这个故事告所我们,给予是快乐的!
《给予是快乐的》读后感100字
前天,我在学校读了《给予是快乐的》这篇课文。
内容讲的是:圣诞节前夕,哥哥送保罗一辆新车。
就在圣诞节的前一天,包罗下了班,发现一个小男孩在我的车周围转来转去,我问他:想不想坐我的车?他说:想。
《给予是快乐的》读后感100字
给予,我觉得是人生中最美好的情感。
我读了《给予是快乐的》,我发现我真正知道给予是令人快乐的,为什么快乐呢?你知道么?
给予爱心、给予身体中的各个部分等,都能告诉你给予别人,也等于自己,形象的说也就是如果给了别人快乐,自己也会觉得的非常开心。本组课文中,我们知道这个男孩是一个懂得付出却不懂得回报,而且使我们的好榜样,我们要向他学习,人人懂得付出,不求回报,如果我们都像他一样的话,说不定还有小朋友喜欢你呢!所以,这篇课文,让我总结出一个道理:只会付出,不求回报的人就是一位优秀的少先队员,如果不给予人,一心只想要别人回报你这样的人,一生一世不会得到任何东西、物品。
《给予是快乐的》读后感100字
读完语文书的24课《给予是快乐的》之后,我有非常深的感悟。课文主要讲了圣诞节到了,保罗的哥哥送了一辆车给他作为圣诞礼物,这时,他看到有一个男孩非常想做一名这样的哥哥,就叫保罗开车送他回家,让弟弟看看他哥哥送给他的车,再跟弟弟说:我到圣诞节时也会送一辆车给你。保罗看了,十分感动!
这篇课文让我知道了人间处处都有爱,而乐于奉献也是一种关爱,当别人有困难的时候,我们应该伸出爱的双手,别忘了给予的快乐的。
《给予是快乐的》读后感100字
今天,我认真地读了课文《给予是快乐的》,读后我有很多话想提示自己。
人间处处有真爱,真爱处处暖人心。课文讲述的是圣诞节前一天,有一个男孩家里很贫困,但他一心想给残疾的弟弟看一份好的圣诞礼物,让他知道圣诞礼物是什么样的。通过读这篇课文,使我们知道给予是快乐的,歌颂了男孩的美好品质。
拥有爱是幸福的,而乐于助人更让人感到快乐。当我们见到有人遇到困难时,应该及时去帮助他,伸出友爱之手,献上最真诚的关怀。不要忘了:送人玫瑰,手有余香。
《给予是快乐的》读后感100字
今天,我们学了《给予是快乐的》这一课,让我知道了给别人东西永远比拿快乐。
有一天,我的同学饶宇鹏说:哎呀!我的笔没油了。我听了以后,就拿出来我那根子弹头的黑笔芯,对饶宇鹏说:饶宇鹏,你的笔芯没有油了,我送你一根。饶宇鹏对我说:谢谢你李飞。我说:不用谢。这时,我感觉我很快乐,我仿佛失去了一切烦恼,永远的在快乐当中生活。
《给予是快乐的》读后感希望你们也能这样去帮助别人,哪怕借他东西也行。
我觉得,快乐王子的心很善良,因为,每当快乐王子看到需要帮助的人,就让小鸟把他身上的每一颗宝石,都献给每一个人,直到把他自己身上的宝石用光了。
他才觉得他是世界上最幸福的人,所以我觉得快乐王子的心很善良。
最近一直都追着看东野大叔的书,
《红手指》讲述一个对待生活不断逃避的父亲,如何为了让自己的孩子逃避杀人的责任,试图让痴呆的母亲顶罪而陷入不幸,最后的一点点良知,留给人们一点点温情。
看着这部小说,不禁心生悲凉,对于自己的家人,越来越冷漠甚至想要抛弃亲人。对待养育自己的父母,我们应该好好珍惜,善待家人~~
我读快乐王子这本书时我很感动。
快乐王子雕象全身都是用金片和一对象蓝宝石的大眼睛组成的,因为王子不想让子民们伤亡,所以把自己身上的金片给了穷苦的人可王子却倒下了。
我要向王子学习就算xi生自己也要让别人快乐。
今天,我读了一篇故事,故事的名子叫《快乐王子》。
故事中的快乐王子和燕子是好朋友,有一次,他们遇到一位卖火柴的小女孩,为了让小女孩感到温暖,快乐王子让燕子帮忙把他的眼珠摘下来给了小女孩,快乐王子和燕子都有一颗善良的心。我也会用一颗善良的心来对待所有关心我的人!
他的衣服是金叶子,他的眼睛是两颗蓝宝石,他的剑上有一颗红色的宝石,最后,小燕子和王子都死了,上帝派了一个天使,把世界上这两个最珍贵的东西放在了上帝的面前,天使是在垃圾桶里找到小燕子的尸体和王子的一颗心,最后,上帝让他们在天堂过上了幸福快乐的生活。
《快乐王子》读书心得100字
今天我们听了《快乐王子》的故事,听了这个故事我很感动,我感动主要感动在小燕子上,它自主的去帮助王子,当他觉得自己快要冻死的时候,他又说要陪伴王子,但刚一说完燕子就死去了。
实际上快乐王子一点也不快乐,因为他不能走路,只能站在一个地方,因为他的脚被粘在一个圆柱上,他看见了很多穷人,但他没法帮助那些穷人,心理特别伤心。
《快乐王子》读书心得100字
昨天晚上睡觉之前,我读了一篇《快乐王子》的童话故事。
我觉得王子的心地很善良,为了别人把自己都弄坏了,小燕子的心地也很善良,为了穷人,留在了快乐王子的身边,最后被冻死了,我很感动。
《快乐王子》读书心得100字
这个故事讲的是,有一个快乐的王子把自己的身上的宝贵的东西都献给了穷人,王子乐于助人的奉献精神感动了燕子。我们要向快乐王子学习,争取做个阳光善良的好孩子。
《快乐王子》读书心得100字
今天妈妈和我读了快乐王子的故事,王子把全身的宝贝全部送人了,送的都是需要帮助的可怜的人。
最后牺牲了自己和燕子,王子和燕子帮助了好多人,他们真善良啊!
《快乐王子》读书心得100字
一年级五班冯东楷今天我们听了《快乐王子》的故事,王子把他的宝石和金叶子都给了群人王子真喜欢乐于助人。
昨天晚上睡觉之前,我读了一篇《快乐王子》的童话故事。
我觉得王子的心地很善良,为了别人把自己都弄坏了,小燕子的心地也很善良,为了穷人,留在了快乐王子的身边,最后被冻死了,我很感动。
在试卷上,我与著名漫画家丁聪的作品《成绩100》有了一次奇妙的邂逅。
这幅画上,明明白白地画着:灯光下,一个戴着黑框眼镜的男孩,拿着笔,抓着一本书,在努力写作业。就这么普通一幅画?不可能,再细看。呀,我瞧见了!男孩浓密的刘海下,是两弯皱成麻花的眉。在黑框眼镜压着的鼻梁下,是一张扁着的嘴。再一看,男孩显得愁眉苦脸。
看着这幅画,我不禁想到了课外补习班的那个好友。她,成绩优异,每次考试总得第一;她,性格内向,不爱说话;她,每次下课,就奋笔疾书地写着作业……她,难道真的快乐吗?她的父母望女成凤,想把她变成最好,却没有顾虑她的感受。在一个个培训班间穿梭,得来一个个鲜红的100分。可她,真的快乐吗?
不,她不快乐。她原本是个活泼开朗的女孩,如今渐渐沉默。她曾经喜笑颜开的与我们大声欢笑、吵闹,如今却坐在书桌前愁眉不展,陪伴她的只有无穷无尽的题海。
学习是很重要,可是学会这个年龄段应学的知识就好,为什么要硬是让她学初中甚至是高中的知识呢?这是逐渐将她变成一个学习机器啊!
成绩不等于快乐,快乐也不仅仅中只有成绩这一条路。有必要拔苗助长,让孩子们这么痛苦吗?
如果,一个人只懂得学习,而不知道玩和娱乐,这样与一台机器又有何不同?
在如今这个时代,成绩渐渐成为评定一个人的唯一标准,家长也越来越望子成龙、望女成凤,总喜欢和别人比谁家的孩子成绩更好。但,这不是孩子们想要的生活。
我要代表所有被家长拔苗助长的孩子们呼吁:成绩不等于快乐,快乐不是只有成绩!
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