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贾梅日记读后感350字

《梅儿》读后感350字。

人们把所有丰富的经历以及学习的知识都总结在了书里,等待我们去领悟。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!我们如何去领会作品的内函呢?经过搜索整理,小编为你呈现“《梅儿》读后感350字”,供你参考,希望能够帮助到大家。

读了天水本土小说《梅儿》之后,开始感觉到这个世界离我们的预期太远。托老爷子说过,不幸的家庭各有各的不幸,可在我,却总是以为每个人每个家庭都是能够争取幸福的。

一直以来喜欢在网上胡侃一通,无拘无束,放松一下工作中紧张的神经的压抑的情绪。曾经有人说只喜欢和家庭幸福的人聊天,细细想想,自己何尝不是。网络只是个额外释放的地方,如果在此再跌入什么深渊,不若弃网而登山。

《梅儿》,一部让人心酸又励志的现实版小人物情感、成长记录小说,让我在缑姐姐的空间里泡了整整两天时间。多少次,内心在反抗姐姐对人物命运的安排,但离开手机屏幕(手机上网),对照现实细细想想,又不得不跟着她的思路继续读下去。

梅儿的娘家,也算是个特例,支离破碎。记得我上高中时姐姐就说到我班上一位同学结婚了,好象说是因为娘家情况不怎么样好。后来,又听说她有了两个孩子,再后来就听说离婚了。这些个,全是听说,我也并未深入去体会过同学的感受,说实在的,有高中时代的感情基本全投入到那几摞课本中了,根本不懂得去品味这些个大人们的悲悲喜喜。难道,这娘家就是一切悲剧的根源?但可以肯定,幸福家庭的儿女本身的自信与经历本就决定了其幸福指数高于一个关系复杂的家庭。

梅儿,通篇读来,与她相关人物的家庭几乎没一个如我们身边人物这般整齐,这一点,很让人郁闷。都说物以类聚人以群分,然,此通则一经用于人的情感世界,便带上了诸多悲情。梅儿善良、聪明、勤奋、实诚、能吃苦耐劳,内心便自然希望她能有一个完美的结果。初次的婚姻,就算是年少与无奈的选择,离婚前的一切又都是为了挣脱而不得已的作为。那么,离婚后,才20刚出头的小姑娘怎么就不能多点浪漫呢?

孩子,是她最难舍的牵挂和责任,她也勇敢地担当了这个责任,于时,明知山有虎,又回了一趟那个家。一个涉世不深又单纯善良的姑娘,在困难时能想到,除了无法依靠的家人就是接触最多的老师了,凭她的学习成绩,在困难时能想到老师也是自然。于是,在老师的一次次帮助下,爱上他也属自然。欧阳,从老师到公务员(这个称谓让人能舒服点),那些不得不应付的官场游戏让他疲惫、烦倦。而梅儿的出现无异于夏日里的一方清凉,他怎能不倾心。

梅儿的成熟也就是从与欧阳的关系

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《爱弥儿》读后感350字


近几天在看《爱弥儿》读后感,一张张的纸,一个个的观点,一个个的例子,正面的,反面的,赞同的,愤慨的......读着读着,我就想到了我唱歌的经历。

本人天生五音不全--只不过,专家表示,唱歌不在调上,其实并不是嗓子的问题,而是耳朵的问题--听不出音高。我说呢,我的声音一再被人表扬好听,唱歌不行原来是听觉有问题(耳朵听进去后,自己想象出一种音高加以模仿,可因为开始就听得不对,因此模仿出来的也是错的。声乐老师们把这种情况称为没有音乐的耳朵,也就是天生的音准不行。)朋友小聚,结束后有人建议去歌厅,我内心实际是很不情愿的,但为了不扫大家的兴,我总是装着兴高采烈的样子。到了,我就忙着喝水,一可以润嗓,二可以频繁地上厕所排毒,以逃避被人叫唱的时刻。别人在唱时,我为了融入,就在旁边扭啊扭的,跟着节奏跳跳,可以抽空锻炼一下。有时,一个一个唱过了,朋友说,每个人必须唱一首,不能放过。我一听,头就大了。这个时候我是不接口的,怕被第一个叫上。我总是推托,让别人先来,也总希望多出现几个麦霸,这样就轮不到我了。有时,我知道逃不过,便在心里想,唱什么呢?儿歌?小朋友的歌曲?算了吧。记得有一年,刚毕业那会儿,单位开联欢会,我主持,在同事们的起哄中,我不得不硬着头皮唱了首《小燕子》,我知道我唱不准的,唱时,台下的同事们笑得花枝乱颤。但我坚持唱完,谁让我是主持呢?我的任务是要让大家开心的,权当给大家讲个笑话吧,让大家乐一乐。就年轻时会有那样的勇气。后来,我是能躲就躲,能推就推。但在小范围,在亲密的好友一起时,我的胆子就在朋友们的鼓励声中渐渐大起来了。记得师范里的有一个暑假,我在听收音机,有一首歌重复听了好多遍--《风中有朵雨做的云》,也跟着在心里哼,次数多了,歌词有点熟了,心里就有了一个跃跃欲试的念头。一个一个都轮过了,话筒就那样传到了眼前,没办法,得邀约上另外唱得准的陪我。还好,朋友唱得准,我就被人带着,手拿着话筒,让自己出声了!声音肯定是轻轻的,透着极度的不自信,有时,朋友不出声了,我就找不着北了。然后就很歉意地笑笑。大家也包容我,不笑话我,朋友依然接下去,我就有勇气再发出声音来。有时,夫陪着一起去,他比我有勇气,在大家的鼓动下,他要拉着我唱《选择》,虽然音不准,但情却是真的。我在心中默念歌词,跟着哼哼,夫唱得很投入,唱毕,掌声鼓励。家里也有唱歌的设备,新搬家那会儿,朋友们常来唱,有时,我们两个开着也学唱。可惜房子不隔音,影响到楼下邻居。那个房间就那样空着了,那套设备也被冷落了。

我说这个唱歌的事是我的亲身体会,我就想到了写文章这件事。这两件事的共同点是什么呢?我可以很愉悦地欣赏歌曲,但我怕唱歌;就像有人可以很快乐地读文章,却怕写文章!我现在所做的事,就像在歌厅里极力要我唱歌的朋友一样,他让我为难,我又不能拒绝;我布置让大家写这个写那个,我知道,我让大家很为难,但我没权力让大家不写。我就在想,我的听力通过训练应该可以提高(专家说的,只不过我本人没这个动力),那么,写文章的能力也应该可以提高的。我觉得可以模仿,可以借鉴,但一定要是自己的观点自己的体会。能够把自己的思想通过写文章这种形式与别人共享,那是一件很让人开心的事!

《苦儿流浪记》读后感350字


【第1篇】

困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。当我读了《苦儿流浪记》这本书后,我有了很深的感触。

《苦儿流浪记》这本书的内容十分感人。故事讲述了一个弃儿被养父卖给了一个慈祥的杂耍老人,这个老人带着他四处流浪,历经了千辛万苦,终于找到了他的母亲,卡比和他才结束了凄凉的流浪生涯......

他与维塔里斯老人一起经历了艰辛曲折的流浪生涯,他与马西亚一起寻找自己的父母;他与“心里美”和小狗一起四处漂泊......他就是——苦儿雷米。雷米是个诚实,善良而又柔弱,却又充满坚强的孩子。他那双小手不知干过多少苦活儿,他那双小脚不知走过多少泥泞的道路。可是,他总是那样坚强,才可以在外谋生。

我记得刚学溜冰时,老是站不稳,跌了好几跤,青一块紫一块,可我一想到雷米在居无定所的环境下都勇敢面对,我这些微不足道的事怎能足以挂齿?于是我振作精神,竟然一天之内就学会了!

这个故事令我十分感动,它告诉我们,不管做什么事,不管遇到什么困难和挫折,都不能放弃,而是勇敢地去面对。雷米将是我生活和学习的一面镜子,提醒我,纠正我,激励我。他将是我的一面旗帜,指引我勇敢地前进!

【第2篇】

《苦儿流浪记》是法国作家埃克多·马洛写的。这本书十分感人,让我爱不释手,读起来更是回味无穷。

这本书写的是一个弃儿的历险生涯。主人公小雷米是一个身世不明的弃儿,被法国一家农户收养。小雷米生性善良天真,在慈母的呵护下过着虽然贫穷但宁静的生活。凶恶的养父回家乡后把他卖给了品德高尚但身份神秘的流浪艺人,于是小雷米一路与动物为伍,靠卖艺杂耍谋生。艺人蒙冤入狱后,邂逅了一位好心的贵妇人,过上了一段豪华的游艇生活。艺人为了培养他,便带着雷米又开始流浪……后来历经艰辛,究竟周转 ,做煤工,误入黑社会。最终雷米在好朋友的援助下终于找到了自己的生母,原来她就是那位贵妇人。

这本书反映出社会上的助人为乐,心地善良的高尚品质,同时也衬托出社会上的一些不良现象。

这本书让我明白了不管在哪里,不管什么环境,我们都要勇敢。不怕困难,坚强不屈,勇于应对,勇于克服。更应该珍惜今天的幸福生活,从小学好本领,长大后把祖国建设得更加繁荣富强,为祖国贡献自己的一份力量!

【第3篇】

自打我读了《苦儿流浪记》,我深深地被主人公雷米感动了。

这本书主要讲了雷米在知道自己的身世后跟师傅一起四处漂泊,街头卖艺。后来,他的师傅因为殴打了警察进了监狱,他又到一位贵妇人的船上表演。师傅出狱后他又不得不继续和师傅街头卖艺。但是,在一个风雨交加的夜晚,他的师傅冻死了。他又被一个花农收养,但那位花农最后因为欠了别人的而入狱,他只得只身一人继续流浪。后来,一个人冒充他的父亲把他骗走了,他最后在朋友的帮助下得以逃脱,而且他找到了亲生母亲,竟然就是那位贵妇人。

读完这本书后,我觉得自己很懦弱,雷米小小年纪就饱受四处流浪的痛楚,可我们呢,我们每人都是家里的“小皇帝”,“小公主”,过着衣来伸手,饭来张口的生活,可又有几个是经历过风雨的呢?可雷米会,他为了找到亲生母亲,经历了多少风雨,多少次在夜里流泪,这一点难道不值得我们学习吗?

我看着看着,我不禁想起了自己身上的事。周末我一写完作业,不是出去看看这个大世界,而是在家里玩手机,可是雷米呢,他没有人和他玩,每天风餐露宿,唯一的乐趣便是和小狗卡比玩,而且一切困难他都克服了,比起他,我又有什么优点呢?

《苦儿流浪记》这本书使我深受感动,愿《苦儿流浪记》伴我成长。

【第4篇】

在漫长的暑假里,我读了一本由法国作家埃克多马洛写的《苦儿流浪记》。雷米就是这本书中的主人公。雷米出生于一个世袭贵族家庭,但他的叔父为了霸占自己侄儿的财产,偷偷地将六个月大的雷米抱走,把他丢弃在了巴黎的街头。贪婪的热罗姆看到了雷米,就把他抱回了家。因为那时的雷米穿着富人家孩子才能穿的衣服,热罗姆是个贪财的人,他看雷米穿得这么好,所以觉得他一定是个富人家的孩子, 他想:雷米的家人找到雷米后,肯定会给自己一大笔钱。可是养到八岁后,热罗姆又把雷米卖给了江湖艺人维泰利斯师傅。为了挣到一些能够填饱肚子的钱,雷米小小年纪就跟师傅走遍了整个法国,历经了艰难险阻。但是,那些挫折都没有让雷米失去对生活的信心,他凭着乐观的信念,顽强的意志,终于克服了种种困难,最终和自己的亲生母亲团聚,过上了幸福、快乐的生活。

读完这本书我真是又高兴又伤心。高兴的是雷米终于找到了自己的亲生母亲,有了一个温暖幸福的家。伤心的是在这欢乐温馨的宴会上却少了一个人,那就是一直给予雷米关心和鼓励的维泰利斯师傅。雷米不会忘记当自己还是个穷孩子时,好心的维泰利斯师傅让他进了自己的马戏团,无微不至地照顾他。现在自己成了富贵人家的少爷,师傅却不在自己身边了。维泰利斯师傅死后雷米请求自己的妈妈在巴黎为他建造了一座坟墓,希望师傅在天堂快乐。

我把这个故事讲给了妈妈,妈妈听完后,对我说:“牛妞,你一定要向雷米学习,做个正直、善良、勇敢和知恩图报的好孩子啊!”

好心眼儿巨人读后感350字


之前,我看过一部由小说改编的电影《圆梦巨人》。看完电影,我感触万千,回味无穷,决定再到原著里细细体会故事的奥秘。

于是,我便去南禅寺书城买了一本。这本书很厚,是一部长篇童话。

这本书主要讲了英国小女孩索菲在一个夜晚碰巧看见了一个又高又瘦的巨人——圆梦巨人。巨人“绑架“了小女孩,将她带回了巨人之国。巨人之国共有十个巨人,只有圆梦巨人是好巨人,其它九个巨人全是吃人的坏家伙。圆梦巨人很好,他为孩子们制造美丽的梦,在夜晚来到城市里挨家挨户的把梦送给小朋友们。而吃人的九个巨人天天都潜入城市吃小孩子。终于,索菲与圆梦巨人忍受不了这一切,联合英国女王将九个坏巨人扔到了荒岛上。从此,圆梦巨人有了个别称——“好心眼儿巨人”,并与索菲他们开心地生活在一起。

看完小说,再结合电影中的人物形象,我对好心眼儿巨人的敬佩之情油然而生。他长得并不好看,反而有几分可怕,可他却十分善良勇敢。他一直被九个吃人巨人欺负,从来不敢反抗。一次,他带着索菲回英国,路上遭到了九个巨人的攻击。他们把好心眼儿巨人踢来踢去,把装着索菲的袋子踢了出来。正当他们找到索菲并要吃掉她时,一向胆小的好心眼儿巨人挺身而出,带着索菲逃走了。这是我最感动的地方。原著上在这个地方加了个“好心眼儿巨人下意识地冲了过去”,这说明他是真的善良,真的勇敢,真的好心眼儿。

《好心眼儿巨人》这本书告诉我,无论何时,无论何地,都要做个善良的人。读过这本书的人,一定会对他这种善良、勇敢、富有爱心的品质所感动。其实,书比电影所蕴含的感情更细腻。

《贾梅日记》读后感_小学生读后感350字


一口气《贾梅日记》被我读完了,心里想一些从前没想过的问题。时间就是生命,与柳老师以及其他老师的不理解总之,《贾梅日记》让我明白了许多道理。

其中最让我印象深刻的一章就是《自己的话》。文章讲有一次,因为时间就是生命这个话题让林晓梅与贾梅展开了课堂对话。刘老师,批评了贾梅,这让她十分恼火,坐出了一件让柳老师应付不了的事,那就是每次作文不写结尾。

贾里为柳老师想出一个好主意,以后让贾梅喜欢上刘柳老师,认真听她讲课。

这篇文章让我明白了,老师批评你,肯定是自己有错在先,贾梅这些做法是错误的,老师一定有自己的良苦用心。所以我们要认真听讲,为老师解忧,让老师不在为我们操心。

《贾梅日记》,感谢有你,你让我有了人生感悟,你让我不再虚度时光,让我有了思想!

读《苦儿流浪记》有感350字


我叫雷米,今年有8岁,和巴伯兰妈妈居住在法国一个很贫穷的地方,一夏凡侬。从一岁到八岁,我从来都没有看过父亲,也没有看过亲生父亲,你一定很疑惑,其实,事情是这样的:

雷米是一个被遗弃的孩子,在路边,被热罗姆捡到,巴伯兰妈妈总是把我当亲生儿子养着,热罗姆一点也不喜欢雷米,说让巴伯兰把雷米送到孤儿院去,巴伯兰妈妈拒绝了,因为自己的亲生儿子就是这样死的。是啊,就连不是自己亲生的儿子,这位母亲也依然没有放弃希望,像是自己的儿子一样,这明显的可以看出母亲对自己孩子深深的爱。

我们的父母为了我们,不管付出了多少,也不会要我们的回报,我们一定要多多孝顺父母,在他们干活时多多帮助他们。

有许多孩子都是从小没有父母,都是养母养父,继母继父的,但是,他们会把爱传递给我们,让我们走向成功,飞向远方,让我们一起呼喊:“爸爸妈妈,我爱你们!”

读《王子与贫儿》有感350字


读《王子与贫儿》有感350字
《王子与贫儿》是一本讽刺性小说,作者马克.吐温是美国人,主要作品有《汤姆.索亚历险记》和《王子与贫儿》
这个故事可真是一波三折啊!故事以16世纪英国社会状况为背景,描述了一个贫穷的孩子汤姆.康蒂,由于一个偶然的机会,阴差阳错地和与他长得一模一样的王子爱德华.亨利互相变换了身份,登上了皇帝的宝座。汤姆当上了一国之主之后,释放了无辜的犯人,颁布了合情理的法律,而王子爱德华则经历了种种磨难,并结实了为人刚正不阿,但穷困的士兵麦尔斯.亨顿。又重新面为国王。作者以一个生动的故事揭发了16世纪英国劳动人民的穷困,反映了统治者的富贵和凶残,表现出作者深刻的不满。
《王子与贫儿》中的贫儿汤姆每天吃不饱,穿不暖,没有学上。他的童年和我们的童年有着天壤之别。我们一定要珍惜现在的生活,好好学习,长大后面祖国栋梁,推动社会的发展,让未来儿童更加幸福!

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