命来拯救村民,也不愿让村民的生命来拯救自己。因为他清楚的知道,自己是党员、是领导,有义务保护村民们的安全。老汉用自己的威信、沉稳、高风亮节和舍己为人的精神保护了村民。

以老汉为代表的优秀领导、党员就是密切联系群众的桥。他们在人民心目中的地位很高很高,是人民的靠山。

巴金先生曾说过:生命的意义在于付出、在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。老汉的行动不是正应了这句话么?

奉献是一种自我牺牲,是一种崇高的境界。

难道老汉这种舍己为人、先人后己的精神不值得我们学习吗?

在五年级语文教科书上,有一课是作家谈歌写的《桥》。正所谓浓缩就是精华,篇幅不长,意义深刻,干净利落。

老汉完全可以逃出洪水的魔爪,当人们惊慌的时候,老汉就站在那座救出全村生命的桥前,可他没有独自逃生,却在指挥全村人逃生。倘若没有老汉维持秩序,人们一定会你拥我挤,这座桥一定不会支撑住,到是后别说是全村人,估计连一半人都逃不出去。

文章中央老汉曾从逃生的队伍中揪出了一个小伙子,在此之前老汉曾经让党员们都排在后面,可这个小伙子身为党员却站在群众中间,老汉把他揪出来,充分说明了老汉铁面无私,文章最后才说明老汉与小伙子的父子关系,这都是后话。

最后一段全村人都逃了出去,唯独老汉父子还在洪水中。小伙子体现了尊敬长辈的品德,让老汉先走,可老汉却强迫小伙子先走,他不想让自己的儿子死去,他终究不是个铁石心肠的人。最后两人都死在了洪水的手中。

老汉死前曾喊过一句话,可终究没有说出来,他也许会为自己的儿子死去而悲伤,也许会为人们都逃了出去而高兴。无论怎样,他那高大的形象永远树立在人们心中。

文章记述了一个小村庄发生了水灾。一位老汉为保住全村人的性命,不惜牺牲自己和儿子的生命。

初读此文,我真替小伙子抱不平,世界上怎么会有这么无情的父亲。

可是后来,听了老师帮我们分析课文后,我才知道:在凶恶的洪水面前,老汉像一座山地站着;在洪水咆哮,村民们乱成一团的时候,他依然沉着冷静;在随时都有生命危险的情况下,他如此大公无私,留下自己的儿子。他是多么令人敬佩的党员啊!他的儿子有如此伟大的父亲,是多么值得骄傲啊!村民们有着如此优秀的村长,是多么幸福!

这洪水是多么凶猛啊,那气势另人望而生畏。可是在这样的洪水面前,老汉却依然沉着地指挥一百多号人安全地度过了木桥,而自己和儿子却葬身在洪水之下。

老汉希望自己的儿子能活着,村民们这么希望,我们也是如此,但洪水无情地把他的儿子吞没了,连老汉也吞没了。老汉用自己和儿子的生命,把群众送过了这座窄窄的独木桥,这场面是多么让人感动啊!

虽然老汉和他的儿子永远的离开了村民,离开了我们,可他们的精神却永远留在了每一个人的心中!

桥读后感300字2020


桥读后感300字2020(一)

《桥》这篇文章令我深思,尤其是文中的那位老汉,他作为一名共产党员,在生死关头,一心想着村民,宁可牺牲自己,也要保护村民们的安全,体现了老汉舍己为人的高尚品德。老汉这种舍小家为大家的精神值得我们大家学习。老汉这种高尚的品德更值得我们学习。

其实,在日常生活中也有许多这样的人,他们舍己为人,不徇私情,大公无私。为了更多人的生命,他们毫不犹豫地选择了把生的希望留给别人,把死的危险留给自己。

你听说过大禹治水这个故事吗?这个故事讲的就是大禹这个人为了治水三过家门而不入,好多次大禹想进去,但是,他想到了还有很多人等着他,所以,他不能进去。

我们可以从小事做起,比如,在公交车上,我们应该尊老爱幼,主动让座。,还有许多许多这样的小事,同学们,让我们从今天开始,从点滴做起,时刻为他人着想吧!

桥读后感300字2020(二)

今天,我们学习了一篇感人肺腑的课文《桥》。

这篇课文讲的是洪水来临时一位党支部书记,一个全村人都拥戴的老汉用自己的生命来挽救全村人生命的故事。

老汉宁愿用自己的生命来拯救村民,也不愿让村民的生命来拯救自己。因为他清楚的知道,自己是党员、是领导,有义务保护村民们的安全。老汉用自己的威信、沉稳、高风亮节和舍己为人的精神保护了村民。

以老汉为代表的优秀领导、党员就是密切联系群众的桥。他们在人民心目中的地位很高很高,是人民的靠山。

巴金先生曾说过:生命的意义在于付出、在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。老汉的行动不是正应了这句话么?

奉献是一种自我牺牲,是一种崇高的境界。

难道老汉这种舍己为人、先人后己的精神不值得我们学习吗?

桥读后感300字2020(三)

在五年级语文教科书上,有一课是作家谈歌写的《桥》。正所谓浓缩就是精华,篇幅不长,意义深刻,干净利落。

老汉完全可以逃出洪水的魔爪,当人们惊慌的时候,老汉就站在那座救出全村生命的桥前,可他没有独自逃生,却在指挥全村人逃生。倘若没有老汉维持秩序,人们一定会你拥我挤,这座桥一定不会支撑住,到是后别说是全村人,估计连一半人都逃不出去。

文章中央老汉曾从逃生的队伍中揪出了一个小伙子,在此之前老汉曾经让党员们都排在后面,可这个小伙子身为党员却站在群众中间,老汉把他揪出来,充分说明了老汉铁面无私,文章最后才说明老汉与小伙子的父子关系,这都是后话。

最后一段全村人都逃了出去,唯独老汉父子还在洪水中。小伙子体现了尊敬长辈的品德,让老汉先走,可老汉却强迫小伙子先走,(.org)他不想让自己的儿子死去,他终究不是个铁石心肠的人。最后两人都死在了洪水的手中。

老汉死前曾喊过一句话,可终究没有说出来,他也许会为自己的儿子死去而悲伤,也许会为人们都逃了出去而高兴。无论怎样,他那高大的形象永远树立在人们心中。

桥读后感300字2020(四)

文章记述了一个小村庄发生了水灾。一位老汉为保住全村人的性命,不惜牺牲自己和儿子的生命。

初读此文,我真替小伙子抱不平,世界上怎么会有这么无情的父亲。

可是后来,听了老师帮我们分析课文后,我才知道:在凶恶的洪水面前,老汉像一座山地站着;在洪水咆哮,村民们乱成一团的时候,他依然沉着冷静;在随时都有生命危险的情况下,他如此大公无私,留下自己的儿子。他是多么令人敬佩的党员啊!他的儿子有如此伟大的父亲,是多么值得骄傲啊!村民们有着如此优秀的村长,是多么幸福!

这洪水是多么凶猛啊,那气势另人望而生畏。可是在这样的洪水面前,老汉却依然沉着地指挥一百多号人安全地度过了木桥,而自己和儿子却葬身在洪水之下。

老汉希望自己的儿子能活着,村民们这么希望,我们也是如此,但洪水无情地把他的儿子吞没了,连老汉也吞没了。老汉用自己和儿子的生命,把群众送过了这座窄窄的独木桥,这场面是多么让人感动啊!

虽然老汉和他的儿子永远的离开了村民,离开了我们,可他们的精神却永远留在了每一个人的心中!

读《桥》有感300字


【第1篇】

每一个人都肩负着责任,责任心是我们做人的基础。那么共产党员的责任是什么呢?“心系群众,无私无畏”,有一位老共产党员在生与死的抉择中,用自己和亲人的生命做了这样的回答。

面对突如其来的洪水,面对村子唯一的“生命之桥”,依然能够心系群众,时时不忘自己是个共产党员,不忘记一个共产党员的责任。把生的希望留给了群众,把危险留给了自己和家人。他是不是有点傻呢?按他的年龄,他完全有资格先过桥,没有人会指责什么,毕竟“党员也是人”,他还是一个父亲,他完全可以不从队伍中揪出自己的儿子,这样也不会因为桥塌造成父子同时遇难。但这样的做法非但不傻,还很伟大,因为他尽到了一个共产党员的职责,他的精神让每一个人敬佩!

其实,责任就是一种对社会的承诺,每一个人都应该有这样的责任,也都应该勇于承担你应尽的责任,这样,当我们每个人都对自己,对他人负起责任,整个世界都会变得美好起来。

【第2篇】

桥,大家并不陌生,而我在书上看到的桥,是一座“生命桥”。洪水,一个让人惧怕的词,它就像一颗不定时的炸弹,说不好就会爆炸。

五年级时,我就学了《桥》这篇文章,大致内容是这样的;洪水在人们毫不防备的情况下,向那个村庄袭去,一位老党员,镇静自若,疏散群众撤离,老党员让自己的儿子站在最后,渐渐地群众都从“生命桥”上走过,桥开始呻吟了,就剩下党员和他的儿子了,“轰”一声巨响,桥塌了,老党员和他的儿子都被洪水淹没了。后来有一位老人祭奠她的丈夫和儿子。

读完这篇文章我的感触很深,其一:我们做人要无私,千万不要自私自利,假如有一天你受难,因为你原来的自私,没人搭救你,那时后悔就晚了。其二:做领导就要时时刻刻想着大家,就像文中的那个老党员,在第一时间想到的就是群众。其三:我们要多为社会做贡献,做有用的人。

《美丽之桥》读后感300字


和睦相处,是邻里亲友之间不可缺少的东西,当然也免不了为一些小事争吵,我们该如何对待这些争吵呢?


《美丽之桥》就是这样的一个故事:一对和和睦睦的兄弟为了一件小事而争吵,最后,他们分开了,还在各自的房子之间挖了一条小溪。后来,来了一个木匠,在小溪上建起了一座桥,从此,这兄弟俩又开心地生活在一起了。


读了这篇文章,我深受启发,我觉得人们之间应该和睦相处,如果为一些小事而反目成仇,最后弄得两败俱伤,就太不值得了。大家只要各退一步就海阔天空了。我们更要学学木匠,在人与人之间架起心灵上的桥,让这世界多一份理解,少一份误会;多一份热情,少一份冷漠。


让我们共同努力,去创建一个真诚和谐的世界吧!让它变得更完美无缺。

读桥有感300


读桥有感300

桥读后感300字(一)

《桥》这篇文章令我深思,尤其是文中的那位老汉,他作为一名共-产-党员,在生死关头,一心想着村民,宁可牺牲自己,也要保护村民们的安全,体现了老汉舍己为人的高尚品德。老汉这种舍小家为大家的精神值得我们大家学习。老汉这种高尚的品德更值得我们学习。

其实,在日常生活中也有许多这样的人,他们舍己为人,不徇私情,大公无私。为了更多人的生命,他们毫不犹豫地选择了把生的希望留给别人,把死的危险留给自己。

你听说过大禹治水这个故事吗?这个故事讲的就是大禹这个人为了治水三过家门而不入,好多次大禹想进去,但是,他想到了还有很多人等着他,所以,他不能进去。

我们可以从小事做起,比如,在公交车上,我们应该尊老爱幼,主动让座。,还有许多许多这样的小事,同学们,让我们从今天开始,从点滴做起,时刻为他人着想吧!

桥读后感300字(二)

今天,我们学习了一篇感人肺腑的课文——《桥》。

这篇课文讲的是洪水来临时一位党支部书记,一个全村人都拥戴的老汉用自己的生命来挽救全村人生命的故事。

老汉宁愿用自己的生命来拯救村民,也不愿让村民的生命来拯救自己。因为他清楚的知道,自己是党员、是领导,有义务保护村民们的安全。老汉用自己的威信、沉稳、高风亮节和舍己为人的精神保护了村民。

以老汉为代表的优秀领导、党员就是密切联系群众的“桥”。他们在人民心目中的地位很高很高,是人民的“靠山”。

巴金先生曾说过:“生命的意义在于付出、在于给予,而不是在于接受,也不是在于争龋”老汉的行动不是正应了这句话么?

“奉献”是一种自我牺牲,是一种崇高的境界。

难道老汉这种舍己为人、先人后己的精神不值得我们学习吗?

桥读后感300字(三)

在五年级语文教科书上,有一课是作家谈歌写的《桥》。正所谓浓缩就是精华,篇幅不长,意义深刻,干净利落。

老汉完全可以逃出洪水的魔爪,当人们惊慌的时候,老汉就站在那座救出全村生命的桥前,可他没有独自逃生,却在指挥全村人逃生。倘若没有老汉维持秩序,人们一定会你拥我挤,这座桥一定不会支撑住,到是后别说是全村人,估计连一半人都逃不出去。

文章中央老汉曾从逃生的队伍中揪出了一个小伙子,在此之前老汉曾经让党员们都排在后面,可这个小伙子身为党员却站在群众中间,老汉把他揪出来,充分说明了老汉铁面无私,文章最后才说明老汉与小伙子的父子关系,这都是后话。

最后一段全村人都逃了出去,唯独老汉父子还在洪水中。小伙子体现了尊敬长辈的品德,让老汉先走,可老汉却强迫小伙子先走,他不想让自己的儿子死去,他终究不是个铁石心肠的人。最后两人都死在了洪水的手中。

老汉死前曾喊过一句话,可终究没有说出来,他也许会为自己的儿子死去而悲伤,也许会为人们都逃了出去而高兴。无论怎样,他那高大的形象永远树立在人们心中。

桥读后感300字(四)

文章记述了一个小村庄发生了水灾。一位老汉为保住全村人的性命,不惜牺牲自己和儿子的生命。

初读此文,我真替小伙子抱不平,世界上怎么会有这么无情的父亲。

可是后来,听了老师帮我们分析课文后,我才知道:在凶恶的洪水面前,老汉像一座山地站着;在洪水咆哮,村民们乱成一团的时候,他依然沉着冷静;在随时都有生命危险的情况下,他如此大公无私,留下自己的儿子。他是多么令人敬佩的党员啊!他的儿子有如此伟大的父亲,是多么值得骄傲啊!村民们有着如此优秀的村长,是多么幸福!

这洪水是多么凶猛啊,那气势另人望而生畏。可是在这样的洪水面前,老汉却依然沉着地指挥一百多号人安全地度过了木桥,而自己和儿子却葬身在洪水之下。

老汉希望自己的儿子能活着,村民们这么希望,我们也是如此,但洪水无情地把他的儿子吞没了,连老汉也吞没了。老汉用自己和儿子的生命,把群众送过了这座窄窄的独木桥,这场面是多么让人感动啊!

虽然老汉和他的儿子永远的离开了村民,离开了我们,可他们的精神却永远留在了每一个人的心中!

《仙境之桥》观后感300字


在今天的社团课上,王老师与我们一起观看美国的经典科幻电影《仙境之桥》。我一下子就就被电影中精彩的情节吸引了。

电影的主人公杰西是个内敛忧郁的乡村男孩。他的父母为了养活5个孩子而愁眉苦脸,父母的忽略,姐姐们的鄙视,同学们的嘲弄……他默默忍受着这一切,沉浸在自己的绘画世界里。插班生莱丝莉,有着太阳般颜色的头发,是个乐观、有着无尽美妙想象力的女孩,向杰西伸出了她的友谊之手。莱丝莉带着杰西发现了家附近一片荒芜的森林,在他们的眼中,那是仙境,是特雷比西亚王国。他们就是王国里的王子与公主。一根从树上垂下的麻绳就是通往王国的桥,只要抓住麻绳荡过小溪就能达到他们的王国。在那里,杰西和莱丝莉愉快地奔跑、尽情地欢笑,勇敢地与魔王、巨人、精灵战斗……

电影中的仙境之桥,让我想到了我家乡的桥。我的家在章水,章水多河流,桥是我每天上学放学的必经之路。在我很小的时候,妈妈就对我说,桥的那一头有一座学校,等你长大了就可以背着书包去读书啦,课本里有大象、猩猩,有飞机、轮船……哇,好神奇啊,于是我就盼望着长大,走过桥去当个“读书人”。现在的我长大了,上学了,明白了桥的那头承载着是妈妈对我的殷切希望,她希望我学知识,明事理,做一个有文化的人。每天天蒙蒙亮时,我携着晨曦背着书包,踏上了桥……

观《飞夺泸定桥》有感300字


《飞夺泸定桥》这部革命影视让我深有感触。前锋不顾危险挡住子弹好让后面的人过桥,这种舍生取义的精神使我十分感动!

《飞夺泸定桥》主要讲了毛主席带领着红军战士进行长征,在长征的路上经过泸定桥,国民党趁着这个机会在对岸大局进攻。红军没有办法,只好派一小批战士挡在前方,再在后面用木板搭上去。因为泸定桥是一座铁索桥,下面有汹涌澎湃的江水,那批战士不顾危险挡住子弹,最终,搭完木板,红军战士怒气一发,一鼓作气冲了过去,把敌人杀了个片甲不留,但是,我方也是损失惨重。红军战士真是了不起,尤其是挡住子弹的红军战士,不顾自己的生命安全,为我方无私奉献的精神,让我无比的敬佩,而且也这么的勇敢,没有一丝胆怯。

在生活中,我可没有那么勇敢,有一次晚上,妈妈让我下去买面粉,那时已经是七点多了,总会有点害怕,但姐姐在旁边煽风点火,我也只好硬着头皮的下去买。出了大门,我总有一点感觉有人在后面跟着我,我加快步伐买了面粉就赶紧上楼。一回家,心里突然好轻松。我应该多向红军战士学习怎样勇敢起来!!

《桥》读后感


桥读后感

耳畔响起一首熟悉的歌曲没有共产党,就没有新中国。。以前只是跟着大家唱,而歌词的含义并不能真正的理解。而今天的一堂精彩的语文课,让我的明白这首歌词所有蕴意:文中的主人公-----老汉,他那镇定自若,无私无畏的高大形象,深深印在我的脑海中。我们为他而流泪,为他鼓掌,也为我们能有这样优秀的共产党员而感到自豪。

《桥》这一课主要讲述的是1998年夏天,我国南方发生特大洪涝灾害,整个村庄就要被咆哮的山洪吞没了,全村一百多号人疯了似的你拥我挤寻找生路,就在惊慌失措的生死关头,镇定自若的老汉只是简简单单的说了三句话,:桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后面!我读懂了老汉在灾难面前,是那样的镇定,不仅警告了人们桥的承受能力,也告诉了人们逃命的方法以及命令党员要起带头作用,必须排在后面!最后人们在老汉的指挥下一个个都脱离了危险,而老汉和老汉从逃生队伍里揪出的小伙子(老汉的儿子)都被无情的浑水吞没。

桥读后感


桥读后感范文一

读了桥这篇课文,我深有感触!

一个村庄在夜里突然发了洪水,大家你拥我挤得跑向那座窄窄的救命之桥,站在桥前的老支书让他们排成一列往对岸走,让党员排在后边,一个老汉,能在生死关头那样镇定的疏散难民,能不忘记一个党员的信念:人民的利益高于一切!到了最后人们都过去了,只剩下了老汉和被他揪出来的那个小伙子了,老汉把小伙子推上木桥,木桥塌了小伙子被淹没了,老汉似乎要喊什么,一个浪头也吞没了他。五天后,洪水退了,一个老太太被人搀扶着来祭奠她的丈夫和儿子。

老汉这种舍己为人的精神令我感动!在那样危机的时刻,他把生的希望留给了别人,却把死的危险留给了自己!老汉的做法和一起冰河救人事件是多么相似。一位名叫白宝海的出租车司机不顾自己的个人安危,毅然跳进冰冷刺骨的河里去救人。当时寒风凛冽,天气温度在0度以下,但他一点也不害怕,凭着坚强的毅力救活了一家五口,其中包括一个11个月的孩子。他并没有留下自己的名字,开着出租车默默的离去。他和老汉的精神是多么的相似,无私无畏,舍己救人,勇于献身。我觉得老汉虽然死了,但是他在天堂看见人们都活了下来,他一定会开心高兴的,老汉了也一定会在人们的心中永垂不朽!

《桥》读后感范文二

今天我们上了《桥》这篇课文,使我感受到了课文中的老汉以及我们身边一些人沉着冷静、大公无私、舍己为人的精神。

这篇课文写了:在黎明,一个村庄里发了洪水,山洪来势凶猛,人们要从一座窄窄的木桥上逃生。党支部书记-老汉沉着冷静,大公无私地指挥村民们有秩序地过桥,让自己的儿子排到了队伍的最后面。最后,他自己和他自己的儿子不幸牺牲,被洪水吞没。

这洪水是多么凶猛啊,那气势令人望而生畏。可是在这样的洪水面前,老党支部书记却依然沉稳地指挥一百多号人安全地度过了木桥,而自己和他的儿子却葬身在洪水之下。这场面是多么让人感动啊!老汉是如此的英勇无畏,在洪水面前却保持得如此镇定,要知道那是一座木桥啊,在这么凶猛的洪水面前,这桥随时会倒。可老汉却依然沉着冷静,威严沉稳,实在让人佩服啊!在像魔鬼一样的洪水面前,他像一座山立在水里;在洪水咆哮,村民乱成一团的时候,他依然沉着冷静地指挥村民走上生命桥;在随时都有生命危机的情况下,他如此大公无私,留下了自己的孩子。他是多么令人敬佩啊!他的儿子有如此伟大的父亲,是多么值得骄傲啊!村民有着如此优秀的党支部书记,是多么幸福啊!

课题为什么以桥来命名呢?是因为这座木桥已经不是一座普通的木桥了,它上面凝结了老汉大公无私、舍己为人、严于教子的精神。它还是一座生命桥,拯救了全村一百多号人的生命。它也是一座亲情桥,纪念了老汉和小伙子的浓浓亲情。这座桥,是幸运的,它记载了这么一个可歌可泣的故事,也记载了一些可贵的精神。

虽然老汉和他的儿子永远离开了村民,离开了我们,可他们的精神却永远地留在了每一个人的心中。

观《飞夺泸定桥》有感 (300字)


《飞夺泸定桥》这部革命影视让我深有感触。前锋不顾危险挡住子弹好让后面的人过桥,这种舍生取义的精神使我十分感动!

《飞夺泸定桥》主要讲了毛主席带领着红军战士进行长征,在长征的路上经过“泸定桥”,国民党趁着这个机会在对岸大局进攻。红军没有办法,只好派一小批战士挡在前方,再在后面用木板搭上去。因为“泸定桥”是一座铁索桥,下面有汹涌澎湃的江水,那批战士不顾危险挡住子弹,最终,搭完木板,红军战士怒气一发,一鼓作气冲了过去,把敌人杀了个片甲不留,但是,我方也是损失惨重。红军战士真是了不起,尤其是挡住子弹的红军战士,不顾自己的生命安全,为我方无私奉献的精神,让我无比的敬佩,而且也这么的勇敢,没有一丝胆怯。

在生活中,我可没有那么勇敢,有一次晚上,妈妈让我下去买面粉,那时已经是七点多了,总会有点害怕,但姐姐在旁边煽风点火,我也只好硬着头皮的下去买。出了大门,我总有一点感觉有人在后面跟着我,我加快步伐买了面粉就赶紧上楼。一回家,心里突然好轻松。我应该多向红军战士学习怎样勇敢起来!!

《桥》读后感400字


导语:《桥》是一篇很好的故事,下面小编整理了《桥》读后感400字,欢迎阅读!

《桥》读后感400字1

读了桥这篇课文,我的心久久不能平静.

文章记述了一个小村庄发生了水灾.一位老汉为保住全村人的性命,不惜牺牲自己和儿子的生命.

初读此文,我真替小伙子抱不平,世界上怎么会有这么无情的父亲.

可是后来,听了老师帮我们分析课文后,我才知道:在凶恶的洪水面前,老汉像一座山地站着;在洪水咆哮,村民们乱成一团的时候,他依然沉着冷静;在随时都有生命危险的情况下,他如此大公无私,留下自己的儿子.他是多么令人敬佩的党员啊!他的儿子有如此伟大的父亲,是多么值得骄傲啊!村民们有着如此优秀的村长,是多么幸福!

这洪水是多么凶猛啊,那气势另人望而生畏.可是在这样的洪水面前,老汉却依然沉着地指挥一百多号人安全地度过了木桥,而自己和儿子却葬身在洪水之下.

老汉希望自己的儿子能活着,村民们这么希望,我们也是如此,但洪水无情地把他的儿子吞没了,连老汉也吞没了.老汉用自己和儿子的生命,把群众送过了这座窄窄的独木桥,这场面是多么让人感动啊!

虽然老汉和他的儿子永远的离开了村民,离开了我们,可他们的精神却永远留在了每一个人的心中!

《桥》读后感400字2

在五年级语文教科书上,有一课是作家谈歌写的《桥》。正所谓浓缩就是精华,篇幅不长,意义深刻,干净利落。

老汉完全可以逃出洪水的魔爪,当人们惊慌的时候,老汉就站在那座救出全村生命的桥前,可他没有独自逃生,却在指挥全村人逃生。倘若没有老汉维持秩序,人们一定会你拥我挤,这座桥一定不会支撑住,到是后别说是全村人,估计连一半人都逃不出去。

文章中央老汉曾从逃生的队伍中揪出了一个小伙子,在此之前老汉曾经让党员们都排在后面,可这个小伙子身为党员却站在群众中间,老汉把他揪出来,充分说明了老汉铁面无私,文章最后才说明老汉与小伙子的父子关系,这都是后话。

最后一段全村人都逃了出去,唯独老汉父子还在洪水中。小伙子体现了尊敬长辈的品德,让老汉先走,可老汉却强迫小伙子先走,他不想让自己的儿子死去,他终究不是个铁石心肠的人。最后两人都死在了洪水的手中。

老汉死前曾喊过一句话,可终究没有说出来,他也许会为自己的儿子死去而悲伤,也许会为人们都逃了出去而高兴。无论怎样,他那高大的形象永远树立在人们心中。

《桥》读后感400字3

今天,我们学习了一篇感人肺腑的课文《桥》。

这篇课文讲的是洪水来临时一位党支部书记,一个全村人都拥戴的老汉用自己的生命来挽救全村人生命的故事。

老汉宁愿用自己的生命来拯救村民,也不愿让村民的生命来拯救自己。因为他清楚的知道,自己是党员、是领导,有义务保护村民们的安全。老汉用自己的威信、沉稳、高风亮节和舍己为人的精神保护了村民。

以老汉为代表的优秀领导、党员就是密切联系群众的桥。他们在人民心目中的地位很高很高,是人民的靠山。

巴金先生曾说过:生命的意义在于付出、在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。老汉的行动不是正应了这句话么?

奉献是一种自我牺牲,是一种崇高的境界。

难道老汉这种舍己为人、先人后己的精神不值得我们学习吗?

《桥》读后感600字


导语:认真负责的人总是会得到人们的敬佩,下面小编整理了《桥》读后感600字,欢迎阅读!

《桥》读后感600字

今天我们上了《桥》这篇课文,使我感受到了课文中的老汉以及我们身边一些人沉着冷静、大公无私、舍己为人的精神。

这篇课文写了:在黎明,一个村庄里发了洪水,山洪来势凶猛,人们要从一座窄窄的木桥上逃生。党支部书记-老汉沉着冷静,大公无私地指挥村民们有秩序地过桥,让自己的儿子排到了队伍的最后面。最后,他自己和他自己的儿子不幸牺牲,被洪水吞没。

这洪水是多么凶猛啊,那气势令人望而生畏。可是在这样的洪水面前,老党支部书记却依然沉稳地指挥一百多号人安全地度过了木桥,而自己和他的儿子却葬身在洪水之下。这场面是多么让人感动啊!老汉是如此的英勇无畏,在洪水面前却保持得如此镇定,要知道那是一座木桥啊,在这么凶猛的洪水面前,这桥随时会倒。可老汉却依然沉着冷静,威严沉稳,实在让人佩服啊!在像魔鬼一样的洪水面前,他像一座山立在水里;在洪水咆哮,村民乱成一团的时候,他依然沉着冷静地指挥村民走上生命桥;在随时都有生命危机的情况下,他如此大公无私,留下了自己的孩子。他是多么令人敬佩啊!他的儿子有如此伟大的父亲,是多么值得骄傲啊!村民有着如此优秀的党支部书记,是多么幸福啊!

课题为什么以桥来命名呢?是因为这座木桥已经不是一座普通的木桥了,它上面凝结了老汉大公无私、舍己为人、严于教子的精神。它还是一座生命桥,拯救了全村一百多号人的生命。它也是一座亲情桥,纪念了老汉和小伙子的浓浓亲情。这座桥,是幸运的,它记载了这么一个可歌可泣的故事,也记载了一些可贵的精神。

虽然老汉和他的儿子永远离开了村民,离开了我们,可他们的精神却永远地留在了每一个人的心中。

读《桥》有感

每一个人都肩负着责任,责任心是我们做人的基础。那么共产党员的责任是什么呢?心系群众,无私无畏。有一位老共产党员就在生与死的抉择中,用自己和亲人的生命做了这样的回答!

面对突如其来的洪水,面对村子唯一的生命之桥,依然能够心系群众,时时不忘自己是个共产党员,不忘记一个共产党员的责任。把生的希望留给了群众,把危险留给了自己和家人。他是不是有些傻呢?按他的年龄,他完全有资格先过桥,没有人会指责什么,毕竟党员也是人。他不是一个好父亲,没有尽到一个父亲的责任,他完全可以不从队伍中揪出自己的儿子,这样也不会因为桥塌造成父子同时遇难。但他却尽到了一个共产党员的职责!他用自己的身躯铸就了一座群众心中永远不会坍塌的桥梁!

灾难是考验人格的试金石,灾难也是荡涤人们心灵的清洗剂。许多人在这种考验面前折戟沉沙,而另一些人则迸发出生命中最灿烂的光华!512地震中,有一位普通的老师谭千秋,在地震发生的瞬间,双臂张开趴在讲台上,用身子死死护住下面的四个孩子,孩子得救了,谭老师至死都保持了这个姿势,他用自己的生命换来孩子们的明天。他履行了一个教师的职责。

其实,责任就是一种对社会的承诺,是一种职业操守,承担责任是人应该具备的品德。勇于承担你应尽的责任吧,你的人格将在这个过程中得到升华!

桥读后感450字


今天我们上了《桥》这一课,老师让我们先自己读课文,于是我便开始了。小编给大家推送了桥读后感450字,欢迎阅读!

桥读后感450字篇一

桥,连接两岸,桥,跨越海峡;桥,幸福在两岸。一座桥连接着两岸的人们,桥在我们生活中无处不在,架在河上面,供人们行走。清清的河水照映出你的影子。老桥啊,你在这河面上已有多年,历经沧桑,见证这一件件渺小,伟大的事情,你的默默奉献让我敬佩。

《桥》这一文中老汉的精神让我敬佩,静静的小村遭遇了百年的洪水,小村庄将不复存在,那小小的桥是他们唯一的生路,老汉让村民先上去,自己却没有上去,小小的桥怎么能承受那么人的重量呢?最终老汉与他的儿子葬身再洪水中。

老汉那种无私奉献的精神让我们敬佩,一座桥体现了人们的道德品质,是我们最真实的见证。

现实中,有时也许有无私奉献精神,也许不是大事,只是微不足道的,但这也是人们的心与良好的品质的体现。

星期六的下午,我和同学去买东西,坐上了公交车,过了一站,有许多人上车,其中有一位老奶奶。车上早已没有了座位,当我和同学准备起身让老奶奶做时,一位二十几岁的女生赶紧让了坐,让老奶奶坐,一个简单的动作,一个简单的行为。让我们看到了良好的品质,同时也看到了社会上一些自私的人的丑陋心态。

让我们用最真诚、最无私的心去看世界吧。

桥读后感450字篇二

今天,我们学习了《桥》这篇课文。课文主要写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪,把生的希望让给别人,把的危险留给自己,以自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥。

学习完课文,我好像看到了老汉,他在洪水之中沉着冷静,没有独自逃生,而是站在那桥前,不慌不忙地指挥着全村人逃生。我也看到了老汉从逃生的队伍中揪出了一个小伙子,这个小伙子身为党员却站在群众中间,老汉把他揪出来,真是铁面无私!可是,可是,老汉,亲爱的老汉,这个小伙子是你的家人啊!您不赶快让他走,怎么忍心把他揪出来呢?最后,我看到全村人都逃了出去,唯独老汉父子死在了洪水的手中。

学习完课文,我在想,如果没有老汉,人们一定会你拥我挤,这座桥一定不会支撑住,到最后别说是全村人,估计连一半人都逃不出去。

桥,本来是生活中为了人们提供方便的一种建筑物。

学习完课文,我知道了本文的桥是一座生命之桥、救命之桥。

学习完课文,我更觉得桥就是老汉。老汉就是那座窄窄的木桥,他以一个人的微弱力量救了全村人的生命。

学习完课文,我在想:老汉为什么只为别人着想却不想自己?哦,原来他是一个心系别人的人!再看看自己,平时只想着为自己,不为别人着想,在学校为了是谁的垃圾而去争吵,不想帮助别人;在家里,为一点小事而去和姐姐争这争那。想想这些,我觉得我还不如金丝猴。金丝猴它们在身上痒痒时,只要弓起后背来,别的金丝猴就会抢着给它挠痒痒。一想到这些,我脸红!

以后,我要向他们学习,心系他人,为他人着想!

张家界玻璃桥观后感300字


星期天的下午,顶着火辣辣的太阳,我和爸爸妈妈叔叔阿姨姨妈一起来到了张家界玻璃桥。

姨夫先买了门票,我们飞快的走过像迷宫一样的检票入口,穿上了鞋套,我刚一踏进大门就看见闪闪发光的玻璃桥,蓝天之下,青山之中,峡谷之巅,走进了一看,发现玻璃桥建在两座山之间,宽度6米,高度300米,长度370米,妈妈拉着我小心翼翼走到了玻璃桥的中间。勇敢的我不由自主的跳起了舞,旁边传来了欢叫声,尖叫声,顿时,我也静静的躺着,透明的玻璃桥清晰可见,看到桥下的大峡谷更加美丽迷人的风景,正玩的开心的时候,保安叔叔开始清场了,我们照了合影恋恋不舍的离开了。

这真是快乐的一天。

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