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唯一的听众读后感250字

读《唯一的听众》有感_一年级读后感550字。

“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的,一千个人眼中有一千个哈姆雷特,人们在读过一本书之后都会有属于自己的心得,为了更好地领悟作品的内涵,我们需要写一篇读后感。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢?或许"读《唯一的听众》有感_一年级读后感550字"是你正在寻找的内容,请收藏并分享给你的朋友们吧!

读《唯一的听众》有感_一年级读后感550字篇一

鼓励无处不在,有时它是一个微不起眼的鼓掌;有时它是一个轻轻地一拍肩;有时它是一个默默的眼神。我读了《唯一的听众》之后,我知道了,鼓励是无声的。

作者从前是一个音乐白痴,自从被家里人骂了一顿之后,整天精神不振。他便到树林中练琴,偶然碰到了一位耳聋的老人。那位耳聋的老人用自己无声的鼓励,改变了作者的命运。此后,作者发愤练琴,最后终于成功的成为了一名小提琴家。但是,老人那谆谆的鼓励,时时刻刻都在他心中。

作者之所以以一个音乐白痴,摇声一变成为一名颇有声望的音乐家,是因为那位耳聋的老人,也就是那音乐教授,那无声的鼓励。鼓励往往会被人遗忘,其实你拍一拍手为他人卖力喝彩也是一种鼓励。鼓励如同春风能滋润你的心田;如同浆帆帮助你漂游;如同一双手呵护你成长你的一个鼓励也许能改变他人的命运,也许就能让他人从倒数第一成为NO.1。无声鼓励的力量是强大的!

无声的鼓励不仅仅在课文中有这样的事,在我们身边这样的的事例也有许多。我曾在网上看到这样一篇文章。一位高三的学生,高考前心神不定,心里总是忐忑不安,结果没有考成功,不幸落榜。复考的前一个晚上,他又开始感到惊恐。这时他的爸爸对他进行鼓励。第二天爸爸一个默默的眼神使他从失魂落魄到信心倍增。最终他终于考上了重点大学。

无声的鼓励如同一针强心剂,总能使人感到振奋。鼓励,是人类最好的一种行为之一。

《吃黑夜的大象》读后感_一年级读后感250字篇二

我读完了《吃黑夜的大象》这本书,我非常喜欢这本书,发现书里面有好多我不知道的知识,如:没有黑夜很可怕,没有黑夜动物、花草树木就无法休息,也不能正常学习、工作、生活等。

有时,黑夜也能给人、动物、植物带来一定的麻烦,如:书里所说的矿井里、山洞里。因此,通过故事让我明白了任何事物都有它的好坏之分,在学习中,遇到问题要多动脑筋思考,想办法去解决它;在生活中遇到困难也要想办法去克服它;我不仅自己要做一个强者,还要做一个愿意帮助别人的人,长大后做一个对社会有用的人。

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读《一年级的小豌豆》有感_一年级读后感100字


我觉得小豌豆真是一个好玩的女孩子。就未来当一个小公主,还把爸爸的毛裤拆成了九分裤。把毛线戴到自己的头上做成假发。穿着妈妈的长裙,用彩笔当化妆品往脸上画。还系上妈妈的腰带。真是太好玩了。

小学生一年级:读《一年级的小豌豆》有感


我觉得小豌豆真是一个好玩的女孩子。就未来当一个小公主,还把爸爸的毛裤拆成了九分裤。把毛线戴到自己的头上做成假发。穿着妈妈的长裙,用彩笔当化妆品往脸上画。还系上妈妈的腰带。真是太好玩了。

读《唯一的听众》有感


读书是一件快乐的事情,下面小编整理了读《唯一的听众》有感,欢迎阅读!

篇一:读《唯一的听众》有感

我们学习了《唯一的听众》这篇课文,通过读了这篇《唯一的听众》,我感受到了一种鼓励的力量是多么的强大,同时也感受到了一位老人美好的心灵。

文章主要说了一个这样的故事:作者以前刚刚学习拉小提琴的时候,总是很难听,一段时间后仍是如此,令他又沮丧又灰心。可是,一位耳聋的老太太走入了作者的生活中,每当作者拉琴的时候,她就在一旁认真地听并鼓励他,是她用心灵的倾听和鼓励让作者感受到真正的音乐的内涵,激励他认真练习,使他拉出的曲子越来越优美动听,让作者在心灵上得到了鼓舞,最终成为一名着名的小提琴家。

我也有这种体会:一次硬笔比赛中,我根本没有信心能获得一个好成绩,因爸爸的鼓励:拿不了奖没什么大不了的!只要认真地去写好你的每一个字,其它的不重要。爸爸的话语使我信心倍增,在比赛时我调整好自己紧张的心情,想着描字本里的结构、形状,把字认真地写下来。最后,我得了三等奖,我高兴、兴奋不已,我知道我要感谢的人是爸爸,才有今天的成绩。

从这篇文章中,我看到:一位慈祥、和蔼的老人静静地坐在木椅上,面带微笑的指点着。阳光透过茂盛的树叶,照在她灰白色的头发上,显得她格外苍老。额头上的皱纹,记载着多年来的风风雨雨。我了解到:老人让小男孩走出了自卑的阴影,对他关心、支持和帮助,使他自信的对待每件事。同时,我也听到:一支优美的曲。在林间流淌,美妙的音符从你我身旁闪过,它就像太阳,温暖着他俩,它也像潺潺的溪水滋润着大地。此刻的沉默,胜过千言万语。最后,小男孩还是以平静的心情拉奏一支优美的曲。

他感到了什么是真正的音乐:音乐能沟通人与人间的感情,使双方的心灵得到交流。

篇二:读《唯一的听众》有感

这篇课文主要讲述了我在家中练小提琴的时候,父亲和妹妹说我在音乐方面简直是一个白痴。于是,我再也不敢在家里练小提琴了,就到了小树林里去练小提琴。我在练琴的时候遇到了一位教授,她为了让我重拾自信,就撒了一个善意的谎言谎称自己是一个聋子。最后,在老教授的鼓舞下,让我能在成百上千的的观众下演奏乐曲,成为了一名小提琴演奏家。

在现实生活当中,每天,早晨家人都会把你从睡梦中来,叫醒,为了让你尽快地梳洗,他们故意地把时间说快了几分钟,你们可能以为这是家人在对你说谎,可是,这种谎言并不是存在着恶意的,它是善意的谎言,它是家人对你的关爱。很多人都会说:做人要讲诚信。但我认为,不能排除善意的谎言,善意的谎言的背后蕴藏着一种善良,一种美好的优秀品质,这,可是生活中不可缺少的。

读唯一的听众有感


读唯一的听众有感

善意的谎言在生活中处处可见。人们面对某些事情时,总会说出一个又一个以善良为出发点的谎言,来帮助人们渡过难关,燃起信心。

有这样一篇课文,就是关于善意谎言的。课文讲了我拉小提琴,被家人称作音乐白痴。当我来到树林练琴时,遇到一位自称聋子的老妇人。在老妇人平静的倾听,真诚无私地教导下,我能熟练拉出许多动听名曲的事。文章最后交代老妇人撒了善意谎言,其实是著名音乐教授,乐队小提琴手,身体也健全。

向这样,用善意的谎言帮助人燃起信心、希望的例子还有很多。十分常见的就是在有人患了绝症,被医生判为死刑时,家人们从不会直接将死刑宣告给患者,而是以乐观向上的表情,开心惊喜的口气告诉患者你没事,只是小病,注意保养,休息就好,小病,不怕,很快就会好的之类的话语,婉转的告诉患者,让其对自己的治疗有了信心,安心快乐地度过自己剩下的残年余日。再就是当一个不韵世事的孩子失去自己亲人时,其他亲人总是会告诉孩子他去出差了,他去了很远的地方,很久才会回来,等到孩子能够承受这事实时,再告诉孩子残酷的真相,这也是一种善意的谎言。我认为,善意的谎言对我们是有益的,它可以让我们鼓起勇气,找到自信,看到希望,不但能让我们渡过难关,甚至还能让本毫无胜算的我们取得成功。在我看来,善意的谎言也不会碍于诚信,因为它的出发点是善良。

善意的谎言是有益的,当自己的家人、朋友需要帮助时,我们不妨试一试,用这善意的谎言帮其一把,陪他一同渡过难关。

读《唯一的听众》有感 (300字)


《唯一的听众》是我们第三单元的其中一篇文章,学了这篇文章我感受深刻。

《唯一的听众》这篇课文主要讲了:作者在一位音乐教授真诚无私的帮助下,有没有信心学会小提琴,到能够在各种文艺晚会上为成百上千的,观众演奏的故事。

学完了这篇文章,我想了很多。许多人会说,在社会里就要讲诚实,不能说谎,骗人。但在这篇文章里,一个谎言,一个善意的谎言,使作者拥有了信心,把挫折与困难打败,这就是一个善意的谎言的力量。

我自己也感悟到了:也许,获得成功是每个人的梦想。然而,在那些成功者的背后,我们总能看到他们所经历的挫折与打击。说实话,在那些困难面前,谁都希望得到爱护、鼓励和帮助,因为哪怕是一个善良的谎言,去也会让我们充满信心,为了梦想不懈努力。

六年级:邓冬梅

读《唯一的听众》有感范文


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篇一:读《唯一的听众》有感

我们学习了《唯一的听众》这篇课文,通过读了这篇《唯一的听众》,我感受到了一种鼓励的力量是多么的强大,同时也感受到了一位老人美好的心灵。

文章主要说了一个这样的故事:作者以前刚刚学习拉小提琴的时候,总是很难听,一段时间后仍是如此,令他又沮丧又灰心。可是,一位耳聋的老太太走入了作者的生活中,每当作者拉琴的时候,她就在一旁认真地听并鼓励他,是她用心灵的倾听和鼓励让作者感受到真正的音乐的内涵,激励他认真练习,使他拉出的曲子越来越优美动听,让作者在心灵上得到了鼓舞,最终成为一名着名的小提琴家。

我也有这种体会:一次硬笔比赛中,我根本没有信心能获得一个好成绩,因爸爸的鼓励:拿不了奖没什么大不了的!只要认真地去写好你的每一个字,其它的不重要。爸爸的话语使我信心倍增,在比赛时我调整好自己紧张的心情,想着描字本里的结构、形状,把字认真地写下来。最后,我得了三等奖,我高兴、兴奋不已,我知道我要感谢的人是爸爸,才有今天的成绩。

从这篇文章中,我看到:一位慈祥、和蔼的老人静静地坐在木椅上,面带微笑的指点着。阳光透过茂盛的树叶,照在她灰白色的头发上,显得她格外苍老。额头上的皱纹,记载着多年来的风风雨雨。我了解到:老人让小男孩走出了自卑的阴影,对他关心、支持和帮助,使他自信的对待每件事。同时,我也听到:一支优美的曲。在林间流淌,美妙的音符从你我身旁闪过,它就像太阳,温暖着他俩,它也像潺潺的溪水滋润着大地。此刻的沉默,胜过千言万语。最后,小男孩还是以平静的心情拉奏一支优美的曲。

他感到了什么是真正的音乐:音乐能沟通人与人间的感情,使双方的心灵得到交流。

篇二:读《唯一的听众》有感

这篇课文主要讲述了我在家中练小提琴的时候,父亲和妹妹说我在音乐方面简直是一个白痴。于是,我再也不敢在家里练小提琴了,就到了小树林里去练小提琴。我在练琴的时候遇到了一位教授,她为了让我重拾自信,就撒了一个善意的谎言谎称自己是一个聋子。最后,在老教授的鼓舞下,让我能在成百上千的的观众下演奏乐曲,成为了一名小提琴演奏家。

在现实生活当中,每天,早晨家人都会把你从睡梦中来,叫醒,为了让你尽快地梳洗,他们故意地把时间说快了几分钟,你们可能以为这是家人在对你说谎,可是,这种谎言并不是存在着恶意的,它是善意的谎言,它是家人对你的关爱。很多人都会说:做人要讲诚信。但我认为,不能排除善意的谎言,善意的谎言的背后蕴藏着一种善良,一种美好的优秀品质,这,可是生活中不可缺少的。

《一年级的小蜜瓜》读后感_一年级读后感200字


一年级读后感200字篇一_《一年级的小蜜瓜》读后感

做完作业,妈妈让我看了我的新课外书《一年级的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在说谎》。内容是讲小蜜瓜想知道自己是怎么来的,问了家里的爸爸妈妈,爷爷奶奶们都没有得出答案。小蜜瓜不相信他们的谎言。小蜜瓜很失望因为家人对他撒了谎。

其实我和小蜜瓜的经历相同,开始我也很好奇我是怎么来到世界的。虽然家里人没有告诉我详细的原因。最后在幼儿园老师那我的到了答案。真不知道大人是怎么搞的,都不肯告诉大家实话。这点不好,家人应该坦诚,不应该说谎。

一年级读后感200字篇二_《一年级的小蜜瓜》读后感

周六,爸爸给我买的《一年级的小蜜瓜》终于送到家了,晚上我自己读了《事情最多的一天》。里面讲了小蜜瓜上学的第一天,做了好多事情。其中引起我特别注意的是小蜜瓜认识上学回家的路。

我对妈妈说,我早就知道了上学回家的路,因为上幼儿园时走高新路,常常要从小学门口经过,所以我要向小蜜瓜学习,我也要自己上学。妈妈说,我还小,等到五六年级时就可以自己走路,不用爷爷、奶奶接送了。

一年级的读后感


一年级的读后感范文一

今天我看了一篇作文,写得非常好,作文是这样的:一年前我被同学们戏称为作文困难户,不过,无论是老爸老妈,还是同学与老师,不但从来没放弃我这个困难户,而且对我写的每一篇作文,都给我指出存在的毛病和不足,不厌其烦地教我写作文。久而久之,我就积累了不少关于写作的方法与技巧。从这篇作文我学到了写作文要别人不断的帮助与点评,自己也应该坚持写作文与日记。这篇作文还有好多我要学习的东西,比如说,要用准确的主题,不放弃,细心,生动,表达自己的观点和态度。

一年级的读后感范文二

小男孩哈利因车祸去了另一个世界。在那里它他加入了等待去天蓝色彼岸的队伍。但他还挂念着爸爸,妈妈,姐姐和同学们,却又不知如何传达他的心声,直到他碰到一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带着哈里偷偷溜回人间,来向亲人和朋友告别,向他们表示歉意和深深的爱 这是一本最适合在我们这个年代看的书,单纯,清新,温暖的文字,教会人们学会关爱,珍惜生命,唤起人们内心深处最美好的情感,呈送各人们最真切的感动和最伟大的爱。在不可抵挡中的人性光辉中感悟生命和死亡

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