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读今天我是升旗手有感500字

少年英雄梦_读《今天我是升旗手》有感550字。

世界上的书多若星辰,总有那么一些经典让人们不断地传阅。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。您抓住了作品的哪些精髓呢?下面是小编精心整理的"少年英雄梦_读《今天我是升旗手》有感550字",还请你收藏本页以便后续阅读。

书是人类进步的阶梯,最近,我读了《今天我是升旗手》这本书,读完后,我真的是受益匪浅!

《今天我是升旗手》这本书真实而又生动地讲述了六年级学生肖晓为实现他的少年英雄梦做一名出类拔萃的升旗手,所付出的努力。他曾多次被大家选为升旗手,可又应为种种原因,他又失去了当升旗手的机会。终于,经过他不懈的努力,他圆了他的少年英雄梦。

肖晓是一个敢作敢为、奇想迭出、有始有终的人。经过反复的思考,我终于明白他为什么能成为一个出类拔萃的升旗手了,那就是因为他具有极强的责任心。想要责任心说简单也不简单,说难也不难,就是尽自己最大的努力做好每件事罢了。

读完这本书后,我也想起了我的少年英雄梦,那就是考上理想初中。而上理想的初中有一个很重要的条件,也是唯一的条件,那就是学习成绩要非常好。我的成绩在班级应算是中上吧!我英语和数学的成绩一直都是在班上名列前茅的,可语文成绩像是蹦极,时好时坏,就是不稳定。肖晓可以为他的少年英雄梦付出努力,同样是人,难道我就不行吗?世上没有笨人,只有懒人,我相信只要我的勤奋学习:每天上课认真听讲,写完作业后预习新课,复习教过的内容,并在有空时阅读课外书,在语文成绩上应该有所进步的,不至于少壮不努力,老大徒伤悲吧。俗语说得好一分耕耘一分收获,古今中外没有一个成功的人士不付出努力就能取得成绩的,走上成功之路的。

读了《今天我是升旗手》这本书,我也开始向肖晓学习,为了我的少年英雄梦,努力学习!

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读《今天我是升旗手》有感 (550字)


这个假期,我读了一本非常有意思,很好看的书《今天我是升旗手》,这本书是黄蓓佳写的。

这本书将我带到了一个出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,气象迭出,品学兼优的学生肖晓身旁,让我们一起陪同他度过那充满童趣、惊险刺激的童年世界吧!这本书讲了肖晓当上升旗手的过程:团结学习尖子林茜茜,帮助追星族祝小娜,与包赫、马驭等同学智抓偷猴贼,积极参加手拉手活动让我印象最深刻的是肖晓背着爷爷奶奶偷偷去北京看升旗的故事:肖晓为了看北京的升国旗,向爷爷奶奶骗来了200元,死党包赫资助了50元。在去北京的火车上,肖晓认识了希望小学的老师和同学们,以及一条叫孩孩的小狗。得知他们要去电视台参加节目。可惜的是,肖晓一到北京,就被到处寻找他的警察逮了个正着,不但没看成升旗,还狼狈的被爸爸抓到家里关禁闭。看完这本书后,我感觉故事非常的有趣。虽然这些都是我们小学生经常遇见的事,但是像肖晓和同学们一起抓偷猴贼,并跟坏人坏事勇敢斗争,而如果换做是我呢?也许做不到,更令我敬佩的是他为了实现梦想坚持不懈付出的努力和汗水。这种永不放弃的精神值得我们每一位少先队员学习。人无完人,虽然肖晓有很多值得我们学习的精神,但偶尔也会犯一些小错误。肖晓的死党包赫也让我十分佩服,为了朋友义气可以不顾一切,甚至可以牺牲个人的利益。我爱读书!

六年级:许畅

读今天我是升旗手有感


篇一:读《今天我是升旗手》有感

它是黄蓓佳阿姨的代表作,荣获了中宣部第八届“五个一”工程奖、第五届全国优秀少儿图书奖、第十届冰心儿童图书奖等五个奖项。白云姐姐亲手在书的扉页里写下“祝党园弟弟:好好学习,天天开?!——飘儿姐姐”的祝福语,我非常喜欢它。开始报名校讯通第七届“书香班级”活动“阅读之星”以来,它便是我首选的阅读书目之一。今天我终于读完了,下面我给大家介绍一下吧。

《今天我是升旗手》讲了:光明小学六(4)班男生肖晓的最大愿望就是在小学毕业前当一回升旗手。他特别想当升旗手,但当他能当升旗手的时候,全校要接受一个突击检查,让学习比他好的同班的女生林茜茜给代替了。他很委屈,也很伤心。但是从那一天起,他一直都为班里做好事。他团结“学习尖子”林茜茜,做了许多好事。带着这个梦想,他一天天长大,一天天成熟,终于,他当上了学校升旗手。

这个故事告诉我们:要想完成一个光荣的任务,必须付出积极的努力,做好身边的每一件事。敢作敢为,不怕艰辛,勇往直前,才能把目标实现!

我要向肖晓同学学习,学习他团结同学、乐于助人,遇事有智有胆、沉着冷静的精神!

篇二:读《今天我是升旗手》有感

今天,我是第八次合上了这本我百看不厌的书—《今天我是升旗手》。

这本书里的主人公是一名十分想当升旗手的六年级学生肖哓。

肖哓不能抗击得了当升旗手的诱惑。在全校上千名师生羡慕的目光里,将一面鲜艳的国旗送上旗杆,那种满足、兴奋和陶醉是任何物质奖励都无法替代的。而肖哓就是这样一个崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩子。

但是这个升旗手的机会并不是每个人都可以得到的,到肖哓这一班的时候,升旗手却不是肖哓,而是他们班的班长。

一个偶然的机会让肖哓得到了这个升旗手的机会,可是就在升旗的那天早上,升旗手却临时换人了。

终于在六年级将要毕业的时候,幸运降到了肖哓的身上。他终于梦寐以求的将鲜艳的五星红旗升到了离太阳最近的的地方。

肖哓多么优秀,他得敢作敢为不得不让我佩服。我也要向这一个怀有英雄梦想的孩子肖哓学习。

读《今天我是升旗手》有感


他的血液和筋骨都在热烈地燃烧,他的整个身体烧成了一把透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。

这是一个热血沸腾的少年!

今天,我读了黄蓓佳阿姨的一本小说《今天我是升旗手》。这本书写得很精彩,而且意义非凡,使我受益匪浅!

这本书里的主人公肖晓是一个品学兼优,乐于助人的好孩子。当一回学校的升旗手是他从小就梦寐以求的愿望。他为了去天安门看一回升旗,竟偷偷溜到了北京终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起那面鲜艳的五星红旗,圆了自己的升旗梦。

在阳光的照耀下,那面五星红旗闪烁着耀眼的光芒,微风衬托着他那雄伟的身影。

这是令人骄傲和自豪的!

肖晓出身于军人家庭,打小就非常崇拜英雄。他觉得能在全校人面前把搭在手臂上的旗身用劲甩出去,是多么的伟大!那动作的气势有一种惊心动魄之美。

为了成为升旗手,他恨不得一天能做十几件好事,可愿望总不能实现。但他从没有放弃过努力。

他坦诚帮助学习尖子林茜茜,改变了林茜茜冷漠的性格;他还和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待追星族祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发了手拉手活动

读了这本书,我深有感触。

我们同肖晓一样是六年级的学生,但他却能和偷猴贼斗智斗勇,那么热心地帮助身边的每一个人。他是一个配得上升旗手这个称号的人。而我们只会说,不会做,不肯付与实际行动。

每个人把名字刻在石头上,想,不朽!可他们却不知道名字比尸首烂得更早。司马迁说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。我们为什么不能把自己的死与泰山比重呢?因为,我们没有付出!是啊,一分耕耘,一分收获!不管我们有没有成功,但至少我们努力过了,尝试过了。我们都会收获一份礼物。礼物不一定是名誉,不一定是金钱,它也可能是一种精神,一种品质,一种习惯!

肖晓努力过了,所以他实现了自己的梦想。

而我们既没有肖晓的那份毅力,也没有肖晓的那份坚持!

所以我们要更加努力!虽然我们第一次失败了,但是我们还有机会,我们还有第二次!只要我们肯付出比别人多一倍的努力,我相信我们会获得成功。

我们要相信自己,总有一天,我们会像金子一样发光、发亮!

读了这本书,我决定,我要向着梦想的方向前进!

前方,有我的黎明!

太阳从山的那边升起,他的光辉晒在大地上!

很亮、很亮

升旗手的愿望——读《今天我是升旗手》有感


升旗手的愿望——读《今天我是升旗手》有感

武汉市武昌区实验小学五(A)班 罗怀宇

可能一看题目就会把你吓得六神无主,难道这是一篇写升旗手的文章?实际的内容可不这么简单,因为主人公实际上是一个小孩子。

书中的主人公肖晓出身于军人家庭,他崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出。他心中有一个愿望:当一次学校的升旗手。尽管这个愿望由于种种原因无法实现,但他没有放弃努力。他与同学之间总是和睦相处,并且和包郝等同学智抓偷猴贼。后来因为肖晓通过种种努力,终于当上了升旗手,完成了他的英雄愿望。

不过最精彩的部分还是肖晓和包郝等人抓偷猴贼的时候。当时肖晓和包郝、大杨阳等人去森林公园玩,突然发现有几个人总是鬼鬼祟祟的,包郝觉得不对劲儿,号召大家秘密跟踪他们。大杨阳跟踪他们到车站,并且给肖晓留下了标记。最后肖晓带领大家将他们一网打尽。

我真庆幸我们身边也有这样的“少年英雄”,他们总是向一些民族英雄看齐,并且还把他们的品质运用到生活中去。就如海伦·凯勒所说的,我们如果“把每一天都当成生命中的最后一天来度过”,那该多好!

这部作品让我明白,男孩身上一定要有阳刚之气,并且心中要有理想和英雄之梦,这样才能干出一番伟大的事业来!愿所有人都能实现自己的“少年英雄梦”!
精彩点评:“少年英雄”的想法和愿望很美好,愿怀宇也能成为机智勇敢、一身正气的少年英雄。文章的结构调理分明。但故事概括和议论还有待加强,抓住重点:肖晓如何成为少年英雄的?并围绕这一重点谈自己的感受。


读今天我是升旗手有感700字


每个人的一生总会有许多梦想,每个人都会为了梦想而努力。可在追梦的途中总会经历风风雨雨,面对他们你不是逃避而是面对。你需要勇气、耐心、顽强、等等,才会到达胜利的彼岸。而这种坚持不懈,顽强拼搏的精神,在《今天我是升旗手》这本书中都体现得淋漓尽致。

这本书主要讲了主人公肖晓出身于军事家庭,他从小崇拜英雄,精力充沛,气象迭出,品学兼优。他心中有一个愿望:当一回学校的上升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现,但他并没有放弃。他坦诚帮助学习尖子林茜茜,和马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待追星族祝小娜 终于在临近小学毕业时亲手升起了那面五星红旗。

这本书故事生动,情节曲折,人物形象鲜明通篇洋溢着阳刚之气,具有很强烈的艺术感染力。它不仅向我们成想出了孩子的天真单纯,更向我们表现出了孩子对于梦想的不断追求。这不是我们也应该具有的吗?

肖晓他通过总记得努力终于完成了小学的梦想,这种坚持顽强让我不禁感叹: 一个孩子,没有被现实的种种所打败,没有因一次次困难而退缩,他靠自己的努力完成了梦想,他是好样的。而有些人甚至连一个孩子都不如,在追梦的路途中被现实的种种所打败,抛弃了自己的梦想,原路折回浑浑噩噩的活过余年也许他在走一点,哪怕一步,也许就会到达胜利的彼岸,可是他放弃了。一路的艰辛都白费了,随之而来的便是失落,堕落,无奈。甚至有些人居然连自己的梦想都不知道是什么,随遇而安,一生毫无目的的活。我真为他们感到可笑和可悲。

人一生必定要有追求,梦想。而这场追梦之路,必定是孤独的。就像陈欧所说梦想注定是一场孤独的陆行,一路你是少不了质疑嘲笑,可那又怎样,而就算遍体鳞伤,也要活得漂亮。是啊,人生就像一场耐力赛,在比赛中你要有耐心,恒心,信心,就算跌倒也要勇敢的爬起朝着梦想的终点迈步,活出自己的风采,因为我们相信梦想就在远方!

读《今天我是升旗手》有感300字


文中的肖晓是一个勇敢,并且敢于与坏人坏事勇作斗争的人。他和同学去公园玩,发现有3个坏人在公园里偷猴子,他们并没有退缩害怕,而是跟踪偷猴贼到车站,然后智抓偷猴贼。他还是一个坦城、热情、对同学有着春天一般的温暖。他为了给生病的同学筹集医药费,组织了一场义卖活动,他还帮助追星族祝小娜,为她送衣服、送食物。他更是一个有爱心,爱帮助别人的人他和同学向灾区捐献五星红旗和新的红领巾,他还积极参加手拉手活动。文中把肖晓写得有血有肉,栩栩如生,我非常的喜欢他。

《今天我是升旗手》这本书真是一本优秀的少儿作品,它告诉我做任何事,只要不懈地努力,一定会成功,更告诉我要做一个勇敢、坦城、热情、有爱心的人。希望同学们都来看一看这本书。你们一定也会像我一样喜欢肖晓的。

读《今天我是升旗手》有感300字

看完《今天我是升旗手》这本书,它对我的感触非常深,文中讲述了一位正直、勇敢、坦诚、热情、敢于与坏人坏事做斗争,对同学春天般温暖的六年级同学肖晓。

在这本书中,我最喜欢的人物是肖晓,他全身充满了正义的力量。有一次,肖晓和几位同学在森林公园陪林茜茜呼吸新鲜空气时,无意间发现有三个人要偷猴,情急之下,肖晓决定让包郝赶快告诉管理员,祝小娜和林茜茜留在公园中,其余同学去跟踪那偷猴人。肖晓给会计阿姨说明实情,但她还以为他是骗子。没办法,他们决定自己抓贼。

肖晓走到公园门口,看见杨阳留下的记号,接着上了7路车,一下车便看见小杨阳的手高高的指着那三个准备逃跑的人,他急中生智找到联防队员,最后将那三个人带到联防所,偷猴贼得到应有的惩罚。

晚上我做梦,梦见自己变成了肖晓,高高的仰起头做一名升旗手,自信的进步着成长着。

读《今天我是升旗手》有感300字

前几天,我看了一本书:《今天我是升旗手》,我想把这本书推荐给大家。

这本书主要写了一个六年级的小学生肖晓出生在一个军人家庭,妈妈得了一种怪病离开了这个世界。他崇拜英雄,品学兼优,精力充沛。他心中有一个愿望,就是可以当上学校的升旗手。可是因为种种原因,他都没有当上升旗手。于是,他拼命的做好事,帮助学习尖子林茜茜,还为山区孩子发起了呢手拉手慈善活动。最后,他在毕业典礼上如愿以偿的当上了升旗手,亲手捧起了那面鲜艳的五星红旗。

这本书给了我很深的感受,因为主人公只是一个普通的小学生可他勇敢,善良,敢作敢为让我欣然接受了这个出类拔萃的升旗手,喜欢上了他那美好的品质。

这就是我想推荐的书。

读《今天我是升旗手》有感300字

今年暑假,我阅读了很多书籍,如:《男生贾里》,《女生贾梅》,《淘气包马小跳》,《小学生500字作文》等。

今天要介绍的,这本书的主人公是肖晓,他是一名聪明机灵的好学生。但是,一直以来他都有一个心愿:希望能当上一名升旗手。在日常生活中,肖晓热与助人。一天放学,许多同学都争着在门口小店买雪糕和饮料。中间有一位大老板,夹着一个黑色皮包。在买饮料时皮包忘在了小店的玻璃柜上。正在帮助同班同学包郝抄作业的他,发现了那只皮包,而小店老板说是他的。但是说不出里面有什么东西。肖晓拉开皮包,里面竟然装了30万大钞。他想:失主一定会回来找。结果他还是静静地登载了小店。过了没多久,又一位非常眼熟,文质彬彬的绅士想肖晓走了过来。看看东看看西,好像热锅上的蚂蚁,团团转。最后,问清楚情况后,把那只皮包还给了失主。

我觉得,我们应该学习肖晓的高尚品德,还要做一个诚实的好孩子。

读《今天我是升旗手》有感300字

这一天终于来到了,我带着不安的心情来到了班级。不一会,老师就叫我立即去升旗台做准备,又过了一会儿,排队的音乐响了。该开始升旗仪式了,我紧张的把衣服整理好,做好了准备。今天的升旗手是五(5)中队的吴语潼同学听到这句话我突然不紧张了,校长走了过来帮我带上升旗手的授带,我向校长行了少先队礼,又向同学们敬礼。刹那间,我认为我是幸福的,我是骄傲的,我是一名光荣的升旗手,我为自己感到自傲、骄傲!我们五(5)中队的同学们也为我感到自豪!

今天我是快乐的,因为今天我是升旗手!

读《今天我是升旗手》有感300字

看完了黄蓓佳作者所写的《今天我是升旗手》这本书后我就萌生了一个念头:我也要当升旗手!正是这个念头,这个小小的梦想,才促使我走到了今天。终于这一天,我的那个小小得梦想实现了!我终于当上了升旗手。当老师在班上宣布下周的升旗手是我时,我真的激动的说不出话来。

读《今天我是升旗手》有感在回家的路上,我一直在想着怎样在升旗台上展现最好的自己。我一遍又一遍的模仿、练习升旗时的动作,生怕到时候会做错。我越想越紧张,最后干脆说服自己不想了。回到家,我立即把这个好消息告诉了爸爸妈妈外公外婆,他们似乎比我还要高兴,说明天一定要好好表现。

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