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读后感500字五年级

读《溪和小树的对话》有感_五年级读后感500字。

高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,读书,热爱阅读,是一个人成功的不二法宝,阅读作品后受益匪浅,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,很多优秀的读后感,就来自于作者及时地将自己的阅读心得记录下来,应该怎么写好一篇作品的读后感呢?于是,小编为你收集整理了读《溪和小树的对话》有感_五年级读后感500字。可能你会喜欢,欢迎分享。

春风吹过大地,草木葱郁,鸟语花香,我们的世界是多么的美妙,但自从读过《溪和小树的对话》后,我无时无刻不在想:如果我们恶意的毁坏大自然,那时的地球又会怎样?

这篇文章主要以溪和小树之间的对话讲述了人类如何砍伐树木,如何污染水源,如何将森林送上灭绝之路的。

文章结尾是小树的梦,它梦见了青山绕着绿水;绿水唱歌欢歌,这也是成千上万人心中的一个美妙的梦。回望这几年,大自然开始报复:北京沙尘暴、海南强降雨、汶川大地震等这一切的一切,归根结底还是我们自己对保护环境的态度不端正。因为木材的珍贵,我们对树木滥砍滥伐,因为图便捷,我们整天驾驶汽车在大街上排放废气,因为我们的贪欲便加节制地开采资源,地球母亲就这样被我们糟蹋得面目全非,这些灾难还不够我们醒悟的吗?难道人类就能眼睁睁目睹这个世界被自己毁灭?

我们家乡有这样的一条河,从前好还是美不胜收,但因为人们的环保意识不够强,如今已经是垃圾堆,河水干涸,只有苍蝇以它为伴了。所以我们要为环境而战,难道你愿意看到一座座青山,一条条小溪,一片片森林成为人们心中永远的回忆吗?

救救大自然,救救我们的家园吧!让小溪和树的对话不再重演,为了让花花草草开遍山野,请大家行动起来吧。

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溪和小树的对话读后感


溪和小树的对话读后感

春风吹过大地,草木葱郁,鸟语花香,我们的世界是多么的美妙,但自从读过《溪和小树的对话》后,我无时无刻不在想:如果我们恶意的毁坏大自然,那时的地球又会怎样?
这篇文章主要以溪和小树之间的对话讲述了人类如何砍伐树木,如何污染水源,如何将森林送上灭绝之路的。
文章结尾是小树的梦,它梦见了青山绕着绿水;绿水唱歌欢歌,这也是成千上万人心中的一个美妙的梦。回望这几年,大自然开始报复:北京沙尘暴、海南强降雨、汶川大地震等这一切的一切,归根结底还是我们自己对保护环境的态度不端正。因为木材的珍贵,我们对树木滥砍滥伐,因为图便捷,我们整天驾驶汽车在大街上排放废气,因为我们的贪欲便加节制地开采资源,地球母亲就这样被我们糟蹋得面目全非,这些灾难还不够我们醒悟的吗?难道人类就能眼睁睁目睹这个世界被自己毁灭?
我们家乡有这样的一条河,从前好还是美不胜收,但因为人们的环保意识不够强,如今已经是垃圾堆,河水干涸,只有苍蝇以它为伴了。所以我们要为环境而战,难道你愿意看到一座座青山,一条条小溪,一片片森林成为人们心中永远的回忆吗?
救救大自然,救救我们的家园吧!让小溪和树的对话不再重演,为了让花花草草开遍山野,请大家行动起来吧。 


小树之歌作文500字_五年级读后感


“小树”从小双亲便离开人间,从那时候起他便和他的爷爷、奶奶一起相依为命。活泼开朗的小树总是喜欢跟在爷爷身后一起去探险。

爷爷总是带着小树,翻越一座又一座的山峦,看月色照映的水光,看山岚雾海里升起的太阳,爷爷告诉小树,优秀的印地安人懂得树的灵魂、风的言语和鸟的歌唱,并且知道如何让自己的声调和步伐与山中的声响融为一体。

我最喜欢“和基督徒做买卖”这个章节,因为看了这章节之后,我学到我们不能目光短浅,只看到了前方的利益,贪这种小便宜,所以希望大家以后也能脚踏实地的做人。

奶奶说:“当你发现美好事物时所要做的第一件事,就是把它分享给任何你遇见的人”。这样,美好的事物才能在这个世界自由地散播开来,我觉得我可以受用一辈 子,不管是在学校中、家庭里,还是社会上,我们都要积极涉入人群,因为我们不可能一生都孤孤单单的,在人生中难免遇到一些不如意的事,但是相反的, 也会有好的事降临在你身上,当你发现美好事物来临时,除了让自己的心情愉快起来之外,我们也可以试着去影响他人。

这本书告诉我很多生活上的知识,看到爷爷跟小树说的道理,让人有很深的感动,即使世界上每个人都知道各取所需的道理,但是人都很贪心,只要看到有利可 图的东西时,都会不择手段的将它变成自己的东西。如果每个人都学习书中的生活信念“各取所需”、“不贪心”的话,那么就不会衍生出种种问题。

少年小树之歌作文400字_五年级读后感


大意:这本书是在说有一个小男孩,从五岁开始就失去了双亲,是由爷爷和奶奶照顾他,爷爷告诉他要尊重大自然,还教他所有有关大自然的事,像是:“大自 然的生存原则。”奶奶告诉他“当发现美好的事物时,所要做的第一件事,就是分享给别人。”小男孩渐渐长大了,他也学会如何和大自然融为一体。

心得:“少年小树之歌”这本书的戏剧性很大,有许多令人大笑的片段,也有温馨的感人部份,还有惊险镜头,整个故事令我看完一页,马上接下去翻第二页,停不下来,一直想要接着看下去,感觉有着一股吸引力,让人不得不一页一页接着翻下去。

其实我觉得在这世上没几个能像小树儿那样亲近、了解大自然生态,我想这因该是老天赏赐给他的。能和大自然如此的亲密,并趁着机会与大自然好好的交谈,从中学习了一切有关大自然生态的事,这是一段令人羡慕的经历!在现代社会中,随着社会的变迁,许多生态环境已经被破坏许多,能让人接近大自然的机会 更是少之又少。人性的贪婪使得森林一片接着一片的不见;贪小便宜的心态,也使得人与人之间不再互相信任。

五年级读后感500字:读《查理和巧克力工厂》有感


今年寒假,妈妈给我买了一套罗尔德达尔的书,其中我最喜欢的是《查理和巧克力工厂》,作者罗尔德是一名英国人,他因为小时候吃了一块巧克力,但不知道是怎么做的,所以出于好奇,就写了这一本书。

查理一家住在一个破旧低矮的小木屋里,他家很贫穷,一日三餐竟然只吃一块面包,只有查理过生日的时候,才能吃到一块旺卡巧克力工厂的巧克力。

旺卡巧克力工厂是由威利旺卡先生开的,这是一家神奇的巧克力工厂,这家工厂做出来的巧克力也很神奇,比如:隐形巧克力;永远吃不完的巧克力;铅笔型巧克力等等。

有一天,查理过生日吃巧克力,得到一张金奖券,上面写着威利旺卡先生的来信, 查理和另外四名小朋友获得了参观巧克力工厂的机会,并有可能获得工厂继承权。

查理高兴得不得了,在工厂参观时,查理看到在这里工作的人都是些小矮人,威利旺卡先生告诉查理这些工人只吃树叶,查理觉得神奇到了极点。其他四个小朋友都因为调皮、自大、不遵守规则被赶出了工厂,只有查理非常有教养、有礼貌,既不调皮也不捣乱。最后,威利旺卡先生决定把巧克力工厂送给他,威利旺卡先生带着查理坐着直升飞机飞向了天空

读了这本书,我感受到了作者对丰富的想象力和创造力,也懂得了一个人不管是贫穷还是富有,都要有教养、有礼貌,还要懂得分享和担当。

五年级读《圆明园的毁灭》有感 500字


读《圆明园的毁灭》有感

马琪翔
圆明园,是我国园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,却有着不一样的历史。
圆明园,是清代一座大型的皇家宫苑,与颐和园毗邻。园内有金碧辉煌的殿堂,有玲珑剔透的亭台楼阁,还有仿各地名胜建造的,如苏州的狮子林;也有根据古代诗人的诗情画意建造的:如蓬莱瑶台;还有各种奇珍异宝、名人书画等等。但1860年发生了一件惊天动地的事。
1860年10月圆明园惨遭英法联军的洗礼--抢光了园内所有物品,还放火烧了圆明园,毁掉了这个万园之园。如今,已成一片废墟。这一切的原因,不正是因为我们国家,科技落后,弱小无能造成的吗?
这帮可恶的强盗,他们在我国的领土上为所欲为:闯进圆明园,抢夺宝物,还一把火烧了我国几代人用血汗和智慧凝结成的万园之园。之后,他们还干了一系列丧尽天良的事件。
是的,落后就要挨打。在这一个受尽奇耻大辱的旧中国,人们不会忘记鸦片战争、不会忘记租界里的那张告示牌。
这篇课文,让我想起了前些年香港的拍卖会上,拍卖的是英法联军抢走的铜牛头等,我国相关人员以几千万的高价才买回这几件国宝。这本来就是我们的东西,却花了数千万元啊!这让我明白:我们要共同努力,让国家强大起来,才不会民不聊生。
看!拿破仑的话被证实了,沉睡的雄狮已被惊醒,龙腾虎跃地成为了世界第三强国,一颗世界东方璀璨的明珠,闪闪发光。1997年香港回归、2008年申奥成功、神舟号成功发射、天宫号飞天成功……这一切的成就,表示我们,已经挺直了腰杆儿,傲然屹立在东方。
虽然我们的国家已经强大了,但是我们仍然要不忘国耻、振兴中华。

读《圆明园的毁灭》后有感

苏锦源
前不久,我们学习了《圆明园的毁灭》这一课。学完后,使我认识了从1860年鸦片战争到1949年开国大典之内,清朝末期政府的腐败无能到抗日战争时期,被称之为“近代史”,而这个“近代史”是中国的噩梦,更是中国的耻辱。圆明园的毁灭正是最好的见证。
这篇课文讲了圆明园占地面积大,园内上至金碧辉煌的建筑,下至平民百姓生活时代,圆中大多是仿照各地名胜和人们的诗情画意建造的,还介绍了园中的各种珍奇异宝。讲述了圆明园昔日的辉煌后又转折一笔写了英法联军闯入圆明园抢劫破坏,最后以“化成一片灰烬”结尾,描写了圆明园从昌盛到衰败,最后瓦解,正好衬托出了清朝的变化。可以说,圆明园是最好的证明。
读完课文后,首先给我的感受是对侵略者的憎恨,将我国的奇妙艺术与无价之宝统统毁销掉,还销毁罪证一律不承认;再读一次时,便想到了当时政府的腐败无能,圆明园被劫后,他们居然置之不理,让这些强盗随心所欲,为所欲为。
读了多遍后,才体会出了深深的感悟,为什么英法两国他们国土面积比中国少那么多,为什么人家敢抢圆明园?而我们只是连忙签订一个个不平等条约,为什么他们敢在中国的地盘上占领我们的领土成为殖民地?为什么他们能成为宗主国,对我们的领土支配和统治?因为我们的国家地大物博,文物,矿产都非常丰富,而政府却腐败落后,以至被他国欺负,处处被挨打,还要被迫签订一个个不平等条约,圆明园是一块肥肉,而当一匹匹狼盯上一只羊时,毫无疑义地从那里下手,而羊根本没办法,只是眼睁睁地看着自己死去,就算是反抗,也只会踢狼几脚,对狼来说,那几脚根本没有什么攻击性,有没有都无所谓。
圆明园的毁灭给了我们一个血的教训与道理:落后就要挨打,圆明园的毁灭我们不能忘记,记住圆明园的毁灭就是记住一个国家曾经蒙受的耻辱,更能让我们为国家出一份力。所以,我们一定要勿忘国耻,振兴中华!

读童年读《水浒传》_五年级读后感500字_五年级有感范文


童年是多姿多彩的,其中,有一本叫《水浒传》的书,书面上刻着苍劲有力的大字:水浒传,这本书给我的童年带来了无穷的乐趣。

以前,上小学三年级的时候,读了一篇《童年读水浒传》的课文,看到一半,我就深深地爱上了《水浒传》这本书。一回家,我就吵着要妈妈给我买《水浒传》。次日,妈妈带我去了图书馆,终于看到了我那梦寐以求的《水浒传》了,于是,我买了下来。刚回到家,我就迫不及待的翻开书,密密麻麻的字,如同小蚂蚁一般印在洁白的书面上,不过我还是津津有味地看了起来。起初,这本书写洪太殿误起伏魔殿放出三十六天罡七十二地煞,看到这里,我还以为是神话小说呢。

我最喜欢吴用,杲用的故事,有一个叫智取生辰纲。他先是找来一个人卖酒,找几个人扮成卖枣的商人。骗杨志他们喝下酒。看到这里,我迷惑不解,为什么商人喝酒没事儿,而杨志他们会昏呢?后来查了资料,才知道吴用他们是在勺子里下了蒙汗药呢。可见吴用非常聪明,不愧是智多星!《水浒传》还写了许多故事:武松打虎,鲁达拳打镇关西,林冲风雪山神庙等,都在我童年的心海里,激起来喜悦的浪花。我深深的喜爱《水浒传》,做梦都会梦见,梦见我变成智多星吴用,用豹子头林冲,劫富济贫,做了许多助人为乐的好事。

毛主席曾说过:人可以一日不吃饭,但不可一日不读书!书对人们多么重要。《水浒传》这本书是我的宝贝,我要好好珍藏。

五年级读《格列佛游记》有感 (500字)


放下《格列佛游记》,我的心久久不能平静。

《格列佛游记》是英国作家乔纳森·斯威夫特写的,是一部优秀的冒险讽刺小说。讲了主人公莱缪尔·格列佛在四个国家的所见所闻:他帮助满倾扎纷争的小人国解决战乱;在与世无争的巨国沦为皇后的宠物;参观整天忙着荒诞不经的假科学的飞岛国;而慧骃国则是一个马的国家,那儿的马是智慧与真诚的化身,他在哪儿受到了心灵的净化。作者借助这个故事对他自己的国家与人性的丑陋进行了辛辣的讽刺。

读完《格列佛游记》,我还在沉思中:慧骃国真是理想王国,那儿的马善通人性,它们朴实、善良、重视友谊、乐善好施,具有各种优良品德。而那里有种与人类十分相似的动物野胡,贪婪、残暴、狡诈。是啊,我们人类不正是这样吗?为了一点钱财和利益,动不动就产生矛盾。如果我们像慧骃一样,那世界会多么美好。让我们从现在做起,改掉自己的缺点,让人与人之间变的更加和谐,让地球更加美好。

就拿生活中的例子来说吧。有一次,我和爸爸去体育馆玩,发现门口新挂了一个牌子,上写:“任何车辆不得入内!”但是,一走进去,我发现,里面全是车。我很不解,便问爸爸:“为什么这里全是车呢?”爸爸说:“我想这些车的主人都是跟体育馆内部人员有关系的,所以才能停进来。”你看,这样滥用权力,人是完美的吗?

人,可不是十全十美的。

五年级上册《小苗与大树的对话》读后感


导语:《小苗与大树的对话》是五年级的一篇课文。它记录了小苗张钫与大树季羡林的交流。两人轻松、睿智的对话让我们受益匪浅,下面是小编收集整理的有关读后感,希望对大家有所帮助。

五年级上册《小苗与大树的对话》读后感【1】

读了《小苗与大树的对话》这篇课文,我很有感触。

第一,苗苗与季羡林爷爷的对话,让我感受到了要写好作文,应该多看课外书,但是,看课外书不能耽误正课。在这方面我觉得自己做得很不够,课文中说的《三国演义》、《水浒传》等我都没有读。我要马上抓紧补上去。

第二,季爷爷教育我们不能偏科,要能中西贯通、古今贯通、文理贯通。我觉得季爷爷的三贯通非常好。我想,要做到这三贯通,是很难很难的,但是,我一定要朝着这个方向去努力。

第三,季爷爷教育我们不但外语要学好,而且国语的古文、古诗也很重要。季爷爷说:一个小孩起码要背两百首诗、五十篇古文。我要努力加油,向两百首诗、五十篇古文进军!

《小苗与大树的对话》使我懂得了一个道理:一个小孩最重要的事情就是读书学习!

五年级上册《小苗与大树的对话》读后感【2】

《小苗与大树的对话》是五年级的一篇课文。它记录了小苗张钫与大树季羡林的交流。两人轻松、睿智的对话让我一下子懂得了许多。

首先他们谈到了小孩该不该看闲书。季羡林认为,我们应该多看闲书,因为这样能提高写作水平。我们适当地看闲书能积累更多的知识,是一种不错的选择。但是,不能因为看闲书而耽误正课,尤其是像张钫那样上课看闲书,就更不敢恭维了。还有,完全不看闲书,一心投入到正课也是不对的。这样做,也许能造就一个尖子生,但永远无法造就一个博学多才的智者。所以,我们应该适当地读点课外书,做到课内课外两相顾。

还有,季羡林鼓励我们多积累古诗、古文。我觉得很有道理。因为它们是古人智慧的结晶,代代相传,可不能断在我们21世纪青少年的手里啊!不仅如此,多积累古诗文还可以陶冶情操,提升自我。

大树用丰富的内涵,教给了我们这些小苗很多很多。真感谢大树!

五年级上册《小苗与大树的对话》读后感【3】

今天,我们学习了《小苗和大树的对话》这篇课文,使我深受启发,文中的小苗是指小学生苗苗,也暗指苗苗在学习上刚刚起步,犹如破土而出的需要汲取营养的小苗;文中的大树指的是著名学者季羡林,也暗指季爷爷学识渊博,学有建树,恰似根深叶茂的大树。文章通过小苗与大树的对话告诉我们了如何写好文章以及学习要文理贯通等内容。

我从文中深刻体会到了阅读的重要性,季爷爷告诉我们:想要把文章写好,最可靠的还是要多看书,也就是要大量的阅读课外的有益的书籍。但是在文中小苗在上课时间看闲书是不可取的,我认为所谓的闲书就是在课外用来打发时间看的书。阅读闲书不仅打发了休闲时光,还增长了课外识知,提高了写作水平,真是一举多得!

季爷爷还告诉我们21世纪的青年要能文能理。我们不应该偏科,喜欢语文,就只学好语文是行不通的,而要中西贯通、古今贯通、文理贯通全面发展。

《小苗和大树的对话》意味深长,使我受益匪浅。

五年级读《詹天佑》有感 (500字)


星期天,我把作业写完了,坐在沙发上闲着没事干。忽然,我眼前一亮,看见是写《詹天佑》的书,便津津有味地看起来。

开头第一段就写出了詹天佑的两个特点:杰出、爱国。

读到“当时,清政府刚提出修筑的计划,一些帝国主义国家就来阻挠,他们都要争夺这条铁路的修筑权,想进一步控制我国的北部。”这句话时,我想到那时的历史背景,想到了那时中国的腐败。于是我便继续往下读。

当我读到“白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。如果他不爱国,他就不会昼夜不分的工作;如果他不爱国,他就不会请教当地的农民;如果他不爱国,他就不会维修这条铁路抱那么大的决心。《詹天佑》这篇课文使我想起了我生活中一件件小事。

一天,我正在写作业,碰到了一道奥数题,我冥思苦想,头上都快憋出小犄角来了还没有想出来。我便想起詹天佑这篇课文。”功夫不负有心人“,这道题做出来,我心里有一种抑制不住的快感,因为这是詹天佑一课给我的启发。

我想:在生活中,我们一定要学习詹天佑这种精神,做一个吃苦耐劳的好孩子。

《大林和小林》读后感500字五年级


阳光下,我捧着《大林和小林》这本书,津津有味地读着,书里的内容深深地吸引着我。

这本书讲述的是大林和小林这对亲兄弟在父亲去世后出门打工挣钱,不料第一天就差点成为一只极其可怕的怪物的口中美食。幸亏两人各自分开跑,才得以摆脱了怪物,可是两兄弟也因此分离了,于是就有了两种不同的人生。小林的遭遇非常坎坷,却凭借着自己顽强的意志力克服困难,努力工作,最终成为了一名火车司机。大林在狐狸包包的帮助下成为了大富翁的儿子,从此过着衣来伸手饭来张口的好日子。后来为了钱财留在了富翁岛上,给活活饿死了。本来是生活在同一个环境中的两个人,分开后,随着生活环境的不同,也会变成不一样的两种人。书中的大林虽然生活富裕,但他内心却无比空虚,生活得毫无意义。而小林就不同了,他虽然很穷,但他心存善念、乐于助人,最后成为了一个勇敢坚强的人。金钱不是万能的,拥有了金钱并不等于拥有了生命、健康和幸福。因为在漫长的人生旅途中,有许多东西不能用金钱来衡量。我们既不能一味谋取钱财,更不能总依靠其他人的赠与来获取满足感。我们应当勤奋学习,用自己的实力来闯出一片属于自己的新天地。

(作者系上饶市玉山县明德小学五2班 王雨轩)

小学五年级作文:读《大林和小林》有感


暑假里,虽然烈日炎炎,但在清凉的空调房里读读书也算是一种很惬意的享受。这当中有一本弘扬勤奋精神的书,真让我受益匪浅,这本书的名字就叫《大林和小林》。

大林和小林生活很拮据,父母因生病死了,他们俩只能出去打工。出门没多久,就遇到了一个大怪物,他们分头跑,最后跑散了。小林被皮皮和平平捡到了,又被卖给了四四格。四四格要小林做金刚钻,还要被四四格教训。小林和两个伙伴打死了四四格,又打死了二四四格。之后又遇到了一个叫中麦伯伯的人,小林通过自身的的勤奋和努力,当上了火车司机。而大林却遇见了一个大富翁,变成了大富翁的儿子,被养成了个大胖子,还改了名叫唧唧。从此,大林好吃懒做,贪图享乐。不知不觉中被送到了富翁岛,虽然岛上满地是金子,但是他什么都不会,结果被饿死了。

读了这本书,我深有感触。在这个世界上,也有像大林这种人,为了金钱放弃一切,永远都满足不了。而小林却依靠自己勤劳的双手,学习记艺,创造财富,养活自己。即使在艰苦的环境里,他也不曾放弃。他难道没有像大林那样的欲望吗?不,其实每个人都有欲望,但我们要知道控制欲望的滋长。比如:我们想吃什么,都有的吃,我们想要什么,什么都有。可是我们却都没有想象过我们爸爸妈妈爷爷奶奶小时候的景象。和他们比,可真是天壤之别呀。我们的生活就好比在天堂里呀,我们应该好好珍惜现在的美好生活。我们也要像小林一样在面对困难时,毫不畏惧,一往无前。

读《信任》有感_五年级读后感500字


星期天,我读了《信任》这篇文章后,不禁心潮起伏,感慨万千。是谁让一个向善的犯人对世界产生了失望?是警察对犯人与生俱来的歧视,但更多的是不信任。然而,又是谁让这位因万念俱灰而越狱的犯人翻然悔悟?是一位姑娘对他的信任。信任,这两个千斤重的字在我们生活中是多么的重要。人与人相处需要信任,商人与商人之间需要互相信任,更别说同学与朋友之间了。

如果人们彼此间失去了信任,给自己的心灵上了一把沉重的铁锁,那么,那个欣欣向荣、蒸蒸日上的社会将不复存在,取而代之的会是一个死气沉的世界。那时候,世间的一切都将变得陌生。读了《信任》这篇文章,我不禁想起了这样一件事:一位衣衫褴褛的学生模样的人跪在路边,脚下是一张乞讨求学的纸,一个铁罐头里,零零落落地放着几枚一角的硬币。一个个行人走过,一辆辆汽车驶过,未曾有人向这边望一眼,有的干脆视而不见,更别说施舍了,他们的做法可以理解,自从报上登了几起类似的诈骗事件之后,人们便不再可怜这些人。

可是,你们想过吗?如果别人说的是真的,那当你从那些人跟前走过,你又于心何忍。说到底缺的还是两个字信任。信任,是架设在人心的桥梁,是沟通人心的纽带,是震荡感情之波的琴弦。由许多例子可以看出,信任的力量是何等的巨大,它可以在任何人心中掀起喧然大波,促使他悬崖勒马。我们不应带着有色眼镜看人,人人多一份信任,就少一分隔阂,这样,难道不好吗?

读《信任》有感_五年级读后感 (500字)


星期天,我读了《信任》这篇文章后,不禁心潮起伏,感慨万千。是谁让一个向善的犯人对世界产生了失望?是警察对犯人与生俱来的歧视,但更多的是不信任。然而,又是谁让这位因万念俱灰而越狱的犯人翻然悔悟?是一位姑娘对他的信任。信任,这两个千斤重的字在我们生活中是多么的重要。人与人相处需要信任,商人与商人之间需要互相信任,更别说同学与朋友之间了。

如果人们彼此间失去了信任,给自己的心灵上了一把沉重的铁锁,那么,那个欣欣向荣、蒸蒸日上的社会将不复存在,取而代之的会是一个死气沉的世界。那时候,世间的一切都将变得陌生。读了《信任》这篇文章,我不禁想起了这样一件事:一位衣衫褴褛的学生模样的人跪在路边,脚下是一张乞讨求学的纸,一个铁罐头里,零零落落地放着几枚一角的硬币。一个个行人走过,一辆辆汽车驶过,未曾有人向这边望一眼,有的干脆视而不见,更别说施舍了,他们的做法可以理解,自从报上登了几起类似的诈骗事件之后,人们便不再可怜这些人。

可是,你们想过吗?如果别人说的是真的,那当你从那些人跟前走过,你又于心何忍。说到底缺的还是两个字——信任。信任,是架设在人心的桥梁,是沟通人心的纽带,是震荡感情之波的琴弦。由许多例子可以看出,信任的力量是何等的巨大,它可以在任何人心中掀起喧然大波,促使他悬崖勒马。我们不应带着有色眼镜看人,人人多一份信任,就少一分隔阂,这样,难道不好吗?

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